口腔医院人才引进、培养和使用的实践与思考
人才培训心得体会

人才培训心得体会在以后的工作中,我村将进一步争取资金投入和人才培训力度,求真务实,开拓创新,努力使农村实用人才培训工作再上新台阶,在此分享心得体会。
下面是小编为大家收集整理的人才培训心得体会,欢迎大家阅读。
人才培训心得体会篇1姚安县中医医院现有在职职工81人,其中卫生专业技术人员69人,财务、后勤人员13人。
卫生专业技术人员中,有高级职称3人,中级职称25人,初级职称41人,大专以上的专业技术人员39人,占57%。
医院开设有内科、儿科、老年病专科、妇产科、外科、肛肠科、五官科、针灸理疗科、口腔科等九个临床科室,有功能科、检验科、药剂科、放射科等四个医技科室,有医院办公室、医务科、护理部、财务后勤科、预防保健科、统计室、微机室、消毒供应室等八个行政职能科室,社区卫生服务中心1个。
年门诊人次103573人次,年收住院病人1810人次,业务收入513万元,且每年按10%的速度增长。
以医疗、护理质量为中心的综合服务水平、服务质量,每年均有新的发展、新的提高,始终处于全州同级中医院的前茅,究其原因是医院有一个团结务实、廉洁高效、勇于开拓创新的领导班子,以及有识才的慧眼、聚才的力量、用人的胆识、爱才的情感。
医院每年均选送一批专业技术人员到上级医院深造,通过人事、工资分配制度改革,营造和激活了育才用才的机制,使全院一大批专业学科带头人脱颖而出,年轻有为的专业技术人员层出不穷。
现对一年来医院人才培养工作总结如下:一、坚持人才战略,不拘一格聚集人才,人才结构趋于合理在激烈的市场竞争中,关键是观念的竞争、人才的竞争。
多年来,我院不断地与时俱进,更新观念,始终没有放松人才这第一要素,把全院的发展与人才引进和培养结合起来,把现实性与将来的可能性结合起来,树立医院社会的大卫生观念,在人才选拔上坚持德才兼备的原则,把思想品德好,热爱医疗卫生事业,有发展志向的医务人员聘用到医院工作,从20xx年以来,共接收大中专毕业生33人,占医院现有职工总数的40%,接收从基层卫生院及其他医疗机构调入的专业技术人员20人,占医院现有职工总数的25%。
关于加强专科医院人才队伍建设的实践与思考

使得他们难 以担 当起 学科建设 的重 任 , 致学科 带头人断 导 强, 文化水平较高 , 专业知识较精 的医师队伍 。但是 , 随着时代 的 稳定 , 进步 , 专科 医院已明显落后于时 代发展 的实际需 要 , 中表 现为 档 , 继 乏 人 问 题 日益 突 出 。 集 后
召开科 室护理 安全小组会议 , 护士长对科 室护理安全情况进行讲 对不善 于管理 、 不能胜任护士 长工作 的上报 院部进行 调换 ; 对工 评, 通过不同层次的会议 , 将护理工作存在 的不安全隐患 , 及时反 作责任心不强 , 投诉多的个人 , 进行 专题教育 , 屡次不改给予调换
本文结合 专科 医院的特殊情况就人才建设做一 简要 论述 , 并 特别是 2 O世纪 8 9 O一 O年代一大批 医师相继 出国 , 后随着 民营 之
口腔 医院的 日渐崛起 , 部分 学历高 、 技术 精尤其 是具有 一技之长
的医生 , 面对合资 医院、 民营 医院给 出的丰厚待 遇和优 越的物质
纷纷跳槽 ; 部分 即使 仍在 医院工作的医生思想也不够稳定 , 改革开放 有力地促进 了北京 市专科 医院的快速发展 , 形成 了 条件 ,
口腔科主任工作总结范文(3篇)

第1篇一、前言随着社会的发展和人民生活水平的提高,口腔健康问题越来越受到人们的关注。
作为一名口腔科主任,我深知自己肩负着为患者提供优质口腔医疗服务的重要责任。
