二年级上句式期中小练习
小学二年级语文上册句型句式练习
小学二年级语文上册句型句式练习
一、照样子写句子：
1、一个苹果不够两个人吃。
2、自己的事情自己做。
3、年轻的骑着毛驴，让年老的跟着走，不像话。
4、小小的一头毛驴经不住两个人压。
5、你为什么上课迟到了？
6、我怎么会折断树枝呢？
二、把字句被字句互改。
1、XXX被他扔进大海里。
2、树叶被风儿吹落了。
3、XXX把教室扫干净了。
4、妈妈把受伤的燕子治好了。
5、浅水洼里的水被太阳蒸干了。
6、风筝被小熊放上了天空。
7、XXX把气球拿走了。
三、仿写句子：
1、圆圆的太阳像一个大火球。
2、湖水像一面镜子。
3、葡萄架上的葡萄像一串紫色的珠子。
四、填上合适的词语。
1、小猴子灵活地爬上葡萄架。
2、我快速地走在回家的路上。
3、小猴子馋地吃起葡萄来。
4、欢乐的校园里传来阵阵欢声笑语。
5、我闻到清新的草木气息。
五、把下列句中划线的词换成意思相近的词，使句子的意思不变。
1、一只小船在湖面上缓缓航行。
2、清澈透明的湖水里有很多XXX在游动。
3、二九班的学生在教室里专心读书研究。
4、听了老师的表扬，XXX的研究进步了许多。
5、值日生把教师的卫生打扫得非常整洁。
2024年二年级上学期语文期中知识点归纳复习课间习题
2024年二年级上学期语文期中知识点归纳复习课间习题班级：_____________ 姓名：_____________形近字词1. 比一比，再组词。
喝（______）抄（______）峰（______）幕（______）观（______）渴（______）妙（______）蜂（______）慕（______）现（______）2. 比一比，再组词。
兔（_______）跟（_______）痛（_______）最（_______）烦（_______）免（_______）根（_______）通（_______）敢（_______）须（_______）完（_______）夫（_______）快（_______）棋（_______）客（_______）玩（_______）天（_______）决（_______）期（_______）容（_______）3. 比一比，再组词。
升（________）闪（________）铜（________）披（________）开（________）闭（________）洞（________）坡（________）4. 比一比，再组词。
股（______）净（______）幸（______）使（______）劲（______）般（______）静（______）辛（______）便（______）功（______）5. 比一比，组成词语。
蜜（_________）唤（_________）根（_________）密（_________）换（_________）跟（_________）史（_________）要（_________）坪（_________）使（_________）耍（_________）评（_________）拼音词组6. 看拼音，写词语。
sàn bùxiàn zài yuǎn fānɡwúlùn （________）（________）（________）（________）yúshìfánɡwūbùjiǔyíqiè（________）（________）（________）（________）7. 看拼音，写词语。
二年级语文上册期中练习
二年级语文上册期中练习第一部分：词语理解（每空1分，共10分）1. 树木繁茂的地方叫做__林__。
2. 早上，三五个__小朋友__在操场上玩耍。
3. 每个人都有自己的__惯__，不同的人有不同的惯。
4. 这个小城镇有许多__文物__，都有着它们的历史故事。
5. 每年春天，油菜花盛开，花田一片__金黄色__。
6. 这张椅子已经__破__了，不能再坐了。
7. 他最__喜欢__的就是看动画片。
8. 她穿的外套颜色特别__鲜艳__。
9. 功课做完了，小明开始看__漫画__。
10. __骄傲__不好，要谦虚待人。
第二部分：阅读与表达（每小题10分，共30分）阅读练下面是一篇短文，阅读后回答问题：密密的云层低垂下来，像一张大网，整个大地都在静默中等待雨的降临。
没过一会儿，大地便发出一声欢呼。
从一个天窗中，一串串银线般的细雨洒落下来了。
细雨三更，十分凉爽。
过了好久，那细雨又变成了牛毛大雨，淋得江河满产，菜市场清明，大相国寺的庙会取消，盘古大观的水幕也撤下来了。
可是，天还是不愿意罢休，雨点越来越大，声音也越来越响，随着阵阵风声，西北的天空渐渐变得黑暗，像一个厚厚的盖子盖住了整个世界。
1. 云层低垂下来是什么样子的？2. 在阅读短文时，你能感受到哪些自然现象？3. 短文中有哪些场景是雨的后果？写作练根据下面的提示，写一篇关于你最喜欢的季节的短文，要求语句通顺，表达清晰，不少于50字。
提示：1.最喜欢的季节是什么？ 2.为什么喜欢这个季节？ 3.在这个季节里你喜欢做什么？第三部分：口算（每小题2分，共20分）1. 315+172= ?2. 430-217= ?3. 428+276= ?4. 500-68= ?5. 245+367= ?6. 620-413= ?7. 754+231= ?8. 698-177= ?9. 836+172= ?10. 900-460= ?第四部分：作文（共30分）请你写一篇小学生活的日记，内容自选，不少于80字。
