[职业资格类试卷]四川省教师公开招聘考试(中学化学)模拟试卷3.doc
教师招聘化学试题及答案

教师招聘化学试题及答案一、单项选择题(每题2分,共40分)1. 下列物质中,属于混合物的是()A. 氧气B. 氮气C. 空气D. 二氧化碳答案:C2. 根据质量守恒定律,化学反应前后不变的量是()A. 元素的种类B. 分子的数目C. 分子的种类D. 物质的总质量答案:D3. 根据化学方程式2H2 + O2 → 2H2O,下列说法正确的是()A. 氢气和氧气反应生成水B. 氢气和氧气的体积比为2:1C. 氢气和氧气的质量比为4:32D. 氢气和氧气的分子数比为2:1答案:A4. 下列物质中,属于酸的是()A. HClB. NaOHC. Ca(OH)2D. NaCl5. 下列物质中,属于碱的是()A. HClB. NaOHC. Ca(OH)2D. NaCl答案:C6. 下列物质中,属于盐的是()A. HClB. NaOHC. Ca(OH)2D. NaCl答案:D7. 下列物质中,属于氧化物的是()A. HClB. NaOHC. CaOD. NaCl答案:C8. 下列物质中,属于有机物的是()A. CO2B. CH4C. H2OD. NaCl答案:B9. 下列物质中,属于无机物的是()B. CH4C. H2OD. NaCl答案:D10. 下列物质中,属于单质的是()A. O2B. H2OC. CO2D. NaCl答案:A11. 下列物质中,属于化合物的是()A. O2B. H2OC. CO2D. NaCl答案:B12. 下列物质中,属于纯净物的是()A. 氧气B. 空气C. 矿泉水D. 蒸馏水答案:D13. 下列物质中,属于混合物的是()A. 氧气B. 空气C. 矿泉水D. 蒸馏水答案:B14. 下列物质中,属于电解质的是()A. HClB. NaClC. CH4D. H2O答案:B15. 下列物质中,属于非电解质的是()A. HClB. NaClC. CH4D. H2O答案:C16. 下列物质中,属于强电解质的是()A. HClB. NaClC. CH3COOHD. H2O答案:B17. 下列物质中,属于弱电解质的是()A. HClB. NaClC. CH3COOHD. H2O答案:C18. 下列物质中,属于离子化合物的是()A. HClB. NaClC. CH4D. H2O答案:B19. 下列物质中,属于共价化合物的是()A. HClB. NaClC. CH4D. H2O答案:D20. 下列物质中,属于分子晶体的是()A. NaClB. CH4C. SiO2D. H2O答案:B二、填空题(每题2分,共20分)21. 根据化学方程式2H2 + O2 → 2H2O,氢气和氧气反应生成水,反应物和生成物的分子个数比为 2:1:2 。
四川省教师公开招聘考试(中学化学)模拟试卷9(题后含答案及解析)

四川省教师公开招聘考试(中学化学)模拟试卷9(题后含答案及解析)题型有:1. 单项选择题 3. 填空题 4. 推断题 6. 实验探究题8. 计算题9. 论述题单项选择题1.在构建和谐社会的今天,实现“教育机会均等”已经成为教育改革追求的重要价值取向。
2000多年前,孔子就提出了与“教育机会均等”相类似的朴素主张,他的“有教无类”的观点体现了( )。
A.教育起点机会均等B.教育过程机会均等C.教育条件机会均等D.教育结果机会均等正确答案:A解析:“有教无类”的本义是不分贵族与平民,不分国界与华夷,只要有心向学,都可以入学受教。
平民教育更能体现孔子“有教无类”的精神实质。
2.中小学校贯彻教育方针,实施素质教育,实现培养人的教育目的的最基本途径是( )。
