体育老师转正自我鉴定
教师试用期转正工作自我鉴定（精选5篇）
教师试用期转正工作自我鉴定（精选5篇）教师试用期转正篇1尊敬的领导：转眼已经在学校某个月了。
作为一名刚参加工作的毕业生，初来学校，我曾经有过不知该如何与人相处、如何做好工作的担忧。
但是在学校宽松融洽的工作氛围、团结向上的文化中，我很就快进入工作角色，融入其中。
这某个月期间，我热爱自己的岗位，遵守学校的制度，有效利用时间，保证工作按时完成。
其中有与团队一同完成工作的喜悦，也有遇到挫折的困惑。
但是在部门领导和同事的帮助与支持下，我逐渐熟悉了系统的操作，熟练掌握了增班、排课等具体操作。
在日常的沟通与交流中，也一步步地了解学校各个部门的同事与其负责事宜。
为了使工作更好的完成，我积极向同事请教，努力清晰工作的思路，对待本职工作认真细心，尽力完成。
因为我知道做好每一项工作，代表的不仅仅是自己的态度，而且关乎集体的能力与荣誉。
经过这某个月，我现在已经能够独立处理教务专员的事务，整理部门内部各种资料。
当然我还有很多不足，处理问题的经验方面有待提高，团队协作能力也需要进一步增强，需要不断继续学习，提高自己的各项能力。
在接下来的工作中，我会进一步加强自身的锻炼，继续完备专业知识，努力提高工作能力。
与同事们团结友爱互助，力争明确、准确、准时地完成工作，做到当日事当日毕，为日后工作的完善提供良好的前提。
感谢领导和同事这段时间来对我的帮助和支持，在以后的工作中我一定会更加努力地去发现和弥补不足之处，在教务岗位上做到更完善，做一个优秀的员工。
在此我提出转正申请，希望自己能成为学校的正式员工，望批准。
教师试用期转正工作自我鉴定篇2尊敬的领导：我来到某某学校快一年了，试用期已满，根据贵学校的，我现申请转为某某学校正式教师。
作为一个应届毕业生，初来学校，曾经很担心不知该怎么与人共处，该如何做好工作;但是学校领导和其他老师宽松融洽的工作氛围、团结向上的精神文化，让我很快完成了从学生到幼儿教师的转变。
在学校的工作中，我一直严格要求自己，认真及时做好领导布置的每一项任务，同时主动为领导分忧;专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教，不断提高充实自己，希望能尽早独当一面，为学校做出更大的贡献。
体育教师自我鉴定
体育教师自我鉴定
作为一名体育教师，我将自我鉴定如下：
首先，作为一名体育教师，我具备扎实的专业知识和技能。
我在大学期间专修体育教
育相关专业，并取得了相应的学位。
通过系统的学习和实践，我掌握了教授主流体育
项目的技能，并能够灵活运用教学方法和策略，以满足不同学生的需求。
其次，我具备良好的教学能力和经验。
在过去的几年里，我曾担任过体育教师的职位，负责面对不同年龄段的学生进行体育教学工作。
我能够根据学生的个体差异，提供个
性化的指导和教学方案，以帮助他们在体育方面取得进步。
同时，我也注重培养学生
的协作能力、团队精神和健康意识，以培养他们全面发展。
此外，我具备良好的沟通和管理能力。
作为一名体育教师，我需要和学生、家长、同
事等多方面进行有效的沟通和协调。
我善于倾听他人的意见和反馈，能够及时调整自
己的教学策略和方法。
另外，我能够合理安排和管理课堂时间，确保教学工作的顺利
进行。
最后，我对体育教育事业充满热情和责任感。
我深知体育教育对学生身心健康的重要性，致力于培养学生对体育锻炼的兴趣和习惯。
我相信通过体育教育，可以培养学生
的团队意识、竞争意识和坚韧精神，助力他们成为优秀的个体。
综上所述，作为一名体育教师，我具备扎实的专业知识和技能，拥有良好的教学能力
和经验，具备良好的沟通和管理能力，并且对体育教育事业充满热情和责任感。
我将
继续不断学习和提高自己，以更好地为学生提供优质的体育教育服务。
