最新2020年人教部编版三年级语文下册第六单元单元试卷 (含答案)
部编版语文三年级下册 第六单元课内阅读和类文阅读真题(含答案)

部编版三年级下册语文六单元课内外阅读测试(18.《童年的水墨画》19.《剃头大师》20.《肥皂泡》21.《我不能失信》)第一部分课内阅读18.《童年的水墨画》一、阅读《童年的水墨画》课文片段,完成练习。
溪边垂柳把溪水当做梳妆的镜子,山溪像绿玉带一样平静。
人影给溪水染绿了,钓竿上立着一只红蜻蜒。
忽然扑腾一声人影碎了,草地上蹦跳着鱼儿和笑声。
(1)画波浪线句子使用的修辞方法是______。
(2)本段共______句话,描写动态景物的是第______句。
(3)与“人影给溪水染绿了”意思一样的句子是______。
A.人影把溪水染绿了。
B.人影被溪水染绿了。
二、阅读《童年的水墨画》课文片段,完成练习。
溪边垂柳把溪水当做梳妆的镜子,山溪像绿玉带一样平静。
人影给溪水_____绿了,钓竿上_____着一只红蜻蜒。
忽然扑腾一声人影_____了,草地上蹦跳着鱼儿和笑声。
(1)补全诗歌,体会用字的精妙。
(2)画线的部分把“山溪”比作______,写出了“山溪”______的特点。
(3)这是一幅多么美好的山间钓鱼图啊!我从诗句“______”中读出了他的专心,我还从诗句“______”中读出他获得了成功。
(4)这首诗的描写既有色彩的点染,又有动静的转换,在写的时候一步步把读者的注意力集中到一个小小的“点”上,请你试着来填一填。
垂柳→______→______→______→红蜻蜓三、阅读《童年的水墨画》课文片段,完成练习。
溪边垂柳把溪水当做梳妆的镜子,山溪像绿玉带一样平静。
人影给溪水染绿了,钓竿上立着一只红蜻蜒。
忽然扑腾一声人影碎了,草地上蹦跳着鱼儿和笑声。
1.《溪边》这首诗中小朋友在(干什么)。
2.诗中描写的景物有: 、、和。
3.这首诗有静、有动。
请把写“动态美”的语句画上“”线。
四、阅读《童年的水墨画》课文片段,完成练习。
江上像刚下水的鸭群,扇动翅膀拍水戏耍。
一双双小手拨动着浪花,你拨我溅笑哈哈。
是哪个“水葫芦”一下钻入水中,出水时只见一阵水花两对银牙。
部编版语文三年级下册第六单元质量检测卷 (含答案解析).doc

部编版语文三年级下册第六单元质量检测卷一、填空题1.积累与运用。
1.名句“__________,_________,慎思之,明辨之,笃行之”告诉我们要广泛地学习,详细地探究,谨慎地思考,明白地分辨,切实地履行。
2.《题西林壁》中能表现“站在不同的角度看待事物,就会有不同的见解”的诗句是“___________,______”。
3.诗句“但使龙城飞将在,_______”表达了作者的爱国情怀。
2.写出三种鲜花和昆虫的名称。
鲜花:__________ __________ __________昆虫:__________ __________ __________3.词语模仿秀。
(1)例:翩翩飞舞(AABC式)_____________________________(2)例:无边无际(ABAC式)_____________________________(3)例:清清晰晰(AABB式)_____________________________4.看拼音,写词语。
fēi cháng nǐmēn chūn fēng dà xiàng( )( )( )( )huǒbàn shēn tǐyǐ jīng cǎo fáng( )( )( )( )5.根据课文内容填空。
(1)同是写月亮的诗句,《宿建德江》中“________________,______________”写出了诗人忧愁孤苦之情;《西江月·夜行黄沙道中》“________________,______________”写出了词人的喜悦欢快之情。
“胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。
________________,______________。
”这首诗表达了诗人_________________之情。
(2)《桥》和《穷人》在体裁上都属于____________________,分别刻画了____________________的党支部书记、____________________的桑娜夫妇。
部编版语文三年级下册第六单元能力提升测试题(附答案)

部编版语文三年级下册第六单元·B提升测试一、书写(共8分)1.(本题8分)读拼音,写词语。
