医疗纠纷培训常识
医院医疗纠纷处理培训

定期汇总分析
对上报的纠纷进行汇总分 析,找出问题根源,为改 进医疗服务提供依据。
医疗纠纷的调查
成立专业调查组
由专业人员组成调查组, 对医疗纠纷进行深入调查 ,确保事实清楚、证据确 凿。
保护患者隐私
在调查过程中,应严格遵 守患者隐私保护的规定, 确保患者个人信息不被泄 露。
公正客观
调查组应保持公正客观的 态度,不受外界干扰,确 保调查结果的客观性和公 正性。
展望
完善医疗纠纷处理机制
提高医务人员法律意识
建立健全医疗纠纷预防与处理机制,完善 相关法律法规,为医务人员和患者提供更 加全面、公正的保障。
加强医务人员的法律法规培训,提高法律 意识,增强依法行医的自觉性。
加强患者权益保护
推动医疗纠纷处理信息化
加强患者权益保护意识,完善患者投诉渠 道和处理流程,提高患者满意度。
医疗机构应设立专门机构负责处理医疗纠纷,提供咨询、调解和 仲裁等服务。
建立投诉处理流程
医疗机构应建立完善的投诉处理流程,确保患者投诉能够及时、公 正地得到处理。
加强医疗责任保险
医疗机构应积极参与医疗责任保险,降低因医疗纠纷产生的经济损 失风险。
PART 06
总结与展望
REPORTING
总结
医疗纠纷处理培训的重要性
自主选择权。
加强医患沟通
建立良好医患关系
医务人员应积极与患者及其家属沟通,了解患者需求和期望,增 强信任感。
提高沟通技巧
医务人员应掌握有效的沟通技巧,注意语气、措辞和表达方式, 避免产生误解。
及时反馈病情进展
医疗机构应及时向患者及家属反馈病情变化、治疗效果及预后情 况。
完善医疗纠纷处理机制
医疗纠纷培训2OIMC

案例二:医疗事故导致的医疗 ,引发医疗纠纷。
详细描述
某患者在接受手术过程中,由于手术 医生操作失误,导致手术失败,患者 遭受严重伤害,进而引发医疗纠纷。
案例三:医疗服务质量导致的医疗纠纷
总结词
医院服务质量差,患者及家属不满,引发医疗纠纷。
详细描述
某医院因服务质量差,如排队时间长、医生态度冷漠等,引发患者及家属不满, 最终导致医疗纠纷。
01
制定并执行医疗操作规程、加强医疗质量和安全的监管,以降
低医疗纠纷的风险。
提高医务人员的法律意识和法律素养
02
定期开展医疗法律法规培训,确保医务人员了解并遵守相关法
律法规。
加强医患沟通
03
提供良好的医患沟通平台,让患者充分了解诊疗过程和风险,
减少信息不对称引发的纠纷。
医疗纠纷的识别与报告
建立医疗纠纷报告制度
及时处理投诉
医疗机构应对患者投诉进行及时、公正、客观的处理,防止事态 扩大。
加强纠纷调解与仲裁
医疗机构可与相关部门合作,通过调解或仲裁方式解决医疗纠纷。
加强医疗法律法规宣传与教育
01
普及医疗法律法规
医疗机构和医务人员应了解和遵守相关法律法规,如《中华人民共和国
执业医师法》、《中华人民共和国医疗事故处理条例》等。
医疗服务质量问题
医疗机构在提供医疗服务过程 中存在服务态度恶劣、沟通不 畅等问题,引发患者不满。
医疗告知不足
医生未充分告知患者病情、治 疗方案及风险,导致患者知情
权受损。
医疗事故
医疗机构及其医务人员在医疗 活动中违反法律、行政法规、 部门规章等,造成患者损害。
医疗纠纷处理流程
02
医疗纠纷的预防
医疗纠纷处理培训

制定规范的医疗纠纷处理流程,确保纠纷处理的公正性和效率。
加强法律宣传与教育
对医护人员进行法律宣传和教育,提高其法律意识和风险意识。
06
医疗纠纷处理案例分析
案例一:患者投诉处理不当引发的纠纷
总结词
01
沟通不畅、态度问题
详细描述
02
患者因对治疗效果不满意而向医院投诉,但医院未能及时、妥
