集合综合应用(习题)

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集合的综合应用

集合的综合应用

集合的综合应用元素互异性:1.已知集合A是由0,m,m2-3m+2三个元素组成的集合,且2∈A,则实数m为2.已知集合A是由a-2,2a2+5a,12三个元素组成的,且-3∈A,求a.描述法3.用列举法表示集合A={x|x∈Z,86-x∈N}=______________.4.集合P={x|y=x+1},集合Q={y|y=x-1},则P与Q的关系是5.已知集合A={x|-2≤x≤5},B={x|m+1≤x≤2m-1}.若B⊆A,求实数m的取值范围.集合间的运算6.若集合A={x|x2+x-6=0},B={x|x2+x+a=0},且B⊆A,求实数a的取值范围.7.已知集合A={x|x<a},B={x|1≤x<2},且A∪(∁R B)=R,则实数a的取值范围是9.已知集合A={x|1<ax<2},B={x|-1<x<1},求满足A⊆B的实数a的取值范围.10.已知集合A=}{0232=+-x x x ,,B=}{012=-+-m mx x x ,若A B A = ,求实数m 的取值范围。

11.已知集合A={x|x 2+4x=0,x ∈R},B={x|x 2+2(a+1)x+a 2-1=0,a ∈R,x ∈R}.若A ∪B=A,试求实数a 的取值范围.12.设全集}{*∈≤=N x x x U 且,5,}{052=+-=q x x x A , }{0122=++=px x x B ,且}{5,3,4,1)(=B A C u ,求实数p,q 的值。

能力提升:13.设全集U={1,2,3,4,5,6},用U 的子集可表示由0,1组成的6位字符串,如{2,4}表示的是第2个字符为1,第4个字符为1,其余均为0的6位字符串010100,并规定空集表示的字符串为000000.(1)若M={2,3,6},则M 表示的6位字符串为 . (2)若A={1,3},集合A ∪B 表示的字符串为101001,则满足条件的集合B 的个数是 . 14已.知集合A ={(x ,y )|x 2+y 2≤1,x ,y ∈Z },B ={(x ,y )||x |≤2,|y |≤2,x ,y ∈Z },定义集合A ⊕B ={(x 1+x 2,y 1+y 2)|(x 1,y 1)∈A ,(x 2,y 2)∈B },则A ⊕B 中元素的个数为( )A.77B.49C.45D.30。

(完整版)集合综合练习题及答案

(完整版)集合综合练习题及答案

ABC集合综合检测题班级 姓名 一、选择题(每小题5分,共50分).1.下列各项中,不可以组成集合的是 ( ) A .所有的正数 B .约等于2的数 C .接近于0的数 D .不等于0的偶数 2.已知集合}1,1{-=A ,}1|{==mx x B ,且A B A =⋃,则m 的值为 ( )A .1B .—1C .1或—1D .1或—1或03.设U ={1,2,3,4,5} ,若B A ⋂={2},}4{)(=⋂B A C U ,}5,1{)()(=⋂B C A C U U ,则下列结论正确的是( )A .A ∉3且B ∉3 B .A ∈3且B ∉3C .A ∉3且B ∈3D .A ∈3且B ∈34.以下四个关系:φ}0{∈,∈0φ,{φ}}0{⊆,φ}0{,其中正确的个数是( )A .1B .2C .3D .45.下面关于集合的表示正确的个数是( )①}2,3{}3,2{≠; ②}1|{}1|),{(=+==+y x y y x y x ; ③}1|{>x x =}1|{>y y ; ④}1|{}1|{=+==+y x y y x x ; A .0 B .1 C .2 D .36.下列四个集合中,是空集的是( )A .}33|{=+x xB .},,|),{(22R y x x y y x ∈-=C .}0|{2≤x xD .}01|{2=+-x x x 7.设集合},412|{Z k k x x M ∈+==,},214|{Z k k x x N ∈+==,则( )A .N M =B .M NC .N MD .φ=⋂N M8.表示图形中的阴影部分( )A .)()(CBC A ⋃⋂⋃ B .)()(C A B A ⋃⋂⋃ C .)()(C B B A ⋃⋂⋃D .C B A ⋂⋃)(9. 设U 为全集,Q P ,为非空集合,且PQU ,下面结论中不正确...的是 ( ) A .U Q P C U =⋃)( B .=⋂Q P C U )(φ C .Q Q P =⋃ D .=⋂P Q C U )(φ 10.已知集合A 、B 、C 为非空集合,M=A ∩C ,N=B ∩C ,P=M ∪N ,则 ( )A .C ∩P=CB .C ∩P=PC .C ∩P=C ∪PD .C ∩P=φ二、填空题:请把答案填在题中横线上(每小题5分,共20分).11.若集合{(,)|20240}{(,)|3}x y x y x y x y y x b +-=-+=⊆=+且,则_____=b . 12.已知集合}023|{2=+-=x ax x A 至多有一个元素,则a 的取值范围 . 13.已知}1,0,1,2{--=A ,{|,}B y y x x A ==∈,则B = .14.设集合2{1,,},{,,}A a b B a a ab ==,且A=B ,求实数a = ,b =三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤(共52分).15.(13分)(1)P={x|x2-2x-3=0},S={x|ax+2=0},S⊆P,求a取值?(2)A={-2≤x≤5} ,B={x|m+1≤x≤2m-1},B⊆A,求m?16.(12分)在1到100的自然数中有多少个能被2或3整除的数?17.(13分)在某次数学竞赛中共有甲、乙、丙三题,共25人参加竞赛,每个同学至少解出一题。

