鲁教版九年级化学上册期末复习资料
鲁教版九年级化学上册知识点归纳总结
鲁教版九年级化学上册知识点归纳总结一、走进化学世界1. 化学变化：生成了其它物质的变。
2. 物理变化：没有生成其它物质的变化。
3. 物理性质：不需要发生化学变化就表现出来的性质，如:颜色、状态、密度、气味、熔点、沸点、硬度、水溶性等。
4. 化学性质：物质在化学变化中表现出来的性质，如:可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等。
5. 常用仪器及使用方法①用于加热的仪器：试管、烧杯、蒸发皿、燃烧匙。
②测容器：量筒（视线与量筒内液体凹液面的最低点保持水平）。
③称量器：托盘天平（左物右码）。
④加热器皿：酒精灯。
⑤分离物质及加液的仪器：漏斗、长颈漏斗、分液漏斗。
6. 化学实验基本操作二、空气1. 组成：N2 ：78%、O2 ：21%、稀有气体：0.94%、CO2 ：0.03%，其它气体与杂质0.03%。
2. 空气中氧气的测定（原理：压强差）（1）可燃物要求：足量且产物是固体，红磷。
（2）装置要求：气密性良好操作要求：冷却到室温后打开弹簧夹。
（3）现象：放热，有大量白烟产生，打开弹簧夹后，广口瓶内液面上升约1/5体积。
（4）结论：O 2 约占空气体积的1/5。
（5）探究：①液面上升小于1/5原因：装置漏气，红磷量不足，未冷却完全。
②能否用铁、镁代替红磷？不能，原因：铁不能在空气中燃烧，镁会与N2 、CO2 反应。
③能否用碳、硫代替红磷？不能，原因：产物是气体，不能产生压强差。
3. 氧气的性质和制备（1）氧气的化学性质：支持燃烧，供给呼吸。
铁在氧气中燃烧烧集气瓶中放少量水或细砂的目的：防止溅落的高温熔化物炸裂瓶底。
硫在氧气中燃烧集气瓶中放入少量水的目的：吸收SO 2 ，防止其污染空气。
（2）氧气的制备：①工业制氧气——分离液态空气法（原理：液氮和液氧的沸点不同，物理变化）②实验室制氧气原理：a. 气体制取与收集装置的选择发生装置：固固加热型、固液不加热型（根据反应物的状态和反应条件）收集装置：根据气体的密度、溶解性。
鲁教版初三化学上学期总复习
水颜主色要、状的态、物气理味、性溶点质、有沸点：、无密色度、无味 铜主要的物理性质有：
的液体
红色带金属光泽的固体
题型一 判断物理变化与化学变化
方法总结： 判断物质是否发生了化学变化，一定要根据化学 变化的特征，即是否有新物质生成。
例 2 (2014·烟台)现代社会的生产和生活需要消耗 大量能量。下列活动中，通过化学反应提供能量的是
实验室中锌粒通常盛放在下面的哪
种瓶中[B ]
A． B .
C.
