15年结合我国经济发展的实际,应如何解决收入分配问题？处理效率与公平之间的关系？(精品文档)
[精华]小组评论辩论贫富差距题目剖析
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小组讨论：关于：结合我国经济发展的实际，应如何解决收入分配问题？处理效率与公平之间的关系？答：就一项经济活动而言，最重要的事情当然就是最好地利用其有限的资源。
这使我们不得不面对效率这个关键性的概念。
经济学上，效率是指最有效地使用社会资源以满足人类的愿望和需要。
即对给定经济资源没有浪费，或对经济资源做了能带来最大可能性的满足程度的利用，也是配置效率的一个简化表达。
换句话说，社会已经达到人尽其才、物尽其用，不存在任何浪费资源的现象，以致每个劳动者都实现了经济收入最大化。
这就是效率。
而经济学中的公平指的是经济成果在社会成员中公平分配的特性.经济学中的公平指收入分配的相对平等，即要求社会成员之间的收入差距不能过分悬殊，要求保证社会成员的基本生活需要。
社会公平只能建立在生产力发展的基础上.贫富差距过大时更应注重社会公平.由部分先富到共同富裕是一般规律。
为了研究国民收入在国民之间的分配问题，美国统计学家M.O.洛伦兹提出的了著名的洛伦兹曲线。
它先将一国人口按收入由低到高排队，然后考虑收入最低的任意百分比人口所得到的收入百分比。
将这样的人口累计百分比和收入累计百分比的对应关系描绘在图形上，即得到洛伦兹曲线。
将洛伦兹曲线与45度线之间的部分A叫做“不平等面积”，当收入分配达到完全不平等时，洛伦兹曲线成为折线OHL，OHL与45度线之间的面积A+B叫做“完全不平等面积”。
不平等面积与完全不平等面积之比，成为基尼系数，是衡量一国贫富差距的标准。
它的经济含义是：在全部居民收入中用于不平均分配的百分比。
基尼系数最小等于0，表示收入分配绝对平均；最大等于1，表示收入分配绝对不平均；实际的基尼系数介于0和1之间。
如果个人所得税能使收入均等化，那么，基尼系数即会变小。
联合国有关组织规定：若低于0.2表示收入高度平均；0.2～0.3表示比较平均；0.3～0.4表示相对合理；0.4～0.5表示收入差距较大；0.6以上表示收入差距悬殊。
结合我国经济发展的实际,应如何解决收入分配问题？处理效率与公平之间的关系？
公平指人与人的利益关系及利益关系的原则、制度、做法、行为等都合乎社会发展的需要。
公平是一个历史范畴，不存在永恒的公平。
不同的社会，人们对公平的观念是不同的。
公平观念是社会的产物，按其所产生社会历史条件和社会性质的不同而有所不同。
公平又是一个客观的范畴，尽管在不同的社会形态中，公平的内涵不同。
不同的社会，不同的阶级，对公平的理解不同，但公平具有客观的内容。
公平是社会存在的反映，具有客观性。
效率指资源投入和生产产出的比率。
人类任何活动都离不开效率问题，人作为智慧动物，其一切活动都是有目的的，是为了实现既定的目标。
在实现目标的过程中，有的人投入少，但实现的目的多，即我们所说的事半功倍，而有的人投入很大，但实现的目的少，或者实现不了其目标，即我们所说的事倍功半，前者是高效率，后者是低效率。
所以效率就是人们在实践活动中的产出与投入之比值，或者叫效益与成本之比值，如果比值大，效率就高，也就是效率与产出或者收益的大小成正比，而与成本或投入成反比例，也就是说，如果想提高效率，必须降低成本投入，提高效益或产出。
公平与效率的关系，有人认为是对立的，有人认为是一致的，我个人认为从大的趋势来讲，总的说来，公平与效率是一致的，公平促进效率，不公平导致低效率。
公平与效率的关系是：公平与否直接影响到效率。
政策制度的公平有利于效率的提高，最典型的莫过于资本主义制度的确立对生产效率的促进。
政策的公平合理促进效率的提高，反之，政策制度的不公平，不合理则导致低效率。
人类的任何活动也都有效率问题。
经济效率，是指经济资源的配置和产出状态。
