西方管理史

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西方管理思想史读后感

西方管理思想史读后感

西方管理思想史读后感《西方管理思想史》读后感郭咸纲教授所著《西方管理思想史》是一部对西方管理思想的演变和发展的研究中的经典著作。

全书共分六篇,从早期的管理思想开始,经过古典管理理论、行为科学理论、现代管理理论,一直到当代管理思想,对西方管理思想从产生、发展到繁荣的整个过程做了一个科学的梳理和分析。

书中也提到了管理理论发展的线索和研究方法,并对管理理论的发展前景和领域作了分析与展望。

学了儿年的管理,越来越发现管理学的复杂性和系统性。

自从有了人类,有了人类组织,管理便出现了。

不管是东方还是西方,管理的实践一直渗透到我们的日常生活的各个方面。

但是直到近代,也就是一口多年前,现代意义上的管理才出现,管理学才作为一门学科正式产生。

当然,这是有着其显著的社会经济背景,如十九世纪中叶以后现代公司制度在美国的确立,企业的规模、数量不断扩大等等。

西方管理理论自产生以后,便随着社会经济的发展而发展。

社会经济组织的的演变与管理思想和理论的发展存在着相互促进的关系。

也就是说,经济组织的演变为管理提出新的研究课题,而管理研究的进展乂为新型组织的巩固提供了支持和保证。

这种相互促进的关系是管理思想和理论演进与发展的根本动力。

由于企业或行政等组织的经营实践的多样性和复杂性,导致从实践中得出管理理论也呈现出多样性、复杂性甚至繁杂性。

所以在管理理论中没有那一个理论一手遮天、独霸天下,它呈现出白花齐放、白家争鸣的繁荣景象。

甚至一度出现管理学的“丛林”现象。

管理学的理论流派多彩纷呈,理论也各不相同。

管理学从产生到现在有代表性的理论不下儿十种,在加上一些不入主流的,就更是不胜枚举了。

导致对管理作一概念上的界定都无法产生一致的定义。

比如法约尔认为管理就是计划、组织、指挥、协调、控制。

西蒙认为管理就是决策等等,但我仍然比较推崇孔茨的定义:管理就是在正式的组织化群体中通过别人做事情的艺术,也是创造一种环境使这种组织化的群体里的人们以个体或协作的方式实现群体LI标的艺术,同时也是排除绩效障碍的艺术以及在有效地达成LI标的过程中保证最优效率的艺术。

了解西方管理理论产生发展各历史阶段及其代表学说-课件

了解西方管理理论产生发展各历史阶段及其代表学说-课件

三、行为科学阶段
(一)人际关系学说 代表人物1:梅奥(Elton Mayo)
著作:《工业文明的人类问题》、《工业文明的社会问题》 主要贡献:人际关系理论(霍桑试验) 主要观点: ➢工人是社会人而不是经济人; ➢企业中存在着非正式组织; ➢生产效率主要取决于职工的工作态度以及他和周围人的关系
霍桑试验:
代表人物1:泰勒(Frederick Winslow Taylor)
科学管理之父
著作:《科学管理原理》
主要观点: ➢科学管理的中心问题是提高劳动生产率; ➢要用科学试验的方法使管理由传统的经验管理转向 科学化;
➢实施的核心要求管理人员和工人双方之间在精神上 和思想上来一次彻底的变革。
科学管理的原则:制定工作标准;科学利用工时;实行差别计酬;科学 地选拔和培训工人;计划和执行分离;实行例外原则。
代表人物2:马斯洛(Abraham Maslow)
主要贡献:需要层次理论

自我实现
两个基本论点:
人是有需要的动物,只有尚未满 足的需要才能影响行为。
人的需要都有轻重层次,低层次 需要得到满足后,高层次的需要才 会出现。
尊重需要 归属需要 安全需要

生理需要
生理需要:人们维持生命的最基本需要,衣、食、住、行。需求强度最高,
优点:
➢科学管理理论的精髓是在管理中运用科学的方法,以精确的调 查研究和科学知识来代替个人的判断和经验; ➢创造和发展了一系列有助于提高生产效率的技术和方法。 ➢使一些人专门从事管理工作,为管理理论的创立提供实践基础。
缺点:
➢立足点不够高,没有解决企业作为一个整体如何经营和管理的问题; ➢不重视人群社会因素; ➢对工人的看法是错误的(现在我们需要最佳的搬运铁块的工人,最好 他愚蠢和冷漠得像公牛一样,这样他才会受到有智慧人的训练)。

9-中西方管理思想史(参考答案)

9-中西方管理思想史(参考答案)

