四年级下册数学:运算定律 (含答案)
四年级数学下册7—乘法运算定律(有答案)

四年级数学下册—乘法运算定律学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.(ab )c=a (bc )表示( )A .乘法交换律B .乘法分配律C .乘法结合律D .加法交换律 2.下列算式中,运用乘法交换律使运算简便的是( )。
A .64×101B .125×66×8C .352×5×2 3.(36+64)×25=36×25+64×25是根据( )。
A .乘法交换律B .乘法结合律C .乘法分配律 4.下列算式中应用乘法分配律计算比较简便的是( )。
A .125×11×8B .125×40+125×8C .32×101-32 5.下面等式中,( )运用了乘法分配律。
A .6+74+6=6+(74+6)B .8×9×125=125×8×9C .45+23+77=45+(77+23)D .99×99+99=(99+1)×99 6.4425011420()5⨯=⨯⨯运用了( ),44250425040250⨯=⨯+⨯运用了( )。
A .乘法交换律;乘法分配律B .乘法结合律;乘法分配律C .乘法分配律;乘法交换律D .以上都不对7.下面算式正确的有( )。
①47575357100++=+ ②25362549⨯=⨯⨯ ③1021002Q Q ⨯=⨯+④()41833674183367-+=-+ ⑤39078390392()÷=÷⨯ A .①②③ B .①②③④ C .①②⑤ D .①②④⑤ 8.下列算式与“280÷35”不相等的是( )。
A .4÷(70÷35) B .280÷7÷5 C .280÷(7×5) D .4×(70÷35)二、连线题9.连一连。
四年级下册数学试题3运算定律《简便运算》(含答案) 人教版

简便运算第1关练速度1.填空题。
(1)幼儿园小朋友每人每天折4只千纸鹤,照这样计算,25个小朋友5天一共折()只千纸鹤。
(2)在方框里填上合适的数,在圆圈里填上运算符号。
(125×□)×8=47×(□×□)865-77-223=865-(□○□)a÷(□○□)=a÷b÷c(125-a)×8=125○8○□○□2.选择题。
(1)下面()项中的两个算式结果相等。
A.38×29+38 38×(29+0)B.532-199 532-200C.4500÷25÷4 4500÷(25×4)(2)小丽用简便方法计算47×102时,算成了47×100+2,计算结果比正确结果()。
A.少了2B.少了47C.少了92(3)99×99+99的正确算法是()。
A.99×3B.99×99+1C.99×(99+1)3.简便运算。
516-26-74 175+237+125+26320×125×8×528×33+28×672600÷4÷25490÷1472×12542×1014.水果店购进一批水果,每箱25千克,其中香蕉16箱,苹果14箱。
(1)一共运进多少千克水果?(2)如果香蕉和苹果都是以每千克7元购进,再以每千克11元卖出,卖完这批水果可以赚多少钱?第2关练准确率5.一个文体用品商店运进8100个乒乓球,每25个装一袋,每4袋装一盒。
现在准备了90个盒子,够不够用?6.四(1)班的同学为庆祝“六一”儿童节,特意买来彩纸剪窗花装扮教室。
发给26名同学每人7张红纸和13张黄纸后还剩180张纸。
两种纸一共有多少张?7.王大伯家有一块菜地(如图),这块菜地有多少平方米?8.泡泡背唐诗,第1天背了4首,以后每天都比前一天多背1首,最后1天背了10首。
人教版数学四年级下册《第三单元 运算定律》练习题含答案

第三单元运算定律【例1】与“32×49”的积不相等的式子是()A.32×40+32×9 B.4×49×8 C.32×50-32 D.49×30+2解析:本题考查的知识点是用凑整的方法进行两个数相乘的简算,解答时可以利用转化法、分析法、排除法来进行验证和解答。
选项A:32×40+32×9是把32×49转化为32分别与40和9的积后再求和,符合题意;选项B是把32×49中的32分解成了4与8的积,然后再计算,符合题意;选项C是先计算50与32的积后再减去一个32,符合题意;所以只有选项D的计算结果与原式不相等。
解答:D【例2】1+2+3+…+99+100的和是多少?解析:本题考查的知识点是计算连续自然数1-100的和,分析思考时可以考虑利用分组法来解答。
通过观察发现:从1开始加,一直加到100,如果运用加法的交换律和结合律,把这100个数,两两一组就会出现(1+100)+(2+99)+(3+98)+ …+(50+51),这样共50个101,然后计算50个101的和用乘法计算简单。
解答:1+2+3+…+99+100=1+100+2+99+…+50+51=(1+100)+(2+99)+(3+98)+ …+(50+51)=101×50=5050【例3】计算19×36+18×36+64×37解析:本题考查的知识点是乘法分配律的逆运算。
解答时可以采用部分分组法来解答简单。
算式中的部分算式19×36+18×36满足乘法分配律的逆运算,采用乘法分配律进行计算,在计算过程中,算式37×36+64×37还满足乘法分配律,可以继续运用乘法分配律进行计算。
