Part C 故事复述方法与技巧
一 复述故事应试技巧
1. 同义替换：
英语中一个意思有多种表达方式，在复述时如果发现有 自己不会读或不太确定其读音的单词、词组和句子时， 可以换种表达方式。如： Suddenly I noticed a short old man in the street, covered with some bits of cloth, shaking with the cold. 复述时可以这样表达： To my surprise, I noticed an old man with very thin clothes, standing in the open air.
paper.
One day, someone bought one of Jim’s pictures and then said to the bottom him, “Please tell me Jim. Why do you paint on ____________ of the the top half short pictures, but not ____________?” “Because I’m ______,” Jim said, very high “and my brushes don’t reach ____________.”
PartC
故事复述模块 ——故事复述能力训练
1.考试要求
本部分要求学生先听一段两分钟左右的小故 事，然后复述。此题没有视频，录音播放两遍 之后，学生有一分钟的准备时间，然后有两分 钟的时间来复述所听内容。
2.备考策略
（1）听取录音： ① 在听录音前，根据试题所给的梗概和关键 词预测故事内容； ② 听第一遍录音时要注意弄清楚故事的发展 过程。做到听完第一遍后弄懂故事大意。听第 二遍录音时补充、完善细节，检查是否有遗漏 点；
③ 动词体现记叙文的特色，复述时要注意其时 态及语态变化；
Retelling
2.备考策略
④ 复述时要抓重点，不必详细描述每个细节； ⑤ 最好不要逐字逐句地背诵原文，可将原文的 句子进行压缩或转换，如文中出现的直接引语， 复述时可变成间接引语；原文的复合句可变成简 单句；
2.备考策略
⑥ 复述时要连贯，注意连接词语的使用。注 意不要断断续续，也不要重复某个词或某句话；
2.备考策略
③ 注意文章的开头和结尾，把握文章的中心 思想，整体理解要复述的故事内容； ④ 做好记录，记下重要信息的关键词，如事 情发生的时间、地点、先后顺序、起因、结果、 有关的人物及关系。
2.备考策略
（2）复述故事： ① 明确复述时要使用的人称和时态； ② 弄清楚人物关系，复述时不要张冠李戴；
即我们通常所说的五个“ W ”（ what, who, when,
where, why ）和一个“ H”（ how ）。复述时要将一段 听说材料在个人理解的基础上用比较通顺的语言以口语的 形式表达出来，应注意以下几点：
二 记叙文复述技巧
1. 复述时的人称
◆如果是第一人称，文章一般是作者讲述自己亲眼所见、 亲耳所闻的经历。在复述这类故事时，结合题目要求中 的梗概，围绕关键词来组织故事的情节。如： ◆如果原文用第三人称叙述，文章一般是围绕这个人发 生的事情，客观性很强。在复述时，要注意把握中心人 物和其他人物的关系，记下关键词，结合题目要求中的 梗概来组织故事的情节。如：
4. 复述时的过渡词
过渡词往往用在地点转移或时间、事件转换以及由概括说 明到具体叙述时。听录音时要记下这些词，以便复述。
三 英语听力速记技巧
（1）不要横着写而要竖着写，竖起来记有利于 保持好意思以及数量等信息之间的逻辑界限。
(2)可用自己熟悉的符号，缩写，图形来进行速记
（3）逻辑关系要清楚明了——不要记流水账。
一 复述故事应试技巧
2. 句型转换：
（2）在复述时如果遇到自己不太熟悉的句型或语 法，为了避免错误，可以换种句型。如: I was so angry that I couldn’t say a word. 在复述时可以这样表达： I was too angry to say a word.
一 复述故事应试技巧
Because I’m Short
Jim started painting when he was three years old. When he was five , he was already __________ good at it. He painted many ______ beautiful and interesting __________________________ pictures. A lot of people bought his be famous when he’s pictures. They said, “This boy is going to ____________ a little older and then we’re going to __________________ sell these pictures for a lot ____________, of money.” different from Jim’s pictures were __________________ other people’s because all of the paper he never painted on __________________. He only painted on half of it empty “That’s very ____________, and the other half was always ______. strange ______,” everyone said, “No painters painted this way.”