处理结果通知
医院应将处理结果及时通知患者或家属,并告知其权利和义务。
处理结果反馈
医院应重视患者或家属的反馈意见,不断改进医疗服务质量,减少医疗纠纷的 发生。
03
医疗纠纷处理中的沟通技巧
与患者及家属的沟通技巧
倾听与理解
耐心倾听患者及家属的诉 求和关切,理解他们的情 绪和立场,避免中断或争 论。
清晰表达
调查内容
调查内容包括医疗过程、诊断、治疗 、护理等方面,以及相关人员的行为 和责任。
医疗纠纷的处理方式
01
02
03
协商解决
医院与患者或家属进行协 商,寻求双方都能接受的 解决方案。
பைடு நூலகம்调解处理
通过第三方调解机构进行 调解,达成双方都能接受 的协议。
法律诉讼
无法协商解决时,可依法 向法院提起诉讼。
医疗纠纷的处理结果
医疗纠纷处理培训
汇报人:可编辑 2023-12-30
目录 CONTENTS
• 医疗纠纷概述 • 医疗纠纷处理流程 • 医疗纠纷处理中的沟通技巧 • 医疗纠纷处理中的法律知识 • 医疗纠纷处理的预防措施 • 医疗纠纷处理案例分析
01
医疗纠纷概述
定义与类型
定义
医疗纠纷是指患者或其家属与医 疗机构及其医务人员之间因诊疗 、护理等医疗活动产生的争议和 纠纷。
医患纠纷调解中的专业知识培训

医患纠纷调解中的专业知识培训医患纠纷是当前医疗系统中面临的重要问题,越来越多的患者对医疗纠纷的诉求也越来越高,如何合理有效地处理医患纠纷受到了广泛关注。
为了加强对医生与患者之间纠纷调解的能力,低碳环保的绿色医疗环境,以及保证医院的良好秩序运作,专业知识培训势在必行。
本文将从培训的内容、培训的方式、培训需要注意的问题等几个方面来探讨医患纠纷调解中的专业知识培训。
一、培训的内容1.法律法规知识:开放性社会条件下,法律法规的日新月异不仅给医患纠纷的调解带来了新的难度,更需要医生和患者通过法律法规来了解各自的权利和义务。
故而在培训中法律法规知识的讲授非常必要。
2.心理学知识:医疗是一个对于人体健康的紧要环节,也是一个有着特殊情感的职业,因此在医患关系不恰当时,医生很难避免受到患者情感上的冲击。
而患者由于疾病和治疗所带来的痛苦和压力,也不可避免地出现心理问题。
因此,对于医患关系心理学知识的讲授也要纳入到培训内容中。
3.基础医学知识:医患纠纷的根本还是围绕着疾病和治疗的问题,如果医生对于基础医学知识不扎实,则处理医患纠纷的能力也会受到限制。
因此在培训中,对于基础医学知识的讲授应当是不可或缺的。
4.人际关系技巧:医疗工作是一个涉及到人际关系的职业,对于医患纠纷的调解要具备良好的人际关系技能。
因此在培训中人际关系技巧的讲授也是必要的。
二、培训的方式1.传授式:传授式培训以专家与学员之间的信息传递为中心,通常采取研讨会、讲座、课程等形式。
此种方式具有传播信息快、节约成本的优势,但要注意授课内容需要严谨,避免流于形式或者低效。
2.案例式:案例式培训以实际问题解决为中心,具有较高的实际操作性和针对性。
相比传授式,案例式更注重实践性和操作性,并有针对性的指导,能够更好地提高医生与患者的交流水平和纠纷调解能力。
3.体验式:体验式培训以互动、体验和反思为主要特点,是一种新型的培训方式。
医生在模拟真实的医患场景中观察、体验和探讨,通过角色扮演、剧情推进和分析等方式,能够更好地理解医患纠纷中的难点和解决方法,让医生具有更全面的专业知识背景。
医疗纠纷防范教育培训小结

医疗纠纷防范教育培训小结一、引言随着社会的发展和医疗技术的进步,医疗服务水平不断提高,但医疗纠纷也日益增多。
医疗纠纷不仅影响医患关系,还对医院声誉、医生个人职业生涯带来负面影响。