解答: 19×36+18×36+64×37=(19+18)×36+64×37=37×36+64×37=(36+64)×37=3700【例4】下面各题,怎样简便怎样算:(1) 487-187-139-61 (2)300-123-75-77解析:本题考查的知识点是连减的计算,解答时可以采取凑整法、转化法将繁杂的计算转化为较简单的计算。
四年级数学下册第三单元加法运算定律(含答案)人教版

四年级数学下册第三单元加法运算定律(人教版)一、填空题1.永兴超市购进128箱牛奶,第一天卖出72箱,第二天卖出28箱,还剩多少箱? 我这样列式计算: 1287228--=_______(箱)我发现1287228--○()1287228-+○1282872--,用字母表示此规律:( )。
2.62512773--与62512773-+的得数相差(________)。
3.2401-2009+199+1209=(______)。
4.计算:100-96+92-88+…+12-8+4=(______)。
5.在括号里填上“>”“<”或“=”。
175-15-45(________)175-45-15 186-(33+67)(________)186-33-67589-326-74(________)589-(326+74) 316-95-116(________)316-116-95我发现:(________)。
(用字母表示)6.一只小猴子喜欢吃香蕉,主人对它说:“每天早上吃三根,晚上吃四根。
”小猴子听了很生气。
主人马上改口说:“那就早上吃四根,晚上吃三根吧!”小猴子觉得自己占便宜了,很开心。
对此,你是怎么想的?_____________________________________________________________________7.根据加法运算定律在____里填上合适的数。
127+a =a +____ 378+229+122=378+____+229285+(15+b )=(285+____)+b (138+____)+75=____+(225+____) 888+597=____+888 155+64+245+36=(155+____)+(____+36)8.下面算式中,运用加法交换律的在括号里画“△”,运用加法结合律的在括号里画“○”。
①8815515588+=+(________) ②()()96120589612058++=++(________)③3030a a +=+(________) ④()()++=++●□▲●□▲(________) 两个数相加,________________________,和不变,这叫做加法交换律,用字母表示是________________________。
人教版四年级下册数学之运算定律

人教版四年级下册数学之运算定律一、加法运算定律1.加法交换律两个数相加,交换加数的位置,和不变。
用字母表示为a+b=b+a 。
2.加法结合律三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。
用字母表示为(a+b )+c=a+(b+c )。
加法交换律和加法结合律同样适用于计算多个数连加。
加法交换律和加法结合律同样适用于计算多个数连加。
如如: 125+36+75+264=(125+75)+(36+264)=200+300=500有的算式中带有括号,先算括号里面的并不简便,根据数的特点可以先把括号去掉,再运用加法交换律和加法结合律使计算变得简便。
如:(452+36)+(48+564)=(452+48)+(36+564) =500+600 =1100注意:在计算连加算式时,不要盲目地进行计算,首先要观察算式中的数,看看有没有能凑成整十、整百、整千的数..................,.如果有...,.那么可以运用加法交换律或加法结合律进行计算.....................,.这样既简便.....又准确...。
二、减法的运算性质1.一个数连续减去两个数,等于减去这两个数的和。
用字母表示为a-b-c=a-(b+.c )。
注意:根据数据的特点逆运用减法的性质也可以使计算变......................得简便。
括号前面是减号...........,.去掉括号后.....,.括号里面的算式要改变运...........算符号...。
如:346-(146+63)=346-146-.63 =200-63 =137减法性质的逆运用:一个数减去两个数的和相当于从被减数中连续减去这两个数。
2.在连减运算中,任意交换两个减数的位置,差不变。
用字母表示为a-b-c=a-c-b 。
3.在加减混合运算中,带着数前面的运算符号交换加数、减数的位置再进行计算,其结果不变。
用字母表示为a+b-c=a-c+b (a>c )运用加法交换律可以验算加法:交换两个加数的位置再算一遍,看看和是否相等。
四年级下学期数学-乘法运算定律(附带答案及详细解析)

C.43+25+57=(43+57) +25
14.下面的算式运用了乘法结合律的是( )
A.58×a+58×b=58×(a+b) B.57×99=57×(100 -1)
C.25×125×8×40=(25×40)×(125×8)
15.15×(4+8)=15×4+15×8应用的运算定律是( )
10.
