实验：蝗虫的解剖
实验：蝗虫的解剖
1.循环系统 2.呼吸系统
心脏 气管、气囊
3.消化系统 4.排泄系统
前、中、后肠 马氏管
5.生殖系统
精品课件
蝗虫内部结构图
精品课件
6.神经系统 脑、 食管下神经节、 腹神经索
精品课件
对。
（2）翅：2对，前翅为覆翅、 后
翅为膜翅。 足：3对，前足和中足
为 精品课件 步行足、后足
精品课件
3. 腹部： 生殖、 代谢中心（11节腹板发达称为生殖 下板；肛上板、尾须
（2）外生殖器： （3）气门：第1—8节两侧，腹部共有8对气门
精品课件
（二）内部结构
实验八 蝗虫的解剖
精品课件
（一）蝗虫的外形
身体分为三部分：头部、胸部、腹部；
精品课件
1. 头部：感觉和摄食中心
• （1）单眼：3个、倒三角形排列 • （2）复眼：1对 • （3）触角：丝状
• （4）口器：
上唇、下唇、大颚、 小颚、舌
精品课件
精品课件
2. 胸部： 运动中心
（1）外骨骼：前胸背板发达； 中、后胸各具气门1
实验10蝗虫的解剖汇总
A.雄性；B.雌性。
五、试验作业
绘图： 绘棉蝗口器 （上唇、下唇、上颚、下颚、 舌）、后足，注明各部结构名称。
(2)外生殖器： 雌蝗虫的产卵器：雌虫第九、十节无腹板，第八节腹板特 长，其后缘的剑状突起称导卵突起，导卵突起后有1对 尖形的产卵腹瓣(下产卵瓣)；在背侧肛侧板后也有1对 尖形的产卵瓣，为产卵背瓣(上产卵瓣)，产卵背瓣和腹 瓣构成产卵器。 雄蝗虫的交配器：雄虫第9节腹板发达，向后延长并向上 翘起形成匙状的下生殖板，将下生殖板向下压，可见内 有一突起，即阳茎。
(2)附肢：胸部各节依次着生前足、中足和后足各1对。前、中足 较小，为步行足、后足强大，为跳跃足。 各足均由6肢节构成，以后足为例进行观察： 基节：足基部第一节，短而圆，连在胸部侧板和腹板间。 转节： 基节之后最短小的一节。 腿节：转节之后最长大的一节。 胫节：在腿节之后，细而长，红褐色， 其后缘有2行细刺，末端 还有数枚距，注意刺的跗节：在胫节之后。用放大镜观察，跗节 又分3节，第1节较长，有3个假分节，第2节很短，第3节较长，跗 节腹面有4个跗垫。 前跗节：位于第3跗节的端部，为1对爪，两爪间有一中垫。 (3)翅：2对。有暗色斑纹，各翅贯穿翅脉。 前翅着生于中胸，革质，形长而狭，休息时覆盖在背上，称为覆 翅。 后翅着生于后胸，休息时折叠而藏于覆翅之下，将后翅展开，可 见它宽大，膜质，薄而透明，翅脉明显，注意观察其脉相。
头部具有下列器官： （1）眼：棉蝗具有l对复眼和3个单眼。 ①复眼：椭圆形，棕褐色，较大，位于头顶左右两侧。 ②单眼：形小，黄色。1个在额的中央，2个分别在两复 眼内侧上方，3个单眼排成一个倒“晶”字形。复眼和 单眼各有何视觉功能? (2)触角：l对，位于额上部两复眼内侧，细长呈丝状， 由柄节、梗节及鞭节组成，鞭节又分为许多亚节。 (3)口器：典型的咀嚼式口器。 左手持蝗虫，使其腹面向上，拇、食指将其头部夹稳， 右手持镊子自前向后将口器各部分取下(同时注意观察 口器各部分着生的位置)，依次放在载破片上，用放大 镜观察其构造。
蝗虫的解剖与观察
【注意事项】
注意解剖器械使用安全和卫生。
注意不要损伤几丁质壳下面的器官和组织，
不要用镊子直接夹取内脏。 由值日同学搜集所有实验垃圾。
