小学校园文化标语设计方案(大全)
小学校园文化标语
小学校园文化标语9、我为人人，人人为我。
10、一切伟大的事业，或者说一切大事，都是由小事组成的。
11、取至高之境（next88），开独造之域。
12、历史是人写出来的，路是人踏出来的。
13、美丽的西外，人人都喜爱。
14、教师的发展才能更好促进学生的发展。
15、生命的绝唱来机只争朝夕，如诗的年华更需惜时如金。
16、教书育人比贡献，迎评促建展风采。
17、多一份投入，多一种学习，多一些反思，多一点执着。
18、烈火铸就真心英雄，不经历风雨怎见彩虹。
19、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
20、身无半亩，心忧天下。
读书万卷，志在中华。
21、大路朝天尽情走，绿地花丛切莫过。
22、学以知道，教以成德。
23、做好各项常规工作，全面提升服务质量。
24、教书育人管理育人服务育人环境育人形象育人。
25、舞是乐之心，乐为舞之声。
26、脚踏实地山让路持之以恒海可移。
27、自主自律，自信自强。
28、花木青翠，春色常在。
29、爱护脚下草，莫折枝头花。
把温馨带走，把真爱留下。
30、你我多一分自觉，环境多一分清洁。
31、更新教育观念，深化改革，营造良好育人氛围。
32、团结奋进，共育英才。
33、做人要厚道，求学要严谨。
34、爱护我们的生活环境，就等于爱护我们自己。
35、守时守纪，团结拼搏。
36、完善终身教育体系，构建学习型社会。
37、精通英语，走遍天下。
38、权然后知轻重，度然后知长短。
39、人人是评估对象，事事是评估内容。
40、过去的过去了，让我们向未来进取。
41、校园风景线，大家来共建。
42、世界上荣誉的桂冠，都用荆棘纺织而成。
43、人生没有彩排，每一天都是现场直播。
44、以宇宙为教室，牵自然为宗师。
45、一切推理都必须从观察与实验中得来。
46、教师教学的过程也是教师成长的过程。
47、传闻不如亲见，视影不如察形。
48、诗书养性，文章育人。
49、人生在勤，不索何获。
50、知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数人。
51、分数铸就辉煌，汗水凝聚实力。
校园文化教育标语大全
校园文化教育标语大全校园文化教育标语大全1、做人要厚道，求学要严谨。
2、勤奋踏实，诚实守信。
3、顽强拼搏，勇夺第一。
4、自主自律，自强自信。
5、勤学守纪，踏实严谨6、不要让今日的懈怠成为一生的痛。
7、“想”要壮志凌云，“干”要脚踏实地。
8、先做该做的事，再做喜欢的事。
9、拼搏奋进，永远进步。
10、志在千里，壮心不已。
11、礼貌勤奋，竞争超越12、强班强校，校荣我荣13、壮底气树正气14、勤学乐思，奋发向上15、勤奋铸就辉煌。
16、生命的绝唱来机只争朝夕，如诗的年华更需惜时如金。
17、人生能有几回搏，今日不搏何时搏。
18、千淘万漉虽辛苦，千锤百炼始成金。
19、人生没有彩排，每一天都是现场直播。
20、千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到玺。
21、饮水思源，爱国荣校22、立志漫长清华园，刻苦方能未明湖。
23、温馨家园，阳光沙场24、博观细取，厚积薄发。
25、弱者认命，强者抗命。
26、独木不成林，单丝不成线。
27、读书在于造就完美的人格。
28、良心无愧信心无畏，恒心无敌青春无悔29、为了梦想，我们不懈努力。
30、无一事不学，无一时不学，无一处不学，成功之路也。
31、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
32、身无半亩，心忧天下。
读书万卷，志在中华。
33、细节决定成功，点滴铸就辉煌。
34、知识改变命运，奋斗成就未来。
35、把握一个今日，胜似两个明天。
36、求真尚美，砺志笃行。
37、独学而无友，则孤陋而寡闻。
38、十年铸剑，只为炉火纯青；一朝出鞘，定当倚天长鸣。
39、同心合力，创造辉煌40、横绝学海，笑傲苍穹。
41、自强不息，厚德载物。
42、学之染人，甚于丹春。
43、但求日积月累，收获于细微；不要左顾右盼，专注于自我。
44、蓄势待发，有备无患。
45、驰骋于自己的天下，奔腾在碧绿的山间，——成功在于不断地超越。
46、团结拼搏，争创佳绩。
47、读书在于造就完美的人格。