(A )
A．发射航天飞机
B．水力发电
C．太阳能供热
D．风力发电
解析：发射航天飞机时，火箭发动机中的燃料燃 烧将化学能转化为内能，推动火箭和飞机升空。水力 发电和风力发电分别是将水、风产生的机械能转化为 电能，太阳能供热是直接接收太阳的辐射热，B、C、 D 三项的变化过程中都没有新物质生成，因而没有发 生化学变化。
可用胶头滴管，取用液体药品时，先捏紧胶头，排出空气，然后深入到药
液用中后，立持即拿插滴入管原时试不 剂可 瓶中横放，滴和液倒时放滴滴管加保试持剂垂时直下，端避不免可倾接斜触。烧用杯完等后玻塞璃好容器
瓶⒗塞检。查用装过置的的公气用密滴性管时要：用将水装立置即导冲管洗口的一端 插入水，中再用双手 紧⒘物试理管性，质若是导指管物口质有不气需泡冒要出发，生等说几明化化学个了变方装面置就。能连 不表接 漏现完 气出好来，的，性反质之。装主置要漏指气。
初三化学期末总复习
化学改变了世界 化学真奇妙
神奇的化学变化
物质构成的奥秘
从问题开始
步入化学殿堂
体验化学 探究
通过科学探究解决问题
对探究活动进行反思
化学实验仪器 化学实验基本 化学实验室安全规则 技能训练（一） 药品的取用
九年级化学上学期期末复习鲁教版
九年级化学上学期期末复习鲁教版【本讲教育信息】一、教学内容期末复习二、学习目标1、了解金属、金属材料的主要特性及其应用，知道金属的重要化学性质和金属活动性规律及其应用。
（重点）2、知道铁的冶炼原理、钢铁锈蚀的原因及其防护。
（重点、热点）3、通过对食物中主要有机物的学习，了解组成人体的主要化学元素以及对人体健康的重要作用，初步形成在人体内存在元素平衡的概念，养成均衡膳食的意识。
（热点）4、知道一些有毒和有害的物质有损人体健康，培养远离有害物质的意识。
（热点）5、了解化学电池与氢能；知道常见的玻璃、塑料、玻璃钢及其应用，认识有机高分子合成材料、复合材料的形成。
（热点）6、知道一些常用化肥、农药的成分及其作用。
（热点）7、了解典型的大气、水污染的主要污染物及来源、危害、防治措施。
（热点）三、全面突破知识专题（一）金属一）常见金属、金属材料的物理特性及其相关用途1、物理特性：金属光泽，密度和硬度较大，熔、沸点较高，具有良好的延展性和导电、导热性能。
2、合金与纯金属比较：性质上存在着较大的差异，金属在熔合了其他金属或非金属后，不仅组成发生了变化，其内部组织结构也发生了变化，从而引起性质的变化。
①合金比其组成金属的颜色更鲜艳。
②合金的硬度大于组成它们的金属。
③合金的熔点低于组成它们的金属。
④合金的抗腐蚀能力一般强于组成它们的金属。
3、常见的合金：铁合金（生铁、不锈钢）、铝合金（硬铝）、铜合金（黄铜）、钛合金二）金属的化学性质、金属活动性规律1、金属的化学性质（1）金属与氧气的反应掌握镁、铝、铁、铜与氧气反应的现象、化学方程式及其注意事项等（2）金属与酸的反应掌握锌、铁、镁、铝与稀盐酸、稀硫酸发生反应的化学方程式、反应现象及注意事项（3）金属与盐溶液的反应CuSO等盐溶夜的反应，如湿法冶金等掌握锌、铁、铜与AgNO3及锌、铁与42、金属活动性顺序（1）内容：（2）应用：①判断金属与酸的反应。
在金属活动性顺序中，排在氢前面的金属，金属活动性越强，与酸的反应越剧烈，放出氢气；排在氢后面的金属不与酸反应。
(清晰版)鲁教版九年级化学上册期末复习资料
九年级化学上册复习资料第一单元步入化学殿堂一、化学研究对象化学是一门研究物质的组成与结构、性质与变化、用途与制法的自然科学。
二、物质的变化与性质（重点）【知识解读】1.物理变化与化学变化2.物理性质与化学性质（1）性质与变化的关系：性质表示一种变化发生的可能性，变化表示这种变化正在或已经发生。