【作业】
1、绘图：蝗虫的内部结构（标注食管、嗉囊、
胃盲囊、中肠、回肠、直肠、肛门、心脏、卵巢、 卵萼、马氏管等）。 2、绘图：蝗虫外部形态图（标注单眼、复眼、 口器、触角、听器、足、翅膀、气孔）。 3、螯虾与蝗虫内部结构有何异同（主要对比循 环系统、呼吸系统和排泄系统）？
实验五 蝗虫的解剖与观察
红河学院生命科学与技术学院 高波 gb_biology2@
【目的要求】 （1）学习昆虫的解剖方法； （2）观察蝗虫结构，掌握昆虫的主要特征。
【基本原理】
昆虫纲主要特征： 高度适应陆上生活，具完整而高效的呼吸器 即气管。 体分头、胸、腹三部分，头部附肢演变成一 对触角、一对大颚、一对小颚和一片下唇。 胸部具3对步足2对翅膀。腹部附肢几乎全部 退化。
滴管、盖玻片、载玻片、吸水纸、体视 显微镜、显微镜、常用解剖器械、放大镜、 解剖盘。
【方法与步骤】
一、外部形态观察
【方法与步骤】
二、内部器官解剖
从 尾 须 开 始 剪
在进行小型动物解剖时，要遵循以下原则: 需观察和分离的结构不能用镊子等工具直 接捏取，以免损伤。可钳住非目的物结构 如气管、脂肪体等轻轻抽动，或在结构之 间进行分离，以保证解剖结构的完整性。 细小结构也可用滴管吸水，借助水流的冲 击力进行分离。
实验八蝗虫的解剖一、实验目的
实验⼋蝗⾍的解剖⼀、实验⽬的实验⼋蝗⾍的解剖⽆脊椎动物学实验⼀、实验⽬的1、通过对蝗⾍的外形观察及内部解剖，了解昆⾍的⼀般特征2、掌握蝗⾍的解剖⽅法⼆、实验材料及⼯具棉蝗浸制标本，解剖器、⼿持放⼤镜，显微镜，盖玻⽚、载波⽚。
三、实验内容1、外部形态观察体被坚硬的外⾻骼，分为头、胸、腹三部分1）头部复眼单眼⼝器触⾓头顶额颊唇基⼝器各部分：2）胸部由前胸、中胸和后胸3节组成外⾻骼：每⼀胸节都由背板、腹板和两个侧板组成前胸背板前胸腹板中、后胸腹板中胸侧板后胸侧板附肢－⾜: 3对后⾜为跳跃⾜?翅：2对前翅覆翅3）腹部由11个体节组成?外⾻骼：背板、腹板、侧膜尾须外⽣殖器：雌性⼀产卵器雄性⼀交配器4）听器5）⽓门10对2、内部解剖★解剖⽅法：⽤⼩剪⼑从⾜与翅基部剪掉，再从尾部肛上板处开始，以⼩剪⼑沿⾍体背中线偏左剪⾄颈部；再从尾端腹⾯开始，沿腹⾯中线偏左剪⾄颈部；再将产卵器分成两半，从这⾥开始，将左侧体壁除去。
剪时注意剪⼑要斜些，紧帖着背板或腹板来剪；在去除体壁时先从背⾯分开所剪开的体壁，将连附着体壁的组织⽓管分离，特别在胸部，注意肌⾁的联系，要留唾液腺（乳⽩⾊葡萄状的腺体，贴附在胸部腹⾯）。
以⼩剪⼑从头的后缘中线向前剪⾄唇基下缘，将头部左侧外⾻骼去掉，⼩⼼将头部幕⾻剪除。
注意剪⼑不可深⼊，因为容易损坏围⾷道神经。
⼩⼼将⽓管及⼀些组织清除，则可以观察到各器官系统的全部。
★内部构造：6⼤系统1）消化系统前肠：⼝、⾷道、嗉囊、砂囊（前胃）中肠：胃。
6个胃盲囊后肠：回肠、结肠、直肠1对唾液腺2）排泄系统马⽒管—细丝状，包围中后肠3）循环系统只有⼀条背⾎管，位于围⼼窦内背⾎管4）呼吸系统⽓管—遍布全⾝，细丝状观察：制成临时装⽚，与马⽒管有何区别？5）⽣殖系统雌雄异体6）神经系统链状，⽩⾊腹神经索四、思考题1、通过对蝗⾍的解剖，掌握昆⾍有哪些主要特征？2、蝗⾍的循环系统有哪些特点？与河蚌相⽐在结构与功能上有何不同？3、蝗⾍的呼吸系统与其他动物相⽐有什么不同？这与它的⽣活⽅式有什么关系？作业：绘棉蝗的解剖图，⽰内部各器官系统。
