2018级八年级地理上背诵资料
八年级地理上册总复习
第一章 从世界看中国
1.我国的地理位置： ①半球位置：东半球，北半球。 ②纬度位置：我国绝大部分位于北温带，南部少部分位于热带，没有寒带。 ③海陆位置：我国位于亚欧大陆东部，太平洋西岸。 2.我国领土四至点：最北端在黑龙江省漠河县北端的黑龙江主航道中心线上；最南端为海南省的曾母暗沙； 最西端在新疆的帕米尔高原；最东端在黑龙江省黑龙江和乌苏里江主航道中心线的汇合处。（头顶黑龙江， 脚踩曾母暗沙，嘴喝两江汇合水，帕米尔上摆摆尾。） 3.我国陆地领土约960万平方千米，居世界第三位。陆上国界线2.2万多千米，与14个国家相邻，海岸线1.8万多千米，与6个国家隔海相望。我国与朝鲜和越南既陆上相邻又隔海相望。 4.我国领海范围从领海基线向外延伸到12海里。我国濒临的海洋从北到南依次为渤海、黄海、东海、南海。渤海和琼州海峡是我国的两个内海。 5.我国实行省、县、乡三级行政区划。包括23个省，5个自治区，4个直辖市，2个特别行政区。 6.2010年第六次人口普查，我国人口总数为13.40亿，约占世界人口总数的1/5,是世界上人口最多的国家。
7.新中国成立前，我国人口增长较慢；新中国成立后，人口增长迅速。
8.我国人口的特点是：人口基数大，增长速度快。人口的基本国策是：实行计划生育。
9.人口地理分界线：黑河——腾冲，此线东南部人口稠密，西北部人口稀疏。
10.我国有56个民族，包括汉族和55个少数民族。少数民族中，壮族人口最多。
11.民族文化节日：汉族的元宵节、藏族的雪顿节、回族的开斋节、傣族的泼水节、蒙古族的那达慕节、高山族的丰收节。
12.我国民族分布状况：汉族人口遍布全国各地，少数民族主要分布在西南、西北和东北等边疆地区；
我国民族分布特点： “大散居、小聚居、交错杂居”。
13.少数民族种类最多的省区：云南省，分布最广的少数民族：回族
第二章 中国的自然环境
14.我国地形特征：地形类型复杂多样，山区面积广大。 15.我国四大高原：青藏高原（雪山连绵、冰川广布）、内蒙古高原（地势平坦、一望无际）、黄土高原（千
沟万豁、支离破碎）、云贵高原（地面崎岖、梯田广布）。
16.我国四大盆地：塔里木盆地（面积最大）、柴达木盆地（海拔最高）、准噶尔盆地（位置最北）；四川盆地
（紫色盆地）。
17.我国三大平原：东北平原（面积最大）；华北平原；长江中下游平原（“鱼米之乡”）。
18.我国山地约占全国面积的1/3，山区占2/3。通常把山地、丘陵，连同比较崎岖的高原统称为山区。 19.我国地势特征：地势西高东低，呈阶梯状分布。地势影响：①便于海上湿润气流深入内陆，形成降水，有利于农业生产。②河流自西向东流，便利东西交通。③河流在阶梯交界处落差大，水能资源丰富。 20.阶梯分界线：第一、二级阶梯的分界线：昆仑山—祁连山—横断山脉。第二、三级阶梯的分界线：大兴安岭—太行山脉—巫山—雪峰山。 21.各阶梯特征：第一级阶梯地形以青藏高原为主，平均海拔4000米以上；第二级阶梯地形以高原和盆地为主，海拔多在1000—2000米；第三级阶梯地形以平原和丘陵为主，海拔多在500米以下。 22.我国的气温特点：冬季南北温差大，夏季普遍高温（除青藏高原外）。
23.我国降水的空间分布特点：空间分布很不均匀，从东南沿海向西北内陆递减。 24.我国降水的时间分布特点：时间分配不均匀，降水集中在4—10月，降水的年际变化大。 25.四类干湿地区的特点：①湿润区年降水量在800毫米以上，植被以森林为主，耕地以水田为主；②半湿润地区年降水量为400—800毫米，植被为森林草原，耕地大多是旱地；③半干旱区年降水量为200—400毫米，植被以草原为主；④干旱区年降水量在200毫米以下，植被稀疏，沙漠和戈壁广布。 26.家乡宜宾位于亚热带、湿润地区。
27.我国气候特征：①气候类型复杂多样；②季风气候显著。
