2019-2020学年福建省建瓯市芝华中学高二上学期期中考试历史(理)
福建省建瓯市芝华中学2019_2020学年高二历史上学期期中试题理-含答案
福建省建瓯市芝华中学2019-2020学年高二历史上学期期中试题理（考试时间：90分钟，满分100分 1-3班）一.选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。
每小题只有一个正确答案。
1.我国传统文化的主流思想是（）A.道家思想B.儒家思想C.法家思想D.墨家思想2.主张通过内心的反省以“致良知”的是（）A.程颢、程颐B.朱熹C.荀子D.王守仁3. 冯友兰在《中国哲学史》一书中写道：在这个时期(明清)，在某些方面，中国的文化有了重大进展。
……官方方面，程朱学派的地位甚至比前朝更为巩固。
非官方方面，程朱学派和陆王学派在清朝都发生了重大的反动。
这里的“反动”是指：A．宋明理学的统治地位丧失 B．对传统儒学地位的彻底否定C．对传统儒家思想的批判继承 D．倡导“自由”、“平等”思想4.四位学生在作研究性学习时，以中国古代四大发明对西方历史影响为题，各命制了一个小题，你觉得最适宜的是（）①大汉的文明传承——纸改变了西欧的文化进程②西方海外殖民的助跑器——指南针③火药——荡平欧洲封建城堡的致命锐利武器④印刷术与古希腊的智者运动A.①②③B.①②③④C.②③④D.①②5.下列发明家中，对中国古代印刷术贡献最大的是（）A.王祯B.毕升C.沈括D.郭守敬6.对右图书法作品的字体、作者及朝代的分析，正确的是（）A.小篆、颜真卿、唐朝B.楷书、柳公权、东晋C.隶书、王羲之、明朝D.楷书、颜真卿、唐朝7.下列作品中，具有高度的思想性与艺术性，并揭示了专制帝国和封建社会由强大走向败落的必然历史命运的是（）A B C D8. 1917年，《新青年》2卷6期发表了胡适的《朋友》：“两个黄蝴蝶，双双飞上天。
不知为什么，一个忽飞还，剩下那一个，孤单怪可怜。
也无心上天，天上太孤单。
”该诗：A．具有明显的反封建斗争精神 B．体现了文学革命的成果C．宣传了民主科学的思想理念 D．否定了传统的道德观念9.把西学中有关政治学说与儒家经史相融合，宣传维新变法思想的文献是（）A.《海国图志》B.《孔子改制考》C.《民报》D.《新青年》10.新文化运动兴起的重要标志是（）A.蔡元培任北京大学校长B.鲁迅发表《狂人日记》C.陈独秀创办《青年杂志》D.胡适发表《文学改良刍议》11.1919年5月，《新青年》出版了《马克思主义专号》。
2019-2020年高二上学期期中考试(历史)(III).doc
2019-2020年高二上学期期中考试（历史）(III)本试卷分第I卷（选择题）和第II卷两部分，共100分，考试时间75分钟。
注意事项：1．答第I卷前考生务必将自己的考试证号、考试科目用铅笔填涂在答题卡上。
2．每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，不能答在试题卷上。
3．第Ⅱ卷答在答卷纸上，答题前考生务必将自己的班级、姓名、学号、考试号填写清楚。
第I卷（选择题共70分）一、选择题（每小题2分，共60分）：1．春秋战国时期，各种思想流派纷呈。
有学者将它们分别描述为：“全面归服自然的隐士派”，“专制君主的参谋集团”，“拥有无限同情心与向上心的文化人的学派”。
请按顺序指出它们分别代表哪一流派A．道、法、儒B．儒、法、道C．法、儒、道D．儒、道、法2．董仲舒在《深察名号》中认为“天生民性，有善质而未能善，于是为之立王以善之，此天意也”。
对这一思想理解最准确的是A．主张“罢黜百家，独尊儒术”B．感叹人性本恶，呼唤王道C．建议以礼入法，以礼入俗D．主张民性本善，君权神授3．下列言论不符合宋明理学思想观点的是A．“夫天下之事，莫不有理”B．“父子君臣，天下之定理”C．“穿衣吃饭，即是人伦物理”D．“天理存则人欲亡，人欲胜则天理灭”4．古代有一个佛偈故事：庙前佛幡随风而动，方丈以此考问众徒。
