人教版九年级语文上册复习资料汇编
人教版九年级上册语文重点知识汇总

九年级(上)复习资料1 沁园春雪(易考)①基础知识:本课作者毛泽东,字润之,伟大的无产阶级革命家、军事家、思想家,著名诗人、书法家。
本文选自《毛泽东诗词集》。
②重难字词:惟余莽莽顿失滔滔妖娆(娇艳美好)红妆素裹一代天骄③重点句段:1.北国风光,千里冰封,万里雪飘:这三句总写北国雪景,创造了宏大的境界,把读者引入了一个冰天雪地、广袤无垠的银色世界;运用互文的修辞,给人以纵深广袤之感;“封”写地面,“飘”写天空,动静结合,威猛雄奇。
2.须晴日,看红妆素裹,分外妖娆:“看”与“望”字照应,写出诗人欣赏祖国河山的无限赞叹之情。
“红妆素裹”运用比喻修辞,把江山美景比作少女的衣装,形容红日与白雪交相辉映的艳丽景象。
“分外妖娆”赞美的激情溢于言表。
这三句想象雪后晴日当空的景象,写的是虚景。
3.江山如此多娇,引无数英雄竞折腰:这两句在上片的写景与下片的议论之间起承上启下的过渡作用,使全文浑然一体。
4.俱往矣,数风流人物,还看今朝:本句是对无产阶级英雄人物的赞美,由评论历史人物到赞美当代无产阶级和人民大众,使全词的境界达到高峰,点明了主旨,抒发了作者的豪情壮志。
④中心思想:这首词上片描写北国雪景,展现祖国山河的壮丽;下片由祖国山河的壮丽引出英雄人物,抒发了作者的远大抱负。
全词激发了人们的爱国热情和民族自豪感。
⑤理解性默写:采用比喻、对偶、夸张的修辞手法化静态为动态,描写了我国北方壮丽的雪景:山舞银蛇,原驰蜡象。
点明这首词的中心的句子是:俱往矣,数风流人物,还看今朝。
全词中起承上启下作用的句子是:江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。
2 雨说①基础知识:本文作者郑愁予,台湾人,被称为“浪子诗人”。
本文选自《郑愁予诗的自选Ⅰ》②重难字词:田圃喧嚷洗礼襁褓禁锢喑哑(嘶哑) 蓑衣温声细语润如油膏③重点句段:1.雨说,我来了,我来探访四月的大地:这句话写出了春雨知时而降、春雨的珍贵以及春雨的爱心形象——这雨俨然是一位春天的使者,爱的使者。
人教版九年级上语文总复习资料

人教版九年级上语文总复习资料人教版九年级上语文总复习资料第一部分语言的积累与运用一、积累与运用1、根据拼音写汉字妖rǎo ( ) xùn ( )色留zhì( ) 田pǔ( )qiǎng ( )褓旁wù( ) 亵dú( ) yǔn ( )落灵jiù( ) 扶yè( ) tǎntè( ) ( ) 繁yán ( )zì( )睢xǐ( )闹jié( )据zhàn ( )桥抽yè( ) 发jiǒng ( ) 狡xiǎ( ) jié( )难kuāng ( )骗tiǎn ( )肚沉yín( ) nì( ) 烦2、改正下列词语中的错别字一代天娇( ) 段章取义( ) 言行相故( ) 迷留之际( )克尽职守( ) 重蹈覆辙( ) 涕肆横流( ) 一杯黄土( )怒不可谒( ) 无与仑比( ) 根深帝固( ) 格物至知( )吹毛求此( ) 豁然惯通( ) 不求深解( ) 狂望自大( )化为无有()自知之名()强恬不舍()脑羞成怒()二、古诗文默写1、受任于败军之际,。
2、,,此先汉所以兴隆也。
3、《江城子密州出猎》中运用典故,表达作者渴望得到重用的句子是4、《武陵春》中被词论家称赞为写愁“创意出奇”的句子是5、《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》中通过理想与现实的对比,表现壮志成空、理想破灭的悲愤的句子是6、《望江南》中表明思妇从希望到失望的心理变化产生的原因的句子是,本词的主旨句是7、《渔家傲秋思》中以视觉描写塞上荒僻情景的两句是8、酒,在中国文化中颇占一席之地。
人们高兴了喝酒,烦闷了喝酒;诗兴大发时饮酒助兴,文思枯竭时也向酒中寻找才思。
