幼儿园老师岗位职责
幼儿园老师的工作职责(精选8篇)

职责,汉语词语,拼⾳是zhí zé,意思是职务上应尽的责任。
下⾯是店铺帮⼤家整理的幼⼉园⽼师的⼯作职责,供⼤家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
幼⼉园⽼师的⼯作职责篇1 ⼀、教育⼯作 1.⾃觉执⾏幼⼉教师职业道德规范,遵守各项规章制度。
2.在班主任的指导下,根据班级计划及每周安排配合⽼师组织教育活动。
(如:课前准备⼯作,教具的制作等。
) 3.能独⽴组织班级的下午活动。
4.在幼⼉活动中做好观察记录。
5.与班主任⼀起为幼⼉创设良好的班级环境。
6.定期接受领导的检查与指导。
⼆、保健⼯作 1.在严格执⾏幼⼉园安全、卫⽣保健制度。
2.负责本班房室、设备、环境及包⼲区域的清洁卫⽣⼯作,保证幼⼉活动环境舒适、整洁。
3.保管整理好班级财产和幼⼉的物品(被、⾐服、鞋⼦、玩具)、教具。
4.检查班内各种设施的安全情况,并采取有效措施。
5.定期向家长反馈幼⼉在园情况。
幼⼉园⽼师的⼯作职责篇2 1. 热爱幼教事业,遵守教师的职业道德,严格遵守幼⼉园各项规章制度。
2. 仪表整洁,穿着打扮要符合教育者的⾝份,注意为幼⼉营造安全、温馨、丰富的精神和物质环境,师⽣关系融洽。
3.树⽴正确的教育观,⼉童观,尊重,理解每⼀位幼⼉和教师⼀起共同促进每名幼⼉园的个性发展。
4.认真贯彻《规章》《纲要》精神,认真落实每学期幼⼉园和班级保教⼯作计划。
5.在班主任的指导下,根据班级⼯作计划及每周安排配合⽼师组织教育活动。
6.协助班主任⽼师做好教育教学⼯作,⼯作时要积极主动,态度要谦虚谨慎,做好幼⼉的下午活动。
7.协助保育员做好班级财产和幼⼉的物品、教具的管理。
8.承担⼀定的教育教学⼯作,在活动中,细致观察,了解、尊重幼⼉的兴趣和需要。
能给予幼⼉指导和帮助,并协助班级做好家长⼯作。
9.做好幼⼉的安全防护⼯作,发现安全隐患或发⽣事故需要及时处理。
10.⼀切为幼⼉的利益和幼⼉园整体发展为重,善于提出合理化建议并积极配合⽀持⽼师和保育员的各项⼯作。
幼儿园工作规程幼儿教师的职责10篇

幼儿园工作规程幼儿教师的职责10篇幼儿园工作规程幼儿教师的职责精选篇1岗位职责:1、做好室内外包干区的清洁工作。
按时打开活动室窗户,湿性擦扫玩具厨、桌椅、地板,做到无积灰、无积垢;2.每天整理好幼儿小床,保持卧室清洁整齐,空气流通。
幼儿午睡时加强巡视不离岗。
协助教师帮助幼儿穿、脱衣、鞋、注意保暖;3.在开饭,点心前应用肥皂,流动水清洗双手,戴好工作帽、口罩;4.协助教师做好开课前的准备工作(搬好桌椅、制作教学用具);5.配合班级老师培养幼儿良好的生活卫生习惯,逐步提高幼儿的自理能力。
任职资格:1.高中及以上学历;2.持有保育员上岗证书或教师证;3.3年以上相关工作经验;4.熟悉幼儿园保育员工作常规;5.爱事业,爱孩子,责任心强、安全意识强,热情、团队意识强。
幼儿园工作规程幼儿教师的职责精选篇2一、负责监督园内保健工作,定期检查评比,发动全体人员做好消毒、隔离和环境卫生工作,落实四定制度。
二、负责保健室一切物品,用具及药物的使用和保管,妥善保管有毒物,以防发生事故。
三、做好晨间检查和全日观察,发现情况及时处理。
四、协助保健医生做好预防工作,填好预防接种卡,防止漏种和复种。
五、做好幼儿园健康检查,及时做好记录,统计分析工作,登记好各种保健资料。
六、抓好厨房的营养卫生监督,做好食品验收,并经常与炊事人员研究幼儿食品的营养供应量,制订每周食谱办好伙食,保证幼儿有足够的营养。
