2020年学年度第二学期中学信息中心工作计划【精品】
学年度第二学期中学信息中心工作计划（精选3篇）
学年度第二学期中学信息中心工作计划（精选3篇）学年度第二学期中学信息中心篇1一、重点工作：1、加强无限网络课堂的研究。
该项研究工作在上级部门的大力支持下已取得了初步成果，但还有待进一步加强。
新学期，要求所有参加该项研究的老师制定详细的计划，并按计划实施，力争本学期取得显着成绩。
2、加强交互式电子白板的研究与应用工作。
本学期重点：一是抓好已配置白板的教室的白板应用工作，督促班级做好使用记录；二是做好白板的培训工作，在三月中旬请Smart公司对我校部分老师进行两天的培训。
三是组织好白板课件竞赛工作。
3、加强家校新干线的宣传与推广工作。
在老师和学生中开展使用“家校新干线”竞赛活动，期中考试后对积极使用家校新干线的老师和学生进行一次表扬与奖励。
4、做好“利用Moodle提高初三英语听力”的工作，信息中心做好各项服务工作，配合初三英语老师，利用Moodle优势，提高初三学生英语听力水平。
5、继续做好资源库建设工作。
鼓励广大教师制作高质量的白板课件，并按资源库建设方案及时统计与奖励。
6、师生博客工作。
鼓励更多老师撰写教育博客，每月及时统计并按公布的方案兑现奖励。
组织语文组老师和班主任，指导学生撰写高质量的博文，学期结束筛选优秀文章，编辑出版新一期《绽放》。
7、做好央馆课题《“数字化校园”与信息化学习环境的研究》的结题工作。
目前正在按市专家的意见修改。
争取在上半年顺利完成结题。
8、以教研组为单位，举办“教育信息化有效应用年”综合评比活动，大办促进我校信息化推进工作。
9、做好“校园电视片”制作工作，力争有一至两篇作品再得金奖。
10、加强对学生计算机应用能力的培养，特别是提高学生利用计算机制作电子小报、画图、动画制作的能力，力争比往年有更多的学生作品获奖。
二、培训工作：1、3月份举行交互式电子白板高级应用培训，由Smart公司专家来我校授课，时间两天，参加教师约30人。
2、4月份，组织无限网络课堂研究小组成员一次外出参观学习活动。
2020学年第二学期学校信息中心工作计划
2020学年第二学期学校信息中心工作计划2020学年第二学期学校信息中心工作计划一、工作思路以《关于加快**市教育信息化建设的实施意见（2019-2020）》为工作指导纲领，以“智慧校园”建设为核心，紧紧围绕学校中心工作，提升我校信息技术能力，促进我校教师信息技术与学科整合的教学质量和学生信息技术素养的稳步提高。
二、主要工作（一）加强学习，更新观念，探索信息技术与课堂整合教学规律 1.进一步引导教师加强对数字化教育教学理论和课程理论的学习和研究，认真研究课程功能、课程结构、课程内容、课程实施、课程评价和课程管理，深化课程理解能力，提高课程规划、开发与执行的能力，深入了解并及时解决教学中的困难和问题，在数字化课程改革的实践中，引导教师不断提高教学水平和课程建设与实施能力。
2.在尊重教育实践的基础上，针对新版教材在实施过程中出现的重点和难点问题开展专项研究：如义务教育阶段中信息技术课程相关资源的开发和利用、如何在学科教学中体现出以培养学生的信息技术素养为宗旨的课程目标等等。
3.继续配合学校各教研组组织开展探究性学习，结合学校数字化项目研究加强生成性教学的实践探索，提升学生在丰富的情境中分析解决复杂问题的能力，分享教学实践智慧，同时也为参加“一师一优课”活动积累资料。
（二）抓好常规教学和教研工作，提高信息技术课程实施的水平信息中心作为学校数字化学习的核心，引领全校师生开展多样的专题研究。
本学期继续以教师教学方式和学生学习方式的转变为主攻方向，进一步深化课堂教学改革。
1.开展多种形式的课堂教学研讨和观摩活动。
