2018-2019学年广东省深圳市南山外国语学校九年级(上)月考化学试卷(解析版)

2018-2019学年广东省深圳市南山外国语学校九年级(上)月考化学试卷(10月份)一、选择题(本大题共10题,每小题1.5分,共15分)1.下列各组物质的变化中,前者属于化学变化,后者属于物理变化的是()A.冰雪融化,由空气制氧气B.钢铁生锈,纸的燃烧C.蜡烛燃烧,蜡烛融化D.汽油挥发,食物腐烂2.下列实验操作错误的是()A.倾倒液体B.装入固体粉末C.加热液体D.读取液体体积3.小张同学用量筒量取一定量液体,读数时量筒放平在桌面上且面对刻度线,当视线俯视凹液面的最低处时读数为,其正确的体积数应该是()A.小于B.大于C.等于D.无法确定4.分子和原子的本质区别是()A.分子的质量大,原子的质量小B.分子的体积大、有间隔,原子的体积小、无间隔C.物质都是由分子构成的D.在化学变化中分子可分而原子不能再分5.下列燃烧现象的描述中,正确的是()A.蜡烛在空气中燃烧时,有水和二氧化碳生成B.木炭在氧气中燃烧时,有黑色固体生成C.红磷点燃后伸入氧气中产生大量白雾D.硫粉在氧气中燃烧产生明亮蓝紫色火焰6.酒精是实验室常用的燃料,它可以在空气中燃烧生成二氧化碳和水,同时发出大量的热,这个变化可以表示为:酒精+氧气点燃二氧化碳+水,下列说法中正确的是()A.这是分解反应B.这是化合反应C.这是氧化反应D.这是物理变化7.实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤:①加热,②检查装置的气密性,③装药品并固定好装置,④用排水集气法收集,⑤从水槽中取出导气管,⑥熄灭酒精灯,⑦连接仪器.其中操作顺序正确的是()A ①⑦③②⑤④⑥B ⑦②③①④⑤⑥C ⑤⑦③②①④⑥D ⑦③①②④⑥⑤8.下列说法中,正确的是()A.空气的成分按质量氮气占,氧气占B.二氧化锰是双氧水制取氧气的唯一的催化剂C.催化剂在反应前后的质量和性质都不变D.空气的成分在不同情况中可能会有所变化9.如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号.下列说法中不正确的是()A.该实验证明空气中氧气的含量约占B.实验时红磷一定要过量C.实验前一定要检验装置的气密性D.红磷燃烧产生大量的白雾,火焰熄灭后立刻打开弹簧夹10.下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是()实验装置硫在氧气中燃烧测定空气中氧气含量铁丝在氧气中燃烧排水法收集氢气(氢气难溶于水)解集气瓶中的水:量筒中的水:通过集气瓶中的集气瓶中的水:水先将集二、填空题(本大题共3题,每空1分,共25分)11.如图所示为实验室常用的仪器:请根据图回答:写出下列仪器的名称 ________, ________, ________.用于量取液体的是(填序号,下同)________.能用于加热的是________.能给物质加热的是________.用于夹持试管的是________.可取用少量固体粉未的是________.12.写出下列反应的文字表达式,并用准确的语言在相应的位置填空: 红磷在空气中燃烧;实验室用过氧化氢制取氧气;硫粉在氧气中燃烧;以上各反应中属于化合反应的是(填序号).铁丝在氧气里剧烈燃烧生成色固体物质.做这个实验时,应预先在盛氧气的集气瓶里装入少量的水或铺一层细沙,其目的是,该反应的文字表达式是.以下物质:①氮气;②人体呼出的气体;③液氧;④汽水;⑤二氧化碳;⑥新鲜的空气;⑦雨水;⑧高锰酸钾受热完全分解以后的剩余固体. 其中属于纯净物的是________;属于混合物的是________.13.实验室常用制取氧气的方法有: .加热氯酸钾和二氧化锰粉末; .加热高锰酸钾固体; .用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢 溶液分解产生氧气.其实验装置如图所示.写出图中指定仪器的名称:①________;③________.用上图中的装置来制取氧气的方法有________(填、或).利用装置制氧气,棉花团的作用是________;在结束实验时要先将导管撤离出水面,再熄灭酒精灯,其目的是________;利用装置制氧气时,长颈漏斗的下端要插入液面以下,其目的是________.用文字表达式表示高锰酸钾制取氧气的文字表达式________,利用排水法收集氧气是因为氧气有________ 的性质.答案1. 【答案】C【解析】化学变化过程中有新物质生成,物理变化过程中没有新物质生成,是否生成新物质是判断化学变化的依据.【解答】解:、冰雪融化过程中,只是水由固体变成液体,没有生成新物质,属于物理变化,由空气制氧气过程中没有生成新物质,属于物理变化;、钢铁生锈过程中生成了新物质铁锈,属于化学变化,纸的燃烧过程中生成水和二氧化碳等物质,属于化学变化;、蜡烛燃烧生成水和二氧化碳等物质,属于化学变化,蜡烛融化过程中,只是蜡烛的状态发生改变,没有生成新物质,属于物理变化;、汽油挥发过程中,只是汽油由液体变成气体,没有生成新物质,属于物理变化,食物腐烂过程中生成了新物质,属于化学变化.故选:.2. 【答案】C【解析】、根据倾倒液体药品的注意事项分析;、根据药品的取放原则考虑;、根据加热试管内液体的注意事项分析;、根据量筒使用时注意事项考虑.【解答】解:、倾倒液体药品时,瓶口与试管口紧挨,标签朝向手心,瓶塞倒放,故操作正确;、粉末状固体在取放时先把试管横放,用药匙将药品送入试管底部再将试管竖起,故操作正确;、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,试管与桌面呈角,且液体体积不能超过试管容积的三分之一;为防止液体沸腾时喷出伤人,试管口应朝着无人的方向,并能对着自己或别人,故图示操作错误;、用量筒量取液体时视线要与凹液面最低处保持水平,故操作正确.故选.3. 【答案】A【解析】根据量筒量取液体时读数方法:视线与凹液面最低处保持水平,俯视或仰视都会产生误差考虑.【解答】解:视线俯视凹液面的最低处,看到的读数偏大,但量取到的实际液体体积偏小,即小于.故选.4. 【答案】D【解析】、根据分子和原子不能比较大小判断.、根据分子原子的性质分析,构成物质的粒子都在不断运动,都有间隔.、根据化学变化的实质判断.、根据分子和原子的定义分析判断.【解答】解:、不同的分子和原子,质量不同,分子和原子不能比较大小,所以错误.、分子和原子都是不断运动的,都有间隔,所以错误.、物质是由分子、原子、离子构成,所以错误.、在化学变化过程中,分子破裂成原子,原子再重新组合成新的分子,反应过程中分子种类一定变,原子的种类和数目不变,所以正确.故选.5. 【答案】D【解析】、根据蜡烛在空气中燃烧的现象进行分析判断.、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断.、根据红磷燃烧的现象进行分析判断.、根据硫粉在氧气中燃烧的现象进行分析判断.【解答】解:、蜡烛在空气中燃烧时,有水和二氧化碳生成,是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误.、木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,故选项说法错误.、红磷点燃后伸入氧气中,产生大量的白烟,而不是白雾,故选项说法错误.、硫粉在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,故选项说法正确.故选:.6. 【答案】C【解析】根据化合反应、分解反应、氧化反应等反应类型的定义和特点判断.【解答】解:酒精+氧气二氧化碳+水,是两种物质反应生成另外的两种物质,而化合反应的特点是“多变一”,分解反应的特点是“一变多”,都与反应不符;该反应中有氧气参加反应,是物质和氧发生的反应,属于氧化反应.故选:.7. 【答案】B【解析】根据加热高锰酸钾分解制取氧气时的操作步骤为:查、装、定、点、收、移、熄,据此进行分析解答.【解答】解:实验室加热高锰酸钾制取氧气的操作步骤和注意点分别是:连(连接仪器、组装实验装置)查(检查装置的气密性)装(装入固体药品,注意用高锰酸钾时,在试管口放一团棉花)定(用铁架台固定仪器装置)点(用火柴点燃酒精灯,给试管加热)收(收集氧气)移(把导管移出水面)熄(熄灭酒精灯),可得正确的操作顺序是:⑦②③①④⑤⑥.故选:.8. 【答案】D【解析】催化剂具有“一变二不变”特点,能够改变化学反应速率且质量和化学性质在反应前后保持不变;空气的成分是按照体积分数来计算的,大约是:氮气占,氧气占,其他气体和杂质占.【解答】解:.空气的成分按体积氮气占,氧气占,错误;、二氧化锰不是双氧水制取氧气的唯一的催化剂,错误;、催化剂在化学反应前后本身的质量和化学性质不会改变.强调是“化学性质”.错误;、空气的成分在不同情况中可能会有所变化,正确;故选9. 【答案】D【解析】在装有空气的密闭容器中,欲用燃烧法测定空气中氧气含量,该实验一般要注意以下几点:①装置的气密性好;②所用药品必须是足量;③读数时一定要冷却到原温度;④所选除氧剂要具备以下特征:本身能够在空气中燃烧;本身的状态为非气体;生成的物质为非气态;据此进行分析判断.【解答】解:、进入集气瓶中的水约占集气瓶容积的,该实验可证明空气中氧气的含量约占,故选项说法正确.、实验时红磷一定要过量,以完全消耗装置内的氧气,故选项说法正确.、实验前一定要检验装置的气密性,否则测定结果不准确,故选项说法正确.、红磷燃烧产生大量的白烟,而不是白雾;火焰熄灭后不能立刻打开弹簧夹,要等到装置冷却至室温再打开弹簧夹,故选项说法错误.故选:.10. 【答案】C【解析】中水主要是为了吸收反应生成的二氧化硫气体;中的水是为了通过水的体积变化得到氧气的体积;中的水是为了防止炸裂集气瓶;中的水是为了排出空气,便于观察氢气是否收集满.【解答】解:中的水是为了防止炸裂集气瓶,不是为了吸收有害物质,防止大气污染.故选.11. 【答案】药匙,胶头滴管,量筒; ; ; ; ;【解析】根据常见仪器的名称进行解答;; 用于量取液体的是量筒;; 能用于加热的是试管;; 能给物质加热的是酒精灯;; 用于夹持试管的是试管夹;; 可取用少量固体粉未的是药匙.【解答】解:各仪器的名称是:试管;:药匙;:试管夹;:酒精灯;:胶头滴管;:量筒;; 用于量取液体的是量筒;; 能用于加热的是试管;; 能给物质加热的是酒精灯;; 用于夹持试管的是试管夹;; 可取用少量固体粉未的是药匙.12. 【答案】①③⑤;②④⑥⑦⑧.; ; ; ; ①③⑤,②④⑥⑦⑧【解析】首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据文字表达式的书写方法、步骤进行书写即可.纯净物是由一种物质组成的物质.混合物是由多种物质组成的物质.; ; ; ;【解答】解:红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷,反应的文字表达式为:磷+氧气点燃五氧化二磷.; 过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的文字表达式为:过氧化氢二氧化锰水+氧气.; 硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,反应的文字表达式为:硫+氧气点燃二氧化硫.其中均符合“多变一”的特征,均属于化合反应.; 铁丝在氧气中燃烧的现象是铁在氧气中能够剧烈地燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体.集气瓶里要预先装少量的水或在瓶底铺一层细沙,是为了防止高温熔融物溅落时炸裂集气瓶.铁燃烧生成四氧化三铁的文字表达式是铁+氧气点燃四氧化三铁;; 纯净物的是氮气,液氧,二氧化碳;混合物的是人体呼出的气体,汽水,新鲜的空气,雨水,高锰酸钾受热完全分解以后的剩余固体;13. 【答案】试管,集气瓶; ; 防止高锰酸钾粉末进入导管,防止水槽中的水倒流,炸裂试管,液封,防止生成的氧气从长颈漏斗逸出; 高锰酸钾加热锰酸钾+二氧化锰+氧气,不易溶于水【解析】根据实验室常用仪器的名称和题中所指仪器的作用进行分析;; 根据装置制取氧气的反应是固体,反应条件是加热,试管口有一团棉花进行分析;; 根据高锰酸钾制取氧气时,试管口放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管,在结束实验时要先将导管撤离出水面,再熄灭酒精灯,其目的是:防止水槽中的水倒流,炸裂试管;利用装置制氧气时,长颈漏斗的下端要插入液面以下,其目的是:液封,防止生成的氧气从长颈漏斗逸出进行分析;; 根据高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,排水法收集氧气是因为氧气有不易溶于水的性质进行分析.【解答】解:通过分析题中所指仪器的作用可知,①是试管,②是集气瓶;; 装置制取氧气的反应是固体,反应条件是加热,试管口有一团棉花,所以用上图中的装置来制取氧气的方法有;; 高锰酸钾制取氧气时,试管口放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管,在结束实验时要先将导管撤离出水面,再熄灭酒精灯,其目的是:防止水槽中的水倒流,炸裂试管;利用装置制氧气时,长颈漏斗的下端要插入液面以下,其目的是:液封,防止生成的氧气从长颈漏斗逸出;; 高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,文字表达式为:高锰酸钾加热锰酸钾+二氧化锰+氧气,排水法收集氧气是因为氧气有不易溶于水的性质.。

