高考历史(人民版)一轮复习高效演练·稳达标: 选修3 1.2凡尔赛—华盛顿体系下的和平 含解析

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2023-2024学年高中历史人民版选修3专题二 凡尔赛—华盛顿体系下的和平单元测试(含答案解析)

2023-2024学年高中历史人民版选修3专题二 凡尔赛—华盛顿体系下的和平单元测试(含答案解析)

2023-2024学年人民版高中历史单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(本大题共计10小题每题3分共计30分)1.1920 年的《色佛尔条约》使土耳其沦为半殖民地而 1923 年的《洛桑条约》恢复了土耳其本土的主权与领土完整造成这一变化的最主要原因是()A. 凡尔赛体系本身具有自动调节功能B. 列强在如何处理土耳其问题上始终存在尖锐矛盾C. 土耳其赢得了民族独立战争的胜利D. 苏俄等国给予土耳其人民大力支持【答案】C【解析】“1923年的《洛桑条约》恢复了土耳其本土的主权与领土完整”主要是由于土耳其赢得了民族独立战争的胜利故C正确AD均不符合题意排除B太过绝对排除2.1920年美国海军部长丹尼尔斯宣称将在五年内建造137艘军舰英国首相劳合•乔治表示“大不列颠宁愿花尽最后一分钱也要保持海军对美国或其他任何一个国家的优势”日本则公布了规模巨大的八八舰队计划以上事件作为史料可以证明()A. 《五国条约》收效甚微已经成为一纸空文B. 美国倡导召开华盛顿会议有其必要性C. 日本势力的扩张已经威胁到美英在亚太的利益D. 英国的世界霸主地位已经摇摇欲坠【答案】B【解析】依据材料中美国、英国以及日本的行为可以看出美国、英国以及日本在军舰数量上的意见不统一矛盾加剧因此1921年各国召开华盛顿会议缓解矛盾说明华盛顿会议召开的必要性故B项正确A项是1921年签订的与材料时间不符排除C项无法从材料得出排除材料主要反映的是海军力量的状况故D项排除故选B3.国联盟约第22条规定“在现代世界的紧张形势下还不能自己站立的民族(这些民族)的监护应该委托给那些先进民族同时这一监护应山他们作为受托者、代表国联来执行” 这一规定的实质是()A. “先进民族”对落后民族有监护权B. “先进民族”重新分割殖民地C. 国联帮助尚未独立的民族获得权益D. 殖民地利益得到国联的有力保障【答案】B【解析】材料“在现代世界的紧张形势下还不能自己站立的民族(这些民族)的监护应该委托给那些先进民族”等信息体现了“先进民族”的优越性故B正确“‘先进民族’对落后民族有监护权”属于表面现象故排除A“国联帮助尚未独立的民族获得权益”不合题干主旨故排除C题干显示国联并没有保障殖民地利益故排除D故选B4.某条约确立了国际关系中的国家领土、主权与独立的原则开创了用国际会议和通过谈判达成协议的形式解决国际争端、结束国际战争的先例此条约是()A. 非战公约B. 威斯特伐利亚和约C. 万国公法D. 凡尔赛条约【答案】B【解析】5.《凡尔赛和约》规定德国不得实行普遍义务兵役制陆军不得超过10万人不得拥有军用飞机和潜艇海军只允许保留战斗舰、轻型巡洋舰、驱逐舰和鱼雷舰共36艘不得拥有空军和海军航空兵以及任何类型的飞船德军参谋总部予以解散莱茵河东岸50千米内为非军事区结合所学判断下列说法错误的有()①《圣日耳曼条约》的签署是对凡尔赛体系的一次强烈冲击②协约国并不打算从根本上铲除德国的军事基础③以上规定一定程度上体现了英国的欧洲大陆政策④德国出兵占领莱茵非军事区标志着德国开始突破以上规定A. ①②B. ①④C. ①③D. ③④【答案】B【解析】《圣日耳曼条约》是协约国与奥地利在1919年9月签订的一项条约内容主要为削弱奥地利的领土及国力防止它再发动对外扩张的战争属于1919年巴黎和会系列条约的一部分故①错误德国可以有一定数目的陆军和海军故②正确凡尔赛和约保留德国一定的军力实际上有利用德国制约法国的意图故③正确德国开始突破《凡尔赛和约》是在1933年德国退出裁军会议和国际联盟而德国进军莱茵非军事区是在1936年故④错误故B项符合题意ACD三项均不符合题意排除故选B6.巴黎和会期间劳合•乔治致信威尔逊说“我想不出将来有比这更可能掀起战火的原因了世上数一数二积极进取与实力雄厚的德国居然被一群小国所包围而其各民族中有不少从未能建立稳定的政府但每一国中都有大批吵着要与祖国统一的德国人”从《凡尔赛和约》的条款对此进行说明可以包括以下哪些内容()①承认奥地利独立德奥永远不得合并②承认捷克斯洛伐克独立③将波兹南等一部分领土划给波兰④将比萨拉比亚划为苏联势力范围A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①②③④【答案】A【解析】7.如图是一幅名为《公约粉碎机》的漫画就其寓意来判断其所指的历史事件应为()A. 轴心国集团的正式缔结B. 日本发起侵略中国的战争C. 第二次世界大战的终止D. 和平力量阻止法西斯扩张【答案】B【解析】从图中的中国建筑、日本大炮等英文信息可知日本违背了华盛顿体系的原则发起侵略中国的战争故B正确题干没有轴心国集团成员国“德国、意大利”的信息排除A二战结束于1945年与题干时间不符排除C世界和平力量在1942年才团结在一起题干不能体现排除D故选B8.世界现代史上大国之间签订的第一个裁军协议是()A. 《四国条约》B. 《五国海军条约》C. 《九国公约》D. 《中导条约》【答案】B【解析】A.《四国条约》是美国拆散英日同盟的一个重要步骤并不是限制军备的B.《五国海军条约》规定了英美法日意五国的海军实力是一个裁军协议时间是1922年是现代史上大国之间的第一个裁军协议C.《九国公约》不是裁军协议D.《中导条约》是1987年美国和苏联签订的关于限制核武器的条约不是第一个裁军协议9.英法这两个昔日战场上的盟友却在巴黎和会上怒目相对甚至以退出和会相要挟两国的矛盾焦点是()A. 远东和太平洋利益的之争B. 国联的组织方式和控制权之争C. 海军军备及其比例之争D. 欧洲大陆军事与霸权之争【答案】D【解析】一战后初期英法的矛盾主要集中在欧洲大陆上具体体现是如何处置德国A项主要是美日之争B项是英法与美国的矛盾冲突C项主要是英美之争故选D10.如图为漫画《争吵与签约》该漫画意在揭示第一次世界大战后A. 被肢解的德国民怨沸腾B. 美国确立世界霸主地位C. 列强间的矛盾难以调和D. 英法丧失主宰世界地位【答案】C【解析】从漫画《争吵与签约》的内容可看出英法美德四国在第一次世界大战后受自身的综合实力和对外战略的影响各有各的算盘其中包含着英法美和德国之间的战胜国与战败国之间的矛盾、英美之间的争夺世界霸权的矛盾、法德之间的肢解与反肢解的矛盾、英法德和美国之间的债务国和债权国之间的矛盾这些重重的矛盾在当时因国家利益的冲突难以调和 C正确从漫画中难以看出德国民众的态度排除A项美国确立世界霸权地位是在第二次世界大战后排除B项从题干中可看出英国反对美国争当世界霸主但仍未丧失其主宰地位排除D项二、材料分析题(本大题共计4小题每题15分共计60分)11.(1)根据材料一并结合所学知识分析美国想通过“十四点原则”获得哪些权益?11.(2)依据材料二并结合所学知识概括指出巴黎和会对美国的影响【答案】(1)攫取战后世界的领导权通过门户开放获得世界市场通过国际联盟取得对国际事务的干预权和仲裁权维护战后世界秩序分裂苏俄消除布尔什维主义的影响【解析】(1)分析材料一“十四点原则”的基本内容可知美国想攫取战后世界的领导权通过门户开放获得世界市场通过国际联盟取得对国际事务的干预权和仲裁权维护战后世界秩序分裂苏俄消除布尔什维主义的影响【答案】(2)美国在巴黎和会上没有达到夺取世界霸权的目标加紧在亚太地区扩张鼓动召开华盛顿会议【解析】(2)尽管美国在巴黎和会上提出了很多的要求但是由于帝国主义之间力量对比的特点美国在和会上并没有达到称霸世界的目标所以会后美国加紧在亚太地区扩张召开了华盛顿会议满足了美国对亚洲、太平洋地区的要求12.(1)根据材料一并结合所学知识概括北京政府加入国联的原因和条件12.(2)根据材料二并结合所学知识分析新中国重返联合国的背景12.(3)根据材料一、二并结合所学知识说明中国两次加入国际组织的相似影响【答案】(1)原因中国参与了国联盟约的起草与完善北京政府希望能借助国联维护国家利益广大民众对中国加入国联的支持国联标榜维护世界安全正义的吸引条件按照国际联盟条约签订了对奥和约【解析】(1)根据材料“顾维钧立即展开对国联的研究并参与国联盟约的起草和完善工作中国人民和政府对于中国加入国际联盟给予极大支持”“中国寄望国联来维护弱小国家安全期盼它成为国际正义的主持者”可知原因有中国参与了国联盟约的起草与完善北京政府希望能借助国联维护国家利益广大民众对中国加入国联的支持国联标榜维护世界安全正义的吸引条件根据材料“然中国若签对奥和约仍能成为国联成员”可知为按照国际联盟条约签订了对奥和约【答案】(2)背景中国国力增强中国国际地位提高美国对华政策调整资本主义阵营分化第三世界崛起【解析】(2)根据材料二“以76票赞成 36票反对 17票弃权的压倒多数通过恢复中国在联合国的一切合法权利”“它们当中很多国家长期以来感到苦恼一方面它们不愿同我们对立另一方面讨好强大的中国又对它们有利”“他们害怕投票赞成接纳中华人民共和国会受到我们的某种惩罚现在我们戏剧性地要跟中国和解”可知背景为中国国力增强中国国际地位提高美国对华政策调整资本主义阵营分化第三世界崛起【答案】(3)相似影响都有利于中国参与国际事务都有利于中国借助国际组织维护国家利益都提高了中国国际地位【解析】(3)本小问为开放性试题结合材料一、二及所学知识分析作答即可如都有利于中国参与国际事务都有利于中国借助国际组织维护国家利益都提高了中国国际地位13.(1)根据材料看出当时英国、日本之间是一种什么关系?英日双方互相作出了怎样的承诺?13.(2)英国与日本的这种关系后来发生了怎样的变化?【答案】(1)关系英日同盟关系承诺在未来召开的媾和会议中英国支持日本获取德国在山东的权益和取得太平洋赤道以北的原德属殖民地日本支持英国获得赤道以南的原德属殖民地【解析】(1)第一小问依据题干所给材料二中“1917年”“对于在和会之际日本提出德国在山东省的诸权利和德国在赤道以北诸岛屿的要求时希望得到支持和保证英国政府在此表示欣然应诺之意”并结合所学知识可知英日之前是同盟关系第二小问依据题干所给材料二中“对于在和会之际日本提出德国在山东省的诸权利和德国在赤道以北诸岛屿的要求时希望得到支持和保证英国政府在此表示欣然应诺之意”“英国政府要求日本政府在和会召开时也以同样的精神欢迎英国对德国在赤道以南诸岛屿的要求”可知在未来召开的媾和会议中英国支持日本获取德国在山东的权益和取得太平洋赤道以北的原德属殖民地日本支持英国获得赤道以南的原德属殖民地【答案】(2)变化华盛顿会议期间《四国条约》签订拆散了英日同盟【解析】(2)依据华盛顿会议的有关知识可以从《四国条约》的角度进行归纳14.(1)根据材料并结合所学知识指出促成华盛顿会议召开的美日因素14.(2)根据材料并结合所学知识简析华盛顿会议的影响【答案】(1)因素巴黎和会上东亚和太平洋(远东)地区问题没有得到解决巴黎和会后美国谋求远东地区霸权日本在远东特别是中国的扩张对美国构成威胁美日军备竞赛影响双方关系和经济发展美日经济相互依赖度高两国人民希望和平反对战争【解析】(1)本小题的因素结合材料“美日在整个远东地区特别是中国展开了争夺”“尽管日本和美国的经济都迅速发展但它们也难以承受急剧膨胀的军费负担日本工商业对美国依赖很深美国也不愿意失掉日本这个重要的贸易伙伴当时美国人民的一般心理是反战的他们关心日本的对华侵略更关心远东的和平日本一般民众承受着巨大的军费负担也对和平抱有极大希望美国在谋求海上优势的同时.希望通过国际合作的方式确立以美国为主导的战后远东新秩序”进行概括【答案】(2)影响华盛顿会议暂时缓和了列强在远东特别是中国的利益冲突确立了美国在亚太地区的主导地位使英国承认美英海军力量处于同等地位打破了日本独占中国的局面中国成为华盛顿体系的受害者【解析】(2)本小题的影响结合所学知识进行作答可知华盛顿会议暂时缓和了列强在远东特别是中国的利益冲突确立了美国在亚太地区的主导地位使英国承认美英海军力量处于同等地位打破了日本独占中国的局面中国成为华盛顿体系的受害者。