以“研究课”引导日常教学，以“常态课”促进教师自我反思，在良好的研究氛围中逐步提升教师观课、议课、上课的水平和能力。
2.在学科教学中紧紧围绕数字化课题研究，以引导学生改善学习方式、促进学习方式多元化为研究重点，促进学生学习方式的转变。
倡导师生互动、思维充分、学生信息素养得到发展的高效课堂教学模式。
3.为配合学校数字化研究活动的展开，信息中心将进一步加强网络的规范化管理与维护，努力打造一个绿色、规范、快捷的网络环境，同时与学校德育处相配合，组建一支优秀的校园红领巾电视台队伍，拍摄并制作校园节目，参加市区级竞赛。
学年第二学期学校信息中心工作计划
学年第二学期学校信息中心工作计划学年第二学期学校信息中心工作计划工作目标和目标规划1. 提高校内信息系统使用率，确保信息系统平稳运转，满足教职员工日常工作需求。
2. 完成学校数字化建设，推行数字校园建设，并确保数字校园的安全性。
3. 加强与各部门的沟通和协作，开展相关安全教育宣传和科技培训。
工作任务和时间安排1. 组织信息系统培训活动，提升教职员工的系统使用能力。
2. 完成数字化建设项目，探索数字教学和在线教育的发展模式，逐步推进数字化教学。
3. 加强信息安全管理，对信息系统进行定期维护和安全排查。
4. 组织科技教育活动，宣传科技知识和使用技巧，提高教职员工的科技素养。
5. 加强与各部门的沟通和协作，探索部门间信息共享和数据互通的机制。
资源调配和预算计划1. 配置信息系统维护人员，确保信息系统平稳运行，维持教职员工日常工作的顺利开展。
2. 配置数字化建设工程师，全面负责数字校园的建设和维护。
3. 配置安全管理人员，定期排查和修补信息系统中存在的安全问题。
4. 配置科技教育工作者，确保科技教育宣传和科技培训的顺利开展。
项目风险评估和管理1. 在数字化建设项目中加强技术风险评估，确保数字校园的安全性。
2. 对信息系统进行定期维护和安全排查，及时解决发现的问题。
3. 加强数据备份和恢复管理，确保信息系统的稳定性和可靠性。
工作绩效管理1. 制定工作绩效评估标准，对所有工作任务进行统一的量化评估。
2. 定期对工作绩效进行分析和总结，及时发现存在的问题，并采取措施加以改进。
沟通协调1. 加强与各部门之间的沟通和协调，共同推进数字化建设和信息系统的发展。
2. 与教师和学生代表保持沟通和联系，充分了解他们对数字化建设和信息系统的需求，做出针对性的调整和改进。
工作总结和复盘1. 在学期末进行工作总结和复盘，总结工作中的成功经验和存在的问题。
2. 发布工作总结和复盘结果，为今后的工作提供指导和参考。
学校信息中心工作计划（三篇）
学校信息中心工作计划一、引言在当今信息时代，信息化建设已经成为学校管理的基础，也是学校发展的重要支撑。
信息中心作为学校信息化建设的核心部门，承担着信息采集、整理、管理和应用等重要职责。
有效的信息中心工作能够提高学校的管理水平，提供良好的信息服务，推动学校的发展和创新。
因此，本工作计划将详细介绍学校信息中心的工作目标、任务和计划，并为实现这些目标提供具体的措施和时间安排。
二、工作目标1. 提升信息中心的管理能力和服务水平，为师生提供高效、便捷的信息服务。
2. 加强信息采集、整理和管理，提高信息资源共享和应用效果。
3. 开展信息技术培训和学术讲座，提升师生的信息素养和应用能力。
4. 推动学校信息化建设和创新发展，促进教育教学的改革和优化。
三、工作任务1. 完善信息中心的组织架构和职责分工，明确各个岗位的职责和工作目标。
2. 建立健全信息资源管理制度，制定信息采集、整理和管理的具体操作规范。
3. 加强与其他学校和单位的信息资源共享与交流，拓宽学校信息资源的来源和应用渠道。
4. 定期开展信息技术培训和学术讲座，提升师生的信息素养和应用能力。