48、自律，民主，团结，和谐。
49、远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。
小学校园文化建设标语
小学校园文化建设标语1、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
2、弱者等待时机，强者争取时机，智者创造时机。
3、草地青青真可爱，晨读时来大家爱。
4、迎评估，促发展；师生携手，再创辉。
5、团结、勤奋、开拓、创新。
6、你可以轻视我们的年轻，我们会证明这是谁的时代。
7、习惯决定成绩，细节决定命运。
8、宽以待人，严于律己。
9、斯是陋室，惟吾德馨。
10、我参与，我锻炼，我健康，我快乐。
11、青霄有路终须到，金榜无名誓不归。
12、千里始足下，高山起微尘。
13、广泛发动，全员参与，踏实整改，讲求实效，争创良好。
14、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
15、爱生、敬业、博学、求是。
16、休息时间，保持安静是美德。
17、花有重开日，人无再少年。
18、一花一木皆风景，一枝一叶总关情。
19、评估是机遇，评估是挑战，评估是动力。
20、创宏外大业，谱教育新篇。
21、苦攻中外古今万卷书，巧绘人情物理千张画。
22、善学者尽其理，善行者究其难。
23、我心一片磁针石，不读清华不肯休。
24、教育以育人为先，育人以育德为先。
25、发展农村社区教育，推进农村城市化进程。
26、家长养育辛苦，报恩唯有苦读。
27、远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。
28、文明如厕，讲究卫生。
29、校园花木不堪折，好景留给大家赏。
30、逢一必争，逢冠必夺。
31、精益求精，善益求善。
32、学校是我家，发展靠大家。
33、顽强的毅力可以征服世界上任何一座**。
34、多一份绿色，少一份遗憾。
35、保护环境，保护自然，就是保护人类自己。
36、健我强健体魄，养我浩然正气。
37、发扬求真务实精神，全力做好迎评工作。
38、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
39、精研博学，笃行仁德。
40、耕耘于分秒，收获于细微。
41、耕耘今天，收获明天。
42、菁菁校园，学习静地。
43、畅游知识海洋，领悟人生真谛。
44、学校发展人人有责，评估工作从我做起。
45、热烈欢迎上级领导、教育专家组莅临我校检查指导工作。
小学校园文化建设标语集锦
小学校园文化建设标语集锦[标签:栏目] ，小学校园文化建设标语集锦1、讲究卫生，热爱生活。
2、凝练办学理念，理清办学思路，明确办学定位，突出办学特色。
3、勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
4、西外是我们共有的家园，爱护它是我们共同的心愿。
5、懂得按时作息，才能生生不息。
6、以教学为中心，深化高职教育改革，努力培养高素质人才。
7、生命如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。
8、工作是生活核心，就业是民生之本，教育是立身之源。
9、真诚相待，包容理解。
10、博学慎思，明辨笃行。
11、终身教育是一件全党、全民、全社会的事业。
12、爱生机万物，使万物生机。
13、留心于孩子的世界，用心于自己的工作。
14、尽最大的努力，做最好的自己。
15、用习惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换取动力。
16、以迎评为契机，推动校园文明建设。
17、享受舌尖上的美味，勿忘舌尖上的安全。
18、做一个有实力的人，不要让今天的懒惰成为明天的痛。
19、以我美德，传校美名。
20、发展体育运动，增强人民体质。
21、竞争不是比谁努力，而是比谁更努力。
22、使人俱不若使人爱，使人爱不若使人敬。
23、美源于心灵，美源于珍惜。
24、立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。
25、发挥优势、突出特色、面向海西、服务社会。
26、不管理想多么美好，总得扎根在现实的土壤里。
27、给自己养成好习惯，为他人留下好环境。
28、全面提高人的素质，促进人的全面发展，促使社会和谐发展。
