高考化学复习化学与STSE
高考化学与STSE.

气(2O3
催化剂
3O2)的过程中起催化作用,从而
使大气平流层中的臭氧含量减少而形成臭氧空洞。
(7)重金属及重金属污染:一般把密度在 4.5 g/cm3以上的金属称为重金属,如铜、锌、银、 铬、镉、镍、铅、汞等。重金属的化合物(以及少 数重金属单质)对环境的污染称为重金属污染,如
含铅汽油的使用等会造成铅污染。
其次,制得纯氢气后还需要解决的问题是_______(写出其 中一个) (3)电解水消耗大量的电能,锌和稀酸的反应也不适合工业 大量生产,只有利用太阳光使海水光解才是最经济的方法。 但氢气的密度小、沸点低,输送和贮存有一定的难度。
能源是人类社会发展进步的物质基础,能源是
向人类提供电能、热能、机械能等一切自然资源的
CH4、氟利昂气体大量增加,加之一些森林火灾和人
为的乱砍滥伐造成吸收CO2等温室气体的大片森林不 断消失,CO2等温室气体像温室的玻璃那样盖在大气 层中,吸收地面辐射到太空中的能量,从而使地表 温度上升的现象。 (6)臭氧空洞:臭氧的化学式为O3,它的氧化 能力比O2强得多。家用电冰箱中使用的制冷剂“氟 利昂”以及汽车尾气中的氮氧化物在臭氧转化成氧
第三步——析题。找到需要的信息后,需进行
分析。分析时要从大脑信息库中迅速提取所需要的
知识,并使思维从新情境回归到课本、回归到平时 的学习中来。 第四步——解题。解题时要注意根据题目的要 求回答相应问题。如果是简答题一定要言简意赅,
即一定要做到联系化学原理,切入点正确,分析、
说理层次清晰,要点全面。
高考冲刺专题-----STSE创新题型应对策略
STSE?
Science(科学)、Technology(技术)、 Society(社会)、Environment(环境)
高考化学真题专题解析—化学与STSE

高考化学真题专题解析—化学与STSE【母题来源】2022年全国乙卷【母题题文】生活中处处有化学,下列叙述正确的是A.HB铅笔芯的成分为二氧化铅B.碳酸氢钠可做食品膨松剂C.青铜和黄铜是不同结构的单质铜D.焰火中红色来源于钠盐灼烧【答案】B【试题解析】A.铅笔芯的主要成分为石墨,不含二氧化铅,A错误;B.碳酸氢钠不稳定,受热易分解产生二氧化碳,能使面团松软,可做食品膨松剂,B正确;C.青铜是在纯铜(紫铜)中加入锡或铅的合金,黄铜为是由铜和锌所组成的合金,两者均属于混合物,不是铜单质,C错误;D.钠元素灼烧显黄色,D错误;故选B。
【命题意图】新高考越来越注重化学学科以大概念为核心的考查,以促进化学学科核心素养的落实。
在试题中有机地融入核心价值观,中华优秀传统文化和先进文化的内容,努力呈现经济、政治、文化、科技、社会、生态等发展的新成就、新成果,充实丰富培养学生社会责任感、创新精神、实践能力相关内容。
【命题方向】这类题通常是高起点、低落点,与生活、科技和环境相关。
一般选择最新科技成果(最近诺贝尔奖成果、科技新发现、国内或国外科技进展等),与社会、生活联系紧密的材料(药物、食品、新型材料等),传统文化、绿色化学等作为载体命题,问题设计严格依据《高考大纲》,知识源于教材,最终都是用化学知识解决问题。
试题出题特点常以选择题出现。
体现了高考较强的导向性——要求学生学以致用,能够用所学的知识去解决生产、生活中实际问题,关注生活、关注社会,特别是关注社会热点和焦点。
考向:1.传统文化;2.材料应用;3.生活与健康;4.污染与防治;5.化学基本常识。