请你写出几句古诗词中与“酒”相关的诗句。
,。
,。
9、我国传统节日有春节、元宵节,清明节、端午节、中秋节、重阳节等,每个节日都有着悠久的历史和特殊的文化内涵。
(人教版部编版)九年级语文上册期末重点知识点复习资料

(人教版/部编版)九年级语文上册期末重点知识点复习资料一、默写题1.毛泽东的《沁园春雪》中,承上启下的句子是:,。
2.《沁园春雪》中,点明全文主题,抒发诗人豪情壮志的句子是,,。
3.《行路难》中表现诗人在追求理想的道路上充满艰难险阻的诗句:,。
4.《行路难》中借用两个典故表达了作者渴望回到君王身边的语句是:,。
5.面对人生中的困难,要像李白《行路难》里说的那样,对未来充满信心:,。
6.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含新事物必将取代旧事物哲理的句子是:,7.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用典故表达了作者怀念故友的感情,暗示了自己因世事变迁而怅惘的心情:,。
8.苏轼的《水调歌头·明月几时有》中通过写明月来表达对天下人美好祝愿,抒发离人心愿的语句是:,。
9.苏轼在《水调歌头》中指出世上没有完美的事,安慰自己的语句是:,。
10.《左迁至蓝关示侄孙湘》直言诗人忠君报国的信念的诗句: , 。
11.《左迁至蓝关示侄孙湘》以景来寓前途坎坷难料的句子: , 。
12.《商山早行》诗中把早行情景写的历历在目,称得上“意象俱足”的佳句是,。
13.《长沙过贾谊宅》中渲染出一幅萧条冷落、荒寒孤寂的日暮秋景图:,。
14.《咸阳城东楼》中暗写唐朝政治腐败,已处于风雨飘摇中的诗句是,。
15.《咸阳城东楼》中融铸诗人相思忧愁,感古伤今的悲凉诗句:,。
16.李商隐的《无题》中表达对所爱的人至死不渝的深情的句子是: ,。
17.《无题》中诗人感叹时光流逝,相会无期的句子是,。
18.秦观《行香子》中营造—幅莺啼燕舞、蝴蝶采蜜的画图: ,,。
19.后人常用辛弃疾的《丑奴儿·书博山道中壁》中的来表示少年时候的无忧无虑;也有用来感叹少年时候的年轻不懂事的。
而词中的“”则常被用来表示那种多愁善感,很爱强说愁的无端愁闷情绪。
答案:1.江山如此多娇,引无数英雄竞折腰 2.俱往矣,数风流人物,还看今朝。
3.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
部编人教版九年级上册语文期末复习知识点汇总

部编版九年级上册语文期末复习知识点汇总沁园春雪一、重点字词1、给下列加点字注音。
沁qìn园春分fèn外妖娆ráo成吉思汗hán 数shǔ风流人物点拨:“分”“汗”“数”是多音字,要注意课文中读音。
2、解释下面加点的词。
(1) 惟余莽莽惟:只。
(2) 须晴日须:等到。
(3) 略输文采输:差、失。
(4) 俱往矣俱:都。
二、重点句子背记知识清单1、用原文填空。
(1) 北国风光,千里冰封,万里雪飘。
(2) 点明这首词的中心的句子是:俱往矣,数风流人物,还看今朝。
(3) “望”字统领的句子是:望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。
山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。
(4) 全词中起承上启下作用的句子是:江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。
(5) 写出采用比喻、对偶、夸张的修辞手法把静物写动的句子是:山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。
2、解释下列句子。
(1) 惟余莽莽。
