打造“共建、共治、共享”美丽校园倡议书

打造“共建、共治、共享”美丽校园倡议书
打造“共建、共治、共享”美丽校园倡议书

打造“共建、共治、共享”美丽校园倡议书

6 打造“共建、共治、共享”美丽校园倡议书

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

建设美丽中国,从建设美丽校园开始。美丽校园是xx的亮丽名片,体现着我们xx人共同的精神风貌和生活态度。建设美丽校园,我们既是参与者,更是受益者。打造共建、共治、共享的美丽校园,是一项系统工程、全民工程,需要每一位xx人积极行动起来、参与其中。为引导大家积极践行“爱校如家”的理念,以美丽校园建设涵育社会主义核心价值观,特向全校师生发出如下倡议。

一、爱护环境,共创绿色美

不攀折花草树木,不践踏绿地植被,不乱扔垃圾,不随地吐痰,不乱涂乱画,不在公共场所堆积废品垃圾。积极参加各种美化、绿化、净化校园活动,主动实施垃圾分类,低碳出行,推进美丽校园绿色发展、循环发展、低碳发展。

二、嘉言懿行,共创安全美

严格遵守校园安全管理等规章制度,自觉参与平安校园建设,维护学校安全稳定。在公共场合不大声喧哗,不讲脏话,正确理性对待网络舆情,恪守网络道德底线,不信谣,不造谣,不传谣,不发表与自己身份不符的言论。不乘坐三无出行工具、不打架斗殴、不酗酒晚归、不聚众闹事,杜绝使用违规大功率电器,不饲养宠物。努力增强安全防范意识,提升防火防盗防骗技能,提高紧急应变能力。

三、融洽相处,共创和谐美

积极倡导社会公德,努力营造和谐环境。讲卫生,养成良好卫生习惯,保持校园环境整洁;讲礼貌,尊敬老师、团结同学、服务大家,建立良好人际关系;讲文明,爱护公物,呵护一草一木,弘扬高尚道德风尚;讲和谐,不破坏生态,低碳环保,节水节电,营造人与自然融洽相处氛围。

四、传承创新,共创文化美

积极参与校园文化建设,坚持汲取中华优秀传统文化精髓,与时俱进,创新发展。发挥以文化人、以文育人的实效,积极开展丰富多彩、形式多样、主题鲜明的校园文化活动,陶冶情操,净化心灵,增长知识,提高本领,丰富生活,培养才干,培育良好的校风学风班风,创建良好的人文环境。

五、勤学好读,共创勤学美

要为中华之崛起而奋发读书,珍惜学校美好学习时光,将宝贵的时间和精力更多地用在学习上,养成勤奋读书、刻苦钻研的良好习惯,为自身成长成才打下坚实基础。积极参与学风建设活动,自觉营造全员读书、全过程读书的氛围,形成人人爱读书、人人好读书、人人乐读书的局面,努力把自己培养成具有国际视野和社会责任感,富有自主学习能力、实践能力与创新精神的高素质专门人才。

老师们、同学们,美丽校园建设,人人有责,人人受益! “打造共建、共治、共享的美丽校园”是号召,更是行动!是倡议,更是共识! 让我们统一思想、提高认识,坚定信心、携手共进,积极行动起

来,从现在做起,从点滴小事做起,从身边做起,主动参与美丽校园建设,为建设卫生、整洁、文明、和谐、美丽的xx校园贡献智慧和力量!

---来源网络整理,仅供参考

共建共治共享 共创美好家园的典型经验材料

共建共治共享共创美好家园的典型经验材 料 共建共治共享天河开拓社会治理新路径 推进城市治理体系和治理能力现代化,重在基层,难在基层。过去十年,天河区经济质量持续增强,地区生产总值和增速长期居于全市前列,今年上半年实现地区生产总值1930.8亿元。经济的高速发展成就了天河的繁荣,但城乡二元结构矛盾仍然挥之不去,给基层社会治理带来极大的考验。 逐梦新时代,天河区不仅要当好引领全市经济发展的排头兵,更要争当全市社会治理的示范区。2017年,天河区着力推进基层治理创新,梳理出基层治理工作六大板块内容18项任务,从抓基层打基础上下功夫,全面加强基层治理体系建设,推动“一支队伍联勤执法,一个平台指挥调度,一张网格精细管理”的深度融合,加快综合治理、城市管理、政务管理、社会管理“四管合一”基层治理崭新模式的构建,基层社会矛盾和隐患防范化解水平进一步提高,社区公共服务、公共管理、公共安全得到有效保障,生产生活环境更加干净整洁平安有序。创新网格化管理用科技的力量推动社会治理精细化 近年来,天河区积极探索“网格化”治理新模式,努力做到小事不出社区、大事不出街道,问题隐患“第一时间发现、第一时间处置、第一时间解决”。 目前,天河区已完成“一张网格、一支队伍、一个基础数据库、一套

运作机制、一套绩效管理”的建设。据了解,天河区网格化信息系统于2016年3月15日正式运作,截至2017年11月16日,通过系统发现上报案件150.3万宗,办结147.7万宗,结案率98.27%,案件上报和数据清洗进度均列全市第一。 网格化的精细管理提高了社区管理工作效率。“在处理上下楼因渗水问题而产生的邻里纠纷时,过去类似的案件解决难、耗时长,有时十天半个月都解决不了,如今借助网格化手段,只用了几天的时间就处理完毕,不但提高了工作效率,也得到居民的赞扬。”沙河街网格员马莉给网格化工作点赞。 天河区还建立“干净整洁平安有序”督导工作与网格化工作的对接机制,跟踪解决检查发现的各类黑点漏点问题。“我们借助科技的力量,实现黑点漏点在网格化系统地图上的呈现,清楚展示黑点漏点的分布情况,把河涌水环境治理纳入网格化管理,实现环境黑点漏点全面排查,堵塞工作漏洞。”天河区网格中心负责人麦栋介绍。 创新治理机制“一支队伍联勤执法”模式破除基层执法难题 2015年11月起,天河区21个街道全面实行“一支队伍联勤执法”。在不改变法定执法主体、不改变法定执法程序、不增加执法人员编制的原则下,以“公安+城管”执法力量为主,融合相关行政执法力量,组建联勤执法队伍。通过建立“前台共管,后台分流”的工作机制,与网格化工作联动,提高基层执法效率。 此项改革实现了基层执法从“权责不清”到“权责统一”、从“多头