甲徒曰：“风催幡动！”乙徒曰：“幡何动？分明是你心动！心动才有幡动！”下面的思想与乙徒相近的是A．万物皆只有一个理B．有理而后有气C．父子君臣，天下之定理D．宇宙便是吾心5．提出“天下为主，君为客”，主张“以天下之法”取代皇帝的“一家之法”的是A．李贽B．黄宗羲C．王夫之D．顾炎武6．善是人的内在灵魂，世界上没有人自愿作恶，人之所以作恶，做不正义的事是出于无知。
这是古希腊一位哲人强调知识对人的道德的作用，这位哲人是A．苏格拉底B．柏拉图C．亚里士多德D．普罗泰格拉7．右图是一幅世界名画，对它的解读和评价，不准确的是A. 刻画了人体的健美和力量B. 歌颂了人对现世生活的追求C. 展现了人文主义风貌D.人物形象典雅、庄重，充满古典美8．关于16世纪的宗教改革，有人曾这样比喻：“教会原本是教徒与上帝的接线员，于是借助这个电信垄断地位大发横财。
福建省建瓯市芝华中学高二历史上学期第一次阶段考试试题
芝华中学17-18高二年级历史科第一次阶段考试卷满分：100分完卷时间90分钟一、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求。
）1.春秋战国至秦汉时期，各种思想流派纷呈。
有的学者对各种思想主张进行整理，将它们分别描述为“全面归服自然的隐士派”、“专制君主的参谋集团”、“劳苦大众的行动帮会”、“拥有无限同情心和向上心的文化人的学派”。
按顺序它们分别是：（）A．儒、道、墨、法 B．道、法、墨、儒 C．法、儒、道、墨 D．墨、儒、法、道2．法国启蒙运动领袖伏尔泰说：“孔子常说仁义，若是人们实行此种道德，世上也就不会有什么斗争了。
”这主要是因为孔子主张( )A．维护周“礼”，稳定社会秩序B．以爱人之心调解与和谐社会人际关系C．以德治民，缓和社会矛盾D．主张改良政治制度，推动社会发展3．西方学者称科举制是“中国的第五大发明”，是“世界各国中所用以拔取真才之最古最好的制度”。
这主要是因为科举制度( )A．利用考试的办法来选拔各级官吏，有利于选贤任能的公平竞争B．将读书与做官联系起来，可以提高官员的文化素质C．有利于扩大封建统治的社会基础D．营造了尊师重教、勤奋学习的社会氛围4．明朝天顺年间，山西的一个正五品官员刘翀娶了一个再婚的老婆，在重视贞节的当时是违背道德规范的，因此被人检举了，一直告到了京城。
就这么一件小事，就引得明英宗亲自干预，下令将刘翀逮捕来京城，下狱审讯，最后将刘翀削职为民。
这里的“道德规范”应是( ) A.民族气节 B. 克己复礼 C. 宋明理学 D.依法治国5．明清之际思想家黄宗羲、顾炎武和王夫之与宋明理学家在无私无畏、襟怀磊落等精神上一脉相承，但彼此又有巨大差异，最大差别是前者（）A．认为道掌握在儒家而非皇帝手里 B．批判帝王为无道之君C．否定帝权 D．提倡法治和众治6．五四运动时期进步的思想家把李贽当作反孔的先驱，冯元仲称赞他“手辟洪蒙破混茫，浪翻古今是非场。
2019-2020学年福建省建瓯市芝华中学高二上学期9月月考历史试题(解析版)
福建省建瓯市芝华中学2019-2020学年高二上学期9月月考试题（满分：100分考试时间：90分钟）一、单项选择题（每题2分，25小题）1. 一首陕北民歌这样唱道：“老天爷爷你睁睁眼，下场大雨哥哥留一留。
”歌词表达了中国传统文化中对“天”的敬重，这与中国古代儒家学派的什么观点有关A. 君权神授B. 三纲五常C. 天人感应D. 心外无物[答案]C[解析]本题主要考查董仲舒天人感应思想。
从由材料中对“天”的敬重、“老天爷爷你睁睁眼”，“下场大雨哥哥留一留”等信息可判断出，材料主要反映了中国古代对天的敬畏和期待，这与西汉董仲舒新儒学的天人感应的思想有关，因此C符合题意，所以应选C。
2.某班同学在编写“诸子百家论治国”的历史短剧时，为扮演孟子的同学所设计的台词应是A. 兼爱非攻，互助互爱”B. “民贵君轻，社稷次之”C. “为政以德，爱惜民力D. “依法治国，中央集权”[答案]B[解析]A为墨家主张；C为孔子思想；D为法家思想。
因此ACD均错。
B为孟子思想。
孟子主张仁政，并提出了民贵君轻的观点。
故选B。