28.影响我国气候的因素：①纬度位置；②海陆位置；③地形因素。
29.我国冬季盛行西北季风和东北季风，寒冷干燥，冬季风加剧了北方的严寒，加大了南北温差；我国夏季盛行太平洋来的东南季风和印度洋来的西南季风，温暖湿润，带来大量降水。 30.秦岭—淮河一线的地理意义：①1月0℃等温线经过的地方；②亚热带和暖温带的分界线；③800毫米年降水量线经过的地方；④湿润区和半湿润区的分界线；⑤亚热带季风气候和温带季风气候的分界线。 31.我国最大的外流河：长江，最大的内流河：塔里木河。世界上最长、开凿最早的人工河：京杭运河。
32.我国流入北冰洋的河流：额尔齐斯河，流入印度洋的河流：怒江和雅鲁藏布江，其它大部分外流河流入
太平洋。 33.秦岭—淮河一线以北的河流，冬季普遍有结冰现象；以南的河流，冬季一般没有结冰现象。
34.长江发源于青藏高原的唐古拉山脉，注入东海。是我国长度最长、水量最大、流域面积最广的河流。长
江大部分位于亚热带，无结冰期。
35.长江美称：“水能宝库”和“黄金水道”。长江各河段分界线：①上中游：宜昌；②中下游：湖口
36.长江水能资源主要集中在上游河段。
37.黄河发源于青藏高原的巴颜喀拉山脉，注入渤海。自西向东流经了9个省区，干流呈 “几”字形。
38.黄河各河段的划分：①上中游：河口；②中下游：桃花峪。 39.黄河问题与治理措施：上游：土地荒漠化（植树种草、合理放牧）；中游：水土流失（植树造林、修筑梯
田、打坝淤地、兴建水利工程）；下游：地上河（加固黄河大堤）。治黄关键：治沙。治黄根本：加强中游
黄土高原地区的水土保持工作。
40.黄河下游“地上河”的成因是：黄河中游流经黄土高原，支流较多。黄土高原土层疏松，植被破坏严重，
一遇暴雨，大量泥沙与雨水一起汇入黄河。黄河进入下游平原地区，河道变宽，坡度变缓，河水流速减慢，
携带的泥沙沉积下来，使河床逐渐抬高，成为“地上河”。 41.凌汛形成条件：①初春或初冬时节；②从低纬度流向高纬度的河段。
42.长江、黄河共同流经的省区是：青海、四川。
43.我国常见的自然灾害：气象灾害和地质灾害。气象灾害主要有干旱、洪涝、台风、寒潮等；地质灾害主
要有地震、滑坡、泥石流等。
44.我国主要自然灾害分布：干旱：主要分布在华北地区；洪涝：主要分布在南方地区；台风：主要分布在
东南沿海地区；滑坡和泥石流：主要分布在青藏高原南部边缘以及第二、三级阶梯分界线附近的山区。
第三章 中国的自然资源
45.自然资源分为可再生资源和非可再生资源。一切生物资源都是可再生资源，一切矿产资源都是非可再生
资源。
46.我国自然资源的特点：总量丰富，人均不足。
47.土地利用类型分为：农业用地（耕地、林地、草地）、建设用地、难以利用的土地（冰川、戈壁）。
48.土地资源地区分布不均。耕地：集中分布在东部湿润、半湿润区的平原和丘陵，南方耕地以水田为主，北方耕地以旱地为主。林地：主要分布在山区。草地：主要分布在西部干旱、半干旱区的高原、山地，主
要用于牧业。难以利用的土地：分布在西部内陆。
49.我国土地资源特点：①土地资源总量丰富，利用类型齐全；②人均土地资源占有量小，比例不合理；③
耕地、林地比重少，难以利用的土地比重大。
50.我国土地利用存在的问题：①城市用地快速扩张，乱占耕地；②过度放牧，导致草场退化；③乱砍滥伐，
加剧水土流失；④不正确污水排放，造成土地污染。
51.我国土地资源利用的基本国策：“十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地”。 全国土地日：6月25日。 52.通常把淡水资源称为水资源。河流水和淡水湖泊水是我国主要的淡水资源。
53.我国水资源空间分布特点：分布不均匀，东多西少，南丰北缺。解决措施：跨流域调水，（如南水北调、
引滦入津、引黄入晋等跨流域调水工程）。
