§11-5 密度与社会生活(1)

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密度与社会生活知识点

密度与社会生活知识点

密度与社会生活知识点
密度是指单位面积或单位体积内的人口数量,表示一个地区的人口集中程度和人口分布情况。

密度是人口地理学中的一个重要概念,它可以反映社会生活的不同方面。

1. 交通:人口密度高的地区通常交通拥堵问题比较严重,因为更多的人口需要使用交通工具出行,导致道路拥挤。

此外,密度高的地区还可能出现公共交通不足的问题,导致公共交通工具满员和无法满足需求。

2. 就业与经济:密度高的地区通常有更多的就业机会和商业活动,因为更多的人口可以创造更多的需求和市场。

此外,企业也更愿意在人口密集的地区设立办公室和工厂,以便更方便地吸引和招募员工。

3. 房地产与房价:人口密度高的地区的房地产市场通常更为火爆,房价较高。

这是因为人口集中导致土地稀缺,需求超过供应,推动房价上涨。

同时,人口密集的地区还可能出现住房短缺的问题,使得租金和购房成本增加。

4. 社会服务设施:在人口密集的地区,政府和社会机构通常需要提供更多的社会服务设施,如学校、医院、购物中心、公园等。

由于人口数量多,这些设施需要更大的规模和更好的配套,以满足居民对生活质量的需求。

5. 社交活动:密度高的地区通常有更多的社交活动和文化资源,如艺术展览、音乐会、体育比赛等。

这是因为人口密集可以更
容易地吸引到更多的文化和娱乐活动,丰富居民的社交生活。

总之,人口密度对社会生活有着重要的影响,包括交通、经济、房地产、社会服务设施和社交活动等方面。

了解和掌握人口密度的概念和变化对于社会规划和发展具有重要的意义。

九年级物理《11.5密度与社会生活》

九年级物理《11.5密度与社会生活》
在国际单位制中,质量的单位是千克(kg),体积的单位是立方米(m³),因此密 度的单位是千克每立方米(kg/m³)。
02 密度与社会生活的关系
密度与物质鉴别
通过密度鉴别物质
密度是物质的基本属性,不同的 物质具有不同的密度。通过测量 物质的密度,可以鉴别物质的种 类和纯度。
密度比较法
通过比较不同物质的密度,可以 判断物质的相似性和差异性,例 如判断金属的纯度、鉴别宝石的 真伪等。
实践操作
通过实验和实践操作,可以更深入地了解密度的概念和应用,提高自己的应用能力。例如 ,通过测量不同物质的密度,可以更深入地理解密度的概念和测量方法。
理论学习
通过学习密度的基本概念和公式,可以更好地理解和应用密度知识。同时,了解密度的物 理意义和单位,可以帮助我们更好地掌握密度的概念和应用。
练习和巩固
通过大量的练习和巩固,可以加深对密度概念的理解和应用能力,提高自己的学习效果。
如何将密度知识与其他物理知识进行联系和整合?
01
02
03
联系热学知识
密度与物质的热膨胀系数 有关,了解密度的变化可 以帮助我们更好地理解热 学知识。
整合力学知识
密度与物质的质量和重力 加速度有关,了解密度的 计算可以帮助我们更好地 理解力学知识。
VS
实验结论
密度是物质的基本属性,不同物质具有不 同的密度。密度在日常生活和工业生产中 有广泛的应用,如鉴别物质、选材、制造 等。
05 密度与社会生活的思考与 讨论
如何更好地利用密度知识服务社会生活?
01
工业生产
密度知识在工业生产中有着广泛的应用,例如金属铸造、石油开采、食
品加工等。了解密度知识可以帮助我们更好地控制生产过程,提高产品