2016届高考历史一轮复习1.2凡尔赛—华盛顿体系下的世界考题演练(选修3)

2016届高考历史一轮复习1.2凡尔赛—华盛顿体系下的世界考题演练(选修3)

【全程复习方略】2016届高考历史一轮复习 1.2凡尔赛—华盛顿体系下的世界考题演练(选修3)1.(2014·枣庄调研)阅读材料,回答问题。

威尔逊的“十四点原则”(节选):(1)公开缔结和平条约……(9)根据民族的分布情况,调整意大利的疆界;(10)允许奥匈帝国境内的各民族实现自治;(11)恢复罗马尼亚、塞尔维亚和门的内哥罗的领土;(12)承认奥斯曼帝国内的土耳其部分有稳固的主权,但土耳其统治下的其他民族在自治的基础上有不受干涉的发展机会,同时规定达达尼尔海峡在国际保证下,永远开发为自由航道;(13)创建独立的、拥有出海口的波兰国家,并以国际条约保证波兰的政治经济独立和领土完整;(14)国家不分大小,签订相互保证政治独立和领土完整的特别盟约,设立国家的联合机构。

(1)根据材料概括指出威尔逊外交政策的基础。

(2)战前美国推行孤立主义外交,但威尔逊的“十四点原则”体现了其外交政策的重大变化。

结合所学知识指出这一变化的核心目标和主要原因。

【解析】第(1)题应注意提取材料信息,从“公开缔结和平条约”“根据民族的分布情况”“设立国家的联合机构”,可以总结出其强调公开外交、民族自决以及国际联盟。

第(2)题第一问,外交是内政的延伸,美国放弃孤立主义,是伴随其国力增强,试图通过操纵国联,达到称霸世界的目的;第二问,结合第一次世界大战期间,美国实力膨胀,掌握世界经济霸权的史实进行分析即可。