在过去的一年里,我在医院领导的正确指导下,带领口腔科全体医护人员,紧紧围绕医院工作目标,积极开展各项工作,取得了一定的成绩。
现将一年来的工作总结如下:二、工作回顾1. 加强科室管理,提高医疗服务质量(1)严格执行医院各项规章制度,加强科室内部管理,确保医疗安全。
(2)完善科室各项规章制度,提高工作效率,降低医疗成本。
(3)加强医德医风建设,提高医务人员服务意识,树立良好口碑。
(4)积极开展新技术、新项目,提高科室诊疗水平。
2. 加强学科建设,提升科室核心竞争力(1)组织开展学术交流活动,邀请知名专家授课,提高科室医护人员业务水平。
(2)加强与其他科室的协作,提高多学科综合诊疗能力。
(3)积极参与科研项目,提升科室科研水平。
(4)加强人才培养,选拔优秀人才参加各类培训,提高科室整体实力。
3. 加强医患沟通,提升患者满意度(1)积极开展健康教育,提高患者口腔保健意识。
(2)关注患者需求,耐心解答患者疑问,提高患者满意度。
(3)加强医患沟通,建立良好的医患关系。
(4)严格执行收费标准,确保患者权益。
4. 积极参与医院工作,发挥带头作用(1)认真履行科室主任职责,积极配合医院各项工作。
(2)关心科室医护人员生活,解决实际问题,提高团队凝聚力。
(3)参加医院组织的各类活动,发挥带头作用。
(4)加强与其他科室的沟通与合作,提高医院整体水平。
三、工作亮点1. 成功开展多项新技术、新项目,如种植牙、正畸等,填补了我院口腔领域的空白。
2. 科室医护人员业务水平不断提高,多人获得国家级、省级荣誉称号。
3. 患者满意度持续提升,科室口碑良好。
4. 科室团队凝聚力增强,全体医护人员团结一心,共同为患者提供优质口腔医疗服务。
四、存在问题及改进措施1. 存在问题:科室医护人员数量不足,部分专业人才缺乏。
关于XX医院高层次人才引进工作的几点建议

关于XX医院高层次人才引进工作的几点建议医院是知识密集型行业,医院是否拥有一批高素质的人才队伍的对于医疗质量、学科建设、科研教学及优质服务等各方面工作的促进尤为关键。
在人才工作中,我院一直坚持培养与引进并重的原则,其中医学高层次人才(学科带头人、高职称、高学历等)的引进,对于优化人才队伍结构,提高人才队伍素质起到至关重要的作用。
一、我院高层次人才的状况及问题我院现有卫生专业技术人员821人,其中具备正高职称4人,副高职称72人;硕士研究生学历层次9人;高级职称人员占卫生专业技术人员总数的9.25%,硕士研究生学历层次占卫生专业技术人员总数的1%。
根据广东省三级综合性医院评审标准要求,尚欠主任医师职称学科带头人13名。
包括:急诊科主任医师、重症医学科主任医师、妇产科主任医师、眼科主任医师、口腔科主任医师、皮肤科主任医师、中医科主任医师、麻醉科主任医师、康复科主任医师、精神科主任医师、感染科主任医师、肿瘤科主任医师、泌尿外科主任医师等位高层次学科带头人。
由以上情况可见我院当前的卫生专业技术人才队伍中,高层次人才比例偏小,无法满足医院当前学科发展的需要,丞需引进补充。
二、高层次人才引进建议医院在人才工作上一直注重高层次人才的自我培养,每年都有计划选派基础扎实,综合素质较高的人员到上级医院进修,来满足医院人才的需求。
但由于医学人才有其特殊性,成才周期较长,鉴于我院目前高层次人才需求的紧迫性,在短时间内没办法及时补充,只有采取向外引进方式,才能适应医院业务发展需要及创建三级医院要求。
高层次人才引进是一项系统化工程,除了医院自身努力外,还需各部门的支持配合。
人才的引进政策及机制是关键,县委县政府应该制定人才引进优惠政策,促进我县卫生事业可持续发展。