A.德育工作B.教学工作C.课外活动D.学校管理正确答案:B3.中小学教师参与校本研修的学习方式有很多,其中,教师参与学校的案例教学活动属于( )。
A.一种个体研修的学习方式B.一种群体研修的学习方式C.一种网络研修的学习方式D.一种专业引领的研修方式正确答案:B解析:教师参与案例教学活动可以帮助教师吸取有益的教学经验,是一种群体研修的学习方式。
4.学校文化建设有多个落脚点,其中,课堂教学是学校文化建设的主渠道。
在课堂教学中,教师必须注意加强学校文化和学科文化建设,这主要有利于落实课程三维目标中的( )。
A.知识与技能目标B.方法与过程目标C.情感态度与价值观目标D.课堂教学目标正确答案:C5.在中小学校,教师从事教育教学的“施工蓝图”是( )。
A.教育方针B.教材C.课程标准D.课程正确答案:D解析:课程是教师从事教育教学的“施工蓝图”。
6.某学校英语老师王老师辅导学生经验非常丰富,不少家长托人找王老师辅导孩子。
王老师每周有5天晚上在家里辅导学生,而对学校安排的具体的教育教学任务经常借故推托。
并且迟到缺课现象相当严重,教学计划不能如期完成,学生及家长的负面反响很大。
[职业资格类试卷]教师公开招聘考试(中学化学)模拟试卷2.doc
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[职业资格类试卷]教师公开招聘考试(中学化学)模拟试卷2一、单项选择题1 下列说法中正确的是( )。
(A)光导纤维、棉花、油脂、ABS树脂都是由高分子化合物组成的物质(B)开发核能、太阳能等新能源,推广甲醇汽油,使用无磷洗涤剂都可直接降低碳排放(C)红外光谱仪、核磁共振仪、质谱仪都可用于有机化合物结构的分析(D)阴极射线、α粒子散射现象及布朗运动的发现都对原子结构模型的建立作出了贡献2 某电池反应如下:2Hg(1)+2O2(g)+2H2O(1)→2Hg2+(aq)+4OH-(aq)。
当反应平衡时,电池电动势E的值( )。
(A)E>0(B)E<0(C)E=0(D)3 已知铁与稀硝酸反应生成二价铁或三价铁,同时生成NO,现将14 g铁粉溶于1 L稀硝酸中恰好完全反应,放出NO气体后称量所得溶液,发现比原溶液质量增加8 g,则原溶液中硝酸的浓度是( )。
(A)0.4 mol/L(B)0.6 mol/L(C)0.8 mol/L(D)1.0 mol/L4 下面均是正丁烷与氧气反应的热化学方程式(25℃,101 kPa):由此判断,正丁烷的燃烧热是( )。
(A)一2878 kJ/mol(B)一2658 kJ/mol(C)一1 746 kJ/mol(D)一1 526 kJ/mol5 下列四个图分别代表对应的四种过程,其中正确的是( )。
(A)分别加热等质量的氯酸钾与高锰酸钾,反应过程中生成氧气的质量变化(B)向含有盐酸的氯化铜溶液中滴加烧碱溶液,产生沉淀的质量变化(C)向盛有10 g氧化钠固体的烧杯中加水配成溶液100 g,溶液溶质的质量分数变化(D)将质量分数为20%的食盐水稀释至10%,稀释过程中溶质的质量变化6 短周期元素A、B、C的原子序数依次增大,其原子的最外层电子数之和为10,A与C在周期表中位置上下相邻,B原子最外层电子数等于A原子次外层电子数,下列有关叙述不正确的是( )。
(A)A与C可形成共价化合物(B)A的氢化物的稳定性大于C的氢化物的稳定性(C)原子半径A<B<C(D)B的氧化物的熔点比A的氧化物熔点高7 下列有关实验的说法正确的是( )(A)除去铁粉中混有的少量铝粉,可加入过量的氢氧化钠溶液,完全反应后过滤(B)为测定熔融氢氧化钠的导电性,可在瓷坩埚中熔化氢氧化钠固体后进行测量(C)制备Fe(OH)3胶体,通常是将Fe(OH)3固体溶于热水中(D)某溶液中加入盐酸能产生使澄清石灰水变浑浊的气体,则该溶液中一定含有CO32-8 可逆反应A(g)+B(g)2C(g)在固定容积的容器中进行,如果向容器中充入1 mol A和1 mol B,在一定温度下达到平衡时,C的体积分数为m%。