答案:(1)基础:公开外交、民族自决和国际联盟。

(2)目标:凭借经济实力,扩大影响力,建立美国领导的国联,进而称霸世界。

原因:美国在第一次世界大战期间大发战争横财,战后成为世界上最大的债权国,掌握了世界经济的绝对霸权。

2.21世纪是海洋世纪。

近代以来,大国对海洋的争夺,一直持续不断。

阅读材料,回答问题。

材料一自19世纪90年代后期起,德国开始建造大海军,对英国海上霸权乃至本土安全形成严重的威胁。

德国于1898年和1900年通过两个海军法案。

2019-2020学年高中历史人民版选修三学案:专题二 凡尔赛--华盛顿体系下的和平 第2课 Word版含答案

2019-2020学年高中历史人民版选修三学案:专题二 凡尔赛--华盛顿体系下的和平 第2课 Word版含答案

第2课火山上的短暂稳定[目标导航] 1.了解欧洲安全与《洛迦诺公约》。

2.了解20世纪20年代的裁军问题。

3.掌握《非战公约》的内容,认识其历史作用(重点)。

4.分析20世纪20年代国际关系的维护和平的努力没有实际效果的原因(难点)。

一、欧洲安全与《洛迦诺公约》1.《洛迦诺公约》签订的背景(1)法国:积极寻求安全①出于对自身安全的考虑,支持“小协约国”集团,与波、捷、罗、南等国缔结军事政治同盟条约。

②1925年,法国外长白里安主张通过协商改善法德关系,解决法国安全问题。

(2)德国力争同法国实现和解:德国自战败特别是经过鲁尔危机后,在外交上采取主动,力争在各国的保证下同法国实现和解。

(3)英国主张促成法、德和解:英国从长远看,担心德国重新西侵;同时,它又反对法国在欧洲大陆称霸,主张促成法、德之间的和解。

2.签订:1925年10月,德、比、英、法等7国在洛迦诺召开会议,签订了最后议定书和六个附件,总称为《洛迦诺公约》;此外,在这次会议上,德国分别同波兰、捷克斯洛伐克草签了仲裁条约。

3.主要内容(1)德国和比利时之间、德国和法国之间的边界领土维持现状。

(2)《凡尔赛和约》关于莱茵非军事区的规定应得到遵守。

(3)德、法和德、比互不侵犯,和平解决争端。

(4)德、法、比任何一方对另一方发动侵略,越过边界或在非军事区集结军队时,其他缔约国应立即援助被侵犯的一方。

4.影响(1)公约的签订,改善了德国同法国以及其他战胜国的关系,有助于稳定欧洲局势。

(2)德国是公约的主要受益者,它为德国重新成为政治大国铺平了道路。

(3)公约只是帝国主义国家暂时妥协的产物,随着它们之间力量对比的变化,妥协必将被新的争夺所代替。

[易错提醒]《洛迦诺公约》的签订是欧洲各国互相妥协的结果,英国和德国是这个公约的受益者。

这个公约并没有彻底化解欧洲主要国家的矛盾,反而增加了新的矛盾,因此它并不能保证和平。

[史论要旨]《洛迦诺公约》的签订是在欧洲安全问题上对凡尔赛体系所做的一次重大调整。

高中历史人教版选修3第二单元凡尔赛——华盛顿体系下的世界单元训练

高中历史人教版选修3第二单元凡尔赛——华盛顿体系下的世界单元训练

高中历史人教版选修3第二单元凡尔赛——华盛顿体系下的世界单元训练一、单选题1.1933年12月,联共(布)决定,苏联不反对在国际联盟范围内缔结抵御德国侵略的区域性共同防御协定。

除法国和波兰必须参加外,其它欧洲国家可按意愿参加。

l939年4月,苏联向英法建议:在英法苏之间缔结包括军事援助在内的反侵略互助条约。

这反映了A.苏联建立欧洲集体安全体系的期待B.第二次世界大战即将爆发C.由于意识形态导致两大阵营的对抗D.苏联是抵抗法西斯的中坚力量2.瑞士著名的国际法学者瓦特尔在1758年发表的《国际法》中说:“均势的核心意义是妥协安排国际事务,没有一个国家能居于至高无上的主宰、支配他国的地位。

”1907年,英国外交部在克劳备忘录中谈到:“英国的政策是维持均势,把自己的力量加在这一边或那一边,但是总是加在一边以抵制某一时期内最强大的国家或集团的政治霸权。

这几乎成为一个历史上的真理。

”英国“均势”政策的表现不包括A.参加反法同盟,B.巴黎和会上反对法国过分削弱德国C.英法俄组成协约国D.与法国联合,与美国争夺国联领导权3.在1919年巴黎和会上,主要战胜国经过几个月的讨价还价,最后签订了对德和约。

和约签订前,德国曾试图对该和约作有利于本国的修改,但遭拒绝,因此不得不①承认奥地利独立并不得与其合并①实行普遍义务兵役制①接受美英等国对其实行分区占领①支付协约国大量赔款A.①①B.①①C.①①D.①①4.观察下列关于国际联盟的一幅漫画。

它的主题当是A.一劳永逸B.万劫不复C.南辕北辙D.一马平川5.美国提出建立国际联盟,但国联成立后却被英法两国操纵。

这种情况说明A.美国无意参加和操纵国际联盟B.英法的经济实力仍比美国强大C.美国的综合国力还不足以称霸世界D.美国对外政策的重心在拉丁美洲6.列宁曾经评论某个会议时说:“(它)为太平洋两岸的两个大国的下一场战争,埋下了第一批火种。

”不属于列宁作出这个判断的依据是A.《四国条约》B.《五国条约》C.《九国公约》D.《凡尔赛和约》7.近代某地市民大会中有如下要求:“反对会外交涉;取消二十一条;山东权利无条件收回……大会并要求代表在美‘督促专使提鲁案于大会讨论'”。

(通用版)高考历史一轮复习 第一单元 第一次世界大战与凡尔赛—华盛顿体系即时演练(选修3)

(通用版)高考历史一轮复习 第一单元 第一次世界大战与凡尔赛—华盛顿体系即时演练(选修3)

第一单元第一次世界大战与凡尔赛—华盛顿体系1.阅读下列材料,回答问题:材料一长远看来,协约国可任意借助美国经济,但德国却遭到封锁,这使它只能使用中欧资源,这种封锁产生了巨大的效果,美国提供的贷款和它后来的参战更加强了那种效果。

1916年末德国试图火速提高军事生产的努力最终却毁灭了它的经济,导致了1918年德国的崩溃。

似乎为了对拿破仑进行阐释,上帝还是站在了较大工业的这边。

——《剑桥战争史》材料二我们的目的仍和以前一样,要在世界中捍卫和平和正义的原则,与自私的无人性的权力相对抗……我们跟德国人民没有什么争吵……他们政府发动这次战争,不是出自他们的推动……这次战争的决定,正如在古代不幸的岁月中,统治者什么也不与人民商量,往往就决定了许多战争,而发动和进行那些战争又都是为了某些王朝的利益,或是为了惯于把他们的同胞用作爪牙和工具的一小撮野心家的利益……现在,我们正要对这个与自由为敌的真正敌人应战。

——威尔逊总统提请国会对德宣战的演说(1)根据材料一,分析同盟国失败的原因。

(2)结合所学知识评析材料二中威尔逊表述的美国参战目的。

解析:第(1)问依据材料一关键信息“协约国可任意借助美国经济,但德国却遭到封锁”“美国提供的贷款和它后来的参战更加强了那种效果”“德国试图火速提高军事生产的努力最终却毁灭了它的经济”概括同盟国失败的原因;第(2)问首先依据材料“我们的目的……捍卫和平和正义的原则”和材料出处来概括威尔逊所说的美国参战的目的,然后联系所学知识透过表象来评析美国参战的目的。

