高三如何提高复习备考效率
高三学生高考前学习备考计划(7篇)
高三学生高考前学习备考计划（7篇）高三学生高考前学习备考计划篇1经过两年半的校园生活，我感觉自己已经浪费掉了一大半的时间，在过去的学习生活里，我努力，我刻苦，但是我没有计划。
在学习的过程里，我像个无头苍蝇一样，学习的毫无章法，学习的毫无目的，所以我的成绩才一直提不上去。
现在马上就要进入到高三下学期的紧张备考中，我不能够在这样继续下去，在仅剩的最后一学期里，我要开始有计划有目的的学习。
这样我的学习效率才会提高，我才有更大的信心去迎接我等待已久的高考。
一、针对弱势科目我所选的科目理科类的偏多，因为我的逻辑思维比较强，但是我的记忆能力却很差，所以我一直不喜欢去记一些很呆板的东西，也讨厌文科要记那么多知识内容。
所以这就造成我严重的偏科现象，我理科类的科目可以学的很好，但是我文科类的科目却一直学的很差。
尤其是语文，还是一门主科，这不得不引起我的`重视。
所以在下一学期里，我主攻的科目就是语文。
首先，我要开学的第一月里，我要把以前所学的一切语文知识，都要复习一次，做到有印象和记忆的学习。
其次，在第二月里，我要把高中所学的所有古诗词都要在一个月里记熟和背熟，做到有基础的学习。
最后，在剩下的几个月里，我就要靠在平时的积累，包括词语成语的积累，包括作文素材的积累等等。
并且在每个月里，我都要完成三本课文书的阅读和每天日记的记载。
做到拓展学习。
二、针对优势科目虽说我优势科目的成绩一向很稳定，但是也不能够掉以轻心。
因为随时都有可以会被更加努力的同学超上来。
所以我要更加利用我的优势科目来增加我的总体分数。
首先，是做到巩固训练，每天在完成老师布置作业的基础上，还要多加一个小时做题目的训练时间，这样才能够保证我不退步。
其次，在每次考试过后，我都要进行考试错题整理，和错题分析，这样才能保证我在下一次的考试里能够取得进步。
三、树立目标我新学期的目标，是一个阶梯式的目标。
首先在第一个月里，我要提升五个名次，到了第二个月里，我要提升十个名次。
高三复习方法提前预习与复习
高三复习方法提前预习与复习高三复习方法：提前预习与复习在高三这个紧张的备考阶段，学生们常常感到时间不够用，复习进度缓慢，复习效果不佳。
为了有效利用宝贵的复习时间，提高复习效率，本文将介绍一种高三复习方法——提前预习与复习。
一、提前预习提前预习是指在上课之前，学生对即将学习的知识进行一定的了解和学习。
这种先行一步的学习方法可以让学生提前接触到新知识，对知识的掌握更加深入。
下面是一些提前预习的方法：1. 查阅课本或教辅资料在上课之前，可以预习课本中的相关内容或者查阅教辅资料，了解即将学习的知识点的基本概念、原理和应用。
这样可以帮助学生在上课时更好地理解老师讲解的内容，加深记忆。
2. 预习前置知识有时候，新知识的理解需要依赖于一些前置知识。
在预习时，可以先对前置知识进行回顾和学习，以便更好地理解和掌握新知识。
预习前置知识可以提前找到知识之间的联系，加深对整个知识体系的理解。
3. 解决问题和思考在预习时，可以尝试解决一些与即将学习的知识相关的问题或者进行思考。
通过自主学习和思考，可以培养学生的学习能力和分析问题的能力，同时也可以帮助学生更好地理解和掌握知识。
二、复习除了提前预习，复习也是高三备考阶段必不可少的环节。
复习是巩固知识、强化记忆的过程，下面是一些有效的复习方法：1. 多次复习为了增强记忆效果，复习应该进行多次。
首次复习可以在学习知识的一两天后进行，以及之后的每隔一段时间进行一次复习。
经过多次的复习，可以帮助学生巩固记忆，保持对知识点的理解和掌握。
2. 制定复习计划在复习过程中，制定一个合理的复习计划十分重要。
可以将要复习的知识点和时间进行分配，保证每个知识点都能得到适当的复习。
同时，根据自己的实际情况，合理安排复习时间和休息时间，避免过度疲劳。
3. 做题巩固做题是复习中的重要环节。
可以选择一些适当难度的习题进行练习，巩固对知识点的掌握和应用能力。
做题过程中要注意总结解题方法和技巧，培养解题思维，提高解题效率。
高三学生如何保持集中注意力进行复习
高三学生如何保持集中注意力进行复习高三学生面临着紧张的高考备考阶段，复习时间紧迫，任务繁重。