七、采取多种形式向园内工作人员、幼儿和家长宣传有关卫生保健方面的科普知识,做好园内工作人员的计划生育和青年的晚婚晚育。
幼儿园工作规程幼儿教师的职责精选篇31.遵循幼儿身心发展规律,结合班级幼儿特点,制定保教工作计划,并做好工作总结。
2.认真实施教育教学计划,观察、记录、评估每位幼儿身心发展状况,促使幼儿在原有水平上有所发展。
3.努力为幼儿创设安全、舒适、丰富的生活与学习环境,合理地组织安排幼儿的一日活动。
4.严格执行幼儿园安全工作制度,确保幼儿身心健康。
幼儿园教师的岗位职责和任期目标6篇

幼儿园教师的岗位职责和任期目标6篇幼儿园教师的岗位职责和任期目标6篇您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
这里给大家分享一些关于幼儿园教师的岗位职责和任期目标,供大家参考学习。
幼儿园教师的岗位职责和任期目标(篇1)一、负责全园幼儿及职工的保健卫生工作,贯彻“预防为主、治疗为辅”的方针。
每学期制定保健、卫生工作计划,了解新入园幼儿的“三防”接种及体检情况,定期做好驱虫、矫正和治疗眼病,防治龋齿等工作。
二、全面了解幼儿生长发育情况,期末向家长汇报。
三、负责每天晨检,做到一看、二摸、三问、四检查,并监督指导教师做好午检和晚检工作。
对患病幼儿及时做好妥善处理,指导体弱幼儿的护理工作。
如发现传染病,应指导保育员做好消毒工作并及时报告防疫部门,采取有效措施防止蔓延。
每月公布一次幼儿发病率,找出发病率升降原因及时总结经验教训,提出改进措施。
四、指导厨房人员搞好饮食卫生和检查饮食用具消毒工作,指导各班做好防暑降温和防寒保暖工作,定时检查各班体育锻炼及户外活动情况,了解幼儿的进步和睡眠情况,发现问题及时提出改进意见和建议。
五、负责保管医务室一切物品、用具、药物,做好卫生知识宣传、环境卫生、饮食卫生和灭蚊蝇工作。
协助后勤园长检查、评比、落实各项卫生保健工作,按时送报表。
六、负责常备药物的购买,每天按时送药到班,并照顾病儿按时服药。
七、了解幼儿心理健康情况,对有不良习惯及心理障碍的幼儿,与班上的教师配合商讨矫正办法,并定期进行监测。
八、认真钻研卫生保健业务,学习《规程》,以进一步了解掌握幼儿教育工作特点,更好地搞好工作。
九、定期对保教人员进行有关“幼儿常见病”的知识讲授,定期在“家长园地”专栏中介绍有关育儿知识及保健卫生知识。
幼儿园教师的岗位职责和任期目标(篇2)1、认真排好肥胖幼儿日体锻内容,并做好活动记录。
2、每天巡视幼儿户外活动情况,发现不安全因素及时处理。
幼儿园教师岗位职责(共10篇)

篇一:幼儿园教师岗位职责幼儿园教师岗位职责1、认真贯彻执行《幼儿园工作规程》,结合本班幼儿的特点和个体差异及时制定好各类教育工作计划,并认真实施,有计划、有步骤地开展班级保教工作。
2、树立正确的儿童观、教育观,热爱幼儿、尊重幼儿,对幼儿做到关心、细心、耐心,不偏爱,坚持正面教育,严禁体罚和变相体罚。
3、认真及时制订教育活动计划,钻研教材,研究教法,引导幼儿主动学习。
观察、分析并记录幼儿发展情况,因材施教.4、.科学、合理地安排幼儿一日活动,认真执行幼儿园各项教育常规及幼儿园安全、卫生保健制度.定期进行总结,不断提高工作质量。
5、进班前,必须做好一切准备工作,带班时精力集中,尽心尽责,不随便离开班级,密切关注幼儿的活动及需求,及时提供适当的指导。
注意幼儿安全,预防事故发生。
6、努力学习幼教专业理论,积极参加教育研究和各种业务进修学习,勇于改革、创新,不断提高自身的业务素质.7、根据教育内容,定期更换、精心布置体现幼儿主体地位的活动室环境,为区域活动提供符合本班幼儿发展水平、操作心强、卫生、丰富的玩具和材料。
