教科版一年级科学上册课件.2起点和终点 课件
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教科版一年级科学2.2起点和终点课件
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二、梦想无论怎样模糊，总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦想成为事实才止；像种子在地下一样，一定要萌芽滋长，伸出地面来，寻找阳光。——林语堂
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三、多少事，从来急；天地转，光阴迫。一万年太久，只争朝夕。——毛泽东
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四、拥有梦想的人是值得尊敬的，也让人羡慕。当大多数人碌碌而为为现实奔忙的时候，坚持下去，不用害怕与众不同，你该有怎么样的人生，是该你亲自去撰写的。加油！让我们一起捍卫最初的梦想。——柳岩
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三十二、在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦，沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。——马克思
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三十三、在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。——陶行知
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三十四、一年之计在于春，一日之计在于晨。——萧绛
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三十五、没有一颗心会因为追求梦想而受伤，当你真心想要某样东西时，整个宇宙都会联合起来帮你完成。——佚名
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八十一、冬天已经到来，春天还会远吗？——雪莱
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八十二、一个人想要成功，想要改变命运，有梦想是重要的。……我觉得每个人都应该心中有梦，有胸怀祖国的大志向，找到自己的梦想，认准了就去做，不跟风不动摇。同时，我们不仅仅要自己有梦想，你还应该用自己的梦想去感染和影响别人，因为成功者一定是用自己的梦想去点燃别人的梦想，是时刻播种梦想的人。——李彦宏
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六十、青春是人生最快乐的时光，但这种快乐往往完全是因为它充满着希望，而不是因为得到了什么或逃避了什么。——佚名
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六十一、生命里最重要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚毅来完成它。——歌德
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六十二、没有大胆的猜测就作不出伟大的发现。──牛顿
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六十三、梦想，是一个目标，是让自己活下去的原动力，是让自己开心的原因。——佚名
教科版一年级科学上册全册完整ppt课件
实验操作规范
实验器材使用
教授学生正确使用实验器材，如放大镜、显微镜等。
实验步骤清晰
指导学生按照实验步骤进行操作，确保实验过程规范、安全。
实验记录完整
要求学生详细记录实验过程、观察到的现象及数据。
数据记录和分析技巧
数据记录准确
教授学生如何准确记录实验数据，避免主观臆断和误差。
数据分析方法
指导学生运用图表、统种子萌发、幼苗生长、开 花结果等，通过图片展示 生长阶段。
植物繁殖方式
介绍有性繁殖和无性繁殖 两种方式，举例说明。
动物习性及分类
动物习性
食性、栖息环境、繁殖方式等， 比较不同动物的习性特点。
动物分类
简要介绍哺乳动物、鸟类、昆虫等 不同动物类群的特点和代表物种。
动物保护意识
强调保护野生动物和生态环境的重 要性，呼吁学生们树立保护意识。
动物迁徙
一些动物会随着季节的变化进行迁徙，以适应气候和食物供应的 变化。
天气现象
不同季节有不同的天气现象，如春季多风、夏季多雨、秋季凉爽 、冬季寒冷。
观察和记录天气现象
观察天空
注意天空的颜色、云层 的形状和高度等变化。
测量气温
使用温度计测量室内外 的温度，并记录下来。
记录降水
注意降水的类型（雨、 雪等）、强度和持续时
天气与气候
通过学习天气和气候的相关知识，了 解天气和气候的变化规律和对人类生 活的影响，培养学生的环保意识和应 对气候变化的能力。
动物的特征与习性
通过观察不同动物的特征和习性，了 解动物的分类和生活习性，培养学生 的分类思维和探究能力。
物质的变化与性质
通过观察和实验了解物质的变化和性 质，包括物质的形态、颜色、气味等 物理性质和化学性质，培养学生的实 验技能和科学探究能力。
新教科版一年级科学上册《起点和终点》教学课件
第2单元 比较与测量
起点和终点
课题引入
jù lí 距离
为了公平比较与准确测量，必须给每一次 比较与测量确定起点和终点。
探究新知
怎么知道它跳 了多远呢？
探究新知
第一步
第四步，重复跳 三次,记录纸蛙三 次跳跃的距离。
第二步
第三步
展示交流
比一比
研讨交流
想一想
我的纸蛙比你的纸蛙跳得远了多少？
基础达标
1.第二场比赛公平。 2.小明的纸蛙跳得远。
拓展延伸
用学到 的在纸带上 做标记的方 法，选出我 们班立定跳 远跳得最远 的同学。
拓展延伸
纸飞机比赛
课堂小 结
通过本节课的学习，你有什么 收获？
课堂 总结
学完这课，你收获了什么？ 有什么样的感悟？与同学相 互交流讨论。
1. 从课后习题中选取； 2. 完成练习册本课时
1. 判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打
“×”。
（1）为了保证公平，举行跳远比赛时，必须保证从同一条起跳线
起跳。（ √ ） （2）比较距离时，只标出起点就可以。（× ） （3）在跳远比赛中，只有用尺才能比较出远近。（×）
（4）跳多次太麻烦，青蛙跳一次的距离就能代表比赛的结果。
（×）
（5）用在纸带上画线做标记来记录纸语
大千世界，充满着无 数的奥秘，希望同学们能 遇事独立，积极探索钻研， 解决更多的难题。
谢谢观看，再见! !