书香校园倡议书范本合集

书香校园倡议书范本合集 共建美好校园,拥抱五彩人生。今天给大家带来一些书香 校园倡议书范本合集,希望可以帮助到有需要的同学! 书香校园倡议书范本合集【1】 亲爱的全校教职工: 日前,文明校园创建活动正在紧锣密鼓地进行,学校已经 着手开展系列工作,提高师生文明素养、弘扬南开文化传统、 传播“南开文化名片”、创建一流大学文化正成为我们的自觉 选择。 建设南开品格、中国特色、世界一流大学,必然要求建设 一流的精神文明。身为南开教职工,对此更是责无旁贷。为此,教代会、工会谨向全校教职工发出倡议:倡树文明新风,促建 一流大学,让文明成为南开校园的最美底色! 让我们立足本岗、敬业修身,努力做到如下三点: 言为士则,传播好文明思想 每位教职工都要用自己的行动倡导社会主义核心价值观, 做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者,忠诚于党和 人民的教育事业,以学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往,做“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的好老师。要发扬南开“爱国、敬业、创新、乐群”优良传统,秉公尽能,传承中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进

文化,努力巩固优良校风、学风、教风,使“允公允能”与 “日新月异”双翼齐展。 立德为上,遵守好文明道德 “三不朽”者立德为上,每位教职工都要把立德树人作为 根本任务,以《高等学校教师职业道德规范》为准则,以南开容止格言为遵循,遵守社会公德,恪守职业道德,传承家庭美德,修习个人品德,志存高远,不慕虚名,弘扬师德,淳朴持正, 把促进学生成长成才作为一切工作的出发点和落脚点,静下心 来育人,心无旁骛干事,以良好的文明习惯、道德修养和人格 品质,汇聚崇德向善、奋发向上的南开力量。 行为世范,参与好文明实践 每位教职工都要以主人翁的态度,讲文明、树新风,用自 己的文明行为、模范行动为学生作出榜样,感召和影响青年学 生勤学、修德、明辨、笃实,从一开始就把人生的扣子扣好。 专任教师要认真讲好每一堂课、改好每一篇作业,管理干部和 支撑保障教工要办好每一件小事、做好每一个工作,创造一切 条件为师生解难题、服好务。所有教职工都要自觉维护校园文 明环境,做安全稳定、清洁卫生、礼貌礼让、热情互助、遵法 有序等基础工作的积极贡献者。 广大教职工同志们,让我们携起手来,锤炼师德师风,弘 扬文明新风,教书育人、管理育人、服务育人,用言传身教的 实际行动涵育文明、彰显文明,为文明校园创建作出应有的贡

书香校园“活动倡议书

“书香校园”活动倡议书 老师们、同学们:早上好! 同学们,因为世界的精彩,我们选择了人生:为了领略人生的波澜和悲欢,我们选择了阅读。阅读是一种享受,享受阳光和空气;阅读是一种情怀----关照自己,渴望倾听,走进生命,走入心灵梁启超先生说过:少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球则国雄于地球!先辈们对我们寄予了厚望,作为中学生,我们要热爱学习,要养成好的学习习惯,勤奋读书,努力成为国家的栋梁。 一个不重视阅读的人,是一个不思进取的人;一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校,是一个沉闷枯燥的学校;一个不重视阅读的社会,是一个人文精神缺失的社会;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族。 “最是书香能致远,读书之乐乐无穷!”因此我们要努力构建“书香校园”,让读书成为我们全校师生共同的习惯,让每位老师、每位同学都能“多读书、读好书、好读书”。 腹有诗书气自华,为了能让大家快乐读书,读有所获,在此提出几点建议: 1、每个班建立起班级图书角,并取好名称。在学校图书馆藏书的基础上,各班开展“献一本看百本”师生共建图书角活动,充实各班图书角的图书数量,提高学生阅读量。 2.同学们要做到“四读”:

一是晨诵,同学们到校后就要自觉朗读《中学生经典诵读》上的经典诗文、段落。 二是午读,下午上课前的30分钟,同学们可以利用这段时间,阅读我们班级里图书角的各类书籍,开阔大家的视野,并学会写读书笔记。 三是暮省,晚上放学后,在家自觉读书不少于半小时。并写出今天的读书体会。 四是假日读,双休日、放假时间,同学们每天在家自觉读书并写出读后感。 3. 珍惜每周一节的阅读课,语文老师要定期向同学们推荐好书,并利用阅读课进行“读书交流会”活动。同学们要积极与别人交流读书感受,相互推荐阅读到的好书。 4.结合活动学校要进行书香班级、书香教师、阅读之星等读书系列评选,老师、同学们要踊跃参加学校举办的各类比赛,展示自己。 悠悠书香,点点墨趣,书传真知,笔墨传神,老师们,同学们,读书就是在和高尚的人“对话”,读书是一种心灵的“旅行”。让我们积极行动起来,用心灵和书进行交流,让浓郁的书香充盈着实验中学校园的每一个角落,让师生共同读书成为校园一道永恒而亮丽的风景线,让我们实验中学成为真正的“书满园,香满园,书香满校园”。 最后,让我们一起记住:“书籍是人生最好的老师。”“让读书成为一种习惯!” 2018年10月22日

“在共建中共享、在共享中共建” 在社区共建座谈会上的讲话

“在共建中共享、在共享中共建”在社区 共建座谈会上的讲话 同志们: 今天,我们在这里召开社区共建单位座谈会,目的是回顾工作,交流经验,全面部署今后一个时期的共建工作,真正使这项富有特色和活力的共建活动,成为进一步推动社区建设的有力抓手和重要载体。刚才,主任介绍了今年以来社区工作开展情况和明年工作计划,各共建单位也结合各自工作实际,介绍了近年来开展结对共建活动的主要做法、取得的成效经验和今后的工作打算,希望大家在今后的实践中,相互学习和借鉴,一如既往地抓好这项工作,力求取得新的成绩。 听了大家的发言,我深深体会到:大家形成的共识深刻,社区和共建单位双方思想上是高度重视的,都自觉把共建工作纳入各自的整体工作之中,摆上了重要位置。推进的举措扎实,广泛开展了一系列共建活动,有力推进了部门单位与社区联推共育新格局的形成。取得的成效逐步显现,共建活动不仅提升了各部门单位的社会形象,更推动了社区的创建工作,促进了市民素质和社区文明程度的提高。借此机会,我向在座所有参与共建的单位付出的艰苦努力,表示衷心的感谢和崇高的敬意!