管理好班内一切物品不受损失,保持班内环境、物品的整洁,做好保管区内的清洁工作。
8、认真做好家长工作,定时和每个幼儿家长保持联系,了解幼儿家庭教育情况,和家长商议符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育工作。
9、定期向园领导汇报工作,接受其检查和指导。
篇二:幼儿园教师工作职责幼儿园教师工作职责一、认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。
努力做好班级工作,使幼儿在体、智、德、美几方面得到发展。
二、始终把素质教育贯穿于幼儿的一日生活之中,结合本班幼儿的年龄特点和个体差异,按照幼儿园的三方面的教育内容;制定班级教育工作计划,并有计划有秩序地组织实施,开展各类教育活动。
三、观察、分析并记录幼儿发展情况,做好各项活动的记载和效果记录。
积累经验,找出差距,研究改进措施,不断提高保教质量.四、树立正确的教育观、儿童观,热爱、尊重幼儿,坚持积极正面教育,做到为人师表,禁止任何形式的体罚和变相体罚。
幼儿园教师职责

幼儿园老师岗位职责 幼儿园老师岗位职责 1 1、全面负责所在班级的教育教学,对本班级的`教学质量负责。
2、制定班级学期、月、周、日教学计划,并组织班级教师实施教学计划。
3、负责班级其他老师的教学指导、培训、监督和考核。
4、做好家长工作,保证良好的师生关系。
幼儿园老师岗位职责 2 1、掌握《幼儿园教育指导纲要》的精神,基本掌握幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学的`基本理论; 2、做好教育、教学工作,制定本班的教学计划; 3、保证儿童安全; 4、做好家长工作,掌握儿童家庭情况,经常向家长汇报幼儿表现; 5、引导幼儿主动学习,观察、分析和记录幼儿发展情况; 6、与家长商议符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育工作。
幼儿园老师岗位职责 3 1、根据园所的计划,配合外籍教师制定本班的学期工作计划。
2、根据主题,制定本班月计划、周计划,并有质量的.配合外教完成半日活动计划; 3、与外籍教师合作备课,并协助其管理课堂; 4、完成幼儿每日观察报告,认真记录幼儿日常学习情况观察记录表,并根据反馈情况有针对性的调整教学方式,做到因材施教; 5、做好与家长的沟通工作。
幼儿园老师岗位职责 4 岗位职责: 1.认真制定并实施教育教学计划,认真观察孩子,并仔细填写记录; 2.保持工作场所卫生整洁,有条不紊; 3.了解幼儿及家长的基本情况及教育情况,有计划的进行家访并记录; 4.认真、准确的做好幼儿入园及离园的交接工作; 5.遵守园所的`每一项规定,积极参加园所组织的每次活动及会议; 任职要求: 1、有幼儿园教育或工作经验者优先; 2、热爱幼教行业; 3、形象气质佳,有亲和力,教育孩子有耐心; 4、尊重每一个孩子,善于挖掘孩子天性,崇尚自由教学; 幼儿园老师岗位职责 5 一、总目标 1、树立“安全第一”思想,做好小学生的监护人。
2、做好宿舍管理工作,关心爱护每位小学生。
3、培养教育小学生怎样做人,锻炼生活自理能力。
幼儿园教师岗位职责

