小学四年级数学应用题(拓展思维能力题附答案)
小学四年级应用题及答案
小学四年级应用题及答案一、数学应用题1. 甲甲有12根铅笔，乙乙有25根铅笔，如果他们把铅笔放在一起，一共有多少根铅笔？答案：甲甲和乙乙一共有（12+25）= 37 根铅笔。
2. 一辆公交车每分钟行驶300米，那么15分钟内这辆公交车行驶了多少米？答案：这辆公交车在15分钟内行驶的距离为（300 × 15）= 4500 米。
3. 在一个花园里，有42棵苹果树，每棵树上结了28个苹果，那么这个花园里一共有多少个苹果？答案：这个花园里一共有（42 × 28）= 1176 个苹果。
4. 小明每天上学花费15分钟，放学回家需要20分钟，那么小明一天上学和回家一共需要多少时间？答案：小明一天上学和回家一共需要（15 + 20）= 35 分钟的时间。
5. 一颗树上有60个果子，小鸟吃掉了其中的20个，还剩下多少个果子？答案：小鸟吃掉了20个果子，所以树上还剩下（60 - 20）= 40 个果子。
二、语文应用题1. 阅读理解：请根据以下短文回答问题。
从小猫走过的路来看，它总共走了12步。
它先向右走了3步，接着又向左走了4步，最后再向右走了5步。
小猫最终停在了哪里？答案：小猫最终停在了开始的位置。
2. 改错题：下面的句子中有一个错误，请找出并改正。
姐姐有三个弟弟，每个弟弟有两本书。
答案：改为 "姐姐有三个弟弟，每个弟弟有一本书。
"3. 词语搭配题：请从括号中选出正确的词语填空。
请你尽快（回答/问答）老师的问题。
答案：请你尽快回答老师的问题。
4. 匹配题：请将左侧的词语与右侧的词语进行正确的搭配。
A. 书架B. 电视机C. 椅子D. 桌子1. 坐在上面2. 放在上面3. 放在下面4. 看在上面答案：A-2，B-4，C-1，D-35. 造句题：请根据给定的词语组成一个完整的句子。
词语：但是，下雨答案：今天是个好天气，但是下雨了。
通过以上的数学和语文应用题，帮助学生培养解决问题的能力和语文理解能力。
小学四年级数学应用题(拓展学生的思维能力用题。附答案)
小学四年级数学应用题(拓展学生的思维能力用题。
附答案)40人，第一小组比第二小组多20人，第三小组有多少人？13、一辆卡车装有30箱货物，每箱重200千克。
卡车行驶了320千米后。
把一半的货物卸下，再行驶120千米卸下一半的剩余货物，再行驶160千米把剩下的货物全部卸下。
求卸货时卡车还剩下多少货物？14、一个长方形的长是宽的3倍，周长是28米，面积是48平方米，求长和宽各是多少米？15、一个长方体的长、宽、高分别是x、y、z，体积是120立方米，表面积是94平方米。
求x、y、z的值。
16、两个数的和是30，差是6，求这两个数。
17、一个两位数，十位数比个位数大7，如果把它的十位数和个位数交换，得到一个数比原数小27，求这个两位数。
18、一个三位数，各位数字之和是12，把它的百位和个位交换，得到一个比原数小198的数，求这个三位数。
19、一个四位数，各位数字之和是15，千位与百位之和等于十位与个位之和的2倍，把千位和个位交换，得到一个比原数小297的数，求这个四位数。
20、一个三位数，各位数字之和是9，把它的个位和十位交换，得到一个比原数小99的数，求这个三位数。
21、一个两位数，如果把它的十位数加上2，个位数减去2，得到一个比原数小18的数，求这个两位数。
22、一个两位数，如果把它的十位数减去2，个位数加上2，得到一个比原数小18的数，求这个两位数。
23、一个两位数，如果把它的十位数和个位数交换，得到一个比原数小9的数，求这个两位数。
24、一个三位数，各位数字之和是12，把它的百位和十位交换，得到一个比原数大18的数，求这个三位数。
25、一个三位数，各位数字之和是10，把它的百位和个位交换，得到一个比原数小54的数，求这个三位数。
26、一个三位数，各位数字之和是12，把它的个位和百位交换，得到一个比原数大27的数，求这个三位数。
27、一个三位数，各位数字之和是9，把它的百位和个位交换，得到一个比原数大45的数，求这个三位数。
苏教版小学数学四年级上册思维拓展与提升(二)