为了充分利用有限的时间，学生需要学会保持集中注意力，提高复习效率。
下面将介绍一些方法和技巧，帮助高三学生在备考过程中保持集中注意力。
一、制定合理的学习计划在复习过程中，学生应制定合理的学习计划，将复习内容分解成小块，并制定每天的学习任务。
这样做有助于学生有条不紊地进行复习，避免一次性对大量知识进行学习，导致学习杂乱无章。
此外，学习计划还需要考虑到每天的学习时间段，调整到学习效果最佳的时段进行学习。
二、创造良好的学习环境学习环境对于保持集中注意力非常重要。
学生应选择安静、整洁的学习环境，远离噪音和干扰因素。
保持桌面整洁，摆放必要的学习工具，可以减少分散注意力的因素。
此外，学生还可以选择适合自己的背景音乐或白噪音，帮助调节心情，提高专注力。
三、使用专注时间管理技巧专注时间管理技巧可以帮助学生提高学习效率，避免长时间的学习疲劳。
一种常用的技巧是番茄钟法（Pomodoro Technique），即将学习时间划分为25分钟的工作阶段和5分钟的休息时间，每完成一个工作阶段后进行短暂休息。
这样轮番进行多个番茄钟的学习，可以让大脑得到有效休息和调整，提高专注力的持久度。
四、活用记忆技巧和复习方法在复习过程中，学生可以运用一些记忆技巧和复习方法来提高学习效果。
例如，利用归纳法将知识点整理成逻辑清晰的框架，帮助记忆和理解。
另外，使用记忆卡片、图表、思维导图等工具可以增强记忆效果。
此外，高三学生还可以通过参加模拟考试、做题练习等方式进行复习，增强对知识点的掌握。
五、保持良好的生活习惯保持良好的生活习惯有助于提高学习效率和保持集中注意力。
学生应注意养成规律的作息时间，保证充足的睡眠时间。
此外，饮食均衡、适量运动也有助于改善大脑功能和保持身体健康，为学习提供良好的条件。
六、克服学习困难时的压力高三学生在备考期间经常会面临学习上的困难和压力。
高三怎么复习效率最高
高三怎么复习效率最高高三怎么复习效率最高1、回扣基础，回顾反思，全面梳理，巩固提高后期复习，必须在前面复习的基础上，汇总复习的成败得失，依据考试说明对所考知识点进行全面梳理，让学生按照各知识点的层次要求，做到重述、默写、解释、比较、区分、归纳、分析、理解和掌握，全面强化“三基”，要以“错题档案”“错题本”为线索，回顾复习过程，再现“前车之鉴”，巩固复习成果。
2、整合信息、综合训练、提升能力要按照《考试说明》样题要求，广泛搜集筛选高考信息。
要按照高考命题的内容、形式要求、难度，精心编制模拟试题，进行有针对性和适应性的模拟训练或仿真考试，要通过训练进一步查找知识点的缺漏和能力的缺陷，通过训练进一步检查学生在答题规范、答题技巧等方面的问题，自我完善、及时弥补、及时纠正、回扣升华。
同时要特别注意对一些与社会热点相联系的问题，与生活生产现代科技相联系的问题，与山东地域文化相联系的问题进行专题讲解，或在训练讲评中渗透，全面提升考试能力。
3、调整心理、增强信心、加强督查、提高效率要充分利用多种形式，疏导学生心理，调整学生心态，要为考生树信心，鼓干劲，班主任和科任教师都必须深入细致地做好每一位考生的思想工作，各级部要强化督导和检查，抓好训练量的控制和集体备课的落实，注意复习方法，强化讲评质量，切实提高复习效率。
4、从细节抓起所谓细节决定成败，特别对优秀的考生来讲，考试的时候，往往会出现一些会儿不对的情况，这地方被扣点分数，那地方被扣点分数，加起来就扣得多了，特别是地理综合题，很多考生表达的不合理，甚至地理专有名词还出现错误，直接导致得分点没有被抓住，那么建议考生们在考前这段时间，特别是你在答题的时候、巩固基础知识的时候，把一些答题上常用的描述性的语句仔细研读一下，看看自己在表达方面还有哪些需要加强的，例如说像这些语言：城市区位特征这一知识模块中：区位因素分成自然因素和社会经济因素两个方面，而考试卷中常常考查的考点如下：自然因素中：地形：(分布规律)世界大城市多位于平原，平原是城市发育的理想场所(成因分析)平原地势平坦，有利于农耕及交通线路、城镇的建设气候：(分布规律)城市多分布在中低纬、沿海地带，热带较凉爽的高原及山区的河谷盆地(成因分析)气温适合，降水适中就像上面划线的语句，描述性的语言，如果考试卷上出现相关的试题，你表达起来用上述的语句基本上能做到用地理专业语言答题，近年来很多考生抱怨主观题部分得分少，题目不难，特别是在众多研究生阅卷的形势下，他们相对来说判卷有些死板，那么你答题的语言就显得更加重要了。