【得分要点】一.谨记常见物质的性质与用途常见物质日常应用利用的性质钠核反应堆的传热介质熔点较低,导热性好过氧化钠呼吸面具或潜水艇中作为氧气2Na2O2+2CO2=== 2Na2CO3+O2 2Na2O2+2H2O===4NaOH+O2↑氢氧化钠制肥皂与油脂发生皂化反应生成高级脂肪酸钠氯化钠制取钠、氯气、氢氧化钠2NaCl+2H2O=====通电H2↑+Cl2↑+2NaOH2NaCl(熔融)=====通电2Na+Cl2↑氨碱法制纯碱NaCl+H2O+NH3+CO2===NaHCO3↓+NH4Cl2NaHCO3=====△Na2CO3+H2O+CO2↑调味剂具有咸味配制生理盐水(0.9%)体液替代物碳酸氢钠发酵粉、膨松剂2NaHCO3=====△Na2CO3+H2O+CO2↑胃酸中和剂HCO-3+H+===H2O+CO2↑用于泡沫灭火器Al2(SO4)3+6NaHCO3===2Al(OH)3↓+6CO2↑+3Na2SO4碳酸钠清洗油污水解,溶液显碱性制玻璃Na2CO3+SiO2=====高温Na2SiO3+CO2↑氧化铝耐火材料熔点高铝铝制品表面易生成致密的氧化膜铝热剂(焊接钢轨) 2Al+Fe2O3=====高温Al2O3+2Fe(放出大量热量)氢氧化铝胃酸中和剂碱性较弱Al(OH)3+3H+===Al3++3H2O 明矾、铁盐净水剂在水中生成Al(OH)3[或Fe(OH)3]胶体,其可以和悬浮的泥沙形成絮状不溶物沉降下来氧化铁红色油漆和涂料氧化铁是一种红棕色粉末硫酸铜配制农药、杀菌消毒铜离子(重金属离子)能使蛋白质变性二氧化硅光导纤维透明度高石英坩埚熔点高硅胶干燥剂、催化剂载体多孔,表面积大,吸附性强氢氟酸玻璃蚀刻剂HF能与SiO2反应硅酸钠溶液黏合剂、防火剂、防腐剂—硅制作硅芯片、制作光电池硅是半导体氯气杀菌消毒剂、漂白剂Cl2溶于水,产生具有强氧化性的次氯酸臭氧、ClO2杀菌消毒剂具有强氧化性漂白液、漂白精杀菌消毒剂、漂白剂与空气中的CO2反应,产生具有强氧化性的次氯酸碘化银人工降雨分解吸热二氧化硫漂白纸浆、毛、丝、草帽辫与某些有色物质生成不稳定的无色物质浓硫酸酸性或中性气体的干燥剂具有吸水性碳化硅作砂纸、砂轮的磨料硬度大干冰人工降雨升华吸热乙烯作果实的催熟剂具有催熟作用氨气制冷剂液氨汽化时吸收大量的热二.化学与中国传统文化根据“在高考命题中,要高度重视传统文化对于立德树人的独特功能,弘扬和考查中国优秀传统文化,体现高考为国选材的重大使命。
高考化学专项练复习《化学与STSE》含答案

高考化学专项练复习《化学与STSE》含答案一、选择题(本题共22小题,每题只有一个选项符合题意)1.2021年播出《中国国宝大会》,通过文博知识竞答传播中华五千年的文化底蕴。
下列有关国宝级文物对应化学成分正确的是A.广汉三星堆出土的青铜古树——合金B.汉代织锦“五星出东方利中国”——纤维素C.安阳殷墟出土的甲骨——硅酸盐D.元代青花瓷“萧何月下追韩信梅瓶”——二氧化硅【答案】A【解析】A.青铜为合金材料,故A正确;B.汉代织锦为蚕丝制品,它见证了中国古代丝绸之路的畅通,主要成分应含蛋白质而非纤维素,故B错误;C.甲骨为龟甲或兽骨,主要由角质和骨质等有机质组成,并非硅酸盐,故C错误;D.元代青花瓷器应为硅酸盐制品,不是二氧化硅,故D错误。
故答案A。
2.化学来自于生活,下列与化学有关的生活常识解释不相符的是A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】A.有机物易溶于有机溶剂,油可以萃取西红柿中的有机物,故A正确;B.维生素C具有还原性,能防止补铁剂中Fe2+被氧化为Fe3+,故B正确;C.氯离子不能被氧气氧化,氯离子没有抗氧化性,故C错误;D.明矾中的Al3+水解产生H+,与铜锈发生反应,所以用明矾溶液擦拭铜镜去除铜锈,故D正确;选C。