diào gān chuí liǔlàng huāxì shuǎpū teng mó gūqīng shuǎng hú lu二、选择题(共10分)2.(本题2分)下列各项读音有误的一项()A.碎.(suì)了松针.(zhēn)浪.(nàng)花B.清爽.(shuǎng)拨.(bō)动腾.(téng)飞C.溅.(jiàn)起水墨.(mò)剃.(tì)头D.执.(zhí)行仇.(chóu)人差.(chà)不多3.(本题2分)《肥皂泡》的作者是_____,她的作品有_____。
()A.鲁迅《朝花夕拾》B.老舍《四世同堂》C.冰心《寄小读者》4.(本题2分)下列各项字形有误的一项()A.害人精摆布痛苦过年B.央求虽然天分睡衣C.镜子清除肥皂泡廊子D.木碗透明骄软飞越5.(本题2分)下列各句中标点使用有误的一项是()A.“我明白了,我们的庆龄是个守信用的孩子。
”妈妈望着庆龄笑了笑,说:“那你就留下来吧!”B.因为谁给他剃头,他就骂谁“害人精”,还用看仇人一样的目光怒视对方。
C.“爸爸,我昨天和小珍约好了,今天她来我们家,我教她叠花篮。
”庆龄说。
6.(本题2分)和“煮熟的鸭子”中的“熟”意思相同的一项是()A.熟.悉的身影B.麦子熟.了C.深思熟.虑D.饭菜熟.了三、填空题(共12分)7.(本题12分)根据课文内容填空。
(1)垂柳把溪水当作__________,山溪像___________样平静。
人影给溪水________了,_________上立着__________。
忽然___________人影碎了,_________上蹦跳着__________。
(2)_______________,有过则改。
部编版语文三年级下册第六单元基础测评卷(有答案,含解析)(教师版)

部编版语文三年级下册第六单元基础测评卷满分:100分考试时间:100分钟考生姓名:一、字词大练兵。
(35分)1.给下面加点字选择正确的读音,填在横线上。
(6分)清爽.(suǎng shuǎng)虽.然(suī shuī)一件.(jiǎn jiàn)长廊.(láng liáng)撕扯.(zhǐ chě)一串.(cuàn chuàn)【答案】shuǎng suī jiàn láng chě chuàn【解析】本题考查的是学生对于课文中所学生字词读音的掌握情况,根据平时所学及积累,结合具体的语境选择正确读音。
2.看拼音,写汉字。
(11分)(1)同桌的mò___水洒了,rǎn___黑了桌布,我马上帮他收拾。
(2)妈妈把采来的mó gu chuà___起来晒干。
(3)哥哥笑我是个dǎn___小guǐ___,他xī___望我能勇敢一些。
(4)小yīng___儿正在吃wǎn___里的米粉,她jiāo___嫩的脸庞真惹人爱。
【答案】(1)墨染(2)蘑菇串(3)胆鬼希(4)婴碗娇【解析】本题考查的是看拼音写词语,根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。
拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。
3.照样子,在下面的横线上填上恰当的词语。
(不可重复)(9分)一(个)斗笠一()木尺一()熊皮一()雨珠(碧绿)的垂柳()的溪水()的剃刀()的顾客(慢慢)地吹起()地一提()地飘游()地等候【答案】把张滴清澈锋利挑剔轻轻缓缓静静【解析】本题考查的是学生进行词语搭配的能力,同一个形容词在不同的语言环境中可形容不同的名词或动词,结合所给的形容词或名词在空内填上合适的词语即可。
前面是数词,后面是名词,中间需要搭配合适的量词,如:一把木尺。
中间是“的”,后面是名词,则前面需要搭配合适的形容词,认真分析所给名词特点,然后搭配,如:清澈的溪水。
部编版三年级语文下册第六单元全套每课课后题及答案汇编(含六套题)

改为“被”字句。
垂柳把溪水当作梳妆的镜子。
___________________________________________________________
参考答案
一、钓竿 染绿 扑腾 破碎拨动 浪花
二、大 8 S shu ǎng ④①②③ 三、 1. 拔 2. 拨 四、示例: 1. 明明白白 红红火火 严严实实 2. 一串串 一声声 一双双 一个个 五、 1.A 2. A 3. C 六、绿玉带一样平静 染绿了 立着一只红蜻蜓 扑腾一声人影碎了 蹦跳着鱼儿和笑声 1. 山溪像绿玉带一样平静。 2. 在溪边垂钓 喜悦 3.B 七、1. (1)拟人 示例:冬姑娘为大地妈妈盖上了雪白的棉被。 (2) 比喻 示例:一阵微风吹过 , 树叶犹如一只只美丽的黄蝴蝶翩翩起舞。 2. 溪水被垂柳当作梳妆的镜子。