教师转正定级自我鉴定范例（6篇）
教师转正定级自我鉴定范例本人于__年被单位录用，工作一年以来，在领导的教导和培养下，在同事们的关心和帮忙下，本人在思想、工作、学习等各方面都取得了必须的进步，个人综合素质也得到了必须的提高。
在思想上，本人拥护党的各项方针政策，自觉遵守各项法规，自觉树立高尚的世界观、人生观，树立社会社会主义荣辱观，用先进的思想武装自己。
在今后的日子里，也会不断加强学习，以适应社会发展的需要，不断的提高自己的政治理论素质，以适应社会经济发展的客观要求。
在工作上，努力夯实专业基础，扩大知识面，力求更好的完成自己的本职工作。
四年的大学学习，学到的更多的是专业基础知识，而实践经验、社会经验则十分匮乏。
刚踏上新的工作岗位时，对领导分配的工作缺乏实践经验，但是，在领导及同事的传、帮、带下，在自己边做边学的实践中，逐渐理清了工作思路，明晰了工作流程。
在一年多的时间里，我遵守各项规章制度，认真完成领导交办的各项工作，踏踏实实做好本职工作。
在学习上，持续用心向上的心态，针对自己的不足之处，努力向周围的同志学习，改善方法，锻炼自己的应变和协调潜力。
过去的一年，是不断学习、不断充实的一年，是用心探索、逐步成长的一年。
但是也同样就应认识到，自己在很多方面，比如社会经验等方面尚有些欠缺与不足。
在今后的工作中，我将严格要求自己，加强学习，努力进取。
教师转正定级自我鉴定范例（2）自我鉴定是教师转正定级的一项重要工作，通过自我鉴定，可以客观、全面地评估自身工作的情况，从而更好地制定未来发展的目标和提升自身的能力。
下面是常用的教师转正定级自我鉴定的模板，供参考：一、工作基本情况1. 个人简介：请简要介绍自己的基本情况，包括姓名、年龄、毕业院校、专业等。
2. 参加工作时间：请说明自己从事教师工作的时间。
3. 现任职务及任职时间：请说明自己目前的职务以及担任该职务的时间。
二、工作岗位职责和工作目标1. 工作岗位职责：请说明自己工作岗位的具体职责和工作内容。
体育教师转正自我鉴定范文（三篇）
体育教师转正自我鉴定范文尊敬的领导：您好！感谢您给予我转正的机会，我是一名体育教师，在教育教学的道路上，我一直秉持着责任和热爱去教育孩子们。
经过一段时间的努力和学习，我自信我能够胜任一名合格的体育教师。
下面我将从学术成绩、教学能力、团队合作以及教师职业道德等方面，对自己进行全面的自我鉴定。
一、学术成绩方面：作为一名合格的体育教师，首先需要具备扎实的学术基础。
在高校体育专业的学习中，我通过努力学习和不断提升自己，取得了优秀的学术成绩。
我在体育教育学、运动生理学、教育心理学等相关专业课程上均取得了优秀的成绩。
并且，在课外阅读方面，我积极了解新的教育理论和教学方法，以便能够更好地应用于实践中，丰富自己的教育知识储备，提升自己的教学水平。
同时，在学术研究方面，我也积极参与体育教育领域的科研项目，发表了一些与学科教学有关的论文。
我深知教育教学需要不断创新和进步，通过参与科研项目，我能够认识到问题，提出解决方案，不断改善自己的教学方法和策略，提高学生的学习效果。
二、教学能力方面：作为一名体育教师，教学能力是我最重要的素质之一。
通过多年的教学实践，我能够灵活运用各种教学方法和策略，根据学生的不同特点和需求，制定适合他们的教学计划。
我注重激发学生的学习兴趣和主动性，引导学生积极参与体育教学活动，培养学生的体育兴趣和爱好。
在教学过程中，我注重培养学生的团队合作意识和互助精神，通过体育项目的集体训练和比赛，帮助学生建立起良好的人际关系，并培养他们的领导能力和团队合作意识。
此外，我还注重培养学生的身体素质，通过有氧运动、力量训练等方式，帮助学生提高体质，培养他们的体育专项技能。
三、团队合作方面：作为一名体育教师，有效的团队合作能力对于提高教学质量具有重要意义。