对于一个企业或社会来说，最高效率意味着资源处于最优配置状态，从而使特定范围内的需要得到最大满足，或福利得到最大增进，或财富得到最大增加。
经济效率涉及到生产、分配、交换和消费各个领域，涉及到经济力、经济关系和经济体制各个方面。
效率与公平的关系是辩证统一的。
一个有效率的社会,其资源配置、管理体制、运作机制应该是合理的、公正的;同样,一个公正的社会,其资源一定能得到合理的配置,人的积极性、创造性才能得到最大限度地发挥。
国开 西方经济学 形考二结合我国经济发展的实际,应如何解决收入分配问题？处理效率与公平之间的关系？
形考任务2结合我国经济发展的实际，应如何解决收入分配问题？处理效率与公平之间的关系？1．什么是效率和公平？洛伦兹曲线的弯曲程度反映分配的不平等程度，洛伦兹曲线弯曲程度越大，收入分配越不平等，反之，洛伦兹曲线弯曲程度越小，收入分配越平等。
2．洛伦兹曲线、基尼系数的含义如果任一人口的百分比均等于其收入的百分比，即人口累计百分比等于收入累计百分比，这时洛伦兹曲线为正方形对角线，这是完全平等的收入分配。
如果所有收入都集中在一个人手中，其余人口一无所有，显然，这时洛伦兹曲线为图中对角线下三角形的两个直角边，这是完全不平等的收入分配。
基尼系数：基尼系数是意大利统计学家基尼根据洛伦兹曲线提出的一个衡量分配不平等程度的指标。
当A等于零时，基尼系数为零，表明收入分配处于绝对平均状态，当B等于零时，基尼系数为1，表明收入分配处于绝对不平均状态。
实际基尼系数总是在零和1之间，其数值越小，表明收入分配越平均；反之，则越不平均。
经济学家根据一些国家经济发展的经验，认为吉尼系数高低同经济发展的水平相关。
3．简述我国收入分配的实际情况（城乡、居民、地区、行业等），分析产生分配不公的原因。
经济发展阶段及经济结构的影响在任何一个社会都存在程度不同的收入分配不平等，市场经济社会中这一问题更突出。
各个社会引起收入分配不平等的原因既有共同之处，又有不同之处。
收入分配差距拉大，既有社会原因，又有个人原因，对不同社会，不同阶层人的收入差别及原因要进行具体分析。
（1）收入分配不平等的状况与一个社会的经济发展状况相关。
根据美国经济学家库兹涅茨的研究，一个社会收入分配状况变动的规律是，在经济开始发展时，收入分配不平等随经济发展而加剧，只有发展到一定程度之后，收入分配才会随经济发展而较为平等，他根据一些国家的资料作出了反映这种收入分配变动规律的库兹涅茨曲线。
（2）收入分配不平等的个人原因。
包括个人的能力、个人的勤奋程度、个人的机遇不同等。
（3）收入分配不平等的社会原因。
结合我国经济发展的实际,应如何解决收入分配问题
结合我国经济发展的实际，应如何解决收入分配问题？处理效率与公平之间的关系？效率就是要通过对资源的有效配置，包括在收入分配领域通过合理的分配方式和分配结果，使特定数量的生产要素投入生产出尽可能多的产出，什么是公平简单来讲就是在收入分配问题上大致存在两种公平观，一是以分配功能为衡量标准，判定依据是分配过程中能否做到机会均等，等量要素投入能否获得等量收益；二是以人的平等为衡量标准，对公平与否的判定依据是分配结果，或者说最终的收入差距状况。
洛伦兹曲线是由美国统计学家洛伦兹于1905年提出的，旨在用以比较和分析一个国家在不同时代，或者不同国家在同一时代的收入与财富的平等情况。
洛伦兹把社会人口按收入由低到高分为10个等级，每个等级有10%的人口，再将这10%的人口的收入除以国民收入，得出每一等级人口收入在国民收入中的所占的比重，然后，以累计的人口百分比为横轴，以累计的国民收入百分比为纵轴，画出一个正方形图。
最后，根据一国每一等级人口的收入在国民收入中所占比重的具体数字，描绘出一条实际收入分配曲线，这就是洛伦兹曲线。
洛伦兹曲线反映了收入分配的平等程度：弯曲程度越大，收入分配越不平等；反之亦然。