含参类集合综合测试题(含答案).doc

含参类集合综合测试题(含答案).doc

含参类集合综合一、单选题(共10道,每道10分)1.集合八{x||x-4|W2},非空集合B = {x|2aSWa + 3},若兀4,则实数a的取值范围是()A.G,+8)B.[T,+8)C.(l,耳D.[l,3]答案:D 解题思路:V^ = {x||x-4|C2} = {x|2<x<6}, B^A,集合P为非空集合2d《a + 3/. <2a>2a + 3<61W Q W3・故选D.丄二{x|丄A1}2.己知集合x + 1 B = {x\\x\<a)f若则实数a的取值范围是(试题难度:三颗星知识点:集合间的基本关系A.0<a<lB.aW0C^WI D答案:c解题思路:化间集口 , A = (-1, 3), 因为B 中元素不确定,故需分类:I —n 刁—1 由题意得 s '解得dWl ・ [a W 3・・・0<dWl ・ 综上,a W 1・故选C.试题难度:三颗星知识点:含参数的集合(无限集)A = {x\ ----- > 0}o z ..讥 n3.己知集合 x — a ,集合“ = — 若S^A t 则实数&的取值范围是()A.&W1B .X3答案:C 解题思路:化简集合,A = {x (x-l)(x-a)> Ofix —<2 ^0},B =(3, +x)U(—3°, 1);(1) 当 d>l 时,A =(G +8)U (Y, 1],•・• B—4,・••可画数轴如图,(集合,4为红线部分,集合E 为黑线部分)B B1 d 3符合B = (-a, a) •■7 , 0 0 -H 55当当・・.l<aW3・(2)当a=l时,A = {x\x^l, xeR},•••(3, +QD)U(YO,1)C{X|X^1, xeR}, ■■- 符合・(3)当d<l 时,A = [l, +OO)U(YO, d),集合E可画数轴如图,d 1 3不符合B U A,舍去.综上,1 W a W 3・故选C.试题难度:三颗星知识点:含参数的集合(无限集)4.已知集合虫=何1兀一划<1,肚玛,B=(X\ \x-b\>2, xeR)若日匸$,则实数“必满足()|a+i|«3B |^+6|>3AC 3。