化学教师招聘试卷(考题目)及答案

化学教师招聘试卷(考题目)及答案此文档为化学教师招聘试卷,包括考题目和答案,供招聘单位参考。
试题一问题:请简要描述化学是什么,以及其在现实生活中的应用。
请简要描述化学是什么,以及其在现实生活中的应用。
答案:化学是研究物质的组成、性质、结构、转化以及反应的学科。
在现实生活中,化学广泛应用于许多领域,包括药物研发、环境保护、食品安全、材料科学等。
通过理解化学原理和技术,我们能够开发出更好的药物,保护环境,确保食品安全,并研发出新型材料。
化学是研究物质的组成、性质、结构、转化以及反应的学科。
在现实生活中,化学广泛应用于许多领域,包括药物研发、环境保护、食品安全、材料科学等。
通过理解化学原理和技术,我们能够开发出更好的药物,保护环境,确保食品安全,并研发出新型材料。
试题二问题:请解释什么是化学方程式,并给出一个具体的例子。
请解释什么是化学方程式,并给出一个具体的例子。
答案:化学方程式是用化学符号和化学式表示化学反应过程的等式。
它包括反应物和生成物的化学式以及它们之间的反应条件。
例如,氧气与甲烷反应生成二氧化碳和水的方程式可以表示为:化学方程式是用化学符号和化学式表示化学反应过程的等式。
它包括反应物和生成物的化学式以及它们之间的反应条件。
例如,氧气与甲烷反应生成二氧化碳和水的方程式可以表示为:CH4 + 2O2 → CO2 + 2H2O试题三问题:请列举三种常见的化学实验室安全规则。
请列举三种常见的化学实验室安全规则。
答案:常见的化学实验室安全规则包括:常见的化学实验室安全规则包括:1. 穿戴实验室所需的个人防护装备,如实验服、安全眼镜和手套。
2. 将化学品存放在适当的标识中,并按照指示正确储存。
3. 在进行实验前,熟悉化学品的性质和危险性,并遵守实验室操作的安全程序,例如正确使用实验室设备和配制溶液时小心谨慎。
以上为化学教师招聘试卷的一部分,希望能对您的招聘工作有所帮助。
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教师招聘考试中学化学全真模拟试卷一及答案

教师招聘考试中学化学全真模拟试卷(一)(时间:120分钟满分:100分)第一部分化学课程与教学理论知识一、单选题(本题共5小题,每题2分,共10分)1.化学学习的学习观和学习方法是()。
A.以实验为基础B.在分子和超分子的微观层次上研究物质C.化学知识再生产过程D.由简到繁、不断深化、螺旋式上升2.根据活动表现任务所受限制的程度不同,活动表现性任务可以分为()。
A.两类B.三类C.四类D.五类3.化学课程目标的陈述结构中最基本的成分是()。
A.主体B.行为C.条件D.程度4.在化学教学中,STS教育内容的呈现主要形式有()。
A.二种B.三种C.四种D.五种5.化学课程的总目标是()。
A.提高学生的科学素养B.使学生掌握化学基础知识和基本技能C.提高学生分析问题和解决问题的能力D.培养学生运用化学解决实际问题的能力二、简答题(本题包括2小题,每小题5分,共10分)6.简要介绍演示技能的构成要素及在化学教学中的基本要求。
7.你认为中学化学教学中,一节好课的标准是什么?——23三、论述题(10分)8.联系中学化学教学实际,试论“教为主导,学为主体,多渠道传递与接收化学教学信息”这一化学教学原则。