5. 配备和维护优质的信息技术设备和网络设施，确保信息服务的稳定和畅通。
6. 推动学校信息化建设项目的规划和实施，提供信息化支持和服务。
7. 积极开展教育教学改革和创新项目，推动信息技术在教学中的应用和创新。
四、工作计划1. 组织架构和职责分工完善时间安排：本月初完成具体措施：召开信息中心组织架构和职责分工会议，明确各个岗位的职责和工作目标，并制定相应的绩效评估制度。
2. 信息资源管理制度建立时间安排：本月中旬完成具体措施：制定信息资源管理制度和操作规范，明确信息采集、整理和管理的具体流程和责任人，并制定信息安全管理措施。
3. 信息资源共享与交流加强时间安排：每月推进具体措施：与其他学校和单位建立信息资源共享机制，定期组织信息资源交流会议，推动学校信息资源的共享和利用。
中学信息中心工作计划
中学信息中心工作计划
工作计划如下：
1. 每天早晨到办公室，检查和回复邮件，确保及时处理各种事务。
2. 整理和更新学生档案和资料，确保信息的准确性和完整性。
3. 与学生、家长和老师沟通，解答他们的疑问和提供必要的支持。
4. 定期组织会议，与其他老师和管理人员讨论学校事务和计划活动。
5. 协助学生申请奖学金、奖助学金和其他福利，确保他们得到应有的支持。
6. 督促学生按时提交各类申请表格和文件，确保学生资格的合规性。
7. 协助管理重要学校活动，如校园开放日、论文答辩等，确保活动顺利进行。
8. 定期与其他信息中心的同事交流，分享工作经验和资源，提高工作效率。
9. 及时处理突发事件和问题，确保学生和家长的权益得到保障。
10. 持续学习和提升专业知识，不断完善自身能力，为学校提供更好的服务。
2024年中学信息中心工作计划范本(三篇)
2024年中学信息中心工作计划范本一、工作目标1. 提高信息化水平：致力于提升中学信息中心的信息化水平，推动数字化校园建设，更好地支持学校教学和管理工作。
2. 提升服务质量：努力提高信息中心的服务质量，提供全方位、高效快捷的信息服务，满足师生、家长和学校管理的需求。
3. 加强信息安全：加强信息中心对校园网络和信息系统的安全管理，保障信息资产的安全和保密，提高网络防护能力。
二、工作重点1. 推进信息化建设（1）制定数字化校园建设规划，包括建设目标、时间进度、资源投入等，确保数字化校园建设有序进行。
（2）提升网络基础设施，完善校园网覆盖和宽带带宽，优化网络拓扑结构，提高网络连接速度和稳定性。
（3）推广应用教育信息化平台，培训教师和学生正确使用教育信息化平台，推动在线课程开展和学习资源共享。
2. 提升服务能力（1）建立完善的信息服务体系，规范服务流程和标准，提供及时、准确、周到的信息服务，包括教务系统操作指导、学生选课指导、成绩查询等。
（2）加强故障处理和维护管理，及时响应和解决师生对网络和信息系统的故障报修，确保信息系统的正常运行。
（3）完善设备借用管理制度，对设备的借用使用进行审批和记录，定期进行设备巡检和维护。
3. 加强信息安全管理（1）建立健全信息安全管理制度，包括网络安全策略、数据备份和恢复策略、应急预案等，确保信息系统的安全运行。
（2）加强网络安全防护，建立防火墙、入侵检测和防护系统，加强对校园网络的监控和管理，保护网络安全。
（3）加强信息资产管理，建立信息资产清单，对重要数据和系统进行加密和备份，确保信息资产的安全和完整性。
三、工作计划1. 信息化建设推进计划（1）10-12月：制定数字化校园建设规划，明确建设目标和路径。
（2）1-3月：改善校园网设施，提高网络带宽和稳定性。
（3）4-6月：推广应用教育信息化平台，培训教师和学生使用平台。
2. 服务质量提升计划（1）10-12月：建立信息服务体系，制定服务流程和标准。