因此,医疗纠纷防范教育培训显得尤为重要。
本小结将总结本次培训的内容,旨在提高医护人员对医疗纠纷的认识,增强防范意识,降低医疗纠纷发生的风险。
二、培训内容1. 医疗纠纷的定义与分类(1)医疗纠纷的定义:医疗纠纷是指在医疗活动中,因医疗行为、医疗质量、医疗服务等方面产生争议,导致医患双方权益受损的事件。
(2)医疗纠纷的分类:根据纠纷的性质,可分为医疗事故、医疗过错、医疗侵权、医疗伦理纠纷等。
2. 医疗纠纷产生的原因(1)医疗技术水平不足:医生对疾病的认识有限,诊断和治疗过程中可能出现失误。
(2)医患沟通不畅:医护人员与患者及家属之间的沟通不足,导致患者对治疗方案的理解和期望值不匹配。
(3)医疗服务不到位:医疗服务过程中,医护人员的服务态度、操作规范等方面存在问题。
(4)法律法规不完善:医疗法律法规滞后,难以适应医疗行业的快速发展。
3. 医疗纠纷防范措施(1)提高医疗技术水平①加强医学教育:培养医学生的临床思维能力和实践技能,提高医生的诊断和治疗水平。
②加强继续教育:鼓励医护人员参加各类学术活动,了解最新医学动态,提高自身业务水平。
(2)加强医患沟通①建立良好的医患关系:尊重患者,关心患者,以患者为中心,提高患者满意度。
②加强知情告知:详细告知患者病情、治疗方案及可能的风险,让患者充分了解自己的权益。
③提高沟通技巧:医护人员应掌握一定的沟通技巧,善于倾听患者的诉求,耐心解答患者疑问。
(3)规范医疗服务①严格遵守医疗法规:医护人员应遵守国家法律法规,严格执行医疗规范和操作流程。
②提高服务质量:关注患者需求,提高医疗服务水平,降低医疗纠纷发生的风险。
③加强医德医风建设:培养医德医风,树立良好的职业形象,增强患者信任。
4. 医疗纠纷处理方法(1)及时调解:发现医疗纠纷苗头,及时与患者沟通,争取达成和解。
医疗纠纷的防范和处理专题培训

主体是医疗机构及其医务人员 行为的违法性 过失造成人身损害 过失行为和后果之间存在因果关系
什么是医疗事故
易引起医疗事故争议的表现有
说话不注意; 交代不清楚; 检查不仔细; 记录不完整; 检查不仔细; 记录不完整; 操作不规范; 抢救不到位; 内部不协同; 责任心不强。
什么是医疗事故
什么是医疗事故
医疗事故与医疗纠纷的区别
医疗事故是医疗机构的单方行为,而医疗纠纷是医患之间的双方行为。 医疗事故多发生在医疗过程之中;而医疗纠纷一般都发生在意料之后。 医疗事故是医疗机构在医疗过程中因失误产生的结果,而医疗纠纷是 为产生事故结果追究责任所发生的争议。
什么是医疗事故
什么是医疗事故
是指医疗机构及医务人员在医疗活动中违反医疗卫生管理法律、行政 法规、部门规章诊疗护理规范、常规、过失造成患者人身损害的事故。
什么是医疗纠纷
医疗纠纷的特点
本质特点: 医患对医疗后果的认定有分歧;分歧的焦点往往集中于对不良后 果产生的的原因、性质、程度及处理结果。(并发症与事故关系) 1.主体为医患双方:医疗纠纷产生于医患之间,其他人不能成为医疗纠纷的主体。 2.客体为患者的人身权-生命权和健康权 3.存在于诊疗护理过程中 4.医疗纠纷的解决需要较强的医学专业知识,一般要依靠医学专家和法医专家 5.医疗纠纷引起的医疗侵权责任由医疗机构承担法律后果术上要做到:
原则:
它进我退、它燥我稳、它退我攻、它疲我 胜;推出去、拉回来、谈的拢、操胜券。
保持冷静,把握进程,巧妙应对,适当妥协。
妥协不是出卖原则,而是在战略制胜前提下的战术妥协。
效果上要达到:
具体为: 遇尖刻,忌立即反驳;主动时,忌 贪图