答案:(1)德国遭到封锁,物资匮乏;德国军事生产拖垮了本国经济;美国对协约国提供贷款,协约国在经济实力上占有优势;美国加入协约国一方作战,进一步增强了协约国的实力。

(任意答出三点即可)(2)材料二中威尔逊认为美国参战的目的是协约国集团为捍卫和平和正义的原则,为保卫自由而同同盟国进行战争的。

该观点是不正确的。

理由:“一战”是为了争夺殖民地和霸权而进行的帝国主义战争,尽管塞尔维亚是为了抵抗侵略而参战,但不能从根本上改变整个战争的非正义性。

高中历史专题2凡尔赛—华盛顿体系下的和平专题2.1凡尔赛—华盛顿体系的形成练习人民版选修3(202

高中历史专题2凡尔赛—华盛顿体系下的和平专题2.1凡尔赛—华盛顿体系的形成练习人民版选修3(202

2018年高中历史专题2 凡尔赛—华盛顿体系下的和平专题2.1 凡尔赛—华盛顿体系的形成练习人民版选修3编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(2018年高中历史专题2 凡尔赛—华盛顿体系下的和平专题2.1 凡尔赛—华盛顿体系的形成练习人民版选修3)的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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专题2。

1 凡尔赛—华盛顿体系的形成一、选择题1.巴黎和会名为重建战后和平的会议,战胜国都希望建立“和平”。

“和平”是指()A.能够消除战胜国之间矛盾的和平B.能够消除战胜国与战败国矛盾的和平C.建立在霸权基础上的和平D.能够消除战胜国与殖民地半殖民地国家矛盾的和平解析:在巴黎和会上,帝国主义战胜国都力图根据自己的利益重建战后和平,因此,它们追求的“和平”是建立在霸权基础上的。

答案:C2.1919年,协约国集团召开了巴黎和会,中国北洋政府外交总长陆征祥率中国代表团参加了这次和会.中国能够参加这次会议主要是因为( )A.和会内容涉及中国的问题B.中国是第一次世界大战的战胜国C.第一次世界大战提高了中国的国际地位D.中国是国际上的大国解析:第一次世界大战后期,中国加入了协约国集团。

因此,中国是第一次世界大战的战胜国,参加巴黎和会理所当然。

答案:B3.巴黎和会上签订的凡尔赛和约的内容中,最能反映会议性质的是()①日本攫取德国在中国山东的特权②对德国的军备实行严格控制③阿尔萨斯和洛林归于法国④德国海外殖民地被战胜国瓜分A.①②B.②③C.③④D.①④解析:解答此题时一定要明确巴黎和会是帝国主义分赃性质的会议,再分析所给选项哪些是分赃的条款即可。

高三高考历史(人教版)一轮同步练习卷:凡尔赛华盛顿体系下的世界

高三高考历史(人教版)一轮同步练习卷:凡尔赛华盛顿体系下的世界凡尔赛—华盛顿体系下的世界一、选择题1.某巴黎和会英国代表团成员,在1919年曾撰文,“他的言辞传到欧洲各国人们的耳朵中,甚至盖过了其本国政治家的声音。

敌国的人民相信他会履行与其签订的契约,盟友国家的人民不仅把他视为一个胜利者,还几乎把他视为预言家……美国陆军处于历史的顶点……在金融领域美国更是处于绝对支配地位,欧洲欠美国的债务不仅已经超出了其支付能力,而且只有给它进一步的大规模援助才能把欧洲从饥饿破产中拯救出来。

他从西方来……为我们奠定未来的基础。

”该文旨在()A.说明英国已经无法和美国争夺世界霸权B.强调英国应将领导世界的责任交给美国C.揭示美国的声望和威尔逊总统的影响力D.希冀美国应当领导世界并主动有所作为答案:C2.(2019·3浙江稽阳联谊选考模拟)第一次世界大战后和平主义思潮盛行。

各国政府为应付群众的心理需要及缓和沉重的军备竞赛,开始宣扬签订一系列“控军裁军非战”公约。

在世界现代史上大国间签订的第一个裁军协约是()A.《凡尔赛和约》B.《五国条约》C.《布列斯特和约》D.《四国条约》答案:B3.(2019·浙江温州选考适应性测试题)欧洲国际关系新体系的建立对匈牙利所产生的影响与对捷克斯洛伐克产生的影响完全不同。

在确定匈牙利的战后国界时,它被看作第一次世界大战的战败国,新的边界将大约三分之一的匈牙利人排除在外,原来在中欧居统治地位的匈牙利现在被削弱成一个小国。

身处敌对的“小协约国”的侧翼,匈牙利将它的外交政策朝向墨索里尼的意大利,后来在(20世纪)30年代又转向同样对凡尔赛体系怀有强烈不满的纳粹德国。

上述现象反映了() A.法国为寻求安全保障在第一次世界大战后加入了“小协约国”B.捷克斯洛伐克的领土问题按照民族自决原则来处理C.匈牙利在20世纪30年代加入德意日三国军事同盟D.欧洲国际关系新体系暂时缓和了矛盾却不具有稳定性答案:D4.《凡尔赛和约》在相当长时间里成为法西斯纳粹党煽动极端民族主义情绪的借口,这主要是因为和约要求德国() ①承担战争罪责②支付巨额赔款③接受分区占领④放弃海外殖民地A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④答案:D5.(2019·浙江温州十五校联合体高二上学期期中考试题)美国参议院认为国际联盟盟约中的某一条款,最终将引导美国陷入与欧洲事务相关的义务之中,因此拒绝批准加入国际联盟。

高考历史一轮复习 第一单元 第一次世界大战与凡尔赛—华盛顿体系即时演练(选修3)

第一单元第一次世界大战与凡尔赛—华盛顿体系1.阅读下列材料,回答问题:材料一长远看来,协约国可任意借助美国经济,但德国却遭到封锁,这使它只能使用中欧资源,这种封锁产生了巨大的效果,美国提供的贷款和它后来的参战更加强了那种效果。

1916年末德国试图火速提高军事生产的努力最终却毁灭了它的经济,导致了1918年德国的崩溃。

似乎为了对拿破仑进行阐释,上帝还是站在了较大工业的这边。

——《剑桥战争史》材料二我们的目的仍和以前一样,要在世界中捍卫和平和正义的原则,与自私的无人性的权力相对抗……我们跟德国人民没有什么争吵……他们政府发动这次战争,不是出自他们的推动……这次战争的决定,正如在古代不幸的岁月中,统治者什么也不与人民商量,往往就决定了许多战争,而发动和进行那些战争又都是为了某些王朝的利益,或是为了惯于把他们的同胞用作爪牙和工具的一小撮野心家的利益……现在,我们正要对这个与自由为敌的真正敌人应战。

——威尔逊总统提请国会对德宣战的演说(1)根据材料一,分析同盟国失败的原因。

(2)结合所学知识评析材料二中威尔逊表述的美国参战目的。

解析:第(1)问依据材料一关键信息“协约国可任意借助美国经济,但德国却遭到封锁”“美国提供的贷款和它后来的参战更加强了那种效果”“德国试图火速提高军事生产的努力最终却毁灭了它的经济”概括同盟国失败的原因;第(2)问首先依据材料“我们的目的……捍卫和平和正义的原则”和材料出处来概括威尔逊所说的美国参战的目的,然后联系所学知识透过表象来评析美国参战的目的。