考前冲刺技巧集中精力和提高效率
考前冲刺技巧集中精力和提高效率考前冲刺技巧：集中精力和提高效率考试即将来临，对于许多学生来说，冲刺备考阶段至关重要。
如何在有限的时间里集中精力和提高效率，成为了他们迫切需要解决的问题。
本文将提供一些考前冲刺的技巧，帮助学生全身心地投入备考并提高复习效果。
I. 制定合理的备考计划在冲刺备考阶段，时间的管理变得尤为重要。
制定一个合理的备考计划可以帮助你更好地分配时间，保证每个科目都得到足够的重视。
以下是一些建议：1. 制定周密的计划：根据复习的科目和内容，将整个备考时间划分为不同的阶段，每个阶段设定特定的目标和任务。
2. 合理安排时间：根据自己的习惯和精力状况，合理安排每天的学习时间。
避免长时间的连续学习，应安排适当的休息，保证身心健康。
3. 灵活调整计划：备考过程中，根据自己的学习情况，灵活地调整计划。
提前预留一些弹性时间，以应对未知的情况。
II. 创造良好的学习环境一个良好的学习环境可以帮助你更好地集中精力，并提高学习效果。
以下是一些创造良好学习环境的建议：1. 安静的空间：选择一个可以保持安静的学习空间，远离干扰和噪音，帮助你集中精力。
2. 整洁的桌面：保持学习区域的整洁，摆放必要的学习用品并保持桌面的清爽。
杂乱的环境可能会分散你的注意力。
3. 舒适的温度和光线：确保学习环境的温度适宜，光线明亮但不刺眼，为你提供舒适的学习条件。
III. 采用科学的学习方法学习方法直接影响了学习的效果。
运用科学有效的学习方法，可以提高学习效率，节省时间。
以下是一些推荐的学习方法：1. 制作复习计划表：在每个学习阶段制作一个复习计划表，明确每天的学习任务和目标。
2. 制作思维导图：思维导图是一种有助于整理和梳理学习内容的方法。
可以帮助你理清知识点之间的关系，提高记忆效果。
3. 多样化学习方式：采用不同的学习方式，如听讲座、做练习、交流讨论等，帮助你全面理解和掌握知识。
IV. 健康饮食和良好的作息习惯健康饮食和良好的作息习惯对于集中精力和提高效率同样重要。
高三备考经验及方法
高三备考经验及方法高三备考经验及方法一览高考即将到来，普通高等学校招生全国统一考试是为普通高等学校招生设置的全国性统一考试，每年6月7日-10日实施。
下面是小编为大家整理的高三备考经验及方法，仅供参考，喜欢可以收藏分享一下哟!高三提高成绩的方法1.严谨规划自己的学习时间高三的学习时间是需要每个人去严谨规划的，高三期间大多都是在练题和讲重点难点，给到学生自主学习的时间很多，这时候自己一定要严谨的规划好学习时间，最好是具体到每分钟，这样会让自己的学习更加的有效率，提高成绩也就是自然而然的事情。
2.学会不放弃这是高三时期最该注意的点，因为高三期间避免不了的就是考试，很多学生在看到自己和别成绩差距很大的时候，就很容易自我放弃，这是高三的大忌，要知道不到最后一刻绝对不能放弃自己，这样就等于是自毁自己的学业，高三期间只要做好自己，看着自己每天成绩都有进步就可以了，不要盲目的和别人比较成绩，这样自己才会让自己提高。
高三怎么样才能提高成绩第一，高三不再题海战术，要缩小范围查找不足。
整个高中的学习，其实就是题海战术的复习，学生在考试期间作了大量的习题，有利于学生反映能力的提高，针对若干题型可以做到，一见到题就有做题的思路，节约了思考的时间，在考场上能够正确高效解题，成绩自然会提高。
但是对于高三的学生而言，此刻不再适合题海战术，因为现在高考马上就要来临，学生考试准备的时间不足，6门功课平均每门功课只有1个月的复习时间，所以时间不足。
高三要在有限的时间内做大量习题是不现实的，这样做会显得没有重点，要针对各个科目的范围知识点，做若干的习题，针对自己忽略或者遗忘的知识点进行查缺补漏，才能提高复习效率，提高学生成绩。
第二，高三要补齐弱势科目。
在平时的观察中，一般数学和英语是大部分学生的弱势科目，尤其是英语科目，很多学生普遍分数不高，而英语又是容易提高的科目，学生需要在接下来的时间内对英语的一些习题针对练习，系统复习，以提高成绩。
