苏台览古和越中览古对比阅读
2021高考语文冲刺复习系列教案：古典诗歌鉴赏第9课时
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2016 Aspose Pty Ltd. 2011高考语文冲刺复习系列教案古典诗歌鉴赏第9考点对应直练训练三鉴赏技法1. 阅读下面诗歌，回答问题。
次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达，归雁洛阳边。
①本诗的景物描写很精彩，达到了一字传神的水平，诗的颔联中的“阔”表现出一幅怎样的情景？②本诗的颈联运用了拟人化的手法，既描绘出了景物的特点，同时又传达出了诗人怎样的思想？2. 阅读下面两首诗，回答后面的问题。
近试上张水部朱庆余洞房昨夜停红烛，待晓堂前拜舅姑。
妆罢低声问夫婿，画眉深浅入时无。
酬朱余庆张籍越女新妆出镜心，自知明艳更沉吟。
齐纨未足时人贵，一曲菱歌敌万金。
注：朱庆余平日很得水部郎中张籍的赏识，临考试前写下此诗，征求张籍的意见，而张籍则以酬诗的方式作了回答。
（1）从两诗的内容上看，A朱诗表达了诗人怎样的心情？B张诗对此表明了什么看法？A（不超过40字）B（不超过40字）（2）两诗继承了我国诗歌创作的优良传统，他们共同采用了诗歌传统表现手法中的哪一种？请从两诗中各举一例加以说明。
（不超过50字）3. 阅读下面一首诗，然后回答问题。
秋思张籍洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
（l）秋风无形，何以用“见”，谈谈你的理解。
（2）王安石评张籍的诗说“看似寻常最奇崛”，本诗有一处成功的细节描写，正体现了王安石的评价。
请你找出来，并作简要的分析。
4. 阅读下面两首诗。
然后回答问题。
越中览古李白越王勾践破吴归，义士还家尽锦衣。
宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。
苏台览古李白旧苑荒台杨柳新，菱歌清唱不胜春。
只今惟有西江月，曾照吴王宫里人。
①请谈谈这两首诗艺术手法的主要不同之处。
②这两首诗抒发了诗人怎样的感慨？5. 阅读下面一首唐诗，然后回答问题。
《越中览古》(赵自乾)
诗人游览越中（唐越州，治所在今浙江绍 兴），有感于其地在古代历史上所发生过的历 史事件而写下的。 在春秋时代，吴越两国争霸南方，成为世 仇。越王勾践于公元前494年，被吴王夫差打 败；回到国内，卧薪尝胆，誓报此仇。公元前 473年，他果然把吴国灭了。诗写的就是这件 事。
越王勾践破吴归，
战士还家尽锦衣。 宫女如花满春殿， 只今惟有鹧鸪飞。
《越中览古》
越王勾践破吴归， 义士还家尽锦衣。 宫女如花满春殿， 只今惟有鹧鸪飞。
讨论：前三句极写得胜之盛，与第四句是 什么关系？从第四句中，你读出了诗人怎 样的感慨？悟出了怎样的道理？
前三句所写景物为作者的想像之景， 《越中览古》 极力渲染出当时的热闹繁华，第四 越王勾践破吴归， 句为眼前景，写出今日此地的凄凉 义士还家尽锦衣。 冷落，与前三句形成鲜明的对比。 这中间蕴涵着作者对勾践的嘲讽 宫女如花满春殿， 只今惟有鹧鸪飞。 和对盛衰无常的感慨。 忘却昔日的屈辱和苦难，陶醉于 暂时的胜利和光荣，结果只能使胜 利化为乌有。
越中览古 李白 越王勾践破吴归，义士还家尽锦衣。 宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。 苏台览古 李白 旧苑荒台杨柳新，菱歌清唱不胜春。 只今惟有西江月，曾照吴王宫里人。
1、请谈谈这两首诗艺术手法的主要不同 之处。（4分）