只剩下白茫茫的一片。
(2) 山舞银蛇,原驰蜡象。
群山好像(一条条)银蛇在舞动,高原(上的丘陵)好像(许多)白象在奔跑。
(3) 俱往矣,数风流人物,还看今朝。
统统都过去了,要说真正的英雄人物,还得看今天。
三、段落背记知识清单。
默写《沁园春雪》下阕词的内容。
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。
一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。
俱往矣,数风流人物,还看今朝。
四、文学常识背记知识清单《沁园春雪》的作者是毛泽东,“沁园春”是词牌名,“雪”是词的题目。
我爱这土地作者简介:艾青(1910~1996),原名蒋海澄,浙江金华人,现代著名诗人,只因一次在写自己姓时,刚写出草字头,便想起了蒋介石,顿生厌恶之情,便在底下划了叉号,从此更名为艾青可见其坚定的政治立场。
1932年,正在巴黎留学的作者因感民族危机日益严重便急速回国,投入到救亡运动中,却因从事革命文艺创作而被国民党逮捕判刑6年,但始终没间断创作,狱中创作了《大堰河——我的保姆》,接着创作了《芦笛》,《巴黎》,1937年写了《雪落在中国的土地上》,1938年初,又创作了《北方》等诗篇。
人教版九年级语文上册-单元知识点-九上语文知识提纲

人教版九年级语文上册-单元知识点-九上语文知识提纲第一单元:修辞手法与表达技巧- 说明修辞手法的定义和作用- 列举并解释修辞手法的常见种类- 分析修辞手法在文学作品中的运用和效果- 探讨修辞手法对表达技巧的影响第二单元:秦始皇与两汉文化- 追溯秦朝的历史背景和秦始皇的生平事迹- 解读《焚书坑儒》对两汉文化的影响- 探究两汉文化在历史上的地位和影响力- 分析两汉文化对当代社会的价值和意义第三单元:唐宋诗词与散文- 介绍唐宋时期的文学繁荣和诗词散文的兴盛- 分析唐宋诗词和散文的特点和风格- 探讨唐宋文学对后世文化的影响和传承- 分析唐宋文学对人们情感和审美的启迪第四单元:明清小说与戏曲- 解读明清时期小说的兴盛和戏曲的发展- 分析明清小说和戏曲的特点和题材- 探讨明清文学对社会生活的表现和批判- 分析明清文学对文学创作的影响和启示第五单元:现代文学与传媒- 介绍现代文学与传媒的关系和互动- 分析现代文学作品的特点和风格- 探讨传媒对现代文学的传播和推动作用- 分析现代文学与传媒对社会的影响和评价第六单元:语言与交际- 说明语言与交际的关系和重要性- 分析语言在交际中的作用和功能- 探讨语言在社交场景中的表达技巧和应用- 分析语言交际对人际关系和社会和谐的影响第七单元:修辞与鉴赏- 介绍修辞与鉴赏的定义和关系- 分析修辞在文学作品中的运用和效果- 探讨鉴赏文学作品的方法和技巧- 分析修辞与鉴赏对文学欣赏的提升和影响第八单元:古代文化与现代社会- 追溯古代文化的传承和发展- 分析古代文化对现代社会的影响和传统- 探讨古代文化的当代价值和意义- 分析古代文化在现代社会中的传承和创新第九单元:文学鉴赏与人生感悟- 解读文学鉴赏的概念和重要性- 分析文学作品对人生的启示和感悟- 探讨文学作品的评价标准和欣赏方法- 分析文学鉴赏对人生态度和价值观的影响第十单元:写作技巧与实践- 介绍写作技巧的分类和应用- 分析写作技巧对优秀作品的影响和作用- 探讨实践对写作技巧的提升和发展- 分析写作技巧在不同文体和领域的差异和应用第十一单元:古典诗词与韵律之美- 介绍古典诗词的历史背景和发展- 分析古典诗词的韵律和美学特点- 探究古典诗词在文学史上的地位和影响力- 分析古典诗词的审美价值和意义第十二单元:公众演讲与表达技巧- 说明公众演讲的定义和重要性- 分析公众演讲的要素和技巧- 探讨语言和声音在公众演讲中的作用- 分析公众演讲对个人能力和社会影响的价值以上为《人教版九年级语文上册-单元知识点-九上语文知识提纲》的大致内容和框架,希望对您有所帮助。