《中西方管理思想史》复习资料1、议会制:长老会由部落的各氏族的长老组成,有广泛的权力。

其成员和军事首领同是出身于氏族贵族,利益一致。

每当需要作重大决定时,军事首领便首先召开长老会议讨论。

民众会由成年男子亦即全体参战战士组成,对重大问题如作战、媾和、迁徙、推举领袖等作出表决,原则上拥有全部落的最高权力。

但是由于贫富日益悬殊,军事首领和氏族长老的权力越来越大,由普通成员组成的民众会也就越来越失去了其原先的作用,重大问题多由贵族事先决定,民众会表决成为形式。

2、对商业作出重大贡献:拉底、色诺芬、柏拉图、亚里士多德。

3、古代希腊专门论述经济的地一个著作是什么/及作者/贡献?答:色诺芬写成《家庭管理》(又称《经济论》)一书。

这是古希腊流传下来的专门论述经济问题的第一部著作。

这部著作在管理思想上的主要贡献是:第一。

首先提出了经济管理的研究对象。

第二,首先提出了管理水平优劣的判别标准问题。

第三,首先认识到了管理的中心任务是加强人的管理这一重要思想。

第四,分析了分工的重要性。

4、古罗马的管理思想古罗马没有管理方面的专著但是我们从奴隶主政治家、思想家、哲学家的论述中可以发现其萌芽状态的管理思想。

概括起来,集中在以下几点1、古代罗马首先意识到现代企业的某些性质。

“罗马人发展了一种类似工厂的体制2.其次,在罗马帝国的建立过程中使其具有了集权、分权再集权的实践经验。

3.罗马人在长期军事生涯中具备了遵守纪律的品格,又具备了以分工和权力层次为基础的管理职能设计能力。

4.奴隶主思想家贾图、瓦罗等对管理人员的选择标准的论述,丰富了古代经济管理思想。

5、文艺复习对管理思想的发展的影响。

1、文艺复兴运动促使人的人格得以解放,还人以本来面。

面目。

人文主义是文艺复兴运动树立的一面大旗,它解决了人的自身问题。

2.文艺复兴为资产阶级进入工业革命时期准备了条件。

宗教改革改变了生产力发展的坏境问题。

3.文艺复兴运动的一个伟大成果是哥白尼发表了‘天体运行论》,它标志着近代科学的诞生。

西方管理思想史练习题参考答案

西方管理思想史练习题参考答案

读书破万卷下笔如有神《西方管理思想史》练习题一参考答案一、填空题1.水利设施修建2.巴西列斯3.《法律篇》4.色诺芬5.分工6.威廉?杰文斯7.沃顿学8.管理哲学9.例外原则10. 吉尔布雷思11.丘奇12.管理过程学派13.马克思?韦伯14.霍桑实验15.组织行为研究16.发展17.人事18.赫伯特?西蒙19.《管理——任务、责任、实践》20.勒温(卢因)21.汉莫拉比法典22.专家治国论 23.管理过程学派;管理理论论丛 24.经济论 25.分工 26.萨伊27.工资规律28.麦卡勒姆 29.巴贝奇、亨利汤、杰文斯 30.法约尔 31.管理备要;管理的要素32.人际关系33.人的动机理论 34.成就需要 35.组织心理学、4 36.汉莫拉比法典,282 37.金字塔的修建38.直接民主制 39.普遍性 40.柏拉图 41.贾图,瓦罗 42.行会二、名词解释题1.甘特图甘特图(Gantt chart )又叫横道图、条状图(Bar chart)。

它是以图示的方式通过活动列表和时间刻度形象地表示出任何特定项目的活动顺序与持续时间。

它是在第一次世界大战时期发明的,以亨利?L?甘特先生的名字命名,他制定了一个完整地用条形图表进度的标志系统。

由于甘特图形象简单,在简单、短期的项目中,甘特图都得到了最广泛的运用。

2.双因素理论双因素理论 (Two Factors Theory)又称激励保健理论(Motivator-Hygiene Theory),是美国的行为科学家弗雷德里克?赫茨伯格(Fredrick Herzberg)提出来的。

双因素理论认为引起人们工作动机的因素主要有两个:一是保健因素,二是激励因素。

只有激励因素才能够给人们带来满意感,而保健因素只能消除人们的不满,但不会带来满意感。

一般管理理论3.读书破万卷下笔如有神法约尔的一般管理理论,是现代经营管理之父--亨利?法约尔在他最重要的代表作《工业管理和一般管理》(1916年出版)中阐述的管理理论。

西方行政管理思想史复习题及参考答案

西方行政管理思想史复习题及参考答案

中南大学现代远程教育课程考试复习题及参考答案西方行政管理思想史一、名词解释:1.事实命题2.沟通网络3.非正式组织4.增加部下法则5.价值命题6.合理化-合法化组织7.帕金森定律8.“市场-企业”结构9.操作定义10.“互惠-重配”结构11.“神秘化的组织”12.概念工具。