让对方在不失颜面的情形中放弃 初衷,心悦诚服的接受我方意见。
医疗纠纷预防和处理条例培训

医疗纠纷预防和处理条例培训为了提高医疗纠纷预防和处理的能力,保障医疗服务质量和患者权益,我们开展了医疗纠纷预防和处理条例培训。
本次培训旨在使医务人员更加了解和熟悉相关法律法规,加强医患沟通能力,提高医疗服务质量,减少医疗纠纷的发生,确保医疗纠纷的及时、公正、合理解决。
以下是本次培训的重点内容。
一、医疗纠纷预防1.了解医疗法律法规2.加强医患沟通医患沟通是预防医疗纠纷的关键。
医务人员要注重言行举止,保持耐心和友善的态度,真心关心患者,全面了解患者的病情和需求,提供正确、全面、详细的信息,避免因沟通不畅而产生的纠纷。
3.加强医疗保障措施医务人员要严格按照医疗管理制度、流程和规范操作,提供安全、有效、规范的医疗服务。
医院要建立医患双方签订知情同意书、医疗保障责任书等制度,提高服务透明度,有效防范医疗纠纷的发生。
4.加强质量管理医院要加强临床质量安全管理,建立科学、规范、有效的医疗质量管理体系,加强对医务人员的培训和考核,提高医疗服务质量。
同时,医务人员要不断学习更新医疗知识,提高自身的技术水平。
二、医疗纠纷处理1.及时应对和解决纠纷一旦发生医疗纠纷,医务人员要及时应对,积极寻求解决办法。
首先,医务人员要保持冷静,倾听患者诉求,理解患者的心情和需求。
其次,要与患者进行积极的沟通,协商解决方案,充分表达医方的解释和态度。
最后,要根据实际情况,通过协商、调解、仲裁等方式解决纠纷,避免纠纷进一步升级。
2.正确运用法律法规医务人员要熟悉和掌握相关的法律法规,根据事实和法律的规定,正确运用法律法规处理医疗纠纷。
要懂得法律程序和诉讼程序,了解医疗纠纷处理的法律途径和法律责任,确保医疗纠纷的公正、公平和合理处理。
3.保持良好的职业操守医务人员要坚持高尚的医德和职业道德,忠诚、守信、敬业、奉献。
要切实履行医疗承诺,为患者提供高质量的医疗服务。
在面对医疗纠纷时,要坚守职业操守,做到不隐瞒、不作假、不推脱、不逃避。
通过本次培训,相信医务人员能够进一步了解和掌握医疗纠纷预防和处理的要点。
医疗纠纷防范与医疗安全培训

患者需求变化
了解患者对医疗服务的需 求和期望,预测未来医疗 行业的发展方向。
05
总结回顾与展望未来
本次培训成果总结回顾
培训内容丰富
培训形式多样
本次培训涵盖了医疗纠纷防范、医疗 安全知识、法律法规等多个方面,内 容全面且具有实用性。
采用线上与线下相结合的方式,方便 参训人员随时学习,提高了学习效率 。
医疗纠纷防范与医疗安全培训
汇报人:可编辑
2023-12-22
目
CONTENCT
录
• 医疗纠纷防范 • 医疗安全培训 • 法律法规与政策解读 • 案例分析与实践经验分享 • 总结回顾与展望未来
01
医疗纠纷防范
医疗纠纷定义与类型
定义
医疗纠纷是指医患双方在医疗过 程中因医疗行为、结果、沟通等 方面产生的争议。
加强医生培训,提高医疗技术水平,减少医疗差错。 建立良好的医患沟通机制,增强患者对医生的信任和理解。 优化医疗流程,减少医疗环节中的漏洞和隐患。 加强对医疗行为的监管,及时发现和纠正医疗差错。 建立完善的医疗纠纷处理机制,及时公正地处理医疗纠纷。
02
医疗安全培训
培训目标与内容
提高医务人员安全意识
培训效果显著
通过案例分析、互动讨论等方式,参 训人员对医疗纠纷防范与医疗安全有 了更深入的理解,提高了应对能力。
下一步工作计划安排部署
01
02
03
04
制定详细计划
根据本次培训成果,制定下一 步工作计划,明确目标、任务 和时间节点。
加强宣传教育