实验三、昆虫的解剖与昆虫采集及分类
1.昆虫分类，练习使用检索表。
2.认识昆虫纲一些常见代表种类及重要经济昆虫。
3.昆虫常用的重要分类特征（如口器、翅、足和触角等）的观 察。
三、实验材料、用品和仪器:
材料：无翅亚纲
缨尾目—衣鱼；2.弹尾目—跳虫
有翅亚纲
蜚蠊目—蜚蠊；2.螳螂目—螳螂；3.直翅目—蝗虫、蠡蟖、 蟋蟀和蝼蛄；4.竹节虫目—竹节虫；5.等翅目—白蚁；6. 蜻蜓目—蜻蜓；7.蜉蝣目—蜉蝣；8. 衤责翅目—石蝇；9. 革翅目—蠼螋；10.同翅目—蝉、蚜虫、介壳虫等；11.半 翅目—蝽象、田鳖、松藻虫、风船虫、红娘华、水斧虫等； 12.食毛目—羽虱；13.虱目—人虱；14. 缨翅目—蓟马； 15.鞘翅目—天牛、金龟子、米象等；16.脉翅目—草蛉； 17.长翅目—蝎蛉；18.毛翅目—石蚕；源自填 图 1：填图 2：
昆虫采集课外实习
一、实验目的： 1.培养学生独立工作的能力。 2.学会采集标本、固定标本、制作标本及保存标本。
二、实验内容： 1.原生动物及其它水生无脊椎动物标本的采集。 2.昆虫及其它陆生无脊椎动物标本的采集。 3.观察标本、固定标本、制作标本及保存标本。
三、实验用品和仪器:
1. 交一份课程实习报告（包括昆虫采集方法和种类）。
19.鳞翅目—粉蝶等；20.蚤目—人蚤；21.双翅目—蚊、蝇等； 22.膜翅目—蜜蜂、胡蜂等；23.纺足目—足丝蚁；24.广翅 目—鱼蛉。
用品:解剖工具、蜡盘、大头针，培养皿、擦镜纸、酒精乙醚 混合液。
仪器:解剖镜、显微镜。 四、示范标本：昆虫各种口器、翅、足和触角。 五、实验作业：
1.根据自己所鉴定的昆虫制作一个简单的昆虫纲各目检索 表，（至少包括8-10个常见目的昆虫）。 2.填图1、2：填出昆虫各部位的名称及所属目。
解剖蝗虫的实验报告
一、实验目的1. 通过对蝗虫的解剖，了解昆虫的内部结构及其生物学特征。
2. 培养实验操作技能，提高观察和思维能力。
3. 掌握昆虫解剖的基本方法和技巧。
二、实验材料与仪器1. 实验材料：新鲜蝗虫（雌性或雄性均可）。
2. 实验仪器：解剖盘、解剖剪、解剖针、放大镜、显微镜、载玻片、盖玻片、生理盐水、75%酒精、蒸馏水。
三、实验步骤1. 准备工作：将新鲜蝗虫置于解剖盘中，用解剖剪剪开腹部，取出内部器官。
2. 观察外部形态：（1）观察头部：包括触角、复眼、单眼、口器等。
（2）观察胸部：包括足、翅、气门等。
（3）观察腹部：包括生殖器官、消化器官、呼吸器官等。
3. 解剖头部：（1）剪开头部，取出脑和神经。
（2）观察脑的结构，包括前脑、中脑、后脑。
（3）观察神经的分布和走向。
4. 解剖胸部：（1）剪开胸部，取出心脏、气管等。
（2）观察心脏的结构，包括心房、心室、瓣膜等。
（3）观察气管的分布和走向。
5. 解剖腹部：（1）剪开腹部，取出消化器官、生殖器官、排泄器官等。
（2）观察消化器官，包括口腔、食道、胃、肠等。
（3）观察生殖器官，包括卵巢、睾丸、精巢等。
（4）观察排泄器官，包括肾、输尿管、膀胱等。
6. 观察呼吸器官：（1）观察气门的分布和走向。
（2）观察气管的结构和分布。
7. 观察其他器官：（1）观察神经节的结构和分布。
