培养自动自发的招
2022年-2023年教师招聘之中学教师招聘题库附答案(基础题)

2022年-2023年教师招聘之中学教师招聘题库附答案(基础题)单选题(共30题)1、They didn′t accept my invitation atfirst, but I ______ persuade them at last.A.couldB.was able toC.mightD.can【答案】 B2、维果斯基的“最近发展区”意指( )。
A.“昨天”的解决问题水平B.“明天”的解决问题水平C.处于“今天与明天之间”的解决问题水平D.处于“昨天与今天之间”的解决问题水平【答案】 C3、马斯洛认为自我实现的本质是()A.满足自尊的需要B.人的潜力和创造力得以发挥C.获得学业或事业上的成功D.能经受挫折,拥有良好心态【答案】 B4、小强今年16岁,他的心肺耐力的靶心率下限是()次每分A.162、2B.132、6C.153D.112、2【答案】 B5、根据以下材料,回答题A.adult′sB.teacher'sC.scientist'sD.student's【答案】 D6、We consider it important that everycitizen ______ good manners.A.hasB.should beC.haveD.is【答案】 C7、课程资源是课程设计、编制、实施和评价等发展过程中可利用的一切人力、物力以及自然资源的总和。
下列属于实践活动资源的是()A.思想政治教科书及其录像B.利用信息技术收集的资源C.家长及其他社会各界人士D.博物馆、纪念馆、文化馆【答案】 D8、大量乡村人口迁移至城市,带来的问题是()。
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④【答案】 C9、2015年度全国十大考古新发现评选结果于2016年5月公布,其中辽宁“丹东一号”清代沉船水下考古调查成功人选,发现的物件中能确证该沉船身份的遗物有:方形舷窗、152毫米炮弹、十管加特林机枪、鱼雷引信、“致远”文字款识的定制餐具等。
卓越领导必备九力

课后思考
你是谁? 你去哪里? 你如何去?
第四讲:人性沟通者——亲和力
人性沟通“五绝诀”
诚信沟通 有效沟通
感情沟通
双赢沟通 平等沟通
第一节:诚信沟通
黑子的故事
第二节:有效沟通
管理者的四种领导风格
托马斯吉尔曼模型
满 足 自 己 的 利 益 强制 合作 妥协
逃避
退让
满足别人的利益
团队主管的最佳选择
你是某质量团队的主管,团队成员小张和小王对检验
报告的递交程序有分歧而产生冲突。小张建议将检验 结果交给负责样品生产部门的领班,而小王则要求将 检验报告直接交给操作人员,以便尽快加以纠正。他 们俩人都是出色的团队成员,而且非常喜欢竞争。就 此问题,他们已经针锋相对地交换过意见,双方都有 道理。 你如何认识这一问题?你将采取哪一种做法?具体做 法是什么?
团队规范期
• 团队成员问题的特点是明确:
规范和预期是什么?我应该多大程度上顺应?我能扮演什 么角色?我能得到支持吗? • 人际关系行为的主要特点: 互相合作,互相支持;有意识解决问题,动机提升;承诺 承担更多责任;投入程度不断增加;自由的文化形成。 • 高效的团队领导行为: 1、参与式领导 2、树立个人良好形象 3、学习沟通聆听表达反馈 4、尽可能授权 5、激励肯定督促 6、团队可能有过度的意见一致和同质性,注意集体盲思
雁行理论 正面鼓励
轮流坐庄
不抛弃
团队协作 提升士气 唯才是用 不放弃
斯蒂芬·罗宾斯:高效团队特征
团队八大特征
明确的目标 相关的技能
互相间信任
共同的诺言 良好的沟通
优秀孩子的六大好习惯