幼儿园老师岗位职责幼儿园老师岗位职责11、严格遵守幼儿园的各项规章制度和师德规范,在园部的统一领导下,全面负责本班的班级管理、教育教学、卫生消毒、资产保管及家园联系工作;2、娴熟把握本班幼儿各领域的学习要求,依据国家、园部规定的课程标准,结合本班幼儿的实在情况,依照保教相结合的原则,负责订立和执行班级各项教学计划和班务计划,实施德、智、体、美等方面全面进展的教育,促进幼儿身心和谐进展;3、严格遵守并执行幼儿园一日生活管理、安全、卫生保健制度,引导并搭配副班老师、保育员管理本班幼儿学习生活和卫生保健工作,做好交接与各项记录工作;4、努力研讨业务,积极参加各项业务学习、培训和教育科研活动,依据园部统一要求,定时完成各项备课任务、教学笔记、察看笔记与活动反思,不绝提高自身素养及水平;5、积极创设与教育目标相一致的环境,有针对性的'布置区角,供给丰富活动料子,使之具有操作性,趣味性、可变性,参加性;6、紧密家园联系,负责面对本班家长做好科学育儿的引导与沟通工作,做好每学期的家访与家长开放日的活动,适时更换家园栏内容、填写家园联系手册;积极通过各种方式,引领家长共同完结婚园共育的任务;7、认真落实园部工作计划,定时参加园部组织的各项会议、定期组织本班班务会议,全面把握本班工作人员的思想动态,协调好本班人员的工作布置,做好上传下达的工作,保证班级各项工作与园部步调一致;8、全面了解班级幼儿的进展情况,负责做好本班幼儿成长档案的建立和幼儿进展评估的分析与记录;9、负责班级各项活动资料的建档与归档,定时接受园部各项检查。
学期末,按要求上交班级各项工作总结及各项工作过程性资料;10、除完成班主任职责外还应完成老师职责当中的工作任务。
幼儿园老师岗位职责21、负责班级内幼儿的日常教学和幼儿的管理工作;2、认真执行卫生、保健、安全工作程序,确保幼儿安全与健康;3、认真组织教育教学工作,促进幼儿全面进展;4、做好家长工作,积极宣扬幼儿教育理念,开展家园合作;5、积极参加幼儿园各项教研、学习、培训、文体活动;6、严格执行幼儿园各项规章制度,服从工作布置。
幼儿园老师日常工作内容职责7篇

幼儿园老师日常工作内容职责7篇幼儿园老师工作内容职责(篇1)一、教育教学1、认真制定计划:根据《幼儿园工作规程》、幼儿园培养目标和园务计划,遵循幼儿身心发展规律,结合本班幼儿特点,制定适合幼儿发展的保教工作计划,并创设与教育目标相适应的、使幼儿能主动参与的教育环境(墙饰、活动区、家园联系栏)。
按目标投放活动区材料(成品、半成品材料)和户外活动材料等。
2、认真备课:按照周教育工作计划,认真制定一日活动计划,活动计划需包含以下要素:①活动前幼儿在此方面的发展情况,了解幼儿的原有水平;②与本学科相关的重、难点的解决对策;③材料的投放与活动指导要分层次,适应不同能力与水平的幼儿。
3、认真观察与评价:①每学期初在认真分析的基础上对每个幼儿进行基本分析,制定个别教育措施。
每周有计划地对个别幼儿进行观察、记录、评价。
②一日生活都是教育内容,善于抓住教育契机生成有价值的教育活动,让幼儿在活动中自信、愉快,有所发展。
4、认真总结:每周针对教育教学中的特殊案例进行剖析与思考,定期撰写教育案例,其中包括:幼儿的行为、幼儿的发现、教师的引导、分析评价与措施。
5、认真履行职责:全面承担各类教学工作,寓教育于游戏之中,组织好幼儿生活活动,注意渗透教育,促进幼儿各方面能力的发展。
二、对待幼儿1、热爱幼儿:关心幼儿,平等对待每一幼儿,不歧视、不偏爱、允许幼儿之间存在差异。
2、理解幼儿:不仅了解幼儿的年龄特点,还要了解幼儿的个性特点,了解幼儿的心理需要。
教师所思所想要站在幼儿的位置。
3、相信幼儿:相信幼儿自身有巨大的发展潜力,放手让幼儿去活动,重视幼儿自主性的活动。
相信每个幼儿都有一颗向上的心,鼓励幼儿,以正面的、积极的评价为主。
4、尊重幼儿:尊重幼儿的年龄特点、个性特点、兴趣爱好,不损伤幼儿的自尊心。
5、与幼儿做朋友,经常与幼儿聊天善于用情感性的动作与幼儿身体接触,鼓励幼儿主动接触自己。