合集下载

2018-2019学年广东省深圳市宝安区九年级(上)期末化学试卷(解析版)

2018-2019学年广东省深圳市宝安区九年级(上)期末化学试卷(解析版)

2018-2019学年广东省深圳市宝安区九年级(上)期末化学试卷一、选择题(在下列1-25小题中,每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共50分)1.化学与生活密切相关以下说法正确的是()A.防止水体污染﹣实验室的药品随意丢弃到下水道B.除去餐具上的油渍﹣用洗涤剂清洗C.由于电线老化短路而起火﹣用水基型灭火器灭火D.家里煤气泄漏一立刻开排气扇抽风2.深圳是一个多彩的城市,下列的色彩是由化学变化呈观出来的是()A.市民广场前的灯光秀,霓虹灯闪烁B.世界之窗的烟花表演C.青青世界热带雨林里的空气里出现的彩虹D.孩子用2B铅笔在图画本上描绘城市3.小明在进行理化操作考试中抽到了“制取二氧化碳,并检验气体”的试题。

下列操作错误的是()A.检查装置气密性B.添加大理石C.组装发生装置D.检验CO24.小明在学完化学用语之后,完成了家庭作业。

他的作业中正确的是()A.3H﹣﹣3个氢元素B.C60﹣﹣60个碳原子C.2O3﹣﹣氧化铁中铁的化合价显+3价D.NaCO3﹣﹣碳酸钠5.小明尝试用微观的视角来解释宏观的现象,下列解释正确的是()A.发烧时测量体温,体温计上的汞柱上升一分子的体积受热影响B.鱼能生活在水里,这是少量的氧气溶解在水中一水分子中有氧原子C.木条能在空气中燃烧一空气中有氧分子D.春天柳絮飞扬一一微粒很小,且在不停地运动6.下列关于物的组成和构成的说法正确的是()A.酒精(C2H5OH)是由2个原子、6个氢原子、1个氧原子构成B.1个二氧化碳分子是由1个碳元素和2个氧元素构成C.氯化钠是由氯化钠分子构成D.金刚石是由碳原子构成7.下列关于四种粒子的结构示意图的说法中正确的是()A.①是阴离子,其核外电子排布与Ar原子相同B.若②是阳离子,则x=8C.①③属于同种元素,因此化学性质相似D.④符号为Mg2+,化学反应中容易失去电子8.按表提供的信息,以下判断正确的是()A.H为生物细胞中含量高的非金属元素,而Al为地壳中含量最多的金属元素B.第二周期的Li,Be和B均为金属元素C.镁原子和钠原子最外层电子数分别为2和1,化学性质不稳定D.Na +、Mg2+、A13+核外电子层数都为2,所以它们属于第二周期的元素9.下列各组物质,按混合物、氧化物、单质顺序排列的是()A.海水,氮气,干冰B.冰水混合物、水银、稀有气体C.食醋、矿泉水、红铜D.煤、氧化镁、氢气10.下表所给出的各组概念中,不符合如图所示从属关系的是()A.A B.B C.C D.D11.善于梳理化学知识,能使你头脑更聪明,以下有错误的一组()A.蜡烛燃烧一一放热反应;碳还原二氧化碳一吸热反应B.甲烷燃烧既是化合反应也是氧化反应C.点燃三种可燃性气体H2、CO、CH4前都需验纯D.MnO2可以加快分解过氧化氢,可见,化学反应的速度受到反应条件的影响12.下列有关空气的说变正确是()A.按质量计算,空气中含有氮气约7%,氧气约21%B.氮气常用于做保护气,这是利用氮气化学性质稳定C.从空气中分离得到的稀有气体是纯净物D.汽车尾气CO2、NO2、SO2等在空气中发生反应后的生成物溶于雨水,就会形成酸雨13.如图是“空气中氧气含量的测定”实验,说法错误的是()A.该实验需要获得的关键证据是产生大量白烟,放出热量,产生白色固体B.冷却后水倒流瓶内,可测定空气中氧气的含量C.红磷如果过量,对测定结果没有影响D.实验过程中温度升高,说明该反应是放热反应14.课外小组在实践活动中,检测到某一溶洞的流水溶有较多量的Ca(HCO3)2,取溶洞内的流水进行实验,下列叙述正确的是()A.利用活性炭的化学性质,可吸附水中的色素和有异味的物质B.过滤水中的泥沙,玻璃棒搅拌漏斗中的液体,可以提高过滤速度C.加入肥皂水震荡,会出现较多浮渣D.溶洞中的流水可作为优质用水15.下列有关水的组成的实验中的说法正确的是()A.正极和负极产生的气体的质量比是1:2B.水是由一个氧元素和两个氢元素组成的C.该变化中最小的粒子是水分子D.正极产生的气体能使带火星的木条复燃16.有关某化学反应(如图所示)的叙述正确的是()A.该反应中B元素和C元素的化合价发生变化B.该反应前后原子的种类和数目均发生改变C.该反应中反应物之间微粒的个数比为2:3D.该反应的反应物有两种17.查阅资料得知:Cu可与浓硫酸在加热的条件下反应,化学方程式为Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2↑+2R,利用如图装置可以完成该实验(不考虑水分蒸发),下列说法中不正确的是()A.反应后,烧瓶中减少的质量与烧杯中增加的质量相等B.该反应不属于分解反应C.反应前后,H2SO4中的化合价有发生改变D.R一定含有氢、氧两种元素,可能含有硫元素18.碳单质在不同的反应条件下表现的性质不同,下列说法不正确的是()A.书写档案时规定使用碳素墨水,是因为常温下碳的化学性质稳定B.金刚石,石墨、C60充分燃烧的产物都是CO2C.常温下,活性炭化学性质活泼,可用于吸附气味D.高温下用碳粉还原氧化铜粉末(如图所示),当澄清石灰水变浑浊,可说明反应已经发生19.如图是木炭在氧气中燃烧实验示意图,对该实验进行分析正确的是()A.①中常温下碳单质化学性质稳定,是由于碳原子最外层电子数为8的稳定结构B.②的目的是提高木炭的着火点C.③可以观察的现象是:木炭发出白光,生成无色无味的二氧化碳D.④的现象可以得出碳与氧气燃烧生成二氧化碳20.关于燃料及其利用的相关知识叙述错误的是()A.汽车、轮船使用的燃料有煤、石油,天然气等B.埋在海底的可燃冰将成为未来的新能源C.把秸秆,杂草、人畜粪便等废弃物放在密闭的沼气池中发酵,产生的沼气可以做燃料D.人类需要的能量都是从化学反应产生的,最常见的就是生活燃料的使用21.化学实验室常需要配制溶液,下列说法不正确的是()A.将食盐加入水中所得溶液的质量与加入的食盐和水的总质量不一定相等B.配制硝酸铵溶液的过程中,溶液的温度会下降C.配制饱和澄清石灰水时,应该等溶液冷却之后再过滤D.20℃食盐的溶解度为36克,将10g氯化钠溶于100g水中,得到质量分数为10%的氯化钠溶液22.如图是甲、乙、丙三种物质的溶解图线,下列说法正确的是()A.t2℃时,甲、乙饱和溶液中溶质的质量甲=乙B.t3℃时,将甲,丙的饱和溶液降温,甲溶液溶质的质量分数减小,丙不变C.乙中混有少量杂质甲,可采用降温结晶的方法进提纯D.t1℃时,甲、丙的饱和溶液中溶质与溶液的质量比都为3:1023.已知MnO2可以催化H2O2的分解,现向一定量的H2O2溶液中加入少量的MnO2,充分反应(忽略水的挥发)。

深圳市南山区2018-2019学年下学期九年级期中考试理化合卷(化学试题).docx

深圳市南山区2018-2019学年下学期九年级期中考试理化合卷(化学试题).docx

2018-2019学年度下学期九年级期中考试理化合卷(化学)一、选择题(本大题共10小题,每小题1.5分,共42分,每小题只有一个选项符合题意)1.2018年4月,第二届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京召开,古丝绸之路是将我国的发明和技术传送到国外。

下列古代生产工艺中主要发生物理变化的是( )A. 粮食酿酒B. 纺织纱布C. 烧制陶瓷D. 冶炼生铁答案:B2.下列图1是初中化学常见的几个实验操作,其中错误的是( )答案:C3.下列物质的化学式、分类、用途都正确的一组是( )A. 纯碱—Na2CO3—碱—洗涤剂B. 大理石—CaCO3—盐—建筑材料C. 熟石灰—CaO—氧化物—干燥剂D. 胆矾—CuSO4—盐—杀菌答案:B4.下列说法正确的是( )A. 磷在空气中燃烧产生白色烟雾B. 空气中氧气的质量分数是21%C. 塑料瓶、涤纶布料、汽车轮胎属于生活中常见的有机合成材料D. 固体氢氧化钠、浓硫酸可以干燥H2、O2、CO2等气体答案:C5.深圳今年较往年雨水偏多,某校化学兴趣小组为测定雨水的酸碱性,每隔一定时间测定其pH数据如下表:下列有关说法不正确的是( )A.雨水酸性逐渐减弱B.一段时间后,雨水酸性逐渐趋于稳定C.酸雨可腐蚀某些建筑和金属制品D.酸雨由空气中硫和氮的氧化物的污染而形成答案:A6.下列实验设计方案不能测定铁、铜、银三种金属活动性顺序的是( )A Cu FeSO4溶液AgNO3溶液B Cu Ag Fe 稀盐酸C. Fe Cu 稀盐酸AgNO3溶液D. Fe Ag CuSO4溶液答案:A7.香蕉等水果具有芳香气味,是因为其中含有乙酸乙酯(C4H8O2)等物质。