54.我国水资源时间分布特点：分配不均匀，夏秋季多，冬春季少，年际变化大。解决措施：兴建水库。
55.我国水资源利用存在的问题：水污染与水浪费现象严重。解决措施：节约用水，保护水资源。
56.南水北调是把长江流域丰富的水资源调到华北和西北地区，分东、中、西三条调水线路。 57.节水比调水更重要。具体节水措施：农业中：①推广喷灌、滴灌技术；②多种植耐旱的作物；③减少农
药、化肥的使用。工业中：①工业用水重复、循环使用；②提高水的利用效率；③污水处理，达标排放。
生活中：①一水多用；②推广节水器具；③少使用洗涤剂和清洁剂。
第四章 中国的经济发展
58.交通运输是“经济发展的先行官”； 农业是国民经济的基础；工业是国民经济的主导产业。
59.铁路运输是我国最重要的交通运输方式之一。 60.货物运输方式选择：①贵重、急需、量少、远程选航空运输；②大宗、笨重、远程选铁路运输；③活物、
鲜货、短程选公路运输；④大宗、笨重、远程、不急选水路运输；⑤大量气体、液体选管道运输。
61.农业包括种植业、畜牧业、林业、渔业等部门。其中，种植业是我国农业中最重要的部门。
62.我国东部地区是种植业、林业、渔业主要分布区。其中，种植业主要分布在湿润和半湿润的平原地区；
林业集中分布在东北和西南的天然林区，以及东南部的人工林区；渔业主要分布在沿海地区。
63.我国西部地区天然草场广布。四大牧区是指青海牧区、西藏牧区、新疆牧区和内蒙古牧区。 64.我国种植业的发展现状是： 地区 耕地类型 熟制（一年几熟） 主要农作物 粮食 油料 糖料 纺织
秦岭—淮河 一线以北 以旱地为主 一年一熟、两年三熟 小麦 花生 甜菜 棉花等
秦岭—淮河
一线以南 以水田为主 一年两熟、 一年三熟 水稻 油菜 甘蔗 棉花等
65.因地制宜发展农业：水土容易流失的山地发展林业；地形平坦、土壤肥沃、水源丰富的地区发展种植业；
牧草生长好的地区发展畜牧业；河湖较多的地区发展渔业。
66.我国工业门类齐全，基础雄厚，规模庞大，已经成为世界制造业大国，也是世界最大的货物出口国。
67.我国工业主要沿海、沿江、沿交通线分布。基本格局是：东部沿海地区工业中心密集，集中了主要的工
业基地；中部地区工业中心较多；西部地区工业中心较少，分布稀疏。 68.我国著名的重工业基地：辽中南；北方最大的综合性工业基地：京津唐；我国最大的综合性基地：长江
三角洲；以轻工业为主的综合性工业基地：珠江三角洲。
69.高新技术产业主要包括电子信息、生物工程、新能源和新材料等。北京城区的中关村被誉为中国的“硅谷”。
70.我国高新技术产业多依附于大中城市，东部地区高新技术产业发展速度远高于中、西部地区。长江三角
洲、珠江三角洲、环渤海地区成为高新技术产业聚集的地区。
优品课件之2018八年级地理上册知识要点归纳(第一章)
优品课件
2018八年级地理上册知识要点归纳（第一章）
2018八年级地理上册知识要点归纳（第一章）
第一章 中国的疆域与人口
第一节、中国的疆域
1、中国地理位置：⑴、从东西半球看，位于东半球;
⑵、从南北半球看，位于北半球;
⑶、从濒临的大洲和大洋看，中国位于亚洲的东部，太平洋的西岸。
2、中国的陆地面积达960万平方千米，差不多与整个欧洲的面积相等，居世界第三位。
领土四至：⑴、最北：漠河以北黑龙江主航道中心。
⑵、最南：南沙群岛中的曾母暗沙。
⑶、最东：黑龙江与乌苏里江的汇合处。
⑷、最西：x疆的帕米尔高原。
3、从五带来看，中国大部分领土在北温带，少部分在热带，没有寒带。
4、我国是一个海洋大国，大陆海岸线长达18000多千米。
⑴、四个近海(从北到南，依次为)：渤海、黄海、东海和南海(太平洋的一部分)。
⑵、两个内海：渤海(辽东半岛的山东半岛之间)、琼州海峡(雷州半岛和海南岛之间)。
⑶、两个海峡：台湾海峡(福建省和台湾省之间)、琼州海峡(雷州半岛和海南岛之间)。
⑷、三大岛屿：台湾岛、海南岛、崇明岛。