通过多种渠道加强医疗纠纷防 范与医疗安全的宣传教育,提 高医务人员的安全意识和法律 意识。
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医疗纠纷培训西方医学之父希波可拉底所说:“医学认识一个病人是什么样的人,比认识是什么病更重要。
”(一)体制与机制方面的问题从经济学上说医患是两个利益群体。
(二)患者期望值过高的问题患者认为,到了医院病就能治好,他不知道医学是一门充满未知数与变数的科学(三)患者的经济状况与需求矛盾的问题(四)社会新闻媒体宣传的问题有些医患关系紧张三个人的事,一个律师,一个记者,一个流氓”,记者煽动不可小瞧。
(五)医院自身在医疗服务方面的问题(六)缺少相应法律法规的规制与指导《消费者权益保护法》《医疗事故处理条例》《民法》,《合同法》等等,医患之间法律关系医患关系,广义上讲,既包括患者通过交费就诊的法律行为而产生的其与医院之间的权利义务关系,也包括我国行政法中强制医疗情况下的医患关系。
医患关系是一种特殊合同(契约)关系。
•医疗服务合同非常简略,其形式上采用格式化。
医患双方的门诊合同、手术合同、住院合同通常采用挂号费凭证、手术单、住院登记表等形式,其内容对双方权利义务的规定很不详细。
•由于医学知识的专门性和医疗的时效性,医院通常不将明确具体的治疗措施写于合同之上,对患者及其家属大多采用口头告知或事后告知的形式。
同时,由于医患双方主观愿望和医疗客观效果之间的差异,治疗效果通常也不在合同中写明。
而且由于医患双方由于专业知识和技能上的不对等性,形成了经济学上的所谓信息不对称,患者对于医者具有极高的信赖度,作为代价,这种简略和信任通常带来了双方权利义务的模糊和不确定。
•患者付费义务所产生的法律问题。
按照合同法中的对待给付原则,医疗机构未给与对待服务前,患者可以行使同时履行抗辩权。
但若患者未给付诊疗报酬前,除有特约或另有习惯,依劳务性契约报酬后付原则,医师有先行给付的义务,医师不得以同时履行对抗患者未付费。
同时我们要注意我国执业医师法和医疗机构管理条例都规定了强制治疗的义务。
例1•患者87岁,120转入,在外院已行B超检查,提示胆总管结石。
白细胞升高,血压低,有感染性休克表现。
来院后行B超检查时突然死亡。
•主要问题• 1氧气袋未接氧气鼻导管• 2无陪护•3检查科室无抢救能力专家意见•1再次检查B超的必要性•2危重病人不适合转运检查,如必要应床旁进行•危重病人陪护•告知不到位•抢救能力问题•必要的治疗,输液扩容例2•76岁,COPD,120转入,在车上进行过心肺复苏。
到院后急诊科抢救,气管插管,使用萨博心肺复苏机(需要高压氧气驱动),同时联系病房入院,当时病房紧张,氧气瓶压力不足,更换氧气瓶时病人血氧饱和度下降,给予简易呼吸器(皮囊)供气,病人不治身亡。
主要问题•1呼吸支持不够•2氧气供应问题•3联系住院时间长专家意见•1CPR后,即使呼吸机正常也不一定成功,主要是氧气压力不足,导致呼吸机不能工作,导致医患矛盾。
正确使用皮囊完全可以到达氧和(指心肺功能较好时)。
•2各方面协调问题•3急诊科抢救设施、转运设施不足例3•57岁,120转入,神智不清入院,到院后神智清楚。
病人曾诉下肢酸胀,血糖、血压正常。
给予西咪替丁、小牛血去蛋白、红花黄色素治疗。
输入中病人烦躁,医师没有看病人,开具安定,还没有用上病人死亡主要问题•1、问诊不细,大半夜病人要120,一定有病。
•2观察不仔细,必要的检查没有做•3、不看病人开药专家意见•1、(本院专家)与使用西咪替丁有关,欧美国家已经停止静脉给药。
可引起呼吸心跳骤停。
