小记者活动记录

2.活动结束
备注 学生准备采访留守儿童之家。
朔里实验小学少年宫
活动记录
时间 人数 活动内容
2016-9-26
地点
8
辅导老师
采访舒馨室
舒馨室 焦毅
1.老师宣布活动开始
活 动 过 程
2.活动结束
备注 通过采访舒馨室，学生了解了舒馨室的作用。
朔里实验小学少年宫
活动记录
时间
2016-10-10
地点
小记者室
人数
8
辅导老师
焦毅
活动内容
采访音乐室
1.老师宣布活动开始
活 动 过 程
2.活动结束
备注 通过采访了解到音乐可以陶冶人的情操。
朔里实验小学少年宫
活动记录
时间
2016-10-17
地点
小记者室
人数
8
辅导老师
焦毅
活动内容
采访科学实验室
1.老师宣布活动开始
活 动 过 程
2.活动结束
备注 通过采访了科学实验室了解了科学的奥秘。
活动过程
小记者室
学生报到、学习小记者 室规章制度、打扫卫生
活动说明 今天是少年宫活动的第一天，学生报到，学习小记者室规
章制度、了解小记者活动注意事项，打扫卫生。
朔里实验小学少年宫
活动记录
时间
2016-9-19
地点
小记者室
人数
8
辅导老师
焦毅
活动内容
小记者准备练习采访及书写稿件
1.老师宣布活动开始
活 动 过 程
朔里实验小学少年宫
活动记录
时间
2016-10-24
地点
小记者室
人数 活动内
容
8
辅导老师
采访阅览室
1.老师宣布活动开始
焦毅
活 动 过 程
2.活动结束
备注 通过采访了解读书的重要性。
朔里实验小学少年宫
活动记录
时 间 人 数 活动 内容
2016-10-31
地点
8
辅导老师
采访心理咨询室
1.老师宣布活动开始
小记者室 焦毅
活 动 过 程
2.活动结束
备注 通过采访了解到心理健康教育的重要性。
朔里实验小学少年宫
活动记录
时间
2016-11-7
地点
小记者室
人数
8
辅导老师
焦毅
活动内容
采访乒乓球活动室
1. 老师宣布活动开始
活 动 过 程
2.活动结束
备注 通过采访了解到体育锻炼的重要性。
朔里实验小学少年宫
活动记录
时间
2016-11-14
地点
小记者室Hale Waihona Puke Baidu
人数
8
辅导老师
焦毅
活动内容
采访乒乓球活动室
活
2. 老师宣布活动开始
动
过
2.活动结束
程
备注 通过采访了解到体育锻炼的重要性。
时间 人数 活动内容
朔里实验小学少年宫
活动记录
2016-9-12
地点
8
辅导老师
打扫卫生
小记者室 焦毅
活 动 过 程
1.老师宣布活动开始 2．打扫卫生 3.活动结束
备注
通过活动教育学生保持小记者室的卫生。安排了值日生 轮流值日。
朔里实验小学少年宫
活动记录
时间
2016-9-19
地点
参加人
小记者
活动主题