13.“集市-有限市场”结构14.“新公共行政学”15.社会要素16.企业家政府指二、简答题:1.古德诺政治与行政协调思想的基本内容。

2.古利克认为政府的作用有哪些?3.行政学产生的背景是什么?4.古利克是如何解决政治与行政二分的?5.巴纳德的组织决策论6.福莱特思想在行政管理思想发展史上的地位是什么?7.林德布洛姆是如何批判全面理性决策模式的?8.简述认知资源理论的主要命题的内容。

9.厄威克是如何总结古典管理原则的?10.农业社会的行政模式11.厄威克管理的一般原则是什么?12.巴纳德对组织构成要素的的理解。

13.简述西蒙的组织平衡理论。

14.福莱特认为处理冲突的最好办法是什么?15.组织中信息交流的几条原则16.沃尔多对现代组织理论的评价三、论述题:1.政府失败及其根源。

2.威尔逊与古德诺政治与行政二分思想的基本内容。

3.试述巴纳德对组织本质的认识。

4.试述德罗尔应付逆境的对策。

5.目标管理成功的先决条件和特点6.试从价值与事实的区别论述政策问题与行政问题的区分。

7.试论西蒙决策概念的提出对行政学的影响。

8.试论沃尔多对传统行政学的总结与批判。

9.试论政府组织与企业组织的区别。

10.论官僚制。

11.论新公共行政学的社会公平价值观参考答案一、名词解释:1.事实命题:是关于客观世界中可观察的事物及其运作方式的陈述。

事实命题是否正确。

取决于它是否与事实相符;事实命题不能以任何推理从价值命题中引出。

2.沟通网络:包括社会的文化水平、适用语言的状况、社会舆论的力量以及通讯和交通的状况等使整修社会互相“沟通”的手段(4分)。

认为,一个国家的沟通网络是否畅通,对其公共行政具有重要影响。

西方管理思想史心得

西方管理思想史心得

管理思想史心得生活处处是管理,也处处需要管理。

而这些平时所用的则是管理的“术”,“术”的运用可能使我们很好的解决问题。

但缺少了管理思想体系的支撑,可能会让我们少了举一反三的能力。

于是,管理思想史中每位管理大师的理论就是我们要追寻的“道”。

在管理思想史的学习中,先后的学习了泰勒、法约尔、韦伯、安索夫、波特、钱德勒等一批管理大师的思想。

下面就根据具体的人物来谈谈我的学习心得。

“科学管理之父”泰勒的思想有四个方面:作业管理、职能化管理、例外原则、精神革命。

而我的感悟就有:作业化管理,通过标准的培训来使工人能够适应他的岗位工作。

标准化的流程能够使工人们尽职尽责的做好他的工作,却可能使处于枯燥流水线上的工人出现疲惫感。

以海底捞的服务人员为例,在服务初期阶段,标准化的流程可能需要在不断的实践中提取出一套应该遵守的规章制度。

可能出现的情况就是服务人员只在基本的规章约束下工作。

一些积极性较强的员工可能对服务中出现的情况产生自己的解决方法,这些由基层员工提出的解决方法就可能经过讨论研究后形成一套规章制度。

但是在海底捞经营后期,由于各种规章制度的完善性,就使得遵守制度的员工们缺少了创造的积极性。

可能使得员工们只会一味地顺从,使员工变成了没有思想的员工。

这是一个企业所不能避免的问题。

而泰勒本身所提出的例外原则如果合理运用话,也是很好的解决方法。

仍以海底捞为例,例外原则不仅适用于中高层的管理者,已经接受了精神革命的海底捞基层员工同样也可以应用。

在高层管理者对基层服务人员的精神革命下。

他们被赋予了岗位不论高低,人人皆是管理者的理念。

于是,当服务人员工作时,标准化流程里要求的标准,他们只需遵守制度就可以。

当出现了流程之外的从未遇到的情况,接受了权利下放的他们,就可以一起面临着出现的问题再次提出解决方案。

因为作为一个餐饮服务行业。

海底捞的基层服务人员才是距离顾客最近的人。

他们清楚的懂得顾客需要什么,而高层管理者可能往往发现不了这些因为所在的立场不一样。

世界企业管理史话

世界企业管理史话

世界企业管理发展史话西方国家企业管理已经有200多年的历史,它随着资本主义生产的发展,经历了一个长期的发展过程,积累了十分丰富的科学管理经验,很值得我国认真地研究和借鉴.被誉为科学管理之父的弗雷德—泰勒(Frederic Winslow Taylor)在1881年,手拿跑表,对一个名叫施米特的铲装工人的操作进行分解试验。