3.孔子、孟子、程颐、朱熹、王阳明等人思想的共同点是A. “仁”B. “心外无物”C. “理”D. “格物致知”[答案]A[解析]本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。
结合所学知识可知孔子、孟子、程颐、朱熹、王阳明都是儒学家，而儒家思想的核心是仁。
所以本题答案选A.，B只是王阳明个人的思想，C和D是程颐和朱熹的观点。
4.荀子曾提出“从道不从君”的观点，这表明荀子A. 认为天行有常，人道有为B. 把君臣关系置于“礼”这一最高原则下C. 反对君主实行专制统治D. 主张实行“仁政”和德治[答案]B[解析]荀子是战国时期著名的儒家思想家，他主张治国“以礼教为主”，“从道不从君”中之“道”指的是礼。
A属于荀子的唯物观点；C与荀子不符；D是孟子的主张。
故答案选B。
5. 董仲舒再三提醒君主在利益之上还有正义，在力量之上还有良心，在权力之上还有“天在临鉴。
福建省南平市建瓯市芝华中学2019_2020学年高二历史下学期居家学习检测试题含解析
11.某学者评唐朝三省制时指出：“凡未加盖‘中书门下之印’，未经政事堂议决副署，而由皇帝直接发出的命令，在当时是被认为违制的，不能为下属机关所承认。”这里所谓“违制”的论断，主要指皇帝背离了
A.诏令须由政事堂议决的制度B.门下省执掌诏令草拟的职能
C.国家与家族宗法制度密切结合
D.神权与王权相结合
【答案】D
【解析】
材料中“夏朝设秩宗，……他们既是神权的掌握者，又是国家的重要执政官，权位显赫。”能够说明先秦时期国家统治实行神权与王权相结合的制度，故D项正确；材料中“秩宗”是一官名,后世用为礼部的习称，并非地方官员；材料中的“卜、巫、史”等都是官民，没有体现血缘关系，也没有体现宗族，因此ABC项均错误。
4.春秋时期，齐桓公召集诸侯会盟，并订立盟约：“诛不孝，无易树子，无以妾为妻。”（树子指古代诸侯立为世子的嫡子﹣﹣引者注）这说明齐桓公
A.挟天子以令诸侯
B.极力维护宗法制
C.主张废除分封制
D.推崇法家思想
【答案】B
【解析】
试题分析：诛杀（对父母）不孝的人，不得擅自改立太子，不（能因为小妾年轻漂亮）就把妾立为正妻。本题考查获取材料信息、调用所学知识的能力。抓住题干中信息可知，齐桓公要维护嫡长子和正妻的地位，极力维护宗法制，故B项正确。A项材料没有涉及，故排除。C项材料所示不是分封制，故排除。D项材料维护的是宗法制，而不是法家思想，故排除。
A.催生了中央集权制度
B.与宗法制互为表里
C.形成了对“王权至上”的认同
D.有利于后世统一国家的建立
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查分封制的作用。题干中所述的“封建制度”即西周的分封制，由题干“逐渐酝酿出一种同一文化、同一制度的大同观念来”，可知西周的分封制促进了中华民族同一文化、同一制度的形成，文化和制度的统一是一个统一的国家形成的重要标志，因此西周的分封制有利于后世统一国家的建立。A项“中央集权制度”、C项“王权至上”、D项“宗法制”在题干中均未涉及。故本题正确答案为B。
福建省建瓯市芝华中学2019_2020学年高二历史上学期期中试题文
福建省建瓯市芝华中学2019-2020学年高二历史上学期期中试题文（考试时间：90分钟，满分100分 4-8班）一．单选题（每小题2分，共25小题，共50分）1.电视剧《传奇皇帝朱元璋》中有这样一个镜头：朱元璋对孟子异常仇视，命人将孟子的塑像拆掉，撤出圣人庙，并亲自将《孟子》一书删掉大半。
你认为被删掉的部分最有可能是A. “人性本善”说B. “民贵君轻”说C. “先义后利”说D. “浩然之气”说2.有人写道：“先秦诸子百家争鸣，儒墨法道究竟孰是孰非？”然“天下一致而百虑，同归而殊途”。
诸子百家关注的共同点是A．人与自然的和谐 B．社会现实 C．人与社会和谐 D．人的生命3.两汉时，司法官员经常引用《公羊春秋》、《礼记》、《尚书》等作为判案量刑的依据；到魏晋时期，法律中增加了不少突出上下尊卑，同罪而不同罚的条文。
这说明A．儒法并用成为两汉魏晋时期的主流观念 B．法律深受社会主流思想的影响C．法律制度化降低了司法判案时的随意性 D．儒家经典保证了司法的公正性4．唐代的佛教与道教都强调自己的师承与宗脉。
