浮力和水中平衡能力是游泳运动员选材的重要指标
上海市二线花样游泳运动员身体形态及选材要求

。
为我 国 花样 游 泳 运 动 员 的选 材提 供参
上 海 市 二 线花样 游 泳 运 动 员 的身体形态 特征
花样游泳 集技 巧
、
‘
舞蹈
、
游泳于
一
体
。
独 特 的水 中运 动
j
。
环 境 与表演 方式 对 运 动 员 身 体 形 态 的 要 求 有 别 于 其他项 目 。 研
i
究显 示
,
受试花样 游泳 运 动 员 身体 形 态具 有如 下 特征 : 其
1O O 、跟腱长/ 小腿长A ( 足宽 )×1 O 几项指标有 显著性 差 O这
异 ( OO 尸< 5)。但 跟腱长 、BMl 累尔指数 、肩宽/ 、劳 身高 x 10 0 、髋宽/ 身高 ×1 O O 、髂宽/ 肩宽这几项指标没有显著性 差异
( > .5)。 出现 显著性 差异 ,主 要与运动 员的年龄 差异有 尸 00 关。上海市 二线花样 游泳运动员 的平 均年龄 为1 .4 ,一线 04 岁 运动 员为1 .6 ,两群体相 比 ,差异显著 ( 0O 38 岁 尸< .1)。 由于 目前二线受试运动员都未完全进入 第二青春发育期 ,身体形态 机 能未完全发 育成熟 ,因此 ,各 项测试指 标与2 O 年 一线运 O2
4小 结
上海市二线花样游泳运 动员的身体形 态特 点是 身材匀称 , 腿 、臂较长 ,小腿跟腱长 ,上体力量素质优秀 ,体脂百分比正
常。加强花样游泳运动 员优秀苗子 的选拔 ,应注意身体形态指 标和派生指数 的要 求。重要 的选材指标可作 为花样游泳运动员 选材的重要参考依据。
高/ 距 ×1 O 指 O 、髂宽/ 身高 ×1 O 、小腿 长A ( 0 足宽 ) 身高 × /
浮力对潜水运动员的重要性

浮力对潜水运动员的重要性
在潜水运动中,浮力对潜水运动员起着重要的作用。
浮力是一个物体在液体中所受到的向上的力,它决定了物体在液体中的浮沉状态。
潜水运动员需要掌握浮力的运用,以实现最佳的潜水体验和表现。
1. 潜水姿势的调整
浮力的掌握能够帮助潜水运动员调整他们的潜水姿势。
通过在水中弯曲身体或调整头部的位置,潜水员可以有效地调整浮力,以实现良好的平衡感。
良好的平衡感能够帮助潜水员更好地控制身体位置和方向,从而提高潜水的效果。
2. 节约能源
潜水运动需要消耗一定的能源。
通过有效地利用浮力,潜水员可以减轻体力负担,节约能源。
合理地利用浮力可以减少潜水员在水中划水和移动的阻力,从而减少能源的消耗。
这对于长时间的潜水和进行潜水竞赛尤为重要。
3. 提高潜水安全
掌握浮力对于潜水的安全性也非常重要。
合理利用浮力可以帮助潜水员在水中保持稳定的姿势,减少疲劳和不适感。
此外,当潜水员处于紧急情况下,如突发状况或需要紧急上浮时,正确使用浮力可以帮助潜水员迅速控制身体位置并上浮到水面,保证潜水的安全性。
综上所述,浮力对潜水运动员的重要性不可忽视。
掌握浮力可以帮助潜水员调整姿势,节约能源并提高潜水的安全性。
潜水运动员应该充分理解浮力的原理和运用技巧,并在训练和比赛中加以应用,以达到最佳的潜水效果。
游泳项目青少年运动员科学选材