例如，碗易打碎，描述的是性质，碗仍然完好无损；而碗打碎了，描述是变化，碗已经成为了碎瓷片。
（2）物理性质：颜色、状态、气味（味道）、硬度、密度、溶解性、挥发性等。
化学性质：可燃性、助燃性、稳定性、毒性、酸性、碱性（酸碱性）等。
三、绿色化学（热点）绿色化学的理想是不再使用有毒、有害物质，原料百分之百地转变成产物，生产对环境友好的产品。
绿色化学是一门从源头上阻止污染的化学。
最符合绿色化学要求的基本反应类型是化合反应。
常见的污染：四、化学常用实验仪器（重点） 1.试管（用作加热和反应的容器）①夹持试管时，试管夹、铁架台铁夹，从试管底部套入，夹在距试管口1/3～1/4处。
②向试管中加药品时，如果没有指明药品用量时， 固体颗粒状药品取1～2粒，粉末状药品用量以盖满试管底部为宜，液体药品取1～2mL 。
加热时，试管内的液体不得超过试管容积的1/3。
③对试管加热前，要擦干外壁的水珠，先预热，再集中加热。
④对试管内液体加热时，试管口向上，与水平方向成45度夹角，试管口不能对准自己或他人，以免液体飞溅伤人。
⑤加热固体药品时，试管口要略微向下倾斜（防止产生的水倒流到试管底，使试管破裂）。
2.烧杯（用作盛装液体，用作反应容器、配制溶液、加热液体药品等） ①烧杯不能直接加热，加热时必须垫上石棉网。
②配制溶液时，要用玻璃棒搅拌，玻璃棒不能 碰到烧杯底或烧杯内壁。
③倾倒液体时，要从烧杯尖嘴处倒出。
3.酒精灯（实验室常用的加热仪器） （使用时要注意“两查两禁一不可”）①用完酒精灯要盖上灯帽，防止灯芯酒精挥发。
②酒精灯内酒精不能超过酒精灯容积的2/3，不得少于其容积的1/4。
鲁教版五四制初三化学上学期末复习提纲
鲁教版五四制初三化学上学期末复习提纲文件编码（008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256）初三化学复习提纲第一单元化学改变了世界1、化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础科学。
2、蜡烛燃烧实验（描述现象时不可出现产物名称）（1）火焰：焰心、内焰（最明亮）、外焰（温度最高）（2）比较各火焰层温度：用一火柴梗平放入火焰中。
现象：两端先碳化变黑；结论：外焰温度最高（3）检验产物 H2O：用干冷烧杯罩火焰上方，烧杯内有水雾CO2：取下烧杯，倒入澄清石灰水，振荡，变浑浊（4）熄灭后：有白烟（为石蜡蒸气），点燃白烟，蜡烛复燃。
说明石蜡蒸气燃烧。
3、吸入空气与呼出气体的比较结论：与吸入空气相比，呼出气体中O2的量减少，CO2和H2O的量增多（吸入空气与呼出气体成分是相同的）4、学习化学的重要途径——科学探究一般步骤：提出问题→猜想与假设→设计实验→实验验证→记录与结论→反思与评价5、化学实验（化学是一门以实验为基础的科学）一、常用仪器及使用方法（一）用于加热的仪器－－试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿、锥形瓶可以直接加热的仪器是－－试管、蒸发皿、燃烧匙只能间接加热的仪器是－－烧杯、烧瓶、锥形瓶（垫石棉网—受热均匀）可用于固体加热的仪器是－－试管、蒸发皿可用于液体加热的仪器是－－试管、烧杯、蒸发皿、烧瓶、锥形瓶不可加热的仪器——量筒、漏斗、集气瓶（二）测液体体积－－量筒量取液体体积时，量筒必须放平稳。
视线与刻度线及量筒内液体凹液面的最低点保持水平。
量筒不能用来加热，不能用作反应容器。
量程为10毫升的量筒，一般只能读到毫升。
（三）称固体质量－－托盘天平（用于粗略的称量，一般能精确到0.1克。
）注意点：（1）先调整零点（2）称量物和砝码的位置为“左物右码”。