示出纸蛙跳远的结果，便于我们进行展示和比较。（√ ）
基础达标
2. 选择题。
（1）右图中两只小青蛙哪只跳 得远？（ B ）
A. 黄色 B.绿色
（2）下图中的三只小青蛙哪只跳得远？（ B）
A. 1号 B.2号 C.3号
起点和终点
课题引入
jù lí 距离
为了公平比较与准确测量，必须给每一次 比较与测量确定起点和终点。
探究新知
怎么知道它跳 了多远呢？
探究新知
第一步
第四步，重复跳 三次,记录纸蛙三 次跳跃的距离。
第二步
第三步
展示交流
比一比
研讨交流
想一想
我的纸蛙比你的纸蛙跳得远了多少？
基础达标
1.第二场比赛公平。 2.小明的纸蛙跳得远。
拓展延伸
用学到 的在纸带上 做标记的方 法，选出我 们班立定跳 远跳得最远 的同学。
拓展延伸
纸飞机比赛
课堂小 结
通过本节课的学习，你有什么 收获？
课堂 总结
学完这课，你收获了什么？ 有什么样的感悟？与同学相 互交流讨论。
1. 从课后习题中选取； 2. 完成练习册本课时
1. 判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打
“×”。
（1）为了保证公平，举行跳远比赛时，必须保证从同一条起跳线
起跳。（ √ ） （2）比较距离时，只标出起点就可以。（× ） （3）在跳远比赛中，只有用尺才能比较出远近。（×）
（4）跳多次太麻烦，青蛙跳一次的距离就能代表比赛的结果。
（×）
（5）用在纸带上画线做标记来记录纸语
大千世界，充满着无 数的奥秘，希望同学们能 遇事独立，积极探索钻研， 解决更多的难题。
谢谢观看，再见! !
示出纸蛙跳远的结果，便于我们进行展示和比较。（√ ）
基础达标
2. 选择题。
（1）右图中两只小青蛙哪只跳 得远？（ B ）
A. 黄色 B.绿色
（2）下图中的三只小青蛙哪只跳得远？（ B）
A. 1号 B.2号 C.3号
(精选)2017一年级科学上册2.2起点和终点课件教科版
起点
起点和终点
起点 终点
1 比一比：谁跳得更远
画起点和终点
2 青蛙跳了多远？
谁的青蛙跳的更远？ 比一比
在纸带上写上名字，日期
同学们，再见
77.永远不要埋怨你已经发生的事情，要么就改变它，要么就安静的接受它。 艳阳天。
37.在我的天空，做我的英雄。 50.一个成功的人是以幽默感对付挫折的。 21.以善为本，以德为准，享乐是一种空洞，快乐喜悦是一种深刻。 45.不是因成功才满足，而是因满足才获得成功。——阿兰 42.命运把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。谁若自怨自艾，必会坐失良机！ 70.学会选择，学会放弃。 100.炫丽的彩虹，永远都在雨过天晴后。 68.时光不回头，当下才重要。 93.唯有行动才能解除所有的不安。 31.不要沉沦，在任何环境中你都可以选择奋起。 77.永远不要埋怨你已经发生的事情，要么就改变它，要么就安静的接受它。 28.要有积极的人生态度，不要受了点挫折就想不开，人生最尊贵者莫过于生。——方海权 7.人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。 31.生命中最难的阶段不是没有人懂你，而是你不懂你自己。 75.懒惰是意志薄弱者的隐藏所。 19.机遇永远是准备好的人得到的。 21.越有故事的人，越沉静简单。真正的强者，不是没有眼泪的人，而是含着眼泪依然奔跑的人。 69.时间不在于你拥有多少，只在于你怎样使用。
起点和终点
起点 终点
1 比一比：谁跳得更远
画起点和终点
2 青蛙跳了多远？
谁的青蛙跳的更远？ 比一比
在纸带上写上名字，日期
同学们，再见
77.永远不要埋怨你已经发生的事情，要么就改变它，要么就安静的接受它。 艳阳天。
37.在我的天空，做我的英雄。 50.一个成功的人是以幽默感对付挫折的。 21.以善为本，以德为准，享乐是一种空洞，快乐喜悦是一种深刻。 45.不是因成功才满足，而是因满足才获得成功。——阿兰 42.命运把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。谁若自怨自艾，必会坐失良机！ 70.学会选择，学会放弃。 100.炫丽的彩虹，永远都在雨过天晴后。 68.时光不回头，当下才重要。 93.唯有行动才能解除所有的不安。 31.不要沉沦，在任何环境中你都可以选择奋起。 77.永远不要埋怨你已经发生的事情，要么就改变它，要么就安静的接受它。 28.要有积极的人生态度，不要受了点挫折就想不开，人生最尊贵者莫过于生。——方海权 7.人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。 31.生命中最难的阶段不是没有人懂你，而是你不懂你自己。 75.懒惰是意志薄弱者的隐藏所。 19.机遇永远是准备好的人得到的。 21.越有故事的人，越沉静简单。真正的强者，不是没有眼泪的人，而是含着眼泪依然奔跑的人。 69.时间不在于你拥有多少，只在于你怎样使用。