2019~2020学年度下学期中学信息技术发展中心工作计划
2019~2020学年度下学期中学信息技术发展中心工作计划一、主要目标；（一）进一步推进学校的信息化建设，以教育信息化带动教育现代化、带动素质教育、带动教师队伍建设，全面推进教育创新。
（二）推进智慧化校园应用，进一步提升学校信息化硬件水平。
规范校园网建设，本学期将增添和升级部分多媒体设备，进一步发挥信息化硬件在教育教学中的作用。
结合学校食堂、附房的改建工程，重新规划各专用室、场、馆，力争达省标I类标准，同时加强对各专用室、场、馆的规范管理，充分发挥各室、场、馆的应有作用。
（三）建设好按学科体系编排、建好教学资源库，为一线教师提供直接的服务。
继续建设完善充实学校网站、特色网站和主题网站，整体提升我校的网站建设水平。
（四）继续开展教师培训工作。
积极组织各级各类校本信息技术培训，提高教师的信息技术操作水平。
二、应用目标：1．按省厅要求开足信息技术课程、保证实验开出率100%、图书借阅率达标。
2．提高多媒体教室使用率、提高计算机教室的利用率、提高网络教室的使用率3．全面完善学校网站主页，要求做到实用、美观，在全面完善的基础上逐步提高各类主页的应用功能，加大主题网页、特色网页的建设步伐；4．利用计算机和校园网络进行学校内部的各项管理；5．开展新一轮的教师远程信息技术培训，加强教师信息技术校本培训，夯实教师信息化基本功，6、充分利用新建成的录播室促信息化应用技能的提高。
要求每位老师每学期至少自制一个高质量的多媒体课件，争取尽量多的老师在播室上录像课。
三、具体措施：1．健全制度，加强管理。
（1）学校教育信息化工作领导小组要在重新调整的基础上，由校长主持，定期召开会议，对学校信息化工作提出指导性意见。
（2）正常各项管理制度，网络管理、网页信息上传、网页内容定期更新、新闻定期上传等指定专人负责。
（3）收集好各种信息资料，如教师信息技术应用能力培训通知、讲课稿、培训签到单、培训考核成绩等；正常记载相关的台帐和手册，正常记录信息设备、图书借阅、实验室投入和使用情况，仪器借还、维修等方面的记录，器材领用、借还报损与赔偿记录等。
中学第二学期信息中心工作计划范文
中学第二学期信息中心工作计划范文一、指导思想：围绕学校工作计划，有效、有序、有目的地开展学校信息化工作。
巩固和提高学校现有信息化成果，做好学校网站建设，加强现代教育技术的应用，在提高广大教师应用能力的基础上，增强他们运用现代教育技术开展教学的意识。
做好电教服务工作，充分发挥现有电教软件、硬件的作用。
二、工作重点本学期除日常电教设备维护工作外，电教中心主要工作重点有：1.扎实做好日常各类信息化设备维护工作。
2.协助做好学校广播站建立工作。
3.录播教室深化使用，尝试搭建视频平台，以便将录播课进行长久展示。
4.做好“数字行知”平台的使用及培训，努力将其打造为信息化特色栏目。
5.做好中考英语口语听力学生模拟练习的正试考试相关配合工作。
6.做好中考地理、生物学生模拟练习的正试考试相关配合工作。
7.常态化开展“业余无线电”兴趣小组活动。
三、主要工作措施（一）加强常规管理1.根据学校有关规章制度，定期对学校的信息化设备、多媒体教学设备、网络设备、校内资源库、网站信息等进行检查，发现问题要立即整改，以确保学校各项教育教学工作正常有序开展。
做好各种设备的日常维护及保养工作，进一步提高各种设备、资源的使用效率。
2.配合学校做好各种信息设备的资产登记及管理工作。
各室设备出现故障须及时上报信息中心维修，并作好记载，保证各设备能正常运行。
3.做好学校内外网的设置、代码维护、日志管理、用户帐号管理和权限管理，确保信息资源共享最大化。
（二）加强网络、多媒体教室、机房及各功能教室的安全管理1.确立“文明上网、遵守网络道德和安全规定，利用现代化信息传播手段获取有益信息”的网络。