5、众多的邻国：我国陆上国界线长达2万多千米，共有15个陆上邻国，6个隔海相望的国家(陆上邻国和隔海相望的国家在八年级地理(上册)P7图15《中国行政区划》上来识记它)。
第二节、中国的行政区划
1、我国现行的行政区划基上分为省(自治区、直辖市)、县(自治县、县级市)、镇(乡)三级。
2、我国共有34个省级行政单位，包括23个省、5个自治区、4优品课件
个直辖市和香港、澳门两个特别行政区。(注：34个省级行政单位的名称、基本轮廓、位置、简称、行政中心，在八年级地理(上册)P7图15《中国行政区划》上来识记它)。
第三节、中国的人口
1、到第五次人口普查为止，中国共有12.95亿人口，占世界人口总数的21.2%，是世界上人口最多的国家。
2018-2019人教版八年级地理上册知识点整理
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八年级地理上册知识点整理
第一章 从中国看世界
第一节 疆域
1、从东、西半球看，我国位于（东半球）；从南、北半球看，我国位于（北半球）。
2、从纬度位置看，我国大部分位于（北温带），南部部分地区位于（热带），没有（寒带）。3、从海陆位置看，我国位于世界最大的大陆（亚欧大陆）的东部，世界最大的大洋（太平洋）的西岸，海陆兼备。
4、我国领土最南端为海南省南沙群岛中的（曾母暗沙）（4°N），
最北端在黑龙江省漠河县北端的（黑龙江）主航道中心线上（53°N），
最西端在新疆维吾尔自治区的（帕米尔高原）上（73°E），
最东端位于（黑龙江）与（乌苏里江）主航道中心线的汇合处（135°E）。
5、我国陆地领土面积约（960）万平方千米，仅次于（俄罗斯）和（加拿大），居世界第（三）位。
6、陆上国界线长达（2.2万）多千米，与（14）个国家相邻。
14个陆上邻国分别是：朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、
塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南。
6个隔海相望的国家分别是：韩国、日本、菲律宾、马来西亚、印度尼西亚、文莱。
7、我国大陆濒临海洋，从北到南依次为（渤海）、（黄海）、（东海）、（南海）。台湾岛东岸直接濒临（太平洋）。
8、大陆海岸线长（18000）多千米，近海分布着（台湾岛）、（海南岛）、（舟山群岛）、（南海诸岛）等众多岛屿。我国与（6）个国家隔海相望。此外，我国与（朝鲜）、（越南）既陆上相邻，又隔海相望。
9、 我国有（2）个内海：（渤海）、（琼州海峡）。
10、我国行政区划分为（省）、（县）、(乡)三级。
11、我国有（23）个省、（5）个自治区、（4）个直辖市和（2）个特别行政区，共计（34）个省级行政区域。
※熟记特殊省：（部分省区简称，行政中心表）
全称 简称 行政中心 全称 简称 行政中心
两
简
称
的
省 A云南省 云或滇 昆明 五
八年级地理上学期背诵
地理八上100条
从东西半球看，位于东半球；从南北半球看，她位于北半球。位于亚洲东部、太平洋西岸。
中国大部分位于中纬度，属北温带，小部分位于热带，没有寒带。
中国陆地面积约960万平方千米，陆地面积仅小于俄罗斯和加拿大，居世界第三位。
我国陆上邻国有14个。与我国隔海相望的国家有6个。
中国濒临的海洋从北到南依次是渤海、黄海、东海和南海。
中国东西端的晨昏差异是经度因素造成的，越靠东越早见到日出；
中国南北端的气温差异是纬度因素造成的，越靠北越寒冷，越靠南越温暖。
中国行政区划分为省、县、乡 三个等级。
我国共有34个省级行政区，包括23个省、5个自治区、4个直辖市和2个特别行政区。
2010年，我国总人口13.7亿，占世界1/5以上，是世界上人口最多的国家。
我国人口具有“基数大，增长快”的特点。我国政府把实行计划生育作为一项基本国策。