优秀孩子的六大好习惯想要自己的孩子成为一个优秀的人,那么就必须从小培养以下的几个好习惯,下面就一起来看看详细内容吧!好习惯1:有礼貌礼貌是人际关系的桥梁,俗话说:“礼多人不怪”,只要有礼貌,一切都好办!而有礼貌的习惯更常见于日常生活之中,比如会问早道好、见到亲友能主动打招呼,或是将“请”“谢谢”“对不起”时常挂在嘴边。
养成妙招说给孩子听在宝宝六七个月大时,就能听懂大人的语言,只是还没有说的能力。
但是,家长不要认为因为孩子还不会说话,就不重视语言礼节。
语言能力是由听说发展到读写,因此在听懂大人语言后就开始发生作用。
所以,不要忽略怀中小宝宝的感受力,他此时就对礼貌的言谈有了感受能力。
家人互动有礼许多家长在外会以礼待人,但在家中却往往用命令的口气指使家人,而幼儿第一个接触的生活环境就是家庭。
因此,即使在家里,即便是对待自己的孩子,我们也应该持有礼貌的态度,要知道,生活互动细节会在无形中产生重要的潜移默化作用。
身教重于言教在家中建立了有礼貌的互动模式后,家长更要以身教示范,并非只和孩子互动时有礼貌。
此外,当家长带着孩子拜访亲友时,也要主动和亲友打招呼,并且鼓励孩子向大家问好。
好习惯2:尊重别人尊重别人包含许多内容,比如自己完成事情、不带给他人麻烦、接纳别人和轮流等待,而有礼貌的好习惯也是尊重。
对孩子来说,尊重是一个比较抽象的概念,因此,父母更应该协助孩子从生活中许多小事做起,让孩子成为懂得尊重别人的小天使。
养成妙招尊重孩子父母常会不自觉地犯一些小错误,如在穿衣服时,问孩子要穿什么颜色,可是当孩子回答后,父母却不予采纳,甚至质疑“为什么要穿那个颜色”。
既然给了孩子选择的权力,就要接纳他的意见,这是最简单的尊重。
只要孩子的行为举止不是离经叛道,父母就应在合理的范围内接纳并且尊重他的做法和意见,这样孩子才会感受到父母的尊重,在心里会形成自信,有了自信后才能够尊重自己,进而尊重他人。
轮流等待在幼儿时期最常见的、不尊重他人的做法就是抢玩具,因此,学会轮流等待也是学会尊重他人的关键。
自动自发读书心得

自动自发读书心得同点和不同点。
就作者所著《自动自发》这本书,我相信会使每位读到此书的人都会对自己、对工作有一个新的认识,我开始读第一页就被书中的内容深深的吸引着,现我就对这本书的读后感受鹤我今后的工作告诉大家:第一、这本书关于对待工作所说为"勤奋",不错,公司员工首先对自己,对工作上必须勤奋,保持勤奋的工作态度,但是我认为干我们这个工作和用户打交道,光有勤奋是不够的,必须还要有热情的服务态度,笑迎八方客,凝聚万家财,服务于用户,使他们能够体会到我们天伦公司员工周到热情的服务态度,我自己对这一点有着深深的体会和感受。
第二、对待公司要敬业,书中所说:"敬业表面看起来是有利于公司,有利于老板,但最终受益的还是自己"。
是的,这句话对我来说,对我们的公司每个人来说也会有很深的响应。
天伦公司和一年前的煤气公司比较,就会得到了不容否定的答案:只有敬业爱岗,忠于职守,尽职尽责,一丝不苟,虚心学习业务知识,培养严谨的品格,全力以赴从平凡的岗位上做出不平凡的成绩,可能使我们尖尖的获得价值的提升。
我要寻找工作中的不足,补充自己,发掘自己,追求尽善尽美,自动自发的工作,热爱自己的工作岗位。
第三、对待老板要忠诚:所谓"忠"是尽心尽力,忠诚五四,"诚"是真实,忠诚对我的工作来讲,首先,我的感受是我们对公司是否付出了全部的精力和智慧,对待每天的工作是否完全满意。
现在,我们国家使市场经济,竞争时代,老伴给我们工资,我们为老板工作、支持他。
也希望老板多一些同情和理解,多一些支持和鼓励。
"羊羔馈乳,乌鸦反哺"这是这本书作者运用了我国的传统语言。
说明动物上都有感恩之情,我深信每位老板都希望自己的员工保持忠诚,每一位员工也希望有各个完善的老板。
自从成立天伦公司那天起,我就记住了"今天工作不努力,明天努力找工作"作为自己的座右铭。
关于学校招生过程的思考和建议

关于学校招生过程的思考和建议(1)问:如何面对同类机构的竞争?答:1.树立一个好的正面形象2.寻找一个区位好的招生点3.把咨询接待工作放在重要位子,让学员感受到我们的优势和服务品质4.寻求校内合作(与学生组织、学校方面、校内店铺老板等)5.打造高效的招生团队,这是我们相比其他机构在招生上最大的优势之处6.有意识加强我们的职业敏感性,积极关注了解同类竞争对手动态7.动员老生开展宣传(2)问:怎样给招生专员增加动力?答:首先,我们应该让招生专员感受到公司的先进理念和先进文化,加深其对公司的认同。
其次,在业务上加大工作方法的推广,让其从招生过程中个人能力得到提高。
明确薪酬体质和激励措施。
再者,片区经理和校区经理应共同加强团队的感染,让每一位工作人员在团队中得到认可和角色参与。
最后,多与其交流谈心,关注其思想动态,及时解决他们在工作中所遇到的困难。
(3)问:公司如何保证学员的后续服务?答:(1)双方可签订服务协议,明确双方权责和义务关系。
(2)借助我们之前招生和教学服务所取得的成果,打消其疑虑(4)问:我们在进入寝室宣传时受到谩骂和不礼貌对待时,应怎样办?答:首先,我们应调整心态,不予理会,礼貌的退出该寝室并做好记录;其次,登记其不礼貌原因,可邀请其至我们招生办公室寻求解决办法。
再者,如确实是对方无故取闹,避其锋芒,认为其无知不予计较。
总之,我们工作人员应切记,我们代表的是公司形象,面对的是整个校区同学,而不是某个体,要有大局观和忍耐力。
(5)问:在学校招生过程中有哪些好的工作方法和窍门可以借鉴?答:1.充分发挥自身优势,利用我们是自己学校学生这一有利身份,熟悉学校具体情况,广泛发动身边同学、朋友参与到自己工作中;甚至是向学校老师领导寻求帮助。
2.安排的工作任务首先认真贯彻执行,结果出来后,结合自己的思考总结,这样的锻炼方能提高自己。
3.要推销产品,先推销自己,在工作中学会积累、提高、展示自己的个人魅力。
打造激情团队十大黄金法则