29、因材施教，发展特长。
30、以评促建，争分夺秒确保评估达标。
31、教师上好课，是立身之本。
32、学中外语言通五洲文化。
33、教学质量是学院生存发展的生命线。
34、人生包括两个部分：过去的是一个梦；未来的是一个希望。
35、好方法事半功倍，好习惯受益终身。
36、看书须放开眼孔，做人要立定脚跟。
37、我运动，我快乐，我锻炼，我提高。
38、人人心系评估，个个勇挑重担。
39、自古圣贤成大业，未有不由学而成者。
40、临渊羡鱼，不如退而结网。
小学校园文化标语
小学校园文化标语小学校园文化标语15篇小学校园文化标语11精雕细刻出精品，千锤百炼铁成金；2为者常成，行者常至；3自信成功，自强成才，自律成长；4事在人为，路在脚下；5知行一致，行胜于言；6求实创新，与时俱进；7全面发展，提高素质；8自强不息，厚德载物；9树百年报国志，做世纪栋梁才；10敬人容人，助人爱人；11少壮轻年月，迟暮惜光辉；12做人诚为本，做事实为基；13种下一种个性，收获一种命运；14敬业修德强能健体。
15别让坚强的生命，成为足下阴魂。
16以滥用水为耻，以节约水为荣。
17道路的拐弯处，人生的转折点。
18放飞你的青春，奔洒你的热情。
19珍惜每一滴水，让地球妈妈不在哭泣。
20绿色的生命需要我们的共同呵护。
21礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。
22礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
23鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。
24文明是快乐的源泉。
25让我们的心灵像花一样美丽。
26关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。
27学校是学习之所，文明是成功之本。
28让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！29让我们告别不文明的行为。
30文明是彼此沟通的桥梁。
31手边留情花似锦，脚下留情草如茵！32天空是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽的地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪！33绿色、文明是希望，让我们一起来播种希望吧！34让我们的素质及文明展现在一言一行中！35文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
36星空为我们贡献灿烂，天空为贡献蔚蓝，森林为我们贡献绿色，鲜花为我们贡献绚丽，大自然为我们贡献了自己，而我们该为大自然贡献点什么呢？37向老师说声好，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声好。
38让文明的气息洋溢在学校的每个角落。
39花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！40给我一片洁净的天空，我才能翱翔；给我一片蔚蓝的海洋，我才能遨游；给我一个美丽、文明、宁静的校园，我才能在知识的`海洋中扬帆起航！41顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
小学校园文化宣传的标语(精彩3篇)
小学校园文化宣传的标语〔精彩3篇〕校园文化建设标语篇一一、办公楼〔一〕校长室：公生明廉生威胸怀广视野宽〔二〕教务处：勤细实树形象教研改铸师魂〔三〕政教处：教师最正确的教育方法是做出典范。
〔四〕总务处：力览前贤国与家，成由勤俭破由奢。
〔五〕团总支：插上理想的翅膀，扬起青春的风帆。
〔六〕会议室：1、成功来自坚持执着创造奇迹2、奉献成就人生工作蕴育乐趣3、团结才有力量合作才能成功4、共同的精神家园理念的精彩发现二、教学楼〔一)楼梯口1、道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深。
2、轻声慢行，提升自己，造福同学。
3、普通话是我们的共同语言。
4、走在人生的拐弯出，小心慢行。
5、人生处处有规那么：不要拥挤，请靠右行。