一绺头发不放,让小沙吃尽苦头。
①这句话用了 _________的修辞手法,表现了 _____________________。 ②春天到了,小树变绿了。(用上面的修辞手法改写句子) ___________________________________________________________ 。 ( 3)照样子,写句子。 例:碎头发掉在小沙的脖子里,痒得小沙哧哧笑。 ◆我的手被划了一道大血口, 痛得我 ___________________________。 6. 阅读课内片段,完成练习。
不受剃头师傅的欢迎相呼应,充满趣味性
( 3)你喜欢文中的“我”吗?请对“我”进行简单的评价。
___________________________________________________________
7. 下列对联分别形容的是哪个行业?请你连一连。
部编人教版三年级下册语文第六单元测试卷1(含答案)

部编人教版三年级下册语文第六单元测试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、书写1.根据拼音,写词语。
1. zǒu láng 里挂满了绿色的húlu 。
2. 我打着mò lǜ的伞,yǎng wàng 蔚蓝色的天空。
3.爸爸正在为一个yīng ér lǐ fà。
4.弟弟把妈妈刚买的féi zào 放在了fàn wǎn 里。
二、判断题2.根据学过的知识判断正误,对的打“√”,错的打“×”。
1.“只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。
”这里的“斗笠”指的是蘑菇。
(_______)2.课文《剃头大师》中,“剃头大师”指的是理发店里的老师傅,“害人精”指的是“我”。
(_______)3.课文《肥皂泡》写的是冰心奶奶小时候的事。
(_______)4.宋庆龄奶奶小时候就是个很守信用的好孩子。
(_______)5.“见善则迁,有过则改”出自《论语》,意思是君子见到美善的品行就倾心追随、努力学习,有了错误就迅速改正。
(_______)三、填空题3.给多音字组词。
教jiāo(______)jiào (______)尽jǐn(______)jìn(______)好hǎo(______)hào(______)漂piào(______)piāo(______)4.照样子,写词语。
一串串(“一~~”式):____________ ____________ ____________颤巍巍(ABB式):____________ ____________ ____________清清爽爽(AABB式):____________ ____________ ____________耿耿于怀(AABC式):____________ ____________ ____________5.我会辨字组词。
部编人教版小学三年级语文下册第六单元达标测试卷(及答案)

部编人教版小学三年级语文下册第六单元达标测试卷(及答案)最新部编人教版小学三年级语文下册第六单元达标测试卷(及答案)时间:90分钟满分:100分学校:__________姓名:__________班级:__________考号:__________一、填空题(共42分)1.(本题6分)给加点的字选择正确的读音,画“√”。
1)暸望(liáoliào)缆绳(luǎnlǎn)铁锚(máomiáo)2)歉意(XXX)受刑(xíngxín)碎了(shuìsuì)若用扇(shānshàn)子在下面轻轻地扇(shānshàn)送,有时它能飞得很高很高。
2.(本题6分)形近字组词。
娇(_______)扯(_______)渡(_______)拌(_______)轿(_______)址(_______)镀(_______)伴(_______)桥(_______)趾(_______)度(_______)胖(_______)3.(本题4分)照样子,在括号里填上当的词。
一(朵朵)山花一(_______)雨珠一(_______)小手一(顶)斗笠一(_______)水花一(_______)熊皮4.(本题3分)写出下面句子中加点词语的反义词。
1)花固然很美,但期待花开的过程倒是痛苦的。
(________)2)在老师的带领下,我们很快清除了校园内的垃圾。