补集及集合运算的综合应用强化训练及答案

补集及集合运算的综合应用强化训练及答案

补集及集合运算的综合应强化练习1.全集:如果一个集合含有我们所研究问题中涉及的所有元素,那么就称这个集合为________,通常记作________.2.补集(1)∁U U=____;(2)∁U∅=____;(3)∁U(∁U A)=____;(4)A∪(∁U A)=____;(5)A∩(∁U A)=____.一、选择题1.已知集合U={1,3,5,7,9},A={1,5,7},则∁U A等于( )A.{1,3} B.{3,7,9} C.{3,5,9} D.{3,9}2.已知全集U=R,集合M={x|x2-4≤0},则∁U M等于( )A.{x|-2<x<2} B.{x|-2≤x≤2} C.{x|x<-2或x>2} D.{x|x≤-2或x≥2} 3.设全集U={1,2,3,4,5},A={1,3,5},B={2,5},则A∩(∁U B)等于( )A.{2} B.{2,3} C.{3} D.{1,3}4.设全集U和集合A、B、P满足A=∁U B,B=∁U P,则A与P的关系是( )A.A=∁U P B.A=P C.A P D.A P5.如图,I是全集,M、P、S是I的3个子集,则阴影部分所表示的集合是( )A.(M∩P)∩S B.(M∩P)∪S C.(M∩P)∩∁I S D.(M∩P)∪∁I S6.已知全集U={1,2,3,4,5,6,7},A={3,4,5},B={1,3,6},那么集合{2,7}是( ) A.A∪B B.A∩B C.∁U(A∩B) D.∁U(A∪B)二、填空题7.设U={0,1,2,3},A={x∈U|x2+mx=0},若∁U A={1,2},则实数m=________. 8.设全集U={x|x<9且x∈N},A={2,4,6},B={0,1,2,3,4,5,6},则∁U A=____________________,∁U B=________________,∁B A=____________.9.已知全集U,A B,则∁U A与∁U B的关系是____________________.三、解答题10.设全集是数集U={2,3,a2+2a-3},已知A={b,2},∁U A={5},求实数a,b的值.11.已知集合A={1,3,x},B={1,x2},设全集为U,若B∪(∁U B)=A,求∁U B.能力提升12.已知A,B均为集合U={1,3,5,7,9}的子集,且A∩B={3},(∁U B)∩A={9},则A等于( )A.{1,3} B.{3,7,9} C.{3,5,9} D.{3,9}13.学校开运动会,某班有30名学生,其中20人报名参加赛跑项目,11人报名参加跳跃项目,两项都没有报名的有4人,问两项都参加的有几人?补集及综合应用强化练习 答案知识梳理1.全集 U 2.不属于集合A ∁U A {x |x ∈U ,且x ∉A } 3.(1)∅ (2)U (3)A (4)U (5)∅ 作业设计1.D [在集合U 中,去掉1,5,7,剩下的元素构成∁U A .] 2.C [∵M ={x |-2≤x ≤2}, ∴∁U M ={x |x <-2或x >2}.]3.D [由B ={2,5},知∁U B ={1,3,4}. A ∩(∁U B )={1,3,5}∩{1,3,4}={1,3}.] 4.B [由A =∁U B ,得∁U A =B . 又∵B =∁U P ,∴∁U P =∁U A . 即P =A ,故选B.]5.C [依题意,由图知,阴影部分对应的元素a 具有性质a ∈M ,a ∈P ,a ∈∁I S ,所以阴影部分所表示的集合是(M ∩P )∩∁I S ,故选C.] 6.D [由A ∪B ={1,3,4,5,6}, 得∁U (A ∪B )={2,7},故选D.] 7.-3解析 ∵∁U A ={1,2},∴A ={0,3},故m =-3. 8.{0,1,3,5,7,8} {7,8} {0,1,3,5}解析 由题意得U ={0,1,2,3,4,5,6,7,8},用Venn 图表示出U ,A ,B ,易得∁U A ={0,1,3,5,7,8},∁U B ={7,8},∁B A ={0,1,3,5}. 9.∁U B ∁U A解析 画Venn 图,观察可知∁U B ∁U A .10.解 ∵∁U A ={5},∴5∈U 且5∉A .又b ∈A ,∴b ∈U ,由此得⎩⎨⎧a 2+2a -3=5,b =3.解得⎩⎨⎧ a =2,b =3或⎩⎨⎧a =-4,b =3经检验都符合题意.11.解 因为B ∪(∁U B )=A ,所以B ⊆A ,U =A ,因而x 2=3或x 2=x . ①若x 2=3,则x =± 3.当x =3时,A ={1,3,3},B ={1,3},U =A ={1,3,3},此时∁U B ={3};当x =-3时,A ={1,3,-3},B ={1,3},U =A ={1,3,-3},此时∁U B ={-3}. ②若x 2=x ,则x =0或x =1. 当x =1时,A 中元素x 与1相同,B 中元素x 2与1也相同,不符合元素的互异性,故x ≠1; 当x =0时,A ={1,3,0},B ={1,0},U =A ={1,3,0},从而∁U B ={3}.综上所述,∁U B ={3}或{-3}或{3}.12.D [借助于Venn 图解,因为A ∩B ={3},所以3∈A ,又因为(∁U B )∩A ={9},所以9∈A ,所以选D.]13.解 如图所示,设只参加赛跑、只参加跳跃、两项都参加的人数分别为a ,b ,x .根据题意有⎩⎨⎧a +x =20,b +x =11,a +b +x =30-4.解得x =5,即两项都参加的有5人.。