【答案要点】《越中览古》着重渲染越宫昔日 的繁华，结句聚焦在今日遗址的荒凉，将昔时 的繁盛和今日的凄凉作了鲜明的对比；《苏台 览古》则着重描绘姑苏台今日的荒凉，以暗示 昔日的繁华，以今古常新的自然景物来比照变 幻无常的人事，见出今昔盛衰之感。
2.下面对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ） A．这首诗通过览古所见所感，寄托了盛衰无 常的感慨；情感的基调中含咏叹兼嘲讽。 B．这首诗讽刺了越王勾践打了胜仗之后的骄 奢傲慢与恣情欢乐。 C．诗中所用的对比方式不同寻常，前三句着 意渲染昔日的繁华与欢乐，用意在于突出今日 的破败与凄凉。 D．本诗借览古描写的是客观景物，但却蕴含 着深沉的历史思考。 B项并不是讽刺越王勾践打了胜仗之后的骄奢 傲慢与恣情欢乐。
越中览古 古诗文阅读答案
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阅读下面两首唐诗，然后回答问题。
越中览古
李白
越王勾践破吴归，战士还家尽锦衣。
宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。
苏台览古
李白
旧苑荒台杨柳新，菱歌清唱不胜春。
只今惟有西江月，曾照吴王宫里人。
（1）李白的这两首怀古之作，从体裁上看，都是_________诗，都抒发了_________的感慨。
（2）这两首诗都是览古之作，题材相近，但在今昔的对比上写法不同，请简要分析。
_________________________________________________
参考答案：（1）七绝；人事多变、盛衰无常。
（2）《越中览古》着重渲染越宫昔日的繁华，结句聚焦在今日遗址的荒凉，将昔时的繁盛和今日的凄凉作了鲜明的对比；《苏台览古》则着重描绘姑苏台今日的荒凉，以暗示昔日的繁华，以今古常新的自然景物来比照变幻无常的人事，见出今昔盛衰之感。
（意对即可）
蝶恋花 从汀州向长沙(1930.7)
六月天兵征腐恶，万丈长缨要把鲲鹏缚。
赣水那边红一角，偏师借重黄公略。
咏史怀古类诗歌的鉴赏
咏史怀古类诗歌的鉴赏导读：咏史怀古类诗歌的鉴赏1咏史诗、怀古诗和代表诗人1、咏史诗：是翻阅古书，捡点旧说，针对具体的历史事件、历史人物，陈述自己独到的见地而创作的诗歌。
——长于议论精辟。
2、怀古诗：是指因登临古地游览、凭吊古迹，追念往事，触景生情，抒发感慨而创作的诗。
——长于情景交融。
3、咏史怀古诗：是诗人在阅读史书或游览古迹时，有感于历史人物的功过或历史事件的成败、以往朝代的兴衰发表评论，以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材，借登高望远、咏叹史实、怀念古迹引发出对时局或自己身世的共鸣，达到感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今等目的。
我们合称为咏史怀古诗词。
4、代表作家：魏晋时期的左思,唐代刘禹锡、杜牧、李商隐等,两宋的王安石、苏轼、李清照、陈与义、张元幹、张孝祥、陆游和辛弃疾等人都写了一些震撼人心的诗作，是卓有成就的咏史大家。
2鉴赏咏史诗三步曲1、鉴赏步骤：弄清史实→体悟感情→分析技巧即怀什么古→作者怀古的态度情感→怎么怀古【鉴赏思路】(1)所描写的古人、往事是怎样的(弄清史实、典故)(2)为什么要写这个古人这段往事 ?其中表达了诗人怎样的情感态度和观点(体悟意图、领悟感情)(3)这种态度运用什么方法表达 (分析技巧手法)【答题方法】寻找连接点; 归类，探求主旨凡是课本、读本及其注释、练习中所出现过的历史人物和事件、典故都应牢牢加以掌握，切不可等闲视之。