韩愈则强调儒家思想经历了尧舜禹汤、文武周公以至孔孟的传递顺序，“轲之死，不得其传焉”，并宣称：“己之道，乃夫子、孟轲、扬雄所传之道”。
韩愈这祥做的目的是A．仿照佛道做法，追溯儒学源流 B．抬高孟子地位，宣扬格物穷理C．顺应三教合一，汲取佛道精髓 D．建立儒学道统，树立自身权威5.北宋理学创始人周敦颐在《爱莲说》中说：“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
”这反映出理学一开始就追求A．欣赏自然、移情易性 B．存天理、灭人欲C．天人合一、道法自然 D．自我完善、君子气节6.明清之际，“蕺山学派”的刘宗周等从理、欲协调角度。
初步反思了理学的理欲观；王夫之更以“理高欲中”，系统地分析道德理想和物质追求之间的关系；而清代戴震则从自然人性论和理欲论，深刻地揭露了理学家“以理杀人”的本质。
福建省建瓯市芝华中学2019_2020学年高二政治上学期期中试题
福建省建瓯市芝华中学2019-2020学年高二政治上学期期中试题分值100分时间90分钟第Ⅰ卷（选择题，共60分）一、选择题（每题只有一个答案，每小题2分，共60分）1．人总是按照自己对周围世界和人生的理解做事做人的。
有人认为命由天定，因而身处困境时消极等待，逆来顺受；有人认为人定胜天，因而在困难面前积极奋斗，不屈不挠。
以上材料说明( )A．哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考B．世界观决定方法论，方法论体现着世界观 C．哲学是自发产生的世界观 D．哲学是关于世界观的学说2．恩格斯说：“推动哲学家前进的，决不像他们所想象的那样，只是纯粹的思想力量。
恰恰相反，真正推动他们前进的，主要是自然科学和工业的强大而日益迅猛的进步。
”恩格斯的这个论断阐明( )A ．哲学是“科学之科学” B．具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动哲学的发展C．哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导 D．哲学是世界观和方法论的统一3．哲学的两大基本派别是( )A．唯物主义和唯心主义 B．主观唯心主义和客观唯心主义C．可知论和不可知论 D．辩证法和形而上学毛泽东强调，马克思主义必须和我国的具体特点相结合并通过一定的民族形式才能实现。
马克思列宁主义的伟大力量，就在于它是和各个国家具体的革命实践相联系的。
4、毛泽东的这一论断说明( )A．马克思主义哲学是社会变革的先导 B．马克思主义哲学最基本的特征是实践性C．马克思主义要随着社会实践的发展而发展D．马克思主义必须中国化5、马克思主义与中国实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果( )A．新民主主义文化 B．中国化的马克思主义C．辩证唯物主义和历史唯物主义 D．毛泽东思想6、《坛经》记载：时有风吹幡动，一僧曰风动，一僧曰幡动，议论不已。
慧能进曰：“不是风动，不是幡动，仁者心动。
”慧能的话反映的是( )A．唯物主义的运动观 B．唯心主义的运动观C．正确的运动观 D．把物质和运动结合起来7．在实际生活中，有些人对某种事物的存在与否感到难以预料，往往认为“信则有，不信则无”。
福建省建瓯市芝华中学2021届上学期高三年级第二次阶段考(期中)历史试卷
福建省建瓯市芝华中学2021届上学期高三年级第二次阶段考（期中）历史试卷满分100分时间90分钟使用时间第Ⅰ卷（单项选择题，共15题，共45分）一、选择题1战国时期，贵贱天然有别的观念，逐渐被人类本质无别、差别在于后天的观念所取代，人性善恶的讨论成为争鸣的主题。
据此可知，当时（）。
A对人类共同本性的探讨成为潮流 B社会政治结构变动影响观念变迁C强化社会秩序成为诸子思想共识 D性恶论顺应了专制集权发展需要2西汉时期，临邛（今四川邛崃）境内铁矿资源丰富，所生产的铁农具和厨具等通过“南方丝绸之路”源源不断地输入到广大西南夷地区，临邛卓氏家族就因冶铁而成为巨富。