集合综合练习题及答案

集合综合练习题及答案

集合综合练习题及答案一、选择题1、下列哪个选项不是集合?A. {1,2,3,4,5}B. {x|x是正方形}C. {x|0<x<10}D. {x|x是中国的城市}答案:D. {x|x是中国的城市}。

因为D中的元素是不确定的,而集合中的元素必须是确定的。

2、下列哪个选项是集合?A. {1,2,3,4,5}的元素都是整数。

B. {x|x是正方形}的元素都是四边形。

C. {x|0<x<10}的元素都是正数。

D. {x|x是中国的城市}的元素都是城市。

答案:A. {1,2,3,4,5}的元素都是整数。

因为选项A中的元素都是确定的,符合集合的定义。

3、下列哪个选项不是集合?A. {1,2,3,4,5}的元素个数为5。

B. {x|x是正方形}中的元素为四边形。

C. {x|0<x<10}中的元素为正数。

D. {x|x是中国的城市}中的元素为城市。

答案:B. {x|x是正方形}中的元素为四边形。

因为B中的元素不是确定的,不符合集合的定义。

二、填空题1、写出集合{1,2,3,4,5}的所有子集:______。

2、写出集合{x|x是正方形}的所有子集:______。

3、写出集合{x|0<x<10}的所有子集:______。

4、写出集合{x|x是中国的城市}的所有子集:______。

答案:1、{∅,{1},{2},{3},{4},{5},{1,2},{1,3},{1,4},{1,5},{2,3},{2,4},{2,5},{3,4},{3,5},{4,5}}。

2、{∅,{正方形}}。

3、{∅,{正数}}。

4、{∅,{城市}}。

2 集合综合练习题合作经营可行性分析报告一、引言随着全球化的深入发展,企业间的合作已经成为一种趋势。

通过合作经营,企业可以共享资源、降低风险、提高效率,进而实现更大的商业价值。

本报告旨在分析合作经营的可行性,为企业决策提供参考。

二、合作经营的定义与优势合作经营是指两个或多个企业在一定领域内共同出资、共同经营、共担风险、共享收益的一种经营模式。

高中数学集合练习题及讲解

高中数学集合练习题及讲解

高中数学集合练习题及讲解## 高中数学集合练习题及讲解集合是数学中描述对象集合的一种基本工具,它在高中数学中占有重要地位。

以下是一些集合的练习题和相应的讲解,帮助学生更好地理解和应用集合的概念。

### 练习题一:集合的基本运算题目:已知集合 A = {1, 2, 3} 和 B = {2, 3, 4},求A ∪ B 和A ∩ B。

解答:- A ∪ B 表示 A 和 B 的并集,即 A 和 B 中所有的元素,不重复地放在一起。

因此,A ∪ B = {1, 2, 3, 4}。

- A ∩ B 表示 A 和 B 的交集,即同时属于 A 和 B 的元素。

因此,A ∩ B = {2, 3}。

### 练习题二:子集与真子集题目:若集合 C = {1, 2},判断 C 是否是 A 的子集。

解答:- 子集的定义是,如果集合 C 中的每一个元素都是集合 A 的元素,那么 C 是 A 的子集。

- 在这个例子中,C 中的所有元素 1 和 2 都在 A = {1, 2, 3} 中,所以 C 是 A 的子集。

### 练习题三:幂集题目:集合 D = {a, b},求 D 的幂集。

解答:- 幂集是包含所有可能子集的集合,包括空集和集合本身。

- 对于 D = {a, b},其幂集 P(D) 包括:- 空集:{}- 只包含 a 的集合:{a}- 只包含 b 的集合:{b}- 包含 a 和 b 的集合:{a, b}- 集合 D 本身:{a, b}### 练习题四:集合的补集题目:已知全集 U = {1, 2, 3, 4, 5},求 A 的补集。