(________)3)XXX坚定地说:“我不能失信!(________)5.(本题3分)读句子,在括号中填上恰当的ABB式词语。
1)她的一则笑话,逗得全班同学(______)。
2)那轻圆的球儿便从管上落了下来,(______)地在空中飘游。
3)这脆薄的球,会扯成长圆的形式,(______)的,光影庞杂。
6.(本题3分)选出下列句中引号的感化。
(只填序号)A.表示特定称谓B.表示引用C.表示否定和讽刺1)是哪个“水葫芦”一下钻入水中,出水时只见一阵水花两排银牙。
部编版三年级语文下册第六单元测试题及答案(含两套题)

部编版三年级语文下册第六单元测试题及答案一、基础达标。
1.请找出每组中的错误读音,把序号及正确的读音写在括号里。
(1)A.岛屿.(yú) B.习惯.(ɡuàn) C.凉爽.(shuǎnɡ)()(2)A.是否.(fǒu) B.道歉.(qiàn) C.山巅.(diǎn)()(3)A.巡.逻(xǘn) B.天分.(fèn) C.受刑.(xínɡ)()(4)A.闪耀.(yào) B.瞭.望(liáo) C.巍.峨(wēi)()2.下列词语书写完全正确的一项打“√”,错误的用“___”画出来。
A.摆布央求种类分列()B.圆满形式中药欢迎()C.钓干扑腾垂柳戏耍()D.目送睡衣网球骄软()3.读拼音,写词语。
4.加偏旁组成新字再组词。
秀→______()止→______()旦→______()良→______()胡→______()干→______()5.写出下列词语的近义词。
清爽——()清除——()希望——()飞越——()天分——()痛苦——()6.给下列词语中加点的字词选择正确的解释。
(1)小沙用看仇人一样的目光怒.视对方。
()(2)下午三点,万寿菊欣然怒.放。
()(3)老师傅眼神..差了点儿,总把碎头发掉在小沙的脖子里。
()(4)人们都用奇怪的眼神..看着他。
()7.选出下列句子运用的修辞手法。
(1)山溪像绿玉带一样平静。
()(2)难道这世界上还有比他更优秀的顾客吗?()(3)那一个个轻清脆丽的小球,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。
()(4)小鸟在林子里快乐地唱着歌。
()8.按要求完成句子练习。
(1)那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦。
(仿写比喻句)___________________________________________________________ (2)你不是一直想去伯伯家吗?(给句子换种说法,意思不变)___________________________________________________________(3)我以前没有干过这一行。
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第六单元单元试卷
(时间90分钟总分100分)
一给下列加点的字选择正确的读音。
(5分)
1.我不小心把碗打碎.(suìshuì)了,碗片溅.(jàn jiàn)到了我的手上。
2.妈妈在走廊.(lán láng)上给弟弟剃.(tītì)头。
3.她站在舞台上,就像一颗耀.(yào rào)眼的明星。
二看拼音,写汉字。
(11分)
mòrǎn
1.同桌的()水洒了,()黑了桌布,我马上帮他收拾。
mógu chuàn
2.妈妈把采的()()起晒干。
dǎn guǐxī
3.哥哥笑我是个()小(),他()望我能勇敢一些。
yīng wǎn jiāo
4.小()儿正在吃()里的米粉,她()嫩的脸庞真惹人爱。
三比一比,组词语。
(6分)
{碎()
粹()
{
倍()
陪()
{
仰()
抑()
四给下面的词语选择恰当的解释。
(8分)
①全部充实;达到容量的极点。
②使满。
③达到一定期限。
④全;整个。
⑤完全。
⑥满足。
⑦骄傲。
1.他满.屋子乱跑。
( )
2.这台电视机买了还不满.一年。
( )
3.爸爸对我的成绩很满.意。
( )
4.取得这么点成绩就骄傲自满.了吗? ( )
五按要求完成句子练习。
(9分)
1.松林里一个个斗笠像蘑菇一样。
(仿写比喻句)
2.那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦。
(缩写句子)
以前没有干过这一行,可.我好像有剃头的天分。
(用加点词
3.虽然
..