打造激情团队十大黄金法则其实在公司里,没有人愿意同一个整天萎靡不振的人交往。
同样,没有一个公司愿意招聘一个整天提不起精神的人,更没有一个老板愿意重用一个情绪低落、整日牢骚满腹的员工。
和那些在工作上不太如意的人聊一聊,你就会发现,他们牢骚满腹、怨天尤人、愤愤不平、寻找借口,那是他们性格上的缺陷造成的麻烦。
他们自毁前程、自食其果,总是显得格格不入,无所作为。
所有的老板都在寻找能够助自己一臂之力的人,他们却在冷眼旁观,对工作提不起一丝一毫的热情。
他们始终不明白他们的工作不如意到底是什么原因造成的。
其实,是他们不明白一个基本的职场规则:奖赏只属于那些对工作充满激情的人。
刚刚参加工作的新员工,也许在能力和经验方面都比较欠缺,但他们具有激情,往往会闯出一番天地,干出辉煌的业绩。
他们为了弥补能力和经验方面的不足,会勤奋努力,早来晚走。
虽然又苦又累,但他们仍然斗志昂扬,就算忙得没有时间吃饭,依然很开心,因为工作具有挑战性,感受也是全新的。
他们从工作中找到了自身的价值。
谭小芳老师认为,经理人身为企业的管理者,非常重要的职责之一就是想方设法激励企业成员,让他们对工作保持激情,这样才可以期待企业取得优秀的绩效。
然而不少老员工工作久了,普遍缺失激情,他们将工作视为薪酬的代价,为了获取一份工资,不得不每天牺牲8小时待在办公室。
对他们而言,工作只是完成任务,没有丝毫乐趣可言。
“激情”这个词在企业里已经兴风作浪很多年了,在企业的人才标准里,在培训内容里,在我们日常工作沟通的电子邮件中,无处不见它的身影。
但是有几个人真正地看到过激情呢?尤其是在企业中,在我们日常的工作中,真正富有激情的人我们很少能看到,员工们抱着“多一事不如少一事,少一事不如没有事”的态度,处处逃避责任,主动性和创造性丧失殆尽。
更加糟糕的是,很多人将工作视为痛苦,刚刚上班就盼望着下班,担心管理者把困难的任务分配给自己。
企业因此变得毫无生气,缺乏战斗力和进取心。
积极暗示法

暗示法一:使孩子积极做功课1. 母亲确信孩子的功课一定会很好, 是培养孩子功课进步的第一步。
2. 对待孩子就好像对待优等生一样, 逐渐地孩子就会变成优等生。
3. 让孩子具体想象做功课会得到的好处。
4. 故意让孩子不做功课, 也是一种矫正不想做功课的[ 暗示疗法 ]。
5. 孩子发劳骚不想做功课时, 故意说:[ 反正你就是这样的小孩 !]6. 偶尔说:[ 你去玩玩吧 !]反而会使孩子感到不安。
7. 当孩子不想做功课时, 让他整理桌子, 以培养想功课的情绪。
8. 当孩子做功课的引击尚未发动时, 让孩子先拟定功课的预定表。
9. 因不擅长的科目而陷入低潮时, 让孩子暂时只做擅长的科目。
10. 对于不能专心做功课的孩子, 让他抽签选择先做哪一科。
11. 父母批评学校或老师, 会使孩子讨厌老师与学校, 也讨厌做功课。
暗示法二:使孩子听从劝诫1. 借着第三者传达母亲的担心给孩子知道, 以消除孩子的欲求、不满。
2. 和孩子发生对立时, 可利用信函或日记传达你的想法及心情。
3. 要让情绪激动的孩子坦然接受, 就要用比平常低的声音说话。
4. 先说父母的失败经验再进入主题, 孩子较能接受父母的劝诫。
5. 对[ 孩子的诱惑 ]表现出漠不关心的态度, 孩子自然会忘记。
6. 以提议或商量的语气提出意见, 孩子会感觉是自己所下的决定。
7. 想给孩子很多注意事项时, 先限定于一个问题。
8. 对孩子强调[ 你一定可以做到 ], 孩子会有不想辜负你期望的心理。
9. 纠正孩子时, 不要说[ 别做什么 ], 而要说[ 应该做什么 ]。
10. 孩子失败时, 不要指责, 只要要求他再做一次, 自然可以减少失败。
11. 对孩子的细小过错, 要当场劝告, 较大的问题则过一段时间再劝告。
12. 以[ 现在也不错, 但是还要更好 ]的方法劝诫, 孩子会更乐意接受。
13. [ 你太邋遢了 ]的指责性词句, 容易让孩子产生负面性暗示。
暗示法三:导引孩子意愿1. 为了让孩子向讨厌的科目挑战, 可把喜欢的科目留到最后才做。
2021年广东双百社工笔试真题及答案