（2）观察肌肉组织、脂肪组织等。
四、实验结果与分析1. 头部解剖结果：蝗虫头部包括触角、复眼、单眼、口器等。
触角具有触觉和嗅觉功能，复眼具有视觉功能，单眼具有感光功能，口器用于取食。
2. 胸部解剖结果：蝗虫胸部包括足、翅、气门等。
足用于行走和跳跃，翅用于飞行，气门用于气体交换。
3. 腹部解剖结果：蝗虫腹部包括消化器官、生殖器官、排泄器官等。
消化器官包括口腔、食道、胃、肠等，用于消化食物。
生殖器官包括卵巢、睾丸、精巢等，用于繁殖。
排泄器官包括肾、输尿管、膀胱等，用于排泄代谢废物。
4. 呼吸器官解剖结果：蝗虫呼吸器官包括气管和气门。
实验八蝗虫的解剖一、实验目的
松针叶横切示树脂道 10×10
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2013/4/8
实验一 细菌的简单染色和革兰氏染色
辽宁师范大学生物基础实验教学中心
谢鲲鹏
（一）实验目的：
1、学习微生物涂片的基本技术 2、巩固显微镜的使用方法和无菌操作技术 3、掌握细菌的简单染色法和革兰氏染色法。
（二）实验原理：
1、简单染色法是利用单一染料对细菌进行染色的方 法。此法操作简便，适用菌体一般形态和细菌排列 的观察。
以小剪刀从头的后缘中线向前剪至唇基下缘，将头部左侧 外骨骼去掉，小心将头部幕骨剪除。注意剪刀不可深入，因为 容易损坏围食道神经。
小心将气管及一些组织清除，则可以观察到各器官系统的 全部。
★内部构造：6大系统
1）消化系统
前肠：口、食道、嗉囊、砂囊（前胃） 中肠：胃。6个胃盲囊 后肠：回肠、结肠、直肠 1对唾液腺
无脊椎动物学实验
实验八 蝗虫的解剖
2013/4/8
一、实验目的
1、通过对蝗虫的外形观察及内部解剖， 了解昆虫的一般特征
2、掌握蝗虫的解剖方法
二、实验材料及工具
棉蝗浸制标本，解剖器、手持放大镜， 显微镜，盖玻片、载波片。
三、实验内容
1、外部形态观察
体被坚硬的外骨骼，分为头、胸、腹三部分
1）头部
头顶
额 颊 唇基
四、作业 总结观察到的成熟组织的结构特点 五、实验结果
1、保护组织
菠菜叶片表皮示气孔 10×40 2、薄壁组织
马铃薯示淀粉粒 10×10
女贞叶片横切 10×40
睡莲叶片横切 10×10
6
3、输导组织 南瓜茎横切 10×4
4、机械组织 梨果肉石细胞 10×40
生物教学蝗虫实验报告
一、实验目的1. 通过对蝗虫的解剖，了解昆虫的一般特征，包括其外部形态和内部结构。
2. 观察蝗虫的生殖器官，理解昆虫的生殖发育过程。
3. 探究蝗虫的呼吸器官，了解昆虫的呼吸系统。
二、实验内容1. 实验材料与工具- 棉蝗虫- 解剖刀- 烧杯- 显微镜- 生理盐水- 滤纸2. 实验步骤（1）蝗虫的外形观察- 观察蝗虫的整体形态，包括头部、胸部、腹部以及足和触角等。
- 记录蝗虫的体型、颜色、触角和足的形态。
（2）蝗虫的内部解剖- 使用解剖刀将蝗虫的腹部切开，观察内部结构。
- 观察蝗虫的消化系统，包括口器、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门。
- 观察蝗虫的生殖系统，包括雄性和雌性的生殖器官。
- 观察蝗虫的呼吸系统，注意气门的位置和数量。