苏教版小学数学四年级上册思维拓展与提升（二）1．一位木工锯一根长25米的木料，他先把一头损坏部分锯下来1米，然后锯了5次，锯成同样长的短木条。
每根短木条长多少米？
2．有一位工人把长15米的圆钢锯成了3米长的小段，锯断一次要5分钟。
共需要多少分钟？
3．一根木料，锯成3段需要6分钟。
锯成10段需要多少分钟？
4．一个小学生从一楼到三楼用了40秒，照这样计算，这个小学生从三楼上到六楼需要多长时间？
5．一位游人以均匀的速度在路上散步，路边等距离地栽了一排小树，他从第1棵走到第8棵树用了14分钟。
如果这个游人走20分钟，可以从第1棵树走到第几棵树？
6．一块正方形土地，边长90米，每30米种一课柳树（四个角各种一棵），一共种了多少棵柳树？
7．一块正方形土地的周长为360米，每9米种一棵杨树（四个角各种一棵），平均每条边上种多少棵杨树？。
小学四年级数学应用题(拓展思维能力题附答案)
小学四年级数学应用题1、四年级三班34个同学合影。
定价是33元，给4张相片。
另外再加印是每张2.3元。
全班每人要一张，一共需付多少钱？平均每张相片多少钱？2、一辆汽车从甲地到乙地共要行驶580千米，用了6小时。
途中一局部马路是高速马路，另一局部是一般马路。
已知汽车在高速马路上每小时行120千米，在一般马路上每小时行80千米。
汽车在高速马路上行驶了多少千米？3、小华家距学校2300米，每天步行上学，有一天他正以每分钟80米的速度前进着，一抬头看见路边的钟表发觉要迟到，他立刻改用每分钟150米的速度跑步前进，途中共用20分钟，准时到达了学校。
小明是在离学校多远的地方开场跑步的？4、84千克黄豆可榨12千克油，照这样计算，假如要榨120千克油须要黄豆多少千克？5、一根绳子分成三段，第一、二段长38.7米，第二、三段长41.6米，第一、三段长39.7米．求三段绳子各长多少米？6、三筐苹果共重110.5千克，假如从第一筐取出18.6千克，从第二筐取出23.5千克，从第三筐取出20.4千克，则三筐所剩的苹果重量一样，原来三筐苹果各有多少千克？7.小明与小华都是早上7:30从家里动身去上学，小明每分钟走120米，小华每分钟走80米，小明到达学校5分钟后发觉忘了钢笔，就回家拿钢笔，7:55分与小华在路上相遇。
从学校到家多远？8、一个学生的家离学校有3千米。
他每天早晨骑车上学，以每小时15千米的速度行进，恰好准时到校。
一天早晨，由于逆风，开场的1千米，他只能以每小时10千米的速度骑行。
剩下的路程他应以什么速度骑行，才能准时到校？9、一场音乐会的票价有40元、60元两种。
60元的有100个座位，40元的有250个座位。
票房收入是15000元，观众可能有多少人？（已知两种票售出的都是整十数。
）10、一次，小明从山里运来了一筐山梨，他把小刚与小强找来，对他们说：“我把这筐梨先分给你们一些，剩下的便是我的。
”于是，他把山梨的一半给了小刚，然后又给小刚加了1个。
最新小学四年级数学应用题(拓展思维能力题附答案)
小学四年级数学应用题1、四年级三班34个同学合影。
定价是33元，给4张相片。
另外再加印是每张2.3元。
全班每人要一张，一共需付多少钱？平均每张相片多少钱？2、一辆汽车从甲地到乙地共要行驶580千米，用了6小时。
途中一部分公路是高速公路，另一部分是普通公路。
已知汽车在高速公路上每小时行120千米，在普通公路上每小时行80千米。
汽车在高速公路上行驶了多少千米？3、小华家距学校2300米，每天步行上学，有一天他正以每分钟80米的速度前进着，一抬头看见路边的钟表发现要迟到，他马上改用每分钟150米的速度跑步前进，途中共用20分钟，准时到达了学校。
小明是在离学校多远的地方开始跑步的？4、84千克黄豆可榨12千克油，照这样计算，如果要榨120千克油需要黄豆多少千克？5、一根绳子分成三段，第一、二段长38.7米，第二、三段长 41.6米，第一、三段长39.7米．求三段绳子各长多少米？6、三筐苹果共重110.5千克，如果从第一筐取出18.6千克，从第二筐取出23.5千克，从第三筐取出20.4千克，则三筐所剩的苹果重量相同，原来三筐苹果各有多少千克？7.小明和小华都是早上7:30从家里出发去上学，小明每分钟走120米，小华每分钟走80米，小明到达学校5分钟后发现忘了钢笔，就回家拿钢笔，7:55分和小华在路上相遇。