对于唐宋著名诗人的大体经历，也要略知一二，这样，在不懂得诗人创作该篇时的背景之情况下，也能做个大体的猜测，不至于两眼抹黑。
这是最基本的。
2、赏析范例：阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
登金陵凤凰台李白凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。
吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。
三山半落青天外，一水中分白鹭洲。
总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。
【注】①一水：亦作“二水”。
(1)分别概括这首诗颔联和颈联的.内容，并说说其中寄寓了诗人什么样的感慨。
(4分)(2)“总为浮云能蔽日”一句用了何种修辞手法?尾联表达了诗人什么样的思想感情?(6分)【解题步骤】1.了解诗人笔下的古人、古事、古迹是怎样的? (作者"怀"什么"古")2.把握诗人态度，归结所要表达的思想感情。
《越中览古》《苏台览古》阅读答案及对比赏析
《越中览古》《苏台览古》阅读答案及对比赏析
【阅读理解题目】:
越中览古
李白
越王勾践破吴归，义士还家尽锦衣。
宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。
苏台览古
李白
旧苑荒台杨柳新，菱歌清唱不胜春。
只今惟有西江月，曾照吴王宫里人。
①请谈谈这两首诗艺术手法的主要不同之处。
（4分）
【参考答案】:要点：《越中览古》着重渲染越宫昔日的繁华，结句聚焦在今日荒凉的遗址，以强烈的反差抒写了姑苏台今日的荒凉；《苏台览古》着重描绘姑苏台今日的荒凉，以今古常新的自然景物衬托人事的变幻无常，抒写了诗人内心的感受。
②这两首诗抒发了诗人怎样的感慨？（2分）
【参考答案】:要点：对人事变化、盛衰无常的感慨，对功名富贵的否定
【对比赏析】:
《越中览古》是唐代伟大诗人李白的怀古之作。
此诗首句点明题意，说明所怀古迹的具体内容；二、三两句分写战士还家、越王勾践还宫的情况；结句突然一转，说过去曾经存在过的一切如今所剩下的只是几只鹧鸪在飞。
全诗通过昔时的繁盛和眼前的凄凉的对比，表现人事变化和盛衰无常的主题。
《苏台览古》是唐代伟大诗人李白的作品。
此诗描写了姑苏台的今昔变化，突出了春光依旧，而穷奢极欲的帝王已无处寻觅的现实，表达了作者对昔盛今衰的感慨之情。
全诗着重写今日之荒凉，以暗示昔日之繁华，以今古常新的自然景物来衬托变幻无常的人事，旨意遥深，感人肺腑。
高三语文一轮复习李白诗歌鉴赏专题教学设计
李白诗歌鉴赏专题教学设计一、设计依据2019新课标学习任务群“传统文化专题研讨”教学建议：选修Ⅰ应注重学习“面”的广度，选修Ⅱ应注重学习“点”的深度。
本任务群在选修Ⅰ“传统文化经典研习”的基础上，选择关于中国传统文化的专题进行深入研讨。
旨在加深对中国传统文化的理解和认识，增强传承、弘扬中华优秀传统文化的自信心、责任感。
（一）教材分析高中选修教材《中国古代诗歌散文欣赏》诗歌部分有三个单元，教材第一单元“以意逆志，知人论世”，从把握诗歌的创作背景、了解作者人生经历、把握作品主旨入手；第二单元“置身诗境，缘景明情”，从把握诗歌的意境入手，引导学生学习诗歌鉴赏的方法；第三单元“因声求气，吟咏诗韵”，从诗歌声韵的角度，引导学生在诵读中感受古代诗歌美妙的音韵，感受作者浓烈的情怀。
三个单元，各有侧重，从不同角度引导学生阅读、鉴赏，在阅读鉴赏中，提高学生对古诗文的感受能力，发展学生想像能力和审美能力。