答案:(1)德国遭到封锁,物资匮乏;德国军事生产拖垮了本国经济;美国对协约国提供贷款,协约国在经济实力上占有优势;美国加入协约国一方作战,进一步增强了协约国的实力。

(任意答出三点即可)(2)材料二中威尔逊认为美国参战的目的是协约国集团为捍卫和平和正义的原则,为保卫自由而同同盟国进行战争的。

该观点是不正确的。

理由:“一战”是为了争夺殖民地和霸权而进行的帝国主义战争,尽管塞尔维亚是为了抵抗侵略而参战,但不能从根本上改变整个战争的非正义性。

2023-2024学年高中历史人民版选修3专题二 凡尔赛—华盛顿体系下的和平单元测试(含答案解析)

2023-2024学年人民版高中历史单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(本大题共计10小题每题3分共计30分)1.学者资中筠说“美国虽然没有参加‘国联’ 后来1922年在美国主导下召开的华盛顿九国会议等于替代‘国联’达成了一些重要的国际协议”这反映出美国A. 试图影响和领导世界B. 已取代英国成为世界霸主C. 同情中国人民的反日斗争D. 彻底摆脱“中立主义”束缚【答案】A【解析】由材料“后来1922年在美国主导下召开的华盛顿九国会议等于昔代国联‘达成了一些重要的国际协议”可知美国并未放弃想要影响和领导世界的心且这种野心最终在华盛顿会议得到了一定程度的实现故选A 美国成为世界霸主是在二战后排除B 1922年是日本还未对中国发动侵略战争不存在同情反日斗争一说排除C D项“彻底”的说法过于绝对排除2.日本在巴黎和会上的表现被称为“沉默的小伙伴”,它试图()A. 插手欧洲事务,争夺世界霸权B. 巩固在远东和西太平洋地区的优势C. 严厉制裁德国,讨好英国D. 与美国联合打压英国【答案】B【解析】结合史实可知巴黎和会上日本主要是想稳定自己在中国山东地区及远东的利益所以对欧洲事务比较“沉默” 故B项说法正确日本在巴黎和会上并未插手欧洲事务争夺世界霸权故A项说法错误排除一战后法国要求严厉制裁德国不是英国故C项说法错误排除材料中突出的是日本在巴黎和会上“沉默”的意图它只是想稳定自己在远东地区的利益故D项说法错误排除3.下表选项中史实与结论之间逻辑关系正确的是()A. AB. BC. CD. D【答案】B【解析】根据材料结合所学知识可知《五国条约》是近代以来大国间订立的第一个裁军协议暂时缓和了美、英、法、意、日五国的海上军备竞赛故B项正确《凡尔赛和约》并没有彻底解决帝国主义之间的矛盾甚至加剧了战胜国与战败国之间的矛盾 A项表述错误排除《九国公约》又使中国回归到帝国主义共同支配的局面 C项表述错误排除以欧洲为中心的世界格局宣告结束出现在第二次世界大战结束以后 D项表述错误排除故选B4.一个国际组织的规约中表示“1.会员国应依国家安全之最小需求及国际义务裁减军备2.对会员国的军事威胁视同对整体的共同威胁 3.会员国间之争端应交仲裁各国亦应遵守仲裁结果”请问这是哪一个组织的规约?A. 三国同盟B. 国际联盟C. 北大西洋公约组织D. 华沙公约组织【答案】B【解析】根据材料内容结合所学可知是国际联盟国际联盟是以保障国际和平与促进国际合作为宗旨盟约规定通过集体安全、裁军、和平解决国际争端等措施以保障会员国的领土完整和政治独立并规定对违背者实行经济制裁故选B 第一次世界大战前的德国、奥匈帝国和意大利组成三国同盟是帝国主义战争的两大集团之一在第二次世界大战前形成德国、日本和意大利三国同盟以对外侵略扩张为目的两个三国同盟都与材料中“裁剪军备“不符 A错误CD是二战后代表不同意识形态的两个军事集团与材料内容不符排除5.在巴黎和会上中国代表最初提出的取消列强某些特权的七项希望条件及废除“二十一条”不平等条约的要求均被无理否决最后和会竟将原德国在山东攫取的一切权益转由日本接管这一结果()A. 激发了中国民众爱国热情B. 迈出中国近代化历程的第一步C. 洗刷了近代中国民族耻辱D. 使中国取得了平等的国际地位【答案】A【解析】6.国际联盟(简称国联)拥有42个创始成员国在1936年至1940年期间共有12个国家宣布与国联断绝关系国联已经名存实亡出现这种现象主要是因为()A. 美国退出国联的影响B. 联合国即将要取而代之C. 国联纵容法西斯侵略D. 德日法西斯的干扰破坏【答案】C【解析】依据材料结合所学内容可知 1936年到1940年是法西斯势力猖獗和第二次世界大战爆发之时面对这种情况国联纵容了法西斯的侵略使得许多国家与国联断绝关系国联名存实亡故C项正确美国没有加入国联因此就没有美国退出国联的说法故A项错误联合国的成立是在二战结束后故B项错误国联名存实亡是因为它纵容法西斯侵略不是由于德日法西斯的干扰破坏故D项错误故选C7.邱吉尔在《第二次世界大战回忆录》中曾把凡尔赛体系称为“胜利者的蠢事” 这主要是因为凡尔赛体系()A. 加剧了战胜国与战败国的矛盾B. 削弱了帝国主义和殖民主义力量C. 动摇了欧洲的世界优势地位D. 改变了以欧洲为中心的世界格局【答案】A【解析】根据材料“胜利者的蠢事”并结合所学知识可知凡尔赛体系改变了欧洲的政治格局在英法占主导地位惩治德国为首的战败国宰割弱小民族的基础上确立了帝国主义在欧洲、中东和非洲统治的新秩序在这一体系下战胜国之间的矛盾战胜国与战败国之间的矛盾不断激化故A项正确加强了帝国主义和殖民主义的力量故B项错误CD项说法不符合史实故CD项错误故选A8.美国认为《非战公约》的签订是美国外交的一大胜利主要是因为该公约()A. 由美国领导签订B. 使美国攫取了世界霸权C. 使美国掌握了和平的领导权而又不承担任何责任D. 使美国承担起维护欧洲各国和平的历史责任【答案】C【解析】结合所学可知签订《非战公约》美国的初衷是避免卷入欧洲纠纷和提高美国的国际地位《非战公约》的签订实现了美国的愿望但是非战公约并没有强大的约束力不需要美国承担任何义务故C项正确ABD三项均不符合应排除故选C9.美国主导的华盛顿会议签订了《四国条约》、《五国条约》和《九国公约》这些条约的共同之处在于()A. 既维护了美国利益又抑制了日本的势力B. 日本在一战期间取得的优势彻底丧失C. 都是通过参会各国平等协商达成的结果D. 反映西方帝国主义列强共同宰割中国【答案】A【解析】依据所学知识可知《四国条约》、《五国条约》和《九国公约》都是为了维护美国在亚太地区的利益抑制日本势力的发展故A正确“彻底丧失”说法绝对故B错误这依然是大国强权的产物故C错误《九国公约》反映了西方帝国主义列强共同宰割中国故D错误故选A10.一战后英美在下列问题上态度严重不一致的是()A. 处置战败国德国的原则B. 日本归还中国山东主权问题C. 远东、太平洋地区的领导权问题D. 平息中国人的民族情绪问题【答案】C【解析】A.关于处置战败德国英国和美国是一致的B.在归还山东主权的问题上英国和美国刚开始有一些小分歧但后来还是一致的C.远东太平洋地区的领导权英国和美国发生了严重的冲突所以后来在凡尔赛会议以后美国人又召集了华盛顿会议D.平息中国的民族情绪问题上两国的态度基本一致都是要继续保持对中国的控制和侵略二、材料分析题(本大题共计4小题每题15分共计60分)11.(1)根据材料并结合所学知识概括联合国建立的历史背景11.(2)根据材料并结合所学知识简评联合国的建立【答案】(1)背景国际联盟失去了维护世界和平的作用反法西斯战争取得胜利人们对和平的渴望反法西斯同盟国的努力雅尔塔体制的建立【解析】略【答案】(2)简评成为二战后最具普遍性、最有影响、规模最大的国际组织有利于维护世界的和平与安全推动公正合理的国际政治秩序的建立有利于全球经济的合作与发展促进国际合作以解决国际间的环境、文化等问题初期被美国操纵成为美国称霸全球、主导世界的工具【解析】略12. (1)根据材料并结合所学知识概括分析华盛顿会议对亚太地区产生的影响12.(2)根据材料并结合所学知识谈谈对“一战”后世界新理念和意识形态的认识【答案】【解析】【答案】【解析】13.(1)根据材料并结合所学知识概括协约国将苏俄排除出世界政治舞台的手段13.(2)根据材料并结合所学知识分析国际联盟接纳苏联的原因【答案】(1)政治不承认外交孤立经济封锁武装干涉【解析】(1)本题根据材料“对苏俄实行经济封锁并剥夺了其参加巴黎和会的权利”并结合所学知识即可从政治不承认、外交孤立、经济封锁、武装干涉等方面概括协约国将苏俄排除出世界政治舞台的手段【答案】(2)苏联经济实力增强西方爆发经济危机法西斯势力猖獗【解析】(2)本题根据材料“1934年在国际联盟各成员国的邀请下苏联加入国联”并结合所学知识即可从苏联经济实力增强、西方经济危机、法西斯势力猖獗等方面分析国际联盟接纳苏联的原因14.(1)根据材料并结合所学知识概括中国“联美制日”方针提出的原因以及结果14. (2)根据材料并结合所学知识指出“华盛顿会议是中国第一次没有丧失更多的权利还争回一些民族权利的国际交涉”的原因并谈谈你的认识【答案】【解析】【答案】【解析】。