•2重视不够,病史检查(包括必要的辅助检查)不够,治疗观察不仔细。
•应注意肺栓塞、脑栓塞、脑出血,心肌梗死等。
例4•75岁,恶心、呕吐2天,尿酮体+++,诊断:慢性胃炎,饥饿性酮症,胰腺炎?输液治疗,2小时后,病人上厕所摔倒,死亡。
主要问题•必要地检查没做,血糖、血气、电解质、肾功能、心肌标志物等常规急症项目检查•诊断偏差,咋么不考虑糖尿病酮症酸中毒,糖尿病乳酸酸中毒,酸中毒可以出现血钾升高、降低,•考虑胰腺炎连淀粉酶都没做例5•80岁,咳嗽、黄痰,诊断肺感染。
治疗2月余死亡,更换多种抗生素。
病程中一直低钠低氯血症。
主要问题•电解质失调的原因不清•病程记录不全•护理缺陷专家意见•讨论时该医院感到很委屈,很无奈,有恶意控告嫌疑。
例6•83岁,肺感染,直肠癌,住院期间牙齿断裂,吸入气管,第2天照片,会诊取出,病人死亡。
主要问题、专家意见•属意外。
与医闹有关,例7、9、10•冠心病介入治疗病例,均是病例选择不当,强行治疗。
病人三只病变,最合适的治疗为血管旁路移植术。
例8•起搏器安装,病人在CCU病房治疗,气管插管,呼吸机维持,气管插管痰痂阻塞气道,属护理不当,CCU护士不能正确管理气道,不能及时发现呼吸机异常报警。
中国法律网摘录案例为图方便拔输氧管•2009年12月15日,邓某因身体不适,到南昌大学一附院就诊,经CT检查,发现其肝、肾、肺均有囊肿。
因考虑到在南昌住院治疗照顾不便,只要求医生开些药就返回新干。
2009年12月17日下午3时,邓享圣到被告就诊并住院治疗。
经初步诊断为肺间质病、肺纤维化。
次日早晨5时,邓享圣突然腹痛,阵发性绞痛。
家属报告医生,医生对邓享圣肌肉注册了维生素K3针剂,但无效果,邓享圣腹痛仍然厉害,痛得满头出汗,且放声大哭。
被告认为邓享圣同时伴有肠梗阻,9时便开具潘泻叶10 克让邓享圣冲水服,同时对邓享圣进行654—2针剂点滴,用药1小时以后,邓享圣疼痛有所缓解。
11时许,邓享圣出现呼吸困难,被告便给予持续低流量输氧。
14时30分邓享圣失语,呼之不应,为排除脑血管意外,决定给予头颅CT扫描,在送往CT室扫描途中,为方便检查,被告拔掉了邓享圣的氧气管,将到CT室门口,邓享圣于15时即死亡。
•法院认为,病人住院理应得到及时、合理,科学的救治。
然而,被告在对邓享圣治疗的整个过程中,对病情不作检查,仅凭初步的诊断用药治疗,后在病人危重时才决定进行CT检查,又因为图检查方便,竟拔掉输氧管,导致邓享圣突发死亡。
邓享圣的死亡固然是由其原有的病情导致的,但被告在对其治疗过程中也确实存在过错,故对邓享圣的死亡应承担一定的责任。
主要问题•1、诊断问题未进行心肌梗死的相关检查•2、危重状态下的检查必要性未婚先孕羞讲真相美女误诊殒命•漂亮的酒店女领班小敏(化名)身体不适到医院就诊,却因未婚原因羞于对医生讲自己已经怀孕事实,没想到小敏却是宫外孕,而医院根据小敏的病史未做妊娠试验,诊断小敏为急性肠胃炎,一周后小敏因宫外孕破裂、失血性休克、重症贫血经抢救无效死亡。
•2009年1月的一天,小敏发现自己怀孕了,因小敏未婚,不想让他人知道此事,几番斟酌后就自己偷偷买了堕胎药服下。
服药两天后即1月19日,当晚6时左右小敏突然小腹剧烈疼痛并恶心、呕吐不已,被家人送往三门峡某医院急诊处进行救治。
在医生询问病史时,小敏称自己未婚,也没有说怀孕和服用坠胎药的事实。
随后医生根据小敏的病情诊断为:1、急性肠胃炎;2、贫血原因待查(1、慢性失血?;2、消化道出血?)并给予治疗,但治疗效果一直不佳。
医院换药治疗后,依然没有效果。
直到1月20日下午5时30分,疼痛难忍的小敏才把自己怀孕和服用坠胎药的事实告知医生。
