第四单元知识点总结

Unit 4知识目标高频词Australia,footprint,wet,kick,town,blow,everything,trip,shine,dry,brightly,picnic,snowy,spend,relative,during,grandparents高频词组take a trip,go on a picnic,make snowman,fly kites,go swimming,havea picnic语法1.能在名词前正确使用形容词2.能在be动词后正确使用形容词3.学会运用句型：It is +adj.+（for sb.)to do sth.【单词·要点】1.often 副词，意为“时常，经常”，一般用于行为动词之前，be动词或助动词之后，有时也用于句末以加强语气。

辨析often，always，usually与sometimesoften 意为“时常，经常”表示动作重复，中间有间断；表示发生的频率比usually要低，但比sometimes要高always 意为“总是，永远地”表示动作重复、状态继续，中间没有间断usually 意为“通常，平常”很少有例外，发生的频率仅次于always sometimes 意为“有时”表示动作偶尔发生。

可以位于句首，以示强调2.spend 及物动词，意为“花（时间）”，其后常与介词on/in连用，spend的主语必须是人，常用于一下结构：①“spend + 表示时间/金钱的名词（短语）+ on + 名词”结构表示“花费多少时间/金钱做某事”。

e.g.They want to spend five years on the bridge.②“spend + 表示时间/金钱的名词（短语)+(in)doing sth.”结构表示“花费多少时间/金钱做某事”。

e.g.She spends all day (in) learning English.3.knock 敲；敲打。

接宾语时常先接介词on或at。

e.g.Someone is knocking on/at the door.Ex.I usually spend half an hour my homework every night.A.atB.inC.onD.to【短语·要点】1.watch sb. do sth. 看某人做某事，强调动作的全过程。

e.g.I watch him get on the bus.watch sb. doing sth. 看某人正在做某事，强调动作正在进行中。

e.g.I watch her cleaning the classroom.Ex.I’m watching him a kite.A.flyingB.to flyC.fliesD.is flying2.start意为“开始”。

start to do sth.和start doing sth.表示“开始做某事”，一般情况下两者可以互换，但下列情形中，要注意其区别：start doing sth. 用在当谈论一项长期的、习惯性的活动时start to do sth. 用在当start本身为进行时态时用在当start后接表示心理状态或精神活动的动词时用在当主语是物而不是人时e.g.I start learning English.I’m starting to cook the di nner.Mary starts to guess what is in the bag.3.take a trip 意为“去旅行”。

take 常和名词连用，意为“做....事情”，表示与该名词意义相关的动作。

take a trip 也可以说成have a trip，类似的词组还有：take/have a rest休息一下take/have a walk散步take/have a swim 游泳take/have a look看一看4.have fun 过得愉快，玩得高兴，相当于have a good time/enjoy oneself。

fun是不可数名词，表示“娱乐，乐趣”。

常用于have fun doing sth.结构中，意为“愉快地做某事”。

e.g.We have fun flying the kites.5.get married意为“结婚”，与be married 同义。

get/be married to sb. 与某人结婚。

注意此时to不能改为with。

e.g.He wants to get married to a teacher.【拓展】①marry sb. 表示“嫁给某人/与某人结婚”。

e.g.Mr White is going to marry an actress.②marry sb. to sb. 表示“（父母把女儿）嫁给某人”或“（父母为儿子）娶媳妇”。

e.g.She wants to marry her son to a rich man.6.put forward 把.....向前拨e.g.You can put your forward ten minutes.【拓展】put forward的其他用法：①向前移e.g.Why don’t you put your chair forward.②将....提前e.g.We have to put the meeting forward.③提出e.g.Please put forward a new plan.【句子·要点】1.What about you? 你呢？what about ...? 意为“....怎么样”，与How about...?同义。

常用于询问消息、征求意见或建议，其后可以跟名词、代词或v.-ing形式。

e.g.What/How about going home now?2.See how deep The puddles get.看水坑变得多深。

这是一个含有宾语从句的复合句，从句由疑问副词how引导，从句的语序是陈述语序。

the puddles 是从句的主语，get是谓语。

e.g.I want to know how he goes to school.3....Sandy footprints Made by me. ....被我踩出串串沙滩足迹。

句中made by me 是过去分词短语，放在所修饰的名词footprints的后面，作后置定语，表示被动的含义。

e.g.Do you know the girl named Jenny? 你知道那个名叫詹妮的女孩吗？4.At 1 a.m. on that day,the socks in all pubilc places in the UK are put forward an hour,from 1a.m. to 2 a.m.在那天的凌晨一点，英国所有公共场所的钟表被向前拨一个小时，从一点调到两点。

这是一个含有一般现在时的被动句。

被动语态表示被动意义，即主语是谓语动词所表示的动作的承受者。

一般现在时的被动语态的构成：be（am/is/are）+及物动词的过去分词。

e.g.The boy is often hit.这个男孩经常挨打。

【用法集萃】1.like...best 最喜欢....2.in spring 在春天3.get warm 变暖4.send out 发出5.go on a picnic=have a picnic 去野餐6.at this time of year 在每年的这个时候7.make snowmen 堆雪人8.the Spring Festival 春节9.have dinner 吃晚饭10.on Monday morning 在星期一上午11.plant trees 植树12.during the day 在白天13.in the north of China 在中国北部14.at thar time 在那时Ex.( )1.He’s from .He’s an Australian.A.AustralianB.AustraliansC.AustraliaD.australia( )2.Look!The are falling from the tree.A.leafB.leafsC.leavesD.leafes( )3.Everything going well.A.amB.isC.areD./( )4.I visit my friends the Spring Festival.A.inB.atC.duringD.on( )5.There are people in the park.A.a lotB.lot ofC.a lots ofD.a lot of( )6.There is snow today.A.bigB.heavyC.heavilyD.strongly【语法专项】形容词的用法1.形容词表示人或事物的性质、状态，一般置于它所修饰的名词之前作定语，或联系动词之后作表语。

作定语大多数形容词作定语修饰名词时，其位置在被修饰的名词前，说明名词的品质或特征当形容词所修饰的名词是由some，any，every，no等构成的复合不定代词时，形容词必须置于所修饰的词之后enough等形容词修饰名词时可前置也可后置作表语常位于连系动词be（am，is，are），feel，get，turn等后面，说明主语的特征、状态或身份e.g.She’s a tall girl. I would like something cheap.We have enough time/time enough. He is happy and I feel sad.2.名词变为形容词的方法：①在名词后面加-y可以变成形容词（尤其是一些与天气有关的名词）。

如rain-rainy，cloud-cloudy，wind-windy，snow-snowy，health-healthy,luck-lucky等。

②少数以不发音的e结尾的名词变为形容词时，应去掉e再加-y。

如noise-noisy，ice-icy。

3.It is+形容词+动词不定式（短语）在这个句型中，常用interesting，exciting，nice，easy，difficult等形容词。

e.g.It is important to listen to the teacher carefully in class.【拓展】①在此句型中，如果要说明动词不定式（短语）的动作是谁做的，可在动词不定式（短语）前加一个for引起的短语，作动词不定式（短语）的逻辑主语。