游泳项目青少年运动员科学选材摘要:当今世界几乎所有体育强国都认为,科学选材运动员是取得优异成绩、登上世界冠军宝座的最有力因素。
随着竞技体育的迅速发展,现代竞技体育的水平正逐渐接近人类自身能力的极限。
一般的青少年在未来的比赛中获胜的希望不大。
这对于游泳来说尤为重要,因为游泳对水感、体型比例、肌肉类型等要求都非常严格。
只有通过科学的方法和手段,选材出那些天生具备条件的优秀运动员,经过科学的、严格的训练,才能登上世界赛跑运动的顶峰。
关键词:游泳;选材、青少年;心理一、科学选材青年游泳运动员的重要性科学选材是指运用现代科学的理论、方法和手段,客观地确定一些人体数据和指标,以预测其未来的竞争力。
科学的选择涉及遗传学、形态学、生理学、统计学和培训理论。
随着现代科学的发展,训练方法更加科学合理,这也使得游泳运动产生了大量优秀的运动成绩,科学选材的作用不容忽视。
一个优秀的游泳运动员的竞争能力一部分是训练,一部分是遗传,是天生的。
随着训练科学的发展,游泳成绩越高,越接近人体潜在的训练极限。
为了使游泳运动员达到世界优秀的游泳水平,除了长期的训练外,从一开始就选材具有优秀的内在竞技能力的游泳运动员是非常必要的。
系统的训练加上对运动员竞技能力的先天发掘,几乎成为创造优秀游泳成绩的必由之路。
游泳是田径运动中的一项主要运动。
奥运会和全运会有很多奖牌。
游泳科学的任务是选材出最具天赋的运动员,使他们经过长期系统的训练,达到很高的竞技水平。
游泳的选择直接关系到游泳训练的成败,是游泳训练的核心环节之一。
二、科学选择和分类游泳项目的青年运动员纵观目前游泳的选择,主要有以下几个方面的选择:遗传因素的选择、体型的选择、身体素质的选择、运动技能的选择和心理的选择。
不同年龄、不同训练阶段的运动员对选材有不同的要求和标准。
1. 遗传因素生物体中的许多因素都是遗传的。
例如:身高、体型、红色肌纤维、白色肌纤维、骨骼肌纤维、最大摄氧量90%、最大脉搏率85%、血乳酸浓度80%等。
游泳运动员水感问题的探讨

阻 力 , 力 , 力 和粘 性 等) 感 浮 压 的 受 ,以及 驾驭 和利 用水 的综 合 能 力 。水 感好 的人很 容易 适应 水 中 的环 境 ,也 很 容易 找 到身体 在 水 中 的平 衡点 , 他们 游起 来 轻松 、 流 畅 、速 度快 。天生 水感 好 的人 很 少 ,大 部分 人需 要 通过 训练 使 水 感 得到改善 。 虽 然水 感看 得 见 ,感 觉 得 到
影 响 水 感 的 有 关 因 素 1运 动 员 的 手 面 积 和 脚 型 及 、
、
其 脚面 积大 小 。这个 数 据和 水感 密 切相 关 ,手脚 面积 大 的人 可 以
在 游泳 时带 住更 多 的水 ,从 而产 生 出更 大 的推进 力 。
2 协 调 性 。这 里 主 要 指 的 是 、
的年 龄 越早 越好 ,年 龄越 大效 果 越差 ,并且 水感 练 习 比技 术 练 习 更需 要 注意 力集 中 ,这样 才 会有 效果 。改善 后 的水感 依 然是 不稳 定的, 还会 再 丢失 , 以要常 常练 所
习
三 、 感 的 可 塑 性 水
水感 可 以通 过训 练得 到 一定 程 度 的改善 ,水 感 很好 或很 差 的 人 都是 少数 ,大 部 分人 属于 一般
4 对 水 的适应 能力 。我们 很 、 难 去评 价一 个 初 学 者 的 水 感 , 因 为他 们 并不 熟悉 水性 ,应 该等 他 完 全可 以熟 练地 游泳 才能 评价 他
的水感 。
5 力 量 。力 量 很 差 的 人 , 者 、 或 是体 力很 差 的人 ,难 以显示 出他
游泳运动员水感问题的综述研究