下面,我就今后一个时期深化共建工作讲几点意见。 一、深化共建工作需要认清的几点意义 (一)深化共建工作是学习贯彻十九大精神的具体体现。十九大报告提出要“提高社会治理社会化、法治化、智能化、专业化水平”,强调要“发挥社会组织作用,实现政府治理和社会调节、居民自治良性互动”,打造共建共治共享的社会治理格局。我们深化社区共建活动,推进部门单位与社区形成联推共育新格局,进一步提高市民整体素质,改善人居环境,形成良好的文明风尚,正是学习贯彻党的十九大精神的具体体现。 (二)深化共建工作是推动精神文明建设的迫切需要。多年来,我们坚持以“五城联创”为总揽,广泛而又深入地开展了各项群众性精神文明创建活动,通过全县上下的共同努力,取得了明显成效。但随着形势的不断发展变化,精神文明创建活动迫切需要进一步深化和拓展。通过深化共建活动,可以进一步推动文明社区建设,扩大文明社区的覆盖面;可以进一步提升各部门单位的社会形象,提高文明单位的创建水平和层次;可以进一步带动文明单位、文明机关的创建,从而推动群众性精神文明创建活动向纵深发展。 (三)深化共建工作是推进和谐社区建设的强大动力。县委县政府提出要高水平建设和谐社区,我们社区也一直是我县各社区中的佼佼者,进一步加快我们社区建设,对于我

创建书香校园的倡议书

创建书香校园的倡议书 创建书香校园的倡议书1 亲爱的同学们: 暑假已悄然而至,在这美好的休息调整的时间里,同学们可别忘了学习呀!正好利用暑假好好看看书,充充电。“书是人类进步的阶梯”,“读书是治疗愚昧的最有效的良药”,一个勤于阅读、书香四溢的民族是兴盛的,充满创造力的;而一个漠视阅读,不爱读书的民族是停滞的,可悲的。读书的多少是一个人、一个民族素质高低的象征。为把我校建设成“书香校园“,在此向全体同学郑重发出如下倡议: 1、收集读书名言五条以上,并将读书名言贴在房间。 2、家里设置书架或书柜,并将已读完的书整齐放置。 3、养成阅读的习惯,坚持每天阅读十五分钟以上! 4、和爸爸妈妈逛逛商店时,少买几件零食,多添几本好书。 5、在老师或家长的指导下,撰写文章,选择几篇习作投稿,开学时参加“书香校园”读书征文活动。 6、开展中华经典诵背活动:每周至少背诵三首诗、词名篇。 7、邀请家长参与到读书中来,与爸爸或妈妈共读一本书,交流自己的感想。 8、做好读书笔记,记录自己读书成长的足迹,与同学分享读书乐趣,畅谈读书收获。 9、用相机为自己拍上几张读书的照片,再拍拍家中的

书房、书柜、书桌、报纸架等读书设置,开学时交班主任参加学校的“书香家庭”摄影展览。 最是书香能致远,阅读之乐乐无穷!老师们、同学们,阅读能力是一个人学习能力的核心,一个热爱读书的学生一定是优秀的学生。读史可以明智,研哲可以晓理,品文可以传道,颂诗可以怡情。同学们,读好书,好读书,读好书。让我们捧起书本,与书为友,与经典为友;让我们点燃读书的激情,在书海中扬帆、成长! 创建书香校园的倡议书2 亲爱的同学们: 人间四月天,读书好时节。 读书,关系到一个人的人文素养;读书,关乎一所学校的文化品位。做一名积极向上、健康文明的读者,建一所民主和谐、富有文化品味的校园,是邑大全体师生自身发展的需要,更是时代的迫切需求。以读书求新知,以读书求进步,以读书求发展,在阅读中开阔视野、增长知识、陶冶情操、丰富精神世界,是提高全校师生文化素养、营造良好校园文化氛围的重要渠道。 在第xx个“世界读书日”来临之际,为进一步打造书香校园,激发邑大学子的读书热情,培养自身良好的阅读习惯,校团委向大家发出如下倡议: 一、开卷有益——爱读书 当代青年正处于日新月异的时代变革的大潮中,更须不

创建书香校园倡议书

创建书香校园倡议书 共建书香校园倡议书 各位领导、各位老师: 书籍,是人类宝贵的精神财富,读书,是人们重要的生活方式。读书,既能丰富我们的知识,又能陶冶我们的情操。手捧书香,就是手捧希望;开卷读书,就是打开世界之窗。1995年,联合国科教文组织把每年的4月23日定为“世界 读书日”,提出“让世界上每一个角落的每一个人都能读到书”,让读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。每年的4月23日,在世界各地,在不同的国度,人们用不同的语言不约而同地做着同一件事一一读书。这是全世界读书人共同的节日!XX年,我国中宣部等11个部门也共同发出“全民阅读”的倡议书。“全民阅读”要从小学、中学做起,让儿童、青少年从小养成多读书、读好书、好读书的习惯。培育读书种子,建设书香校园,是我们共同的责任。在这个隆重的节日里,我们倡议: 1.努力构建学习型学校,开展多种读书活动,树立享受读书、终身读书的理念,一生以书香为伴。 2.全力营造“书香校园”环境,形成“人人爱读书,以读书育人”的校园读书氛围,使读书活动成为学校特色发展的基础工程。 3.分阶段性地为学生精选阅读书目,有针对性地拟定读书计 划。把课外阅读引入语文课堂,每周至少开设一节阅读课,加

强对学生读书活动的指导。 4.精心构建多元化的读书络,充实学校图书馆、阅览室,构建读书交流平台;建立电子阅览室,拓展阅读空间。定期在校园广播、专栏中开设读书论坛,交流和分享阅读的乐趣。 5.为培养学生良好的阅读习惯,坚持每天阅读书报,不少于30分钟。 6.倡导“亲子共读”,发动家长与孩子同读一本书,共同分享阅读的乐趣。 7.每年4月23日(世界读书日)和9月28日(孔子诞辰)定为“书香校园日”,努力开展各种读书活动。 8.筹备成立书香校园联谊会,开展校际读书联谊、交流,组织学生共享读书体会,联合开展读书征文活动。 春种一粒粟,秋收万颗籽。十年树木,百年树人。让读书为荣成为我们的价值观念,让读书为乐成为我们的生活方式,让我们共同培育读书的种子,让我们的校园书香浓郁! 构建书香校园倡议书 尊敬的各位老师、同学: 天造书,赤日为封面,皓月为封底,风云为图,星辰为文。 地构书,沃土为书页,高山为书脊,江河为图,万物为 文。