3.化学与人类的生产、生活有着密切联系。
下列叙述正确的是A.有机玻璃和高温结构陶瓷都于新型无机非金属材料B.卤素单质的熔点从2F到2I逐渐升高,则碱金属单质的熔点从Li到Cs逐渐升高C.浓硫酸有强腐蚀性,可用浓硫酸刻蚀石英制成艺术品D.食品袋中放入盛有硅胶和铁粉的透气小袋目的是防止食物受潮、氧化【答案】D【解析】A.有机玻璃为聚甲基丙烯酸甲酯,为合成有机高分子材料,而高温结构陶瓷属于新型无机非金属材料,A项错误;B.卤素单质的熔点与相对分子质量有关,相对分子质量越大,熔点越高,则从2F到2I逐渐升高,金属的熔点与金属键有关,原子半径越小,金属键越强,熔点越高,所以碱金属单质的熔点从Li 到Cs逐渐降低,B项错误;C.浓硫酸有强腐蚀性,但不和二氧化硅反应,不能用浓硫酸刻蚀石英,C项错误;D.硅胶具有吸水性,可以作干燥剂,铁粉具有还原性,可以防止食品被氧化,所以食品袋中放入盛有硅胶和铁粉的透气小袋,是为了防止食物受潮、氧化变质,D项正确;答案选D。
高考复习精要——化学与STSE

高考复习精要——化学与STSE一、化学与环境1.常见的大气污染物为可吸入颗粒物、硫氧化物,氮氧化物、碳氢化合物和氟氯代烷,二氧化碳不算大气污染物,只是造成温室效应的主要因素。
2.正常雨水偏酸性,pH约为 5.6。
酸雨指pH小于 5.6的降水,主要由硫氧化物和氮氧化物等酸性气体转化。
煤的燃烧、汽车排放的尾气都会导致大气中硫氧化物、氮氧化物的增多而引发酸雨。
3.汽车尾气的系统中装置催化转化器可将尾气中的CO,氮氧化物转化为无污染的二氧化碳和氮气排放到大气。
推广使用无铅汽油,避免铅对人体许多系统,特别是神经系统造成的危害。
4.臭氧层起到保护人体免受紫外线的影响,空洞的形成原因主要是由于氟氯烃或氮氧化物排放到大气中。
光化学烟雾的产生与人为排放氮氧化物有关。
5.室内空气污染包括燃料燃烧、烹饪、吸烟产生的CO、CO2、NO、NO2、SO2、尼古丁等,还包括建材装修带来的挥发性有机物如甲醛、苯、甲苯、放射性元素氡。
其中,质量分数35%-40%的甲醛溶液俗称福尔马林,具有防腐,杀菌的功能。
6.CO的中毒机理是与人体内的血红蛋白结合,使血红蛋白丧失载氧的能力,人会因缺氧而中毒。
NO的中毒机理与CO类似,但近期研究表明,一氧化氮在心、脑血管调节、神经、免疫调节等方面有着十分重要的生物学作用,因此,受到人们的普遍重视。
7.水体污染的一个重要来源就是重金属污染。
重金属主要来自化工、冶金、电解电镀等行业的工业废水。
如废旧电池若随意丢弃或不当堆埋,时间过长就会造成有害物质流散,对地下水源和土壤的破坏是巨大的。
8.水体中植物营养物质过多而蓄积引起的污染,叫做水体的富营养化。
如含N、P等物质分解过程中,大量耗氧、使水体内的藻类和其他浮游生物大量繁殖,从而出现“水华”或“赤潮”现象。
9.改善水质的方法一般归纳为物理法、化学法和生物法。
常见的几种化学方法是混凝法(利用明矾净水)、中和法、沉淀法、氧化还原法。
饮用水曾用液氯来进行消毒,但近年来逐步发展用二氧化氯,臭氧等消毒。
高三化学与stse知识点

高三化学与stse知识点化学是一门研究物质、物质的性质和变化规律的科学,而STSE(Science, Technology, Society, and Environment)理念则强调了科学与社会环境的密切关联。