三个诗歌单元都选入了李白的作品，第一单元《越中览古》《苏台览古》《行路难·其一》，第二单元《梦游天姥吟留别》，第三单元《将进酒》。
这几首诗，恰好是李白青年漫游，奉诏入京后赐金放还，返回东鲁，再次漫游时期的作品。
这段时间是李白创作高峰期，也是最能代表李白诗歌风格的典范之作。
李白是唐代诗坛上的一座高峰，他的诗飘逸豪放，语言流转自然,他的古体诗和七绝尤为后人所称道。
李白诗歌专题，利用现有文本为切入点，旨在引导学生学会赏析古代诗歌作品的方法，感受李白诗歌的音韵美及情境美，并对诗人李白有更加全面深入的了解，从而获得审美的愉悦，获得情感的陶冶，获得思想的提高。
（二）学情分析高二学生，对于李白及李白的诗歌并不陌生，对鉴赏古诗已初窥门径，但是由于诗词存在含蓄性和跳跃性，学生对欣赏诗词兴趣不高，即使对于熟悉的诗人的作品也有多有胆怯之处，所以利用专题学习先打消学生这种畏惧心理，鼓励他们能够独立鉴赏诗歌作品。
二、教学安排（一）教学目标1．了解有关李白的文学常识及其人格魅力。
高考语文古诗词复习备考：怀古诗类诗歌 专题训练
高考古诗词复习备考：怀古诗类诗歌专题训练一、阅读下面这首词，回答问题满江红金陵怀古萨都剌六代豪华，春去也、更无消息。
空怅望，山川形胜，已非畴昔②。
王谢堂前双燕子，乌衣巷口曾相识。
听夜深、寂寞打孤城，春潮急。
思往事，愁如织。
怀故国，空陈迹。
但荒烟衰草，乱鸦斜日。
玉树歌残秋露冷，胭脂井③坏寒螀④泣。
到如今、只有蒋山⑤青，秦淮碧！〖注释〗①萨都剌，元代诗人，公元1332年任职江南，移居金陵。
②畴昔：从前。
③胭脂井：在今南京城内。
隋兵攻打金陵，陈后主与妃子避入此井，终被擒。
④寒螀jiāng：寒蝉。
⑤蒋山：钟山。
1.这首词将山川风物依旧和六朝繁华不再进行对比，抒发了作者深沉而强烈的怀古感慨，下片中“ ▲ ”三字用直白的语言表现了这种情绪。
（1分）2.全诗将情感巧妙地熔铸在景物中，试举一例说明。
（2分）【答案】1.（1分）愁如织2.（2分）示例：①“听夜深，寂寞打孤城，春潮急。
”一个“急”字既烘托出夜深的静谧氛围，又形象地刻画出潮水寂寞而又不甘寂寞的情状，表现出作者孤独惆怅的心绪也如这潮水一般澎湃。
②“但荒烟衰草，乱鸦斜日。
”词人以荒烟、衰草、乱鸦、斜日、秋露等意象渲染气氛，寄托情思，构成一幅意境深远而悲凉的残秋图,写出了昔荣今衰的悲情。
二、阅读下面这首词，回答问题满江红金陵怀古萨都剌六代豪华，春去也、更无消息。
空怅望，山川形胜，已非畴昔②。
王谢堂前双燕子，乌衣巷口曾相识。
听夜深、寂寞打孤城，春潮急。
思往事，愁如织。
怀故国，空陈迹。
但荒烟衰草，乱鸦斜日。
玉树歌残秋露冷，胭脂井③坏寒螀④泣。
到如今、只有蒋山⑤青，秦淮碧！1．听夜深、寂寞打孤城，春潮急”中“急”字好在哪里？请简析之。
2．请从写作手法的角度简析这首词的艺术特色。
【答案】1．一个“急”字既烘托出夜深的静谧氛围，又形象地刻画出潮水寂寞而又不甘寂寞的情状，表现出作者孤独惆怅的心绪也如这潮水一般澎湃。
2．①对比手法：拿山川风物依旧和六朝繁华不再的对比，表达惆怅孤寂之情；②善于化用前人诗句和典故入诗，点化自然，不露痕迹；③直抒胸臆：“思往事，愁如织。
苏台览古和越中览古对比阅读
译
文
山上荒台与残破的宫墙对着新绿的杨柳，
山下采菱人的歌声中一派春光锦绣。
当日这里的欢歌盛舞到
表现手法
同：两首诗都是怀古之作，主题相同，题 材相似；都运用了对比的手法。 异：《越中览古》着重渲染越宫昔日的繁 华，结句聚焦在今日荒凉的遗址，以强烈的 对比抒写了姑苏台今日的荒凉。 《苏台览古》着重描绘姑苏台今日的荒凉， 以今古常新的自然景物衬托人事的变幻无常。
主
旨
同：两首诗都表达了昔盛今衰之感。