人教版九年级上册语文知识点汇总

一、文学常识1.毛泽东:字润之,湖南湘潭韶山人,伟大的无产阶级革命家、军事家、政治家、诗人。
代表作有《沁园春·雪》、《卜算子·咏梅》等。
“沁园春”是词牌名。
2.郑愁予:1933年生于山东济南,原名郑文韬,中国台湾当代诗人。
其成名作《错误》被誉为“现代抒情诗的绝唱”。
3.江河:原名于友泽,北京人,新时期朦胧诗的代表诗人之一。
代表作有《星星变奏曲》等。
4.济慈:英国浪漫主义诗人,代表作《蝈蝈与蛐蛐》等。
5.叶赛宁:俄罗斯诗人,代表作《夜》等。
6.梁启超:中国近代维新派代表人物,学者,“戊戌变法”领袖之一。
字卓如,号任公,别号饮冰室主人。
著作编为《饮冰室合集》。
7.雨果:法国作家,代表作《巴黎圣母院》、《悲惨世界》等。
其《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》是九年级上册的课文。
8.苏霍姆林斯基:前苏联著名教育实践家和教育理论家,代表作《给教师的一百条建议》、《把整个心灵献给孩子》等。
《致女儿的信》选自其《关于爱的思考》。
二、字词注音与解释1. 重点字词注音•沁园春雪:素裹(guo)、折腰(yāo)、谦逊(xùn)、风骚(sāo)、红装素裹、顿失滔滔(tāo tāo)等。
•雨说:禁锢(gù)、留滞(zhì)、喑哑(yīn yǎ)、喧嚷(xuān rǎng)、洗礼(xǐ lǐ)等。
•星星变奏曲:朦胧(méng lóng)、覆盖、冻僵(jiāng)等。
•外国诗两首:栖息(qī)、喧响、沉寂等。
•敬业与乐业:旁骛(wù)、解剖(pōu)、亵渎(xiè dú)、强聒(guō)不舍等。
2. 重点词语解释•敬业乐群:对自己的事业很尽职,和朋友相处很融洽。
•断章取义:不顾上下文,孤立截取其中的一段或一句。
•不二法门:佛教用语,指直接入道、不可言传的法门。
常用来比喻最好的或独一无二的方法。
•强聒不舍:唠唠叨叨说个没完。
•睿智:聪颖明智。
人教版九年级语文上册知识点总结(包括背诵,期末复习知识点)

人教版九年级语文上册知识点总结(包括背诵,期末复习知识点)人教版九年级语文上册知识点总结一.名句默写1、望长城内外,;大河上下,。
山舞银蛇,。
须晴日,看红装素裹,。
江山如此多娇,。
俱往矣,,。
2、百行业为先,。
3、知之者不如好之者,。
4、希望是本无所谓有,。
这正如地上的路;其实地上本没有路,,。
5、读书足以,足以,足以。
6、读史使人,读诗使人,数学使人,科学使人,伦理学使人,逻辑修辞之学使人。
7、好读书,;每有会意,便。
8、嗟乎!!9、且壮士不死即已,死即举大名耳,!10、夫专诸之刺王僚也,;XXX之刺XXX也,;要离之刺庆忌也,。
11、若士必怒,,,,今日是也。
12、孤之有XXX,。
13、诚宜,,;,引喻失义,以XXX之路也。
14、宫中府中,俱为一体;,。
15、,,此先汉所以兴隆也;,,此后汉所以倾颓也。
16、XXX性命于乱世,。
17、受任于败军之际,。
18、今南方已定,兵甲已足,当,,,,,还于旧都。
19、过尽千帆皆不是,,。
20、,衡阳雁去无留神。
四周边声连角起。
21、千嶂里,。
22、浊酒一杯家万里,。
羌管悠悠霜满地。
人不寐,。
23、老夫聊发少年狂,,。
24、为报倾城随太守,,。
25、酒酣胸胆尚开张,,!持节云中,?26、会挽雕弓如满月,,。
27、,日晚倦梳头。
28、物是人非事事休,。
29、只恐双溪舴艋舟,。
30、醉里挑灯看剑,。
八百里分麾下炙,。
XXX点兵。
XXX的XXX快,。
了却君王天下事,。
!31、夜来熏风起,。
32、足蒸暑土气,。
33、更深月色半人家,。
彻夜偏知春气暖,。
34、晨起动征铎,。