2021年广东双百社工笔试真题及答案1.【客观题】社会工作者面对服务对象不但要提供直接服务或帮助,也要鼓励其在可能的情况下自强自立、克服困难、自我决策,即“助人自助”。
因此,社会工作者应该成为服务对象积极(江南博哥)反应的()、鼓励者,并应尽量创造条件使服务对象自立或自我发展。
A. 倡导者B. 支持者C. 引导者D. 建议者正确答案:B2.【客观题】()是社会工作发展史上最早运用和推广的一种专业方法。
A. 个案工作B. 个体工作C. 单独工作D. 单一工作正确答案:A3.【客观题】()初期,社会工作在我国作为社会学的一门分支学科或独立学科出现。
A. 20世纪20年代B. 20世纪60年代C. 20世纪90年代D. 21世纪正确答案:A4.【客观题】()下的社会工作者相信受助人具备自我提升的能力。
但是,一些受助人所面临的困境并非源自于他自身,更多的可能是由他所在社会中制度缺乏公平性所带来的不平等造成的。
A. 激进传统B. 人本传统C. 实证传统D. 人性传统正确答案:B5.【客观题】人们一般倾向于认为()一书的出版标志着专业社会工作的诞生。
该书主要从社会学观点出发强调社会因素在了解个人行为时的重要性。
把医学知识应用于社会工作专业,从而使社会工作走向多学科的融合。
A. 《社会分析》B. 《社会调查》C. 《社会研究》D. 《社会诊断》正确答案:D6.【客观题】社会工作者对社会的责任不包括()。
A. 积极参与公共事务B. 积极参与社会和政治行动C. 促进和提高评估与研究的能力D. 协助解决公共紧急事件正确答案:C7.【客观题】()是人类接触的首个社会环境,也是人社会化的开端。
家庭在横向与纵向两个层面都影响了人们的行为。
A. 家庭B. 社区C. 学校D. 医院正确答案:A8.【客观题】()的主要矛盾是亲密与孤独。
这个时期的重要影响因素是配偶与朋友以及同事等。
A. 儿童中期B. 青少年期C. 成年早期D. 成年中期正确答案:C9.【客观题】()上的人们力求对正当而合适的道德价值和道德原则做出自己的解释,而不理会权威人士如何支持这些原则,履行自己选择的道德准则。
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1、全心全意,尽职尽责 2、每天多做一点 3、超越平庸,选择完美 4、 自动自发
老板和员工并不是对立的 满怀感恩之情 欣赏和赞美自己的老板 以老板的心态对待公司 忠诚相当于智慧
1、热忱是工作的灵魂 2、 坚韧是生命的脊梁
通过自动自发完善我们今后的 工作方法,对工作要勤奋,对公司 要敬业加上爱岗,对老板要忠诚加 上诚实,对自己自信加上自强,为 我们的美好明天而努力工作吧。
培养自动自发的招生精神
培 养 自 动 自 发 的 招 生 精 神
对待工作:勤奋 对待公司:敬业 对待老板:忠诚 对待自己:自信
要的 不要看不起自己的工作 每一件事都值得我们去做 将工作当成人生的乐趣 懒惰对待心灵是一种伤害
根据勤奋程度可以把人分成四等: 一等是,不用老板交待就能完成工作, 这类人就是企业的领导; 二等是,老板交待一遍就能完成,这类 人是企业的中层管理; 三等是,老板交待两遍、三遍才能完成, 这类人是企业的普通员工; 四等是,老板交待N次也没完成,这类 人就是被企业炒鱿鱼的人。 我们是哪一种人呢?