〔二〕廊墙1、虽有良玉，不刻镂那么不成器；虽有美质，不学那么不成君子。
2、生命如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。
3、非规矩不能定方圆，非准绳不能正曲直。
4、顽强的毅力可以征服世界上任何一座顶峰。
5、天行健，君子以自强不息。
6、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
7、尊重赏识成功快乐8、知识与能力并重平安和成长同行9、学会自我管理学会自我教育10、因材施教循循善诱独立思考合作探究11、树立精品意识创立和谐校园〔楼顶标语〕〔三〕楼后墙1、科学促进开展和谐共建校园自由孕育创新民主培育公允合作实现双赢操作发现真理习惯铸就素质魅力塑造人格真实彰显精彩宽容创造快乐〔三〕教室布置1、门口2、教室内前3、教室内后4、教室内两侧三、实验楼四、宿舍楼1、和声细雨显才女气质谦恭礼让展君子风度〔宿舍楼〕女生公寓楼：墙上的画面以绿色为基调，展现女生的阴柔之美。
平静的水面上，荷叶平铺，水莲翩然，一枝小荷亭亭玉立，展示出淤泥而不染的高洁品质。
男生公寓楼：背景以满天朝霞、巍峨群山展现男生的阳刚之美，宽广胸襟。
前以翠竹突出，显示挺拔、有气节的风度。
〔宿舍楼标语及画面〕2、大家的宿舍，共同的家园3、健康精神的出发点，愉快学习的加油站五、校园〔一〕鼓励性1、事在人为，路在脚下；2、为者常成，行者常至；3、自信成功，自强成才，自律成长；4、一切伟大的事业，或者说一切大事，都是由小事组成的。
校园文化建设标语大全
校园文化建设标语大全校园文化建设标语1、清风园学子茂风华，百步梯书生逞意气。
2、扬求是新风，树学风新貌。
3、在学习中，思索人生；在思索中，享受学习。
4、执勤奋做笔，蘸创新为墨，筑华园蓝图。
5、造烛求明，读书求理。
6、好学思辨晓理，勤奋求实建功。
7、丰富知识，完善自我，服务社会。
8、学海无涯，奋揖者先。
9、明德于心，化成于身，寓教于行，求善求真。
10、传承南财文明，弘扬法律精神。
11、以德为行，以学为上。
12、学以修身，学而思进。
13、求知求实，力行力思。
14、饱看精校尽风采，更览华工搏扶摇。
15、做真人，学真知，求慎思，践真行。
16、讲文明，树新风，优良学风立心中。
17、正义之师，明辨笃行，博学睿思，勤勉致知。
18、严谨治学，勤奋求实，勇于创新。
19、在这一秒努力，为下一秒扞卫正义而努力。
20、非宁静无以笃志，非励学无以致远。
21、博学睿思，明辨笃行。
22、精诚乐学，志在卓越。
23、莹灯下铸成就之辉，笔筒下达圣贤之道。
24、知行合一，慎思笃行；务实求真，勤勉致知。
25、丰富知识，完善自我，服务社会。
26、以学为荣，学优为荣；关注生活，规划人生。
27、慎思笃行树学风，好学力行造良材。
28、人生有尽，学无止境。
29、学风关系你我他，建设学风靠大家。
30、讲自律，促团结，树新风。
31、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
32、学海无涯，有风则行。
33、树立优良学风，远离网络游戏。
34、求真务实，开拓创新。
35、创优良学风，正优良教学持续。
36、良心无愧，信心无畏，恒心无敌，青春无悔。
37、行以求知，学以致用。
38、勤学善学，以知识浇灌岁月；好学乐学，以学习充实青春。
39、多思以修身，勤勉以治学。
40、博学睿思，严谨治学，明智拓新。
41、乐学睿思，勤勉致知，务实根基，终成令器。
42、厚德以求知博学以践实。
43、勤学苦读，求真知；深思明辨，建学功。
44、从我做起，创建优良学风，正己达人，打造德育品牌。
45、吾生也，有涯；吾知也，无涯。
校园文化宣传标语大全
校园文化宣传标语大全校园文化宣传标语篇一1、道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深。
2、读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。
3、一代园丁乐，四时桃李荣。
4、顽强的毅力能够征服世界上任何一座山峰。
5、勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。
6、希望是生命的源泉，失去它生命就会枯萎。
7、不惜寸阴于今日，必留遗憾于明日。
8、教育就是服务，是学生的服务。