语写句子)
六按课文内容填空。
(12分)
1.《童年的水墨画》一共描述了幅画面,分别在、、,表现了童年生活的
和。
2.《剃头大师》中的“我”给小沙理发失败,小沙最后剃了一个。
3.《肥皂泡》的作者是,她的作品还有《》《》。
4.见善则迁, 。
5.改过不吝, 。
七综合性学习。
(5分)
童年的生活是丰富多彩的,有的孩子喜欢玩电脑,有的孩子喜欢在外面的跳绳……你喜欢哪种童年生活呢?说一说你的想法吧!
八阅读短文,回答问题。
(14分)
1.课内阅读。
(6分)
松树刚洗过澡一身清清爽爽,
松针上一串串雨珠明明亮亮。
小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠,
像一朵朵山花在树下开放。
是谁一声欢叫把雨珠抖落,
只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。
(1)仿写词语。
(2分)
例清爽清清爽爽
(2)钻出土的小蘑菇像。
我觉得蘑菇还
像。
(2分)
(3)选文中的“谁”指的是,“”写出了他们的快乐。
(2分)
(4)这段话描写了怎样的画面?(3分)
2.课外阅读。
(8分)
童年——彩色的梦
我的童年,像彩色的梦!
沐浴在春天的阳光下,欢跳于锦簇耀眼的花丛中,和蜂儿嬉戏,和蝴蝶追逐……那就是童年的我。
松软的海滩上,有位正在拾贝壳的小姑娘,她睁着一对黑钻石般的眼睛,惊奇地发现,离开了大海,玲珑剔透的贝壳就失去了光泽。
她赶忙把一小堆五颜六色的贝壳放入海水里……那也是童年的我。
满山红叶如火一般耀眼,一片片枫叶落到地面,把大地染得通红,一位小姑娘手拿一束枯叶,皱着眉,歪着头,站在爸爸的肩上,要把那手中的落叶接到树枝上,显得那么诚心,那么郑重……那还是童年的我。
北国的雪花像鹅毛一样轻,一样白,飘落到哪里,哪里就银光闪闪。
广场上,融化了的积雪又冻得像镜面似的。
一位年轻的妈妈拉着自己的小女儿,鼓励她勇敢地滑行,要她像海燕一样勇敢、坚强,学会在冰上自由飞翔。
她会意地点点头,放开了妈妈的手,像前滑去,跌倒了,再爬起……最后,“小海燕”终于展开了柔嫩的双翅。
妈妈甜蜜地笑了,小姑娘也笑了,笑得像妈妈一样甜……那依然是童年的我。
充满新奇,充满幻想,充满温馨,我的童年使我永远难忘。
啊,童年,记忆中的明珠,你是我心中的彩虹。
(1)从文中找出下列词语的反义词。
(2分)
坚硬—( ) 虚伪—( )
脆弱—( ) 胆小—( )
(2)短文是的结构,第自然段分别写了“我”在童年的几件事情。
(2分)
(3)找出文中的一处比喻句,画“”。
(1分)
(4)概括一下“我”的童年是怎样的童年。
(3分)
九习作表达。
(30分)
童年是多彩的,是快乐的,在你的童年发生了哪些有趣的故事呢?请你以“多彩的童年”为题目写一篇文章吧!不少于350字。
参考答案:
第六单元单元试卷
一1.suìjiàn2.láng tì3.yào
二 1.墨染 2.蘑菇串 3.胆鬼希 4.婴碗娇
三示例破碎精粹加倍陪伴仰头抑制
四1.④2.③3.⑥4.⑦
五 1.示例河水像一面平静的镜子。
2.那小球,像梦。
3.示例虽然天晴了,可天气还是很冷。
六 1.三溪边江上林间无拘无束无限的快乐 2.光头 3.冰心示例繁星寄小读者
4.有过则改
5.从善如流
七示例我喜欢在野外玩耍,因为那里有清新的空气,可以无拘无束地和大自然亲密接触。
八 1.(1)示例平安平平安安(2)一朵朵山花示例一把把小伞
(3)孩子们是谁一声欢叫把雨珠抖落(4)描写了孩子们在松林里玩耍的画面。
2.(1)松软真实坚强勇敢(2)总—分—总2~5 (3)北国的
雪花像鹅毛一样轻,一样白,飘落到哪里,哪里就银光闪闪。
(4)“我”的童年充满新奇,充满幻想,充满温馨。
九提示回想童年发生的一件或者几件有趣的事情,抓住“有趣”这个词语具体描写。