基尼系数是由意大利统计学家基尼根据洛伦兹曲线，计算出的一个反映一个国家贫富差距的指标。
把洛伦兹曲线图中洛伦兹曲线与完全平等曲线之间的面积用A表示，将洛伦兹曲线与完全不平等曲线之间面积用B来表示，那么基尼系数就可以表示为：G=A/（A+B）。
基尼系数通常是大于0而小于1的，基尼系数越小，表明收入分配越平等；反之，越不平等。
目前我国的收入分配不公的实际情况和产生的原因有以下几点。
一是政府收入结构不合理，政府的运转过分依赖于非规范性收入。
我国大量的非税收入游离于财政监督之外，导致企业负担加重、分配秩序混乱，已严重影响到我国经济的良性发展。
二是居民收入差距扩大。
主要是在一些领域依然存在平均主义分配的同时，收入差距呈现出一种全面的、多层次的扩大态势，特别是一些无序的、不合理的收入差距的扩大。
《结合我国经济发展的实际,应如何解决收入分配问题？处理效率与公平之间的关系》
《结合我国经济发展的实际,应如何解决收入分配问题？处理效率与公平之间的关系》第一篇。
结合我国经济发展的实际，应如何解决收入分配问题。
处理效率与公平之间的关系结合我国经济发展的实际，应如何解决收入分配问题。
处理效率与公平之间的关系。
xx年经济学家和社会学家们对社会的公平问题展开了激烈的讨论.xx年3月，两会提出了建设生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的社会主义新农村的经济社会发展目标，由引起对公平与效率的大讨论。
许多学者忧虑，如果不采取措施，中国会步拉丁美洲一些国家收入分配不公、差距较大、贫富两头极端化的后尘。
代表性的看法有：“效率优先，兼顾公平”的口号现在可以开始淡出，逐渐向“公平与效率并重”或“公平与效率优化组合”过渡。
并且提出了从税收调节、调整财政支出结构、建设社会保障、消除政府和强势集团侵犯农民和城市居民利益等方面控制和缩小收入分配差距的思路和政策建议。
对于城乡、居民、地区等三大收入和发展差距拉大问题的解决，除了上述措施外，还有许多社会学家和经济学家从不同的角度进行了讨论。
有的认为，要重点发展农村，推进城市化快速发展，来控制和缩小城乡收入差距；十八届三中全会提出积极发展国有资本、集体资本、非公有资本交叉持股、相互融合的混合所有制经济，从而解决经济和社会中的公平问题。
针对上述讨论，结合学习的相关理论回答以下问题。
目的：这是一道分析我国经济发展效率和公平的现实问题。
让学生理清经济发展过程中如何理解效率与公平的理论，理解我国实施经济发展政策的背景和时机，增加理解经济发展理论的同时，加深我国经济发展政策的理解，在工作中宣传党和国家的路线、方针、政策。
要求：1.要求认真审题和研读第五章生产要素价格决定的相关内容，深刻理解相关理论；2.准确描述本题涉及的相关理论内容；3.认真查找资料，联系我国和世界各国收入分配的实际阐述；4.字数控制在600字左右。
时间安排：完成微观经济学第五章生产要素价格决定教学内容后实施。
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总起来讲，效率就是生产要素的节约和社会生产力的发展。
强调效率的重要性，就是强调发展的重要性。
（2）公允，公允一般有两种含义：在社会学上，公允是一种道德规范的要求，是指以人道主义为主要内容的社会救助，以避开社会两极分化影响社会稳定。
这种意义上的公允涉及到要把富者的一部分财宝无偿地匀给贫者，因此它有时会和效率发生冲突，影响效率的提高。
在经济学上，公允是指市场经济等价交换原则所体现的同等，也就是人们通常所说的机会均等。
这种意义上的公允有利于发挥个人的主动性，一般说来是和效率相一样的，相促进的。
但是，这种意义上的公允只是形式上的公允，而不是内容和结果上的公允。
假如只强调这种意义上的公允，而对社会产品的安排不加以调整的话，贫富悬殊和大量贫困现象的存在也会对社会经济发展的效率产生严峻的负作用。
