创业类项目结题验收评价标准
创业类项目评分细则

(一)创业类项目评分细则
1.执行总结(30分)
条理清晰、重点突出、简明扼要、有鲜明特色。
重点包括对公司及提供的产品、技术、概念产品或服务的介绍,市场状况,竞争分析,商业模式,盈利预测,对企业的展望等。
2.营销组合产业背景(20分)
详细描述产业背景、市场状况、竞争环境等;在科学、严密、深入的市场调查的基础上,分析面对的市场现状、竞争状况、目标市场、市场容量估算、预计的市场份额、发展趋势和潜力等。
结合竞争优势分阶段制定公司的发展计划与目标;说明公司的研发方向和产品线扩张策略,主要的合作伙伴与竞争对手等。
根据本项目的特点,制定合适的市场营销策略。
3.经营管理(20分)
介绍生产工艺/服务流程,原材料的供应情况,设备购置和改建,人员配备,生产周期,产品/服务质量控制与管理等。
力求描述准确、合理、具有可操作性。
4.财务分析与预测(20分)
关键的财务假设,会计报表(包括资产负债表、收益表、现金流量表。
前两年为季报、前五年为年报),财务分析(IRR、NPV、投资回收期、敏感性分析等)。
5.创业团队(10分)
介绍公司的管理团队,其中要注意介绍各成员与管理公司有关的教育和工作背景(注意管理分工和互补);介绍领导层成员,创业顾问以及主要的投资人和持股情况。
(二)痛点创业类项目评分细则
1.痛点得分(30分)
问题普遍性、痛点社会价值、痛点商业价值。
2.方案得分(40分)
方案可行性、方案创新性、方案市场前景、方案社会意义。
3.匹配度(30分)
创客方案与痛点的匹配程度,是否真正解决了社会痛点。
“大创计划”项目结题验收细则(推荐五篇)

“大创计划”项目结题验收细则(推荐五篇)第一篇:“大创计划”项目结题验收细则附件6“大创计划”项目结题验收细则一、《大学生创新创业训练计划项目结题报告书》内容填写:1.创新训练项目:研究过程,财务执行情况,团队成员分工和合作情况,研究报告情况,研究过程日记的完整情况,研究工作中取得的主要成绩和收获,研究工作有哪些不足,有哪些问题尚需深入研究,研究工作中的困难和建议,发表论文和获得专利情况等;2.创业训练项目:商业计划书、可行性研究报告、虚拟企业运行报告、企业实践报告、创业报告等;财务执行情况;团队成员分工和合作情况;创业训练过程日记的完整情况,创业训练工作中的经验和教训,创业训练工作中的困难和建议,创业训练成果等;3.创业实践项目:创业实践项目注册成立公司的相关法律证书:工商营业执照、税务登记证、机构注册代码等;创业实践项目的落地程度:固定办公室场所、上下游渠道合作商、战略合作伙伴等;项目所获风险投资意向等;项目市场盈利情况;项目市场拓展能力;项目市场反应;项目整体实践成果:注册资本,盈利能力,员工数量,业务范围,企业运营状况;审核公司财务报表;审核经费使用的合理性。
二、结题验收答辩要求1.国家级项目组全体人员须提前30分钟到达答辩地点,将汇报材料拷贝至公用计算机,做好答辩准备;2.各项目组负责人进行现场答辩,陈述时间不超过6分钟(PPT演示),学生汇报完毕后应按评审专家要求答问;3.学院在组织答辩评审时,学院承担的项目数量在3项(含)以内的,聘请的专家数不超过3位为宜,学院承担的项目数量在3项以上的,聘请的专家数以不超过5位为宜。
评审现场,各位评审专家汇总意见,针对各小组学生项目,填写《结题报告书》的对应内容并会签;4.项目的指导教师和团队成员应共同参与答辩工作,答辩现场向全校师生开放。
三、结题验收等级标准1.优秀:参照项目申请表,项目研究进展顺利,完成预定研究计划内容的80%以上,取得一定成果,指导教师认真指导,经费支出合理,学生的创新研究能力有显著提升。
大学生创新创业训练计划项目结题评定标准