本文将介绍高三化学与STSE知识点的相关内容,以便帮助学生更好地理解和应用这些知识。
一、化学与环境保护1. 空气污染与化学反应空气中的污染物与空气中的分子发生化学反应,形成新的物质。
例如,二氧化氮与水反应生成硝酸,导致酸雨的生成。
学生应该了解这种反应的机理和危害,并思考如何减少空气污染。
2. 水处理与化学物质水处理工艺中使用的化学物质如氯化铁和活性炭等,能够去除水中的污染物。
学生需要了解这些化学物质的性质和作用原理,以及水处理对环境的影响。
3. 塑料污染与可持续发展塑料制品对环境造成了严重的污染问题,其生产和降解过程都与化学反应密切相关。
学生应该了解可持续发展的概念,积极探索可替代塑料的材料和制备方法。
二、化学与能源1. 化石燃料与温室气体化石燃料的燃烧会产生大量的温室气体,加速全球变暖。
学生需要了解化石燃料的组成和燃烧反应,明白其对环境的影响。
同时,探索可再生能源的利用,如太阳能和风能等。
2. 电池与能源存储电池是能量的可再生媒介,而其内部的化学反应直接决定了电池的性能。
学生需要了解各种电池类型的工作原理,并思考如何提高电池的能量存储密度和循环寿命。
3. 化学反应与能量转化化学反应伴随着能量的转化,学生应该熟悉反应热和焓变等概念,并能够计算和解释反应过程中的能量变化。
三、化学与健康1. 药物研发与化学合成药物研发离不开化学合成,学生需要了解药物的化学结构和合成方法,以及药物的作用机理。
2. 化学物质与健康风险化学物质在生活中的广泛应用,但其中有些可能对人体健康造成潜在危害。
学生需了解化学物质的毒性与安全使用方法,如何通过合理的食品加工、储存和使用来减少健康风险。
3. 化学分析与食品安全化学分析方法在食品安全领域起着重要作用,有助于检测食品中的有害物质。
2024年高考化学一轮复习热点专项练5化学与STSE

热点专项练5化学与STSE1.硫和氮及其化合物对人类生存和社会发展意义重大,但硫氧化物和氮氧化物造成的环境问题也日益受到关注。
下列说法正确的是()A.NO2和SO2均为红棕色且有刺激性气味的气体,是酸雨的主要成因B.汽车尾气中的主要大气污染物为NO、SO2和PM2.5C.植物直接吸收利用空气中的NO和NO2作为肥料,实现氮的固定D.工业废气中的SO2可采用石灰法进行脱除2.(2022全国甲卷)化学与生活密切相关。
下列叙述正确的是()A.漂白粉与盐酸可混合使用以提高消毒效果B.温室气体是形成酸雨的主要物质C.棉花、麻和蚕丝均为碳水化合物D.干冰可用在舞台上制造“云雾”3.化学与生产、生活密切相关。
下列有关说法正确的是()A.燃煤脱硫有利于实现“碳达峰、碳中和”B.核酸检测是确认病毒类型的有效手段,核酸不属于天然高分子化合物C.野外被蚊虫叮咬,可在伤口处涂抹肥皂水来减轻痛痒D.天然气、沼气等不可再生能源,均可设计成燃料电池实现能量转化4.化学与生活、科技、社会发展息息相关。
下列有关说法错误的是()A.我国二氧化碳合成淀粉的颠覆性技术有助于未来实现“碳中和”B.我国率先研制了预防新冠病毒的灭活疫苗,灭活疫苗利用了蛋白质变性原理C.“天和”核心舱电推进系统中的腔体采用的氮化硼陶瓷属于新型无机非金属材料D.地沟油变废为宝是实现资源再利用的重要研究课题,地沟油和石蜡油的化学成分相同5.化学可以改善环境、造福人类。
下列说法错误的是()A.在汽车尾气排放系统中安装催化转化器可减少污染B.向天然水中加入明矾可起到杀菌消毒的作用C.“神舟十二号”飞船返回舱外表面使用的高温结构陶瓷,是一种新型无机非金属材料D.北京冬奥会采用的二氧化碳跨临界直冷制冰技术比传统制冷更加节能环保6.(2023广西名校联考)自然界与人类活动均对氮的循环产生影响。