最新创建书香校园的倡议书

最新创建书香校园的倡议书 亲爱的同学们: 莎士比亚曾经说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”阅读对人成长的影响是巨大的,“腹有诗书气自华”,一本好书往往能改变人的一生。一个人的精神发育史,实质上就是一个人的阅读史;一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。 青年时期正是一个人读书学习的黄金时期。年轻时读书就像迎着朝阳走路,饱含着激情,享受充满未知的旅途。品读好书就像与大师交流,与古人对话,可以激扬文字、可以博采众长、可以通晓古今、可以荡涤心灵。 2015年4月23日是第二十个世界读书日。在这万物复苏,春意盎然的季节,我们向全校师生发出倡议—— 在这一天,让我们暂时放下手中的智能手机,静下心来享受一下读书的乐趣; 在这一天,让我们走进图书馆,让丰富的经典馆藏伴您度过全世界读书者的节日; 在这一天,打开您的专业书,读上几页,让专业的思想开拓您的视野; 在这一天,把您尘封已久的好书翻出箱底,和您的朋友一起分享精神食粮; 在这一天,让我们互赠一本最喜爱的书,传递美好的感受和新的启迪。 读书吧!不仅在“世界读书日”,而且在我们生活的每一天!让我们与书为友,在浓浓墨香中,体验读书的喜悦,丰富心灵的世界,

构建书香校园,让读书的身影成为校园里最美的风景,让一缕书香伴你我同行! 倡议人:XXX 时间:XXXX年XX月XX日 XXX: 让我们大家一起来读书吧! 读书,可以拓宽我们的眼界,让我们获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,让我们学会如何做个有修养的人。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑,让我们庄严思考,可以让我们奋发图强,让我们勇于创造! 畅享阅读乐趣,共建书香校园,亲爱的同学们,加入到我们以此为主题的读书月活动中来吧!用阅读充实我们的生活,让书香浸染我们的校园,让阅读精彩我们的人生!阅读犹如穿石的水珠,一滴虽只能飞溅零星水花甚至是几不可见的水雾,可只要持久,定能穿石,穿石后的水珠会在石下浇灌出姹紫嫣红的春天。 倡议人:XXX 时间:XXXX年XX月XX日 尊敬的家长、亲爱的小朋友们: 为了增进家庭成员的情感交流,加强家庭之间亲子阅读分享,营造温馨的亲子共读氛围,为迎接4月23日“世界读书日”,给孩子养成一个良好的学习习惯,让我们的爱陪伴并坚持21天!共同构建“书香家庭”、“书香校园”。我园首届“快乐读书月”活动将在四月一日拉开序幕,并以“快乐读书月·书香飘满屋”为主题开展系列活动。 特向家长发出如下倡议书: 1、请您与孩子共享阅读好时光,每天至少和孩子一起坚持半小时的课外阅读。

各种关于读书的倡议书

各种关于读书的倡议书 读书可以体味人生,感悟生命;读书可以陶冶情操,健全人格;读书可以提高生活品位;读书可以让你成长成才。下面是小编给大家带来的关于读书的倡议书,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!各种关于读书的倡议书(一) xxxx说:"我爱好挺多,最大的爱好是读书,读书已成为我的一种生活方式。""读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然之气。"为了营造"多读书、好读书、读好书"的文化氛围,让全体员工爱上读书,享受阅读的快乐,促进员工全面发展,新左旗联社特开展"书香信合悦读人生"读书月活动,建设书香信合,让读书成为每一个人的自觉习惯。在此,我们诚挚地向全体员工发出如下倡议: 一、开卷有益——我们要爱读书!书籍是人类的精神食粮和进步的阶梯,是幸福和快乐之源。我们处于日新月异的时代变革的大潮中,须不断地用新的知识武装自己的头脑,把读书作为自己追求的目标,丰富自己的学识,陶冶自己的情操,促进自己全面发展。不论专业及职业志向如何,从爱读书开始,培养读书的兴趣,人人养成爱读书的好习惯。 二、良师益友——我们要读好书!好书是能遮挡风雨的伞,好书是明亮的灯塔,好书是智慧的源泉。我们要有选择地读书,和好书为友,与知识同行。在读好书中体味人生,感悟生命;在读好书中陶冶情操、健全人格;在读好书中提高生活品位;在读好书中快乐成长。三、行万里路——我们要多读书!古人云:行万里路,读万卷书。 我们倡议互助共学,广泛开展读书分享交流活动,以文会友,互帮互学,共同进步,做到"一人所学为众人所学,一个所长为众人所长";同时让读书成为习惯,使我们的生活因读书而充实;让读书成为一种美德,让我们的生命因读书而更加精彩。 四、学海无涯——我们要勤读书!最是书香能致远,腹有诗书气自华。时间像海绵里的水,只要你愿挤总会有的。让我们充分利用时间的边角料,珍惜每一个瞬间,让目光随时驻留在书籍汇成的海洋中,在书的海洋里执着探索,去收获智慧的果实,开启知识的宝藏。一起读书吧!让我们营造书香的科室,书香

读书倡议书

读书倡议书 现如今,越来越多地方需要用到倡议书,倡议书在写作上具有一定的格式要求。来参考自己需要的倡议书吧!以下是作者精心整理的读书倡议书10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 读书倡议书篇1 尊敬的家长、亲爱的同学们: 你们好! 书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯,书更是全人类的精神营养品。读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明白事理,做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读水平,养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑;让我们庄严思考;可以让我们奋发图强,勇于创造。在书籍的世界里,可以领略广阔的天地,欣赏壮丽的山河;可以知文史经,品诗词歌赋,可以回味古老的悠长,眺望未来的魂丽。总之,读书有益,益己、益人、益民族、益国家、益未来! 为此我校特向全体教师、学生、家长提出倡议:使读书成为习惯,让读书为人生奠基。希望同学们能在家长、老师的帮助下为自己提供静静阅读的时间、空间,掌握科学的读书方法,让好书伴随我们健康成长。 1、制定一份读书计划。每一个同学结合自己实际,制定适合自己的读书计划,做到有计划地去阅读,保证每学期至少读2—3本课外读物。 2、做好读书笔记。读书笔记可以提高同学们的鉴赏水平,读书摘记可以增长同学们的写作能力。同学们要像蜜蜂采蜜般从书籍中吮吸知识,大量阅读书籍、摘录好词好句、记录自己的阅读随想,接受各种文化的熏陶,丰厚自己的文化积淀,不断地提高自身的文化修养。 3、掌握科学的读书方法。利用好工具书,科学实践课堂中所学读书方法。建立一本书目手册,及时记录自己看过的好书题目及该书的内容简介,并将自己的读书手册随时与同学们交流。