泰勒对施米特的每一个操作细节都作了很祥细的具体规定,通过对无效部分的去除和对技术的改进,使施米特的劳动生产率大为提高。

西方企业管理的发展过程,大体经历了以下几个阶段.一、传统管理阶段资本主义现代工厂管理,产生于十八世纪八十年代工业革命以后马克思恩格斯在《共产党宣言》中说:“蒸汽和机器引起了工业生产的革命。

现代大工业代替了工厂手工业。

”工业革命以后,工厂成为资本主义工业生产的主要方式,从而引起了工厂管理的需要,资本家非常重视关心工厂管理,直接担任管理者。

这一时期的主要特点,是凭个人的经验进行生产和管理,工人凭自己的经验来操作,管理人员凭自己的经验来管理.管理人员和工人的培养,也是采取师傅带徒弟传授个人经验的办法.这种做法还没有完全摆脱小生产的传统,因而人们把它称为传统管理,也有人称为粗放管理。

这个阶段的管理,发展比较缓慢,大约经历了一百多年。

到了十九世纪末二十世纪初,传统管理已经不能适应企业生产发展的需要,开始从传统的经验管理走向科学管理阶段.一、科学管理阶段1、科学管理是随着生产的发展,企业规模的扩大,特别是公司的兴起,管理日益复杂,管理工作逐渐成为一种专门职业。