A
【解析】
乘法分配律的字母表示为(a+b)×c=a×c+b×c,乘法结合律的字母表示为(a×b)×c=a×(b×c),乘法交换律的字母表示为a×b=b×a,所以答案为A。
11.
B
【解析】
乘法分配律的字母表示为(a+b)×c=a×c+b×c,乘法结合律的字母表示为(a×b)×c=a×(b×c),乘法交换律的字母表示为a×b=b×a,可知B运用的是乘法分配律,A、C为错误的。
22.(a+b)×5=a×5+b运用了乘法分配律。( )
23.56×26+43×26+26的简便算法是(56+43+1)×26。( )
24.99×78=78×100-1。 ( )
25.56×17+43×17+17的简便算法是(56+43+1)×17。( )
26.25×38×4=25×4×38是应用了乘法的分配律。( )
4.
C
【解析】
乘法分配律的字母表示为(a+b)×c=a×c+b×c,乘法结合律的字母表示为(a×b)×c=a×(b×c),乘法交换律的字母表示为a×b=b×a,由此可以知道为乘法分配律。
人教版四年级数学下册第三单元《运算定律》测试题(含答案)

人教版四年级数学下册第三单元《运算定律》测试题(含答案)一、选择题1.37×4×25=37×(4×25)应用了( ) A .乘法交换律B .乘法结合律C .乘法分配律2.表示乘法分配律,正确的是( )。
A .(★+★)×▲=★×▲+★ B .(★+★)×▲=★+★×▲ C .(★+★)×▲=★×▲+★×▲D .(★×★)×▲=★×▲×★3.下面算式中,与4612⨯的计算结果相同的是( )。
A .412612⨯+⨯B .40126012⨯+⨯C .4012612⨯+⨯4.下面计算需要运用乘法交换律进行简算的是( ). A .37+28+63B .4×28×25C .4×17+255.下面的算式中,( )去掉小括号后,并不改变原来的计算结果. A .60×(10÷2)B .60÷(10×2)C .60×(10﹣2)D .(60﹣10)÷26.与25×12计算结果相等的算式有( )。
A .25×12-2B .25×10+25×2C .25×3×9D .25×10×27.下面乘法分配律运用错误的是( ). A .102×76=(100+2)×76=100×76+2×76=7752 B .39×61+39×39=39×(61+39)=39×100=3900 C .34×72+66×28=(34+66)×(72+28)=100×100=10000 8.下面可以用乘法分配律进行简便计算的算式是( ) A .(125+90)×8B .52×25×4C .7.6+1.25+2.49.()()a b c a b c ⨯⨯=⨯⨯表示的是( )。
人教版数学四年级下册第3单元 运算定律(含答案)

第3单元运算定律班级:_______ 姓名:_______ 得分:_______一、填空。
(每空1分,共27分)1. 46+()=86+46,这里运用了()律,用字母表示为:a+b=()。
2.一个数连续减去两个数,就等于这个数减去这两个数的()。
3.一个数连续除以两个数,就等于这个数除以这两个数的()。
4.25×73×4=(25×4)×73运用了()律和()律。
5.对125×16简便计算时,可以写成125×()×()。
6. 7×25×4用简便算法可以写成(),运用了乘法()律。
7. 先在横线上填上适当的数,再在后面的括号内填写所用的运算定律。
(1)45×32=32×_______ ()(2)43+55+57+45=(43+______)+(55+______)()(3)103×42=________×42+_________×42 ()(4)49×25×4=49×(_______×4)()(5)36×29+71×36=36×(_______+71)()8.(175+46)+54=175+(46+54),这是根据()计算的,用字母公式表示是()。
9. 一个图书馆有25个同样的书架,每个书架有4层,每层放240本书。
这些书架一共能放()本书。
10. 如果〇-△=8,那么125×〇-125×△=()。
二、判断。
(对的打√,错的打×)(每题1分,共5分)1. 2.5÷2÷5=2.5÷10=0.25应用了除法的性质。
()2. 22×15+18×15=(22+18)×(15+15)()3. 155+256+45=256+(155+45)只运用了加法结合律。