现结合我院实际提出如下几点建议:1、在我院高层次人才引进上,尽快制订优惠政策,协调有关部门尽量简化手续,建立起引进高层次人才的“绿色通道”;2、在完善规范人事政策的基础上,给我院在选人用人自主权,充分尊重用人单位的自主权,落实“用人单位选人,人事部门审查”的进人机制;3、改善高层次人才的生活和工作条件,为其居住、配偶就业和子女就学等提供帮助,给予适当照顾,主动关心,努力为人才营造良好的干事环境;4、建立我县“卫生专业高层次人才专项基金”,对我县卫生事业有重大贡献的高层次人才进行奖励。
在医院当志愿者的社会实践报告

在医院当志愿者的社会实践报告在医院当志愿者的社会实践报告 艰⾟的社会实践⼜告⼀段落了,这段时间⾥,我们有得也有失,有苦也有甜,感觉我们很有必要对⾃⼰的社会实践做⼀下总结。
可是实践报告怎么写才合适呢?以下是⼩编精⼼整理的在医院当志愿者的社会实践报告,仅供参考,欢迎⼤家阅读。
在医院当志愿者的社会实践报告1 在今天这个社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的⾝边,成为说不完的话题。
为了拓展⾃⾝的知识⾯,扩⼤与社会的接触⾯,增加个⼈在社会竞争中的经验,锻炼和提⾼⾃⼰的能⼒,以便在以后毕业后能真正真正⾛⼊社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在⽣活和⼯作中很好地处理各⽅⾯的问题,我来到了⼀家xx⼝腔医院,开始了我这个假期的社会实践。
实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运⽤到客观实际⼱去,使⾃⼰所学的理论知识有⽤武之地,更为了造福⼈民群众。
只学不实践,那么所学的就等于零。
理论应该与实践相结合。
另⼀⽅⽽,实践可为以后找⼯作打基础。
通过这段时间的实习,学到⼀些在学校业学⼩到的东西。
因为环境的不同,接触的⼈与事不同,从中所学的东西⾃然就不⼀样了。
要学会从实践中学习,从学习中实践。
实践是检验真理的惟⼀标准。
在课堂上,我们学习了很多理论知识,但是如果我们在实际当中不能灵活运⽤,那就等于没有学。
实习就是将我们在课堂上学的理论知识运⽤到实战中。
由于以前在⼀家⼝腔诊所见习过,为了能够接触多的患者.能够全⾯了解⼝腔常见病.疑难病的诊断和治疗,以及见识⾼端的诊疗仪器.积累丰富的临床诊疗经验,还有我们怎样才能把课本上的知识灵活恰当的运⽤到⽣活、⼯作当中去,成为对别⼈对社会有⽤的⼈才?我们怎样才能适应当今飞速发展的社会,怎样才能确定⾃⼰的⼈⽣坐标,实现⾃⼰的⼈⽣价值呢?抱着这种想法,我⼜⾛进了xx⼝腔医院。
在那⾥,我接受了更为有⽤的医学知识,和每天接受实践操作的机会,增强了我的操作能⼒,使我更迈向成功。
古⼈⽈:“逝者如斯夫,不舍昼夜”。
2024年口腔医院工作总结及2025年工作计划(详细版)

2024年口腔医院工作总结及2025年工作计划(详细版)目录2024年口腔医院工作总结及2025年工作计划(详细版)..1一、2024年工作总结 (2)(一)医疗服务与质量 (2)(二)学科建设与人才培养 (4)(三)科研与教学工作 (5)(四)医院管理与服务优化 (7)(五)口腔健康教育与公益活动 (8)(六)存在的问题与不足 (9)二、2025年工作计划 (11)(一)持续提升医疗服务质量与水平 (11)(二)加强学科建设与人才培养 (12)(三)深化科研与教学改革 (13)(四)加快医院信息化建设步伐 (14)(五)加强口腔健康教育与公益活动 (15)(六)加强医院文化建设与品牌塑造 (16)2024年对于口腔医院而言,是充满挑战与机遇的一年。