这一时期的主要特点,是在过去根据个人的经验和判断进行管理的基础上,总结提高,使它向科学化、系统化、标准化发展。

用科学管理代替传统管理的最初代表人物,是美国的泰勒(Frederic Winslow Taylor)。

他根据自己多年试验研究的结果,于1911年发表了《科学管理原理》一书.在西方企业管理历史上,泰勒被称为“科学管理之父"。

西方管理思想史

西方管理思想史

西方管理思想史《西方管理思想史》教学大纲巫云仙编写工商管理专业课程教学大纲1220 目录前言 (1225)一、前言:课程的性质、目的和课程简介 (1225)二、教学内容与要求 (1225)第一章导论 (1226)第一节学习《西方管理思想史》需要明确的几个问题 (1226)一、什么是管理、管理者和组织? (1226)二、为什么需要管理? (1226)三、管理的作用、实质、职能和属性 (1226)四、什么是管理科学? (1226)五、管理学与经济学关于市场问题的区别 (1226)第二节西方管理思想史的研究对象和特点 (1226)一、关于西方管理思想史的研究对象 (1226)二、西方管理思想史的特点 (1227)第三节西方管理思想史的学科发展过程 (1227)第四节学习西方管理思想史的意义和基本要求 (1227)一、学习管理思想史的意义 (1227)二、学习管理思想史的基本要求 (1227)复习与思考题 (1227)拓展阅读书目 (1227)第二章西方早期管理思想 (1228)第一节西方古代社会的管理思想 (1228)一、古代埃及的管理思想 (1228)二、古代巴比伦王国的管理思想 (1228)三、古希腊的管理思想 (1228)四、古罗马的管理思想 (1228)五、宗教和古代管理思想(略) (1228)六、早期管理思想的主要特点 (1228)第二节中世纪的管理思想 (1229)一、中世纪的社会环境 (1229)二、中世纪思想家的管理思想 (1229)三、威尼斯兵工厂的管理经验 (1229)第三节文艺复兴时期的管理思想 (1229)一、文艺复兴运动 (1229)二、宗教改革 (1229)三、文艺复兴对管理思想发展的影响 (1229)复习与思考题 (1230)拓展阅读书目 (1230)第三章古典管理理论产生的历史背景和条件 (1231)西方管理思想史第一节古典管理思想产生的历史背景 (1231)一、西方资产阶级革命与资本主义制度的建立 (1231)二、西方资产阶级革命对管理思想产生的影响 (1231)第二节古典管理理论产生的思想条件——资本主义精神 (1231)一、什么是资本主义精神——马克斯.韦伯对资本主义精神的论述(1231)二、资本主义精神的三大伦理 (1231)三、资本主义精神是现代管理思想出现的基础 (1232)第三节英国工业革命——古典管理思想产生的产业条件 (1232)一、英国的工业革命——古典管理理论产生的产业条件 (1232)二、工业革命对古典管理理论的产生的影响 (1232)三、工厂制度的建立及其对管理理论提出的客观的要求 (1232)第四节古典管理理论形成的思想条件 (1233)一、詹姆斯.斯图亚特 (1233)二、亚当.斯密 (1233)三、大卫.李嘉图 (1233)第五节科学管理实践的初步尝试 (1233)一、理查德.阿克赖特 (1233)二、詹姆斯.小瓦特、马修.鲁宾逊.博尔顿 (1233)三、罗伯特.欧文 (1234)第六节英国工业革命后西欧管理思想的延伸 (1234)一、经济学家的管理思想 (1234)二、卡尔.冯.克劳塞维茨 (1234)三、安德鲁.尤尔 (1234)四、查尔斯.杜平 (1234)五、查尔斯.巴比奇 (1234)六、工业革命以后管理思想的发展小结 (1235)第七节美国的早期管理实践与思想 (1235)一、美国经济和社会发展背景 (1235)二、美国早期科学管理思想的主要代表 (1235)三、英美早期管理实践和理论的区别 (1236)复习与思考题 (1236)拓展阅读书目 (1236)第四章科学管理理论的形成和发展 (1237)第一节科学管理理论的为什么在美国出现(略) (1237) 第二节泰勒及其对科学管理理论的探索 (1237)一、泰勒其人 (1237)二、泰勒面临的问题及其思考 (1237)三、泰勒对科学管理的探索 (1237)第三节学管理原理 (1238)一、科学管理的基本假设前提 (1238)二、科学管理的四个基本原则 (1238)三、科学管理的主要内容 (1238)1221工商管理专业课程教学大纲1222 第四节其他人对科学管理理论形成与发展的贡献 (1239)一、卡尔.巴思被认为是泰勒的“嫡系追随者” (1239)二、亨利.劳伦斯.甘特对科学管理理论的贡献 (1239)三、弗兰克.吉尔布雷斯与莉莲.吉尔布雷斯对科学管理理论的贡献(1239)四、哈林顿.埃莫森对科学管理理论的贡献 (1239)五、莫里斯.库克对科学管理管理的贡献 (1239)六、亨利.福特的科学管理实践和贡献 (1239)七、拔佳对科学管理理论的贡献 (1240)第五节关于科学管理理论的评价 (1240)一、科学管理理论的影响 (1240)二、科学管理理论的局限性 (1240)三、对“泰勒制”的评价 (1240)第六节科学管理理论的传播 (1241)一、工业管理教育 (1241)二、亚历山大.哈密尔顿.丘奇(略) (1241)三、奥利佛.谢尔顿(略) (1241)四、玛丽.派克.福莱特 (1241)复习与思考题 (1241)拓展阅读书目 (1241)第五章古典组织理论的形成和发展 (1243)第一节法约尔的一般组织管理理论 (1243)一、亨利.法约尔生平与著述 (1243)二、亨利.法约尔对古典管理理论的贡献 (1243)三、法约尔一般组织管理理论简评 (1243)第二节马克斯.韦伯的行政官僚组织理论 (1244)一、马克斯.韦伯生平和成就 (1244)二、韦伯的行政组织理论——管理学方面的贡献 (1244)三、马克斯.韦伯的行政官僚组织理论简评 (1244)第三节古典管理理论的系统化 (1245)一、林德尔.福恩斯.厄威克对科学管理理论的推广和综合 (1245)二、卢瑟.哈尔西.古利克对古典管理理论的系统化 (1245)第四节古典管理理论总结 (1245)一、古典管理理论的演进 (1245)二、怎样评价古典管理理论? (1246)复习与思考题 (1246)拓展阅读书目 (1246)第六章行为科学理论的形成和发展 (1247)第一节行为科学产生的历史背景 (1247)一、行为科学产生的历史背景与早期提倡者 (1247)二、缪斯特伯格与工业心理学 (1247)第二节行为科学的形成和发展 (1247)一、梅奥的霍桑实验 (1247)西方管理思想史二、梅奥人际关系学说的基本要点 (1248)三、行为科学的形成和发展 (1249)第三节个体行为的研究 (1249)一、马斯洛的人类需要层次理论 (1249)二、克莱顿.奥尔德佛的生存关系及发展理论 (1249)三、赫茨伯格的双因素理论 (1249)四、弗雷姆的期望理论 (1250)五、波特和劳勒的综合激励理论(略) (1250)六、麦克利兰的成就需要理论 (1250)七、麦格雷戈的X理论和Y理论 (1250)八、埃德加.沙因的复杂人假设 (1251)第四节群体行为理论 (1251)一、群体行为理论产生的背景和理论来源 (1251)二、卡特.勒温的群体动力学理论 (1251)第五节领导行为的研究 (1252)一、领导者品质理论 (1252)二、领导方式理论 (1252)第六节行为科学理论的总结 (1252)一、行为科学理论的演进与发展走向 (1252)二、行为科学理论的主要特点 (1253)三、如何评价行为科学理论 (1253)复习与思考题 (1253)拓展阅读书目 (1254)第七章现代管理理论流派和思潮 (1255)第一节现代管理理论产生的时代背景和理论基础 (1255)一、现代管理理论产生的历史背景 (1255)二、现代管理理论产生的方法论基础 (1255)三、现代管理理论丛林产生的社会原因 (1255)第二节现代管理理论的主要流派和思潮 (1255)一、管理过程学派 (1255)二、社会系统学派 (1256)三、决策理论学派 (1257)四、系统管理学派 (1258)五、数量管理科学学派 (1259)六、权变理论学派 (1260)七、经验主义学派 (1261)八、经理角色学派 (1262)九、计算机管理学派 (1263)第三节现代管理理论总结 (1263)一、现代管理理论丛林的相互联系 (1263)二、现代管理理论的分类 (1264)三、现代管理理论的主要特点 (1264)1223工商管理专业课程教学大纲1224 四、如何评价现代管理理论 (1264)复习思考题 (1265)拓展阅读书目 (1265)第八章当代管理思想的新发展 (1266)第一节当代管理思想产生的历史背景 (1266)一、世界经济的结构性变化 (1266)二、20世纪80年代以后世界格局的变化 (1266)三、当代管理环境的变化为企业管理提出了新的要求 (1266) 第二节当代管理思想的新发展 (1266)一、托马斯.彼得斯的管理思想 (1266)二、迈克尔.波特的竞争战略理论 (1267)三、约翰.科特的领导理论 (1267)四、彼得.圣吉的学习型组织理论 (1267)五、戴明与朱兰——质量管理理论双子星座 (1268)六、企业战略和核心能力学说 (1268)七、企业文化理论的形成与发展 (1268)八、企业再造理论的探索与实践 (1269)九、6σ理论 (1269)第三节当代管理思想总结 (1270)一、当代管理思想发展的主要特点 (1270)二、如何评价当代管理思想 (1270)复习与思考题 (1270)拓展阅读书目 (1270)第九章东西方管理思想的互动与融合 (1272)第一节东西方管理思想的内在精神 (1272)第二节东西方管理思想在日本的实践 (1272)复习思考题 (1272)拓展阅读书目 (1272)第十章课程总结——管理思想演变的发展趋势 (1273)第一节当代管理思想面临的挑战 (1273)第二节当代世界管理发展的新趋势 (1273)拓展阅读书目 (1273)课程学时分配 (1274)推荐教材及教学参考书 (1274)教学方法及考核方式 (1274)西方管理思想史前言课程编码:406020162英文名称:History of Western Management Thought先修课程:无授课对象:商学院工商管理专业本科生开课部门:中国政法大学商学院编写人员:巫云仙周学时: 2总学时: 36学分:2一、前言:课程的性质、目的和课程简介《西方管理思想史》是为工商管理专业本科生开设的专业基础课程。