点燃读书激情共建书香校园倡议书

点燃读书激情共建书香校园倡议书 第一篇:《护士个人自荐信范文》尊敬XX人民医院领导:您好,感谢您阅读我的护士自荐信!下面,我将对自己进行一次简单的个人自我介绍。 我叫XXX,是XX大学医护学院应届毕业生.在校期间,本人学习勤奋刻苦,目标明确,学业成绩优秀,专业理论扎实,大学英语水平已具备基本的听、说、读、写的能力,并拿到英语四级证书,同时拥有检索、查阅英文资料的技能。经过在成都人民医院的临床实习阶段、专业学习阶段,现已具备扎实的基础医学、护理学基础的理论知识、护理操作等技能,已初步具备从事临床护理的工作能力。 专业学习之余,本人也善于把握每个实践锻炼的机会,注重计算机技能的发展,能够较好地应用Word、Excel等Office系列办公软件;在校期间,曾任成都大学医护学院英语俱乐部外联部部长、学院话剧团成员等,借此学习管理知识,吸收管理经验,锻炼自己的组织、管理、和团队合作能力;这些经验将成为我以后工作生活中不可或缺的一份宝贵财富。课外还喜欢唱歌跳舞、表演、看书、上网、尤其热爱运动。通过实践进一步提高了我的管理、组织、领导和人际交往的能力,不断地完善自己。希望您能给我一个表现自我的机会,您就会发现我的与众不同! 经过在成都大学医护学院三年的学习.如今的我,面对学习,我自信、沉着、稳重;面对工作,我能干、肯干、敢干;面对生活,我

热情、大方、诚恳。时值告别校园之际,谨呈求职材料,下页附个人简历表,毛遂自荐,期盼能加盟贵医院,获得一个让我发挥白衣天使才能的机会! 1.具备扎实的基础医学、临床医学、护理学基础知识; 2.掌握内科、外科、妇科、儿科等专科的护理理论及操作; 3.具备较强的护理技术操作能力; 4.具备较强的语言、文字表达能力; 5.拥有独立的分析问题、解决问题的能力以及调查研究能力 6.2008年已取得护士资格证书此致敬礼! 第二篇:《护士自荐信范文》尊敬的领导: 您好! 感谢您百忙之中垂阅我的自荐信,为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门,希望我的到来能给您带来惊喜,给我带来希望! 我叫陈春茹,是雅安职业技术学院药学专业的一位即将毕业的学生.我很平凡,但不甘于平庸,我乐观,自信上进心强,爱好广泛,为人和善,能够很好的处理人际关系,并且有很强的责任心和使命感.三年的学习深造使我树立了正确的人生观,价值观和不屈不挠的性格.在校期间,我也特别注重在认真学习好专业课的同时,努力培养素质和提高能力,充分利用课余时间,拓展知识视野,完善知识结构.在竞争日益激烈的今天,我坚信只有多层次,全方位发展,并熟练掌握专业知识的人才,才符合社会发展的需要和用人单位的需求. 我在成都市第二人民医院实习期间,跟随各个科室老师的带领,认真学习,将课本知识与理论实践相结合,现在我对中,西药房,制剂

关于读书的倡议书精选范文

关于读书的倡议书精选范文 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《关于读书的倡议书精选范文》的内容,具体内容:书籍是人类进步的阶梯。"生活里没有书籍,就好像万物没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。"的确,书籍犹如染坊,而人生的白纸正需要它去着色谱彩。一本好书就像一艘... 书籍是人类进步的阶梯。"生活里没有书籍,就好像万物没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。"的确,书籍犹如染坊,而人生的白纸正需要它去着色谱彩。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向真善美的大海。下面就是我给大家带来的读书倡议书,希望能帮助到大家! 读书节活动倡议书一 我们正处在一个日新月异的时代,全球化、信息化、知识化的浪潮正在深刻地改变着我们生活和工作的方方面面。创建学习型组织、学习型机关、学习型社会是时代发展的必然要求。当前,市委宣传部正在加快"书香昆明"建设,成立了"全民阅读活动"组委会。为深入贯彻市委宣传部关于加快"书香昆明"建设的实施方案,在全局干部职工中营造读书成才的良好氛围,引导全体干部职工勤奋读书、钻研业务,通过学习不断完善自我,增强工作能力,我们倡仪在局机关、局属各单位干部职工中开展读书活动。兹倡议如下: 一、持之以恒,养成读书的良好习惯。 读书是一种追求,一种品行,也是一种境界。全局干部职工应养成读书

的良好习惯,热爱读书、渴望读书,努力在读书中汲取先进的思想和科技知识,在书本中向哲贤取智,在书本中感悟生命、陶冶性情。读书要有计划、有安排、有良好的习惯,要坚持日有所读、日有所思、日有所得。在读书中要时常省问自己:"今天我读了吗?" 二、有的放矢,增强读书的针对性。 现代农业工作的发展,需要我们不断地去充电学习,不断地去优化知识结构。全体干部职工要结合本职工作岗位、专业特点和中心工作,着眼补缺、补弱、增强,着眼提升、固本、优化,积极开展读书活动,做到立竿见影,学以致用。 三、刻苦钻研,增强业务工作能力。 不断增强业务能力是读书的重要目标。希望全体干部职工围绕现代农业工作,多读书、多动脑、多下笔,努力提高想干事的觉悟,会干事的本领,干成事的能力,全面推动昆明市农业工作的新发展。 当前我市农业工作的发展已站在一个新的历史起点上,我们要不断加强学习,崇尚读书,快乐读书,超越自我,让书籍伴随我们前进的脚步。 "问渠哪得清如许,为有源头活水来。"全局干部职工立即行动起来,让我们一起谱写读书的人生,从书籍中获得智慧和才干,为现代新昆明的农业建设做出更大的贡献。 幼儿园读书节倡议书二 各位家长: 你们好! 在这春暖花开的季节,我们迎来了椒江实验幼儿园第一届读书节!