(要求不少于300字)第二部分化学专业知识一、选择题(本题共15小题,每题2分,共30分)1.不久前,我国科学家在世界上首次合成3种新核素,其中一种新核素的名称是铪-185 (185Hf)。
关于铪-185(185Hf)的说法中,正确的是()。
A.是一种新元素B.原子核内有185个质子C.原子核内有185个中子D.是铪-180(180Hf)的一种新的同位素2.中国共产党第十七次全国代表大会把“以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观”写入了《党章》,下列做法有悖于这一宗旨的是()。
A.煤经过脱硫、气化或液化处理,既可使煤得到充分的利用又可减少对空气的污染B.关闭燃煤的小型发电厂,能够有效地节约能源,减少有害气体的排放C.大量使用农药,消灭虫害,增加粮食产量,以满足人们的需要D.控制石油和煤的开采,发展水电事业,开发新能源3.关于二氧化硅的叙述正确的是()。
[职业资格类试卷]四川省教师公开招聘考试(中学化学)模拟试卷11.doc
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[职业资格类试卷]四川省教师公开招聘考试(中学化学)模拟试卷11一、单项选择题1 1632年出版的( )标志着教育学已经成为一门独立的学科。
(A)《大教学论》(B)普通教育学(C)教育学(D)新教育大纲2 在一个单元教学内容中,教学的难点( )。
(A)就是教学的重点(B)不一定是教学的重点(C)不是教学的重点(D)是固定不变的某些知识点3 “以教师为中心,以课本为中心,以课堂为中心”体现的教学方法是( )。
(A)自主学习(B)“填鸭式”教学(C)启发式教学(D)研究性教学4 科学方法是理解科学知识,应用和掌握科学知识的桥梁,科学方法的核心及科学知识体系的精髓是( )。
(A)科学思想方法(B)科学文化体系(C)科学对象(D)科学过程5 班级授课制的特征可以用以下几个字概括( )。
(A)班、课、室(B)师、生、课(C)师、生、时(D)班、课、时6 已知单位体积的稀溶液中,非挥发性溶质的分子或离子数越多,该溶液的沸点就越高。
则下列溶液中沸点最高的是( )。
(A)0.01mol.L-1的蔗糖溶液(B)0.01mol.L-1的CaCl2溶液(C)0.02mol.L-1的NaCl溶液(D)0.02mol.L-1的CH3COOH溶液7 生活中难免会遇到一些突发事件,我们要善于利用学过的知识,采取科学、有效的方法保护自己。
如果发生了氯气泄漏,以下自救方法得当的是( )。
(A)只需在室内放一盆水(B)向地势低的地方撤离(C)观察风向,顺风撤离(D)用湿毛巾或蘸有石碱水的毛巾捂住口鼻撤离8 有关实验的叙述,正确的是( )。
(A)将固体加入量筒中溶解并稀释至刻度,配制成一定物质的量浓度的溶液(B)用玻璃棒蘸取溶液,点在湿润的pH试纸上测定其pH值(C)用NaOH溶液洗涤并灼烧铂丝后,再进行焰色反应(D)读取滴定管内液体的体积,俯视读数导致读数偏小9 下列热化学方程式完全正确的是( )。
(A)C2H5OH(1)+3O2(g)=2CO2(g)+3H2O(g);△H=-1367.0kJ/mol(燃烧热) (B)NaOH(aq)+HCl(aq)=NaCl(aq)+H2O(1);△H=+57.3kJ/mol(中和热) (C)S(s)+O2(g)=SO2(g);△H=-269.8KJ/mol(反应热)(D)2NO2=O2+2NO;△H=+116.2KJ/mol(反应热)10 元素的第一电子亲和能大小正确的顺序是( )。
教师公开招聘考试(中学化学)模拟试卷4(题后含答案及解析)