异:《越中览古》通过对比，对勾践胜利
后忘乎所以进行嘲讽。
《苏台览古》通过西江月的永恒来反衬吴 宫人的薄命，包含着巨大的历史伤痛。
译
文
越王勾践灭掉吴国后凯旋，六千义士都衣 锦封官。 当初满殿的宫女如花似玉，而今只有鹧鸪 飞落在断壁残垣。
苏台览古
旧苑荒台杨柳新，菱歌清唱不胜春。 只今惟有西江月，曾照吴王宫里人。
⑴苏台：即姑苏台，春秋时吴王阖闾所建，其子夫 差增修，立春宵宫，与西施及宫女们为长夜之饮。越国 攻吴国，吴太子友战败，遂焚姑苏台。故址在今江苏省 苏州市西南姑苏山上。览：观览。 ⑵旧苑荒台：旧时吴王的园林和荒圮的台榭，指姑 苏台。 ⑶菱歌清唱：菱歌，东南水乡老百姓采菱时唱的民 歌。清唱，指歌声清晰响亮。不胜春：不尽的春意。 ⑷西江月：西边江上的月亮。西江，或指长江，长 江在苏州西。 ⑸吴王宫里人：指吴王夫差宫廷里的嫔妃。
《苏台览古》与《越中览古》 对比阅读
越中览古
越王勾践破吴归，战士还家尽锦衣。 宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。
⑴越中：指会稽，春秋时代越国曾建都于此。故址 在今浙江省绍兴市。 ⑵勾践破吴：春秋时期吴、越两国争霸。越王勾践 于公元前494年，被吴王夫差打败，回到国内，卧薪尝 胆，誓报此仇。公元前473年，他果然把吴国灭了。 ⑶锦衣：华丽的衣服。 ⑷春殿：宫殿。 ⑸鹧鸪：鸟名。形似母鸡，头如鹑，胸有白圆点如 珍珠，背毛有紫赤浪纹。叫声凄厉，音如“行不得也哥 哥”。
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主
旨
同：两首诗都表达了昔盛今衰之感。
异:《越中览古》通过对比，对勾践胜利
后忘乎所以进行嘲讽。
《苏台览古》通过西江月的永恒来反衬吴 宫人的薄命，包含着巨大的历史伤痛。
《苏台览古》与《越中览古》 对比阅读
越中览古
越王勾践破吴归，战士还家尽锦衣。 宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。
⑴越中：指会稽，春秋时代越国曾建都于此。故址 在今浙江省绍兴市。 ⑵勾践破吴：春秋时期吴、越两国争霸。越王勾践 于公元前494年，被吴王夫差打败，回到国内，卧薪尝 胆，誓报此仇。公元前473年，他果然把吴国灭了。 ⑶锦衣：华丽的衣服。 ⑷春殿：宫殿。 ⑸鹧鸪：鸟名。形似母鸡，头如鹑，胸有白圆点如 珍珠，背毛有紫赤浪纹。叫声凄厉，音如“行不得也哥 哥”。
译
文
越王勾践灭掉吴国后凯旋，六千义士都衣 锦封官。 当初满殿的宫女如花似玉，而今只有鹧鸪 飞落在断壁残垣。
苏台览古
旧苑荒台杨柳新，菱歌清唱不胜春。 只今惟有西江月，曾照吴王宫里人。
⑴苏台：即姑苏台，春秋时吴王阖闾所建，其子夫 差增修，立春宵宫，与西施及宫女们为长夜之饮。越国 攻吴国，吴太子友战败，遂焚姑苏台。故址在今江苏省 苏州市西南姑苏山上。览：观览。 ⑵旧苑荒台：旧时吴王的园林和荒圮的台榭，指姑 苏台。 ⑶菱歌清唱：菱歌，东南水乡老百姓采菱时唱的民 歌。清唱，指歌声清晰响亮。不胜春：不尽的春意。 ⑷西江月：西边江上的月亮。西江，或指长江，长 江在苏州西。 ⑸吴王宫里人：指吴王墙对着新绿的杨柳，
山下采菱人的歌声中一派春光锦绣。
当日这里的欢歌盛舞到何处去寻？只有那
曾照吴王宫里人的西江月依然如旧。
表现手法
同：两首诗都是怀古之作，主题相同，题 材相似；都运用了对比的手法。 异：《越中览古》着重渲染越宫昔日的繁 华，结句聚焦在今日荒凉的遗址，以强烈的 对比抒写了姑苏台今日的荒凉。 《苏台览古》着重描绘姑苏台今日的荒凉， 以今古常新的自然景物衬托人事的变幻无常。