（3）称量物不能直接放在托盘上。
一般药品称量时，在两边托盘中各放一张大小、质量相同的纸，在纸上称量。
潮湿的或具有腐蚀性的药品（如氢氧化钠），放在加盖的玻璃器皿（如小烧杯、表面皿）中称量。
九年级化学上册必背知识点(鲁教版)
九年级化学上册必背知识点（鲁教版）九年级化学上册复习资料必背一化学用语 1．初中化学必背元素及其元素符号 (1)前20号元素(5个一组方便记忆) 原子序数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 元素名称氢氦锂铍硼碳氮氧氟氖元素符号H He Li Be B C N O F Ne 原子序数 11 12 1314 15 16 17 18 19 20 元素名称钠镁铝硅磷硫氯氩钾钙元素符号 Na Mg Al Si P S Cl Ar K Ca (2)其他20个常见的元素及其元素符号元素名称钛锰铁铜锌溴碘氪氙氡元素符号 Ti Mn Fe Cu Zn Br I Kr _e Rn 元素名称镍银锡钡钨铂金汞铅镭元素符号 Ni Ag Sn Ba W Pt Au Hg Pb Ra 注意：书写元素符号时由一个字母表示的要大写；由两个字母表示的元素符号第一个字母必须大写第二个字母必须小写。
(3)元素周期表中一格的信息 2．原子和离子 (1)微粒结构示意图(以镁原子结构示意图为例) (2)原子结构示意图中最外层电子数的应用①相对稳定结构的判断：主要看最外层电子数是否为8(只有一个电子层时为2)等于8的结构稳定不等于8的结构不稳定。
②判断是否具有相似的化学性质：最外层电子数相同的原子的化学性质相似(氦除外)。
③得失电子能力的判断：最外层电子数最外层电子数>4易得到电子。
(3)根据微粒结构示意图判断某粒子是原子或离子的方法①核内质子数＝核外电子数为原子。
②核内质子数>核外电子数为阳离子。
③核内质子数三铝四硅五价磷二三铁二四碳二四六硫都齐全；铜汞二价最常见莫忘单质都为零。
等 (2)常见原子团的化合价一价：铵根——NH 硝酸根——NO 氢氧根——OH－二价：碳酸根——CO 硫酸根——SO (3)化合物中化合价的计算①计算原则：化合物中各元素正负化合价代数和为零。
②计算步骤：以重铬酸钾(K2Cr2O7)为例求其中Cr元素的化合价。
2022-2023学年上学期初中化学鲁教版九年级期末必刷常考题---4
九年级期末必刷常考题4.质量守恒及其应用一．选择题（共19小题）1．（2022秋•碑林区校级期中）下列说法不符合质量守恒定律的是（）A．蜡烛燃烧固体质量减轻B．铜丝在火焰上灼烧后固体质量增加C．硫在密闭容器中燃烧，反应前后原子的种类不发生改变D．Cu2（OH）2CO3受热分解生成CuO、H2O、SO2三种物质2．（2022秋•铁锋区期中）下列叙述能用质量守恒定律解释且正确的是（）A．水结成冰前后，质量保持不变B．氢气燃烧，参加反应的氢气和氧气的体积之和等于生成液态水的体积C．1克碳与1克氧气完全反应生成2克二氧化碳D．蜡烛燃烧，生成物的质量之和等于蜡烛减少的质量与消耗氧气的质量之和3．（2022秋•沙坪坝区校级期中）下列关于质量守恒定律的说法正确的是（）A．根据质量守恒定律，1L氢气和1L氧气反应能生成2L水B．蜡烛完全燃烧后，蜡烛没有了，这违背了质量守恒定律C．10g冰受热熔化成10g水，符合质量守恒定律D．铁丝在氧气中燃烧，生成四氧化三铁的质量等于参加反应的铁丝与氧气的质量之和4．（2022秋•大安市期中）化学是一门以实验为基础的科学，下列有关实验的说法正确的是（）A．测定空气中氧气含量时测定结果偏大，可能的原因是红磷的量不足B．酒精和水混合前后质量没有变化，所以可以用这个实验验证质量守恒定律C．过滤时，用玻璃棒搅拌漏斗内的混合液，可加快过滤速度D．