115 密度与社会生活1PPT课件

115 密度与社会生活1PPT课件
1Kg冰的体积 v=m/ρ=1Kg/0.9×103Kg/m3=1.1×10-3 m3
水的反常膨胀现象
事实表明,4℃的水密度最大。温度高于4℃时, 随着温度的升高,密度越来越小;温度低于4℃时, 随着温度的降低,密度越来越小。水凝固成冰时, 体积变大,密度变小。人们把水的这个特性叫做水 的反常膨胀。
我们发现,水不简单地遵循“热胀 冷缩”的规律。水结冰时体积膨胀了, 而水管受冷收缩,导致水管被冻裂。
密度与鉴别物质
例、一个铅球的质量是4kg,经测量知道它 的体积是0.57dm3 。这个铅球是用铅制造 的吗?
分析:要知道铅球是否用铅制造的,应先 求出它的密度,再与金属铅的密度进行比 较。
如果此球是铅制造的,那么它是空心的还是实 心的?
密度与温度
空气因受热体积膨胀,密度变小而上升。热空气上升后, 上面的冷空气就从四面八方流过来,形成了风。
人们可以利用风力来取水、灌溉、磨面、推动帆船等, 近代大规模利用风力主要在发电上。
龙卷风
风力发电
根据气体的密度随温度变化而变化的 现象,试分析房间里的暖气一般都安装在 窗户下面的道理。
他为什么这 样做啊?
与人类社会生活的关系:采矿、扬场、盐

水选种……
密度与社会生活
密度与温度
具体应用
密度与物质鉴别:
求质量、求体积
作业:P24 第2题
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
Thank You

问题1物质的密度是一直不变的吗(“密度”相关文档)共9张

问题1物质的密度是一直不变的吗(“密度”相关文档)共9张
2、商业中鉴别牛奶的浓度、酒的浓度,农业生产 二、运用密度可以鉴别物质真伪
空气因受热体积膨胀,密度变小而上升,热空气上升后,温度低的冷空气就从四面八方流过来从而形成了风。
中配制盐水选种的问题; 方案?先分别测量出铅球的质量和体积,再利用密度公式求出它的密度,判断它是否是铅组成的。
3、根据密度知识选择不同的材料: 例、飞机设计师为减轻飞机重力,将一铜制零件改为铝制零件,使其质量减少104,则所需铝的质量是多少? 2、商业中鉴别牛奶的浓度、酒的浓度,农业生产中配制盐水选种的问题;
• 暖气周围的空气受热体积膨胀,密度变小 而上升,靠近窗户的冷空气密度大,下沉 到暖气周围,又受热上升,利用这种冷热 空气的对流,可以使整个屋子暖和起来。
温度可以改变物质的密度。固体、液 体的热胀冷缩不像气体那样明显,因而密 度受温度的影响比较小。
温度可以改变物质的密度。 方案?先分别测量出铅球的质量和体积,再利用密度公式求出它的密度,判断它是否是铅组成的。 温度可以改变物质的密度。 3、根据密度知识选择不同的材料: 方案?先分别测量出铅球的质量和体积,再利用密度公式求出它的密度,判断它是否是铅组成的。 观看密度在社会生活中的其它应用的影片 9×103kg/m3 ,ρ铝=2. 观看密度在社会生活中的其它应用的影片 方案?先分别测量出铅球的质量和体积,再利用密度公式求出它的密度,判断它是否是铅组成的。 3、根据密度知识选择不同的材料: 问题:铅球真是铅做的吗? 二、运用密度可以鉴别物质真伪 方案?先分别测量出铅球的质量和体积,再利用密度公式求出它的密度,判断它是否是铅组成的。 1、V钢=V铝; 1、V钢=V铝;
组成的。 (2)产品包装中常采用密度小的泡沫塑料作填充物,防震、便于运输,价格低廉。
观看密度在社会生活中的其它应用的影片

5密度与社会生活PPT课件

5密度与社会生活PPT课件

D、体积增大了1/9
2、一只油桶能装煤油272千克,用这种油桶来装 34.1吨煤油,需要多少只桶?
第五节 密度与社会生活
教学目标
物理科
➢知道密度与社会生活的联系,知 道密度知识的应用。
➢正确理解密度是物质的一种特性, 能运用密度鉴别物质。
➢通过学习温度对密度的影响,知 道密度对生产和生活的重要作用。
我们发现,水不简单地遵循“热胀 冷缩”的规律。水结冰时体积膨胀了, 而水管受冷收缩,导致水管被冻裂。
水的反常膨胀现象
事实表明,4℃的水密度最大。温度高于4℃时, 随着温度的升高,密度越来越小;温度低于4℃时, 随着温度的降低,密度越来越小。水凝固成冰时, 体积变大,密度变小。人们把水的这个特性叫做水 的反常膨胀。
密度与温度
空气因受热体积膨胀,密度变小而上升。热空气上升后, 上面的冷空气就从四面八方流过来,形成了风。
人们可以利用风力来取水、灌溉、磨面、推动帆船等, 近代大规模利用风力主要在发电上。
在我国的北方,冬天对自来水管的保护十分 重要。如果保护不好,使水管里的水结了冰,不 仅影响正常生活用水,有时还会把水管冻裂,造 成送水设备的损坏。那么自来水管为什么会被冻 裂?
密度是
kg/m3
3.某宇航员从月球取得质量为2kg的石块,带回地
球后,这石块的质量应当
()
A.大于2kg
B.小于2kg
C.等于2kg
D.在地球上再次测量后才能确定
中档题 1.一定质量的冰的体积跟它完 全熔化成水的体积之比是
(ρ冰=0.9×103kg/m3)
某钢瓶内装的氧气密度是9kg/m3,
一次气焊中用去其中的1/3,则瓶内
联系实际的题:
人的密度跟水的密度差不多,一个质 量为60kg的人的体积约为多少米3。