教师公开招聘考试(中学化学)模拟试卷4(题后含答案及解析)题型有:1. 判断题 2. 名词解释题 3. 简答题 4. 单项选择题 5. 填空题 6. 推断题7. 实验探究题8. 计算题9. 教学分析题判断题1.学生自身的主观能动性是个体自身发展的内在动力。
( )A.正确B.错误正确答案:A解析:学生只有把内在的需要和外在的教育、环境条件结合起来,才能真正实现其身心健康的、全面的发展。
学生自身的主观能动性是个体身心发展的内在动力。
2.人的身心发展是一个由低级到高级、由简单到复杂的发展过程,这说明了人的身心发展具有阶段性。
( )A.正确B.错误正确答案:B解析:人的身心发展是一个由低级到高级、由简单到复杂的发展过程,这说明了人的身心发展具有顺序性。
3.师生关系在社会道德上是相互促进的关系。
( )A.正确B.错误正确答案:A4.美国心理学家维纳提出了需要层次理论。
( )A.正确B.错误正确答案:B解析:1943年,马斯洛提出:人有一系列复杂的需要,按其优先次序可以排成梯式的层次,即需要层次理论。
5.洛克是外铄论的代表人物。
( )A.正确B.错误正确答案:A名词解释题6.学校教育正确答案:学校教育是由专职机构的专职人员承担实施的有目的、有计划、有组织的,以影响人的身心发展为直接目标的系统性社会活动。
7.课程正确答案:课程是一个不断发展着的概念。
在现代,课程的含义有广义和狭义之分。
广义的课程指学生在教师指导下各种活动的总和;狭义的课程指学校根据教育目的而选择的教育内容及其传授进程。
简答题8.简述现代教师应具备的基本素质。
正确答案:现代教师的基本素质是由教师的任务、角色和劳动特点所决定的,包括以下几个方面:(1)思想政治素质。
包括思想道德素质和政治素质。
教师的道德素质是调整教师与教师、教师与学生、教师与家长、教师与社会其他成员之间关系的行为准则,规定了教师在教育过程中应该以什么样的思想、情感、态度、行为和作风来做好工作。
四川省教师公开招聘考试(中学化学)模拟试卷15(题后含答案及解析)

四川省教师公开招聘考试(中学化学)模拟试卷15(题后含答案及解析)题型有:1. 单项选择题 3. 填空题 4. 推断题 6. 实验探究题8. 计算题9. 论述题单项选择题1.根据化学实验的实施形式,中学化学实验可以分为( )。
A.两大类B.三大类C.四大类D.五大类正确答案:A解析:中学化学实验根据实施形式可分为:教师演示实验和学生实验两部分。
2.( )是人与人相互区别的主要方面,是人格的核心。
A.智力B.性格C.能力D.气质正确答案:B解析:性格指个体在生活过程中形成的对现实的稳固的态度以及与之相适应的习惯化的行为方式,是人与人相互区别的主要方面,是人格的核心,故正确答案为B。
3.教学过程中教学的中心环节是( )。
A.巩固知识B.领会知汉C.检查知识D.运用知识正确答案:B解析:教学过程有五个基本阶段:引起学习动机、领会知识、巩固知识、运用知识以及检查知识。
在教学过程的基本阶段中,居于中心环节的是领会知识,它包括使学生感知和理解教材,故正确答案为B。
4.教育改革的核心是( )。
A.观念改革B.教学方式的改革C.课程改革D.普及义务教育正确答案:C解析:教育的一切都是围绕着课程来进行的,教育改革的核心是课程改革,正确答案为C。
5.教育学属于( )。
A.自然科学B.社会科学C.实验科学D.哲学正确答案:B6.下列说法正确的是( )。
A.纳米材料是指一种被称为“纳米”的新物质制成的材料B.绿色食品是指不含任何化学物质的食品C.生物固氮是指植物通过叶面直接吸收空气中的氮气D.光导纤维是以二氧化硅为主要原料制成的正确答案:D解析:此题考查常见化学用语的含义。