高三学生年级高考备考工作计划(10篇)
高三学生年级高考备考工作计划（10篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如演讲稿、总结报告、合同协议、方案大全、工作计划、学习计划、条据书信、致辞讲话、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, summary reports, contract agreements, project plans, work plans, study plans, letter letters, speeches, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Want to know the format and writing of different sample essays, so stay tuned!高三学生年级高考备考工作计划（10篇）2023高三学生年级高考备考工作计划（10篇）相信年级高考备考时大家又在为写备考计划犯愁了?时光飞逝，时间在慢慢推演，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，此时此刻我们需要开始做一个计划。
高三学生高考复习备考工作计划
高三学生高考复习备考工作计划（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如演讲稿、总结报告、合同协议、方案大全、工作计划、学习计划、条据书信、致辞讲话、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, summary reports, contract agreements, project plans, work plans, study plans, letter letters, speeches, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Want to know the format and writing of different sample essays, so stay tuned!高三学生高考复习备考工作计划高三学生高考复习备考工作计划（7篇）做好需要的高考复习备考工作计划可是让你提高学习效率的方法喔!日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!一定有不少可以计划的东西吧。
高考备考的十大策略
高考备考的十大策略①狠抓基础：夯实基本知识，掌握基本方法，培养基本能力。
务必依纲扣本，夯实基础，切莫好高骛远；②加强训练：苦练书写、作图、运算、表达、实验等基本功。
只有勤学苦练，才能快速提能。
③养成习惯：养成独立思考、认真纠错、仔细审题、规范答题的良好习惯。
①题型练：对各种高考题型分别进行专项训练，掌握题型特点和其解题规律。
②方法练：对各种思维方法、分析方法、解题方法等进行专项训练，如分析法、综合法、对比法、逆向法等，以求融会贯通，熟练运用；③规范练：对主观性试题要加强模板化训练，严格标准，规范过程，一丝不苟。
争取解题过程不失分；④提速练：在做对的基础上尽量做快，提高解题速度，追求解题效率；⑤满分练：对一份试卷的作答，可不限定时间，但必须要求满分（作文除外），倒逼自己对不会的问题弄明白。
上述各项专练要注意多练基础题、经典题、易错题、创新题，不要一味追求高难题。
有人认为“题海战术”就是只求数量，不求质量，机械地重复练习。
从哲学角度讲，量变引发质变；从心理学角度讲，适当的反复练习，有利于对知识的掌握。
中国自古有训：千锤百炼，熟能生巧。
有教育专家认为，在高考备考过程中还是要恰当运用“题海战术”，但需要选择一些典型的、有代表性、有针对性的题目进行练习，不要追求数量，见题就做。
有的高考状元也认为：“题海战术”应因时而宜，因科而宜。
高考真题最具典型性、规范性和代表性，很值得细做品味、挖掘探究。
这不仅仅是分析的深入、理解的提升，更多的是对高考的自信。