在这一年里,医院秉持着“关爱患者口腔健康,提供优质医疗服务”的宗旨,全体员工齐心协力,在医疗技术、服务质量、学科建设、科研教学以及医院管理等方面取得了一系列成绩,同时也积极面对发展中的问题,不断探索创新,努力提升医院的整体实力。
以下是对2024年工作的全面总结及2025年的工作计划。
一、2024年工作总结(一)医疗服务与质量1.门诊与住院业务增长1.全年门诊接诊量达到[X]人次,较去年同期增长[X]%。
通过优化预约系统、增加出诊医生数量、延长门诊时间等措施,有效缓解了患者挂号难、看病难的问题,患者平均候诊时间缩短至[X]分钟以内。
2.住院患者人数为[X]例,同比增长[X]%。
住院部加强了病房管理,提高了护理质量,患者平均住院天数控制在[X]天,较去年缩短了[X]天,降低了患者的就医成本。
2.医疗技术提升与创新1.在口腔种植领域,引进了国际先进的种植系统和数字化种植技术,开展了即刻种植、全口无牙颌种植等复杂种植手术[X]例,种植成功率达到[X]%以上,显著改善了患者的口腔功能和美观度。
2.口腔正畸方面,推广了隐形矫治技术,应用病例数达到[X]例,占正畸总病例的[X]%。
口腔工作年度总结范文(3篇)

第1篇一、前言时光荏苒,岁月如梭。
转眼间,又到了一年的尾声,回首过去的一年,我国口腔行业在政策扶持、市场需求、技术创新等多方面取得了显著成果。
本年度,我单位在口腔医疗、科研、教学等方面均取得了丰硕的成果,现将本年度工作总结如下:一、口腔医疗工作1. 提高医疗质量(1)严格执行诊疗规范,规范诊疗流程,确保医疗安全。
(2)加强医疗质量管理,提高医疗技术水平,降低医疗风险。
(3)积极开展新技术、新项目,满足患者需求。
2. 提升患者满意度(1)加强医患沟通,提高服务质量,增强患者信任。
(2)优化就诊流程,缩短患者等待时间,提高就诊效率。
(3)开展口腔健康教育活动,提高患者口腔保健意识。
3. 加强团队建设(1)组织医护人员参加各类学术交流和培训,提升专业素养。
(2)开展内部技能竞赛,激发员工积极性,提高团队凝聚力。
(3)关心员工生活,营造和谐的工作氛围。
二、口腔科研工作1. 加强科研项目管理(1)积极申报科研项目,争取科研经费。
(2)加强对科研项目的过程管理,确保项目顺利实施。
(3)做好科研成果的总结、申报和推广应用。
2. 推进产学研合作(1)与高校、科研院所合作,开展产学研项目。
(2)引进先进技术,推动口腔医疗技术进步。
(3)加强与企业合作,促进科研成果转化。
3. 举办学术活动(1)组织举办各类学术讲座、研讨会,促进学术交流。
(2)邀请国内外知名专家来我院进行学术交流,提升我院学术地位。
(3)鼓励医护人员参与学术交流,提高学术影响力。
三、口腔教学工作1. 优化教学资源(1)加强教学设施建设,提高教学质量。
(2)引进先进教学软件,丰富教学手段。
(3)加强师资队伍建设,提高教师教学水平。
2. 开展临床实践教学(1)加强临床带教,提高医学生的临床操作技能。
(2)组织医学生参加各类竞赛,提高医学生的综合素质。
(3)开展临床教学研讨,探索临床教学新模式。
3. 深化校企合作(1)与高校合作,开展产学研项目。
(2)邀请高校专家来我院进行教学指导,提升教学水平。
口腔服务亮点总结汇报稿

口腔服务亮点总结汇报稿口腔服务是医疗服务中的一项重要组成部分,旨在提供患者口腔健康的保健和治疗。
为了更好地满足患者的需求,不断提高服务质量和效率,口腔服务机构不断创新和改善服务模式,培养专业人才,引入先进技术,做好口腔服务的宣传和推广。
以下是口腔服务的亮点总结。
一、医院文化建设口腔服务机构注重培养良好的医院文化,营造良好的工作氛围。
通过举办各种形式的学术交流会议,定期举办医护技能培训班,提高医护人员的专业素质和服务水平。