这反映出A汉代铁器已经推广到了全国 B铁器贸易促进了“汉夷”交流C盐铁官营推动边远地区发展 D丝绸之路推动中外技术交流3唐代安西四镇之一的龟兹，地处丝绸之路要道。
其佛教石窟壁画中，有不少艺术形象源于希腊，其中最典型的是坐战车的日天形象，这个形象源自古希腊太阳神赫利俄斯。
这反映了当时A古希腊与唐朝的经贸交往频繁 B西域人物画采用西方绘画技法C西域佛教文化吸收了西方元素 D龟兹成为欧亚的经济文化中心4 戴震（1724-1777）：“尊者以理责卑，长者以理责幼，贵者以理责贱。
虽失，谓之顺。
卑者、幼者、贱者以理争之，虽得，谓之逆。
人死于法，犹有怜之者，死于理，其谁怜之”材科反映了A统治者强化思想控制 B 理学的现实影响C批判了清政府实施残酷的刑罚 D 现实社会的世风日下5明代以每纳粮一万石的地区为一粮区，选派当地大户担任“粮长”，负责催征税粮，参与编制赋役黄册和鱼鳞图册，有的还包揽地方事务。
政府还以“税户人才”的名义，选拨优秀粮长为基层官吏。
由此可知“粮长制”的推行扩大了封建统治的基础C推动了明代赋役制度的完善 D适应了强化君权的需要世纪六七十年代，清政府任用英国人赫德为海关总税务司，仿照西方国家改革海关制度；同时还批准李鸿章等创办开平煤矿、轮船招商局等企业；此外还将捐纳制度日常化，明码标价公开向社会售卖各级官爵。
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芝华中学2019-2020学年第一学期期中试卷高二理科历史试题★祝考试顺利★注意事项：1、答题前，请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。
2、选择题的作答：每个小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。
3、主观题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域的答案一律无效。
如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4、选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。
答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选修题答题区域的答案一律无效。
5、保持卡面清洁，不折叠，不破损，不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。
6、考试结束后，请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。
一.选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。
每小题只有一个正确答案。
1.我国传统文化的主流思想是（）A.道家思想B.儒家思想C.法家思想D.墨家思想2.主张通过内心的反省以“致良知”的是（）A.程颢、程颐B.朱熹C.荀子D.王守仁3. 冯友兰在《中国哲学史》一书中写道：在这个时期(明清)，在某些方面，中国的文化有了重大进展。
……官方方面，程朱学派的地位甚至比前朝更为巩固。
非官方方面，程朱学派和陆王学派在清朝都发生了重大的反动。
这里的“反动”是指：A．宋明理学的统治地位丧失 B．对传统儒学地位的彻底否定C．对传统儒家思想的批判继承 D．倡导“自由”、“平等”思想4.四位学生在作研究性学习时，以中国古代四大发明对西方历史影响为题，各命制了一个小题，你觉得最适宜的是（）①大汉的文明传承——纸改变了西欧的文化进程②西方海外殖民的助跑器——指南针③火药——荡平欧洲封建城堡的致命锐利武器④印刷术与古希腊的智者运动A.①②③B.①②③④C.②③④D.①②5.下列发明家中，对中国古代印刷术贡献最大的是（）A.王祯B.毕升C.沈括D.郭守敬6.对右图书法作品的字体、作者及朝代的分析，正确的是（）A.小篆、颜真卿、唐朝B.楷书、柳公权、东晋C.隶书、王羲之、明朝D.楷书、颜真卿、唐朝7.下列作品中，具有高度的思想性与艺术性，并揭示了专制帝国和封建社会由强大走向败落的必然历史命运的是（）A B C D8. 1917年，《新青年》2卷6期发表了胡适的《朋友》：“两个黄蝴蝶，双双飞上天。