因此，对效率和公允的问题应当辩证地动态地来相识。
2、洛伦兹曲线、基尼系数的含义。
(1)洛伦兹曲线为了探讨国民收入在国民之间的安排问题，美国统计学家M.O.洛伦兹提出的了著名的洛伦兹曲线。
它先将一国人口按收入由低到高排队，然后考虑收入最低的随意百分比人口所得到的收入百分比。
将这样的人口累计百分比和收入累计百分比的对应关系描绘在图形上，即得到洛伦兹曲线。
(2)基尼系数是意大利经济学家基尼于1922年提出的定量测定收入安排差异程度的指标。
它的经济含义是：在全部居民收入中用于不平均安排的百分比。
基尼系数最小等于0，表示收入安排确定平均；最大等于1，表示收入安排确定不平均；实际的基尼系数介于0和1之间。
结合我国经济发展的实际,应如何解决收入分配问题？处理效率与公平之间
1．什么是效率和公平？谈谈你的理解。
（1）效率是指最有效地使用社会资源以满足人类的愿望和需要。
效率：给定投入和技术的条件下，经济资源没有浪费，或对经济资源做了能带来最大可能性的满足程度的利用，也是配置效率的一个简化表达。
就一项经济活动而言，最重要的事情当然就是最好地利用其有限的资源。
具体地说，效率就是人的生产活动的产出与投入之间的比例关系：成本不变，产出越大，效率越高；同样，产出不变，成本越低，效率越高。
从管理学角度来讲，效率是指在特定时间内，组织的各种收入与产出之间的比率关系。
效率与投入成反比，与产出成正比。
公共部门的效率包括两方面：一是生产效率，它指生产或者提供服务的平均成本；二是配置效率它指组织所提供的产品或服务是否能够满足利害关系人的不同偏好。
（2）经济学中的公平：经济成果在社会成员中公平分配的特性.经济学中的公平指收入分配的相对平等，即要求社会成员之间的收入差距不能过分悬殊，要求保证社会成员的基本生活需要。
公平概念在理论界有这样几种观点：第一，收入差距大小适宜的公平观。
这种观点把收入差距大小作为判断社会分配公平与否的标准，在当前西方理论界比较流行。
这是以结果的均等作为判断公平与否的标准，而没有考虑收入的渠道和手段。
第二，按劳分配的公平观。
这种公平观默认“不同等的个人天赋”所形成的不同收入的“天然特权”。
要求废除分配上的平均主义，切实贯彻按劳分配原则，实行多劳多得、少劳少得、有劳动能力不劳动者不得食的原则，这种原则摒弃了平均主义的分配体制，认同劳动者通过诚实劳动和努力可以得到更多回报，体现了激励原则。
第三，机会均等的公平观。
这种公平观强调的是在市场竞争中给每一个人提供均等的机会。
第四，收入分配中的公平是分配尺度、分配过程、分配规则的公平，而不是单纯的结果公平。
对个人来说，即使参与分配的机会均等、公平竞争，而实际分配的结果也可能是不均等的。
（3）我的理解：在生产力水平比较低的情况下，应当更多地强调让人们拥有公平竞争的机会，即机会平等，而不是片面地强调收入平等。
结合我国经济发展的实际,应如何解决收入分配问题？处理效率与公平之间的关系
国家开放大学一网一平台电大《西方经济学（经济学（本）》形考任务1-6终结性考试题库及答案形考任务1：理论分析题目：结合我国经济发展的实际，应如何解决收入分配问题？处理效率与公平之间的关系？答：现实的收入差别可分为七种情况。
第一种源于诚实劳动中努力程度和辛劳程度不同而形成的收入差别，是由“多劳多得”而来。
这种收入差别，是改革开放打破平均主义“大锅饭”后必然有所扩大的合理差别。
第二种是源于个人禀赋和能力不同而形成的收入差别。
第三种是源于要素占有的状态、水平不同而形成的收入差别，比如决定于先天的继承关系，因而个人在资金、不动产、家族关联、社会人脉等方面有所不同而形成收入差距。
第四种是源于机遇不同而形成的收入差别。
比如买股票、中彩票等行为使人一夜暴富或血本无归，其中某些机遇因素不可否认。
第五种是源于现行体制、制度不够合理的“明规则”而形成的收入差别。
比如，一般垄断行业职工的收入明显高于非垄断行业。