严格禁止传送危害国家安全的信息（包括多媒体信息）、不健康资料，发现不能处理的问题应立即报学校领导。
2.做好多媒体教室、计算机教室和各功能教室的防火、防盗、防触（漏）电保护措施，确保计算机操作人员及室内设备的安全。
（三）组织各项活动，提高学生的信息素养。
1.指导七年级、八年级上好信息技术课，激发学生的兴趣，培养学生的信息素养。
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学年度第二学期中学信息中心工作计划时光在流逝，从不停歇；万物在更新，而我们在成长，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！是时候抽出时间写写工作计划了。
好的工作计划是什么样的呢？以下是学年度第二学期中学信息中心工作计划，希望能够帮助到大家。
一、指导思想：在新学期的工作中，信息中心将认真落实学校工作计划，强化职能和职责意识，整合、优化、开发学校信息技术，紧紧围绕上级关于学校教育信息化建设指导意见和学校发展规划，坚持以为课堂教学服务、为学校管理服务、为广大师生服务为指导思想。
以创建教育现代化为契机，不断开发已有教育的功能，完善校园络等系列工作，加强信息中心工作的协调力度，提高常规管理的工作水平。
二、工作思路：根据学校现状，并结合当前教育现代化的契机，本学期的工作坚持“以建为主、以用为本”的思路，以信息技术与学科的整合为抓手，充分发挥络的服务和教育功能。
让现代教育技术在学校教学实践中的运用走上一个新的台阶；逐渐建立并执行各项有效的管理制度；在维护好现有的前提下，加强管理建设，以便高效的利用有效为学校教育服务；在主动做好学校教学服务工作同时，要求每位信息中心成员加强自身业务学习，积极参加教科研活动，提高自身能力水平，以更好高效服务教学。
三、工作重点及实施措施（一）校园信息化建设方面。
1.加强和完善学校站管理工作，进一步完善校园站的功能，本学期将对校园站进行改版，改版后的站将更加体现责任和分工，保证站信息的及时性和实用性；加强校园的安全防范，做好站的备份、防黑防毒等工作，保证校园的畅通。
2.继续完善和发挥定边实验中学公众平台在学校与家长，教师与学生之间的文字、图片、语音的全方位沟通、互动，学校建立公众平台的意义之重大不亚于建设一个校本课程，不亚于开展一个教育信息化项目，因此本学期将加大对公众平台的推广和内容的完善，完成对公众平台的认证工作，进一步开发公众平台的高级功能，以期达到帮助学校创建校园品牌的推广、互动交流、信息服务的全新阵地，构筑学校、家长、学生间的沟通桥梁，实现校园文化建设从实体化向络化覆盖的转变。
3.做好“三通两平台”工作，研究制定了有效的管理机制，尤其是班班通电子白板管理使用制度等，要使管理能真正落到实处，做到分工管理、责任明确；广泛征集教育信息库素材，发动全校教师共建共享教育，建设本校有特色的教育库，和其它处室合作完成陕西省“人人通”工程的上传工作。
4.加强信息化的培训工作。
随着我校办学规模的不断扩大和教育教学的需要，电教设备的数量还会增加，电教设备的正确使用成为重中之重。
我们将通过培训、讲座等形式对广大教师进行培训提高，先期做到一线教师基本会正确使用新配备的电教设备的使用。
5.认真做好学校大型活动的摄、采、编工作及光盘的刻录，并做好资料的保存工作。
（二）日常管理和设备维护方面。
1.建立健全岗位责任制度：做到各项工作均有专人负责，职责分明，责任到人，工作任务明确，努力建设一支技术素质过硬、服务意识强的工作队伍。
2.继续加强硬件建设，做好硬件设施的升级和更新工作。
随着我校电教设备的不断增加，维护工作的工作量会更大，信息中心会更加做好管理与维护，加强络安全管理，保证络畅通，为师生提供洁净的络环境。