不知为什么，一个忽飞还，剩下那一个，孤单怪可怜。
也无心上天，天上太孤单。
”该诗：A．具有明显的反封建斗争精神 B．体现了文学革命的成果C．宣传了民主科学的思想理念 D．否定了传统的道德观念9.把西学中有关政治学说与儒家经史相融合，宣传维新变法思想的文献是（）A.《海国图志》B.《孔子改制考》C.《民报》D.《新青年》10.新文化运动兴起的重要标志是（）A.蔡元培任北京大学校长B.鲁迅发表《狂人日记》C.陈独秀创办《青年杂志》D.胡适发表《文学改良刍议》11.1919年5月，《新青年》出版了《马克思主义专号》。
李大钊发表的文章第一次较为系统地介绍了马克思主义学说。
该文章是（）A.《我的马克思主义观》B.《法俄革命之比较观》C.《庶民的胜利》D.《布尔什维主义的胜利》12.孙中山提出的三民主义是中国近代资产阶级的民主革命纲领，是20世纪初引领中国社会前进的旗帜。
三民主义中不包括．．．（）A.民族主义B.民权主义C.民生主义D.民主主义13.农村包围城市、武装夺取政权道路的提出是毛泽东思想形成的标志。
毛泽东思想形成于（）A.大革命时期B.井冈山斗争时期C.抗日战争时期D.解放战争时期14.在右图所示报刊里可能出现的观点是（）A.主张平均地权，讨论以土地为核心的财富重新分配问题B.主张推翻清朝，建立资产阶级君主立宪制C.介绍马克思主义D.反对农村包围城市的道路15.确立党的指导思想有三次特别重大的会议，它们是（）A.七大、十五大、十六大B.八大、十四大、十五大C.八大、十三大、十五大D.七大、十四大、十六大16.“百花齐放，百家争鸣”不仅是中国共产党领导文学艺术的基本方针，也是党领导科学研究工作的基本方针。
它的提出者是（）A.毛泽东B.周恩来C.刘少奇D.邓小平17.标志着中国在航天技术和运载火箭技术方面，已经迈进世界先进国家行列的是（）A.“银河”巨型计算机研制成功B.第一颗原子弹试爆成功C.“神舟”号宇宙飞船的成功发射D.“863计划”的实施18. 新中国成立以来，在国防科学技术领域取得了重大成就。
下列成就不属于．．．这一领域的是（）A.1964年第一颗原子弹试爆成功B.1967年第一颗氢弹试爆成功C.1970年“长征1号”运载火箭将“东方红一号”送入预定轨道D.1973年，袁降平培育出世界上第一个杂交水稻品种19.提出“认识你自己”名言，使哲学真正成为一门研究“人”的学问的人是（）A.普罗塔戈拉B. 柏拉图C.苏格拉底D.亚里士多德20.歌颂人文主义思想的名言：“人是一件多么了不起的杰作……在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！”出自（）A.薄伽丘的《十日谈》B.孟德斯鸠的《论法的精神》C.卢梭的《社会契约论》D.莎士比亚的《哈姆雷特》21.马丁·路德发动的宗教改革是反对天主教会的社会思想改革运动。
它拉开序幕是在（）A.意大利B.德国C.法国D.西班牙22.文艺复兴初期的思想家彼特拉克说：“我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。
”这句话体现的核心思想是（）A.蒙昧主义B.禁欲主义C.人文主义D.理性主义23.伽利略被誉为“近代科学之父”。
他的突出成就是（）A.创立了自由落体定律B.得出加速度定律C.得出惯性定律D.发现万有引力定律24.以下有关牛顿的表述，正确的有（）①牛顿经典力学是在伽利略成就的基础上形成的②《自然哲学的数学原理》是牛顿的著作③牛顿是微积分的创立者之一④牛顿力学是经典物理学和天文学的基础A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④25.右图的漫画主要针对的是（）A.《物种起源》B.《自然系統》C.《纯粹理性判断》D.《自然哲学的数学原理》26.吹响第一次动力革命号角的发明是（）A.瓦特改良蒸汽机B.汽船的发明C.火车机车的发明D.电的发明27.他一生中创造发明达100多项，其中有在我们日常生活最为熟悉的电灯、电话、电影等。