密度与社会生活PPT课件(人教版)

密度与社会生活PPT课件(人教版)

1-1. [中考·呼伦贝尔]室内火灾产生时,受困人员应采取弯
腰甚至匍匐的姿势撤离,以尽量减少有害气体的吸入,
这是因为燃烧产生的有害气体( D )
A. 温度较低,密度较大
B. 温度较低,密度较小
C. 温度较高,密度较大
D. 温度较高,密度较小
感悟新知
知识点 2 密度与物质鉴别
知2-讲
1.鉴别物质的种类
物质
ρ /(g·cm-3)
A. 金

7.9
B. 银

8.9

10.5
C. 铜

19.3
D. 铁
课堂小结
密度与社会生活
温度
密度
鉴别物质
应用
求质量
求体积
测定一大堆大头针的数目
A. ①②
B. ①②④
C. ①②④⑤
D. ①②③④⑤
感悟新知
知2-练
解题秘方:根据天平、量筒和水能够直接和间接
测量的量进行分析判断。
感悟新知
解析:牛奶、金戒指、一小段铜丝和铜球的密度
知2-练
可以利用天平、量筒和水测出,再对照密度表即可
判断戒指真伪、铜球是否空心;但由于没有刻度尺,
知1-练
解题秘方:结合题中条件逐一分析每一个物理量的变化。
解析:“曝晒”会使轮胎内气体温度升高、体积变大,
“未出现破裂和漏气”说明轮胎内气体质量不变,


由公式ρ = 知轮胎内气体密度变小。
答案:D
感悟新知
知1-练
警示误区:不要误认为同种物质的密度一定不变,
物质的密度不变是有条件的。
感悟新知
知1-练
知2-练
2-1. 小明的爷爷在古玩市场上购买了一枚银元,为了鉴别

11.5密度与社会生活1

11.5密度与社会生活1
第七页,编辑于星期二:十八点 三十六分。
• 解:79g的铁球的体积
• V=m/ρ

3
=79g/7.9g/cm
• =10cm 3 <11cm 3
• 所以铁球是空心的。
第八页,编辑于星膨胀
• 例:1kg的水凝固结成冰后,体积如何变 化?
• 解:1kg的水的体积为
• V=m/ρ • =1kg/1×10 3 kg/m 3 =1×10 -3 m 3 • 水结成冰时质量不变,冰的体积为
第五页,编辑于星期二:十八点 三十六分。
• 解m=ρV • =0.8×10 3 kg/m 3 ×50m 3 • =4×10 4 kg • 答:质量为4×10 4 kg

第六页,编辑于星期二:十八点 三十六分。
例题3:
铁的密度为ρ铁 =7.9×103kg/m3 ,一个铁球 的体积为11cm3 ,质量为79 g ,试通过计算 说明铁球是实心还是空心?
29.5克,体积为3.31厘米3,它是真金的 吗?是什么材料制成的?〞
第三页,编辑于星期二:十八点 三十六分。
• 解:ρ=m/V

=29.5g/3.31cm 3

=8.9g/cm 3

<19.3g/cm 3
• 是用铜做成的。
第四页,编辑于星期二:十八点 三十六分。
例题2:有一大型油罐,里面注满了石油, 外侧标有“易燃品——严禁烟火——50m³ 〞等字样。你能否想出一个简单的方法, 很快知道这个油罐里所装石油的质量?
第一页,编辑于星期二:十八点 三十六分。
一、密度与温度
1.气体受热体积会变大,由于ρ=m/V,
一定质量的气体,体积膨胀后密度变小。
2.空气受热体积膨胀,密度变小而上升。 热空气上升后,温度低的冷空气从四面