大学生创新创业训练计划项目结题评定标准一、研究项目概述大学生创新创业训练计划项目是大学为了培养学生的创新创业意识和实践能力而设立的一项重要计划。
该项目涉及到学生在校期间进行创新创业实践的各个环节,包括项目立项、项目策划、团队组建、资源调配、实施执行、成果展示等。
项目结题评定标准是对大学生创新创业训练计划项目结题结果进行评定的指导性标准,以确保项目的有效实施和顺利结题。
二、项目结题评定标准的制定目的大学生创新创业训练计划项目结题评定标准的制定旨在规范项目结题的过程和结果,促进学生在实践中获得有效的专业技能和创新能力,培养学生的创新创业精神和实践能力,提高学生的综合素质和竞争力。
三、项目结题评定标准的内容1. 项目综合评价项目综合评价是对整个项目的综合评定,包括项目的目标设定、实施计划、执行情况、成果产出等方面的评价。
评定内容包括项目的实际成绩、创新性、可行性、实施效果、社会效益等方面。
2. 项目成果评价项目成果评价是对项目成果的评定,包括项目的成果产出、效果展示、成果转化等方面的评价。
评定内容包括项目的成果质量、效果展示形式、成果转化效果等方面。
3. 项目报告评价项目报告评价是对项目报告的评定,评价报告的完整性、准确性、逻辑性等方面。
评定内容包括报告的结构、内容、表达方式、创新性等方面。
4. 项目答辩评价项目答辩评价是对项目答辩的评定,评价答辩的主题、内容、表达方式等方面。
评定内容包括答辩的组织性、逻辑性、表达能力等方面。
四、项目结题评定标准的方法1. 评优评鉴对项目结题的结果进行评优评鉴,根据评价标准进行评分,评选出优秀项目和优秀团队。
2. 现场评定通过现场观摩、访谈、实地考察等方式进行项目结题的现场评定,直观了解项目实施的情况,并根据评定标准进行评价。
3. 专家评审邀请专家对项目结题结果进行评审,根据专家评审意见进行综合评定。
五、项目结题评定标准的实施方式项目结题评定标准的实施方式应结合项目实际情况进行,可采取项目成果展示、项目答辩、专家评审等形式,确保评定过程公平公正、客观准确。
大学生创新创业训练计划项目结题验收标准

大学生创新创业训练计划项目结题验收标准(试行)
第一条大学生创新创业训练计划项目是培养学生科学素养、创新精神、创业意识和实践能力的重要载体,是学生知识、素质和能力教育,创新创业人才培养的重要途径。
为更好地实施大学生创新创业训练计划项目,加强我校学生项目组织与管理, 保证项目质量,鼓励广大师生投入到创新创业实践教学,特制定本办法。
第二条验收标准
一、省级大学生创新创业训练计划项目,达到以下任意条件之一符合验收标准。
1. 在三类及以上期刊公开发表相关学术论文1篇(项目负责人为第一作者或并列第一作者);
2. 获得B类竞赛省级三等奖及以上奖项;
3. 获得B类竞赛获得校级奖至少2项;
4. 申请发明专利、实用新型专利、外观设计专利并获得授权;
5. 获得著作权至少1项;
6. 其他(文科类可以适当降低验收标准)。
二、校级大学生创新创业训练计划项目
验收标准可以参照省级标准执行(应低于省级标准)。
三、创业项目验收标准,满足下面五个条件符合验收标准。
1. 创业实践项目发展历程(时间为序的大事记,至少是项目每个月的基本进展情况记录)
2. 创业实践进展情况的分析报告通过项目评审专家审核,同意结题(总结取得进展情况,提出继续开展的合理计划;创业实践活动碰到困难难于继续的实施的,应进行案例分析,剖析原因。
)
3. 创业项目注册实体公司、同时提供3个月财务运行资料;
4. 创业项目获得省级以上创业竞赛奖项;
5. 入驻创业孵化基地3个月以上。
校创项目结题评审标准具备以下成果之一