2023-2024学年高中历史人民版选修3专题二 凡尔赛—华盛顿体系下的和平单元测试(含答案解析)

2023-2024学年人民版高中历史单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(本大题共计17小题每题3分共计51分)1.根据《凡尔塞和约》的规定德国的全部海外殖民地由英法等国以“委任统治”的形式加以瓜分“委任统治”的实行()A. 使殖民地人民获得了民族自决的权利B. 使帝国主义的殖民体系开始瓦解C. 并没有从根本上改变殖民统治的实质D. 提高了战败国殖民地的国际地位【答案】C【解析】从材料中的“由英法等国……加以瓜分”并结合所学知识可知在“委任统治”之下殖民地只是换了个“主人” 殖民统治的实质并没有根本改变故C正确在“委任统治”之下战败国殖民地由英法统治并没有获得民族自决的权利也没有改变国际地位故排除A、D帝国主义的殖民体系开始瓦解是第二次世界大战之后故排除B2.“(1)尊重中国之主权与独立及领土与行政完整……(3)施用各种权势以期切实维持各国在中国全境之商务实业机会均等之原则” 引文所指协定当缔结于()A. 中华民国改订新约时期B. 美国开华盛顿会议时期C. 近代日本修约运动时期D. 当代中国改革开放时期【答案】B【解析】中华民国改订新约是在1928年排除A(1)近代日本修约运动是在1868年明治维新后排除C(2)改革开放开始于1978年之后排除D故选 B3.20世纪30年代“凡尔赛—华盛顿体系”面临的最大威胁是()A. 世界经济危机的冲击B. 民族解放运动的高涨C. 苏联综合国力的增强D. 欧亚战争策源地形成【答案】D【解析】结合所学可知 20世纪30年代意大利、德国的法西斯专政已经建立战争的欧洲策源地形成同时日本也建立了法西斯专政战争的亚洲策源地形成这些都对“凡尔赛—华盛顿体系”构成了很大威胁故D项正确A项与凡尔赛—华盛顿体系无关排除BC项均不是凡尔赛—华盛顿体系面临的最大威胁排除故选D4.威尔逊认为“我们应当以资本供给世界而谁以资本供给世界谁就应当管理世界……”下列各项体现了这一思想的是()A. 放弃中立参加一战B. 召开华盛顿会议C. 签订《凡尔赛和约》D. 提出“十四点原则”【答案】D【解析】从威尔逊的话中不难看出美国企图凭借强大的经济实力称霸世界为此美国提出了“十四点原则” 故D项最能体现威尔逊的外交思想故选D5.观察下图漫画日本在巴黎和会上能够分得和平大蛋糕的“一角”的关键因素是()《山东日本分得和平大蛋糕的一角》A. 中国的五四运动激怒了帝国主义列强B. 日本取得了美、英、法等国的支持C. 日本在和会上不插手欧洲的事务D. 德国主动请求和会把山东交给日本【答案】C【解析】依据题干漫画可知反映的是帝国主义列强主动分给日本“蛋糕” A项说法错误五四运动并无此效果应排除结合所学可知巴黎和会主宰国家是美、英、法三国日本在巴黎和会上能够分得和平大蛋糕的“一角”是因为日本取得了美、英、法等国的支持故B项正确 C项不是关键因素应排除德国虽是战败国但绝不可能主动把山东交给日本故D项与史实不符应排除6.凡尔赛—华盛顿体系形成以后法国元帅福煦曾预言“这不是和平这是20年的休战”这主要是因为()A. 大国之间的矛盾没有消除埋下了更大冲突的种子B. 两种社会制度之间的矛盾终将激化C. 资本主义大国与殖民地半殖民地的矛盾依然存在D. 法西斯专政的建立【答案】A【解析】凡尔赛—华盛顿体系没有带来和平主要是因为既没有消除大国之间的矛盾却埋下了更大冲突的种子——激发了德日的复仇 A选项正确选项C不是主要原因不符合题意排除BD与材料主旨不符排除故选A7.《凡尔赛和约》中最能反映英国愿望的是()A. 领土问题的规定B. 殖民地问题的规定C. 军事问题的规定D. 赔款问题的规定【答案】B【解析】根据所学知识一战前的英德两国经济实力与海外殖民地极不相称其矛盾主要是争夺殖民地根据《凡尔赛和约》德国的海外殖民地由英法等国“托管” 英国因此得以保住殖民霸权故B正确A、C、D是德国的邻国法国最关心的最能反映法国愿望而不是英国均排除8.有学者认为 1919年的巴虻黎和会和平解决国际争端对世界历史发展产生了积极作用这主要包括()①建立国际联盟以维护和平②大国主导并操纵会议③用会议协商解决国际纠纷④按照民族自决的原则划分欧洲领土A. ①④B. ②③C. ①③④D. ①②③④【答案】C【解析】根据所学巴黎和会内容中关于国际争端方面提出了建立国联以维护和平对国际纠纷以会议协商的方法解决对欧洲领土的一些划分上按照民族自决的原则确定这些客观上都是有积极影响的故①③④正确巴黎和会上大国主导并操纵会议的现象体现了大国强权和霸权政治的特点这是消极的故②排除因此只有C项正确9.1919年参加巴黎和会的中国代表团毅然拒绝在对德和约上签字有学者评价道“这在80年的中国近代外交史上是空前的事它冲破了中国外交‘始争终让’的惯例树立了一个敢于抗争的先例对此后的中国外交产生了积极影响”该评价主要是基于中国代表团“拒绝签字”A. 实现了巴黎和会上中国外交成功B. 为解决山东问题提供了可能C. 展示了北洋政府不畏强权的决心D. 成为“公理战胜强权”的典范【答案】B【解析】解 B【解析】结合所学知识可知中国拒签和约使山东问题成为“悬案” 这为日后山东问题的解决提供了可能故选B项巴黎和会上中国外交是失败的故排除A项巴黎和会上中国拒签和约不能体现北洋政府“不畏强权” 故排除C项巴黎和会上中国外交失败未能体现“公理战胜强权” 故排除D项10.第一次世界大战后为建立和维护新的国际关系秩序帝国主义国家签订了一系列条约下列各条约美国没有参与的是()A. 《四国条约》B. 《九国公约》C. 《非战公约》D. 《洛迦诺公约》【答案】D【解析】A.是华盛顿会议上签订的美国参与了B.也是华盛顿会议上签订的美国有参与C.《非战公约》又称《关于废弃战争作为国家政策工具的一般条约》、《白里安凯洛格公约》或《巴黎非战公约》 1927年由法国外长A.白里安和美国国务卿F.B.凯洛格倡议1928年8月27日由比利时、捷克斯洛伐克、法国、德国、日本、意大利、波兰、英国、澳大利亚、加拿大、印度、爱尔兰、新西兰、美国、南非等15个国家和地区的代表在巴黎签订D.洛迦诺公约(Locarno Treaties)又称为罗加诺公约是1925年10月16日英国、法国、德国、意大利、比利时、捷克斯洛伐克、波兰七国代表在瑞士洛迦诺举行的会议上通过的8个文件的总称11.1921年8月11日美国向英、法、意、日、中五国发出正式邀请邀请书指出须有要求和平的意愿并消除国家间误会……因而在对太平洋及远东有关问题的讨论中应该遵循尊重友谊、去除争端的原则英、法、意、中等国当即表示同意美国发出邀请的主要意图是()A. 