一年级上册科学课件起点和终点教科版
04
wǒ mēn qù hūo dòng 我们去活动
一年级上册科学课件-起点和终点 教科版 (共15张PPT)
一年级上册科学课件-起点和终点 教科版 (共15张PPT)
wán zhǐ fēi jī 玩纸飞机
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一年级上册科学课件-起点和终点 教科版 (共15张PPT)
zài huí yì
再 回 忆！
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1 2
一年级上册科学课件-起点和终点 教科版 (共15张PPT)
dāng píng wěi
当评委Байду номын сангаас
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wǒ mēn kàn tiào yuǎn
我们看跳远
1 2
1 2
qǐ dǐan hé zhōng dǐan
起点和终点
我会读
qǐ dǐan
起点
zhōng dǐan
终点
02
wǒ mēn lái tǐ yàn 我们来体验
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一年级上册科学课件-起点和终点 教科版 (共15张PPT)
03
wǒ mēn lái fēn xī 我们来分析
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wǒ mēn qù hūo dòng 我们去活动
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wán zhǐ fēi jī 玩纸飞机
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再 回 忆！
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1 2
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dāng píng wěi
当评委Байду номын сангаас
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wǒ mēn kàn tiào yuǎn
我们看跳远
1 2
1 2
qǐ dǐan hé zhōng dǐan
起点和终点
我会读
qǐ dǐan
起点
zhōng dǐan
终点
02
wǒ mēn lái tǐ yàn 我们来体验
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03
wǒ mēn lái fēn xī 我们来分析
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教科版一年级科学上册全册课件
叶(yè)柄(bǐnɡ)
四、拼叶画
再见
4 这是谁的叶
一、课程导入
你知道它们是哪些植物的叶吗？
二、讲授新课
kàn xínɡ zhuànɡ
看形状
kàn biān yuán
看边缘
二、讲授新课
叶缘
huà yī huà
画一画
叶脉
要找这种形 状的叶！
二、讲授新课
注意平时可不能 随意践踏草地！
形状差不多，可 颜色不一样！
试一试 量一量它们的长度
探究
讲授新课
用纸
的
手
长
册
聚焦问题
讲授新课
选两种物体来测量
观察
讲授新课
我们的桌面有多长？
几块 橡皮？ 几根小棍儿？ 几个小立方体？
讲授新课
我选的物体
橡皮 小棍儿 小立方体
桌面的长度 预测 测量
手册的长 预测 测量
讲授新课
你想怎样量？
1
怎样量会更准？
它的生长需要阳光、 土壤、水分、温度