下列说法正确的是()A.大豆富含蛋白质,豆浆煮沸后蛋白质转化为氨基酸B.汽车尾气中的NO主要来源于汽油的不充分燃烧C.氮化硅陶瓷属于传统无机非金属材料,可用于制造汽车发动机D.亚硝酸钠可用于肉制品的生产,不仅可以防腐还可以保护其颜色7.(2023河北石家庄一模)化学与生活、科技、社会发展息息相关。
化学与STSE

三、考点定位
• 从2017年高考考纲和近几年高考试题分析,STSE的内容是 历年高考的重要知识点之一,是历年高考命题的热点,备受命题 者的青睐和关注。《考试大纲》要求注重理论联系实际,主要突 出在能源、环保、温室效应、化学工业等问题。 • 考试命题注重对考生的科学素养和科学能力的要求,而且突出了 思维的开放性和探究性的考查。因此,社会、科学、技术、环境 (STSE)的情境题亦成为必刷题。
A
分析:回收废电池主要目的是减少重金属离子的污染
• 7.下列过程没有发生化学反应的是 • A.用活性炭去除冰箱中的异味 • B.用热碱水清除炊具上残留的污垢 • C.用浸泡过高锰酸钾溶液的硅藻土保鲜水果 • D.用含硅胶、铁粉的透气小袋与食品一起密封包装
A
分析:活性炭具有较大的表面积,能够吸附异味,该过程没有新物质生成
分析:油脂水解为高级脂肪酸和甘油;氢键属于分子间作用力,不属于 化学键;钠与某些熔融盐可以发生置换反应;活性炭有吸附性;次氯酸 盐漂白纸浆是利用次氯酸的强氧化性。
C
• 10.化学与社会、环境密切相关,下列有关说法正确的是( ) • A.绿色化学的核心是应用化学原理对环境污染进行治理 • B.氯气和氢氧化钠溶液、石灰乳得到的含氯化合物都具有漂白 性 • C.高纯度的二氧化硅广泛用于制作光导纤维,光导纤维遇强碱 会“断路” • D.对“地沟油”蒸馏可以获得汽油
D
分析:经常使用一次性筷子、纸杯会消耗大量木材;大量使用塑料袋会 造成白色污染。
• 9.【2014年高考新课标Ⅰ卷第8题】 • 化学与社会、生活密切相关。对下列现象或事实的解释正确的是
C
分析:碳酸钾和氯化铵发生双水解,降低肥效。
• 10.【2014年高考天津卷】 • 化学与生产、生活息息相关,下列叙述错误的是( ) • A.铁表而镀锌可以增强其抗腐蚀性 • B.用聚乙烯塑料代替聚乳酸塑料可减少白色污染 • C.大量燃烧化石燃料是造成雾霾天气的一种重要因素 • D.含重金属离子的电镀废液不能随意排放
2.高考化学必备之化学与STSE

高考化学必备之化学与STSE1.活性铁粉在食品保存中做“去氧剂”表现的是铁粉还原性。
防止袋装食品受潮,可以在包装盒中放置小袋硅胶或生石灰。
2.纯碱(Na2CO3)是厨房必备品之一,用热的纯碱溶液去油污(食用油)效果更好,因为热的纯碱水解产生少量NaOH 促使难溶于水的油脂发生类似皂化反应,生成易容水的物质。
3.小苏打(NaHCO3)是厨房另一个必备品,它是制作面点的膨松剂,NaHCO3受热分解产生CO2使得面点内部疏松多孔。
小苏打能用于治疗胃酸过多,NaHCO3与胃酸发生反应从而降低酸度,但不可治疗胃溃疡的病人,因为反应产生的CO2冲击胃内壁,使得病人的溃疡面积更大。
4.制作红烧鱼时,先放入适量料酒(含有乙醇),起锅时放入食醋(含有乙酸),二者发生酯化反应生成具有香味的乙酸乙酯。
CH3COOH+CH3CH23COOC2H5+ H2O5.食盐是厨房中最常用的调味品,可以用于腌制风味食品,但不可以用外观与NaCl极其相似的NaNO2 来代替,因为NaNO2 有毒。