校创项目结题评审标准:具备以下成果之一
1.公开发表论文1篇以上(含1篇),项目主持人排名第一或指导教师排第一,项目主持人排第二。
2.有计算机应用程序,并得到有效应用(网页截图)
3.有应用价值的研发实物作品(图片)
4.相关学科、挑战杯等校级以上竞赛中荣获三等奖以上(含三等奖),项目主持人排第一。
5.获得各类专利、发明,并附有相关证明材料
6.较高水平研究报告或结合社会热点问题进行研究,研究报告有创新,有亮点(研究结果有应用,调查报告内容翔实、数据真实)并被相关政府、企事业单位采纳,附有证明材料
7.结合教师纵向科研课题(厅级以上含厅级)开展研究并已结题,附有相关部门的结题证明材料
8.获得横向资助1万以上,并完成横向研究项目,附有相关证明材料
9.有创业实体(含网店),并开展实际业务,附有相关财务报表数据
10.其他(由结题验收专家认可的成果材料)。
创新创业训练计划项目结项验收标准

项目组成员基本完成项目任务,具有一定的动手实践能力
合格
基本能够按照申报书计划实施,基本完成项目研究
项目研究报告能够反映项目实施和技术方法或方案研究
具有一定的研究或创业价值,锻炼了团队学生能力
项目组成员在项目中得到了一定的锻炼
不合格
没有按照申报计划开展项目,未开展实质性研究工作
无项目研究报告或项目研究报告过于简单不规范,没能正确反映项目研究或实施情况
无创新点和特色,项目结果研究意义不大,或创业运行不当、前景不明确
团队成员不能按照计划完成项目,实践能力弱
创新创业训练计划项目结项验收标准
课题实施情况(25%)
课题成果(25%)
课题创新创业价值(25%)
课题成员锻炼情况(25%)
优秀
按照申报书计划认真组织实施,进展顺利,按期完成各项预期指标
项目研究报告完整充实、以项目组成员为第一作者公开发表与该项目研究相关的论文或申请发明专利、实用新型专利、外观设计专利、软件著作权等并获得受理
研究有创新,成果具有较高的学术或社会应用价值或项运行良好、管理模式新颖、市场前景看好,具有较好的经济社会效益
项目组成员分工明确,按时完成各项任务,具有较强的动手能力和较好的团队协作能力
良好
能够按照申报书进度进行实施,实现项目研究目标
项目研究报告完整,撰写认真,能够较好的反映项目研究或实施过程、技术方法、成果
创业类项目结题验收评价标准

创业类项目结题验收评价标准
创业类项目结题验收考查重点
1.创业训练项目:主要考查学生通过在项目实施过程中商业运作的角色扮演、可行性研究、模拟企业运行情况、实践过程、财务状况、商业计划书撰写情况以及项目展望等。
2.创业实践项目:主要考查企业的运营情况、发展情况、实践过程、财务状况以及项目展望等。
3.创业训练项目重点在进行创业模拟尝试;创业实践项目则是在创新研究或创业训练基础上,进行市场探索并形成较完善商业计划后,开展真实创业实践。
结题评审标准及要求

青岛农业大学大学生创业实训结题评审标准
一、结题报告格式正确、严谨,书写态度认真。
二、结题报告中能够明确阐释本实训项目从构思、开展、中期考核以及最后结题的整个实操过程。
(具体包括:项目背景、项目简介、经营理念、创新点、详细的研究方法、经费使用情况记录、图片、视频材料、项目实施过程中在创新思维和创新实践方面的收获体会等内容)
三、结题报告对于实操过程中遇到的困难和问题能够有令人信服的解决方案。
四、结题报告应呈现实训成果,主要表现为:成立实体公司、效益情况、发表论文、著作、产生实物作品、申请专利、成果参加各类科技竞赛获奖等。
五、结题报告应明确该实训项目的价值所在或推广情况。
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创业类项目结题验收评价标准
创业类项目结题验收考查重点
1.创业训练项目:主要考查学生通过在项目实施过程中商业运作的角色扮演、可行性研究、模拟企业运行情况、实践过程、财务状况、商业计划书撰写情况以及项目展望等。
2.创业实践项目:主要考查企业的运营情况、发展情况、实践过程、财务状况以及项目展望等。
3.创业训练项目重点在进行创业模拟尝试;创业实践项目则是在创新研究或创业训练基础上,进行市场探索并形成较完善商业计划后,开展真实创业实践。