我国人口以黑河－腾冲为界，东多西少。晚婚晚育，100年可少生1代人。
中国共有56个民族，汉族人口最多；有55个少数民族，壮族是人口最多的少数民族。
集体舞是藏族的舞蹈；泼水节是傣族的风俗；长鼓舞是朝鲜族的舞蹈；蒙古族善于摔跤。
汉族分布遍及全国，以东部和中部最为集中；少数民族主要分布在西南、西北和东北地区。
我国各民族分布具有“大杂居，小聚居”的特点。
中国的地势特点：西高东低，呈三级阶梯状分布；
第一级和第二级阶梯分界线是：昆仑山脉-祁连山脉-横断山脉；
第二级和第三级阶梯分界线是：大兴安岭-太行山脉-巫山-雪峰山。
中国的地形特点：复杂多样，山区面积广大。山区常见自然灾害有：崩塌、滑坡和泥石流。
中国四大高原的地表特征：黄土高原-千沟万壑，内蒙古高原- 一望无垠，青藏高原-冰川广布，云贵高原-崎岖不平。
中国南北气温的差异：冬季：南高北低,南北温差大；夏季：除青藏高原外,全国普遍高温。
中国温度带的划分自南向北依次是：热带（种芒果、香蕉，农作物一年三熟）、亚热带（种柑橘，农作物一年二熟）、暖温带（种植苹果、梨，农作物两年三熟）、中温带（农作物一年一熟）和寒温带
八年级上册地理知识点背诵
八年级上册地理知识点背诵
地理是一门关于地球的科学，地理知识点涵盖了地球的自然地理和人文地理，对于我们了解周围的世界至关重要。在八年级上册地理课程中，有一些重要的知识点需要我们掌握和背诵，本文将对这些地理知识点进行总结和归纳。
第一章 地球的运动
地球是围绕太阳旋转的，地球的每一次自转都是24小时。同时，地球的自转也引起了日出和日落的现象。地球绕太阳旋转一周需要365天，因此我们会有闰年。地球在宇宙中运动是有规律的，了解这些规律可以让我们更好地理解四季的变化和地理位置的影响。
第二章 地形图
地形图是一幅用颜色和图案等方式表示自然地理特征和人文地理特征的地图。在地形图上，我们可以看到山脉、河流、森林和城市等地理特征，可以通过地形图了解地理区域的自然环境和人文环境。
第三章 自然环境
在八年级上册地理课程中，我们需要了解一些自然环境的知识点，比如不同的气候带、不同的植物区系和不同的动物生态系统等。这些知识可以让我们更好地了解不同地理区域的自然环境和特征，并且对于环境保护有着积极的促进作用。
第四章 人文环境
除了自然环境，人文环境对于地理知识也有着重要的影响。我们需要了解不同地理区域的文化特征、经济发展和城市规划等人文环境的知识。这些知识可以让我们更好地了解不同地理区域的人文环境和特征，并且对于旅游和交流也有着积极的促进作用。
结语
地理知识点背诵不仅可以让我们更加了解周围的世界，还可以对我们的生活和工作产生积极的影响。希望大家可以认真学习和掌握这些知识点，更好地发挥地理知识在我们生活中的作用。
2018年八年级地理上册 第一章 第二节 人口备课资料 (新版)新人教版
第一章 第二节 人口
要点一:世界上人口最多的国家
1.我国的人口状况
根据2010年第六次全国人口普查，我国人口总数为13.40亿（不包括香港、澳门特别行政区和台湾省人口数），约占世界人口的1／5，是世界上人口最多的国家。
2.我国人口的增长
新中国成立前，人口增长较慢；新中国成立后，社会稳定，经济发展，医疗卫生条件改善，人口增长迅速。
3.人口多少的优劣
优点：为社会经济发展提供了充足的劳动力和消费市场。
缺点：对食品、住房、教育、医疗、交通等的需求量巨大，给我国资源、环境和社会经济带来沉重的压力。
4.我国的人口政策
为了控制人口数量，提高人口素质，自20世纪70年代开始，我国把计划生育作为一项基本国策。实行计划生育以来，我国人口增长速度大幅度降低。
5.我国实施计划生育的成就
实行计划生育以来，我国人口自然增长率已经从1970年的2.58%降低到2010年的0.48%，使“世界70亿人口日”的到来推迟了5年。
2 【例题1】读图l和图2，回答下列问题。