3.做好了各类信息设备和软件资料的登记、保管、发放等工作，严格执行损坏赔偿制度，做到账物相符，合理使用，妥善保管。
4.加强了电子教室的安全管理，通过制订相关制度和经常性地对师生进行教育，培养师生操作络的自我监控能力，养成良好的络道德品质。
5.充分利用清华远程教育、英才等先进的教育站，引进先进的教育方法和理念。
（三）加强图书室、阅览室的管理1.加强学习，提高素质加强图书室及阅览室工作的政治学习和业务学习，进一步提高工作政治思想素质和业务素质。
2.规范上机编目，认真工作做好图书室编目工作：有如下几点；a、图书分类（先归大类，后归小类）；b、贴图书条码（每一本书最前面一页和最后面一页各贴一张同号码的图书条码）；c、上机编好每一本图书的各项信息包括索书号、卷次号册次号等；d、打印书标和贴书标；e、贴色标；f、贴保护膜；g、加盖图书室专用章（最前一页和任意一页）；h、清好书标归类上架。
3.明确职责，提高图书室及阅览室工作责任心和工作质量。
4.做好图书上机编目上架。
5.做好图书日常工作，图书编目、期刊登记，新旧书编目，整理清洁卫生工作等，要以良好的心态，还要积极的服务认真的态度做好图书上机编目的一切工作。
6.图书室图书管理系统需更换，做的图书信息化管理。
（四）加强实验室建设及管理1.充分利用现有的教学仪器，力求做好大纲的演示实验和学生实验，如果条件不够，要尽可能用类似的实验或演示实验代替。
2.要求实验教师在进行实验教学时，要使学生明确实验目的，会正确使用实验仪器，会作必要的实验记录，会跟据实验数据得出实验结果，并能写出简单的实验报告。
3.学生在进行实验时，教师要加强指导，教育学生爱护公共财物，不得随意损坏实验器材。
遵守实验规章制度和操作程序，保证实验的顺利进行和师生的生命安全。
4.实验室要不断充实实验器材、设备，购买研制新设备，更要加强现有仪器设备的管理和维修，充分发挥现有仪器设备在教学中的作用。
5.建立建全实验室的各项规章制度，保持实验室的清洁卫生和实验室的防盗工作，确实发挥实验室在教学中的重要作用。
6.管理人员要做好每天的实验室使用情况登记。
一、指导思想根据市、区教育信息化工作会议精神，制定并认真落实学校工作计划，强化职能和职责意识，整合、优化、开发学校信息技术，为学校管理和教育教学提供快捷、周到、高效的服务，以教育信息化推进我校新课程改和教育现代化。
二、工作重点以规范信息技术设备的管理和使用为切入点，以提高师生信息素养为突破口，以促进教育教学质量和学校管理水平的提升为宗旨，加强校园络建设、开发和络环境下的课堂教学研究。
以最快的速度把我校信息中心的工作推向一个较高的层次。
三、主要工作（一）、规范信息中心设备管理和使用，满足教育教学需要。
1、协同办公室做好学校所有信息技术设备的登记工作，信息中心动态掌握设备的配置和使用状况，加强管理。
根据学校意见和教育教学需要，及时做好调度。
2、建立健全各项规章制度，使信息设备在良好的环境中运行，增强教师的安全责任意识，提高使用效率。
加强对教学平台的管理和维护，及时维护包括校园、机房、络设备和所有办公终端在内的各种设施，确保一线教学需求。
3、认真上好信息技术教育课，制订和实施相应的管理措施，督促学生爱护电脑设备、保护环境卫生。
加强学生上机的常规训练，做好使用记录。
（二）、抓好信息技术培训工作，不断提高教师信息技术水平和信息素养。
1、通过培训提高教师的信息理论和技术水平。
教职工要掌握信息技术的基本概念和技术，认识信息技术在教育中的地位与作用，真正发挥信息技术支持教育改革的重要作用。
切忌把它作为玩具或单纯地阅读工具。
2、培训分年龄和岗位提出应用信息技术的一般要求。