某物质在空气中完全燃烧，生成CO2和H2O，则该物质的组成里一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素5．（2022•亭湖区校级模拟）下列说法正确的是（）A．温度达到可燃物的着火点可燃物就一定能燃烧B．“为有暗香来”说明分子在不停地做有规则运动C．10g水受热形成10g水蒸气，符合质量守恒定律D．由氢和氧两种元素组成的物质，可能是混合物6．（2021秋•平山县期末）在一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示，下列说法错误的是（）物质氧气二氧化碳水蒸气W反应前质量/g501123反应后质量/g24528xA．根据质量守恒定律，x的值应为0B．反应后的生成物是二氧化碳和水C．物质W中碳、氢元素的质量比为4：1D．物质W只含碳和氢两种元素7．（2022•东莞市一模）X是一种消毒杀菌效率高、二次污染小的水处理剂。
2022-2023学年上学期初中化学鲁教版九年级期末必刷常考题---9
九年级期末必刷常考题9.物质的分类一．选择题（共20小题）1．（2022•常州）分类是学习和研究化学物质的重要方法，下列物质属于单质的是（）A．空气B．水蒸气C．氧气D．天然气2．（2022•亭湖区校级三模）2021年新春，全国各个地区取消了“禁止烟花”，燃放烟花时的产物有可吸入颗粒、二氧化硫、二氧化碳、氮氧化物等，不属于空气污染物的是（）A．二氧化硫B．二氧化碳C．氮氧化物D．可吸入颗粒3．（2021•天宁区校级二模）火药是我国古代四大发明之一。
《本草纲目》中记载“火药乃焰消、硫黄、杉木炭所合，以为烽燧铳机诸药者”。
火药中的三种物质在点炒前并不发生反应，由此可见，火药属于（）A．纯净物B．混合物C．化合物D．单质4．（2022•滨城区校级模拟）臭氧层是地球的保护伞，臭氧（O3）属于（）A．混合物B．单质C．化合物D．氧化物5．（2019秋•东海县期中）高锰酸钾（KMnO4）在医疗上常用作消毒剂。
高锰酸钾属于（）A．混合物B．化合物C．氧化物D．单质6．（2022秋•惠山区期中）下列物质属于纯净物的是（）A．冰水混合物B．高锰酸钾分解后剩余固体C．洁净的空气D．雪碧饮料7．（2023春•沭阳县校级月考）下列物质一定属于纯净物的是（）A．由同种分子构成的物质B．有不同种分子构成的物质C．由同种元素组成的物质D．由不同种元素组成的物质8．（2022秋•射阳县校级月考）下列各组物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是（）A．液氮、冰水混合物B．牛奶、矿泉水C．氯酸钾、高锰酸钾加热完全分解后的剩余物D．稀有气体、二氧化碳9．（2022秋•涟水县校级月考）学习化学要有分类的思想。
下列物质属于混合物的是（）A．冰水共存物B．液氧C．干冰D．稀有气体10．（2022秋•海州区校级月考）黑球与白球均表示不同原子，下列属于混合物的是（）A．B．C．D．11．（2022秋•姜堰区校级月考）下列各组物质中，前者属于纯净物、后者属于混合物的是（）A．冰水混合物稀盐酸B．氮气蒸馏水C．食醋食盐水D．洁净的空气水银12．（2022•高邮市校级二模）某班同学郊游携带了下列4种饮品，其中属于溶液的是（）A．浓豆浆B．矿泉水C．果粒橙D．鲜牛奶13．（2022•惠山区校级模拟）75%的酒精属于（）A．乳浊液B．悬浊液C．溶液D．以上均不是14．（2020秋•新北区校级期末）下列饮品属于溶液的是（）A．雪碧B．奶茶C．果粒橙D．豆浆15．（2020•宝应县一模）2018年12月8日，长征三号乙运载火箭成功发射嫦娥四号探测器。