把近五年（至少三年）的高考真题完完整整、认认真真地反复做几遍，每次都会有新的体会和收获，因为有些很顽固的题目，即使做了几遍还可能纠结不清，想搞清楚就必须下大气力，从中找规律、找趋势、找特点，分析其考点分布、命题思路、考查意图、选材特点、能力要求、设问方式等。
①日清：当天的学习任务当天完成，不等、不靠、不推、不拖。
②周理：周末要把一周内学习的重难疑热点、易错易混点、常错常考点、典型问题、重要方法等进行系统的归类整理，形成知识体系。
高三学生如何有效地利用闲暇时间进行复习
高三学生如何有效地利用闲暇时间进行复习高三学生面临着严峻的高考压力和紧张的学业任务，在备考过程中，合理利用闲暇时间进行复习是非常关键的。
本文将提供一些方法和建议，帮助高三学生有效地利用闲暇时间进行复习。
一、利用每天的碎片时间1. 利用上下学时间：在上下学的路上，可以利用这段时间复习一些简单的知识点，例如熟识常用公式、快速浏览课文等。
这样可以最大限度地利用碎片时间，提高复习效率。
2. 利用午休时间：午餐后的午休时间是休息与复习的黄金时段。
合理分配时间，可以选择在这段时间里完成课后作业、预习下一节课的内容或者检查巩固已学内容。
3. 利用自习课时间：学校通常会安排自习课，高三学生可以利用这段时间有序地复习自己较薄弱的科目和知识点，提前预习老师即将讲解的内容，或者进行课外拓展阅读。
二、合理规划空闲时间1. 制定学习计划：高三学生应该合理安排每天的学习计划，明确每个时间段要完成的任务。
在各科目之间合理安排学习时间，避免学习负荷过大或遗漏某些科目的复习。
2. 留出娱乐放松时间：合理安排空闲时间，也包括留出时间进行娱乐和放松。
适当的休息可以帮助恢复体力和提高学习效率，但要注意时间的把握，避免沉迷于娱乐而耽误学习。
3. 避免拖延症：高三学生容易遇到拖延症，即总是倾向于将任务留到最后时刻才开始。
要养成良好的学习习惯，尽量避免拖延，及时完成每天的学习任务，以免积压过多课业。
三、灵活运用学习资源1. 制作学习卡片：高三学生可以制作学习卡片，将知识点、公式等信息写在卡片上。
在闲暇时间，可以随时拿出卡片温故知新，巩固记忆，加深理解。
2. 利用手机学习APP：现代科技的进步，使得学习更加便利。
高三学生可以下载一些学习APP，如在线课程、题库、单词记忆工具等，利用手机进行有针对性的学习。
3. 加入学习小组或辅导班：与同学一起学习，可以互相督促和交流心得。
高三学生可以参加学习小组或选择适合自己的辅导班，与老师和同学共同讨论问题、解答疑惑。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
提高复习备考效率，拓展新的增分空间
-----高三后期备考纲要
1、提高课堂效率，充分利用有效时间。
三轮复习的关键是把握高考信息，综合训练提高。
所以，各任课教师要梳理各地高考信息，理清备考思路，精选综合卷。
坚决杜绝原卷和无效试题进课堂。
三轮期间，各科教学内容均在课堂上解决，严禁挤占或变相挤占学生时间。
2、认真落实“四个回归”，即回归课本，回归摘抄本和笔记本，回归近两年高考试题，回归各科试卷和活页。
再现基础，强化记忆，主要解决基础题和中档题。
课堂上，教师要精讲精练，把时间还给学生，充分发挥学生学习的自主性。
让学生有时间、空间去查漏补缺，然后质疑探究，以便在夯实基础的同时不出现知识的盲区。
3、各科要针对学生实际，拓展增分空间，彻底解决好各科存在的薄弱问题。
如英语小作文要有新的突破，保证尖子生得分在22分以上；语文要强化名句名篇、文学常识的记忆，强化选择题训练，作文指导要落实到位；数学的选择题、填空题要强化，减少失分，应用题要有所突破；综合科信息处理要迅速，基础要进一步加强，理化生实验、地理读图、政史主要知识的背诵等都要落实到位。
要针对尖子生的特点进行专项突破（如书写、涂抹、实验、写作等），同时并注重平行班尖子生的培养。
4、要充分注意社会热点问题，及时搜集和处理信息。
语文、政治、历史、地理等学科的热点问题，内容涉及政治、经济、文化、体育、军事、环境、教育、
生命和科学等各个方面。