6、保护幼儿:教师始终和幼儿在一起,一日生活中要考虑到各种保护幼儿的措施不让幼儿做危险的事,确保幼儿的安全。
幼儿园教师岗位职责(六篇)

幼儿园教师岗位职责1、负责学生的思想政治工作及教学、教研等方面的工作;2、承担两门以上课程的讲授任务,组织课堂讨论;3、指导学生实习、社会调查、毕业设计等工作;4、承担课程辅导和答疑,作业和考卷批改等工作;5、协助实验室的建设工作,组织和指导实验与实习教学工作;6、参加编写、审议新教材和教学参考书,主持或参与教学方法研究;7、参加学术活动撰写学术报告;8、参与教学改革的研究或改革试点工作,为教学研究新思路、新方法提供建议;9、完成教学部门主任安排的其他任务。
幼儿园教师岗位职责(二)1.负责幼儿的日常照顾和保育工作,包括喂饭、洗漱、更换衣服等基本生活照顾;2.负责组织幼儿园日常的活动和游戏,培养幼儿的社交能力和合作精神;3.根据幼儿的个性和特点,为每个幼儿制定个性化的教学计划,并适时进行调整;4.培养幼儿的学习兴趣和好奇心,引导幼儿积极参与学习活动;5.开展各种游戏和手工活动,培养幼儿的动手能力和创造力;6.与家长保持良好的沟通和合作,及时告知家长幼儿在园的情况,并解答家长提出的问题;7.负责幼儿园的班级管理和安全管理工作,确保幼儿的安全和健康;8.参与学校组织的各种会议和培训活动,提升自己的专业能力和教学水平;9.与其他教师共同合作,共同完成园所的各项工作。
这些只是幼儿园教师岗位职责的一部分,还有很多具体的工作内容需要教师去完成。
幼儿园教师岗位职责(三)一、认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。
努力做好班级工作,使幼儿在体、智、德、美几方面得到发展。
始终把教育贯穿于幼儿的一日生活之中,结合本班幼儿的年龄特点和个体差异,制定班级教育工作计划,并有计划有秩序地组织实施,开展各类教育活动。
二、观察、分析并记录幼儿发展情况,做好各项活动的记载和效果记录。
积累经验,找出差距,研究改进措施,不断提高保教质量。
三、树立正确的教育观、儿童观,热爱、尊重幼儿,坚持积极正面教育,做到为人师表,禁止体罚和变相体罚。
带班时要做到低声教学,微笑服务。
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幼儿园园长岗位职责
一、园长负责制:负责幼儿园的全面管理,主持全园工作。
二、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策,全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。
三、主持制定全园工作计划和各项规章制度,确立分级管理目标,建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。
定期召开园务会,深入第一线检查各项工作实施情况。
四、负责全园教职工的聘任,调整园内工作人员结构,定期对保教工作人员进行考核并做出正确评估。
五、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况,并根据实际情况及时调整,尽量减少工作中的失误。
充分发挥党团组织、工会及教代会的作用,发扬民主,尊重人格,加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。
六、全面掌握教职员工的思想动态,开展经常性的政治和业务学习,提高修养。
关心教职工的生活,改善生存环境,维护合法权益,增强向心力,提高凝聚力。