我注重与其他教师之间的沟通合作，通过和班主任、科任教师之间的良好协调关系，实现教育资源的共享与整合，提高学生综合素质的培养。
同时，我也积极参与学校的教研活动和教师交流，与其他体育教师一起分享教学经验和心得体会，相互学习和借鉴，提高自身的教育教学水平。
教师转正考核表自我鉴定（六篇）
教师转正考核表自我鉴定时光飞逝，转眼间我已到校一年时间。
我于__年_月到校参加工作，在校领导和同事们的关心支持下，尤其是在我的指导教师___老师的指导下我成功地实现了角色的转变，工作得到了实践锻炼，思想认识有了极大的提高。
一、政治思想方面作为一名教师，肩负着时代的重任和祖国的重托，我深切地认识到，提高政治思想觉悟，是开展好教育工作的基本前提。
我永远忠诚于党的教育事业，自觉学习党中央的工作精神，实事求是，努力弘扬“为公、务实、创新、争先”的实效精神。
平时，我积极参加全校教职工大会以及学校组织的政治理论学习，始终严格要求自己，力求自己的一言一行对学生起到表率作用。
工作中，严格遵守学校各项规章制度，团结同事，及时完成学校布置的各项任务。
二、教学工作方面我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法，精心备课、上课、作业布置批改等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教，努力做到课前准备好、课中讲解透彻、课后督促检查严。
一年来，我在上学期担任了高一年级七学个班的历史教学工作，下学期由于分班调整，我担任了四个文科班的教学和两个理科班的教学任务。
虽然任务相对较重，课时数量较大，但是我并没有降低对教学质量的要求，力争让每一堂课都生动有趣，学生能学有所获。
在课堂上力求贴近学生生活，限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。
课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断的进步和提高。
我认为教师要多读书多听课，要掌握教学设计、教学评价、说课和写好教学反思。
同时，我还通过反思来加快自己成长，并能从自我评价、他人评价、学生评价中进行自我反思，不断鉴定、积累自己在教学过程中的所得、所思、所感，使自己不断的成长。
同时，我所担任的几个班的教学工作都取得了一定的成绩，尤其是十三班在期末考试中对比半期考试有较大进步。
三、个人素养方面教书之余，我自觉学习与教育相关的知识，博览群书以拓宽自己的知识面，提高个人的文化知识素养。
小学二年级体育教师转正自我鉴定(3篇)
小学二年级体育教师转正自我鉴定（3篇）小学二年级体育教师转正自我鉴定（通用3篇）小学二年级体育教师转正自我鉴定篇1时光就这样离开了我们，我们却浑然不知，一年的时间，说长也不长，说短也不短，在这一年中，我喜爱校领导的关心和领导下，认真完成了各项工作，我知道教师这个职业不是那么简单，它需要我们用耐心、细心认真灌溉，这样浇灌出来的花朵才是最美的，下面我对一年的工作进行自我鉴定。
现结合一年来的思想、工作等情况做以下总结。
一、思想上，自觉加强理论学习，努力提高政治思想素质加强理论学习，首先是从思想上重视。
理论源于实践，又高于实践。
在过去的一年中，本人坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，自觉遵守各项法规，认真学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，自觉树立高尚的世界观、人生观，树立社会社会主义荣辱观，用先进的思想武装自己，使自己一步步地向着先进前行。