二年级语文上册期中专项句子练习题(部编版,含答案)
二年级语文上册期中专项句子练习题1.小军是我的好朋友。
（照样子，写句子）__________是______________________________。
2.刘爽是我的好朋友。
（照样子，写句子）3.叶子上的虫还用治？（看标点符号写句子）。
4.自己的事情还要妈妈去做？（看标点符号写句子）。
5.我走在回家的路上。
（填上合适的词语，完成句子）我_________________地走在回家的路上。
6.例：你把绿铅笔借给我用一用行吗？（照样子填空）7.我_______________________________？8.你_______________________________？9.你_______________________________？10.她是一个可爱的小姑娘。
（词语造句子）可爱的：11.小河上有座石桥。
……有……：12.我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。
我要给：13.小猴子大口大口地吃起葡萄来。
大口大口地：14.孩子如果已经长大，就得告别妈妈。
如果：。
15.例：活－（快活）－鱼儿在水里快活地游来游去。
（照样子，写完整的句子）16.容——（容易）——___________________________。
17.路——（公路）——___________________________。
18.例：树上的苹果像灯笼似的又大又红。
（写成比喻句）19.____________________像___________________________。
20.____________________像___________________________。
21.他把小鱼扔进大海里。
_____________被___________________________。
22.教室被小明扫干净了。
_____________把___________________________。
23.风儿把乌云吹散了。
（改成被子句）24.我把桌子擦得干干净净。
(部编版小学语文二年级上册)期中专项句子练习题(含答案)
二年级语文上册期中专项句子练习题1.我把手帕洗干净了。
（改成被字句）2.我把小鸟养在家里。
（改成被字句）3.春风把花儿吹红了。
（改成被字句）4.乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。
（改成被字句）5.我把衣服洗干净了。
（改成被字句）6.小狗把我咬了。
（改成被字句）7.它们被疲劳和干渴折磨得有气无力。
（改成把字句）8.窗户被我擦干净了。
（改成把字句）9.蚊帐被妈妈放下来了。
（改成把字句）10.红领巾被我洗干净了。
（改成把字句）11.椅子被我修好了。
（改成把字句）12.衣服被我叠好了。
（改成把字句）13.校服被我弄丢了。
（改成把字句）14.蒲公英妈妈准备．．了降落伞，把它送给自己的娃娃。
（用加点的字造句）15.他叫人照曹冲说的办法去做，果然．．称出了大象的重量。
（用加点的字造句）16.我们就能自己．．修台灯了。
（用加点的字造句）17.那我们一起．．重新写吧！（用加点的字造句）18.每当．．太阳升起，山峰上的巨石就．变成一只雄鸡。
（用加点的字造句）19.平常水在．池子里睡觉，在．小溪里散步，在．江河里奔跑，在．海洋里跳舞，唱歌，开大会。
（用加点的字造句）20.自己的事情还要妈妈去做？（改成陈述句）21.小小的一头毛驴哪儿能经得住两个人压呢？（改成陈述句）22.我怎么会折树枝呢？（改成陈述句）23.风儿把树叶吹落了。
（改成被字句）24.受伤的燕子被妈妈治好了。
（改成被字句）25.小熊把风筝放上了天空。
（改成被字句）答案1.手帕被我洗干净了。
2.小鸟被我养在家里。
3.花儿被春风吹红了。
4.小石子被乌鸦一个一个地放进瓶子里。
5.衣服被我洗干净了。
6.我被小狗咬了。
7.疲劳和干渴把它们折磨得有气无力。
8.我把窗户擦干净了。
9.妈妈把蚊帐放下来了。
10.我把红领巾洗干净了。
11.我把椅子修好了。
12.我把衣服叠好了。
13.我把校服弄丢了。
14.我已经准备好了一切。
15.这张琴弹起来果然非常好听。
16.他这么随心所欲,总有一天会毁了自己。
二年级上册句式训练
二年级上册句式训练
以下是二年级上册的一些句式训练内容，可以帮助学生巩固所学知识，提高语言表达能力：
1. 谁在哪里做什么？
例：小明在教室里看书。
2. 谁什么时间做什么？
例：小红明天去公园玩。
3. 谁为什么做某事？
例：小华因为他生病了，所以请假。
4. 谁怎么样做某事？
例：我们认真地上课。
5. 谁把某物给了谁？
例：我把铅笔给了小明。
6. 谁在某物怎么样？
例：妈妈在厨房做饭。
7. 谁和谁一起做某事？
例：我和小明一起玩游戏。
8. 谁在什么地方把某物给了谁？
例：妈妈在客厅把苹果给了小华。