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一、选择题、填空题1.(埃及人)是首先意识到“管理跨度”的实践者。

2.(色洛芬)的《家庭管理》(又称《经济论》)一书是专门论述经济问题的第一部著作。

3.(亚里士多德)的著作《政治学》4.(行会)具有现代管理的某些雏形。

5.行会规定了一套等级制度,并与此相适应地产生了一套人事等级,即(“行东--帮工--学徒”)6.尼克罗·马基雅维利对领导者的素质提出的名言是(“要比狮子还勇敢,比狐狸还狡猾”)7.托马斯·莫尔的(《乌托邦》)8.约翰·洛克的思想主要是(人们不得侵犯他人的财产)。

9.莫尔敏锐地观察到(私有制)是一切罪恶的根源。

10.孟德斯鸠在他的《论法的精神》一书中提出了三权分立的原则,三权即(立法权、司法权、行政权),第一次提出了权利制衡的问题。

11.英国的(纺织工业)是工业革命的源头。

12.水力多轴纺纱机由(阿克莱特)创造。

13.工业革命的直接成果是(工厂制度的建立),它是资本主义发展的微观基础。

14.现代企业管理的重要方法之一,就是会计的(复式记账法)15.卢卡·巴舒出版的《算术、几何、对称和相似概要》16.(分工)是生产和工厂制度的一个主要支柱,最早研究分工的是(詹姆斯·斯图亚特)爵士。

17.大卫·李嘉图的代表作《政治经济学及赋税原理》,他提出(工资规律)和(群氓假设)18.(阿克莱特)是一个应用高效管理原则的先驱者,是当时先进的管理实践的杰出代表。

19.罗伯特·欧文提出了注明的管理思想:(认识环境的产物)20.19世纪初,欧文是最早的职业企业家。

21.安德鲁·尤尔在《制造业的哲学》中提出每一个企业都有三类有机系统,这三类有机系统即(机械系统)、(道德系统)、(商业系统)22.(查尔斯·杜平)是最早提出管理技术可以通过教授来获得的管理学家。