营造书香校园计划书

营造书香校园计划书 进入二十一世纪,全世界都在向着新的明天迈进,在这种情况下,国家对我们的学校教育提出了新的要求。因此,我们对教育提出了新的理念:教给学生一生有用的东西;注重精神状态,倡导成功体验;强调个性发展,注重特色教育;让师生与人类崇高精神对话。而一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史,一个民族的精神境界在很大程度上取决于全民族的阅读水平。 所以我们决定实行“营造书香校园”读书计划,具体方案如下: 一、制定百本优秀书目,让阅读更高效。 1、书目收集方式: A、以倡议书的形式,请各院系的知名教授根据本院系学科特点为我们列出二十本以上的书目,以保证所列书目的权威度和知识覆盖面的广度。 B、借五月全国书市的东风,同样以倡议书的形式,请专业人士——全国各书商为我们列出百部最值得看的优秀作品书目。 C、有效利用本地资源,请最了解同学们看书情况的校图书馆管理人员为我们列出百部优秀书目。 D、参考《经济观察报》列出的相关优秀书目。 2、向各院系发放书目: 时间:20××年5月末到6月初。 发放方式:由各院系学生会派人到校学生会办公室领取,然后下放至各年级,再由各年级分发至各同学手中。

3、调查同学们对所列书目的认同度。 时间:20××年6月底 方式:A、调查表B、请校图书馆管理员协助,查看书目内所列图书的出借率,以此检验我们的书目是否贴合同学的需求。 备注:通过调查,及时完善书目的制定工作,保证书目内所列图书“同学们爱看,同学们普遍认为有帮助”。 二、组织丰富的读书活动,让学校的书香气息更浓厚。 1、最受欢迎图书报告会: 时间:放假前一星期。 内容:由校学生会组织,请校图书馆人员对百本书目公布后图书的出借情况向同学们进行简单说明,并向同学们推荐一些热门且有意义的图书供同学们参考,以利于他们对假期所读书刊进行选择。 2、书评大赛: 时间:20××年10月初 方式:请同学们在假期阅读几本优秀书刊,然后写下他们对所读书刊的评价和读后感,在回校注册时交到年级委处,再由各院系学生会收取后统一交到评审组进行评审。 评审组:由中文系资深教授担任。 步骤:先由年级学习委对本年级的书评进行初选30~40篇,然后由系学生会学习部对初选上来的书评再进行筛选,从中挑出最优秀的30~40篇交到评审组,最后由评审组选出100篇进行奖励分一、二、三等奖。

打造共建共治共享的社会治理格局先进事迹材料(共建共治共享征文可用类型)

打造共建共治共享的社会治理格局先进事迹材料(共建共治共享征文可用类型) 党的十九大报告指出,要“打造共建共治共享的社会治理格局。加强社会治理制度建设,完善党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障的社会治理体制,提高社会治理社会化、法治化、智能化、专业化水平”。 在社会治理体系建设中,乡镇街道是一个非常关键的环节,发挥着重要的基础性作用。位于岳麓区中部的望城坡街道,地处湘江新区核心区,毗邻梅溪湖国际功能服务区,面积平方公里,辖10个社区,常住人口8万多人,流动人口近10万。辖区内有湖南商学院、市气象局、汽车西站等省市驻街单位70多家,小型企业2800多家,个体商户6000多家。作为河西较早建成区,区域内农安小区多,老旧小区多,社情民意复杂,特别是地处河西交通枢纽中心地段,随着综合交通枢纽、地铁换乘站的建成,辖区内流动人口骤增,社会治安状况复杂,街道城市管理、综合治理、安全生产成为街道社会治理的重点和难点。 近年来,面临当前社会治理新形势,望城坡街道结合辖区实际和特点,围绕“基层有活力、管理出实效、群众得实惠”的治理目标,加强和创新社会治理;XX年,望城坡街道还主

动承担了岳麓区城区街道管理体制改革试点任务,实施开展了全街道管理体制改革工作,做实网格化管理,推动智慧化服务,着力打造了整洁有序、文明优美、稳定和谐、人民满意的城市街区,让幸福在老百姓家门口升级。截至10月底,望城坡已完成税收44285万元,是全年任务150%。 1建引领协同共治“社会化”治理激发幸福活力 今年7月,连续强降雨让地势低洼的望城坡街道的望麓社区成为洪涝重灾区,且望麓社区居住的多是盲聋哑残障人士,为此,望城坡街道积极号召各种力量开展救灾重建工作。号召一经发出,建筑、心理咨询、市政、设施维护等各行各业都自发参与到灾后重建。 这得益于望城坡街道“区域化”党建品牌的构建。 要加快打造共建共治共享的社会治理格局,就必须完善以基层党组织为核心、全社会共同参与的基层社会治理新格局,引导驻区单位、社会组织、群团组织等各类社会力量广泛参与,充分发挥社会各方面作用,健全城乡社区的服务功能和管理功能。 望城坡街道坚持以服务为核心、多管齐下的共治理念,以党

小学创建书香校园倡议书

小学创建书香校园倡议书 亲爱的同学们: 大家好!读书能增长知识,开阔眼界,陶冶情操,读书是治疗愚昧的最有效的良药。一个人不读书,他会变得无知;一个民族不读书,她会变得落后。读书的多少更成为一个人、一个民族素质高低的象征。“最是书香能致远,腹有诗书气自华。”古人云:“读书足以怡情、足以博采、足以长才。”书香润泽校园,阅读丰富人生。读书让浓郁书香溢满校园,增添人文气息;让心灵徜徉书海,积淀智慧金砂!同学们,读书好,读好书,好读书。让我们捧起书本,与书为友,与经典为友;用我们的朗朗书声装点中岳办第二小学,用我们对书的渴求装扮第二小学,让读书成为中岳二小学每一个同学的习惯,让我们的校园处处飘溢着书香,让书香在每一个学子心中荡漾;让我们一起在书海中扬帆、成长! 在此,我向中岳二小全体同学发出倡议: 一、要崇尚读书。在读书中体味人生,感悟生命;在读书中陶冶情操、健全人格;在读书中提高生活品味;在读书中成长成才。 二、要品读经典。与书为友,益智明理,从经典名著中汲取精华,从圣贤哲理中感悟真理。阅读经典,震颤生命的琴弦,丰满人生的羽翼!