下列关于乙酸乙酯的说法正确的是( )A.乙酸乙酯中含有O2分子B.乙酸乙酯分子由4个碳原子、8个氢原子和2个氧原子构成C.乙酸乙酯中碳、氢、氧三种元素的质量比为2:4:1D.乙酸乙酯中碳元素的质量分数约为54.5%答案:D8.氯化铵和硝酸钾溶解度曲线如图2所示,下列叙述正确的是( )A.硝酸钾的溶解度比氯化铵的大B.a℃时,氯化铵与硝酸钾溶液中溶质的质量分数相等C.将20℃的硝酸钾不饱和溶液升温可以变为饱和溶液D.40℃时,50g水中加入50g硝酸钾,充分搅拌,得到质量分数为39.02%的硝酸钾溶液答案:D9.密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应,反应前后各物质质量如右表,则下列说法正确的是( )A.乙、丁的相对分子质量比一定为19:21B.该反应的表达式为:甲+乙→丙+丁C.X的数值为0D参加反应的甲、丙质量比为4:9答案:C10.下列各组离子能在指定溶液中大量共存的一组是( )A.在稀盐酸中:Na+、CO32-、NH4+B.在氢氧化钠溶液中:H+、Mg2+、Cl-C.在氯化钠溶液中:K+、Ca2+、NO3-D.在硫酸铵溶液中:Na+、SO42-、OH-答案:C二、非选择题题.(本大题共25分,第11题8分、第12题10分、13题7分。

广东省深圳市南山外国语文华学校2018-2019年九年级(下)第一次月考数学试卷(有解析)

广东省深圳市南山外国语文华学校2018-2019年九年级(下)第一次月考数学试卷(有解析)