（1）目前，我国人口增长迅速，将会带来的后果是（ ）
①消费群体扩大，促进市场经济发展 ②劳动力充足，促进生产发展 ③资源需求膨胀，人均资源量减少 ④阻碍经济发展，不利于人民生活水平的提高
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
（2）小明20岁结婚生孩子，他哥哥大学毕业后25岁结婚生育。有人认为兄弟俩的做法，结果是一样的，反正都是一辈子只生一个孩子，与国家计划生育无关紧要。你认为这种看法是否正确？哥俩谁的做法更有利于计划生育？为什么？
（3）为了使人口的增长同________发展和________条件相适应，我国政府把_______作为一项基本国策。
点拨：（1）我国人口多，增长快，带来的问题主要有资源短缺，人均资源量减少；环境遭到破坏；阻碍社会经济的发展，不利于人民生活水平的提高。 （2） 20岁结婚，100年内有五代人，25岁结婚，100年内只有四代人，由于晚婚，100年内可少生一代人。因此，哥哥的做法更有利于计划生育。（3）计划生育政策的实施使得人口增长速度降低，使得人口增长同社会经济发展和资源、环境条件相适应。
2018年湘教版八年级上学期地理课本知识点总结-文档资料
第 1 页第 1 页 湘教版八年级上学期地理课本知识点总结
要学好一本书,读好一本书,用好一本书,就要认真研究运用八年级地理目录这个眼睛,先从目录开始。下面小编给大家分享一些八年级上学期地理课本目录湘教版，大家快来跟小编一起看看吧。
湘教版八年级地理上学期课本目录
第一章 中国的疆域与人口
第一节 中国的疆域
第二节 中国的行政区划
第三节 中国的人口
第四节 中国的民族
第二章 中国的自然环境
第一节 中国的地形
第二节 中国的气候
第三节 中国的河流
第三章 中国的自然资源
第五节 自然资源概况
第六节 中国的土地资源
第七节 中国的水资源
第八节 中国的海洋资源
第四章 中国的主要产业
第一节 农 业 第 2 页第 2 页 第二节 工 业
第三节 交通运输业
湘教版八年级上学期地理课本知识点总结
1.我国气候的主要特征
气候类型多种多样、大陆性季风气候显著是我国气候两大主要特征。季风气候的特征是：冬季吹偏北风，寒冷干燥;夏季吹偏南风，温暖湿润。
季风和季风的形成：季风是指随季节变化而风向相反的风。海陆(热力)差异是形成我国季风的主要原因。
季风区与非季风区：习惯上把我国境内受夏季风影响明显的地区称季风区;把受夏季风影响不明显的地区称非季风区。其界线大致是：大兴安岭--阴山--贺兰山--巴颜喀拉山--冈底斯山一线以东以南的地区为季风区。
2.影响我国气候的主要因素
有纬度位置、海陆位置和地形。气温主要受纬度位置的影响，南北差异大;降水主要受海陆位置(季风)的影响，东西差异大;地形，指地势高低和山脉走向的影响，地形多种多样使我国气候复杂多样。
3.气候的优缺点及其对农业生产的影响
我国气候的主要优点是：复杂多样的气候，有利于多种植物和农作物的生长，为我国提供了丰富的动植物资源;我国季风气候区广大，雨热同期对农作物、树木、牧草的生长第 3 页第 3 页 和成熟有利;夏季高温，扩大了喜温作物生长的北界，我国是水稻生长北界最北的国家。我国气候的主要缺点是：受季风强度的影响，各地降水的年际变化很大，易产生水旱灾害;寒潮、霜冻和台风引起的灾害性天气，危害农作物的收成。
2018人教版八年级上地理提纲(地形图专版)
地理八年级上知识点总结——制作版权所有第一页共十页八年级上册·地理（地形图专版）八年级上地理——地形图专版（2018.12.27第一次修订）——制作1.读图，写国家：①韩国②日本a朝鲜b俄罗斯c蒙古
d哈萨克斯坦e吉尔吉斯斯坦
f塔吉克斯坦g阿富汗
h巴基斯坦i印度
j尼泊尔k不丹
l缅甸（为区别，图上为大写l）
m老挝n越南
2.读右图，写出字母代表的地理事物。