有国际的，例如和平与发展、环境保护、经济危机、能源与低碳经济等；也有国内的，例如科学发展观、党的执政能力、民族团结、和谐社会、民主民生、上海世博等。
在今后的作文教学和文科综合训练中，要适当针对上述“热点”选材，高度关注国际、国内时事。
信息的搜集和处理是提高三轮复习效率的关键，也是目前高三复习亟待解决的问题。
要搜集整合外地有价值的试题，翻阅研究近期报纸杂志，全方位获取资料，准确把握信息，及时处理信息，全面提高三轮复习效率。
5、搞好综合，注意规范。
综合训练是三轮复习的主题，各备课组务必加强研讨，精打细算，做到精选精练，精评精讲。
综合训练要注意知识的系统化，选题要全面，评卷要科学，评讲要有时效性和针对性。
规范指：答题规范，用语规范，书写、涂抹规范。
每周的优秀试卷和答题卡都要进行展览，劣质卷也要适当进行曝光。
通过规范化训练，减少非知识、非智力因素的失分，提高学生的应试素质，少丢分、不丢分实质上就是增分。
三、强化应试能力训练，加强心理和方法指导
三轮复习中，在培养学生应试能力、应试心理和应试方法方面，应着力抓好七个问题，即“五个训练”和“两个指导”。
1、抓好审题训练。
要求学生对每道试题要认真审读，正确理解题目中的关键字、句，从而明白题目的要求。
建议课任教师对学生进行“说题”训练，即审完题后，说出已知和解题目标，说出解题主要流程，帮助学生形成正确的审题习惯。
2、抓好解题能力训练。
考生的知识状况、能力水平、思维品质最终要通过答题来呈现。
因此，把握解题方法与技巧尤为重要。
在综合训练和试卷讲评中，应该选取有代表性的高考题和新课程
高考（广东、山东、安徽、江苏等）的模拟试题，“解剖麻雀”，举一反三。
通过体验、领悟，熟练掌握解题的技能技巧。
特别要注重进行新题型的训练。
“新”，表现在联系实际或者开放性问题、或者很平常的熟悉问题的新的设问方式，要求学生读懂领会题目的要求，利用自己所掌握的基础知识、基本方法去解决新情景中的新问题。
3、抓好定时定量训练，提高快速、准确做题能力。
4、抓好答题规范训练。
规范学生的语言表达，规范学生书写、符号，规范学生的学科语言，规范学生的解题步骤，规范学生的答案展示，教育学生深知“细节决定成败”的重要性，特别是实行网上阅卷，更要落实答题规范。
5、抓好理化生实验训练，提高实验能力。
6、心理指导。
考试心理紧张属正常现象，但过度紧张，就不能发挥正常的水平。
有些考生在考场上脑子一片空白，反应十分迟钝，下场后才恍然大悟，叫苦不迭；有些考生手指发抖，半小时不能稳定情绪；还有些考生两个题目做不出来，就灰心丧气，满脑子想着复读。
对这些学生一定要在平时做好必要的训练和及时的心理指导，不能等到考试结束才总结教训。
7、方法指导。
通过对历年高考失利的考生分析，由于方法不当造成失利的占多数。
其错误大多表现为：一是不注重审题，不管对错，拈笔就做，盲目追求答题数量。
一味贪多求全，做题很多，得分很少。
二是过分关注答题思路，高度紧张，慌忙错乱，忽视数字计算与最终结果，因小失大。
三是遇到难题，立即放过，心情浮躁，许多题目做得半半拉拉。
四是总在抢时间急速度，书写潦草，步骤不规范，造成题题丢分。
要纠正学生的这些错误做法，决不是讲一讲就能完成的，要通过考试训练严格要求，最好是分学科举办一次考试方法指导讲座，引起学生的高度重视。
四、狠抓班级管理，营造浓厚和谐的备考气氛
考前20--40多天，对于学生来说已进入非常时期。
学业繁重，压力过大，心情浮躁；考试频繁，高度紧张，身心疲惫；天气变暖，夜短昼长，休息不足；胃口不佳，营养不奶，精神萎靡；缺乏锻炼，体力透支，小病不断；临近毕业，矛盾累积，偶尔爆发；这些都不同程度地影响着学习效率，要把关心学生生活当作大事来抓，做好以下几项工作：
1、晚休午休好。
加大宿管工作力度，确保考生睡眠充足。
教育考生不要在家开“夜车”、拼体力。
2、改善伙食。
一是改善卫生条件，厨房要除蝇、寝室要除蚊，切实抓好饮食卫生。
二是调剂好伙食，提高饭菜质量，谨防收费过高。
3、体育娱乐。
除坚持早操、课间操外，适当增加20分钟娱乐活动，或者在操场上进行娱乐性体育活动，或者在教室举行歌咏活动等。
4、主题班会。
开好每周的主题班会，增进同学间的感情交流。
同时要加强与学生家长沟通，形成关心教育的合力。