2018-2019学年广东省深圳市南山外国语文华学校九年级(下)月考数学试卷(4月份)一、选择题(本题共12小题,每小题3分,共36分,每小题有四个选项,其中只有一个是正确的)1. √16的平方根是( )A.±4B.4C.±2D.22. 深圳湾体育中心总建筑面积256520m 2,数据256520m 2用科学记数法(保留三个有效数字)( )A.2.565mB.0.257×106m 2C.2.57×105m 2D.25.7×104m 23. 下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A.B.C.D.4. 下列计算正确的是( )A.x 2+x 3=x 5B.x 2⋅x 3=x 6C.(x 2)3=x 5D.x 5÷x 3=x 25. 方程x 2+4x −2=0的根的情况是( )A.两个不相等的实数根B.两个相等的实数根C.没有实数根D.无法确定6. 如图所示几何体的左视图是( )A.B. C. D.7. 不等式组{2x +1>−3−x +3≥0的整数解的个数是( ) A.3 B.5 C.7 D.无数个8. 下列命题是真命题的个数有( )①平分弦的直径垂直于弦;②等腰梯形既是轴对称图形又是中心对称图形;③方程1x2−1−2x+1=3x−1的解x=0;④一组数据6,8,7,8,9,10的众数和中位数都是8.A.1个B.2个C.3个D.4个9. 一家商店把某种“大运”纪念品按成本价提高50%后标价,又以8折(即按标价的80%)优惠售出,结果每件仍获利2.4元,则这种纪念品的成本是()A.3元B.4.8元C.6元D.12元10. 如图,路灯OP距地面8米,身高1.6米的小明从距离灯的底部(点O)20米的点A处,沿OA所在的直线行走14米到点B处时,人影的长度()A.变长了1.5米B.变短了2.5米C.变长了3.5米D.变短了3.5米11. 如图,等腰直角三角形ABC以1cm/s的速度沿直线l向右移动,直到AB与EF重合时停止.设xs时,三角形与正方形重叠部分的面积为ycm2,则下列各图中,能大致表示出y与x之间的函数关系的是()A.B.C.D.12. 已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,有下列5个结论:①abc>0;②b<a+c;③4a+2b+c>0;④2c<3b;⑤a+b>m(am+b)(m≠1的实数).其中正确的结论有()A.2个B.3个C.4个D.5个二、填空题(本题共有4小题,每小题3分,共12分)1. 因式分解:x3−4x=________.2. 如图,电路图上有三个开关A、B、C和一个小灯泡,当电路是通路时都可使灯泡发光.任意闭合其中两个开关,则小灯泡发光的概率等于________.3. 等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为40∘,则这个等腰三角形的一个底角的度数为________.4. 正方形的________.三、解答题(本题7小题,其中17题5分,第18题6分,第19题7分,第20题8分,第21题8分,第22题9分,第23题9分,共52分)1. 计算:|−3|+(13)−2−(√3−1)0−√12cos30∘.2. 先化简,再求值:(x2x−1+91−x)÷x+3x−1,x在1,2,−3中选取合适的数代入求值.3. 自从深圳获得第26届世界大学生运动会申办权以来,大运知识在我市不断传播.我市某中学举办大运知识测试,每班均随机抽出5位学生参加本次测试.张老师把所有参与测试的学生的成绩收集后,绘制出如下两幅不完整的统计图.请你根据图中提供的信息解答以下问题:(1)图1的统计图中,“九年级”所在的扇形的圆心角的度数是________;(2)参加本次测试的学生共有________人;(3)如果此次测试的平均成绩是8分,那么这个成绩是否可用来估计我市中学生大运知识的平均水平?为什么?4. 如图,在矩形ABCD中,E是AB边的中点,沿EC对折矩形ABCD,使B点落在P处,折痕为EC,连接AP并延长AP交CD于F点.(1)求证:四边形AECF为平行四边形;(2)若矩形ABCD的边AB=6,BC=4,求△CPF的面积.5. 某苹果生产基地,用30名工人进行采摘或加工苹果,每名工人只能做其中一项工作.苹果的销售方式有两种:一种是可以直接出售;另一种是可以将采摘的苹果加工成罐头出售.直接出售每吨获利4000元;加工成罐头出售每吨获利10000元.采摘的工人每人可以采摘苹果0.4吨;加工罐头的工人每人可加工0.3吨.设有x名工人进行苹果采摘,全部售出后,总利润为y元.(1)求y与x的函数关系式.(2)如何分配工人才能获利最大?6. 如图1,已知ABCD是边长为4的正方形,E是CD边上的一个动点,连接AE,AE的延长线交BC的延长线于点P,连接PD.作△ADE的外接圆⊙O.设DE=x,PC=y.(1)求y与x之间的函数关系式;(2)若PD是⊙O的切线,求x的值;(3)过点________作________⊥________,垂足为________,交⊙________于点________,直线________交________于点________(如图2).若________=2,则sin∠________的值是________.7. 如图1,已知抛物线y=ax2−2ax+4与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C,且OB=OC.(1)求抛物线的函数表达式;(2)若点P是线段AB上的一个动点(不与A、B重合),分别以AP、BP为一边,在直线AB的同侧作等边三角形APM和BPN,求△PMN的最大面积,并写出此时点P的坐标;(3)如图2,若抛物线的对称轴与x轴交于点D,F是抛物线上位于对称轴右侧的一个动点,直线FD与y轴交于点E.是否存在点F,使△DOE与△AOC相似?若存在,请求出点F的坐标;若不存在,请说明理由.参考答案与试题解析2018-2019学年广东省深圳市南山外国语文华学校九年级(下)月考数学试卷(4月份)一、选择题(本题共12小题,每小题3分,共36分,每小题有四个选项,其中只有一个是正确的)1.【答案】C【考点】算术平方根平方根【解析】根据算术平方根的意义,可得16的算术平方根,再根据平方根的意义,可得答案.【解答】解:√16=4,±√4=±2,故选C.【点评】本题考查了平方根,先求算术平方根,再求平方根.2.【答案】C【考点】科学记数法与有效数字【解析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值是易错点,由于256520有6位,所以可以确定n=6−1=5.有效数字的计算方法是:从左边第一个不是0的数字起,后面所有的数字都是有效数字.用科学记数法表示的数的有效数字只与前面的a有关,与10的多少次方无关.【解答】256520m2=2.57×105m2.【点评】此题考查科学记数法的表示方法,以及用科学记数法表示的数的有效数字的确定方法.3.【答案】C【考点】轴对称图形中心对称图形【解析】利用轴对称和中心对称的定义分别判断后即可确定正确的选项.【解答】A、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故此选项错误;B、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;C、是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项正确;【点评】本题考查了轴对称与中心对称图形,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.4.【答案】D【考点】同底数幂的除法同底数幂的乘法幂的乘方与积的乘方合并同类项【解析】根据合并同类项的法则:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变;同底数幂的乘法法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加;幂的乘方法则:底数不变,指数相乘;同底数幂的除法法则:底数不变,指数相减,分别进行计算,即可选出答案.【解答】解:A,x2与x3不是同类项,不能合并,故此选项错误;B,x2⋅x3=x2+3=x5,故此选项错误;C,(x2)3=x6,故此选项错误;D,x5÷x3=x2,故此选项正确.故选D.【点评】此题主要考查了同底数幂的除法,合并同类项,同底数幂的乘法,幂的乘方,很容易混淆,一定要记准法则才能做题.5.【答案】A【考点】根的判别式【解析】判断上述方程的根的情况,只要看根的判别式△=b2−4ac的值的符号就可以了.【解答】∵a=1,b=4,c=−2,∴△=b2−4ac=42−4×1×(−2)=24>0,∴方程有两个不相等的实数根.【点评】本题考查了根的判别式,一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2−4ac有如下关系:(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;(2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;(3)△<0⇔方程没有实数根.6.【答案】C【考点】简单组合体的三视图根据从左边看得到的图形是左视图,可得答案.【解答】从左边看是上下三个矩形,中间矩形的两边是虚线,【点评】本题考查了简单组合体的三视图,把从左边看到的图先画出来是解题关键,注意看不到而存在的线用虚线画.7.【答案】B【考点】一元一次不等式组的整数解【解析】先求出不等式组中每个不等式的解集,然后求出其公共解集,最后求其整数解即可.【解答】{2x+1>−3−x+3≥0,解①得:x>−2,解②得:x≤3.则不等式组的解集是:−2<x≤3.则整数解是:−1,0,1,2,3共5个.【点评】本题考查不等式组的解法及整数解的确定.求不等式组的解集,应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.8.【答案】B【考点】命题与定理【解析】利用垂径定理、等腰梯形的性质、分式方程的解及众数、中位数的定义分别判断后即可确定正确的选项.【解答】①平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,故错误,是假命题;②等腰梯形是轴对称图形但不是中心对称图形,故错误,是假命题;③方程1x2−1−2x+1=3x−1的解x=0,正确,是真命题;④一组数据6,8,7,8,9,10的众数和中位数都是8,正确,是真命题,真命题有2个,【点评】考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解垂径定理、等腰梯形的性质、分式方程的解及众数、中位数的定义等知识,难度不大.9.【答案】D【考点】一元一次方程的应用——工程进度问题一元一次方程的应用——其他问题设这种纪念品的成本是x元,根据题意列出一元一次方程0.8×(1+50%)x−x=2.4,求出x的值即可.【解答】设这种纪念品的成本是x元,由题意得:0.8×(1+50%)x−x=2.4,解得:x=12.答:这种纪念品的成本是12元.故选:D.【点评】本题主要考查了一元一次方程的应用,解答本题的关键是根据题意正确地列出一元一次方程,此题难度不大.10.【答案】D【考点】相似三角形的应用中心投影【解析】小明在不同的位置时,均可构成两个相似三角形,可利用相似比求人影长度的变化.【解答】设小明在A处时影长为x,B处时影长为y.∵AD // OP,BC // OP,∴△ADM∽△OPM,△BCN∽△OPN,∴ADOP =MAMO,BCOP=BNON,则xx+20=1.68,∴x=5;yy+20−14=1.68,∴y=1.5,∴x−y=3.5,故变短了3.5米.【点评】此题考查相似三角形对应边成比例,应注意题中三角形的变化.11.【答案】A【考点】动点问题【解析】分别求出x≤2时与2≤x≤4时的函数解析式,然后根据相应的函数图象找出符合条件的选项即可.【解答】如图1,当x≤2时,重叠部分为三角形,面积y=12⋅x⋅x=12x2,11212)2+4,所以,图象为两段二次函数图象,纵观各选项,只有A选项符合.【点评】本题考查了动点问题的函数图象,判断出重叠部分的形状并求出相应的函数关系式是解题的关键.12.【答案】A【考点】二次函数图象与系数的关系【解析】观察图象:开口向下得到a<0;对称轴在y轴的右侧得到a、b异号,则b>0;抛物线与y轴的交点在x轴的上方得到c>0,所以abc<0;当x=−1时图象在x轴上得到y=a−b+c=0,即a+c=b;对称轴为直线x=1,可得x=2时图象在x轴上方,则y=4a+2b+c>0;利用对称轴x=−b2a =1得到a=−12b,而a−b+c<0,则−12b−b+c<0,所以2c<3b;开口向下,当x=1,y有最大值a+b+c,得到a+b+c> am2+bm+c,即a+b>m(am+b)(m≠1).【解答】开口向下,a<0;对称轴在y轴的右侧,a、b异号,则b>0;抛物线与y轴的交点在x轴的上方,c>0,则abc<0,所以①不正确;当x=−1时图象在x轴上,则y=a−b+c=0,即a+c=b,所以②不正确;对称轴为直线x=1,则x=2时图象在x轴上方,则y=4a+2b+c>0,所以③正确;x=−b2a =1,则a=−12b,而a−b+c=0,则−12b−b+c=0,2c=3b,所以④不正确;开口向下,当x=1,y有最大值a+b+c;当x=m(m≠1)时,y=am2+bm+c,则a+b+c>am2+bm+c,即a+b>m(am+b)(m≠1),所以⑤正确.【点评】本题考查了二次函数图象与系数的关系:对于二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象,当a>0,开口向上,函数有最小值,a<0,开口向下,函数有最大值;对称轴为直线x=−b2a,a与b同号,对称轴在y轴的左侧,a与b异号,对称轴在y轴的右侧;当c> 0,抛物线与y轴的交点在x轴的上方;当△=b2−4ac>0,抛物线与x轴有两个交点.二、填空题(本题共有4小题,每小题3分,共12分)1.【答案】x(x+2)(x−2)【考点】因式分解-提公因式法【解析】首先提取公因式x,进而利用平方差公式分解因式得出即可.【解答】解:x3−4x=x(x2−4)=x(x+2)(x−2).【点评】此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,熟练应用平方差公式是解题关键.2.【答案】23【考点】列表法与树状图法【解析】先利用树状图展示所有6中等可能的结果数,再找出使灯泡发光的结果数,然后根据概率公式计算即可.【解答】画树状图为:共有6中等可能的结果数,其中使灯泡发光有AB、AC、BA、CA,所以小灯泡发光的概率=46=23.【点评】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有可能的结果求出n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后根据概率公式求解.3.【答案】65∘或25∘【考点】三角形内角和定理等腰三角形的性质【解析】本题已知没有明确三角形的类型,所以应分这个等腰三角形是锐角三角形和钝角三角形两种情况讨论.【解答】如图所示:当这个三角形是钝角三角形时:∠ABD=40∘,BD⊥CD,故∠BAD=50∘,所以∠B=∠C=25∘因此这个等腰三角形的一个底角的度数为25∘或65∘.故填25∘或65∘.【点评】本题考查了等腰三角形的性质及三角形内角和定理;等腰三角形的高线,可能在三角形的内部,边上、外部几种不同情况,因而,遇到与等腰三角形的高有关的计算时应分类讨论.4.【答案】A1B1P1P2顶点P1、P2在反比例函数y=8x(x>0)的图象上,顶点A1、B1分别在x轴、y轴的正半轴上,再在其右侧作正方形P2P3A2B2,顶点P3在反比例函数y=8x(x>0)的图象上,顶点A2在x轴的正半轴上,求点P3的坐标(2√3+2, 2√3−2)【考点】反比例函数综合题【解析】作P1C⊥y轴于C,P2D⊥x轴于D,P3E⊥x轴于E,P3F⊥P2D于F,设P1(a, 8a),则CP1=a,OC=8a,易得Rt△P1B1C≅Rt△B1A1O≅Rt△A1P2D,则OB1=P1C=A1D=a,所以OA1=B1C=P2D=8a −a,则P2的坐标为(8a, 8a−a),然后把P2的坐标代入反比例函数y=8x ,得到a的方程,解方程求出a,得到P2的坐标;设P3的坐标为(b, 8b),易得Rt△P2P3F≅Rt△A2P3E,则P3E=P3F=DE=8b ,通过OE=OD+DE=4+8b=b,这样得到关于b的方程,解方程求出b,得到P3的坐标.【解答】作P1C⊥y轴于C,P2D⊥x轴于D,P3E⊥x轴于E,P3F⊥P2D于F,如图,设P1(a, 8a ),则CP1=a,OC=8a,∵四边形A1B1P1P2为正方形,∴Rt△P1B1C≅Rt△B1A1O≅Rt△A1P2D,∴OB1=P1C=A1D=a,∴OA1=B1C=P2D=8a−a,∴OD=a+8a −a=8a,∴P2的坐标为(8a , 8a−a),把P2的坐标代入y=8x (x>0),得到(8a−a)⋅8a=8,解得a=−2(舍)或a=2,∴P2(4, 2),设P3的坐标为(b, 8b),又∵四边形P2P3A2B2为正方形,∴Rt△P2P3F≅Rt△A2P3E,∴P3E=P3F=DE=8b,∴OE=OD+DE=4+8b,∴4+8b=b,解得b=2−2√3(舍),b=2√3+2,∴8b=2√3−2,∴点P3的坐标为:(2√3+2, 2√3−2).【点评】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特点为横纵坐标之积为定值;也考查了正方形的性质和三角形全等的判定与性质以及解分式方程的方法.三、解答题(本题7小题,其中17题5分,第18题6分,第19题7分,第20题8分,第21题8分,第22题9分,第23题9分,共52分)三、解答题(本题7小题,其中17题5分,第18题6分,第19题7分,第20题8分,第21题8分,第22题9分,第23题9分,共52分)1.【答案】原式=3+9−1−2√3×√32=8.【考点】实数的运算零指数幂零指数幂、负整数指数幂特殊角的三角函数值【解析】利用负整数指数幂的性质和特殊角的三角函数值、绝对值的性质等分别化简各数得出答案.【解答】原式=3+9−1−2√3×√32=8.【点评】此题主要考查了实数运算,正确把握相关性质化简各数是解题关键.2.【答案】(x2x−1+91−x)÷x+3x−1=x2−9×x−1=(x+3)(x−3)x−1×x−1x+3=x−3,∵当x=1和x=−3时原分式无意义,∴当x=2时,原式=2−3=−1.【考点】分式的化简求值【解析】先化简题目中的式子,然后将合适的x的值代入即可解答本题.【解答】(x2x−1+91−x)÷x+3x−1=x2−9x−1×x−1x+3=(x+3)(x−3)x−1×x−1x+3=x−3,∵当x=1和x=−3时原分式无意义,∴当x=2时,原式=2−3=−1.【点评】本题考查分式的化简求值,解题的关键是明确分式化简求值的方法.3.【答案】108∘100参加本次测试的学生共有30÷(1−35%−35%)=100人,故答案为:100.(1)不能,不是随机样本,不具有代表性.【考点】用样本估计总体扇形统计图条形统计图加权平均数【解析】(1)利用“九年级”所在的扇形的圆心角的度数=“九年级”百分比×360∘求解即可,(2)先求出四班的平均分,再作图即可,(3)利用参加本次测试的学生数=“九年级”的学生数÷“九年级”学生的百分比求解即可,(4)利用样本不是随机样本,不具有代表性回答.【解答】“九年级”所在的扇形的圆心角的度数是(1−35%−35%)×360∘=108∘,故答案为:108∘.四班的平均分为8.5×30−9×5−8×5−8.5×5−9×5−8×5=8.5.如图,参加本次测试的学生共有30÷(1−35%−35%)=100人,故答案为:100.(1)不能,不是随机样本,不具有代表性.【点评】本题主要考查了条形统计图,扇形统计图,解题的关键是读懂统计图,从统计图中找出正确的信息.4.【答案】由折叠得到BE=PE,EC⊥PB,∵E为AB的中点,∴AE=EB=PE,∴AP⊥BP,∴AF // EC,∵四边形ABCD是矩形,∴AE // FC,∴四边形AECF为平行四边形;过P作PM⊥DC,交DC于点M,在Rt△EBC中,EB=3,BC=4,根据勾股定理得:EC=√32+42=5,∵S△EBC=12EB⋅BC=12EC⋅BQ,∴BQ=3×45=125,由折叠得:BP=2BQ=245,在Rt△ABP中,AB=6,BP=245,根据勾股定理得:AP=√AB2−BP2=185,∵四边形AECF为平行四边形,∴AF=EC=5,FC=AE=3,∴PF=5−185=75,∵PM // AD,∴PFAF =PMAD,即755=PM4,解得:PM=2825,则S△PFC=12FC⋅PM=12×3×2825=4225.【考点】平行四边形的性质与判定矩形的性质翻折变换(折叠问题)【解析】(1)由折叠的性质得到BE=PE,EC与PB垂直,根据E为AB中点,得到AE=EB=PE,利用三角形内一边上的中线等于这条边的一半的三角形为直角三角形,得到∠APB为90∘,进而得到AF与EC平行,再由AE与FC平行,利用两对边平行的四边形为平行四边形即可得证;(2)过P作PM⊥CD,在直角三角形EBC中,利用勾股定理求出EC的长,利用面积法求出BQ的长,根据BP=2BQ求出BP的长,在直角三角形ABP中,利用勾股定理求出AP的长,根据AF−AP求出PF的长,由PM与AD平行,得到三角形PMF与三角形ADF 相似,由相似得比例求出PM的长,再由FC=AE=3,求出三角形CPF面积即可.【解答】由折叠得到BE=PE,EC⊥PB,∵E为AB的中点,∴AE=EB=PE,∴AP⊥BP,∴AF // EC,∵四边形ABCD是矩形,∴AE // FC,∴四边形AECF为平行四边形;过P作PM⊥DC,交DC于点M,在Rt△EBC中,EB=3,BC=4,根据勾股定理得:EC=2+42=5,∵S△EBC=12EB⋅BC=12EC⋅BQ,∴BQ=3×45=125,由折叠得:BP=2BQ=245,在Rt△ABP中,AB=6,BP=245,根据勾股定理得:AP=√AB2−BP2=185,∵四边形AECF为平行四边形,∴AF=EC=5,FC=AE=3,∴PF=5−185=75,∵PM // AD,∴PFAF =PMAD,即755=PM4,解得:PM=2825,则S△PFC=12FC⋅PM=12×3×2825=4225.【点评】此题属于四边形的综合题.考查了平行四边形的判定与性质、矩形的性质、勾股定理以及旋转与折叠的性质.注意掌握折叠与旋转前后图形的对应关系是解此题的关键.5.【答案】根据题意得,进行加工的人数为(30−x)人,采摘的数量为0.4x吨,加工的数量为(9−0.3x)吨,直接出售的数量为0.4x−(9−0.3x)=(0.7x−9)吨,y=4000×(0.7x−9)+10000×(9−0.3x)=−200x+54000;根据题意得,0.4x≥9−0.3x,解得x≥1267,∴x的取值是1267≤x≤30的整数.∵k=−200<0,∴y随x的增大而减小,∴当x=13时利润最大,即13名工人进行苹果采摘,17名工人进行加工,获利最大.【考点】一次函数的应用【解析】(1)根据题意可知进行加工的人数为(30−x)人,采摘的数量为0.4x吨,加工的数量为(9−0.3x)吨,直接出售的数量为0.4x−(9−0.3x)=(0.7x−9)吨,由此可得出y与x 的关系式;(2)先求出x的取值范围,再由x为整数即可得出结论.【解答】根据题意得,进行加工的人数为(30−x)人,采摘的数量为0.4x吨,加工的数量为(9−0.3x)吨,直接出售的数量为0.4x−(9−0.3x)=(0.7x−9)吨,y=4000×(0.7x−9)+10000×(9−0.3x)=−200x+54000;根据题意得,0.4x≥9−0.3x,解得x≥1267,∴x的取值是1267≤x≤30的整数.∵k=−200<0,∴y随x的增大而减小,∴当x=13时利润最大,即13名工人进行苹果采摘,17名工人进行加工,获利最大.【点评】本题考查的是一次函数的应用,根据题意列出关于x、y的关系式是解答此题的关键.6.【答案】∵四边形ABCD是正方形,∴AD // BC,∴∠ADE=∠PCE,∠DAE=∠CPE,∴△ADE∽△PCE,∴ADPC =DECE,即4y=x4−x∴y=16−4xx;连接OD,如图1,∵∠ADE=90∘,∴AE是⊙O的直径,∵PD是⊙O的切线,∴PD⊥OD,∴∠PDE+∠ODE=90∘,∵∠PEC+∠CPE=90∘,∠PEC=∠OED,∴∠OED+∠CPE=90∘,∵ OD =OE ,∴ ∠OED =∠ODE , ∴ ∠CPE =∠PDE , ∵ ∠PCE =∠PCD , ∴ △PCE ∽△DCP , ∴ PCDC =CEPC ,即y4=4−x y,∴ y 2=16−4x , ∵ y =16−4x x,∴ (16−4x x)2=16−4x ,由于16−4x ≠0,则方程化为x 2+4x −16=0,解得x 1=2√5−2,x 2=−2√5−2(舍去),∴ x 的值为2√5−2;D ,DF ,AE ,H ,O ,F ,AF ,BC ,G ,x ,BAG ,35 【考点】圆与圆的综合与创新 圆与函数的综合 圆与相似的综合 【解析】(1)证明△ADE ∽△PCE ,利用相似比得到4y =x4−x ,然后变形有y =16−4x x;(2)连接OD ,如图1,根据圆周角定理得AE 是⊙O 的直径,再利用切线的性质得PD ⊥OD ,接着证明△PCE ∽△DCP ,利用相似比得到y4=4−x y,即y 2=16−4x ,与y =16−4x x联立可求出x 的值;(3)⊙O 与AB 的交点为Q ,连结DQ ,如图2,在Rt △ADE 中利用勾股定理计算出AE =2√5,再利用面积法计算出DH =4√55,接着在Rt △ODH 中利用勾股定理计算出OH =3√55,则可得到sin∠ODH =35,根据圆周角定理得到∠BAG =∠QDF ,于是得到sin∠BAG =35.【解答】∵ 四边形ABCD 是正方形, ∴ AD // BC ,∴ ∠ADE =∠PCE ,∠DAE =∠CPE , ∴ △ADE ∽△PCE , ∴ ADPC =DECE ,即4y =x4−x ∴ y =16−4x x;连接OD ,如图1, ∵ ∠ADE =90∘,∴ AE 是⊙O 的直径,∵PD是⊙O的切线,∴PD⊥OD,∴∠PDE+∠ODE=90∘,∵∠PEC+∠CPE=90∘,∠PEC=∠OED,∴∠OED+∠CPE=90∘,∵OD=OE,∴∠OED=∠ODE,∴∠CPE=∠PDE,∵∠PCE=∠PCD,∴△PCE∽△DCP,∴PCDC =CEPC,即y4=4−xy,∴y2=16−4x,∵y=16−4xx,∴(16−4xx)2=16−4x,由于16−4x≠0,则方程化为x2+4x−16=0,解得x1=2√5−2,x2=−2√5−2(舍去),∴x的值为2√5−2;⊙O与AB的交点为Q,连结DQ,如图2,∵∠DAQ=90∘,∴DQ为⊙的直径,在Rt△ADE中,∵DE=x=2,AD=4,∴AE=√DE2+AD2=2√5,∵12DH⋅AE=12AD⋅DE,∴DH=2√5=4√55,在Rt△ODH中,∵OD=12AE=√5,DH=4√55,∴OH=√OD2−DH2=3√55,∴sin∠ODH=OHOD =3√555=35,∵∠BAG=∠QDF,∴sin∠BAG=35.故答案为35.【点评】本题考查了圆的综合题:熟练掌握圆周角定理、切线的判定定理和正方形的判定方法;会运用等边三角形的性质;会利用特殊角的三角函数值和勾股定理解直角三角形.7.【答案】令x=0得,y=4,∴C(0, 4)∴OB=OC=4,∴B(4, 0)代入抛物线表达式得:16a−8a+4=0,解得a=−12∴抛物线的函数表达式为y=−12x2+x+4如图2,过点M作MG⊥x轴于G,过点N作NH⊥x轴于H,由抛物线y=−12x2+x+4得:A(−2, 0),设P(x, 0),△PMN的面积为S,则PG=2+x2,MG=√32(2+x),PH=4−x2,NH=√32(4−x)∴S=S梯形MGHN−S△PMG−S△PNH=12(MG+NH)×GH−12PG×MG−12PH×NH=−√34x2+√32x+2√3=−√34(x−1)2+9√32∵−√34<0,∴当x=1时,S有最大值是9√32∴△PMN的最大面积是9√32,此时点P的坐标是(1, 0)存在点F,使得△DOE与△AOC相似.有两种可能情况:①△DOE∽△AOC;②△DOE∽△COA由抛物线y=−12x2+x+4得:A(−2, 0),对称轴为直线x=1,∴OA=2,OC=4,OD=1①若△DOE∽△AOC,则ODOA =OEOC∴12=OE4,解得OE=2∴点E的坐标是(0, 2)或(0, −2)若点E的坐标是(0, 2),则直线DE为:y=−2x+2解方程组{y=−2x+2y=−12x2+x+4得:{x1=3+√13y1=−4−2√13,{x2=3−√13y2=−4+2√13(不合题意,舍去)此时满足条件的点F1的坐标为(3+√13, −4−2√13)若点E的坐标是(0, −2),同理可求得满足条件的点F2的坐标为(−1+√13, −3+2√13)②若△DOE∽△COA,同理也可求得满足条件的点F3的坐标为(√37+32, −√37+14)满足条件的点F4的坐标为(√37+12, √37−14)综上所述,存在满足条件的点F,点F的坐标为:F1(3+√13, −4−2√13)、F2(−1+√13, −3+2√13)、F3(√37+32, −√37+14)或F4(√37+12, √37−14).【考点】二次函数综合题【解析】(1)令x=0得,y=4,求出点C(0, 4),根据OB=OC=4,得到点B(4, 0)代入抛物线表达式求出a的值,即可解答;(2)过点M作MG⊥x轴于G,过点N作NH⊥x轴于H,设P(x, 0),△PMN的面积为S,分别表示出PG=2+x2,MG=√32(2+x),PH=4−x2,NH=√32(4−x),根据S=S梯形MGHN −S△PMG−S△PNH=−√34(x−1)2+9√32,利用二次函数的性质当x=1时,S有最大值是9√32,即可解答;(3)存在点F,使得△DOE与△AOC相似.有两种可能情况:①△DOE∽△AOC;②△DOE∽△COA,先求出点E的坐标,再求出直线DE的解析式,利用方程组求出点F的坐标,即可解答.【解答】令x=0得,y=4,∴C(0, 4)∴OB=OC=4,∴B(4, 0)代入抛物线表达式得:16a−8a+4=0,解得a=−12∴抛物线的函数表达式为y=−12x2+x+4如图2,过点M作MG⊥x轴于G,过点N作NH⊥x轴于H,由抛物线y=−12x2+x+4得:A(−2, 0),设P(x, 0),△PMN的面积为S,则PG=2+x2,MG=√32(2+x),PH=4−x2,NH=√32(4−x)∴S=S梯形MGHN−S△PMG−S△PNH=12(MG+NH)×GH−12PG×MG−12PH×NH=−√3x2+√3x+2√3=−√34(x−1)2+9√32∵−√34<0,∴当x=1时,S有最大值是9√32∴△PMN的最大面积是9√32,此时点P的坐标是(1, 0)存在点F,使得△DOE与△AOC相似.有两种可能情况:①△DOE∽△AOC;②△DOE∽△COA由抛物线y=−12x2+x+4得:A(−2, 0),对称轴为直线x=1,∴OA=2,OC=4,OD=1①若△DOE∽△AOC,则ODOA =OEOC∴12=OE4,解得OE=2∴点E的坐标是(0, 2)或(0, −2)若点E的坐标是(0, 2),则直线DE为:y=−2x+2解方程组{y=−2x+2y=−12x2+x+4得:{x1=3+√13y1=−4−2√13,{x2=3−√13y2=−4+2√13(不合题意,舍去)此时满足条件的点F1的坐标为(3+√13, −4−2√13)若点E的坐标是(0, −2),同理可求得满足条件的点F2的坐标为(−1+√13, −3+2√13)②若△DOE∽△COA,同理也可求得满足条件的点F3的坐标为(√37+32, −√37+14)满足条件的点F4的坐标为(√37+12, √37−14)综上所述,存在满足条件的点F,点F的坐标为:F1(3+√13, −4−2√13)、F2(−1+√13, −3+2√13)、F3(√37+32, −√37+14)或F4(√37+12, √37−14).【点评】本题考查了二次函数的性质、相似三角形的性质与判定,在(2)中利用二次函数的性质解决最值问题是关键,在(3)中分类讨论思想的应用是解决本题的关键.。