三、要博览群书。时代的发展需要高素质、复合型人才,只有博闻强识,才能在错综复杂的社会环境中认清真理和谬误,以扎实的知识储备驾驭人生。 四、要读以致用。纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。只有将读书、做人、做事有机统一起来,将读万卷书,行万里路结合起来,才能真正实现知行统一。 五、要终身读书。把读书作为一种生活方式,多读书、读好书,读出人生的充实与美丽,从而实现自身知识、能力、观念的有机转化,达到完善自我,全面发展的目的。同学们,“立身以立学为先,立学以读书为本。”让我们共同读书吧!为生命阅读,构建智慧家园!现在,就让我们迈进书籍的殿堂,让书香永远飘荡在中岳二小! 点燃读书热情,共享智慧人生。请全体起立!跟我宣誓:我读书、我快乐,我成长!

关于多读书的倡议书范文

关于多读书的倡议书范文 高尔基说得好,"读一本好书,就是和许多高尚的人谈话",我们应该倡导大家多读书。下面是为大家整理的关于多读书的倡议书,从今天开始多读书吧。 关于多读书的倡议书篇1 全市小学同学们: 对于读书,也许有些同学认为是老师布置的,爸爸妈妈逼迫的,我要为完成任务而阅读。如果是这样,读书就变成了苦差事,文章中再美好的味道也会被你忽略过去,读书成了一种痛苦,一种煎熬,读书也就彻底地失去了意义! 其实,当我们徜徉于书的海洋,我们的心灵会更加自由和幸福,我们的视野会更开阔和深远,我们的思想会更充实和健康。同学们,换一种心情、换一种方式去读书吧!带着兴趣去读,带着好奇去读,带着疑问去读,你就会被书中的知识所吸引,被书中的情节所感动,你就会发现读书其实是一种享受,一种幸福! 今天,我们向全市小学同学们发出倡议:积极参与到"百社千校书香童年·重庆行动"活动中来,做到"爱读书、读好书、善读书"。 第一,我们可以利用早读时间读读经典,每天选择一句经典名言或者古诗写在黑板上,课间读一读,日积月累,我们的收获一定会很大。 第二,我们可以同读一本书。在语文老师的带领下各班同读一本书,互相督促,互相学习,互相交流,一起感悟,一起进步。

第三,我们可以做好摘抄笔记。一二年级的同学们可以制作读书卡片,每天积累几个词语和句子,中高年级的同学可以做读书笔记,将读书心得也记录下来。大家要认识到读书摘抄活动的重要意义,坚持不懈地开展下去。 第四,在家中要营造读书氛围,邀请爷爷奶奶爸爸妈妈和我们一起读书,每天晚饭后,一家人聚集一堂,各自选择喜欢的书目阅读,让阅读成为一种习惯。 其实,只要你用心读书,你就会发现,不出家门就能领略自然界的美丽风景;未曾谋面却获得了与伟人、精英对话的机会。高尔基说得好,"读一本好书,就是和许多高尚的人谈话"。一个人因为热爱读书,浮躁飘忽的心态会趋于平静,粗俗鲁莽的言行会走向文明。书香作伴,你就能拥有更多的知心朋友,把握好人生的坐标和轨迹,奏响人生的乐章…… 同学们,让我们在老师和家长的引领下,从小养成爱读书、会读书的习惯,挂阅读之风帆,济书籍之沧海,成就精彩人生吧。 倡议人:xuexila 日期:20xx年XX月XX日 关于多读书的倡议书篇2 亲爱的同学们: 书,是人类文明的果实;书,是贮存知识的宝库;书,是人类进步的阶梯;书,是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。"读书决定一个人的修

建立社会治理共建共治共享格局方案

建立社会治理共建共治共享格局方案全市公安机关积极顺应社会主义新时代的发展要求,准确把握十九大报告对公安工作提出的新要求,把人民对安全的向往作为工作的出发点和落脚点,围绕省运会安保这条主线,持续深化社会综合治理工作,有力确保了社会治安大局持续稳定,人民群众获得感、幸福感、安全感持续提升。 一是做强了“一个龙头”。按照情报指挥一体化、指挥处置扁平化、指挥手段智能化、指挥资源集约化、指挥调度规范化的要求,加快推进了实战化指挥体系建设。坚持情指一体,充分整合情报和指挥职能,把各类情报信息汇聚到指挥中心,选派实战经验丰富、分析研判能力强的人员参加指挥协调。完善扁平指挥,完善了日常层级指挥与应急扁平指挥相结合的指挥机制,健全通信调度系统,确保了指挥决策、警令传递、警力调动、现场处置的快速高效。强化指令落实,健全勤务报备、指令传递、办结反馈、警情流转等制度规范,全流程纳入倒查问责范围,增强指令的权威性,确保指令及时落地。 二是夯实了“两大基石”。推动社区警务提质,出台了《创新和加强公安派出所工作的实施意见》,按照“明责、减负、增效”要求,以推动派出所回归基础主业为根本,正推动建立精简高效、立体多维、一网统考的派出所工作新机制。强化“一标三实”信息维护更新,建立了重点人员动态发现、实时列管、网上监测、网下管控“三位一体”模式。开展重点单位、行业场所的清查登记,纳入全流程、动态化监

管。推动治安基础提档,加强了对电动车、摩托车被盗、二手交易、涉众型经济犯罪等侵财案件的专题研究,实现对重点违法犯罪的定点、集中打击,提高了“由人控案”水平。 三是筑牢了“三张网络”。加强视频天网、巡控地网、信息网络防控网建设,构建全景、全域、全网管控体系。筑牢视频监控网,以补盲加密、高清改造为重点,加快推进了公共安全视频监控建设;深化“门禁+视频+卡口”物联网安防小区建设,依托“雪亮工程”,积极推进了治安视频监控向农村地区延伸。筑牢社会面巡控网,深化网格化巡防工作,发挥巡逻盘查移动警务终端服务查缉作用,完善了主城、城乡结合部、农村三级巡防管理模式,以检查站和治安卡点为依托,切实提升了围捕、查堵、防控实效。筑牢信息防控网,将流动人口信息登记申报、收寄件信息实名登记、机动车信息治安管理、危爆危化物品治安管理等子系统逐步纳入社会化信息采集平台,开展全天候自动采集、实现信息共享。 四是推动了“四力共治”。把公安工作融入发展大局,赢得党委政府、社会各界支持,形成综治合力。强化党政领导,把推进社会治理上升为党政工程、基础工程,合理统筹重点项目建设,解决了机制、保障问题。强化部门联动,充分发挥安委会、维稳办牵头作用,强化交通、消防、民爆危化品治理,巩固了“公安监管、行业主管、单位主体”三方联动监管模式。以公安、安监、环保等部门为重点,健全了情报共享和联席会商制度,扎实推进环境污染治理,严厉打击了破坏生态、污染环境等违法犯罪。强化社会协同,延伸治理触角,指导