同时我还注重加强对外界时政的了解，通过观察学习，提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力，坚定了立场，坚定了信念，在大是大非问题面前，能够始终保持清醒的头脑。
此外理论学习还要在行动上落实，注重其对实践的指导意义。
在生活中，自觉地践行“八荣八耻”，时刻用其来约束自身行为；在工作中，我针对自己的本职工作，系统的进行专业知识的学习，还注重加强对自身语文素养的培养，促成自身知识结构的完善和知识体系的健全，让自己尽早、尽快的熟悉工作情况，少走弯路。
当然，加强学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。
二、踏实工作，努力提高业务素养首先，在学科教学方面，对于我来说，每一篇课文都是全新的，每一位学生都是全新的。
因此，每上一篇课文，我都认真钻研教材，深入细致地查阅各种资料，力求吃透文本，准确把握重难点。
对于较难把握的重点课文，我经常向师傅和其他优秀教师请教、听课、学习，寻找重点难点的突破口。
每一份教案都备有电子稿、手抄稿，力求详尽、清晰。
在教学过程中，以二年级学生身心发展特点和知识接受能力和限度为基点，以全新的教学理念登上三尺讲台，组织课堂教学，并围绕三个维度对学生进行培养，夯实基础，着力在课堂上培养学生在朗读、阅读、口语、思维、表达等各个环节的训练与提升，注重课堂教学实施的有效性。
体育教师转正自我鉴定范例(五篇)
体育教师转正自我鉴定范例自任现职以来，在人民教师这个工作岗位上，转瞬过了一年，作为一名年轻老师，需要经常对自身进行不断的审察与总结，以促进自我的不断发展与成熟。
我时刻不忘教师应有的形象，讲政治、顾大局、守法纪、钻业务、思进取，主要表现在以下方面。
一、提高政治素质，严守师德规范无论何时何地，我对政治学习一刻也未放松，积极参与各种思想教育活动，深入学习“___”重要思想，坚持学习“科学发展观”，学习党政方略、教育法规、教育行政部门的相关文件，通过政治学习，思想素质不断提高，心灵环保不断加强，无任何违法乱纪行为，无论何时何地都有坚定的政治立场，清醒的政治头脑，正确的政治观点，在思想上言行上和党中央保持着高度的一致，紧跟党的路线，坚守在教书育人岗位上。
对教师职业道德我牢记在心，并严格用其规范自己的言行，用以指导教育教学工作，在学科教学中面向全体学生，特别是对待学习有困难的学生我牢记办人民满意教育的服务宗旨，无任何排挤、歧视、讥讽、体罚和变相体罚学生的行为，总是晓之以理，动之以情，做到既教书又育人，始终把培养现代化的新型人才作为自己的奋斗目标。
二、加强业务素质，提高教学质量为了提高自己的业务素质，我从备课、上课、听课、评课，课后辅导、课外阅读等方面积极地进行积累。
1、课前准备①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，每节课尽量发挥学校的物质资源的优势，增加一些教学内容，激发学生的兴趣爱好。
②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识技能可能会有那些困难，采取相应的方法手段和预防措施。
③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
④扩充学生的知识量，拓展学生的知识面。
针对目前高考与现代社会对全面发展的人才的要求，在课本的基础上拓展相关的知识面，使学生的思想不被禁锢于学校的方寸之地，能够跟得上时代的步伐，进而能够随时适应社会上的各种情况，成为全面发展的新时代青年。
体育老师自我鉴定书转正定级
体育老师自我鉴定书转正定级尊敬的评委：我是XXX学校的体育老师，非常荣幸能有机会向各位评委展示我的工作成果和个人能力，以期望能够通过这次转正定级的评审，进一步提升自己的教育教学水平。