2018-2019学年广东省深圳市南山国际学校高三化学测试题含解析

2018-2019学年广东省深圳市南山国际学校高三化学测试题含解析

2018-2019学年广东省深圳市南山国际学校高三化学测试题含解析一、单选题(本大题共15个小题,每小题4分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,共60分。

)1. 下列各组溶液,仅用试管和胶头滴管,不用其他试剂,就可以鉴别的是()A.CuSO4 NaOH Al2(SO4)3B.MgSO4 NaOH Na2SO4C.HCl NaOH NaHCO3D.BaCl2 Na2CO3 CaCl2参考答案:A略2. 向含有a mol AlCl3溶液中加入含有b mol KOH溶液,生成沉淀的物质的量可能是:① a mol ② b mol ③ a/3 mol ④ b/3 mol ⑤ 0 mol ⑥ (4a-b) molA.①③④⑤⑥ B.①②③④⑤ C.①④⑤⑥ D.①④⑤参考答案:A略3. 下列各图所示装置的气密性检查中,漏气的是()A. B.C. D.参考答案:C考点:气体发生装置的气密性检查.专题:化学实验基本操作.分析:检查装置的气密性的一般方法是:先把导管的一端放入水中,然后两手紧握容器的外壁,观察导管口是否有气泡冒出,如果装置严密,就会有气泡冒出或进入一段水柱,或由压强差引起的其它变化;如果漏气就会无变化.解答:解:A、有气泡冒出,证明装置严密,不符合题意,故A错误;B、液面高度不变,证明装置严密,不符合题意,故B错误;C、向右拉活塞,长颈漏斗中液面不下降,装置不严密,符合题意,故C正确;D、进入导管中一段水柱,证明装置严密,不符合题意,故D错误.故选C.点评:本考点考查了实验基本操作中的检查装置的气密性,原理是:内外产生压强差,会引起不同的现象,然后由现象得出正确的结论.本考点与物理的压强相联系,实现了理化合科.4. 短周期元素X、Y、Z、W在元素周期表中的相对位置如图所示,其中Y原子的最外层电子数是其电子层数的3倍。