解答:- 补集的定义是全集 U 中不属于集合 A 的所有元素组成的集合。

- 集合 A = {1, 2, 3},所以 A 的补集是 U 中不属于 A 的元素,即A' = {4, 5}。

### 练习题五:集合的笛卡尔积题目:集合 E = {1, 2} 和 F = {x, y},求E × F。

集合练习题及答案

集合练习题及答案

集合练习题及答案在数学中,集合是由一组不同对象组成的。

集合有着重要的概念和性质,它们在各种数学领域和应用中都起着关键作用。

本文将提供一些集合练习题及其答案,以帮助读者巩固和加深对集合的理解。

练习题1:给定两个集合A={1, 2, 3}和B={3, 4, 5},求它们的并集和交集。

答案1:并集:A∪B = {1, 2, 3, 4, 5}交集:A∩B = {3}解析:并集是指包含两个或多个集合中的所有元素的集合。

交集是指两个或多个集合中共有的元素的集合。

根据给定的集合A和B,我们可以看到它们的并集是包含了所有出现在A和B中的元素,交集则是它们共有的元素。

练习题2:设全集为U={1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10},集合A={1, 3, 5, 7, 9},集合B={2, 4, 6, 8, 10},求A的补集和B的补集。

答案2:A的补集:A' = {2, 4, 6, 8, 10}B的补集:B' = {1, 3, 5, 7, 9}解析:补集是指与给定集合中的所有元素互不相干的元素的集合。

对于集合A的补集,它包含了全集U中不属于集合A的所有元素;对于集合B的补集,它包含了全集U中不属于集合B的所有元素。

练习题3:给定集合C={a, b, c, d, e}和集合D={c, d, e, f, g},求它们的差集和对称差。

答案3:差集:C\D = {a, b}对称差:C△D = {a, b, f, g}解析:差集是指从一个集合中去除另一个集合中相同的元素,得到剩余元素的集合。

对称差是指两个集合的并集减去它们的交集。

根据给定的集合C和D,我们可以看到C\D是由C中不属于D的元素组成的集合,而C△D则是包含了C和D中互不相同的元素。

练习题4:已知集合E={1, 2, 3, 4, 5},集合F={2, 4, 6},集合G={4, 5, 6, 7},求三个集合的并集和交集。

答案4:并集:E∪F∪G = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7}交集:E∩F∩G = {4}解析:对于多个集合的并集,它包含了所有出现在这些集合中的元素;对于交集,它包含了同时出现在所有集合中的元素。