9、力览前贤国与家，成由勤俭破由奢。
10、志不真则心不热，心不热则功不贤。
11、精雕细刻出精品，千锤百炼铁成金。
12、己助于人，不求于酬；人助于己，则必酬人。
13、只有学习精彩，生命才精彩；只有学习成功，事业才成功。
14、千教万教教人求真，千学万学学做真人。
15、用语言走向世界，让世界走近我们。
16、巨笔长卷，写不尽沧海新颜洪波涌；画板宏图，展不完文彩风流艺德馨。
17、立身以立学为先，立学以读书为本。
18、为了我们大家的生存，请节约用水。
19、天才，就是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。
20、播种生活，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。
21、学习是进步的源泉，技能是谋生的基础。
22、人生的价值，理应看他贡献了什么，而不是看他取得了什么。
23、学而不思则罔，思而不学则殆。
24、出言吐语勿忘有容乃大，行为举止切记恶小不为。
25、让青春的笑脸写满诚信的诗篇，让欢快的笑声点缀和谐的乐章。
26、母亲赋予了我们以灵魂和**，我就以我的灵肉来探索人生。
27、一切伟大的事业，或者说一切大事，都是由小事组成的。
28、想，要壮志凌云；干，要脚踏实地。
29、诚信是一片天，合作是朵朵彩云；开放是宽大的双翅，和谐是彼此的河流。
30、勤细实树形象，教研改铸师魂。
31、健康是的财富，知识是永恒的追求。
32、汗水是滋润灵魂的甘露，双手是理想飞翔的翅膀。
33、顺手捡起的一片废纸，纯洁的是自己的精神。
34、书到用时方恨少，事非经过不知难。
35、好说己长便是短，自知己短便是长。
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整体规划：
整个学校景观规划分成东边、南边、西边、北边四个景观区：
1、东边景观区：学林雅苑，包括学林道、兰亭、立志桥和绿芜园；
2、南边景观区：墨雅池；
3、西边景观区：百草园；
4、北边景观区：青藤长廊、桃李亭、成蹊径。
每个景点的命名均有深厚的名人典故，通过对名人典故的引用，从书画名人的文底蕴中提升属于学校绿化中的品味，此次景观设置的重点是东边景观区和北边景观区。
通过本次景观设计实施，力求将昆二中打造成一个典雅的绿色园林式生态校园。
本次景观设计着重打造学校以下八景：1、学林雅苑2、兰亭3、立志桥4、绿芜园；
5、墨雅池
6、百草园
7、青藤长廊
8、桃李亭。
具体规划：
一：东边景观区
1、校门口入口右侧设置一个校园平面指示图。
把校园八景用红色圆点着重标示，下面用箭头标示出八景所处的方向。
方便导向的同时显示出学校人性化的一面，给学生或来访者留下深刻印象和记忆，校园平面指示图能显示出现代化学校的风格。
2、校门口右侧的宣传栏里设置一块校贤名人展示窗，和优秀老师的展示窗，以此来激励学生和老师，能显示昆二中独具特色的校园文化。
3、教学楼前绿化区：学林雅苑
道路命名为学林道，此处是一个综合景观，包括了一片草地、大理石长廊、一条小路，还包括立志桥和休闲园区绿芜园。
在大门口侧的草地入口处设置一块原石，刻字“学林雅苑”，此处命名为“学林雅苑”，既可表现出书香味，又可表现出悠闲、高雅的园林氛围。
学林雅苑是此次景观设计中最重要的一个景致，在通往立志桥的小道靠近学林道的一侧立一块大理石的指示牌，标示出学林雅苑的各个景点分布，把学林雅苑的整体结构和布局清晰地标识出来。
4、大理石长廊：兰亭
可将此长廊打造成墨雅池的韵味，廊柱上刻王羲之书法，和“墨雅池”相映成趣。
“兰亭”取意于东晋大书法家王羲之《兰亭序》。
兰亭序言：在我国书法史上，有一篇被历代书家公认为举世无双的“天下第一行书”，这就是王羲之的《兰亭序》。
这篇序言文风清秀、字字珠玑，不仅文采斐然，书法艺术更是精美绝伦，达到了登峰造极之颠，为千余年来书家所公认。
兰亭因王羲之出名，王羲之因书法出名。
兰亭也因此成为历代书法家与书法爱好者及其他文人雅士的朝圣之地，同时也是江南的著名园林。
5、立志桥
在从教学楼进入立志桥的入口处立一块铁艺仿木景观牌，取意于朱熹名言“百学须先立志”，人之为本，必先立志为本，志不立，则不能为得事。
虽能立志，苟不能居敬以持之，此心亦泛然而无主，悠悠终日，亦只是虚言。
立志必须高出事物之表，而居敬则常存于事物之中，令此敬与事物皆不相违。
言也须敬，动也须敬，坐也须敬，顷刻去他不得。