,人迹板桥霜。
槲叶落山路,。
因思杜陵梦,。
35、驿外断桥边,。
已是黄昏独自愁,。
36、无意苦争春,一任群芳妒。
,。
37、薄雾浓云愁永昼,。
佳节又重阳,,半夜凉初透。
XXX把酒傍晚后,。
,帘卷西风,!38、,梨花落后清明。
池上碧苔三四点,。
39、巧笑东邻女伴,。
疑怪昨宵春梦好,。
40、,悠悠。
不尽长江滔滔流。
最新人教版九年级语文上学期全册复习资料

人教版九年级上学期全册复习资料第一单元自然物语第1课沁园春雪一、重点字词1、给下列加点字注音。
沁qìn园春分fèn外妖娆ráo 成吉思汗hán 数shǔ风流人物2、解释下面加点的词。
(1) 惟余莽莽惟:只。
(2) 须晴日须:等到。
(3) 略输文采输:差、失。
(4) 俱往矣俱:都。
二、重点句子背记知识清单1、用原文填空。
(1) 北国风光,千里冰封,万里雪飘。
(2) 点明这首词的中心的句子是:俱往矣,数风流人物,还看今朝。
(3) “望”字统领的句子是:望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。
山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。
(4) 全词中起承上启下作用的句子是:江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。
(5) 写出采用比喻、对偶、夸张的修辞手法把静物写动的句子是:山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。
2、解释下列句子。
(1) 惟余莽莽。
只剩下白茫茫的一片。
(2) 山舞银蛇,原驰蜡象。
群山好像(一条条)银蛇在舞动,高原(上的丘陵)好像(许多)白象在奔跑。
(3) 俱往矣,数风流人物,还看今朝。
统统都过去了,要说真正的英雄人物,还得看今天。
三、段落背记知识清单。
四、文学常识背记知识清单《沁园春雪》的作者是毛泽东,“沁园春”是词牌名,“雪”是词的题目。
第2课雨说一、重点字词1、给下列加点字注音。
田圃pǔ禁锢gù留滞zhì喑yīn哑斗笠lì襁褓qiǎng bǎo2、用恰当的词语填空。
(1) 当田圃冷冻了一冬禁锢着种子/牧场枯黄失去牛羊的踪迹。
(2) 我来了,我走得很轻,而且温声细语地/我的爱心像丝缕那样把天地织在一起(3) 跟着我去踩田圃的泥土将润如油膏/去看牧场就要抽发忍冬的新苗(4) 第一样事,我要教你们勇敢地笑啊二、重点句子背记知识清单1、可是,我是幸运的/我是在白云的襁褓中笑着长大的。
2、有一天,你们吃着苹果擦着嘴/要记着,你们嘴里的那份甜呀,就是我祝福的心意。
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人教版语文九年级(上)复习资料汇编一、给加点字注音莽.莽()妖娆.()折.腰()风骚.()田圃.()禁锢.()留滞.()喑.哑()蓑.衣()襁褓..()() A 静谧.()颤.抖()昏晕.()栖.息()沉浸.()旁骛.()解剖.()佝偻..()()亵.渎()骈.进()强聒.不舍()诅.咒()陨.落()灵柩.()深邃.()睿.智()恪.尽职守()舐.犊之情()廓.然无累()颓.废()扶掖.()忐忑..()()一抔.黄土()怒不可遏.()阴晦.()猹.()獾.()五行.缺土()脚踝.()潮汛.()颧.骨()愕.然()嗤.笑()瑟.缩()作揖.()惘.然()恣睢..()()嬉.闹()觅.食()胆怯.()纯粹.()拮据.()栈.桥()阔绰.()煞.白()发窘.()抽噎.()棱.角分明()模.样()模.式()根深蒂.固()孜.孜不倦()汲.取()锲.而不舍()藻.饰()狡黠.()诘.难()咀嚼.()味同嚼.蜡()吹毛求疵.()玄.虚()省.悟()脊.梁()诓.骗()嗔.怒()逞.辩()怄.气()面面相觑.()疱.官()恃.才放旷()谮.害()麾.下()绰.刀()相.公()腼腆.()星宿.()桑梓.()腻.烦()怔.怔()辍.耕()鸿鹄.()间.令()社稷.()免冠徒跣.()休祲.()缟.素()度.德量力()存恤.()帝室之胄.()箪.食壶浆()崩殂.()陟.罚臧否()夙.夜()舴.艋()二、填字组词。