23.查尔斯·巴贝奇最著名的发明是(差分机)24.(威廉·杰文斯)是第一个研究劳动强度和疲劳关系问题的人。

25.奥柏林·史密斯的主要贡献是为机械企业的管理提出了一套机械零件术语和(记忆符号系统)及其有关的原则。

26.泰勒,被称为(科学管理之父)27.(金属切削)实验发明了高速钢。

28.泰勒的科学管理理论中指出人是“(经济人)”29.泰勒在1895年提出了一种具有很大刺激性的报酬制度--(差别工资制)30.职能工长,又称(职能管理员)31.卡尔·乔治·巴思的主要贡献是发展出(巴思计算尺)32.吉尔布雷思夫妇被人们称之为(“动作研究之父”)33.(莉莲·吉尔布雷思)是美国第一个获得心理学博士的妇女。

是管理心理学的先驱者。

34.亨利·福特思想的核心是(标准化)35.亚历山大·哈密尔顿·丘奇的(《管理的科学和实际》)36.玛丽·派克·福莱特认为(协作)是管理的核心。

37.法约尔设计了(法约尔跳板)38.马克斯·韦伯在管理思想史上被人们称为(组织理论之父)39.(授权)是高级主管人员进行有效工作的最重要的条件40.三权分立中三权即(立法权、司法权、行政权)41.工业革命的产生是与(纺织业的发展)、(圈地运动)和(蒸汽机)的发明紧密联系在一起的。

42.让·巴蒂斯特·萨伊首先对企业家问题进行了讨论,他明确指出生产力的四要素是(土地)、(资本)、(劳动)、(企业家)43.现代管理的核心问题(分工问题)、(控制职能)、(计算投资还本问题)、(经济人的观点)44.索霍工厂有效的管理思想和方法有(进行市场的预测和研究)、(实行了产品部件的标准化)、(推行职工福利制度)45.工人工资的构成是(按照工作性质确定固定工资)、(按照对生产率所作出的贡献分得利润)、(为提高生产率提出建议后得到的奖金)46.泰勒的有名的实验有(搬运铁块实验)、(铁沙和煤炭的铲掘实验)、(金属切削实验)47.泰勒的两个基本原理(作业研究原理)、(时间研究原理)48.科学管理的内容可以分为三个方面:(作业管理)、(组织管理)、(管理哲学)49.作业管理由三个科学方法组成(制定科学的工作方法)、(制定培训工人的科学方法)、(实行激励性的报酬制度)50.甘特对科学管理作出的重要贡献是(重视人的因素在科学管理中的作用)、(甘特图)51.管理者的5种有机职能(设计)、(设备)、(控制)、(比较)、(作业)52.法约尔定义管理就是实行(计划)、(组织)、(指挥)、(协调)、(控制)53.法约尔认为一个好计划应具有以下特点(统一性)、(连续性)、(灵活性)、(精确性)54.法约尔把权利分为(制度权力)和(个人权力)55.(马克斯·韦伯把权力划分为三种类型:(合理的法定的权力)、(传统的权力)、(神授的权力)56.(厄威尔的管理原则)和(古利克的管理原则)可作为古典管理理论的管理原则。

57.(雨果·缪思特伯格)是工业心理学的创始人之一。

58.《组织工程学》是1931年写成的,该书被誉为“在美国文献中足以自豪的课题上做了最清楚和最基本表述的书之一”59.丹森尼认为(组织)就是使集体生活成功,并且(自下而上)地把人们组织起来。

60.(现代的管理心理学)和(组织行为学)是行为科学的主要组成部分。

61.霍桑实验:(车间照明实验)、(继电器装配实验)、(大规模的访谈计划)、(继电器绕线组的工作室实验)62.霍桑实验证明认识一个(社会人)63.马斯洛把人的各种需要归纳为五大类:(生理上的需要)、(安全上的需要)、(感情和归属上的需要)、(地位或受人尊重的需要)、(自我实现的需要)64.克莱顿·奥尔德弗指出人的基本需要是3种即(生存)、(关系)、(发展)65.美国行为科学家麦克利兰认为人有三类基本激励需要:(对权力的需要)、(对社交的需要)、(对成就的需要)66.埃德加·沙因在《组织心理学》中对人性进行了归类,并提出了4种人性假设(理性经济人假说)、(社会人的假说)、(自我实现人的假说)、(复杂人的假说)67.以(复杂人)的假设为依据产生了(权变理论)68.在管理方格图中,1.1型表示(贫乏的管理)、1.9型表示(任务管理)、9.1型表示所谓的(俱乐部式管理)、5.5型表示(中间型管理)、9.9型表示(理想型管理)69.现代管理理论是从第二次世界大战以来一直到20世纪80年代初的整个历史阶段中形成的西方管理史。