在过去的工作中，我尽力践行教育教学使命，不断致力于自身的专业成长，并以此为基础为学生们提供了优质的体育教育。
最初选择从事体育教师工作，是因为我对体育事业的热爱与追求。
在大学期间，我曾担任系团委副书记一职，组织并参与了多个大型体育赛事的策划与组织工作。
此后，我深深地感受到体育教育对学生的影响和积极意义，于是毅然决定走上体育教师的道路。
我选择了体育教育，不仅是因为体育能够塑造学生的健康体魄和积极人格，更是因为我相信体育教育能够培养学生的团队合作、竞争意识及自我管理能力，同时也为他们的全面发展提供了更广阔的舞台。
在过去的XX年里，我通过不懈努力，不断提高自身的专业能力和教育教学水平。
我参加了各种各样的培训和学习活动，不断更新我的知识储备和教学技能。
我参加了XX市体育教师培训，并顺利通过了XX市体育教师资格考试，获得了体育教师职业资格证书。
同时，我还积极参与校内的教研活动，与同事们交流分享教学经验，不断提高自己的教学水平。
我始终坚信，作为一名体育教师，传授给学生们的不仅仅是体育知识和运动技能，更重要的是培养他们积极向上的健康态度和品格。
在我教育的学生身上，我注重培养他们的团队合作意识和配合能力，激发他们的潜能，提高他们的自信和自律能力。
我引导学生尊重比赛的规则，培养他们的竞争精神和实践能力。
我努力传递给学生们体育锻炼的乐趣，使他们感受到体育的魅力，并在体育活动中培养他们的兴趣和爱好。
除了教学工作，我也积极参与学校的各类体育活动的组织和管理工作。
我曾担任学校体育节的总策划，组织了多个体育比赛，并参与了运动会的筹备工作。
我经常与学生进行交流和互动，了解他们的需求和意见，不断优化和改进学生的体育教育环境。
作为一名体育教师，我深知转正定级的重要性和意义。
体育教师转正自我鉴定
体育教师转正自我鉴定（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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教师转正定级表自我鉴定(通用5篇)
教师转正定级表自我鉴定（通用5篇）教师转正定级表自我鉴定1当我在教学工作中得以转正的时候自然不会忘记以往付出的努力，无论是备课工作的展开还是教学经验的积累都对自己的成长十分重要，毕竟高中阶段的教学工作本就十分艰巨自然不会在试用期间有所轻视，考虑到今后教学工作中的发展应当根据以往完成的任务进行自我鉴定才行。
思想方面能够意识到师德的重要性并向学校优秀教师进行学习，虽然我只不过是诸多高中教师中的一员却也具备着对教育事业的热爱之心，因此我十分关注教学工作的展开并通过会议上的交流成长了许多，每当校领导宣传优秀教师的先进事迹的时候我也会认真学习，毕竟在教学水平有限的情况下教师自身的素质往往是很重要的，若是在自身素质方面存在令人诟病的地方则难以在教学工作中得到家长的认可，而且我在展开教学工作的时候能够注重与学生间的互动并给他们留下了良好的印象，即便我已经在校领导的栽培下得以转正仍不能放松对自身素质的提升。
工作方面则是秉承严谨的教学作风从而为学生划分出重要的知识点，尽管由于缺乏教学经验的缘故在工作初期比较拘谨却也在时间的流逝中适应了环境，再加上步入高中的学生都具备着较高的素质从而在上课期间能够自觉遵守课堂纪律，重要的是班主任老师的帮助让我在短时间内适应了教学工作的环境，我也能够意识到教学工作的重要性并在课堂上处理好与学生间的关系，虽然在教学技巧的运用方面比较生疏却也能通过自身的努力从而展开相应的教学。
生活方面注重与其他教师间的联系并在学校制度与教学技巧方面进行请教，无论是课程的衔接还是公开课的讲解都是需要自己认真对待的，由于我具备着年轻的优势，能够在展开教学的时候得到学生们的认可，而且我也善于通过对教学日志的撰写从而分析自己近期在教学工作中存在的不足，只不过令人感到遗憾的是工作时间不长的自己没能取得教学方面的成就，但我会谨记校领导在教学工作中的教导并认真履行好作为高中教师的职责。