P 94
梗概：
Jim 很擅长画画，但是他的画从来都只占半张纸，这 是因为他个子矮，够不到高的地方。
关键词：paint（画画）
half（一半） strange（奇怪的） bottom（底部） short（矮的）
Because I’m Short
Jim started painting when he was three years old. When he was ______ , he was already ______ it. He painted many ______ pictures. A lot of people bought his pictures. They said, “This boy is going to ______ when he’s ______, and then we’re going to ______ for a lot of money.” Jim’s pictures were ______ other people’s because he never painted on ______. He only painted on ______, and the other half was always ______. “That’s very ______,” everyone said, “No painters painted this way.” One day, someone bought one of Jim’s pictures and then said to him, “Please tell me Jim. Why do you paint on ______ of the pictures, but not ______?” “Because I’m ______,” Jim said, “and my brushes don’t reach ______.”
一 复述故事应试技巧
2. 句型转换：
（1）在记叙文中经常出现对话，在复述时可以将其 转化为间接引语，如： “Put on the coat. It’s cold outside.” My mother said. 在复述时可以这样表达： My mother asked me to put on the coat because it was cold outside.
二 记叙文复述技巧
2. 复述时所用动词的时态
复述故事中的短文一般是叙述过去的事情，时态一般 以过去时为主。复述故事时要注意动词的过去式形式。 有时也会用到动词的过去分词，要注意其读法。
3. 复述文章的顺序
复述故事中故事的写作顺序一般以顺序为主。这就要 求考生要有表达逻辑，注意复述顺序。在听录音时要 注意事情发生的时间、地点、起因、经过和结果等。 记下相关的关键词以便复述。
Jim started painting when he was very young. By the time he was five years old, he was very good at it. People started buying his piБайду номын сангаасtures . They thought he would be famous when he got older. So they thought they could sell his early paintings for a lot of money. All of Jim’s paintings were different from other people’s. He would only paint on the bottom half of the paper, and leave the top half empty. One day, someone who bought one of his paintings asked Jim why he only painted on the bottom half. Jim said that he did it because he wasn’t tall enough to reach the top half of the
英语高考英语 听说考试备考要点 故事复述应试小窍门课件
The lady said it was OK↗/ and she had ′just come to ′welcome them / to be her ′neighbors / in this building.
Before Mr. and Mrs. Brown could ′explain↘ anything, the lady added that / in ′some parts of this city↗/ neighbors were ′not ′friendly at all↘/ and that some people didn’t know/′ any of their neighbors, not even the ones living ′next ′door↘. It seemed to her that people in ′this ′building↗/ were ′very friendly / and they were like ′one ′big ′family. At last↘, the lady wished Mr. and Mrs. Brown / a happy life here.
第二十页，共23页。
三、衍生操练 作为老师，精美的故事听完、复述完之
后还可以拿来作为训练学生进行三问翻译及 自由讨论的好材料。如本文中的小故事： 1. 你觉得这栋大楼的邻居们真的如Brown夫 妇的这位邻居所说的那样很友好吗？ 2. 你们一家人和邻居的关系怎么样？ 3. 怎样建立(jiànlì)良好的邻里关系？
第十七页，共23页。
Tapescript（录音(lù yīn)原文）: A Friendly Neighbor
Mr. and Mrs. Brown s apartment / was in⌒a ′mess↘. It was full⌒of boxes↗and luggage. They were ′very ′ busy packing / when they heard a ′knock↗/ on the door↘.