七、定期召开家长会,展示教育成果,宣传家教方法,听取家长意见,提高办园质量。
八、及时了解国内外幼儿教育动态,研究幼儿教育新成果,关注幼儿教育发展的新动向。
幼儿园班主任岗位职责
一、严格遵守学校《教师行为规范》和各项规章制度。
二、全面负责本班教育和保育工作,根据《幼儿园工作规程》提出的要求,结合本班实际,制定教育工作计划(包括观察、分析、记录幼儿发展情况),并认真执行。
三、对幼儿态度要和蔼和亲,做到耐心、关心、细心、热心,与本班教师、保育员团结协作,搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。
四、认真执行幼儿的作息制度,认真安排好幼儿一日生活内容,做到动静交替,手脑并用,确保幼儿身心健康成长。
五、主持召开每周班务会议,共同确定下周工作重点,与本班教师和保育员共同搞好班内的工作。
六、坚持正面教育原则,尊重幼儿,积极启发诱导,严禁体罚和变相体罚。
七、努力钻研业务,积极参加教研活动及业务学习。
积极创编教材,制作教具,不断提高自身素质及水平。
八、坚持做好交接班工作,一般情况口头交接,重大情况要作书面交接。
家长特殊要求、患儿药品、物品要登记交接。
九、做好家长工作,向家长宣传正确的教养方法,每周向家长公布本周及下周的教育内容,以便家长心中有数,积极配合。
十、认真填写“家园联系手册”,经常与家长保持联系,及时交换意见。
十一、认真做好教研活动记录和每周教育小结,每学期写出质量较高的教育工作总结或论文一至两篇。
幼儿园教师岗位职责
一、严格遵守学校《教师行为规范》和各项规章制度。
二、全面负责本班教育工作,结合本班实际与班主任共同订好教育工作计划(包括学期、月、周、日计划)。
三、认真执行作息制度,坚持户外活动和体育锻炼及自由活动、晚间活动,做到动静交替。
贯彻保教结合的原则,悉心照顾好幼儿的进餐、睡眠、日常生活。
注意幼儿身体冷暖,及时增减衣服,注意培养幼儿良好的生活卫生习惯,使幼儿身心愉快,情绪稳定。
四、对幼儿态度要和蔼可亲,细心观察幼儿,有计划有目的地选择教育内容,运用多种教育形式,促进幼儿在不同水平上获得发展。
五、努力钻研业务,积极参加教研科研活动及业务学习,认真开展各类游戏活动,制作教玩具并创设教育环境。
认真学好每周教育小结。
一学期写出一至两篇质量较高的经验总结或论文。
六、做好家长工作,认真填写“家园联系手册”。
发现幼儿问题要及时与班主任、保育员配合,及时通知家长,取得家长的配合教育。
七、注意幼儿安全,加强幼儿自我保护意识教育。
做好交接工作,填写交接班记录。
八、根据天气变化,及时为幼儿增减衣物、被褥,午睡时多加巡视,注意纠正幼儿的不良睡姿,及时解尿、抹汗和盖被。
幼儿园门卫岗位职责
一、门卫必须坚守岗位,按时开关大门。
二、幼儿出入园门要有大人陪伴,防止幼儿独自跑出幼儿园。
三、非本园人员不能随意出入幼儿园,陌生人出入要询问,因公来访¾登记方可入园。
四、携带包裹、行李及其他贵重物品,必须由有关负责人开出证明,门卫进行核对后方可带出。
五、做好幼儿园院内的环境卫生及绿化工作,保持美观整洁。
六、院内各处设施发现有脏乱现象或不安全现象要及时发现,及时采取相关措施。
幼儿园卫生保健制度
一、新生入园和新工作人员到岗均要经体检合格后方可入园,不招收患有先天心脏病、癫痫、高烧抽搐等有事故风险疾病的幼儿。
二、幼儿及工作人员每年全面体检一次。
每学期测量身高体重一次、测视力一次、验血色素一次、对幼儿身体健康发展状况进行分析。
三、坚持晨检制度,发现疾病及时处理,并做好记录。
发现传染病及时隔离报告,采取相应防治措施,防止疾病扩散。
四、制定合理的一日作息时间。
两餐间隔不少于3小时,每日户外时间不少于3小时。