转正过后不难发现以后的教学任务将会变得越来越艰巨，因此我得加强自身的教学能力从而通过自身的努力使班上学生的成绩得以提升，除此之外无论是对高中教材的分析还是教学计划的制定也要更加严谨些才行，也许教学工作并没有想象中那么简单，但我也不会因为些许的挫折便想要退缩。
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体育老师转正自我鉴定XXXX年XXX月XX日，我抵达XX市第XX中学进行为期六周的教育实习工作，我非常感谢学校给予我这次实习的机会。
在该校领导和有关老师的帮助指导下，我较好地完成了教育实习任务。
下面，就实习期间自己在体育课教学实习工作的自我鉴定。
首先，实习期间，我确立好自己的角色，实现从学到教的角色转换，运用所学知识进行组织教学，以身立教，从心理上做好当老师的准备。
以真心实意、积极主动地向指导老师学知识、增才干，用自己的行动换取他们的信任，营造和谐的实习环境，为我成功的实习打下了良好的基础。
由于实习目的明确、动机端正，在实习教学过程中，明确施教对象结合施教对象的生理和心理特点，备好一份教案后，向实习指导老师、本组同学一一征求意见，改了又改，才实施教授，把知识有机地结合起来上好每一节体育课。
在体育课教学工作计划方面，我精心备课、认真组织，用真诚的心对待每一个同学。
见习周期间，我认真观看指导老师的每一节教学课，做好看课记录，并对体育课练习密度和学生的运动负荷进行测量，为之后自己上课做好准备。
在实习教学过程中，我结合施教对象的生理和心理特点，认真备好每一份教案，并向指导老师、本组同学征求意见，经过改良后才进行教学，并努力培养体育骨干，以此把知识有机地结合起来上好每一节体育课。
自己在实习过程中在存在不少缺点，如：教学技能、技巧仍较薄弱，专业基本功不扎实，语言表达不清等。
我应该既要看到自己的优点，也要正视自己的缺点，加强自己的专业技能的学习，为做好一名优秀的体育教师做好准备。
在此，我衷心的向他们表示感谢，特别感谢我的指导老师x老师、分管领导；同时还要感谢我的大学老师、关心和帮助过我的同学。
教育实习，虽然苦了点，累了点，有时还受到极大委屈，但我认为值得我去努力做好这件事情。
我将认真总结教育实习经验，为明天走上教育工作岗位做好扎实准备。
三尺讲台我准备好了！随着学年第二学期体育教学工作接近尾声，回顾自己在本学期里所做的工作，只能用一个词语表示——忙碌。
虽然忙碌的教学生活却让我感到非常的幸福快乐——充实。
为了能进一步总结经验，以谋求更大的进步，有必要对自己本学期的工作进行反思，因此总结如下：一、政治方面认真参加学校组织的各项理论学习，关心时事政策，在工作和学习中认真践行“xxxx”和”“科学发展观”的重要思想，严格执行教育方针，尽职尽责，教书育人；同时面向全体学生，热爱、尊重、了解和严格要求学生，不歧视、挖苦他们，循循善诱，诲人不倦；要求学生做到的，自己首先做到，以身作则，为人师表。
牢固地树立了爱岗敬业思想。
在工作中，始终保持饱满的工作热情，克服困难，与体育组的同事团结协作，积极搞好体育教学和训练，模范地履行了一名小学教师的职责和义务。
二、工作态度在工作中，认真学习新大纲、新教材，将教材、教法、学法尽可能完美的结合，积极、认真备好每一个教案，上好每一节课，充分发挥课堂40分钟的作用，尽可能减轻学生的课业负担，同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论，探索适合的教育方法、教育模式。
主动向身边的有经验的教师学习，积极参加听课、评课活动，努力提高自己的教育教学水平；积极撰写我的专业成长故事及评课稿与反思。