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四年级下册数学—运算定律一、单选题1.41×25的简便算法是()A. 40×25+1B. 40+1×25C. 40×25+252.用简便方法计算25×3×4×5=()A. 1500B. 630C. 600D. 7303.用简便方法计算()39×5×2=A. 1000B. 270C. 390D. 3704.下面的3个算式中,与“12×2+12×3”得数相等的算式是()A. 12×2+12B. (12+2)×12C. (2+3)×125.下列各式中,错误的是()。
A. 78×85×17=78×(85×17)B. 28×101=28×100+28C. 125×16×25=125×8+8×25D. 496-78-22=496-(78+22)二、判断题6.(99×125)×8=99×(125×8),这里运用了乘法结合律。
()7.火眼金睛判对错.28×29+29×2=29×28×2 ()8.125×4×25×8=(125×8)+(4×25) ()9.98×16=(100-2)×16=100×16-16=1600-16=1584 ()10. 45×32×45×68=45×(32+68)()三、填空题11.用简便方法计算24×25×2=________12.计算329+912后,可以用________律交换两个加数的位置进行验算。
13.用简便方法计算.25×136+264×25=________14.用简便方法计算73×39+27×39=________15.用简便方法计算104×25=________四、解答题16.计算:869+242+758=?我这样算①869+242+758=1111+758=1869我这样算②869+242+758=869+(242+758)=869+1000=186917.放学了,小东和丽丽同时从学校出发,小东向西走,每分钟走65米,丽丽向东走,每分钟走70米。
经过8分钟,两人同时到家,他们两家相距多少米?五、综合题18.按运算定律填上适当的数,并说明运用了什么运算定律。
(1)67×42 =________×67________(2)45×13×2 =13× (45 ×________)________(3)25×23+25×17=________×(23 +________)________(4)50×102=50×(100 +________)________六、应用题19.一打铅笔12支,每10打装一盒,每50盒装一箱,一箱铅笔有多少只?参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】解:41×25=(40+1)×25=40×25+25.故答案为:C.【分析】首先拆分因数41为(40+1),再根据乘法分配律进行计算即可.2.【答案】A【解析】【解答】解:25×3×4×5=(25×4)×(3×5)=100×15=1500,应选A。
故选:A。
【分析】乘法交换律:两个数相乘,交换因数的位置,它们的,这叫做乘法的交换律,乘法交换律用字母表示为:a×b=b×a;三个数相乘,先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积不变,这叫做乘法的结合律,乘法结合律用字母表示为:(a×b)×c=a×(b×c),本题根据乘法交换律和乘法结合律,将25与4结合,3与5结合,计算比较简便,据此即可解答此题。
3.【答案】C【解析】【解答】解:39×5×2=39×(5×2)=39×10=390。
故选:C。
【分析】三个数相乘,先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积不变,这叫做乘法的结合律,乘法结合律用字母表示为:(a×b)×c=a×(b×c),本题根据乘法结合律将5与2结合,计算比较简便。
4.【答案】C【解析】【解答】根据乘法分配律对算式进行变换:12×2+12×3=(2+3)×12.故答案为:C【分析】观察数字和运算符号特点,此题可以运用乘法分配律,用2与3的和与12相乘,这样计算比较简便.5.【答案】C【解析】【解答】解:A、这是运用了乘法结合律,正确;B、这是运用了乘法分配律,正确;C、不符合任何运算定律,错误;D、这是运用了连减的性质,正确。
故答案为:C【分析】乘法结合律用字母表示:a×b×c=a×(b×c);乘法分配律用字母表示:a×(b+c)=a×b+a×c;连减的性质用字母表示:a-b-c=a-(b+c)。