人教版《115密度与社会生活》课件1

人教版《115密度与社会生活》课件1

解法一、密度比较法
根据题目中已知球的质量和体积,可求出铝球的密度 ρ铝球 =m/v =810g/400cm3 =2.03 g/cm3
因为ρ铝球< ρ铝,所以该球是空心的。
你还有什么方法呢?
作业
完成已发的物理试卷
➢固体、液体的热胀冷缩不像气体那样 明显,因而密度受温度的影响比较小。
二.密度与物质鉴别 1、 密度是物质的一种特性,人们可以根据 密度来鉴别不同的物质。
海水 食用油
各种各样的导线
镀 金 奥 运 鸟 巢 礼 品
黄金
镀金
银制品 不锈钢
1. 勘探队员在野外勘探时,通过对样品 密度等信息的采集,可以确定矿的浓度。
3.农业生产中 配制盐水选种。
4.交通工具、航空器材 中,常采用高强度、低 密度的合金材料、玻璃 钢等复合材料;
5.在产品包装中,常采用密度小的泡沫塑料 作填充物,防震,便于运输,价格低廉。
2、求质量m
• 对于有些不便直接测量的物体的质量,可 利用公式m=ρV计算得出。
分析:a.可以求出这个球的密度,把它与铝的密度进行比 较,如果相等是实心的,但是我们的计算结果是小于铝的 密度,所以是空心的.
b.我们先假设它是实心的,计算一下它的质量应当是 多大,把计算出的值与球的实际质量进行比较,结果大于 球的实际质量,所以原球是空心的.
c.根据给出的铝球的质量,计算一下它的体积是多少,
扬场分拣饱满的麦粒、草屑
在麦场上,人们利用风力来扬场,对饱满的麦粒 与瘪粒、草屑进行分拣。
在我国的北方,冬天对自来水管的保护十 分重要。如果保护不好,使水管里的水结了冰, 不仅影响正常生活用水,有时还会把水管冻裂, 造成送水设备的损坏。那么自来水管为什么会 被冻裂?
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武城实验中学九年级物理导学案 武城实验中学九年级物理习题案
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§11-5 密度与社会生活(1)
时间:2012年9月____日 课型:新授 编制:王延刚 授课:____________
教学目标:
123
教学重点:教学难点学习过程: 一、课前自学:
1、阅读教材第212根据密度公式_________可知,密度3、多数物质会遵循“_____________据公式_________可知,体积_________。

4、水的反常膨胀特性:水在4会_________。

5二、课堂练习:
1、(09贵阳)如图所示的建筑,是位于北京人民大会堂旁、顶表面积达3万平方米,而又坚固,设计者选择了钛金属板作主材,密度 ,硬度 。


2、(2010变________,所以热空气________或“下降” 扇叶转起来。

3、(2010年山东莱芜)在生产和生活中,人们常以密度作为所选材料的主要考虑因素,下面属于主要从密度的角度考虑选材的是( )
A .用塑料做电源插座的外壳
B .冬天,暖气片中用水作为传递热的物质 ( )
254g ,则量筒中牛,牛奶的密度为 (含砝码)、②弹簧测力计、③量筒、④刻(已知水的密度ρ
水)、⑧长方体小矿石。

5ml ;B .将小矿石12.5g 。

(选填“左”或/cm 3
,请你评估:这一实验过程测
或“准确”),原因是_________________。

(写一种即可) 填器材前面的序号). 。

后按照自己设计的实验步骤进行了测量,测量内容及结果如图所示。

m 3= g 。

的顺序写出对应的实验步骤:① _ 。

③ 。

)请你根据小刚测量的数据帮他计算出酱油的密度 。

武城实验中学九年级物理导学案 武城实验中学九年级物理习题案
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三、课堂检测:
(4)图11乙是他在实验结束后整理器材的情景,其中操作不规范的是_________________。

四、课后作业:
3

的某种液体刚好盛满,那么该液体的密度为
m =
(选填左或右)。

3。

量筒中花生油的体积(cm 3)
花生油的密度(g/ cm 3)
图11 图10
武城实验中学九年级物理导学案武城实验中学九年级物理习题案五、学习反思:
初三物理11-5(1)第3页(共3页)。

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