其规则即使“对内一致”，对社会其他群体却有明显的“不公”O第六种是源于现行体制、制度中已实际形成而不被追究，或暂时不被追究的“潜规则”而形成的收入差别，大体上相当于人们所说的“灰色收入*透明度很低，这些“潜规则”大都是不公正的，亟须整改。
最后一种是不法行为、腐败行为所获得的“黑色收入”。
不用说，这种行为是犯罪。
以上几种情况，第一种和第二种，政策应该予以鼓励，或以鼓励为主加上再分配的人为微调。
第三、四种，政策应作适当调节，但不能做抹平处理，否则市场经济所需的首创、冒险精神将受到极大的抑制。
而第五、六种则必须调节，关键是同时进行机制、政策转变。
最后一种则必须坚决取缔、惩处。
政府的作用应更多体现为：通过再分配手段抑制、缓解收入悬殊。
对高收入应通过税收等规范手段适当调低；低收入阶层不足以满足基本生活需要的缺口，应通过社会救济、社会福利措施填补。
对于由于特殊原因，收入不能维持基本生活的社会成员，一定要以“应保尽保”的原则提供基本生活保障，从而促进社会和谐稳定。
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1. 题目：结合我国经济发展的实际，应如何解决收入分配问题？处理效率与公平之间的关系？
2005年经济学家和社会学家们对社会的公平问题展开了激烈的讨论.2006年3月，两会提出了建设生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的社会主义新农村的经济社会发展目标,由引起对公平与效率的大讨论。
许多学者忧虑,如果不采取措施,中国会步拉丁美洲一些国家收入分配不公、差距较大、贫富两头极端化的后尘。
代表性的看法有：“效率优先,兼顾公平”的口号现在可以开始淡出，逐渐向“公平与效率并重”或“公平与效率优化组合”过渡。
并且提出了从税收调节、调整财政支出结构、建设社会保障、消除政府和强势集团侵犯农民和城市居民利益等方面控制和缩小收入分配差距的思路和政策建议。
对于城乡、居民、地区等三大收入和发展差距拉大问题的解决，除了上述措施外，还有许多社会学家和经济学家从不同的角度进行了讨论。
有的认为，要重点发展农村，推进城市化快速发展，来控制和缩小城乡收入差距；
十八届三中全会提出积极发展国有资本、集体资本、非公有资本交叉持股、相互融合的混合所有制经济，从而解决经济和社会中的公平问题。
针对上述讨论，结合学习的相关理论回答以下问题。
目的：这是一道分析我国经济发展效率和公平的现实问题。
让学生理清经济发展过程中如何理解效率与公平的理论，理解我国实施经济发展政策的背景和时机，增加理解经济发展理论的同时，加深我国经济发展政策的理解，在工作中宣传党和国家的路线、方针、政策。
要求：
1．要求认真审题和研读第五章生产要素价格决定的相关内容，深刻理解相关理论；
2．准确描述本题涉及的相关理论内容；
3．认真查找资料，联系我国和世界各国收入分配的实际阐述；
4．字数控制在600字左右。
时间安排：完成微观经济学第五章生产要素价格决定教学内容后实施。
解题思路：
1．什么是效率和公平？
2．洛伦兹曲线、基尼系数的含义。
3．简述我国收入分配的实际情况（城乡、居民、地区、行业等），分析产生分配不公的原因。
4．解决分配不公的对策。
5．在经济发展过程中，如何处理效率与公平？
1、什么是效率和公平？
（1）效率，从微观层次讲，就是在发挥“一般社会力”的基础上提高劳动生产率；从宏观层次讲，就是提高资源配置效率。
总起来讲，效率就是生产要素的节约和社会生产力的发展。
强调效率的重要性，就是强调发展的重要性。
（2）公平，公平一般有两种含义：在社会学上，公平是一种道德规范的要求，是指以人道主义为主要内容的社会救助，以避免社会两极分化影响社会稳定。
这种意义上的公平涉及到要把富者的一部分财富无偿地匀给贫者，因此它有时会和效率发生冲突，影响效率的提高。