复述故事的技巧
复述故事的技巧
复述故事是一种有效的学习和记忆技巧，以下是一些复述故事的技巧:
1. 挑选合适的故事：选择有趣、简单、情节简单的故事，这样更容易被记忆和理解。
2. 记忆关键信息：在复述故事之前，先尝试记忆故事中的关键信息，例如主人公、场景、重要事件等。
3. 创造一个清晰的图像：将故事中的情节和场景在脑海中重现，创造一个清晰的图像，这有助于记忆和加深印象。
4. 以简单的方式表达：在复述故事时，尝试以简单的方式表达，使用简单的词汇和短语，更容易被记忆。
5. 重复故事：通过多次重复故事，可以更好地记忆和理解故事的情节和主题。
6. 创造自己的表达方式：在复述故事时，尝试用自己的表达方式来讲述故事，这将更好地记忆故事的情节和主题。
7. 练习：练习复述故事，可以提高记忆力和表达能力，还可以更好地理解和掌握故事的主题和情节。
复述故事的方法
复述故事的方法复述故事是一种常见的语言表达方式，它可以帮助我们更好地理解和记忆故事内容，同时也可以提高我们的口头表达能力。
下面，我将介绍一些复述故事的方法，希望能对大家有所帮助。
首先，复述故事的方法之一是理清故事情节。
在复述故事时，我们应该先理清故事的主要情节，包括故事的背景、人物、事件发展和结局。
可以通过简单的提纲或者关键词来帮助自己记忆和表达故事的主要内容，这样可以避免遗漏重要情节，也可以让复述更加有条理。
其次，要注意使用恰当的语言和描述。
在复述故事时，我们应该注意使用生动、形象的语言来描述故事中的人物、场景和事件，这样可以让听众更容易地理解和产生共鸣。
同时，也要注意使用恰当的语气和语调，让复述更加生动有趣。
另外，要注重细节的描绘。
故事中的细节往往能够为整个故事增添色彩和情感，所以在复述故事时，我们应该注重细节的描绘，比如人物的表情、动作，场景的氛围等，这样可以使复述更加生动感人。
此外，要注重情感的表达。
故事往往伴随着情感的起伏和变化，所以在复述故事时，我们应该注重情感的表达，让听众能够感受到故事中人物的内心世界和情感变化，这样可以使复述更加感人动人。
最后，要进行反复练习。
复述故事是一项需要技巧和功底的活动，所以我们应该进行反复练习，不断总结经验，提高自己的复述能力。
可以选择一些经典的故事进行复述练习，也可以结合录音或视频来进行自我评估和提高。
总而言之，复述故事是一种重要的语言表达方式，通过合理的方法和技巧，我们可以做到更加准确、生动、简洁地复述故事。
希望大家能够通过不断的练习和总结，提高自己的复述能力，让自己的语言表达更加流畅自如。
复述故事的四种方法(一)
复述故事的四种方法(一)四种复述故事方法在听故事的过程中，有时会遇到需要复述故事的情况。
这时需要选择一种合适的方法来复述故事。
以下是四种常见的复述方法。
1. 逐句复述法逐句复述法是将整个故事的每一句话都复述一遍。
这种方法适合故事比较简单，内容不多的情况。
2. 归纳概括法归纳概括法是将整个故事的主要内容进行总结、概括。
这种方法适合故事内容比较复杂，而且有很多细节情节的情况。
3. 改写故事法改写故事法是将原故事进行改写，并让别人听懂。
这种方法适合故事比较具体，情节跌宕起伏、编织紧密的情况。
4. 自由复述法自由复述法则是将听到的故事整体复述一遍，但不必要逐一按照原来的顺序复述。
这种方法适合故事比较长，抓住重点情节复述就行。
每一种方法都有其适用的情况，选择合适的方法可以让复述更有效率，让别人听懂更加容易。
如何选择合适的复述方法在选择复述方法时，需要根据不同的情况和要求进行选择。
以下是几点需要注意的事项。
1. 故事的长度和内容如果故事长度比较短，内容简单，那么选择逐句复述法会更加恰当。
而如果故事比较长，内容复杂，就可以选择归纳概括法，将故事的主要精华内容进行总结再复述。
2. 目的和要求在选择复述方法时，需要考虑到复述的目的是什么，要求是什么。
比如，如果要求让别人听懂，可以选择改写故事法和自由复述法。
而如果要求能够重现原来的情境和效果，那么就需要选择逐句复述法或归纳概括法。
3. 自身能力和经验每个人的口才和经验不同，有些人可能更加擅长逐句复述法，有些人则可能善于改写故事法。
在选择复述方法的时候，需要结合自己的能力和经验进行选择，不但可以更加顺畅地复述故事，也能让听者听得更加顺畅。
总之，在选择复述方法时，需要根据具体的情况和要求进行选择，没有哪种方法是绝对正确的，只有在不断尝试的过程中，才能找到适合自己的最佳方法。
故事复述技巧
故事复述技巧作者：吴宇云来源：《广东教育·高中》2012年第11期在听说考试中，相对较难的是Part C Retelling，高考中不少考生在这部分得了零分。
为此，笔者就如何复述故事提出几点建议，希望能给考生有所帮助。
第一，抄下试题提供的中文故事梗概和关键词。
第二，根据梗概和所听故事，弄清故事中的人物，以及人物之间的关系。