景点介绍：正如朱熹所言：“百学须先立志”，没有目标的人好比没有方向盘的车，没有双浆的船不知驶向何处。
如果要想让一个梦想实现，必须在这之前把你的目标明确地定出来，才能有动力去实现它。
6、绿芜园
本景点设置以石头刻字表现，在进园门口处立一块大理石刻字白居易诗词《司马宅》，既体现了本园清幽静谧的韵味，又极具诗意。
雨径绿芜合，霜园红叶多。
萧条司马宅，门巷无人过。
唯对大江水，秋风朝夕波。
——唐·白居易《司马宅》
二：南边景观区
1、教学楼间水池：墨雅池
水池四周贴一圈磁砖，水池中间设置假山，假山水池堪称经典设计模式，假山、水池和周围花木体现和谐的整体布局。
景点介绍：水池假山，亭廊铁树，小巧雅致，水池花木疏朗宜人，与树木山石相映，所有的景致都在方寸之间体现。
假山上刻字“墨雅池”，取意“墨砚池”，以池为砚，以池洗墨，鼓励学生刻苦学习，寓意深远。
三：西边景观区
1、植物园：百草园
本景典故是浙江近代作家鲁迅《从百草园到三味书屋》所提及的百草园。
本园以培育种植各种花草植物为名，形成一个有人文典故的生态“百草园”，设置自然开放的植物展示台，植物培育点，制作相关植物品种土壤当地地理气候的知识展览。
植物园门口的两个竹门上放“百草园” 三个字，用原木的材料体现。
左右两边一副对联：“至乐无声唯孝悌，太羹有味是读书”，这是鲁迅先生幼时读书的学堂三味书屋的楹联，这样可以把百草园——鲁迅小时候玩乐的场所，与三味书屋——鲁迅小时候求学的场所，把这两种精神融入植物园。
在植物园门口放一块铁艺仿木景观牌，上面是百草园的介绍。
景点介绍：鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》里提到的百草园令许多人记忆犹新，百草园
是鲁迅先生童年时代的乐园，发生在百草园里的那些童年趣事，在鲁迅先生的心里留下深刻而又美好的印象，一直到晚年还深深怀念，希望这里也能使同学们留下美好的记忆。
四：北边景观区
1、露天长廊：青藤长廊
此长廊的典故是明代浙江画家徐渭，号青藤道人，古代十大名画家之一，徐渭故绍兴故居名“青藤书屋”。
徐渭有诗曰：“吾年十岁栽青藤，乃今稀年花甲藤。
写图写藤寿吾寿，他年吾古不朽藤。
”徐渭多才多艺，诗文书画俱佳，徐渭写出了大量奇恣纵肆的诗文，并创作了一些短剧，杂剧。
他的诗文书画处处弥漫着一股郁勃的不平之气和苍茫之感。
他发展了泼墨写意花鸟画法，用笔豪放恣纵，水墨淋漓，潇洒飘逸，名重一时，对于后世有极大影响。
画史上把他与陈淳并称为“青藤”、“白阳”，并把他视为大写意画派的创始人，此处让学生感受到徐渭先生书画中的水墨精神。
“青藤”两字又有具像的作有和，让人感觉绿荫垂地，青藤摇曳之美感，一切尽在“青藤”这两个字之中。
在长廊一头立一块景观牌介绍此长廊，左右两跟大理石柱，中间撑起一块斜面的长方形不锈钢，上面是景点文字介绍。
在上面设置一块白色铝型材，上面是昆二校长王巧亮提词：青藤长廊，材料大小视实际情况定。
景点介绍：青藤长廊，犹如她的名字一样，绿荫垂地，摇曳多姿，风中独美。
当学生在紫藤下漫步，阳光透过紫藤洒下来，紫藤萝的这种葱茏的绿、斑驳的影，永恒宁静，将学生美好的中学时光深深印刻。
2、蘑菇亭：桃李亭
典故是名句“桃李不言,下自成蹊” ，出自《史记·李将军列传》，讲的是骁将李广善于带兵的故事。
意思是说，桃李树并不宣扬自己果实之美，但去采摘的人却很多，以至于树下踩成了路。
桃李的又一寓意为“桃李天下”，“桃李”两字又具有形像的作用，一大一小两个磨菇状的亭子，是学生课外朗读、休闲的好场所。
在桃李亭与沿河小径成蹊径中间的那块空地的树旁放置一块铁艺仿木景观牌，上面刻上“桃李不言,下自成蹊”的来源典故。
景点介绍：“桃李不言,下自成蹊” ，出自《史记·李将军列传》，讲的是骁将李广善于带兵的故事。
意思是说，桃李树并不宣扬自己果实之美，但去采摘的人却很多，以至于树下踩成了路。
比喻为人真诚,严于律已,自然会感动别人,自然会受到人们的敬仰。
3、沿河小径：成蹊径
此景与桃李亭是一贯风格，两者合为一个整体，寓意学生能经常踩踏这块小径，养成读书的好习惯。
本景设置用鹅卵石重新铺砌，在小河边设置几个大理石凳，学生漫步在发亮的鹅卵石小径上,
树叶,小草,垂柳依依，抑或是坐在绿荫底下的木椅、石凳上,听听音乐,看看书,四周杨柳依依,清风徐徐,耳边有赏心的鸟鸣,眼中有悦目的绿意，比较诗情画意,可以吸引学生多来此地看书，又不失为一处雅致之处。