五、建立体弱幼儿档案,定期对体弱儿进行检查和分析,提出保健措施。
六、为幼儿提供合理膳食,每周制定带量食谱,定期计算营养摄取量,每月召开膳食委员会。
七、每天保证供应充足的温度适中的开水,每天起床后、课间、运动后提醒幼儿饮水,培养幼儿自觉饮水的习惯。
八、培养幼儿良好的卫生和生活习惯,对幼儿进行安全教育,增强自我保护意识,养成正确的坐、立、行、走姿势,为幼儿成长奠定良好基础。
九、搞好环境卫生工作,保证空气流通,做好日常用品清洗消毒工作。
幼儿园安全检查制度
一、教师保育员要以幼儿为中心。
关注幼儿在各项活动中的安全。
带班时间不得与人聊天,不得离开幼儿;不允许幼儿离开老师的视野。
活动前做“三检查”(即检查场地、设备、幼儿情绪、衣着);“一交待”(向幼儿交代纪律与玩法);活动时注意观察幼儿活动内容和方式;活动后清点幼儿人数并讲评。
二、上班人员交接时一定要认真清点幼儿人数,户外活动外出返回均要认真清点人数,家长接送孩子按接送程序进行。
三、值午睡班时,工作人员勤巡视,细心观察,防止幼儿在被窝内发生意外。
四、¾常检查幼儿的口袋,不让幼儿玩带玻璃、硬币、钉子等呈尖角的危险物品,以防伤害幼儿。
五、妥善保管药物,喂药时要仔细核对。
有毒物品由专人管理,严禁在班上存放。
药物的保管和服用由医务人员负责。
药品和洗涤水(粉)的保管:①写好名称(幼儿的药品要写好药名和人名,洗衣粉和洗厕精要写好品名),置于幼儿拿不到的地方;②成人无论什么药都不能放在外面。
六、热汤热水严禁进班,防止发生烫伤。
拿饭、拿水时要打招呼,要躲开幼儿走。
热汤和水要加盖放在幼儿碰不着的地方。
开饭时,饭菜、汤不烫手才能让幼儿端,饭、菜、汤不能从幼儿头上过。
不随便倒开水。
七、幼儿安全教育“五不”:不触摸各种电器开关;不乱食花、草、种子、药物、食品;不把小物件衔在口中;不放脏东西和危险品在口袋里;不离开老师。
教育幼儿进食时不谈笑,含饭在口中时不去做其他事。
八、刀、剪、暖瓶、灭害灵等危险物品要放在幼儿不易取到的地方。
注意房屋、场地、家具、用具、玩具、活动器械、电器设备的安全使
用,每月检查一次。
大型体育器械、电器每周检查一次,并做好检查记录。
避免触电、砸伤和摔伤等事故发生。
九、幼儿园内各种电器在用完后拔下插头,所有电插座放置在幼儿摸不到的地方。
节假日需切断电源,防止火灾。
十、若发生人身事故,必须送交医务人员处理,及时到正规医院就诊。
十一、事故责任人必须在一天内写出报告,园内召开事故分析会,做好事故的善后处理。
十二、每学期签订一次安全责任书,各项安全措施落实到人。
十三、任何人不得私自留人在幼儿园住宿(包括幼儿园宿舍)。
如有亲属需要暂时留宿,必须先报告给园长审批同意后方能留宿。
幼儿园班级卫生消毒工作细则
一、环境卫生:
1、保持室内外清洁卫生、物品要整齐。
每日一小扫,每周五一大扫。
2、保持室内空气流通,每日早晨、中午起床后开窗换气。
4、班上厕所每天随用随清洗,周五用洁厕精洗1次。
5、班上活动室每天拖地3次。
周五用消毒水拖地1次。
桌椅柜每天抹1次。
7、床上用品每月洗晒1次。
二、个人卫生:
1、幼儿饭前便后要用肥皂洗手,饭后漱口擦嘴。
每周剪一次指甲。
2、工作人员要保持仪表整洁,不留长指甲。
三、消毒工作
1、餐具和餐巾每餐后洗净蒸20分钟,水±每天洗后蒸20分钟,毛巾每天换洗并蒸20分钟。
2、每天用紫外线消毒灯消毒一次睡室和活动室,每次20分钟(幼儿不在场时)。
门把手、楼梯扶手等处每天用消毒液擦洗一次。
3、幼儿玩具用每0.3%的消毒水泡15分钟,不能浸泡的玩教具及书籍在阳光下晒1小时或紫外线灯下照20分钟。