下列说法正确的是A.元素Y和元素Z的最高正化合价相同B.单核阴离子半径的大小顺序为:r(W)>r(Y)>r(Z)C.气态氢化物的热稳定性顺序为:X<Y<ZD.元素W的最高价氧化物对应水化物的酸性最强参考答案:D略5. 已知一种c(H+)=1×10﹣3 mol/L的一元酸溶液和一种c(OH﹣)=1×10﹣3mol/L的一元碱溶液等体积混合后溶液呈碱性,生成的盐可能是()A.强酸强碱盐B.强酸弱碱盐C.强碱弱酸盐D.上述三种盐均可能参考答案:B考点:酸碱混合时的定性判断及有关ph的计算.分析:c(H+)=1×10﹣3 mol/L的一元酸溶液和一种c(OH﹣)=1×10﹣3mol/L的一元碱溶液等体积混合后溶液呈碱性,说明碱有剩余,可能是碱部分电离而酸完全电离,所以可能是碱为弱碱、酸为强酸,据此分析解答.解答:解:c(H+)=1×10﹣3 mol/L的一元酸溶液和一种c(OH﹣)=1×10﹣3mol/L的一元碱溶液等体积混合后溶液呈碱性,说明碱有剩余,可能是碱部分电离而酸完全电离,所以可能是碱为弱碱、酸为强酸,则生成的盐可能是强酸弱碱盐,故选B.点评:本题考查酸碱混合溶液定性判断,为高频考点,明确酸碱相对强弱与其盐溶液酸碱性关系是解本题关键,题目难度不大6. 目前人类已发现的非金属元素除稀有气体外,共有16种,下列对这16种元素的相关判断:①都是主族元素,最外层电子数都大于4;②单质在反应中都只能作氧化剂;③氢化物常温下都是气态,所以又都叫气态氢化物④氧化物常温下都可以与水反应生成酸A.只有①②正确 B.只有①③正确 C.只有③④正确 D.①②③④均不正确参考答案:答案:D7. 表示下列变化的化学用语正确的是A.的水解:B.用石墨电极电解硫酸铜溶液:C.溶液中加入过量氨水:D.的燃烧热为:;参考答案:C8. 下列离子方程式的书写正确的是A.硫氢化钠溶液中滴入硫酸铜溶液:S2-+Cu2+=CuS↓B.次氯酸钠溶液中加入双氧水有氧气产生:ClO-+H2O2=O2↑+Cl-+H2O C.二氧化硫通入氯化铁溶液:SO2+2Fe3++4H+=SO42-+2Fe2++2H2O D.从酸化的海带灰浸出液中提取碘:2I-+H2O2=I2+2OH-参考答案:略9. 下列各组离子一定能大量共存的是A.在含大量Fe3+的溶液中:NH4+、Na+、Cl-、SCN-B.在强碱性溶液中:Na+、K+、AlO2-、CO32-C.在c(H+)=10-13mol·L-1的溶液中:NH4+、Al3+、SO42-、NO3-D.在pH=1的溶液中:K+、Fe2+、Cl-、NO3-参考答案:B略10. (2005·全国卷Ⅲ)8.在体积可变的密闭容器中,反应mA(气)+nB(固)pC(气)达到平衡后,压缩容器的体积,发现A的转化率随之降低。

广东省深圳市南山外国语学校2018-2019学年高三化学上学期期末试题含解析

广东省深圳市南山外国语学校2018-2019学年高三化学上学期期末试题含解析

广东省深圳市南山外国语学校2018-2019学年高三化学上学期期末试题含解析一、单选题(本大题共15个小题,每小题4分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,共60分。

)1.参考答案:A略2. (2001·上海卷)4.下列分子的电子式书写正确的是()A.氨B.四氯化碳C.氮D.二氧化碳参考答案:C略3. 下列离子方程式书写正确的是A.用稀氢氧化钠吸收氯气:2OH-+Cl2=Cl-+ClO-+H2OB.用浓盐酸与MnO2反应制取少量氯气:MnO2+2H++2Cl-Mn2++Cl2↑+H2OC.向碳酸氢钠溶液中加入氢氧化钠:HCO3-+ OH-=CO2↑+H2OD.用氢氧化钠溶液除去铝表面的氧化膜:Al(OH)3+OH-=[Al(OH)4]-参考答案:A略4. 食品有多种分类方法,其中之一可以把食品分为绿色食品、蓝色食品、白色食品等。

绿色植物通过光合作用转化的食品叫绿色食品,海洋提供的食品叫蓝色食品,通过微生物发酵制得的食品叫白色食品,下面属于白色食品的是()A.面粉B. 食醋C. 海带D.花生油参考答案:B略5. 反应11P+15CuSO4+24H2O=5Cu3P+6H3PO4+15H2SO4中,每1mol CuSO4能氧化P的物质的量为()A.0.2 mol B.0.4 mol C.0.6mol D.2.2 mol参考答案:A考点:氧化还原反应..分析:反应中Cu的价态由+2→+1(还原),11molP元素中6mol化合价升高(氧化)、5mol化合价降低(还原),可见被氧化的6molP,是被Cu(+2)和另一部分P共同氧化的.再分析电子得失数目发现,6mol被氧化的P共失电子30mol,其中Cu(+2)得15mol,另一部分P得另15mol.即15molCuSO4所氧化的P为3mol,则1molCuSO4氧化P0.2mol.解答:解:首先分析反应中各元素的化合价变化,Cu的价态由+2→+1(还原),11molP 元素中6mol化合价升高(氧化)、5mol化合价降低(还原),可见被氧化的6molP,是被Cu(+2)和另一部分P共同氧化的.由电子得失数目可知,6mol被氧化的P共失电子6mol×5=30mol,其中Cu(+2)得15mol,另一部分P得另15mol.即15molCuSO4所氧化的P为=3mol,则1molCuSO4氧化Pmol,即0.2mol.故选A.点评:本题考查氧化还原反应基本概念与计算,难度中等,关键根据化合价判断氧化剂与还原剂,可以直接利用Cu(+2)得电子等于CuSO4氧化的磷得电子数守恒计算,更为简单.6. 下列表示对应化学反应的离子方程式正确的是A.向NH4HCO3溶液中加过量NaOH溶液并加热:NH4++OH-NH3↑+H2O B.硅酸钠溶液与醋酸溶液混合:SiO32-+ 2H+ = H2SiO3↓C.0.01mol/LNH4Al(SO4)2溶液与过量0.02mol/LBa(OH)2溶液混合:NH4+ +Al3+ + 2SO42- + 2Ba2+ + 4OH- = 2BaSO4↓ + Al(OH)3↓ + NH3·H2OD.用稀硝酸洗涤试管内壁的银镜:3Ag+4H++NO3-=3Ag++NO↑+2H2O参考答案:D略7. 下列各组物质相互作用,生成物不随反应条件或反应物的用量变化而变化的是A.Na和O2B.NaOH和CO2C.NaHCO3和NaOHD.Na2CO3和HCl参考答案:C8. 常温时,下列三个反应都能自发的向右进行:2W-+X2=2X-+W22Y-+W2=2W-+Y22X-+Z2=2X-+Z2由此得出的正确结论是A X-、Y-、Z-、W-中,Z-还原性最强B X2、Y2、Z2、W2中,Z2的氧化性最弱C 2Z-+Y2=2Y-+Z2不能自发向右进行D 还原性X->Y-参考答案:C略9. W、X、Y、Z四种短周期主族元素在周期表中的相对位置右图所示,下列有关说法正确的是 ( )A.Y的化学活泼性一定比W强B.Y元素的原子半径可能比X元素的小C.Z的气态氢化物的稳定性一定比X的强ks5uD.Z的原子序数可能是X的原子序数的2倍参考答案:D略10. 在相同条件下的三个反应: 2A- +B2 ==2B- +A2; 2C- +A2 ==2A- +C2; 2B- +D2==2D- +B2,下列判断不正确的是()A.氧化性: B2 > A2B.还原性: C- > D-C. 2A- +D2 ==2D- + A2反应可以进行D. 2C- +B2 ==2B- + C2反应不能进行参考答案:D略11. X、Y、Z、W是原子序数依次增大的四种短周期元素,Y 元素原子的最外层电子数是内层电子数的2倍,Z是地壳中含量最高的元素,四种元素原子最外层电子数之和为12。

2018-2019学年广东省深圳市宝安区九年级(上)期末化学试卷解析版

2018-2019学年广东省深圳市宝安区九年级(上)期末化学试卷解析版

2018-2019学年广东省深圳市宝安区九年级(上)期末化学试卷一、单选题(本大题共24小题,共48.0分)1.化学与生活密切相关以下说法正确的是A. 防止水体污染实验室的药品随意丢弃到下水道B. 除去餐具上的油渍用洗涤剂清洗C. 由于电线老化短路而起火用水基型灭火器灭火D. 家里煤气泄漏一立刻开排气扇抽风【答案】B【解析】解:实验室的药品不能随意丢弃到下水道,故错误;B.除去餐具上的油渍可用洗涤剂清洗,因为洗涤剂具有乳化作用,故正确;C.由于电线老化短路而起火,为防止触电,不能泡沫灭火器来灭火,以免发生触电的危险,故错误;D.煤气泄漏时立即关闭燃气阀门,打开门窗通风,切不可打开排气扇,以免引发火灾或爆炸,故错误。

故选:B。

A.根据防止水体污染的方法考虑;B.根据乳化知识来分析;C.根据灭火的方法来分析;D.根据防范爆炸的方法来分析。

在实验中,为了安全或者是保证实验结果的准确性,有些时候我们要注意一些操作的先后顺序,如果不注意就可能造成一些不必要的操作上的麻烦,或是引起安全事故。

2.深圳是一个多彩的城市,下列的色彩是由化学变化呈观出来的是A. 市民广场前的灯光秀,霓虹灯闪烁B. 世界之窗的烟花表演C. 青青世界热带雨林里的空气里出现的彩虹D. 孩子用2B铅笔在图画本上描绘城市【答案】B【解析】解:A、霓虹灯闪烁的过程中没有新物质生成,属于物理变化。

B、烟花表演的过程中有新物质生成,属于化学变化。

C、青青世界热带雨林里的空气里出现的彩虹的过程中没有新物质生成,属于物理变化。

D、孩子用2B铅笔在图画本上描绘城市的过程中没有新物质生成,属于物理变化。

故选:B。

化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断。

本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成就属于物理变化,若有新物质生成就属于化学变化。

3.小明在进行理化操作考试中抽到了“制取二氧化碳,并检验气体”的试题。

2018-2019学年广东省深圳市第二实验学校九年级(上)期中化学试卷解析版

2018-2019学年广东省深圳市第二实验学校九年级(上)期中化学试卷一、单选题(本大题共10小题,共15.0分)1.下列变化过程中,仅发生物理变化的是A. 食物腐败B. 爆竹爆炸C. 干冰升华D. 木炭燃烧【答案】C【解析】解:A、食物腐败,生成有害物质,属于化学变化,故选项错误;B、粉尘燃烧引起爆炸,属于化学变化,故选项错误;C、干冰升华是二氧化碳的固体变成二氧化碳的液体,属于物理变化,故选项正确;D、木炭燃烧生成二氧化碳,属于化学变化,故选项错误;故选:C。

有新物质生成的变化叫化学变化,没有新物质生成的变化叫物理变化。

化学变化的特征是:有新物质生成。

判断物理变化和化学变化的依据是:是否有新物质生成。

本考点考查了物理变化和化学变化的区别,基础性比较强,只要抓住关键点:是否有新物质生成,问题就很容易解决。

2.下列操作中,一步操作即可鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的是A. 观察气体颜色B. 闻气体的气味C. 插入燃着的木条D. 加入澄清的石灰水【答案】C【解析】解:A、三种气体都是无色气体,因此通过“观察气体颜色”是不能鉴别出空气、氧气和二氧化碳的。