一
泳 式 打退 次数 的 不 同 也 对 游 距 产 生 影 感在 训练 间断时容 易 消失 ,而 遗传 因素 则 响。这 说 明这个 游效 指数 的表 达方 式存 在 不会 在 间断训 练 时消 失 。
鲍欣 认 片 面性 ,应 该继 续结 合打 退次 数这 个 因素 5 3 定性 表 达必 须 向定 量表 达 发展 ,这 .
健 ’ ,朱荣晶 ,黄郝 华
500 ;2广 西桂 林 电子科技 大学 ,广西 10 6 . 桂林 5 10 ) 基本 概念 的基础 上 ,综 述 了游 泳运 动 员水感 选材 的相 关指 标和 国 内外水感 选材 工作 现状 , 对 国内的水 感选 材方面 的资 料进行 整理 和分析 ,研 究和 掌握游 泳运 动员水 感选材 的指 标和特 征 ,对水感 成 因做 了分
可 以在后 天 训练 中获 得的 。例如 ,平衡 感
99 5 . 容 的 广泛性 和代 表性 。由于条 件 限制 ,一 泳 , 1 9 ( )
觉、压力感、速度感、阻力敏度感、本体
感 觉及用 力方 向等 主观 感觉 是 可 以在 后 天
般 选取 最 具代 表性 的和对 游泳 影 响最 大 的 【 】 品松 . 2廖 对水感 定量测 试中几个 理论 问
测 试 内容 。
题的探讨 【 . J]游泳季刊,19 3 :6 90( ) .
训练中获得和培养的。而且,后天获得的
水感在训练间断时容易消失,而遗传因素
则不会在间断训练时消失。
赵秋 蓉认 为应 该从 方位感 、时间和 节 【 】王建宇 . 泳运动 员水感若 干 问题 的初 3 游 J. 95 3 . 奏 感 、速 度感 、肌 肉用力 感 、浮力 平衡 感 探 【 】广 州体育 学院学报 ,19 ,( ) 等5 个方 面对 水 感进 行定 量测试 。
知识点总结浮力的利用

知识点总结浮力的利用1. 船舶设计和造船浮力在船舶设计和造船中起着非常重要的作用。
在设计船舶时,工程师需要考虑船只的浮力和稳定性,以确保船只能够顺利地在水中航行。
船只的浮力通常由船体的形状和重量来决定。
在造船过程中,船只的吨位和排水量也需要经过严格的计算和测试,以确保船只能够获得足够的浮力来支持自身重量。
2. 水中运输浮力在水中运输中起着非常重要的作用。
船只、潜水艇和其他水下设备都依赖于浮力来保持其在水中的稳定和平衡。
此外,浮力还可以用来提供推进力,例如在潜水艇中利用浮力来控制深度和方向。
在水中运输中,浮力有助于减少船只的摩擦阻力,从而提高船只的速度和效率。
3. 水坝和水库在水坝和水库的建设中,浮力也扮演着重要的角色。
水坝通常用来控制河流的水位和防止洪水。
浮力的原理被用来支撑和稳定水坝的结构,以确保水坝能够承受水压和地震等外部力量的影响。
此外,浮力还可用来提供水坝所需的抗浮和抗倾覆能力。
4. 水下建筑和设施在水下建筑和设施的建设和维护中,浮力也起着至关重要的作用。
例如,在海底油田开发中,浮力被用来支撑和操纵海底生产设备和管道。
在水下修建桥梁、隧道和其他重要设施时,工程师需要考虑浮力对设施的影响,以确保设施能够在水下稳固地站立和运行。
5. 水上娱乐和运动在水上娱乐和运动中,浮力也被广泛应用。
例如,在游泳和潜水中,运动员依赖于浮力来支撑和平衡自己的身体。
浮力还被用来设计和制造救生设备和游泳辅助设备,以确保人们在水中得到适当的支撑和保护。
6. 水下探测和研究在水下探测和研究领域,浮力也扮演着非常重要的角色。
例如,在海洋科学研究中,科学家使用浮力来支撑和操纵潜水器和水下探测装备。
在水下考古和地质勘探中,浮力也被用来设计和制造浮力变化设备,以帮助科学家和研究人员获取更准确和全面的海底信息。
总之,浮力的利用和应用涉及到许多不同的领域和行业,包括船舶设计和造船、水中运输、水坝和水库建设、水下建筑和设施、水上娱乐和运动、水下探测和研究等。
过水能力描述