医院得知这一情况后,立即着手准备检查,但此时小敏却突然出现呼吸骤停,某医院再次组织抢救,手术前诊断为:l、异位妊娠破裂,2、失血性休克,3、重症贫血。
并实施右侧输卵管部分切除术,术后被送入重症监护室,1月26日小敏经抢救无效死亡。
•在审理过程中,法院依据某医院的申请,委托北京盛唐法医司法鉴定所进行司法鉴定。
北京盛唐法医司法鉴定所作出法医学鉴定意见:被鉴定人小敏入院后未向医生及时提及其曾有性生活史等基本情况,故存在影响医生明确诊断的因素,但被鉴定人小敏作为一名年青的育龄妇女,院方仅依靠病史而未进行必要的辅助检查(如尿妊娠试验以及腹部B超等),在对病情的全面分析与鉴别诊断依据方面存在不足,从而导致诊断延误,其属医疗过错。
主要问题•1、知识欠缺,育龄妇女,出现贫血表现,要注意生殖系统问题,特别是宫外孕,或不完全流产•2、病史有时很重要,但应注意病人故意隐瞒,问病史还要注意不要侵犯隐私权体检表晚送状告医院索赔10万•83岁的郑州市民任先生参加由郑州市管城回族区委老干部局统一组织的老干部体检活动,一个月后,任先生才收到郑州市管城回族区人民医院(以下简称管城医院)的体检报告,并告知肝脏有病变需作进一步检查,经检查任先生肝脏细胞已发生了癌变,耽误了最佳治疗时间。
•肝癌是医学界公认的恶性程度高,治疗难度大,对人体损害程度大,最危险的恶性肿瘤之一。
管城医院在体检时发现肿瘤后,未能履行医院的职责,及时将检出结果告知体检人及其家属,使其得到及时治疗,延误治疗时间达35天之久,放任病情恶化,肿瘤体积增大,使医生在手术治疗时不得不切除更大的正常肝脏,使他的身体及器官功能受到了严重的伤害,给他造成了巨大的经济损失和长期的、无法形容的、难以克服的精神痛苦,为此他要求管城医院承担相应责任•1、辅助科室应该有危急值、紧急情况登记,报告制度及相应的通知、沟通制度。
•从以上案例我们应从三个方面吸取教训:•一,头孢哌酮与双黄连注射液配伍使用违反了配伍禁忌,我们已多次强调这一问题,尤其中药注射液与其它药物配伍使用,不确定因素很多,我们建议中药注射液一律单独使用。
•二,抢救措施不得力,丧失了宝贵的抢救时间,在这一方面我们应加强有关知识的学习。
•三,医生在应用头孢哌酮时未询问患者有无饮酒史,从上述案例分析,患者死亡很大程度上与发生“双硫仑反应”有关。
下面就有关知识我们作一介绍。
希望引起大家重视。
•临床表现用药期间饮酒(或接触酒精),表现为胸闷、气短、喉头水肿、口唇紫绀、呼吸困难、心率增快、血压下降、四肢乏力、面部潮红、多汗、失眠、头痛、恶心、呕吐、眼花、嗜睡、幻觉、恍惚、甚至发生过敏性休克,血压下降至60~70/30~40mmHg,并伴有意识丧失。
容易误诊为急性冠脉综合征、心力衰竭等。
另外双硫仑样反应严重程度与应用药物的剂量、饮酒量呈正比。
饮用白酒较啤酒、含酒精饮料等反应重,用药期间饮酒较停药后饮酒反应重。
主要问题•对药物相互作用不了解•抢救记录不全,或没有引起足够重视先检查明确诊断?!例1•交通事故,病人被送到医院后,已经神志模糊,面色苍白。
医院医生给病人检查后,开了个头部CT,送CT室检查,30分钟后,病人被送到医院普外科,医师看了病人后,测血压“很低”,10余分钟后给病人打上点滴,医生又去看其他病人了。
20余分钟后,病人出现心跳呼吸微弱后心跳呼吸停止,立即对甲进行心肺复苏,并通知查血型、交叉配血、备血。
经一小时抢救,心跳呼吸没有恢复,瞳孔散大固定,心电图呈一直线死亡。
主要问题•医师责任心不够、技术不强。
病人交通事故,血压低、面色苍白,应首先扩容,可以在补液同时检查。