二、判断题6.【答案】正确【解析】【解答】解:根据乘法结合律可知,(99×125)×8=99×(125×8),这里运用了乘法结合律说法正确。
故答案为:正确。
【分析】本题根据乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c);即可做出判断。
7.【答案】错误【解析】【解答】解:因为根据乘法分配律:28×29+29×2=29×(28+2),所以28×29+29×2=29×28×2说法错误。
故答案为:错误。
【分析】两个数的和与一个数相乘,可以先把它们分别与这个数相乘,再相加这叫做乘法分配律;字母表示为:a×(b+c)=a×b+a×c,据此即可判断此题。
8.【答案】错误【解析】【解答】解:125×4×25×8=(125×8)×(4×25),原题计算错误.故答案为:错误【分析】运用乘法交换律和结合律,把乘积是整千或整百的两个数相乘,然后把两个积相乘.9.【答案】错误【解析】【解答】98×16=(100-2)×16=100×16-2×16=1600-32=1568原题计算错误.故答案为:错误【分析】观察数字和运算符号,确定运算顺序,此题要把98拆分成(100-2),然后再运用乘法分配律进行简便计算.10.【答案】错误【解析】【解答】解:45×(32+68)=45×32+45×68,所以45×32×45×68=45×(32+68)错误。
故答案为:错误。
【分析】根据乘法分配律:a×(b+c)=a×b+a×c的逆用:a×b+a×c=a×(b+c),即可判断此题运用运算律错误。
三、填空题11.【答案】1200【解析】【解答】解法1:24×25×2=24×(25×2)=24×50=1200。
故答案为:1200。
【分析】乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘或先把后两个数相乘,积不变;用字母表示为:(a×b)×c =a×(b×c);因为25×2=50,所以根据乘法结合律把25与2结合,计算比较简便。
12.【答案】加法交换律【解析】【解答】由题意知,运用加法交换律可将329和912交换相加验算,即329+912=912+329 【分析】考察加法交换律,要将两个加数交换相加以验算得数,可运用加法交换律进行验算。
13.【答案】10000【解析】【解答】25×136+264×25=25×(136+264)=25×400=10000故答案为:10000【分析】观察数字和运算符号特点,先确定运算顺序或简便计算方法,此题可以运用乘法分配律,用25乘136与264的和,这样计算比较简便.14.【答案】3900【解析】【解答】73×39+27×39=(73+27)×39=100×39=3900故答案为:3900【分析】先观察数字和运算符号,确定运算顺序或简便计算方法;此题要运用乘法分配律,用39乘73与27的和,这样计算比较简便.15.【答案】2600【解析】【解答】104×25=(100+4)×25=2500+100=2600四、解答题16.【答案】解:(a+b)+c=a+(b+c)【解析】【解答】(a+b)+c=a+(b+c)【分析】加法结合律即三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加。
和不变,这叫做加法结合律。
字母表示:a+b+c=a+(b+c)17.【答案】(65+70)×8=135×8=1080(米)答:他们两家相距1080米。
【解析】【分析】根据题意可知,先求出他们每分钟的速度和,然后用速度和×行驶的时间=两家的距离,据此列式解答。
五、综合题18.【答案】(1)42 ;乘法交换律(2)2;乘法交换律和结合律(3)25;7;乘法分配律(4)2;乘法分配律【解析】【解答】解:67×42=42×67,运用乘法交换律;45×13×2 =13× (45 ×2),运用乘法交换律和结合律;25×23+25×17=25×(23+17),运用乘法分配律;50×102=50×(100 +2),运用乘法分配律。
故答案为:42;乘法交换律;2;乘法交换律和结合律;25;7;乘法分配律;2;乘法分配律。
【分析】首先明确乘法交换律:a×b=b×a,乘法分配律:a×(b+c)=a×b+a×c,乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c),再根据算式中数字的特征进行解答即可。