创建书香校园倡议书_倡议书_1

创建书香校园倡议书_倡议书 共建书香校园倡议书 各位领导、各位老师: 书籍,是人类宝贵的精神财富,读书,是人们重要的生活方式。读书,既能丰富我们的知识,又能陶冶我们的情操。手捧书香,就是手捧希望;开卷读书,就是打开世界之窗。1995年,联合国科教文组织把每年的4月23日定为“世界读书日”,提出“让世界上每一个角落的每一个人都能读到书”,让读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。每年的4月23日,在世界各地,在不同的国度,人们用不同的语言不约而同地做着同一件事——读书。这是全世界读书人共同的节日!XX年,我国中宣部等11个部门也共同发出“全民阅读”的倡议书。“全民阅读”要从小学、中学做起,让儿童、青少年从小养成多读书、读好书、好读书的习惯。培育读书种子,建设书香校园,是我们共同的责任。在这个隆重的节日里,我们倡议: 1.努力构建学习型学校,开展多种读书活动,树立享受读书、终身读书的理念,一生以书香为伴。 2.全力营造“书香校园”环境,形成“人人爱读书,以读书育人”的校园读书氛围,使读书活动成为学校特色发展的基础工程。 3.分阶段性地为学生精选阅读书目,有针对性地拟定读书计划。把课外阅读引入语文课堂,每周至少开设一节阅读课,加强对学生读书活动的指导。 4.精心构建多元化的读书网络,充实学校图书馆、阅览室,构建读书交流平台;建立电子阅览室,拓展阅读空间。定期在校园广播、专栏中开设读书论坛,交流和分享阅读的乐趣。 5.为培养学生良好的阅读习惯,坚持每天阅读书报,不少于30分钟。 6.倡导“亲子共读”,发动家长与孩子同读一本书,共同分享阅读的乐趣。 7.每年4月23日(世界读书日)和9月28日(孔子诞辰)定为“书香校园日”,努力开展各种读书活动。 8.筹备成立书香校园联谊会,开展校际读书联谊、交流,组织学生共享读书体会,联合开展读书征文活动。 春种一粒粟,秋收万颗籽。十年树木,百年树人。让读书为荣成为我们的价值观念,让读书为乐成为我们的生活方式,让我们共同培育读书的种子,让我们的校园书香浓郁! 构建书香校园倡议书 尊敬的各位老师、同学: 天造书,赤日为封面,皓月为封底,风云为图,星辰为文。 地构书,沃土为书页,高山为书脊,江河为图,万物为文。 读书,用口去读,抑扬顿挫,声声悦耳;用心去读,江河湖海,虫鱼鸟兽尽纳于胸;用时去读,花开花谢,潮起潮落让人觉得不虚度年华、蹉跎岁月;用灵魂去读,让人感悟富贵如浮云,万钟是粪土。漫卷诗书喜欲狂似的张扬之后,会胸怀大志,腹藏良谋。书,可以使最清贫的穷人富甲天下,可以使最渺小的灵魂熠熠生辉,可以使最悲惨的民族崛起自强,可以使最落后的国家后来居上。阅读它,你可以站上巨人的肩膀;运用它,你会古今贯通,中外融合。 春天已悄然来到我们的身边,俗话说:“一年之计在于春”,在这大好的春光里,图书馆启动了以“推广阅读,构建书香校园”为主题的读书活动,鼓励同

创建书香校园倡议书

创建书香校园倡议书 敬爱的老师们、亲爱的同学们: 首先我宣布:腰站子学校创建“书香校园”活动今天正式起动! “一年之际在于春”,在这大好时光,我们应该忙些什么呢? 春天是播种知识的好时光,“春眠不觉晓,处处闻书香”,书香润泽校园,阅读丰富人生。不读书,不知道窗外的精彩;不读书,不知道世界的宽广;不读书,不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富,读书使我们的思想更成熟。同学们,读书好,读好书,好读书。让我们捧起书本,与书为友,与经典为友;用我们的朗朗书声装点校园,用我们对书的渴求装扮校园,让读书成为每一个同学的习惯,让我们的校园处处飘溢书香,让书香在每一个学子心中荡漾;让我们一起在书海中扬帆、成长!在此,我向全体同学发出倡议: 一、读好自己手中的书 许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。我们许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和书的海洋,与好书为伴,与快乐同行。 二、积极参与到学校组织的“献一读百”活动中,带上1本好书,放到班级的图书角,供大家阅读,享受分享知识的快乐吧!学校将开展创建“书香班级”活动,开展“图书轮流看”活动及班级与班级之间开展“好书交流”活动。为了活动更好的开展,我们将充分发挥个人、班级、图书室藏书优势,让每位同学都能多读书、读好书,提高阅读兴

趣,养成阅读习惯,成为一名“快乐的读书郎”。 三、珍爱每一本书 不论是自己的书还是图书角的书,不管是流动书箱的书还是从图书室借来的书,我们都应该爱惜书,爱书的人才是会读书的人。 四、要崇尚读书。在读书中体味人生,感悟生命;在读书中陶冶情操、健全人格;在读书中提高生活品味;在读书中成长成才。 五、要品读经典。与书为友,益智明理,从经典名著中汲取精华,从圣贤哲理中感悟真理。阅读经典,震颤生命的琴弦,丰满人生的翅膀! 六、要博览群书。时代的发展需要高素质、复合型人才,只有博闻强识,才能在错综复杂的社会环境中认清真理和谬误,以扎实的知识储备驾驭人生。 七、读书以致用。纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。只有将读书、做人、做事有机统一起来,将读万卷书,行万里路结合起来,才能真正实现知行统一。 八、要终身读书。把读书作为一种生活方式,多读书、读好书,“读出人生的充实与美丽。从而实现自身知识、能力、观念的有机转化,达到完善自我,全面发展的目的。 同学们,让我们携起手来共同努力,让班级读书角更丰,学生读书更勤,校园书香更浓。 最后,请全体学生跟我宣誓:点燃读书热情,共享智慧人生,沐浴书香!健康成长!

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