在业务上精益求精，积极探索体育教学的新思路；采用灵活多变的方法、形式以及活动内容，调动学生参与体育活动的积极性，提高学生运动技能与身体素质。
三、教育教学刻苦钻研业务技能，努力提高教学工作的质量。
我参加了区体育教师领雁骨干班在xxx师大的培训和实践，同时也拿到了xx体育学院“体育教育”本科的在职学习毕业证书。
积极参区体育教学研究活动，提高了自身业务技能，有力地促进了自己的教学工作。
体育课的教、学、练三者是一个有机的整体。
俗话说：施教之功，贵在引导。
教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。
只有教师正确而巧妙的引导，才能在学生的学习中起到“引爆”作用，实现认知、情感、行为三者的统一，获得教学最佳效果。
根据《新课程标准》的内容，结合学生的年龄特征，有针对性地进行教学，充分调动学生的学习兴趣，提高体育运动技能，培养学生顽强拼搏的意志品质。
在教学的过程中采用教师示范学生模仿加互相帮助学习的方法，多表扬多鼓励，树立他们的信心，也激发了学生的练习兴趣。
在乒乓球训练中，根据学生的年龄特点和身体素质能力，制定了合理有效的科学训练方法，重点培养学生的意志品质，狠抓队员的基本功训练，要求每个队员动作规范，从小养成良好的动作习惯。
运用了多种多样的工作方法。
在参加区组织的青少年乒乓球比赛中获小学男子丙组团体第三名，小学女子丙组团体第五名，小学女子丙组单打第二名，小学女子丁组单打第三名的好成绩。
作为四年级班主任我能协助好各任课老师维持好正常的教学秩序，保证孩子们良好的学习环境，关注每一个学生的状况，全面了解班级学生情况。
班级学习气氛浓厚，同学互帮互助，在各项活动中进步突出。
在为xx玉树献爱心活动中，获得爱心班级荣誉称号，班级两次获得月文明班级称号。
在区组织的“争做四好少年”主题队会评比中，学生那认真的模样，感动了在场的所有评委并获得区三等奖的好成绩，在学校组织得庆六一·校园十佳歌手评选活动中班级学生崭露头角，三名选手全部入围十佳歌手行列，是学校唯一一个全胜的班级。
除完成正常的计划内的授课任务外，我还接受了第五合作校体育教研组长职务。
经过努力，和兄弟学校的同行们一起探讨好课的标识、同课异构，还积极开展探讨课和讲座。
为大家的交流创造了平台。
今后还将继续努力，把这项工作做得更好。
时光荏苒，转眼已经在这里从事教育教学工作将近一年了。
在这将近一年的工作中，我既体会到了刚刚踏上工作岗位的那种新鲜感，又感觉到了从事教师工作的艰辛。
在这一年中，我一直担任244班的班主任，同时承担243班、244班、245班和246班(高一上学期)的生物教学工作。
在这一年中，在学校各级领导的大力支持和热心帮助，在我的恩师xx老师的精心指导下，我认真做好教学工作，积极探索班级管理的各种方式方法，按质按量完成学校布置的各项任务。
下面，我把这一年见习期内的工作作简要的汇报总结。
一、政治思想、师德修养在平时的工作中，我积极参加学校举行的各种会议和活动，认真学习学校下达的各种文件，领悟文件精神，能够认真学习科学发展观，将学习所得应用到自己的工作中去，认真完成学校布置的各项任务，尽自己的全力做好各项工作。
认真参加学科组的教研活动，谈自己对于教材的理解，通过讨论完善教学设计，教学效果有了很大的提升。
认真参加听课和评课活动。
每周都按时参加升旗仪式，从不缺勤。
服从工作安排，人际关系融洽。
真诚对待学生，尊重学生人格，关注学生各方面的动向，帮助学生成长。
二、教育教学工作作为一名教师，教学工作尤为重要。
在平时的教学工作中，我仔细备课，认真上课，及时反思，认真批改作业，每一环节都做到一丝不苟，全心对待。
备课时，我仔细研读教材，掌握难点与重点，认真处理好每一个教学环节，同时，结合本专业、本班实际开展教学设计。