70.现代管理理论的基础,也是现代科学的基础理论,即(系统论)、(信息论)、(控制论)、(耗散结构理论)、(协同论)、(突变理论),通常把前三者称为老三论,把后三者称为新三论。

71.协同论理论基础(信息论)、(控制论)、(突变论)72.哈罗德·孔茨主要代表作有(《管理学原理》)、(《管理理论丛林》)、(《再论管理理论丛林》)73.孔茨的职能管理中最基本的是(计划)74.任务指社会赋予企业的基本职能。

75.企业的目标构成整个企业的基本计划。

76.社会系统学派的创始人是美国管理学家(切斯特·巴纳德)77.巴纳德认为,作为正式组织的协作系统,不论其规模大小或级别高低,都包含以下3个基本要素(协作的意愿)、(共同的目标)、(信息的沟通)78.“管理就是决策”的命题是由西蒙提出的。

79.一般系统理论的创始人(贝达朗菲)80.控制论的创始人(维纳)81.信息论的创始人(申农)82.耗散结构的建立者(普里高津)83.协同学的理论创始人(哈肯)84.突变论的创始人(托姆)85.权变理论认为,在组织管理中要根据组织所处的环境和内部条件的发展变化随机应变。

86.权变学派的理论基础是所谓的(超Y理论)87.(莫尔斯)和(洛希)提出超Y理论。

88.企业分为四种类型(工作流程---行政型)、(人员---行政组织型)、(含蓄结构型)、(完全的行政组织型)89.管理的任务主要有三项(取得经济成果)、(使企业具有生产性)、(妥善处理企业对社会的影响和企业承担对社会的责任的问题)90.BPR指(企业流程集团)91.在市场经济条件下,(追求最大利润)是经济发展的基本动力。

92.3种基本战略是(成本领先战略)、(标新立异战略)、(目标集聚战略)93.(特异集聚战略)是开发特异细分市场上顾客的特殊的需求。

94.分析竞争地位时必须使用(价值)95.波特把企业的整个活动分为两大类(基本活动)、(辅助活动)96.科特提出的领导的四要素是(动力和精力)、(智力和智能)、(精神和心理健康)、(正直)97.学习型组织的5个组成部分(系统思考)、(自我超越)、(心智模式)、(共同愿景)、(团队学习)98.“地方为主”的(扁平)式结构。

99.TQM指(全面质量管理)100.战略管理中把战略形成看做一个概念作业的过程是(设计学派)101.战略管理中把战略形成看做一个正式的过程的是(计划学派)102.战略管理中把战略形成看做一个分析的过程的是(定位学派)103.战略管理中把战略形成看做一个预测的过程的是(企业家学派)104.战略管理中把战略形成看做一个心理过程的是(认识学派)105.战略管理中把战略形成看做一个应急过程的是(学习学派)106.战略管理中把战略形成看做一个协商过程的是(权力学派)107.战略管理中把战略形成看做一个集体思维过程的是(文化学派)108.战略管理中把战略形成看做一个反应的过程的是(环境学派)109.战略管理中把战略形成看做一个转变的过程的是(结构学派)110.企业再造面临的挑战是(顾客)、(竞争)、(变化)111.MTP即(流程管理的新方法)112.儒家管理思想的核心是(治人)113.儒家的另一个代表人物荀子则主张(性恶论)114.劳心者治人是(儒家)提出的。

115.儒家管理思想的另一个重要的部分是(德)116.为政以德是(儒家)的重要管理思想。

117.(老子)的无为118.日本文化的基础是(中国儒家文化)119.日本式企业经营的三个支柱是(终身雇佣制)、(年功序列制)、(企业工会制)120.日本式企业的三大法宝:(看板管理)、(财务政策)、(企业制度的革新)121.看板管理方式也称为(下游控制上游法)122.世界经济从(农业经济)到(工业经济)再到(知识经济)123.美国麻省理工学院教授迈克·哈默在1993年提出了(企业再造)的概念。

124.要达到学习型组织需要有以下几个方面扎实的基础:(系统思维)、(自我超越)、(改善心智模式)、(建立共同愿景目标)、(团队学习)125.传统的组织结构是(金字塔)型。

126.典型的美国式管理以(法)为主,日本式管理以(理)为主,中国式管理以(情)为主。

127.全新的管理模式强调(人人都是管理的主体)二、名词解释1.市场伦理:亚当·斯密进一步提出了只有市场与竞争才是经济活动的调节器,市场这只“看不见的手”能保证资源得到最佳配制,并发挥最大的效能。

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