减轻巨额军费开支造成的沉重经济负担B. 平息中国人民的反帝怒潮充当和平使者的角色C. 通过外交手段重新确定远东太平洋地区统治秩序D. 牵制日本扩张与英国共享亚太地区领导权【答案】C【解析】材料反映的是美国发出外交邀请要召开华盛顿会议结合一战之后的国际环境特征我们可知美国在凡尔赛合约上并没有真正达到自己的目的所以希望通过华盛顿会议用外交手段达到自己的目的美国当时主要是为了扩张自己在亚洲太平洋地区的势力重建远东太平洋地区的统治秩序12.有学者指出 20世纪20年代巴黎公约的发起人使用的“宣布战争为非法”的术语意味着存在一种普遍的未成文的法律违反这一法律而进行的战争被宣布是一种犯罪这里的发起人主要是指()A. 法国和德国B. 法国和美国C. 苏联和德国D. 英国和法国【答案】B【解析】材料信息中20世纪20年代的是巴黎非战公约它是1927年由法国外长白里安和美国国务卿凯洛格倡议 1928年8月27日由比利时、法国、德国等15个国家和地区的代表在巴黎签订故B项正确 ACD错误故选B13.美国在1921年倡议召开华盛顿会议的目的不包括()A. 限制日本在东亚和太平洋地区的扩张B. 限制愈演愈烈的海军军备竞赛C. 维护并扩大美国在中国的利益D. 解决日益复杂的德国赔款问题【答案】D【解析】结合所学可知巴黎和会主要是暂时调整了帝国主义列强在西方的关系而它们在远东和太平洋地区的矛盾仍然十分尖锐尤其是美日之间的竞争更为激烈在美国的倡议下 1921年﹣1922年英、法、美、日、意、荷、葡和中国在华盛顿召开举行会议因此华盛顿会议实质上是巴黎和会的继续和补充它确立了帝国主义在东亚、太平洋地区的统治新秩序由此可知美国倡导召开华盛顿会议的主要目的是缓和列强矛盾重新分割太平洋上的势力范围故ABC三项正确不符合题意解决日益复杂的德国赔款问题不符合华盛顿会议故D项错误符合题意14.斯大林说“在第一次帝国主义大战以后战胜国主要是英国、法国和美国建立了一种新的国际关系制度即战后和平制度”“和平制度”是指()A. 凡尔赛—华盛顿体系B. 冷战格局C. 华盛顿体系D. 三国同盟和三国协约【答案】A【解析】一战后凡尔赛—华盛顿体系建立它确立了帝国主义在战后的新的统治秩序即所谓的“战后和平制度” 故A正确冷战格局是二战后形成故B错误华盛顿体系以美国为主导不符合题意故C错误三国同盟和三国协约是一战前的两大军事集团故D错误故选A15.1926年12月英国向曾参加华盛顿会议的列强宣布《变更对华政策建议案》主张列强应体认中国人民修约要求之正当性立即与中国谈判修改条约英国这一举措()A. 体现了列强既争夺又勾结的关系B. 是对中国民族主义运动高涨的回应C. 适应了南京国民政府修约的要求D. 说明中国重新获得外交事务主动权【答案】B【解析】材料中只涉及英国对华政策的变更并没有体现出列强对中国的争夺和勾结排除A根据所学知识可知“1926年12月”正是中国国共合作推进国民革命的时候所以B说法正确南京国民政府是在19274月年成立的“1926年12月”还没有南京国民政府排除C材料中显示出英国对外交事务的主动权体现不出中国对外交事务的主动权排除D16.以下是一幅创作于一战结束时有战后和平的漫画其主旨是()A. 美国企图通过控制国联来支配世界B. 美国通过国联维护和平的愿望不可能实现C. 由于国联自身缺陷不可能维护世界和平D. 美国是第一次世界大战之后全世界的主宰【答案】B【解析】依据题干图示可知一个美国人手拿代表国联的树枝献给代表和平的白鸽结合所学可知一战后国联是被英法两国所操纵美国通过国联维护和平的愿望不可能实现故B项正确.A项是对图示的误解应排除.题干强调的是美国的意图不是体现国联自身缺陷故C项错误.第一次世界大战之后全世界的主宰的是英法而不是美国故D项错误.故选B.17.下列关于华盛顿会议召开时国际形势的表述不正确的是()A. 日本利用战争时机独霸中国B. 美、英、日海军军备竞赛激烈C. 美、日在亚太地区矛盾尖锐D. 美国代替英国成为世界霸主【答案】D【解析】结合所学可知美国代替英国成为世界霸主是在第二次世界大战后华盛顿会议召开是在一战后故D项错误符合题意ABC三项均正确不符合题意二、材料分析题(本大题共计3小题每题15分共计45分)18.(1)根据材料并结合所学知识指出美国“不承认主义”的背景18.(2)根据材料并结合所学知识简析美国“不承认主义”的影响【答案】背景日本占领了中国东北损害了美国在华利益中日美三国曾缔结巴黎公约【解析】【答案】影响牺牲中国来维护美国在华(亚太)的权益成为美国对华政策的基本方针助长了日本法西斯的侵略气焰【解析】19.(1)根据材料指出一战后德国对战争反思的特点并概述其表现19.(2)根据材料并结合所学知识分析一战后德国对战争反思的特点形成的原因【答案】特点没有正确理智反思表现不承认争霸战争推卸战争罪责没有清算军国主义奉战犯为“民族英雄” 煽动极端民族主义不承认军事失败发展新的军事理论【解析】从材料可以看出一战以后德国对战失败并没有理智的进行反思主要体现为不承认争霸战争推卸战争罪责没有清算军国主义奉战犯为“民族英雄” 煽动极端民族主义不承认军事失败发展新的军事理论【答案】原因一战后出现和平主义思潮凡尔赛体系对德国的处理过于严苛德国国内民旗复仇主义情绪高涨西方大国推行绥靖政策英法等战胜国之间矛盾【解析】依据材料结合所学可知一战以后德国没有认真的反思战争的原因失败的结果其主要的原因是由于一战后出现和平主义思潮凡尔赛体系对德国的处理过于严苛德国国内民旗复仇主义情绪高涨西方大国推行绥靖政策英法等战胜国之间矛盾20.(1)根据材料并结合所学知识概括协约国将苏俄排除出世界政治舞台的手段20.(2)根据材料并结合所学知识分析国际联盟接纳苏联的原因【答案】(1)政治不承认外交孤立经济封锁武装干涉【解析】(1)本题根据材料“对苏俄实行经济封锁并剥夺了其参加巴黎和会的权利”并结合所学知识即可从政治不承认、外交孤立、经济封锁、武装干涉等方面概括协约国将苏俄排除出世界政治舞台的手段【答案】(2)苏联经济实力增强西方爆发经济危机法西斯势力猖獗【解析】(2)本题根据材料“1934年在国际联盟各成员国的邀请下苏联加入国联”并结合所学知识即可从苏联经济实力增强、西方经济危机、法西斯势力猖獗等方面分析国际联盟接纳苏联的原因。