(1).海域：A渤海B黄海C东海D南海
E台湾海峡F太平洋G琼州海峡
(2).岛屿：a台湾岛b海南岛
(3).我国的内海：渤海、琼州海峡
(4)我国领海范围是从海岸基线向海上延伸
12海里。
3.①熟记图中29个省级行政区的全称、简称和行政中心。
1、安徽省2、江西省3、湖南省
4、湖北省5、河南省6、山西省
7、陕西省8、宁夏回族自治区
9、重庆市10、贵州省11、四川省
12、青海省13、辽宁省14、吉林省
15、黑龙江省16、内蒙古自治区
17、甘肃省18、新疆维吾尔自治区
19、西藏自治区20、云南省
21、广西壮族自治区22、广东省23、福建省
24、浙江省25、江苏省26、山东省27、河北省28、台湾省29、海南省
30、澳门特别行政区31、香港特别行政区32、北京市33、上海市34、天津市
4.读“中国地势三级阶梯分布示意(北纬36°剖面)”图，回答问题。
(1)从图可以看出，我国地势总的特征西高东低、呈阶梯状分布。32、34
33地理八年级上知识点总结——制作版权所有第二页共十页八年级上册·地理（地形图专版）
(2)我国三级阶梯：A第一级阶梯B第二级阶梯C第三级阶梯
(3)D表示的海域是黄海。
(4)地形区：①青藏高原②黄土高原③华北平原
30.读我国地形区分布图，回答问题
(1)高原
A青藏高原(冰川广布)B内蒙古高原(地面平坦)
C黄土高原(沟壑纵横)D云贵高原(崎岖不平)
(2)盆地
E柴达木盆地(海拔最高)
F塔里木盆地(面积最大)
G准噶尔盆地(纬度最高，位置最北)
H四川盆地（没有绿洲）
优品课件之2018八年级地理上册知识要点归纳(第四章)
优品课件
2018八年级地理上册知识要点归纳（第四章）
2018八年级地理上册知识要点归纳（第四章）
第四章中国的区域差异
第一节、秦岭淮河线
1、秦岭与淮河
⑴、秦岭淮河的走向：秦岭东西向，淮河由南向东注入长江黄海。
⑵、秦岭淮河流经的省区：甘肃、陕西、河南、安徽、江苏。
⑶、秦岭淮河的意义：①、一月0℃的等温线;
②、800mm年等降水量线;
③、暧温带与亚热带的分界线;
④、湿润与半湿润地区的分界线。
⑷、秦岭淮河线南北两侧的地理差异：见八年级地理(上册)P77
下面的表格题。
2、四大区域：
⑴、划分及分布：秦岭淮河线、400mm年等降水量线和青藏高原边缘线，把我国划分为四大地理区域，即北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区。
⑵、四大区域划分图：
第二节、北方地区和南方地区与第三节、青藏地区和西北地区
1、我国四大区域地理的差异：
地区
内容北方地区南方地区青藏地区西北地区
地形
特征高原、平原高原、平原、盆地和丘陵高原高原、盆地
气候
特征温带季风气候亚热带、热带季风气候高原、高山气候温带大陆性气候
主要
河流黄河、海河、
黑龙江、松花江长江、珠江雅鲁藏布江、
湟水塔里木河、 优品课件
额尔齐斯河
主要
矿产石油、煤、铁有色金属、铁、
水能钾盐、石油、
天然气、水能石油、煤、
有色金属
主要
农业区东北平原
华北平原
渭河平原四川盆地、
长江中下游平雅鲁藏布江谷地湟水谷地河套平原、
宁夏平原、
河西走廊、
x疆绿洲
农作物熟制一年一熟或两年三熟一年两熟到三熟一年一熟一年一熟
主要
农作物小麦、玉米、棉花、甜菜、花生水稻、棉花、
甘蔗、油菜青稞、小麦、豌豆小麦、棉花、瓜果
主要
环境问题黑土流失、水土流失、旱涝、盐碱化旱、涝严重沙化、草地退化沙化、干旱、草地退化
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湘教版八年级地理上册知识点
学习 八年级的地理特别要注重复习这一环节，因为我们平时在课堂上学习的新知识比较多，如果不加以复习巩固，就会很快遗忘。下面是小编为大家整理的八年级地理知识归纳，希望对大家有用!