（3）生殖器官的观察- 使用显微镜观察蝗虫的精巢和卵巢。
- 观察精巢中的精子形成过程，了解昆虫的减数分裂。
- 观察卵巢中的卵子发育过程。
（4）呼吸器官的观察- 将蝗虫放入盛有生理盐水的烧杯中，观察其呼吸情况。
- 记录蝗虫的呼吸频率和气门的位置。
三、实验结果1. 蝗虫的外部形态：蝗虫为昆虫，具有明显的头部、胸部和腹部，足和触角为分节结构。
2. 蝗虫的内部结构：- 消化系统：蝗虫的消化系统包括口器、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门。
- 生殖系统：蝗虫的生殖系统包括雄性的精巢和雌性的卵巢。
精巢中精子形成过程为减数分裂。
- 呼吸系统：蝗虫的呼吸器官为气门，位于腹部第一、二节。
3. 生殖器官的观察：- 精巢：精巢中精子形成过程为减数分裂，观察到精原细胞、初级精母细胞、次级精母细胞和精子细胞。
- 卵巢：卵巢中卵子发育过程为卵原细胞、初级卵母细胞、次级卵母细胞和卵细胞。
4. 呼吸器官的观察：- 蝗虫的呼吸频率为每分钟约30次。
- 气门位于腹部第一、二节。
四、实验结论1. 蝗虫具有昆虫的一般特征，包括外部形态和内部结构。
2. 蝗虫的生殖系统为雌雄异体，精巢和卵巢为生殖器官。
3. 蝗虫的呼吸器官为气门，位于腹部第一、二节。
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1.循环系统 心脏 2.呼吸系统 气管、气囊
3.消化系统 前、中、后肠 4.排泄系统 马氏管
5.生殖系统
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蝗虫内部结构图
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6.神经系统
脑、 食管下神经节、 腹神经索
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实验八 蝗虫的解剖
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（一）蝗虫的外形
身体分为三部分：头部、胸部、腹部；
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1. 头部：感觉和摄食中心
• （1）单眼：3个、倒三角形排列 • （2）复眼：1对 • （3）触角：丝状
• （4）口器：
上唇、下唇、大颚、 小颚、舌
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2. 胸部： 运动中心
（1）外骨骼：前胸背板发达； 中、后胸各具气门1对。
（2）翅：2对，前翅为覆翅、 后翅为膜翅。
足：3对，前足和中足为 步行足、后足为跳跃足
a5a6源自3. 腹部： 生殖、 代谢中心（11节）
第一腹节两侧具听器
（1）外骨骼：雄体第九节腹板发达称为生殖 下板；肛上板、尾须
（2）外生殖器： （3）气门：第1—8节两侧，腹部共有8对气门
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（二）内部结构
去除一侧的体壁后，依次观察以下内部结构：