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高效演练·稳达标
1.
材料1918年1月,美国总统威尔逊在国会演说中提出了“十四点”计划。

其主要内容包括:公开外交、订立和平条约、公海航行自由、贸易平等、民族自决、裁减军费、公正处理殖民地争议、建立国际联盟等。

《泰晤士报》评论其“似乎没有考虑到形势的某些严峻现实”。

尽管交战双方接受“十四点”为停战基础,但是实力依然强大的殖民大国英法只是口头赞同,“十四点”计划的实施严重受阻。

——摘编自杨生茂《美国外交政策史1775—1989》(1)根据材料并结合所学知识,概括威尔逊提出“十四点”计划的背景。

(2)根据材料并结合所学知识,说明威尔逊“十四点”计划严重受阻的原因。

(解析)第(1)题背景概括要注意第一次世界大战在1918年时的情况,再结合材料组织答案。

要在第一次世界大战这个大背景下思考,注意美、欧、俄三方状况。

第(2)题原因需要结合课文和材料,从计划本身、美国国内、国际形势等方面思考。

答案:(1)第一次世界大战接近尾声;防止大战重演、重建战后秩序成为关注的焦点;苏俄政府发布《和平法令》产生很大反响;美国外交政策的变化。

(2)过分理想化;列强之间关系错综复杂,对战后和平的重建看法不同;美国的实力还不足以主导世界;美国国会中意见分歧、反对力量强大。

2.
材料1920年苏俄取得国内战争胜利,开始寻求与英法等国的平等对话与合作,但未取得成果。

1922年4月,苏俄与德国签署了《拉巴洛条约》。

该条约规定:两国政府和个人完全放弃对战争费用以及因战争损失而要求赔偿的权利;德国放弃对它在俄国的国有和私有财产被苏俄政府收归国有而产生的赔偿要求;立即恢复两国的领事和外交关系;两国按平等互利和最惠国原则发展经济和贸易关系。

——据王绳祖主编《国际关系史》(1)根据材料并结合所学知识,分析与《凡尔赛和约》相比,《拉巴洛条约》性质上的不同。

(2)根据材料并结合所学知识,概括《拉巴洛条约》对凡尔赛体系的影响。

(解析)第(1)题,联系《凡尔赛和约》的基本史实对比材料,可知《拉巴洛条约》是处理两国之间的关系,而《凡尔赛和约》是处理多国关系,其目的和签约各国之间的关系地位都不同,也就决定了其性质上本质的不同。

第(2)题,影响要从条约的签约双方苏俄和德国来分别分析,注意联系俄国十月革命这一背景以及第一次世界大战后的史实来归纳。

答案:(1)是处理两国关系的条约;签约方地位平等;条约内容主要围绕合作。

(2)打破凡尔赛体系对苏俄的孤立;突破《凡尔赛和约》对德国的压制;冲击凡尔赛体系。

3.阅读下列材料,回答问题。

材料一美国参议员约翰逊在参议院就《非战公约》进行辩论时,说它是“无舵之船,无屋宇之街衢,无字之书,无剑之鞘,无指针之钟表,无花朵之花冠……无菜肴之餐桌”。

——王明中《评凯洛格非战公约》材料二昔日处境坎坷,被人视为鸡肋的《非战公约》却主导了整个(纽伦堡)审判过程……在审判过程中,四大国的起诉人无论如何旁征博引,他们都无一例外地求助于《非战公约》……《非战公约》所倡导的原则与和平运动所秉持的理念找到了契合。

——王立桩《<非战公约>历史定位的转变》
(1)据材料一,指出美国参议员约翰逊做出上述评价的依据。

(2)据材料二指出,人们对《非战公约》的态度有何变化?主要原因是什么?
(解析)第(1)题结合材料一中“无舵之船,无屋宇之街衢,无字之书,无剑之鞘……”可以得出《非战公约》对废弃战争、维护和平没有规定明确的责任;也未制定实施公约的办法和制裁违约国的措施。

第(2)题第一问结合材料二中的“被人视为鸡肋的《非战公约》却主导了整个(纽伦堡)审判过程……”,可以得出变化由轻视到认同。

第二问结合“《非战公约》所倡导的原则与和平运动所秉持的理念找到了契合”,可以得出《非战公约》的内容为审判提供了法律依据;第二次世界大战的灾难使和平思想观念深入人心。

答案:(1)依据:《非战公约》对废弃战争、维护和平没有规定明确的
责任;也未制定实施公约的办法和制裁违约国的措施。

(2)变化:由轻视到认同。

原因:《非战公约》的内容为审判提供了法律依据;第二次世界大战的灾难使和平思想观念深入人心。

4.
材料法国文学家罗曼·罗兰是著名的反战活动家。

第一次世界大战爆发后,他即发出致德国一位诺贝尔文学奖获得者的公开信,呼吁反战,遭到拒绝。

从1914年到1918年,他连续发表文章,谴责交战各国政府是战争的罪魁祸首,呼吁立即结束这场自相残杀的战争,但不为人们理解,甚至在自己的祖国也被指责为卖国贼。

第一次世界大战结束后,他发表《精神独立宣言》,总结大战的教训,呼吁知识界保持精神独立,以防战争再次爆发。

在二三十年代,他发起组织了国际反战反法西斯委员会,不久当选为名誉主席。

在世界反战大会上,他被选为大会主席,并在大会发言中指出反对指向苏联的一切威胁,保卫苏联。

后被提名为国际反法西斯委员会名誉主席。

——据杨晓明《欣悦的灵魂:罗曼·罗兰》(1)根据材料,概括与一战时相比,罗曼·罗兰二三十年代反战活动的变化。

(2)根据材料并结合所学知识,说明罗曼·罗兰反战活动变化的原因。

(解析)第(1)题从材料中获取有效信息归纳概括罗曼·罗兰二三十年代反战活动的变化,需要与第一次世界大战期间的活动进行比较,主要从形式和内容上来进行比较。

第(2)题联系所学知识,从时代的变化
和两次世界大战的差异角度分析原因。

答案:(1)由个人宣传反战到组织反战活动;由反对欧洲交战各国政府到反对法西斯,保卫苏联。

(2)总结第一次世界大战教训:交战各国宣扬极端民族主义,蒙蔽广大民众,个人反战未能取得明显效果。

形势变化:第一次世界大战是非正义战争,交战双方政府都负有战争责任,二三十年代法西斯兴起,成为和平的最大敌人,攻击矛头指向苏联。

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