在经济学上，公平是指市场经济等价交换原则所体现的平等，也就是人们通常所说的机会均等。
这种意义上的公平有利于发挥个人的积极性，一般说来是和效率相一致的，相促进的。
但是，这种意义上的公平只是形式上的公平，而不是内容和结果上的公平。
如果只强调这种意义上的公平，而对社会产品的分配不加以调节的话，贫富悬殊和大量贫困现象的存在也会对社会经济发展的效率产生严重的负作用。
因此，对效率和公平的问题应当
辩证地动态地来认识。
2、洛伦兹曲线、基尼系数的含义。
(1)洛伦兹曲线为了研究国民收入在国民之间的分配问题，美国统计学家M.O.洛伦兹提出的了著名的洛伦兹曲线。
它先将一国人口按收入由低到高排队，然后考虑收入最低的任意百分比人口所得到的收入百分比。
将这样的人口累计百分比和收入累计百分比的对应关系描绘在图形上，即得到洛伦兹曲线。
(2)基尼系数是意大利经济学家基尼于1922年提出的定量测定收入分配差异程度的指标。
它的经济含义是：在全部居民收入中用于不平均分配的百分比。
基尼系数最小等于0，表
示收入分配绝对平均；最大等于1，表示收入分配绝对不平均；实际的基尼系数介于0和
1之间。
3、简述我国收入分配的实际情况（城乡、居民、地区、行业等），分析产生分配不公的原因。
我国收入分配的实际情况：1 .全社会收入居民收入基尼系数：超过0.4（差距合理区域上线） 2.城镇居民年增速8%~9%；农村居民年增4%~5% 3.不同的行业工资相差较大 4.企业的经营职位和一般职位间收入差距普遍在20倍以上。
5财富分布不公平。
（1）、产生分配不公的原因： 1.城乡差距造成了基尼系数的扩大，这种状况相对于城乡比较普遍的拉开了收入差距。
2.收入差距拉开的速率非常快，不到一代人的时间内，从相当均等拉开到这么大的差距，比起经过若干代人才拉大收入差距的情况，冲击力要大得多。
3.相对于收入分配来说，更为严重的是起点不公平。
先天的不公平是客观存在的，人们的禀赋、出身家庭的贫富、所处地区的自然条件有差别。
但是后天的起点不公平就有关社会政策的选择。
人们主要的不满是受教育的机会、健康的机会、迁徙的机会等等的不公平。
4.过程的不公平最为严重。
人的发展机会是不是平等的，进入市场的机会是不是平等的，从比较贫穷的阶层提升的机会是不是平等的。
5.公共政策对起点的公平关注不够，各方面改革不到位引发过程的不公平。
4、解决分配不公的对策。
1.大力发展生产力，繁荣社会主义经济。
这是缩小偏大的基尼系数的前提和基础。
不断解
放和发展生产力，加快经济发展，把“蛋糕”做得越来越大，不断增强国家经济实力。
只有这样，才能保证在人民生活水平普遍不断提高的基础上，为逐步缩小收入差距奠定日益雄厚的物质基础。
2.加快农村经济的发展，不断增加农民的收入。
这是缩小偏大的基尼系数的核心内容。
我国目前基尼系数偏大的一个重要原因是农村居民与城镇居民的收入差距偏大。
当前我国政府向农业倾斜的各项政策是缩小偏大的基尼系数的有效政策。
3.加强宏观调控，实现区域经济协调发展。
这是缩小偏大的基尼系数的重要途径。
地区差距是形成收入差距的一个重要方面，缩小地区差距的关键是实现区域经济的协调发展，区域经济协调发展的关键是优势互补、统筹兼顾。
4.规范收入分配关系，调节收入差距。
这是缩小偏大的基尼系数的主渠道。
5、在经济发展过程中，如何处理效率与公平？
效率是公平的物质前提。
另一方面，公平是提高效率的保证。
效率与公平分别强调不同的方面，二者又存在矛盾。
要正确处理效率与公平，社会主义市场经济要体现“效率优先，兼顾公平”的原则。
兼顾效率与公平：1要允许和鼓励一部分地区和个人通过诚实劳动和合法经营先富起来，带动其他地区和个人致富，最终达到共同富裕。
2既要反对平均主义，又要防止收入差距悬殊；既要落实分配政策，又要提倡奉献精神；在鼓励人们创业致富的同时，倡导回报社会和先富帮后富。
3必须正确处理初次分配注重效率与再分配注重公平的关系。