纳米材料是指构成物质的粒子直径在10-9~10-1m之间的一类物质的总称.并不是一种新的物质;任何食品从化学组成上分析,都是由化学物质构成的;生物固氮就是某些植物的根瘤菌把空气中的氮气转化成可被植物吸收的化台态氮的过程,并不是植物直接吸收氮气。
7.玻尔理论不能解释的是( )。
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[职业资格类试卷]四川省教师公开招聘考试(中学化学)模拟试卷3一、单项选择题1 《民主主义与教育》的作者是( )。
(A)杜威(B)斯宾塞(C)卢梭(D)布鲁纳2 教育是一种( )。
(A)生物现象(B)自然现象(C)社会现象(D)心理现象3 《学记》中提出“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,说明在教学中应贯彻( )。
(A)因材施教(B)启发性(C)巩固性(D)直观性4 最早在教学理论上提出班级授课制思想的是( )。
(A)泰勒(B)夸美纽斯(C)赫尔巴特(D)凯洛夫5 教学工作的中心环节是( )。
(A)成绩考评(B)布置、批改作业(C)备课(D)上课6 1.2mol氯气与元素A的单质完全反应生成0.8mol氯化物ACl x,则x值为( )。
(A)1(B)2(C)3(D)47 根据下列三个反应的化学方程式判断有关物质的还原性的强弱顺序( )。
(1)I2+SO2+2H2O=H2SO4+2HI (2)C12+2FeCl2=2FeCl3 (3)2FeCI3+2HI=2FeCl2+2HCl+I2(A)I->Fe2+>C1->SO2(B)Cl->Fe2+>SO2>I-(C)Fe2+>I->Cl->SO2(D)SO2>I->Fe2+>Cl-8 下列事实中能证明甲烷分子是以碳原子为中心的正四面体结构的是( )。
(A)CH2Cl2有两种不同的结构(B)在常温常压下CH2Cl2是液体(C)CH2Cl2只有一种空间结构(D)CH2Cl2是一种极性分子9 SO2和C12都有漂白作用,若将两种气体按体积比为1:1作用于品红溶液,此时可观察到的现象是( )。
(A)立即褪色(B)缓慢褪色(C)先褪色后复原(D)不褪色10 下列不可能存在的有机物是( )。
(A)2-甲基丙烷(B)2,3-二氯-2,2-二甲基戊烷(C)3-溴-3-乙基戊烷(D)2,3,3-四甲基丁烷11 微型钮扣电池在现代生活中有广泛应用,有一种银锌电池,其电极分别是Ag2O 和Zn,电解质溶液为KOH,电极反应为:Zn+2OH--2e-=ZnO+H2O Ag2O+H2O+2e-=2Ag+2OH-根据上述反应式,判断下列叙述中正确的是( )。
(A)在使用过程中,电池负极区溶液的pH减小(B)使用过程中,电子由Ag2O经外电路流向Zn极(C)Zn是负极,Ag2O是正极(D)Zn电极发生还原反应,Ag2O电极发生氧化反应12 已知甲醛(HCHO)分子中的4个原子是共平面的,下列分子中所有原子不可能同时存在于同一个平面上的是( )。
13 将氯化铝溶液和氢氧化钠溶液等体积混合,得到的沉淀物中铝元素的质量与溶液中含铝元素的质量相等,则原氯化铝溶液和氢氧化钠溶液的物质的量浓度之比可能是( )。
(A)2:3(B)1:3(C)1:4(D)7:214 用钠跟水,镁跟稀盐酸,铝与氢氧化钠溶液分别进行反应,若制取相同质量的氢气,三种金属的质量比为( )。
(A)23:24:27(B)23:12:9(C)1:2:3(D)6:3:215 CaC2和MgC2都是离子化合物,下列叙述正确的是( )。
(A)MgC2跟水反应不能生成乙炔(B)C32-的分子式为(C)CaC2在水中以Ca2+和C22-形式存在(D)MgC2的熔点低,可能在100℃以下16 下列说法中正确的是( )。