第三，在听故事的过程中给关键词补上恰当的主语，并将句子补充完整。
第四，适当添加必要信息，将这些含关键词的句子按故事发生的先后顺序连接起来，复述故事。
第五，可将听懂的内容在所给故事梗概的基础上用中文记录，充实故事内容，然后用英语讲述，这样可以得到一定的分数，也可以避免零分的出现。
以下是一套模拟题中的故事复述题：按照上面的方法，考生就能捕捉到本故事的主要人物：Mary’s mother， Mary，Mary’s grandpa/grandfather给关键词补上主语，写出含关键词的句子：关键词1：One day， Mary and her mother went to the party.关键词2：At the party， Mary wanted to go to washroom.关键词3：句子（1）：Mary’s mother told her that if she wants to go to washroom she would say she wants to sing.句子（2）：Mary told her grandpa that she wanted to sing at night.关键词4：Mary’s grandpa/grandfather was afraid of making noise.关键词5：Mary’s grandpa asked her to sing in his ears.这些基本信息点出来以后，还可根据故事情节和逻辑适当增添一些简单的细节信息。
复述故事的方法
复述故事的方法复述故事是一种常见的语言表达方式，它可以帮助我们更好地理解和记忆故事内容，同时也可以锻炼我们的语言表达能力。
那么，如何才能有效地进行故事复述呢？接下来，我将分享一些方法和技巧，希望能够帮助到大家。
首先，要注意理解故事的核心内容。
在进行复述之前，我们需要充分理解故事的主题、情节和人物关系，这样才能够在复述时做到条理清晰、重点突出。
可以通过多次阅读故事，逐步理清故事的逻辑，确保自己对故事内容有一个清晰的把握。
其次，要注意提炼关键信息。
在进行复述时，我们不需要逐句复述整个故事，而是要提炼出故事的关键信息，包括主要情节、人物形象、故事结局等。
这样可以让复述更加简洁明了，避免冗长的叙述和细枝末节的内容。
另外，要注重语言表达的生动性。
在复述故事时，我们可以适当运用一些生动形象的语言，比如形容词、比喻、排比等修辞手法，让故事更加生动有趣。
这样不仅可以吸引听众的注意力，也可以让复述更加生动有趣。
此外，要注重语速和语调的控制。
在进行复述时，我们要注意语速和语调的控制，避免讲述过快或过慢，同时要注意停顿的掌握，让听众能够更好地跟随故事的情节发展。
最后，要注重练习和反馈。
复述故事是一个需要不断练习的过程，我们可以选择一些经典的故事进行复述，并不断接受他人的反馈意见，不断改进自己的复述技巧，从而提高复述的质量。
总之，复述故事是一项需要技巧和练习的能力，通过不断的学习和实践，我们可以逐渐提高自己的复述水平，让自己的语言表达能力得到更好的锻炼和提升。
希望以上方法和技巧能够对大家有所帮助，谢谢！。
复述故事的几种方法
复述故事的几种方法
复述故事是指将原始叙述的故事内容简练地重新表述。
这是一项非常重要的技能，可以帮助人们记忆和理解故事的情节、主题和情感。
以下是几种复述故事的方法：
1.故事重点法。
这是一种简单而有效的技术，它涉及到强调故事的关键要素。
要使用这种方法，你需要先读一遍故事，然后记录下其中最重要的部分。
重点可以是一个人物、一个情节转折点、一个概念或者一个情感。
在重复这个故事时，你需要将这些重点加以强调，并放在最前面。
这样做可以帮助听者更好地理解和记忆故事内容。
2.故事概括法。
这种方法涉及记录下故事的概要内容，即将故事的情节用简短的语言写成一份总结。
在使用这种方法时，重点是找到故事结构的起始点、高潮点和结论。
通过概括故事的主要内容，你可以快速地重复整个故事。
3.故事角色法。
这种方法涉及对故事中的主要角色进行分析和描述。
在使用这种方法时，你需要记录下故事中所有的人物，并描述他们的特点、目标和行为。
通过更好地了解角色，你可以更好地明白他们的动机和行为，并重复整个故事带来更生动的体验。
4.故事情感法。
这种方法涉及记录下故事的情感方面。
在使用这种方法时，你需要将情感部分记录在查找故事情感、态度、氛围和主题等特征时。
这种方法可以帮助听众更好地感受故事，并理解故事中的情感变化。
需要注意的是，在复述故事之前，你应该熟悉原始故事。
通过不断练习，你可以更好地掌握这些复述技巧，并成为更好的故事讲述人。
英语听说如何进行故事复述
if you ‵ _t_oo will ‵
miss you ‵ much. ‵ Miss you ‵ much... I can ‵
see the and ‵
‵ ︶ first nice.