故不选;B、三种气体均为无色无味的气体,无法根据气味来鉴别这三种气体。

故不选;C、“插入燃着的木条”,木条继续燃烧、无明显变化,此气体为空气;木条燃烧更加剧烈,气体为氧气;插入后木条熄灭,气体为二氧化碳。

三种气体鉴别出来,故选;D、澄清石灰水只能与二氧化碳变浑浊,也不能“一步操作即可鉴别”,故不选。

故选:C。

“一步操作即可鉴别”三种气体,这就要求操作中应明显的出现三种不同的实验现象.对物质进行鉴别时,实验现象要明显反应但无明显现象的变化,对鉴别物质的意义不大.3.下列说法正确的是A. 测定空气中氧气含量时,不需检查装置的气密性B. 测定空气中氧气含量时,红磷熄灭马上打开止水夹C. 用排水法收集氧气,当气泡连续均匀放出时,才能收集D. 用排水法收集完氧气后,先熄灭酒精灯,再将导管移出水面【答案】C【解析】解:A、在测定空气中氧气含量时,必须检查装置的气密性。

2019届广东省深圳市南山区九年级上学期期末化学试卷【含答案及解析】

2019 届广东省深圳市南山区九年级上学期期末化学试卷【含答案及解析】姓名 __________ 班级 ____________ 分数 _________题号二三四五总分得分、选择题1. 下列民间制作属于化学变化的是A .佛山剪纸B .潮州木雕C .信宜竹编D .客家米酒2. 下列关于催化剂的说法不正确的是A .化学反应前后,催化剂的质量和化学性质都不变B .任何化学反应都需要催化剂C .催化剂可以降低某些化学反应的速率D .催化剂可以提高某些化学反应的速率3. 下列实验操作中,正确的是C .Fe 2+ :一个铁离子带 2个单位正电荷D . O :氧化钙中钙元素的化合价为 +2 价4. 下列化学符号中数字 A .2O :2 个氧元素 B . N 2 : 2 个氮2”表示意义正确的是B .读液体体积 D .熄灭酒精灯5. “人造空气”帮助人类实现了“太空漫步”的梦想,其中含有O 2 、还有 CO 2 等.下列说法正确的是 A .“人造空气”比空气中的氮气含量高 B .燃着的蜡烛在“人造空气”中会熄灭 C .可以利用反应 2Cu+O 22CuO ,测定“人造空气”中D .“人造空气”若只含有 O 2 会更有益于人的呼吸6. 下列化学用语中,既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是 A .N 2 B .O C .Cu D .CO 27. 下列示意图分别是实验室氧气制备、收集、验满、验证性质的操作,其中正确的是 8. 下列有关说法正确的是A .常温下,过氧化氢溶液极易分解产生氧气B .液态水变成水蒸气,分子间间隔增大C .配制一定质量分数的 NaCl 溶液必需的玻璃仪器只有烧杯和玻璃棒D .因自然界各种水体均有自净能力,故污水可以任意排放9. 钛和钛合金被认为是 21 世纪的重要金属材料,它们具有熔点高、密度小、抗腐蚀性能 好等优良性能,因此被广泛用于火箭、航天飞机、船舶和化工等.已知钛原子的质子数为 22,中子数为 26,则钛原子的核外电子数为 A . 48 B .26 C .4 D . 2210. 为控制指尖上的雾霾,我国首个全国性的“禁烟令”正呼之欲出.香烟烟雾中, 92% 为气体,如一氧化碳、氢氰酸及氨等; 8%为颗粒物,这些颗粒物统称焦油,内含尼古丁、 多环芳香羟、苯并芘及 β﹣萘胺等,已被证实的致癌物质约 40 余种.其中关于一氧化碳 的说法错误的是70%的 N 2 、 20%以上的O 2 的含量A .B CD .A .CO有毒,是因为易与血红蛋白结合,影响血液对氧气的输送B .CO具有还原性,可用于铁的冶炼C .无色、无味、具有可燃性,都是CO的物理性质D .在室内点煤炉,放一盆水不会防止煤气中毒11. 关于分子和原子两种粒子的叙述正确的是A .同种原子可能构成不同分子B .物质只能由分子、原子构成C .化学变化中分子数目一定发生变化D .分子质量一定大于原子质量12. 主要是由于水被污染而产生的现象是①河流干枯或断流②河中的鱼虾稀少或绝迹③河水有异味④城市地表逐渐下沉⑤经常出现尘暴、大雾天气⑥土壤沙漠化. A .①⑤ B .②⑥ C .②③ D .④⑥13. 如图为甲、乙两物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,下列说法错误的是A.20℃时,100g 甲溶液中含甲物质的质量小于25gB.20℃时,等质量甲、乙饱和溶液中含溶质的质量相等C.30℃时,甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度D.50℃时,将甲、乙两种物质的饱和溶液分别降温至20℃,析出晶体的质量甲大于乙14. 对下列生活现象进行的解释正确的是p15. 现象解释 A 湿衣服在冬天比在夏天干得慢温度降低,分子停止运动B 6000L 氧气在加压下可装入容积为40L 的钢瓶中气体分子体积小,易于压缩 C 好酒不怕巷子深,远处也能闻到酒香分子在不断运动 D 自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂分子受热,体积变大<p> A.A B . B C .C D .D16. 下列关于溶液的说法中正确的是A .低温、高压有利于气体的溶解B .75%的医用酒精中,酒精是溶剂C .影响固体物质溶解度的因素是温度和溶剂的量D .10℃时硝酸钾的饱和溶液升温到50℃时仍为饱和溶液17. 下列物质中有氧分子存在的是A .空气B .双氧水C .二氧化碳D .二氧化锰18. 某气体的密度比空气小,不与氧气反应,难溶于水且不与水反应,则收集该气体的方法是A .向上排空气法B .排水集气法C .向下排空气法或排水集气法D .排空气法,排水集气法都可以19. 单层石墨称为石墨烯,这种“只有一个碳原子厚的碳薄片”被公认为是目前世界上最薄、最坚硬、传导电子速度最快的新型材料,下列关于石墨烯的叙述中正确的是 A .石墨烯的硬度小于金刚石B .石墨烯的化学式为CC .石墨烯属于化合物D .石墨烯中碳元素的化合价为+420. 对下面符号或示意图的理解,正确的是A.Fe 2+ 、Fe 3+ 都属于铁元素,是同一种离子B.NO 2 、N 2 O 4 中氮元素的化合价都是+4 价,是同一化合物C.D.NH 4 NO 3 中氮元素有两种不同的化合价,分别是﹣3、+5两种粒子的电子排布情况相同,属于同一元素21. 下列探究燃烧条件的实验中,只能得出燃烧需要氧气结论的是22. 点燃 20 克含有 O 2 、H 2 、N 2 的混合气体,充分反应后生成 18 克水,则剩余气体 不可能是 A .2克N 2B . O 2 、 N 2 的混合气体C . H 2 、 N 2 的混合气体D .O 2 、 H 2 、N 2 的混合气体23. 为减少污染、提高煤的利用率,可将其转化为可燃性气体,其微观示意图如图所示: 下列说法正确的是A .图中表示化合物的是“ ”B .该反应中反应物两种分子的个数比为 3:1C .该反应类型为化合反应D .反应前后原子的种类和数目保持不变24. 人们常说菠菜中富含铁质,这里所说的“铁质”应理解为 A .铁元素 B .铁单质 C .铁离子 D .铁原子25. 鉴别 O 2 、CO 、CO 2 三种气体,可行简便的方法是 A .将气体分别通入澄清石灰水 B .将气体分别通入石蕊试液 C .试验三种气体在水中溶解性D .用燃着的木条分别伸入瓶内D .B26. 在某氮的氧化物里,氮元素与氧元素的质量比为7:20,则该氧化物的化学式为A .NOB .N 2 O 5C .NO 2D .N 2 O27. 红磷在耐高温的密闭容器中(内含空气)加热,能正确表示容器里所盛物质总质量变化的图象是28. 下列化学方程式书写完全正确的是A .4Fe+3O 2 2Fe 2 O 3B .2KClO 3 2KCl+3O 2 ↑C.CO+CuO Cu+CO 2 ↑D.C 2 H 5 OH+3O 2 2CO 2 +3H 2 O29. 下列家庭小实验中,不能获得成功的是A .用2B 铅笔芯做导电性实验B .用过滤的方法把硬水变成软水C .用冷碟子放在蜡烛火焰上方制取炭黑D .用食醋除去热水瓶胆内的水垢30. 下列因素与可燃物燃烧的剧烈程度无关的是A .可燃物本身是不是易燃B .大气层中二氧化碳的含量C .周围氧气的浓度D.可燃物与空气的接触面积31. 世界卫生组织规定每年 5 月31 日为世界无烟草日,中国大陆称之为世界无烟日.香烟燃烧产生的烟雾中含有尼古丁、烟焦油、一氧化碳等许多种有毒物质.你认为下列说法正确的是A .有毒气体均有气味B .尼古丁(C 10 H 14 N 2 )中,碳、氢、氧三种元素的质量比为10:14:2C .香烟烟雾是一种纯净物D .一氧化碳能和血液里的血红蛋白结合而引起中毒、填空题32. 水是生命之源.(1 )生活中常用来区分硬水和软水,日常生活中,降低水硬度的方法是.(2)洗洁精能清除油污,这是利用它的作用.(3)电解水实验如图所示,与直流电源正极相连的玻璃管中生成的气体是,反应的化学方程式为.(4)高铁酸钾(K 2 FeO 4 )是一种新型、高效的多功能水处理剂.高铁酸钾受热时发生的反应为4K 2 FeO 4 2R + 4K 2 O + 3O 2 ↑,则R 是(填化学式).33. 四川遂宁境内的卓筒井是手工制盐的活化石,被誉为“中国古代第五大发明”、“世界石油钻井之父”,不仅是古代劳动人民勤劳、智慧的象征,也造福了千秋万代.其工艺流程如图 1 所示包括下面五个步骤:(1)第②步汲出的卤水浑浊,浓度一般在 7~10 度(即溶质质量分数为 7%~10%,下 同),这样的卤水咸度低,耗燃料,成本高,为了把卤水浓度提高 18~20 度,就产生了 “晒卤”这一环节.在“晒卤”的过程中溶液溶质质量分数 (填“不 变”、“变大”或“变小”).(2)第④步“滤卤”和实验室“过滤”的原理一样,都是为了除去液体中的不溶性杂 质.在实验室的过滤操作中,必须用到的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒、 其中玻璃棒的作用是 . (3)第⑤步“煎盐”和实验室结晶(填结晶的方法)的原理相同.(4)如图 2 所示是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线图,据图 2 回答下列问题:Ⅰ.甲、乙两种物质在 ℃时溶解度相同.Ⅱ.t 2 ℃时,甲、乙、丙三种物质溶解度由大到小排列为 .Ⅲ.t 4 ℃时,将三种物质各 ag 分别加入 100g 水中,充分溶解后,只有一种能形成饱 和溶液,则a 的取值范围是 .三、推断题34.A 、B 、C 、D 、E 是初中化学中常见的五种物质.在通常情况下, A 为黑色粉末状固体, B 、C 均为无色无味的气体, D 为不溶于水的白色固体,在实验室常用含 D 的物质与稀盐酸反应制取 C ,单质 E 是组成空气的主要成分之一.它们之间的关系如图所示(图中反应条 件及反应④和⑤中某些反应物、生成物已略去).请回答下列问题:(1)A 的化学式是 ,D 的名称是,E 的相对分子质量是.(2)反应②的化学方程式为 ,该反应属于基本反应类型中的 反应.请结合所学化学知识,回答下列问题:3)写出工业上制取 C 的化学方程式为四、填空题35. 为了制取 CO 2 并验证它的性质,张林同学设计并进行了如图所示的实验,请根据要 求回答有关问题.(2)B 中玻璃管内发生化学反应的方程式为 ,酒精灯加上铁丝网罩的作用是 .(3)尾气的处理方法可以是.为了证明 A 中反应后的溶液里含有 CaCl2 ,张林同学向溶液中滴加少许 Na 2 CO3 溶液,结果没有观察到白色沉淀(提示: CaCl 2 溶液和 Na 2 CO 3 溶液反应能生成 CaCO 3 ),你推测是 (填物质名称)的干 扰.36. 用如图所示装置,在常温下,分别进行研究燃烧条件和研究氧气性质的实验.已知: 白磷的着火点为 40℃.37. 内容步骤 【实验 1】研究燃烧条件 【实验 2】研究氧气性质Ⅰ 烧杯中盛有 80℃的热水, 分别在燃烧匙和烧杯中导管口放置一小块白磷,塞紧瓶塞 烧杯中盛有NaOH 溶液(能吸 收 CO 2 ),, A 中发生反应的化学方程式仪器 a 的名称是燃烧匙中放入木炭 点燃木炭后,迅速将燃烧匙伸入瓶中,塞紧瓶塞 Ⅱ 推入适量 H 2 O 2 溶液 推入适量 H 2 O 2 溶液 <p> ( 1) H 2 O 2 稀溶液与 MnO 2 接触时发生反应的 化学方程式为 . (2)实验 1 中,推入 H 2 O 2 溶液前,燃烧匙和水中的白磷均不燃烧,原因分别 是 、 ;推入 H 2 O 2 溶液打开止水夹,观察到烧杯中 的现象是 .(3)实验 2 中,推入 H 2 O 2 溶液后,观察到木炭燃烧得更剧烈,由此得出氧气的性质 是 ;木炭熄灭后冷却一段时间,烧杯中的部分溶液流入集气瓶.该实验 中,集气瓶内压强的变化过程是 . (4)下面是一些常用的灭火方法的事例:①熄灭酒精灯时,用灯帽盖灭;②熄灭燃气灶火焰时,关闭阀门;③油锅着火时,用锅 盖盖灭;④森林着火时,将大火蔓延线路前的一片树木砍掉;⑤房屋着火时,用高压水枪 灭火.请你从灭火原理角度,选择一种分类标准进行分类:分类标准 包括 事例 (填序号)38. 科技节活动中,化学实验小组做了如图实验,请回答以下问题.1)图 A 所示实验可观察到“铁树”上浸有无色酚酞试液的棉团由白色变为 色,该实验中没有涉及的性质是 (填字母).A .氨分子是不断运动的B .氨分子有一定质量C .浓氨水具有挥发性(2)图 B 所示实验,将注射器中浓石灰水注入瓶中,会看到鸡蛋被“吞”入瓶中,该实 验中涉及的化学方程式为 .(3)图 C 所示实验,当通过导管向热水中通入氧气时,白磷在水下燃烧,该实验说明燃 烧需要的条件之一是需要氧气参与,该反应的化学方程式为:(4)图 D 所示实验观察到用石蕊染成紫色的纸花变为红色,纸花变红的原因是: (用化学方程式表示).五、计算题39. 有资料表明,氧化铜对氯酸钾( KClO 3 )的分解有催化作用.先将 2.4g CuO 与 wg 氯酸钾的混合物充分加热,使其不再产生气体后,残余固体经冷却、称量,质量为 wg .然 后将固体溶于 21.3g 水中,充分搅拌,过滤,得到滤液和黑色的滤渣.滤渣又经洗涤、烘 干、称量,质量为 2.4g .(注:不考虑每步实验过程中物质的损失;计算结果保留1位小数)(1)求生成的O 2 质量;(2)求所得滤液的溶质质量分数.参考答案及解析第 1 题【答案】第 2 题【答案】第3 题【答案】第4 题【答案】第5 题【答案】第6 题【答案】第7 题【答案】第8 题【答案】第9 题【答案】第 10题【答案】第11 题【答案】第12 题【答案】第 13 题【答案】第 14题【答案】第15 题【答案】第16 题【答案】第17 题【答案】第18 题【答案】第19 题【答案】第20 题【答案】第21 题【答案】第22 题【答案】第23 题【答案】第24 题【答案】第25 题【答案】第26 题【答案】第27 题【答案】第28 题【答案】第29 题【答案】第30 题【答案】第 32 题【答案】第 31 题【答案】第33 题【答案】第34题【答案】第35 题【答案】第36 题【答案】第37题【答案】(1) 2.4δ⑵ 所得滤液的溶质质量分数14.9%.1≡S⅛少量就是生成的氧气的质量,所以生成氧气的題为: (2)解:设生成2.4g 氧气的同时生成氯化钾的质量为X, 2KC10:罗 2KC1+3O^t14996X 2. ⅛ 149 二 X96 =2. 4gX=3.725g所得瀋湎总质量为:3.725g+21.3g=25.0252所次所得'滤液的漆质质量分数为:⅛⅛⅛ ×100¾=14.¾25. 025名答:所得泯液的'漆质质量分数14. 9% •【点评】解答本题的关键是要知道固体质量的减少量就杲生成氧气的质量,根据氧气的质量再进行计算 即可•(1>根据质量守恒走律可知固体 (2.4g+wg) - wg=2. 4gj。