(A)1mol O的质量是32g(B)OH-的摩尔质量是17g(C)1mol H2O的质量是18g/mol(D)CO2的摩尔质量是44g/mol17 下列保存试剂的方法错误的是( )。
(A)硝酸银溶液保存在棕色的试剂瓶中(B)少量白磷保存在二硫化碳中(C)氢氧化钠溶液保存在带橡皮塞的试剂瓶中(D)少量金属钾保存在煤油中18 下列物质都能使品红溶液褪色,但原理与其他物质不同的是( )。
(A)NaClO(B)Na2O2(C)氯水(D)SO219 同温同压下,等质量的气体体积的大小决定于( )。
(A)相对分子质量大小(B)分子数目的多少(C)分子本身的形状(D)分子间的距离20 下列化学实验事实及其解释都正确的是( )。
(A)向碘水中滴加CCl4,振荡静置后分层,CCl4层呈紫红色,说明可用CCl4从碘水中萃取碘(B)向SO2水溶液中滴加盐酸酸化的BaCl2溶液,有白色沉淀生成,说明BaSO3难溶于盐酸(C)向0.1mol.L-1FeSO4溶液中滴加少量酸性KMnO4溶液,KMnO4溶液褪色,说明Fe2+具有氧化性(D)向2.0mL浓度均为0.1mol.L-1的KCl、K1混合溶液中滴加1~2滴0.01mol.L-1AgNO3溶液,振荡,沉淀呈黄色,说明AgCl的Ksp比AgI的Ksp小21 下列实验操作先后顺序正确的是( )。
(A)先装药品,后检查装置的气密性(B)使用天平时,要先调节天平的平衡,再称量物质的质量(C)制取氧气结束时,先熄灭酒精灯,停止加热,再将导管从水槽中取出(D)用氢气还原氧化铜结束时,先停止通入气体,再撤去酒精灯22 下列各组离子在酸性溶液中能大量共存的是( )。
(A)Ba2+、Mg2+、NO-、Cl-(B)Na+、K+、OH-、SO42-(C)Ag+、Na+、Cl-、NO3-(D)K+、Na+、CO32-、Cl-23 实验中可能存在安全隐患,以下操作不当的是( )。
(A)可燃性气体使用时.要先检验气体的纯度,再点燃或加热(B)实验中需要加热时,要先预热,再对准加热部位加热(C)将鼻孔直接凑到盛有二氧化硫的集气瓶口闻气味(D)使用滴管取用另一试剂时,先用清水冲洗试管.再取用另一试剂24 为检验卤代烃(R—X)中的X元素,有下列实验操作:①加热煮沸;②加入硝酸银溶液;③取少量卤代烃;④加入稀硝酸酸化;⑤加入氢氧化钠溶液;⑥冷却。
正确操作的先后顺序是( )。
(A)③①⑤⑥②④(B)③①②⑥④⑤(C)③⑤①⑥④②(D)③⑤①⑥②④二、填空题24 C和Si元素在化学中占有极其重要的地位。
25 写出Si的基态原子核外电子排布式:______。
从电负性角度分析,C、Si和O 元素的非金属活泼由强至弱的顺序为______。
26 SiC的晶体结构与晶体硅的相似,其中C原子的杂化方式为______ ,微粒间存在的作用力是______。
27 氧化物MO的电子总数与SiC的相等,则M为______(填元素符号)。
MO是优良的耐高温材料,其晶体结构与NaCl晶体相似。
MO的熔点比CaO的高,其原因是______。
28 C、Si为同一主族的元素,CO2和SiO2化学式相似,但结构和性质有很大不同。
CO2中C与O原子间形成σ键和π键,SiO2中Si与O原子间不形成上述兀键。
从原子半径大小的角度分析,为何C、O原子问能形成而Si、O原子间不能形成上述π键?__________________。
29 情绪的三因素理论认为情绪产生包含三个要素:______ 、______以及认知因素。
30 瞬时记忆又叫______。
31 1924年______编写了我国第一本《教育心理学》教科书。
32 德育包括______、思想教育、______和心理健康教育。