同时,还注重沟通和协作,建立和谐的医生与患者的关系,增强患者的满意度和忠诚度。
二、一站式服务模式口腔服务机构积极引入一站式服务模式,为患者提供全方位的口腔服务。
例如,开放晚间门诊,方便上班族和学生就诊;设立口腔领域的综合服务窗口,集中解答患者的咨询和预约;建立完善的病案管理系统,方便患者查看病历和做出预约等。
通过一站式服务模式,提高患者就诊的便捷性和舒适度。
三、专业技术水平口腔服务机构重视专业技术水平的提升,通过培训和学术交流,不断提高医护人员的专业知识和技能水平。
同时,引进和更新先进的口腔医疗设备和技术,提高口腔服务的治疗效果和安全性。
例如,引入激光牙科技术、数字化口腔影像等先进技术,提供更精准、快捷的诊断和治疗服务。
四、舒适的就诊环境口腔服务机构注重提供舒适的就诊环境,通过装修和布局设计,营造温馨、干净、舒适的诊疗环境。
设立舒适的诊疗座位、使用温馨的色调和照明,提供舒适的音乐和娱乐设施,让患者在就诊过程中感受到温暖和关怀。
五、口腔健康宣传和推广口腔服务机构积极参与口腔健康宣传和推广活动,提高公众对口腔健康的认知和重视程度。
定期举办口腔健康讲座、义诊和体验活动,通过媒体渠道和社交媒体平台宣传普及口腔保健知识,提高公众对口腔服务的认可度和信任度。
在不断提高口腔服务质量和效率的同时,口腔服务机构还面临一些挑战和问题,包括:一、人才短缺目前口腔医生和护士的供给仍然不足,尤其是高级口腔医生的数量较少。
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提高知识水平 和实 际工作 能力 , 才能 满足 医学事 认识到人才 已成为医 院兴衰 的决定性因素 。近年来 , 积极引进人 完善知识结构 , 才 , 紧紧抓住 “ 并 引进 、 培养 、 使用 ” 三个 环节 , 断解 放思 想 、 不 更 业发 展的要求 。因此 , 医院通过 “ 请进来 ” 的方 式 , 现有 专业人 对 新观念 , 探索适应市场经 济要求 、 符合人 才工作规律 的新机 制 , 使 才进行 培训 , 年坚 持聘请 国内外著 名专 家教授进 行新知 识 、 每 新
当今时代 , 人才竞争是经 济竞争 的最 高形 式 , 才开 发是资 2 营 造 良 好 的 人 才 建 设 环 境 人
北京
10 5 ) 00 0
源开发 的关键 。综合 国力 的竞 争、 经济技 术 的竞 争 , 中表现 为 2 1 大 力培 养人才 集 . 人 才 的竞 争 , 抢 占人 才 的 制 高 点 谁 就 赢 得 了竞 争 的 主 动 2 1 1 “ 谁 . . 请进来 ” 在知识更新 速度 不断加快 的时代 , 何人都 任
通过平等竞争推出 了一批威 信 高、 能力强 、 质佳 的专业学 科及 行培训 。高级专业技术人 员继续 教育 的 内容 主要是 学 习和掌握 素 管理学科带头人 , 目前已有 1 0人走上科 主任的领导 岗位 。 本专业在 国内外 的最 新理 论和 方 法 , 了解 相关 的 国 内外 发 展 动
政策不断 引进人才 , 近年来 为 吸引高水平 人才 来 院工作 , 加大 了 进各种新技术 和新疗法 。医院还聘用 院外 专家加强临床力量 , 培
人才 引进 的力度 , 归 国留学 人员 及 其它 院校 高 级人 才 提供 住 养年轻 医师。如 : 为 口腔颌 面外科 在北 京大学 口腔 医学 院张熙 恩教
我院人 才队伍 建设 逐步走上制度化 、 科学化 、 规范化的轨道 。
1 人 才 队伍 建 设 与 发 展
技术讲 座 , 特别是 近五 年共 聘请 国内外 著名 专 家进 行专 业讲 座 10多人次 , 大地增强 了现有 专业 人才 的竞 争力 以及对人才 的 0 极