补集及集合的综合应用

补集及集合的综合应用

对应学生用书P98基础达标一、选择题1.设全集U={1,2,3,4,5},M={3,4,5},则∁U M等于()A.{3,4,5}B.{1,2,3,4,5}C.{1,2} D.{1}答案:C2.设集合U={x∈N|0<x≤8},S={1,2,4,5},T={3,5,7},则S∩(∁U T)等于() A.{1,2,4} B.{1,2,3,4,5,7}C.{1,2} D.{1,2,4,5,6,8}解析:U={1,2,3,4,5,6,7,8},则有∁U T={1,2,4,6,8},∴S∩(∁U T)={1,2,4}.答案:A3.已知全集U={0,1,2},且∁U A={2},则集合A的真子集的个数为()A.3 B.4C.5 D.6解析:∵∁U A={2},∴A={0,1},则A的真子集是Ø,{0},{1},共有3个.答案:A4.设全集U和集合A、B、P满足A=∁U B,B=∁U P,则A与P的关系是()A.A=∁U P B.A=PC.A P D.A P解析:借助Venn图,如图所示,∴A=P.也可由B=∁U P,则∁U B=∁U(∁U P)=P.又A=∁U B,∴A=P.故选B.答案:B5.已知U={x|-1≤x≤3},A={x|-1<x<3},B={x|x2-2x-3=0},C={x|-1≤x<3},则下列关系正确的是()A.∁U A=B B.∁U B=CC.∁U A⊇C D.A⊇C解析:∵B={-1,3},∁U A={-1,3},∴∁U A=B.故选A.答案:A6.设A、B、I均为非空集合,且满足A⊆B⊆I,则下列各式中错误的是()A.(∁I A)∪B=I B.(∁I A)∪(∁I B)=IC.A∩(∁I B)=ØD.(∁I A)∩(∁I B)=∁I B解析:如右图是符合题意的Venn图,从图中可观察A、C、D均正确,只有B不成立.故选B.答案:B二、填空题7.已知全集U={1,2,3,4,5,6},集合A={1,3},集合B={3,4,6},集合U、A、B的关系如右图所示,则图中阴影部分所表示的集合用列举法表示为________.解析:题图中阴影部分所表示的集合为B∩(∁U A)={3,4,6}∩{2,4,5,6}={4,6}.答案:{4,6}8.设全集U={2,4,a2-a+1},A={4,2},∁U A={7},则实数a的值为________.解析:∵∁U A={a2-a+1}={7},∴a2-a+1=7,解得a=-2或3.答案:-2或39.已知集合A={x|x<a},B={x|1<x<2},且A∪(∁R B)=R,则实数a的取值范围是________.解析:∁R B={x|x≤1或x≥2},如下图所示,由于A∪(∁R B)=R,∴a≥2.答案:a≥2三、解答题10.设集合A ={x |-5≤x ≤3},B ={x |x <-2或x >4},求A ∩B ,(∁R A )∪(∁R B ). 解:A ∩B ={x |-5≤x ≤3}∩{x |x <-2或x >4}={x |-5≤x <-2}, ∁R A ={x |x <-5或x >3}, ∁R B ={x |-2≤x ≤4}. ∴(∁R A )∪(∁R B )={x |x <-5或x >3}∪{x |-2≤x ≤4} ={x |x <-5或x ≥-2}.11.已知U =R ,A ={x |x 2+px +12=0},B ={x |x 2-5x +q =0},若(∁U A )∩B ={2},(∁U B )∩A ={4},求A ∪B .解:∵(∁U A )∩B ={2},∴2∈B 且2∉A . ∵A ∩(∁U B )={4},∴4∈A 且4∉B .∴⎩⎪⎨⎪⎧42+4p +12=0,22-5×2+q =0.解得p =-7,q =6, ∴A ={3,4},B ={2,3},∴A ∪B ={2,3,4}.创新题型12.设全集U =R ,A ={x |3m -1<x <2m },B ={x |-1<x <3},B (∁U A ),求m 的取值范围.解:(1)若A =Ø,3m -1≥2m 即m ≥1时,符合题意. (2)若A ≠Ø,则m <1,∁U A ={x |x ≥2m ,或x ≤3m -1}. 要使B (∁U A ),需有 ①-1≥2m ⇒m ≤-12,或②3m -1≥3⇒m ≥43与m <1矛盾,舍去.综上可知:所求m 的取值范围是m ≥1或m ≤-12.补集思想的应用探究对于一些比较复杂、抽象,条件和结论之间关系不明确,难于从正面入手的问题,在解答时,应及时调整思路,从问题的反面入手,探索已知与未知之间的关系,这时能化难为易,化隐为显,从而将问题解决.【例1】 若集合A ={x |ax 2+3x +2=0}中至多有一个元素,求实数a 的取值范围. 思路分析:集合A 的元素个数可能有0个、1个或2个三种情况,题目要求“至多有一个元素”,即集合A 包含0个或1个元素.若采取分类讨论的策略,所分情况较多,求解比较麻烦,可考虑构造“补集”:求集合A 中含有2个元素的情况,然后再求其补集(不论a 取什么值,集合A 都有意义,所以全集U =R ).解:假设集合A 中含有2个元素,即ax 2+3x +2=0有两个不相等的实数根,则⎩⎪⎨⎪⎧a ≠0Δ=9-8a >0,解得a <98且a ≠0,则a 的取值范围是{a |a <98且a ≠0}.在全集U =R 中,集合{a |a <98且a ≠0}的补集是{a |a ≥98或a =0},所以满足题意的a 的取值范围是{a |a ≥98或a =0}.【例2】 若集合A ={x |x 2+x +a =0}中至少有一个元素为非负实数,求实数a 的取值范围.思路分析:题目中“至少有一个元素为非负实数”的反面是“不存在元素为非负实数”.可先求集合A 中含有0个非负实数的情况,然后再求其补集(全集U =R ).解:若集合A 不存在元素为非负实数,则方程x 2+x +a =0无非负实数根,则Δ<0或⎩⎪⎨⎪⎧Δ=1-4a ≥0x 1+x 2=-1<0x 1x 2=a >0,解得a >0,所以当集合A 中至少有一个元素为非负实数时,实数a 的取值范围是a ≤0.。