……
二、讲授新课
思考：塑料花是“活”的吗？为什么？
不是“活”的
因为塑料花 不会生长，不 会凋谢，不需 要阳光、水分
……
再见
6 校园里的植物
一、课程导入
本资源为视频缩略图，如需使用此资源，请插入视频：攀缘植物。
二、讲授新课
dōng qīng 冬青
yín xìng 银杏
1 我们知道的植物
一、课程导入
说一说：我们知道的植物
花huā
树shù
草cǎo
shū cài
蔬菜
shuǐ guǒ
水果
二、讲授新课
二、讲授新课 它们是植物吗？
科学起点和终点课件教科版上册一年级
目录
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以下赠品教育通用模板
前言
您的内容打在这里，或者通过复制您 的文本 后，在 此框中 选择粘 贴，并 选择只 保留文 字。在 此录入 上述图 表的综 合描述 说明。 您的内 容打在 这里， 或者通 过复制 您的文 本后， 在此框 中选择 粘贴， 并选择 只保留 文字。 在此录 入上述 图表的 综合描 述说明 。 您的内容打在这里，或者通过复制您 的文本 后，在 此框中 选择粘 贴，并 选择只 保留文 字。在 此录入 上述图 表的综 合描述 说明。 您的内 容打在 这里， 或者通 过复制 您的文 本后。
跳远是最古老的竞技项目之一，在古希
腊奥林匹克的“五项运动”中就有跳远。据 史料记载，首次正式的跳远比赛是在公元前 708年举行的，距今已有2700多年的历史。 当时跳远的设施非常简单，只是把地面的土 质刨松，然后在前面放一条门槛代替起跳板， 后为避免落地时产生伤害事故，改用沙坑代 替了松土。
18世纪末，法国教育家古特木斯和雅安 把跳远列为锻炼身体的重要项目之一，并在 他们的著作里详细介绍了跳远运动的设备和 训练方法，高度肯定了跳远在运动中的重要 作用。
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(新教材)教科版一年级上册科学全册教学课件PPT
2.（ C ）是生长在水里的。
A 向日葵 B 土豆 C 荷花
(叶 ) (根 )
(花 ) ( 茎)
简答题 画一棵小树并涂上颜色。
这节课我们通过近距离观察、用手摸、用 鼻子闻等方式完成了对植物的细致观察，并画 出了一幅幅美丽的马蹄莲花，同学们真棒，老 师一定要送给我们班同学一大束美丽的马蹄莲 花！
qìshù 槭树叶
红红的，像五角星一样……
思考：这是哪种树叶？
fēng shù 枫 树叶
原来枫树叶也是槭树叶的一 种，所以它们长得这么像。
思考：这是哪种树叶？
sāng shù 桑 树叶
区分
桑树叶表面毛茸茸的，而且是 嫩绿பைடு நூலகம்的……
这是哪种叶子？形状像什么？
fēng shù 枫 树叶
yín xìng 银 杏叶
对于不同的叶子你是如何分辨出来的？ 杨树叶：桃心形的叶子，边缘有锯齿状……
我们可以根据叶的哪些特征来认识它们？ 看形状
新教科版一年级上册小学科学
全册教学课件
1.1 我们知道的植物
教科版 一年级上册科学
找一找，图中有哪些植物呢？
一、说说我们周围的植物
在我们的周围生长着 很多植物，你都见过哪些植 物呢？
柳 树
松 树
牵 牛 花
菊 花
玫 瑰
生 菜 黄 豆
小 草 野 花
找
出
图
片
中
的
植
物
思考：植物有哪些特点？它
是由哪几部分构成的呢？
植物的特点： 生长在一定环 境里、需要水 分、阳光、空 气和营养……
根
叶
jīng 茎
我是一个小画家
拿出你的画笔，画一棵美丽的植物吧！
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
万一这样，怎么测量？
小组：纸蛙和塑料蛙跳远赛
同一起点，各跳三次
根据距离，比较成绩
全班：谁的青蛙跳得最远
共跳三次 画上记号 最好成绩
活动手册第9面
活动手册第9面
本课所用实验器材，由爱牛科教提供
名称 彩笔 弹跳青蛙 手工纸 规格 三色 塑料 彩色 单位 支 个 包 数量 36 24 1
教科版一年级上册第二单元第2课
起点和终点
我们的运动会项目—— 跑步pǎo bù
我们的运动会项目—— 跳高tiào gāo
我们的运动会项目—— 跳远tiào yuǎn
1号
2号
1号和2号，谁跳得远？ 你是怎么观察和比较？
男生和女生跳远PK赛 男女跳远 谁近谁远
说明理由
距离jù lí 起点qǐ diǎn 终点zhōng diǎn