1 1 积极引进人 才 作 为 首都 医科 大 学 口腔科 学 系 的牵头 医 吸引力 和凝聚力 , 能使 更多 的人才从 中得 到锻炼 和提高。 . 并
.. 走 进行 重点 培养 。每 年 院, 人才对 口腔 医院的建设发展起 着至关重要 的作用 。为了大力 2 12 “ 出去” 对有 培养前途 的人才 , 推进 “ 人才兴院 、 科教 兴院” 的战 略 , 院利用本 市引进 高级人 才 均派 出 3 名医师 , 我 0余 到国内外进行业务培训或 临床进 修 , 积极 引
于派遣人员与 Leabharlann 院之 间只是 一种简单 的有偿使用关 系 , 不仅从 根 人才教育培训 机制 , 不仅 提 高 了现有 人才 的创新 能力 和 整体 素 本上解决 了用人机制上存在 的“ 人员进得来 出不 去” “ 、 干好干 坏 质 , 而且 保证了医 院各项工作 健康 、 有序 的发展。 都一个样” 的人事管理痼疾 , 实现 “ 人员能进 能出 ” 的人力 资源 动 2 2 合理使 用人才 .
房 , 解决进京 户 口、 在 家属 安置 、 女上学 、 子 岗位竞聘 等方 面提供 授的指导下 , 院内口腔正 畸科合 作 , 与 开展 了牙颌 畸形 的外科正 到 治愈出院 的患者 已达一 百余 人。 了优惠条件 。 自 19 9 9~20 0 6年底 , 院共 引进 国 内外 高 级人 才 畸治疗 , 目前为止 , 我 2 , 中博 士学 历 1 , 士学历 9人 , 8人 其 8人 硕 副高 以上 职称 2 0人 。 2 13 继续教 育培 训 医院根据各类人员 的不 同情 况分层次进 . .
维普资讯
临床和实验 医学杂志 2 0 年 1月 第7卷 第 1 08 期
・1 3 ・ 7
口腔 医院 人 才 引进 、 养 和 使 用 的 实践 与 思 考 培
和焕平( 首都 医科 大学附属北京 口腔 医院人事科
【 关键词 】 口腔 医院 ..- zA 引进 实践与思考
12 人才柔性流动 .
近 年来 由于受 到医 院编制 的 限制 , 使很 态 ; 致 中级专业技 术人员继续教育 的内容 主要是与本职工作有关 的
势; 初级专业技 术人 员继续教育 的内容 主要 是在进一步巩 固和拓
多优秀的人才进不来 , 为了创新 人才 资源开 发利用 的新 思路 , 我 新 理论、 新技术 、 新疗法 , 熟悉本专业 国内外 的科 技现状与发展趋 院采取了“ 人才柔性流动 ” 的方法 。 12 1 采用编外合 同制管理方法 .. 从 20 04年开始 , 院对 硕士 宽专 业理论知识 的基础 上 , 我 注意学 习实 际技 能和专业技术工作方
派遣协议 》 提 出派 遣劳务 人员 的要 求 ( 务人 员可 以 由我院 自 , 劳 成规定学 时或学 分 的专业技术人 员不能晋升 、 任 、 聘 续聘和考核 。
行招聘 , 也可以通过劳务派遣公 司招聘 ) 确定 用人 名单 , , 然后 由 通过有针对性 地进 行教育培训 , 优化整合各种教 育资源 , 把本地 、 劳务派遣公 司办理用工 手续 即与派 遣人员签 订《 劳动合 同》 。由 国内、 国外的教育培训资源充 分利用起来 , 形成多层次 、 全方 位的
以下人员 采用 编外 合同制管理方法 , 即我院与北京市人 事局所属 法 。此外 , 20 自 0 3年起 , 医院对继续教 育情 况逐步实行 网络 化管
的劳务派遣机构 “ 京五 湖 四海人力 资源 有 限公 司” 订 《 务 理 , 北 签 劳 把继续教育与考核 、 职称晋升 紧密 结合起来 , 凡在周期 内未完