课前会先讲学案发到学生手中，布置预习的任务。
上课时，我充分发挥学号僧的自主性及主观能动性，让学生们快乐中学习。
我利用各种渠道多方了解学生的特点，充分发挥学生的长处，帮助他们树立信心。
课后，及时开展教学反思，找出亮点，改正不足，及时调整。
作业批改，重质量，分级批阅，并登记备查。
对于学习上有困难的学号僧，我耐心辅导，经常利用晚第三节仔细和周末自习辅导学生。
我也在努力将所学的先进教学理论应用到教学实践中，积累了一些有益的经验。
三、班主任工作情况学校领导处于对我的培养与信任，让我担任了244班的班主任，一年的工作使我认识到作为一名班主任，除了维持好班级正常的教学秩序，保证同学良好的学习环境外，更应该关注每一个学生的思想状况，全面了解学生情况。
我平时非常注重与学生的交流，通过与学生谈心，家访等各种手段，排除学生思想上的顾虑，解决他们的实际困难，以有利于他们的学习和生活。
现在，班级情况良好，学习氛围浓厚，同学互帮互助，在各项活动中表现突出。
“严”与“爱”是我的指导方针，我会更加努力做好各项管理工作。
四、业务进修学习方面刚进校，就参加了新课程教学的远程培训，后面参加了人事局新招人员的培训。
在学校里，每个周三下午17：10，我们新老师都会聚集在会议室进行业务各方面的培训，一年下来皆是如此，对我们的成长起了很大的作用。
在课余时间，我也经常阅读专业书籍，上网查询相关资料，参与晚上互动平台的讨论。
初涉教育工作的我，还有很多理论知识要学习，还有很多教学和管理的技巧要学习。
这一年里，我在教育教学工作和班主任工作方面都有了很大进步，我会继续努力做好本职工作，为了学校的发展出力，时值转正，特此申请工作转正，望领导给予批准。
作为一名体育教师，我深刻认识到体育人不怕辛苦不怕累，体育人做事胆大心细，体育人为人直爽、简单、豪放，体育人有拼搏奋斗的精神，下面是简短自我评价。
我作为体育人，除了有以上特点外，思维敏捷，点子新意多，善于思考总结经验和吸取教训，有很强的创新思维。
在校期间，担任年级网络部副部长和学校青年志愿者协会外联部部长，做事认真，责任心重，有很好的应变能力和办事效率，能及时按要求完成任务。
是同学眼中的万事通，乐于助人，有很好的人缘关系。
在教育方法上我有自己的观点--两个新。
一是创新，二是更新。
创新则是在原有的基础上总结成功的经验，吸取失败的教训，然后创造出更好的教学方法；更新则是要更新教学内容和教学方法，及时更新教学课件、教案，多听取学生的意见和建议，根据他们的要求结合教学计划实施最科学有效的教学方法，保证教学质量。
本学期我一如既往，认真贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推动素质教育的决定》提出的学校教育要建立健康第一的指导思想，切实加强体育工作的精神，进一步领会体育课程标准的内涵。
积极营造良好的体育氛围，彻底转变教师的教学理念。
接下来我将对我今年的工作作如下五方面总结：一、教学方面作为一名体育教师，课堂就是我们的生命。
在开学之际规划好本年度教学计划，根据教学计划认真的备好每一堂课。
每堂课根据教学计划和备课内容进行，虚心向其他老师求教，接受指导老师的指导。
再通过反思来提高自我的教学水平。
在上好课的同时也积极配合学校开发属于我校特色的体育课程，如20XX年下半年学校开设的武术社团活动。
二、教科研方面及教研活动方面本人积极参加各类教科研活动，在听课中我认真做好记录，并写下听课心得，与其他老师进行深入交流，以便总结更多的经验。
回到学校进行再反思，总结科研活动的收获，并化为己用。
参加的教研活动有：1、参加了XX区小学体育教师会议。
2、参与了XX区第五届小学课改论坛，观摩了XX等三位老师精彩的展示课，并听取了XX市体育教研员XX老师《课程的构建》的讲座，受益匪浅。