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集合综合应用(习题)
1. 已知集合{P =正奇数},
{|}M x x a b a P b P ==⊕∈∈,,,若M P ⊆,则M 中的运算“⊕”可以是( )
A .加法
B .除法
C .乘法
D .减法
2. 已知元素为实数的集合A 满足条件:若a A ∈,则
11a A a +∈-,那么集合A 中所有元素的乘积为( )
A .-1
B .1
C .0
D .±1
3. 定义集合运算{|()}A B m m xy x y x A y B ==-∈∈*,,.若
集合A ={1,2},B ={3,4},则A B *中所有元素之和为( )
A .-31
B .-32
C .-33
D .-34
4. 设A 是整数集的一个非空子集,对于k ∈A ,如果k -1∉A 且
k +1∉A ,那么称k 是A 的一个“孤立元”.给定集合S ={1,2,3,4,5,6,7,8},由S 的3个元素构成的所有集合中,不含“孤立元”的集合共有_______个. )()A B A B ⊆,则有C .1(0)2, .1(0][)2
-∞+∞,, 6. 设全集{|1090}A x x U x B =-=∈+N ≤,若
A ∩C U
B ={m |m =2n +1,n =0,1,2,3,4},则集合
B =___________.
7. 已知A ={x |2<x <4},B ={x |a <x <3a }.
(1)若A ∩B ={x |3<x <4},则a 的值为__________;
(2)若A ∩B =∅,则a 的取值范围为__________.
8. 已知集合A ={x |x 2+4x =0},B ={x |x 2+2(a +1)x +a 2-1=0},且
A ∩
B =B ,则a 的取值范围是_____________.
9. 已知集合2{()}3
x A y |y x ==∈,R , 2{(2)210}B x |m x mx =+++≤,则使得
A B A B A =∅=且成立的所有实数m 的取值范围是( )
A .[22)-,
B .(12)-,
C .[22]-,
D .[21)(12]---,,
10. 设{|||3}A x x a =-<,B ={x |221x x +-≥},若A B =A ,则实数a 的取值范围是_______________.
11. 已知集合2{560}A x |x x =-+=,
2{(2)20}B x |x a x a =-++=,2{10}C x |bx x =-+=,是否存在同时满足B ⊂≠A ,A C A =的实数a ,b ?若存在,求出a ,b 的取值情况;若不存在,请说明理由.
12. 已知集合{|23}A x a x a =<+≤,{|13}B x x x =<->或.
(1)若A B B =,求a 的取值范围;
(2)若A B =∅,求a 的取值范围;
(3)若A ⊆C R B ,求a 的取值范围.
13. 已知集合}023|{2=+-=x x x A ,
}0)5()1(2|{22=-+++=a x a x x B .
(1)若}2{=B A ,求实数a 的值;
(2)若A B A = ,求实数a 的取值范围.
14. 设全集I =R ,已知集合M ={x |(x +3)2≤0},N ={x |x 2+x -6=0}.记
集合A =(C I M )∩N ,已知集合B ={x |a -1≤x ≤5-a ,a ∈R },若 B ∪A =A ,求实数a 的取值范围.
15. 设集合{|2}A x x a =-≤≤,{|23}B y y x x A ==+∈,,
2{|}C z z x x A ==∈,,若C B ⊆,求a 的取值范围.
【参考答案】
1. C
2. B
3. D
4. 6
5. C
6. (1)3;(2)2
(][4)3-∞+∞
7. (1]{1}-∞-,
8. B
9. (1,4]
10. a =2;1
4b ≥
11. (1)3
42a a ->≤,;
(2)1
032a a -≤≤≥,;
(3)1
032a a -≤≤≥,
12. (1)a =-1,a =-3;
(2)3a -≤
13. 3a ≥
14. 1
32a ≤≤。

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