9. 谁怎么样地把某物给了谁？
例：我把书整齐地放在桌子上。
10. 什么时间谁在哪里做什么？
例：明天早晨，小明在公园跑步。
通过这些句式训练，可以帮助学生掌握基本的句子结构和表达方式，为今后的语文学习打下坚实基础。
同时，家长和老师可以鼓励学生多加练习，提高他们的语言应用能力。
(部编版小学语文二年级上册)期中专项句子练习题(人教部编版,含答案)
二年级语文上册期中专项句子练习题1.风儿把乌云吹散了。
（改为被字句）2.我把桌子擦得干干净净。
（改为被字句）3.我把刚买的铅笔弄丢了。
（改为被字句）4.我把小朋友带到幼儿园里。
（改为被字句）5.我把桌子擦干净了。
（改为被字句）6.我把鱼儿钓起来了。
（改为被字句）7.家里的课外书被我认真地读完了。
（改为把字句）8.这片竹林被那场无情的大火烧光了。
（改为把字句）9.鸭先生把美丽的小路找回来了。
（改为把字句）10.椅子被我修好了。
（改为把字句）11.衣服被我叠好了。
（改为把字句）12.红领巾被我洗干净了。
（改为把字句）13.树叶被大风吹落了。
（改为把字句）14.小明被我送回家了。
（改为把字句）15.孩子如果已经．．长大，就得告别妈妈，四海为家。
（用加点的字造句）16.只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷．．出发。
（用加点的字造句）17.曹操高兴地．．．点点头。
（用加点的字造句）18.爸爸，我们天天．．想你。
（用加点的字造句）19.葡萄的枝叶向四周展开，像．绿色的凉棚。
（用加点的字造句）20.放学后，有时候．．．我去奶奶家做功课，有时候．．．我去学画画。
（用加点的字造句）21.教室里，同学们有的．．看书，有的．．写作业，还有的．．在画画。
（用加点的字造句）22.一个苹果哪够两个人吃？（改成陈述句）23.年轻的骑着毛驴，让年老的跟着走，像话吗？（改成陈述句）24.你怎么会上课迟到呢？（改成陈述句）25.他把小鱼扔进大海里。
（改成被字句）26.教室被小明扫干净了。
（改成把字句）27.太阳会把浅水洼里的水蒸干。
（改成被字句）28.气球被小杰拿走了。
（改成把字句）答案1.乌云被风儿吹散了。
2.桌子被我擦得干干净净。
3.刚买的铅笔被我弄丢了。
4.小朋友被我带到幼儿园里。
5.桌子被我擦干净了。
6.鱼儿被我钓起来了。
7.我把家里的课外书认真地读完了。
8.那场无情的大火把这片竹林烧光了。
9.美丽的小路被鸭先生找回来了。
二年级语文上册期中专项(句子)
一、句子模仿秀：（15分）例：梨树挂起灯笼。
（金黄的）梨树挂起金黄的灯笼。
1、人们画出秋天的图画。
（勤劳的）2、公园里开着小花。
（美丽的）3、北京有公园。
（风景优美的）4、北京有许多柏油马路。
（又宽又长的）5、北京是一座城市。
（美丽的）二、我能把下面的词语连成通顺的句子。
（18分）1、乐曲大海奏起欢乐的2、飞着洁白的蓝天上鸽子3、公共汽车车站他跑去停在向的4、有苍耳办法好妈妈个5、书房里书架的爸爸两排有6、小朋友知识得不到的粗心三、我会给句子加标点：（10分）1、植物要旅行靠的是啥办法（）2、蒲公英妈妈给自己的娃娃准备了降落伞( )3、植物妈妈的办法真是太神奇啦（）４、校园里的花开得很鲜艳（）５、北京的小朋友正盼着你们去和他们一起玩呢（）四、补充句子（15分）１、热心帮助同学。
２、在天上飞得又高又快。
３、我们在小河里。
４、天安门广场聚集了。
５、北京立刻变成了。
五、我会模仿写句子：（22分）例：李小青是我们班的劳动委员。
我们班的劳动委员是李小青。
１、王老师是我们的班主任。
２、北京是我国的首都。
３、王丽是我的好朋友。
４、五月一日是劳动节。
５、熊猫的食物是竹叶。
例：花坛真漂亮啊！我要把它拍下来。
北京真啊！我多么想。
真！我。
六（6分）（１）用“仔细地”写一句话。
（２）用“热爱”写一句话。
七、按要求写句子：（6分）１、妈妈把茶杯打碎了。
（改为“被”字句）２、小明被老师表扬了。
（改为“把”字句）八、给句子排排队：（8分）（）秋天，桃树结出像小灯笼似的桃子。
（）夏天，它开出一朵朵粉红色的小花。
（）我家院子里有一棵桃树。
（）春天，它醒来了，长出了嫩绿的叶子。
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句子练习
班级姓名
1．我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。
我在树林里走来走去，想。
我在树林里走来走去，想。
2．不要送伞来，妈妈，我喜欢在小雨中走回家。
不要，妈妈，我。
不要，爸爸，我。
不要，，我。
3．我正要把橘皮扔出窗外，
忽然看见—。
4．一路上，影子总跟着我，他为什么会变来变去呢？
一路上，总唱个不停，为什么呢？今天，总，为什么呢？
5．踢球时，我打碎了邻居家的玻璃，没人看见，我。
有一道难题我不会做，小刚让我抄他的，我。
字词听写我得了“优”，自己发现里面有错字，我。
6．王冕看得出神，心想，要是能把它画下来，那多好啊！
，心想，要是，那多好啊！
7、王冕一边放牛，一边找书来读。
一边，一边。
8、她的衣服多么漂亮！她的微笑多么美丽！。