岑参《白雪歌送武判官归京》中以花喻雪、联想美妙的句子是。
13.读下面的语句,任选其中五句,根据你的理解把想到的诗句填写在下面横线上。
李白的云帆点缀了沧浪之水;辛弃疾的醉眼迷离了刀光剑影;范仲淹的泪光朦胧了苍颜白发;陆游的梦乡回荡着铁骑铮铮;苏轼的华发张扬了少年意气。
(1)。
(2)。
(3)。
(4)。
(5)。
五、解释下列加点词语。
(1)陈涉少.(2)尝.与人佣耕(3)辍耕之.垄上(4)苟.富贵(5)陈涉太息..曰(6)会.天大雨(7)度.已失期(8)等.死(9)楚人怜.之(10)或以为亡.(11)念.鬼(12)又间.令吴广(13)旦日..(14)吴广素.爱人(15)尉果笞.广(16)并.杀两尉(17)王侯将相宁.有种乎(18)比.至陈(19)将军身.被坚.执锐.(20)安陵君其许.寡人(21)大王加惠..(22)弗.敢易(23)请广.于君(24)而君逆.寡人者(25)岂直..怒(27)以头抢.地耳..五百里哉(26)秦王怫然(28)休祲..降于天(29)天下缟.素(30)秦王色挠.(31)长跪..有先生也..而谢.之曰(32)寡人谕.矣(33)徒以(34)亮躬.耕垄亩(35)谓为信然..(36)将军宜枉驾顾.之(37)由是先主遂诣.亮(38)凡.三住(39)汉室倾颓..(40)此殆.天所以资.将军(41)将军既帝室之胄.(42)此诚.危急存亡之秋.也(43)诚宜开张圣听..以遗.陛下..先帝简拔....(45)是以....(44)不宜妄自菲薄(46)夙夜..(48)以彰.其咎..忧叹(47)深入不毛(49)临表涕零..六、文言归纳(一)一词多义数:(1)数.有功(2)卒数.万人(3)珠可历历数.也乃:(1)陈胜、吴广乃.谋曰(2)当立者乃.公子扶苏(3)乃.行卜(4)乃.入据陈然:(1)然.足下卜之鬼乎(2)吴广以为然.(3)秦王怫然.怒……(4)谓为信然.(5)若听茶声然.以:(1)扶苏以.数谏故(2)固以.怪之矣(3)以.激怒其众(4)祭以.尉首(5)而君以.五十里之地存者(6)以.君为长者(7)徒以.有先生也(8)以.塞忠谏之路也(9)先帝不以.臣卑鄙之:(1)辍耕之.垄上(2)怅恨久之.(3)燕雀安知鸿鹄之.志哉(4)然足下卜之.鬼乎(5)天子之.怒,伏尸百万,流血千里(6)愿终守之.,弗敢易(7)先主器之.(8)孤之.有孔明,犹鱼之有水也若:(1)非若.是也(2)若.士必怒(3)若.为佣耕岂:(1)虽千里不敢易也,岂.直五百里哉(2)将军岂.愿见之乎其:(1)安陵君其.许寡人(2)卜者知其.旨意(3)其.真无马邪(4)百姓多闻其.贤为:(1)好为.《梁父吟》(2)谓为.信然(3)以弱为.强者(4)贤能为.之用(5)此可以为.援而不可图也而:(1)国险而.民富(2)受地于先王而.守之(3)而.其主不能守(4)长跪而.谢之曰于:(1)安陵君因使唐雎使于.秦(2)请广于.君(3)受地于.先王而守之(4)仓鹰击于.殿上(5)休祲降于.天(6)何至于.此(7)受任于.败军之际(8)还于.旧都(二)词类活用1.法.皆斩2.天下苦.秦久矣3.乃丹.书帛曰4.狐.鸣呼曰5.皆指目..尉..陈胜6.忿恚(三)古今异义夜篝火..古:今:卒中往往..语古:今:遂用猖蹶..古:今:未尝不叹息痛恨..于桓、灵也古:今:先帝不以臣卑鄙..古:今:由是感激,临表涕零古:今:(四)通假字1.发闾左適戍渔阳2.为天下唱3.固以怪之矣4.将军身被坚执锐5.故不错意也6.仓鹰击于殿上7.欲信大义于天下8.自董卓已来七、翻译下列语句1.燕雀安知鸿鹄之志哉!2.今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?3.王侯将相宁有种乎?4.虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!5.安陵君因使唐雎使于秦。