但微量的NaNO2 可以加入火腿肠等食品中作防腐剂。
6.福尔马林(HCHO的水溶液)有防腐功能,但不可用于保存海鲜产品;SO2具有漂白性,但不可用于食品增白。
因为HCHO. SO2均有毒性。
7. 井水及河水中通常还有较多的Ca2+. Mg2+,加热后会形成Mg(OH)2 . CaCO3 沉淀,即为水垢,家庭中用食醋浸泡即可除去。
工业锅炉中水垢往往含有CaSO4 ,不易除去,可用纯碱作沉淀剂去除:CaSO4 (s)+CO32-=CaCO3(s)+SO42-8.硫酸亚铁和维生素C同时服用,能够增强治疗缺铁性贫血的效果,因为维生素C具有还原性,可防止硫酸亚铁片被氧化而降低补铁效果,同时酸性的维生素C也能促进人体对铁的吸收。
9.人们误食重金属盐如CuSO4 .Pb SO4 等会引起中毒,因为重金属离子铜离子. 铅离子等使人体蛋白质变性,可以临时服用鸡蛋清或豆浆解毒。
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增分典例探究
增分点二 绿色化学 环境污染与防治型
1.常见的环境污染 污染类型 温室效应 赤潮/水华 酸雨 臭氧空洞 污染成因 CO2 排放量过大,造成全球气温上升 大量富含 N、P 等营养物质的废水的排放使水体富 营养化 硫的氧化物、氮的氧化物的大量排放,造成雨水酸度 过大 氟氯烃的大量排放使臭氧层损耗
增分典例探究
例 2 [2017· 全国卷Ⅲ] 化学与生活密切相关。下列说法错误的是 ( A.PM2.5 是指粒径不大于 2.5 μm 的可吸入悬浮颗粒物 B.绿色化学要求从源头上消除或减少生产活动对环境的污染 C.燃煤中加入 CaO 可以减少酸雨的形成及温室气体的排放 D.天然气和液化石油气是我国目前推广使用的清洁燃料 )
增分典例探究
增分点一 物质的性质及用途型
【解题策略】 对于与人类生活、生产密切相关的物质的性质及其应用 ,在复习中要做到经 常识记、总结归纳。 物质 类别 碱金属
具体用途 钠钾合金:原子反应堆的导热剂;金属锂:锂电池(密度 小);纯碱、苏打:洗涤油污、面食加工、制玻璃原料;小 苏打:用于泡沫灭火器、治疗胃酸过多、食品膨松剂等
增分典例探究
例 1 [2016· 全国卷Ⅲ] 化学在生活中有着广泛的应用,下列对应关系错误的是 ( 化学性质 A. B. C. D. Al2(SO4)3 和小苏打反 应 铁比铜的金属性强 次氯酸盐具有氧化性 HF 与 SiO2 反应 实际应用 泡沫灭火器灭火 FeCl3 腐蚀 Cu 刻制印刷电路板 漂白粉漂白织物 氢氟酸在玻璃器皿上刻蚀标记 )
增分典例探究
( 续)
污染类型 光化学 污染 白色污染 食品污染 飘尘 合物引起 主要是由废弃的难降解的塑料类制品造成 人类在动物饲养和植物种植过程中使用的大量生长 激素、农药、化肥等造成的 烟雾、尘埃、煤灰或冷凝气化物的固体长时间悬浮 于空气中造成的 污染成因 主要是由氮的氧化物 (主要指 NO2)和烯烃类碳氢化
增分典例探究
[答案] B
[解析] 氦气密度小,化学性质稳定,可用于填充飞艇,A 项正确;氯化铁与水中的钙离子、 镁离子不反应,不可用于硬水的软化,B 项错误; 石英砂的主要成分是二氧化硅,可以用 焦炭在高温下还原得到粗硅,再生产单晶硅,C 项正确;聚四氟乙烯的化学性质稳定,耐 高温,可用于厨具表面涂层,D 项正确。
增分典例探究
[答案] C
[解析] 燃煤中加入 CaO,可减少 SO2 的排放,但不能减少温室气体的排放,C 项错误。