‵
leaf
‵
falling.︶It's
all
‵
yell︶ow
• It's s_o_ very col(d) outside ︶
E.
professor
Prof.
China
CHN
homework
hw
before
b4
See you.
cu
as soon as possible
asap
Father and mother, I loHve you. family 8
Procedures of retelling a story:
1. 预测 （故事梗概、关键词） 2. 听大意(who；when；where； what ；how 时态) 3. 速记 (n. v. adj. conj.…)
more than : ﹥
good, well : ＋
happy :
angry : ﹥○﹤
yesterday: ‘d
today : d ’
tomorrow : d～ success : V
怎样复述故事技巧方法
怎样复述故事技巧方法复述故事是一种艺术，通过准确地传达故事的主题、情节和角色，能够激发听众的兴趣，并使他们能够理解和欣赏故事的内容。
下面将介绍一些复述故事的技巧和方法，帮助你成为一个出色的故事讲述者。
首先，要理解故事的主题和情节。
在开始复述故事之前，你需要完全理解故事的主题和基本情节。
这将帮助你更好地组织故事的结构，并确保你能够全面且准确地复述故事的内容。
其次，要注意语言和语调的运用。
复述故事时，语言和语调的运用非常重要。
你可以根据故事的性质和氛围选择适当的词汇和语气。
如果故事是悬疑的，你可以使用紧张的语气和词汇；如果故事是温馨的，你可以使用柔和的语气和词汇。
此外，你还可以使用适当的表情和手势来增强故事的表现力。
第三，要注重细节的描绘。
细节是故事的灵魂，能够使听众更好地投入到故事中。
在复述故事时，你可以通过描绘细节来丰富故事的内容。
例如，你可以描述人物的外貌特征、情感状态以及环境的细节。
这样能够使听众更加清晰地想象故事的情境，增强他们对故事的兴趣和理解。
第四，要掌握节奏和时间的把握。
复述故事时，要注意把握故事的节奏和时间。
以适当的速度复述故事，使听众能够跟上你的节奏。
同时，对于故事中的重要情节和转折点，你可以适当地放慢节奏，以增强听众的期待和吸引力。
第五，要注重个人风格和创新。
每个人都有不同的讲故事风格和创作思路。
在复述故事时，你可以根据自己的个人喜好和风格注入一些创意和变化。
例如，你可以尝试使用一些幽默的语言和段落来增加故事的趣味性。
创新的复述方法可以使你的故事更加引人入胜，并给听众带来新鲜感。
最后，要不断练习和反馈。
复述故事是一个技巧性的过程，需要不断地练习和反馈。
你可以录音或视频自己的复述，然后进行回放和审视。
在复述过程中，你还可以向他人征求反馈和建议，以便不断改进自己的表演和技巧。
总之，复述故事是一项需要技巧和经验的艺术。
通过理解故事的主题和情节，注重语言和语调的运用，描绘细节，掌握节奏和时间，注重个人风格和创新，以及不断练习和反馈，你可以成为一个出色的故事讲述者。
复述故事的技巧
复述故事的技巧
复述故事是一种有效的学习和发展技能的方法。
以下是一些复述故事的技巧:
1. 选择一个有趣的故事：选择一个故事，这个故事很有趣，能
够吸引听众的注意力。
这样的故事才能够激励听众投入其中，从而更容易被记住。
2. 简单概括故事：在复述故事之前，简单概括故事的主要内容。
这样能够帮助听众更好地理解故事的主旨，从而更容易记住故事。
3. 使用语言生动：使用生动、形象的语言来复述故事，这样能
够更好地吸引听众的注意力，让他们更容易记住故事。
4. 添加细节：在复述故事时，添加一些具体的细节，这样能够
更好地让听众理解故事的情节，让他们更容易记住故事。
5. 重复关键词：在复述故事时，重复一些关键词，这样能够帮
助听众更好地记住故事的主要内容。
6. 创造自己的风格：在复述故事时，可以根据自己的风格和个性，来对故事进行重新演绎。
这样能够更好地吸引听众的注意力，让他们更容易记住故事。
7. 练习复述：复述故事是一种技能，需要不断地练习才能够更
好地掌握。
可以通过复述故事来提高自己的语言表达能力和记忆能力。