6.以君为长者,故不错意也。
7.虽千里不敢易也,岂直五百里哉?8.布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。
9.怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。
10.秦王色挠,长跪而谢之曰。
八、阅读《唐雎不辱使命》,回答问题。
1.你认为秦王要求“易地”有怎样的用心?2.秦王是怎样恐吓唐雎的?唐雎是如何回应秦王的?3.理解“公亦尝闻天子之怒乎?”与“与臣而将四矣”的言外之意。
4.归纳秦王和唐雎的人物形象。
九、古诗词阅读理解。
(一)读《望江南》1.理解“梳洗罢,独倚望江楼”蕴涵的两层意思。
2.说说这首词抒写了女主人公内心怎样的情感?(二)读《渔家傲·秋思》1.词中一个“异”有什么作用?2.词的上片描写的塞下的景色有什么特点?3.理解“人不寐,将军白发征夫泪”蕴涵的情感。
参考答案:一、莽.莽(mǎng)妖娆.(ráo)折.腰(zhé)风骚.(sāo)田圃.(pǔ)禁锢.(gù)留滞.(zhì)喑.哑(yīn)蓑.衣(suō)襁褓..(qiǎng)(bǎo)静谧.(mì)颤.抖(chàn)昏晕.(yūn)栖.息(qī)沉浸.(jìn)旁骛.(wù)解剖.(pōu)佝偻..(gōu)(lóu)亵.渎(xiè)骈.进(pián)强聒.不舍(guō)诅.咒(zǔ)陨.落(yǔn)灵柩.(jiù)深邃.(suì)睿.智(ruì)恪.尽职守(kè)舐.犊之情(shì)廓.然无累(kuò)颓.废(tuí)扶掖.(yè)忐忑..(tǎn)(tè)一抔.黄土(póu)怒不可遏.(è)阴晦.(huì)猹.(chá)獾.(huān)五行.缺土(xíng)脚踝.(huái)潮汛.(xùn)颧.骨(quán)愕.然(è)嗤.笑(chī)瑟.缩(sè)作揖.(yī)惘.然(wǎng)恣睢..(zì)(suī)嬉.闹(xī)觅.食(mì)胆怯.(qiè)纯粹.(cuì)拮据.(jū)栈.桥(zhàn)阔绰.(chuò)煞.白(shà)发窘.(jiǒng)抽噎.(yē)棱.角分明(léng)模.样(mú)模.式(mó)根深蒂.固(dì)孜.孜不倦(zī)汲.取(jí)锲.而不舍(qiè)藻.饰(zǎo)狡黠.(xiá)诘.难(jié)咀嚼.(jué)味同嚼.蜡(jiáo)吹毛求疵.(cī)玄.虚(xuán)省.悟(xǐng)脊.梁(jǐ)诓.骗(kuāng)嗔.怒(chēn)逞.辩(chéng)怄.气(òu)面面相觑.(qù)疱.官(páo)恃.才放旷(shì)谮.害(zèn)麾.下(huī)绰.刀(chāo)相.公(xiàng)腼腆.(tiǎn)星宿.(xiù)桑梓.(zǐ)腻.烦(nì)怔.怔(zhēng)辍.耕(chuò)鸿鹄.(hú)间.令(jiàn)社稷.(jì)免冠徒跣.(xiǎn)休祲.(jìn)缟.素(gǎo)度.德量力(duó)存恤.(xù)帝室之胄.(zhòu)箪.食壶浆(dān)崩殂.(cú)陟.罚臧否(zhì)夙.夜(sù)舴.艋(zé)二、红装素裹一代天骄润如油膏温声细语敬业乐群断章取义不二法门弥留之际媚上欺下黎民百姓恼羞成怒恪尽职守重蹈覆辙涕泗横流自知之明气吞斗牛化为乌有无与伦比歇斯底里十拿九稳斩钉截铁从容不迫根深蒂固孜孜不倦不言而喻锲而不舍轻而易举持之以恒。