过水能力描述
过水能力是指一个人或物体在水中移动的能力。
过水能力的描述可以包括以下几个方面:
1. 游泳能力:指一个人在水中自如地移动和保持平衡的能力。
游泳能力的好坏取决于个人的身体力量、灵活性、协调性和技术水平等因素。
2. 浮力:指一个人或物体在水中能够浮起来的能力。
浮力的大小取决于物体的体积和密度,较小的密度和较大的体积可以增加浮力。
3. 水下呼吸能力:指一个人在水下能够保持正常呼吸的能力。
水下呼吸能力可以通过装备呼吸器具(如潜水装备)来实现,也可以通过训练自己的呼吸控制能力来提高。
4. 忍受水压能力:指一个人或物体在水中能够承受水压的能力。
水压随着深度的增加而增加,较强的水压可能会对人体或物体造成伤害,所以忍受水压能力较强的人可以在深水中更长时间地停留。
5. 水流适应能力:指一个人在水流中移动的能力。
水流的速度和方向会对人体产生影响,较强的水流可能会阻碍人的移动,所以具有较强的水流适应能力能更好地应对各种水流条件。
不同人或物体的过水能力水平可能会有所差异,取决于许多因素,包括个人身体条件、训练水平和经验。
通过适当的训练和实践,人们可以提高他们的过水能力。
游泳中的身体平衡技巧

游泳中的身体平衡技巧身体平衡是游泳中至关重要的技巧之一。
在水中,身体的平衡能够帮助游泳者更好地控制姿势、提高游泳效率,并减少身体的阻力。
因此,掌握游泳中的身体平衡技巧对于游泳者来说至关重要。
本文将介绍一些提高身体平衡的关键技巧。
一、水面姿势的调整正确的水面姿势是保持身体平衡的基础。
首先,保持头部与脊柱的一直线,可以通过将眼睛注视前方来实现。
这可以让水平面与身体保持垂直,在水中保持稳定的姿势。
另外,保持身体的水平位置,身体要与水平面保持平行。
身体的浮力来自于胸部和腹部的浮起,因此要保持胸部和腹部在水中的浮起程度相对平衡,这样才能保持身体的水平位置稳定。
二、肢体动作的协调运用肢体动作在游泳中起到平衡身体的重要作用。
正确运用肢体动作可以有效地平衡身体并减少水阻。
在蛙泳中,将双臂下压时,要保持两臂的力量大小相等,使身体不会因为用力不均而产生偏移。
在自由泳中,双臂交替扒水时,要保持扒水的力度和频率相对平衡,以保持身体的稳定状态。
在蝶泳和仰泳中,双臂的动作也要协调运用,以保持身体平衡。
三、呼吸技巧的掌握呼吸是游泳中必不可少的动作,而正确的呼吸技巧也对身体的平衡至关重要。
首先要保持呼吸的节奏与身体运动的节奏一致,这样可以避免在呼吸时出现身体的偏移。
在自由泳中,要学会侧身并将头部偏向一侧,这样既可以保持身体平衡,又可以更轻松地进行呼吸。
在蛙泳和蝶泳中,头部的抬起要与手臂的伸展协调,以保持身体的平衡。
四、核心肌肉的锻炼核心肌肉是指身体的中心部位的肌肉群,包括腹肌、背部肌肉和腰部肌肉等。
锻炼核心肌肉可以增强身体的稳定性和平衡性。
有针对性地进行核心肌肉的训练,可以提高身体在水中的平衡能力。
例如,可以进行仰卧起坐和桥式运动等动作,以加强腰腹部的力量和稳定性。
总之,游泳中的身体平衡技巧是游泳者必须掌握的重要技能。
通过调整水面姿势、协调运用肢体动作、掌握呼吸技巧以及锻炼核心肌肉等方法,可以帮助游泳者提高身体平衡能力,从而提高游泳的效率和舒适度。
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浮力和水中平衡能力是游泳运动员选材的重要指标,这两项指标对中长距离游泳运动员具有特殊的意义。
评定游泳运动员浮力时,可在深水,让运动员身体在水中保持垂直姿势、屏气、双臂上举。
可按下述标准评定运动员浮力水平:
优秀:肘部露出水面;
良好:前臂部露出水面;
差:指尖露出水面;
很差:身体沉入水底。
评定运动员水中平衡能力:
让运动员充分吸气后,仰卧在水面(头入水,脸露出水面),可按下述标准评定运动员水中平衡能力:
优秀:双臂体侧后伸,双腿不下沉;双脚接近水面;
良好:双臂体侧外伸,双腿不下沉;双脚接近水面;
及格:双臂头上前伸,双腿不下沉;双脚接近水面;
差:双臂头上前伸,双腿慢慢下沉到一定深度;
极差:双臂头上前伸,双腿迅速下沉;身体很快接近垂直姿势。
我们也可以测试一下自己的浮力和平衡能力
注意到,浮力是天生的,平衡能力是可以练习的,。