深圳市南山外国语学校上册期中初三化学试题(含答案)

深圳市南山外国语学校上册期中化学试题(含答案)一、选择题(培优题较难)1.某同学制作的试剂标签如下,其中化学式书写不正确...的是( )A.B.C.D.2.锌是促进人体生长发育的必须微量元素。

下图为锌元素在元素周期表中的相关信息及原子结构示意图。

下列说法正确的是()A.锌属于非金属元素B.锌原子的中子数为30C.锌的相对原子质量为65.38g D.锌原子在化学反应中易失去电子形成Zn2+ 3.某工地发生多人食物中毒,经化验为误食工业用盐亚硝酸钠(NaNO2)所致。

NaNO2中氮元素的化合价是()A.+4B.+3C.+2D.+54.下列有关碳和碳的氧化物的说法,错误的是()A.《清明上河图》至今图案清晰可见,是因为在常温下碳单质的化学性质稳定B.碳在空气充分燃烧时生成CO2,不充分燃烧时生成COC.CO和CO2组成元素相同,所以它们的化学性质也相同D.CO可用于冶炼金属、做气体燃料; CO2可用于人工降雨、灭火5.在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示。

下列说法正确的是()物质甲乙丙丁反应前质量/g100.3 4.8 2.8反应后质量/g 3.2待测8 6.4A.待测值为0.6B.此反应可表示为:丙+丁→甲C.反应中甲和丁变化的质量比为1:2D .甲一定是化合物6.实验室里制取氧气大致可分为下列步骤:①点燃酒灯,加热试管;②检查装置的气密性;③将药品装入试管,用带导管的塞子塞紧试管并固定在铁架台上;④用排水法收集氧气;⑤连接好装置;⑥熄灭酒精灯;⑦将导管从水槽中取出。

正确的操作顺序是( ) A .⑤②③①④⑦⑥B .③④⑤⑥⑦①②C .②③⑤①④⑦⑥D .②④③⑤①⑥⑦7.下列关于CO 2的实验室制法及性质实验的说法不正确的是( )A 、制CO 2的药品B 、发生装置C 、收集装置D 、比较CO 2与空气的密度A .AB .BC .CD .D8.河水净化的主要步骤如下图所示。

广东省深圳市南山区育才二中2018-2019学年度第一学期12月份月考九年级化学试卷(无答案)

绝密★启用前深圳市育才二中2018-2019学年度第一学期12月份月考试卷九年级化学(考试时间:70分钟试卷满分:100分)注意事项:1.全卷分第I卷和第II卷,共页。

第I卷为选择题,第II卷为非选择题。

2. 答题前,请将学校、班级、考生号和姓名写在答题卷相应位置并用2B铅笔把准考证号涂好。

3. 第I卷选择题(1-25)每小题选出答案后,用2B铅笔涂到答题卡的相应位置上;第II卷非选择题(26-31)答案必须写在答题卡指定的位置上。

4. 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 0-16 Mg-24 Cl-35.5 Ca-40第I卷(选择题,共50分)一、选择题(在下列1-25小题中,每小题只有一个选项符合题意,请将正确答案用2B铅笔涂到答题卡上,每小题2分,共50分)1、下列成语中前者涉及化学变化、后者涉及物理变化的是()A.聚沙成塔、海市辰楼B.蜡炬成灰、木已成舟C.破釜沉舟、百炼成钢D.滴水成冰、花香四溢2、下列实验操作规范的是()甲乙丙丁A.甲图:检查装置的气密性B.乙图:取液体时挤入空气C.丙图:两人合作滴加液体D.丁图:手按短柄加热液体3、下列物质在盛有氧气的集气瓶中燃烧,集气瓶底部应放少量水或细沙的是( )A. 木炭B. 硫粉C. 铁丝D. 红磷4、豆腐是营养丰富的食物,每100 g豆腐中平均含磷119 mg。

这里的“磷”指的是()A. 磷元素B. 磷单质C. 磷原子D. 磷的化合物5、下列符号既能表示一种元素,又能表示一种单质的是()A.COB.NC.O2D.Cu6、某学生测定下列数据合理的是( )A. 用100mL量筒量取7.5mL液体B. 用温度计测得体温为37.52℃C. 用托盘天平称得某食盐样品的质量为15.6gD. 用烧杯量取200.0mL盐酸7、生活中发生缓慢氧化的实例很多,下列过程中不涉及缓慢氧化的是( )A. 酒和醋的酿造B. 人在长跑时急促呼吸C. 蜡烛安静地燃烧D. 农家肥料腐熟8、用如图装置测定空气中氧气的含量,下列说法正确的是( )A. 点燃白磷后缓慢将嫩烧匙插入瓶中,塞紧瓶塞B. 用细铁丝代替白磷进行实验,不会影响实验结果C. 不打开瓶塞,聚焦太阳光引燃足量白磷,实验效果更好D. 若实验过程中,没有将弹簧夹夹紧,不会影响实验结果9、可以一次鉴别出空气、氧气、二氧化碳三瓶气体的正确方法是( )A. 分别加入适量澄清石灰水B. 将带火星的木条分别伸入瓶中C. 分别加入蒸馏水D. 将燃着的木条分别伸入瓶中10、下列有关实验现象描述正确的是()A. 硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰B.木炭在氧气中燃烧生成能使澄清石灰水变浑浊的气体C.稀盐酸倒入盛有碳酸钠粉末的烧杯中,有二氧化碳气体产生D.将铁丝伸入盛有硫酸铜溶液中,铁丝表面有红色的铜生成11、如图是电解水的简易实验装置,下列有关叙述错误的是( )A. a是电源的正极B. b管收集到的是氢气C. 该实验表明,水由2个氢原子、1个氧原子构成D. 在水中加入少许硫酸钠,能增强导电性12、液氧转化为氧气的过程中,发生的变化有()A.混合物变为纯净物B.分子间的空隙增大C.化学性质发生变化D.分子总数增加13、下图是表示气体分子的示意图,图中“●”“○”分别表示两种不同的原子,其中表示化合物的是()A B C D14、下列叙述中正确的是()A. 原子是不能再分的最小粒子B. 分子是保持物质性质的一种粒子C. 分子、原子、离子都可以直接构成物质D. 混合物中不可能只含有一种元素15、漂白液的主要成分,中氯元素的化合价是()A.-1 B. 0 C. +1 D. +516、锌是促进人体生长发育的必需微量元素。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档