信息技术骨干老师能独立完成有一定质量的课件，进行络环境下学科课程教学的研究。
（三）、丰富校园的内涵，发挥校园的.作用。
1、加强络安全维护，减少病毒的传播，及时为服务器打补丁，杀毒软件及时升级，最大限度地保证络不因病毒导致堵塞、停等现象发生，提高速率和稳定性。
2、完善校园的软件建设，挖掘校园的功能。
本学期继续完善美化校园站，不断丰富完善学校主页，动态加大对学校的宣传，提高学校知名度。
鼓励、引导各科组在校园上开设页和教学主题论坛，形成教研探讨与学习的氛围，增加教学交流的手段和和多维空间。
充分发挥信息技术快捷、高效、易辐射的优势，努力提高教育质量。
3、做好学校重大活动的摄影、摄像及重大活动的宣传报道工作。
（四）、整合信息技术中心力量，竭力为教育教学改革提供强大的支撑和快捷周到的服务，同时搞好信息技术教学和竞赛工作。
1、搜索和整理学科音像素材，为课改提供新。
把收集到大量本校教师自行设计的课件、素材、教案、论文等，分门别类地整理上传至学校库平台和FTP服务器上，为建立具有我校特色的教学库和全面实现共享奠定基础，推进信息技术与学科教学整合。
2、加强智能化办公软件的应用，为促成无纸化办公创造条件。
3、积极组织师生参加各类以运用信息技术手段为主题的教学竞赛，力争在国家、省、市获奖，同时通过这一方式发现一批运用信息技术的骨干教师，以此带动全校信息技术的运用水平和能力的提高。
附具体工作安排：三月份：1、制定信息中心工作计划2、召开教研活动，布置本学期工作3、继续完善校园站版面等相关工作四月：1、做好电教六项作品评选工作2、组织学生参加“讯飞杯”电脑比赛五月：1、常规工作六月1、做好区信息技术学科教学质量抽测调研准备工作2、组织学生参加区、市级信息学奥赛比赛3、本学期工作总结一、指导思想为了深入贯彻落实科学市县教育工作会议精神，深入学习教育信息化文件精神，认真落实学校工作计划，强化职能和职责意识，整合、优化、开发学校电教装备，为学校管理和教育教学提供快捷、周到、高效的服务，以教育信息化推进我校新课程改和教育现代化。
二、工作重心1、以创建教育现代化创建为抓手，以规范学校装备设备的管理和使用为切入点，加强校园络管理、学校站管理、及时做好站维护、更新工作，及时宣传办学思想、办学成绩、办学动态等，建设好学校教学库；加强设备管理制度，对报损、在用设备建立相应档案；对功能处室采用先登记后使用制度；对各办公室维护做到先报故障、登记、处理、总结，服务及时、处理迅速；建立数字档案，将教师平时的课件收集整理。
2、全力推进教育现代化创建。
响应教育局的号召，切实做好教育现代化创建装备器材的招投标及指导器材设备的接收分发、入库上架和登记造册、档案建立等各项工作，管好用好各类教育装备设备，为实现我校教育现代化整体创建工作提供硬件支撑；确保电教装备管理工作不出问题，确保在教育现代化创建验收中达标。
三、主要工作1、切实维护好学校电脑络设备，努力保障保证其正常运行。
完成学校站服务器的更新，不断开发站新功能。
合理利用数字化管理平台，能够有效地帮助学校建立校本库，从而提高教师课堂教学效果，为推广起到辅助作用。
2、继续开展教育信息化实验项目的研究和实践，不断提高小伊中学教育信息化水平。
加强指导培训，进一步提高教师信息化应用水平；配合教导处开展信息科技与学科整合的研究和实践工作；着手开展学校库建设工作。
做好学校所有电教装备设备的登记工作，信息中心动态掌握设备的配置和使用状况，加强管理。
根据学校意见和教育教学需要，及时做好调度。
3、建立健全各功能用室规章制度，使电教装备在良好的环境中运行，增强教师的安全责任意识，提高使用效率。
及时维护包括校园、机房、络设备和所有办公终端在内的各种设施，确保一线教学需求。
配合教务处搞好初三英语口语测试与上志愿填工作。