他就是被誉为“发明大王”的（）A.法拉第B.西门子C.爱迪生D.格拉姆28.导致“世界变得越来越小”，“地球村”由理想变为现实的最重要的发明是（）A B C D29.被誉为“资本主义社会的百科全书”的文学作品是（）A.《悲惨世界》B.《人间喜剧》C.《老人与海》D.《战争与和平》30.音乐具有时代性、多样性和民族性。
把古典音乐推向新的高峰，又开创了浪漫音乐先河的音乐大师是（）A.舒伯特B.舒曼C.莫扎特D.贝多芬二.非选择题：本大题共有3小题，共40分。
31.（12分）儒家思想是中国传统思想文化的主流。
阅读材料，回答问题。
材料一春秋战国时期，儒家学派主张①“仁”与“礼”；②“民为贵，社稷次之，君为轻”……材料二今师异道，人异论，百家珠方，指意不同，是以上亡（无）以持一统…… 臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。
——《汉书• 董仲舒传》材料三：“若必待取给孔子，则千古以前无孔子，终不得为人乎？”。
“成以孔子是非为是非，故未尝有是非耳。
”——李贽《焚书》（1）材料一中，①和②的主张分别是谁提出的？（2分）（2）从材料二中提取董仲舒的思想主张。
（2分）（3）根据材料三，指出李贽对传统儒学持什么态度？（2分）（4）结合所学知识，分别指出先秦、西汉、南宋、明初儒学地位发生的主要变化。
（4分）（5）在今天，我们应该如何正确地对待以孔子思想为主的传统文化？（2分）32（14分）.根据图片提供的信息，结合所学知识回答问题。
图一魏源图二《孔子改制考》图三陈独秀（1）图一所示的历史人物是近代中国第一批主张向西方学习的代表人物之一，他的代表作是什么？书中的哪一思想成为近代中国学习西方的口号？（2分）（2）图二所示的这本著作的作者是谁？他的政治主张是什么？（4分）（3）简要介绍一下图三所示人物在新文化运动中的主要贡献。
（举两件事例）（4分）（4）上述三图见证了鸦片战争后，中国思想领域内向西方学习的三个阶段，这三个阶段向西方学习的内容各是什么？（4分）33（14分）.阅读材料，回答问题。
材料一一切有权力的人都容易滥用权力，这是万古不易的一条经验。
有权力的人使用权力一直到遇有界限的地方方才休止。
因此，要防止滥用权力，就必须以权力约束权力。
――《论法的精神》材料二我不同意你说的每一个字，但是我誓死捍卫你说话的权力。
――伏尔泰材料三：人生而自由，却无往不在枷锁中。
――卢梭（1）材料一是哪位启蒙思想家提出的？这位思想家提出的著名学说的核心是什么？这一学说最早体现在中国的哪一部文件中？（6分）（2）材料二、三表达了两位著名思想家主张的共同点是什么？（2分）（3）在欧洲历史上曾经掀起了三次思想解放潮流，带领着人们迈进科学的理性时代。
请说出这三次思想解放运动是怎样推动人文主义思想发展的(需说出三次运动名称，否则不得分) （6分）高二历史理科参考答案31.（12分）（1）①孔子②孟子（2分）（2）罢黜百家，独尊儒术（2分）（3）孔子不是天生圣人，反对以孔子的是非为标准。
（2分）（4）变化：先秦儒学只是诸子百家中的重要一家；西汉武帝时开始确立独尊地位；南宋以后成为官方哲学；明初取得中国传统文化的统治思想地位。
（4分）（5）吸取精华，弃其糟粕，批判地继承。
（2分）32.（14分）（1）《海国图志》；“师夷长技以制夷”。
（2分）（2）康有为（2分）；实行君主立宪制度，在中国发展资本主义。
（2分）（3）创办《青年杂志》（2分），发表《文学革命论》，积极倡导文学革命。
（2分）（4）科学技术——政治制度——思想文化。
（4分）33（14分）（1）思想家：孟德斯鸠。
学说核心：分权与制衡。
《中华民国临时约法》。
（6分）（2）主张共同点是：强调天赋人权，或强调人的自然权利。
（２分）（3）①智者运动：人文精神的起源；②文艺复兴：人文精神的复苏与发展；③启蒙运动：人文精神的成熟。
（6分）。