三、推断题32 羟胺(NH2OH)熔点33.05℃,沸点56.5℃,是有机合成上最常用的还原剂,它可看成是NH3中的H被-OH取代,既有氧化性又有还原性,羟胺盐酸盐(NH2OH.HCl)在工业上用途非常广泛,试回答下列问题:33 羟胺的结构式。
34 羟胺水溶液显弱碱性,写出能体现其碱性的离子方程式。
35 羟胺能还原溴化银,同时有氮气生成,写出该反应的化学方程式。
36 酸性条件下羟胺能将硫酸亚铁氧化,写出该反应的离子方程式。
36 材料l:2004年2月4日,一位参与“机遇”号火星车研究的科学家在美国宇航局位于帕萨迪纳的喷气动力实验室举行的新闻会上发言。
其间他介绍了一幅图片,显示的是“机遇”号火星车的着陆区域——“梅里迪亚尼平面”可能存在的赤铁矿的分布情况,图中红色和橘色表示矿石含量高的区域,绿色和蓝色则代表矿石含量较低的区域。
材料2:美国的“机遇”号着陆后将对火星矿物进行勘探,以期证实火星早期曾存在高温热水的设想;“勇气”号则用于对火星水的形成原因进行研究。
科学家研究水是根据中子光谱仪探知的,通过这种仪器发现中子的速度在火星尘土中某些部分出现了明显下降,所以判断火星尘土中有大量的氢离子。
根据材料回答下列问题:37 科学家将“机遇”号火星车发回的照片,经过处理后还原成实物照,从图片中能直接看出可能有大量赤铁矿的依据是______。
38 现有一块火星矿物样品,请设计一个化学实验证明矿物中有三价铁元素。
并写出相关反应的离子方程式:______。
39 写出赤铁矿的主要成分的化学式:______。
从物质组成上来看,“火星土壤内找到曾经有水存在的痕迹”有力的证据之一是火星土壤中除有氧元素外,还应有______元素存在。
39 根据图示装置回答:广口瓶中的新鲜绿藻浸在溶有适宜浓度的NaHCO3和Na2CO3的液体中(绿藻能生存),实验前B管中水柱与C中液面平齐。
40 光照一段时间,B管中水柱会______ ,原因是______ 。
41 若关掉光源,在黑暗中放置一段时间后,B管中水柱会______ ,原因是______ ,NaHCO3和Na2CO3的作用是______。
41 根据烷烃、烯烃、炔烃燃烧的反应式,有人总结出以下规律:对于烷烃有n(烷烃)=n(H2O)-n(CO2);对于烯烃有n(H2O)-n(CO2)=O;对于炔烃有n(炔烃)=n(CO2)-n(H2O)。
请回答下列问题:42 C2H6和C2H4的混合气体1.0L在氧气中充分燃烧后生成2.0LCO2和2.4L水蒸气(相同状况下),则混合气体中C2H6与C2H4的体积之比是______。
(填序号)。
A.0.125694444444444B.0.04375C.0.0854166666666667D.0.12638888888888943 某混合气体由烯烃和烷烃或烯烃和炔烃组成.组成中可能是两种气体,也可能是多种气体。
将1.0L混合气体在氧气中充分燃料,产生3.0LCO______和3.7L水蒸气(相同状况下)。
①判断混合气体由______ 和______ 两类烃组成。
②上述判断的理由是______ 。
③上述两类烃的体积之比为______ 。
四、综合题43 常温常压下,只含C、H、O的某些有机物在足量的氧气中充分燃烧,恢复到室温后,其燃烧所消耗氧气的物质的量与燃烧后所产生气体的物质的量相等。
44 写出符合上述条件的有机物通式。
45 在符合条件的有机物中:①若其分子中含有1个碳原子,则该物质的结构简式为:②若其分子中含有2个碳原子,写出对应物质可能的结构简式(只需写出一种结构):③若分子中含有3个碳原子,且分子能与氢气发生加成反应,则该物质的结构简式可能为(写出三种结构):46 若符合条件的物质为酚类化合物,已知该物质的一卤代物有两种(卤原子直接取代苯环卜的氧原子)。