八年级地理上册知识
辽阔的疆域
1、从东西半球看，中国位于东半球，从南北半球看，位于北半球。
2、从大洲大洋位置看，中国位于亚洲东部，太平洋的西岸。
3、从纬度位置看，大部分位于属于中纬度地区，属于北温带，南部少部分位于热 带，没有寒带。
4、我国陆地领土面积约960万平方千米，居世界第三位，仅次于俄罗斯和加拿大
5、我国陆上国界线长达201X0多千米，相邻的国家有14个，(东朝鲜、北蒙古，东北、西北俄罗斯，西部哈、吉、塔、阿、巴，西南印度、尼、不，南部越、老、缅、)。
6、我国大陆海岸线长18000多千米，与我国隔海相望的国家有6个，分别是日本、韩国、菲律宾、文莱、马来西亚、印度尼西亚
7、我国管辖的海域面积是300万平方千米，我国濒临的海洋从北到南依次是渤海，黄海、东海、南海。我国的两个内海是渤海 和 琼州海峡。
8、我国领土四至：最北是黑龙江漠河以北黑龙江主航道中心线上(53°N多)，最南是南沙群岛曾母暗沙(4°N附近);(南北纬度相差近50°，距离相离5500千米，因而产生了季节差异);
最东是黑龙江与乌苏里江主航道中心线交汇处(135°E多)，最西是x疆的帕米尔高原(73°E附近) 【最新2018】湘教版八年级地理上册知识点-word范文模板
(东西经度相差60度，距离相距5000千米，因而产生了时差);
9、渤海有我国最大的盐场长芦盐场，东海有我国最大的渔场舟山渔场。
初中地理部编版八年级上册背诵内容汇总
初中地理部编版八年级上册背诵内容汇总
1. 世界的大洲与大洋
- 世界被分为六大洲：亚洲、非洲、欧洲、大洋洲、北美洲和南美洲。
- 地球表面有四个大洋：太平洋、大西洋、印度洋和南极洋。
2. 大地的活动和地壳与板块
- 大地的活动主要包括地壳运动和火山活动。
- 地壳由多个板块组成，它们不停地在运动、碰撞和分离。
3. 构造与地貌
- 地壳运动和火山活动会形成不同的地貌。
- 地球上的地貌包括山地、高原、平原、丘陵、河流、湖泊和海洋等。
4. 气候和水文
- 气候是指一定地区长期的天气状况。
- 气候包括温度、降水和风向等要素。
- 水文是指地球上的水资源分布、流动和利用情况。
5. 自然资源与人类活动
- 自然资源是指大自然赋予人类并可以利用的物质和能源。
- 人类的活动对自然资源的开发和利用有很大影响。
- 合理利用自然资源是保护环境的重要方面。
6. 地理信息技术与地理学科
- 地理信息技术是应用计算机科学、遥感和地理学等技术研究地球表面的信息系统。
- 地理学科结合地理信息技术可以更好地认识和掌握地球。
以上是初中地理部编版八年级上册背诵内容的汇总。
注意：
本文档内容仅供参考，具体教材内容请以教材为准。