增分典例探究
变式题 [2016· 全国卷Ⅱ] 下列关于燃料的说法错误的是( A.燃料燃烧燃烧不会造成大气污染 C.以液化石油气代替燃油可减少大气污染 D.燃料不完全燃烧排放的 CO 是大气污染物之一 )
增分典例探究
(续)
物质 类别 铝及其 化合物 铁及其 化合物 铜及其 化合物 具体用途 金属铝 : 铝合金门窗 ; 氧化铝 : 耐高温材料 ; 明矾 : 净 水剂;氢氧化铝:胃酸中和剂等 钢 铁 : 应 用 最 广 泛 的 合 金 材 料 ;Fe2O3: 红 色 涂 料;FeCl3:FeCl3 溶液可腐蚀电路板 铜单质:导线,制作青铜、 黄铜、 白铜等合金的原料; 硫酸铜:作消毒剂、制作波尔多液的原料
增分典例探究
2.工业尾气的主要成分及其治理 (1)硫酸厂尾气: SO2、SO3 等,一般用氨水吸收。 (2)硝酸厂尾气: NO、NO2 等,一般用 NaOH 溶液吸收。 (3)高炉煤气: CO、CO2 等,一般回收利用。 (4)炼钢烟气: Fe2O3 烟尘、CO 等,一般回收利用。 (5)焦炉气: H2、CH4、CO、C2H4 等,可用作燃料。 (6)氯碱工业: Cl2,一般用 NaOH 溶液吸收。
人教版
增分微课五 PART 05
化学与STSE
增分典例探究│提分强化训练
专题五 化学与STSE
题型综述
考请剖析
化学学科与人类的生活、 生产等密切相关,与人类文明的进步息息相关,近几年来,全国卷 高考题始终在考查与 STSE 相关的知识,特别是相关的前沿知识,这充分体现了化学工作 者的社会责任感和使命感。此类题目通常涉及下面某些具体的知识:绿色化学、能源利 用与环境污染和防治、元素单质及其化合物的性质与应用、常见物质的成分与变化、 营养品和保健品的成分与对人体的作用。化学与 STSE 关系的试题多为选择题,且一般 难度较小,一般作为化学题的第一题呈现。近三年涉及化学与 STSE 关系的试题统计如 下: 年份 2017 2016 2015 题号 全国Ⅰ7,全国Ⅱ7,全国Ⅲ7 全国Ⅰ7,全国Ⅱ7,全国Ⅲ7 全国Ⅰ7,全国Ⅱ7
增分典例探究
[答案] B
[解析] NaHCO3 溶液和 Al2(SO4)3 溶液混合,发生反应 Al
3+
+3HCO3
Al(OH)3↓+3CO2↑,Al(OH)3 覆盖在可燃物表面隔绝空气,CO2 能阻止燃烧,因此能用于灭火 器灭火,A 项正确;FeCl3 腐蚀 Cu 刻制印刷电路板,发生反应 2FeCl3+Cu 2FeCl2+CuCl2,该反 应发生是因为氧化性 Fe >Cu ,B 项错误;漂白粉的主要成分是次氯酸钙,漂白织物是利用
增分典例探究
(续)
物质 类别 硅及其 化合物 卤素 硫及其 化合物 氮及其 化合物 具体用途 晶体硅:半导体材料、制作硅太阳能电池;二氧化硅:制作 光导纤维原料、制取晶体硅原料 氯气:自来水消毒剂、制漂白液和漂白粉的原料等 ;氯化 钠 : 调味剂、食品添加剂等 ; 氢氟酸 : 刻蚀玻璃 ;I2: 用淀粉检 验;KIO3:食盐中添加的补碘剂 硫黄:配制火药、 农药常用原料;二氧化硫:漂白剂;浓硫酸: 干燥剂 N2:保护气、工业合成氨原料气;氨气:制冷剂等
3+ 2+
次氯酸盐的氧化性,C 项正确;玻璃的主要成分是 SiO2,HF 能与 SiO2 反应,因此氢氟酸可以 刻蚀玻璃,D 项正确。
增分典例探究
变式题 [2016· 海南卷] 下列叙述错误的是 ( A.氦气可用于填充飞艇 B.氯化铁可用于硬水的软化 C.石英砂可用于生产单晶硅 D.聚四氟乙烯可用于厨具表面涂层 )