从学校到家多远？8、一个学生的家离学校有3千米。
他每天早晨骑车上学，以每小时15千米的速度行进，恰好准时到校。
一天早晨，由于逆风，开始的1千米，他只能以每小时10千米的速度骑行。
剩下的路程他应以什么速度骑行，才能准时到校？9、一场音乐会的票价有40元、60元两种。
60元的有100个座位，40元的有250个座位。
票房收入是15000元，观众可能有多少人？（已知两种票售出的都是整十数。
）10、一次，小明从山里运来了一筐山梨，他把小刚和小强找来，对他们说：“我把这筐梨先分给你们一些，剩下的便是我的。
”于是，他把山梨的一半给了小刚，然后又给小刚加了1个。
小学数学四年级拓展练习题
小学数学四年级拓展练习题问题一：计算问题1. 小明有15颗苹果，他吃了其中的6颗，请问还剩下多少颗苹果？2. 一条绳子长6米，小李拿走了其中的3米，请问还剩下多长的绳子？3. 饭店里有20个饭碗，已经拿出去了9个，请问还剩下多少个饭碗？问题二：逻辑推理1. 从1开始数，数到20，把所有可以被3整除的数字写下来，分别是几？2. 甲、乙、丙、丁四个人轮流数数，从1开始，数到100，把其中包含数字5和数字7的数字写下来，分别是几？3. 一个三位数的个位是2，百位和十位的数字相加等于9，这个数是几？问题三：几何图形1. 画一个正方形，请写下画图的具体步骤。
2. 在一个四边形中，有三条边相等，请问这个四边形是什么形状？3. 如何判断一个图形是圆形？问题四：运算符1. 请列举出数学中常用的四个基本运算符，并写下它们的符号。
2. 请写一个加法算式，并计算出答案。
3. 请写一个乘法算式，并计算出答案。
问题五：应用题1. 小明一周的零花钱是10元，他每天都花完这些零花钱，一周下来他总共花了多少钱？2. 一个红球和一个蓝球一起的重量是7千克，红球的重量是蓝球重量的2倍，那么红球的重量是多少千克？3. 小华每天步行去学校，全程2公里，他连续走了5天，他一共走了多少公里？问题六：填空题1. 计算：57 + 34 = _______2. 连续数7次的数字中，最小的一个是_______，最大的一个是_______3. 一个长方形的周长是40厘米，它的宽是12厘米，求它的长度是_______厘米。
问题七：口算题1. 2 × 5 = _______2. 9 ÷ 3 = _______3. 7 + 8 = _______问题八：应用题1. 小明爸爸每天骑车上班来回共计12公里，一周工作5天，那么一个月下来，他骑车上班的总里程是多少公里？2. 一桶水有15升，小李用了4升，小王拿走了其中的2升，请问还剩下多少升水？3. 小华有56本故事书，他捐赠了其中的25本给学校图书馆，那么他还剩下多少本故事书？以上是小学四年级拓展练习题，希望能对数学学习有所帮助。
小学四年级上册思维训练题大全(附答案)
四年级数学思维训练题1姓名：班级：1.甲、乙、丙三人在A、B两块地植树,A地要植900棵,B地要植1250棵.已知甲、乙、丙每天分别能植树24,30,32棵,甲在A地植树,丙在B地植树,乙先在A 地植树,然后转到B地植树.两块地同时开始同时结束,乙应在开始后第几天从A地转到B地？2.有三块草地,面积分别是5,15,24亩.草地上的草一样厚,而且长得一样快.第一块草地可供10头牛吃30天,第二块草地可供28头牛吃45天,问第三块地可供多少头牛吃80天？3.某工程,由甲、乙两队承包,2.4天可以完成,需支付1800元；由乙、丙两队承包天可以完成,需支付1500元；由甲、丙两队承包天可以完成,需支付1600元.在保证一星期内完成的前提下,选择哪个队单独承包费用最少？4.一个圆柱形容器内放有一个长方形铁块.现打开水龙头往容器中灌水.3分钟时水面恰好没过长方体的顶面.再过18分钟水已灌满容器.已知容器的高为50厘米,长方体的高为20厘米,求长方体的底面面积和容器底面面积之比.5.甲、乙两位老板分别以同样的价格购进一种时装,乙购进的套数比甲多然后甲、乙分别按获得80%和50%的利润定价出售.两人都全部售完后,甲仍比乙多获得一部分利润,这部分利润又恰好够他再购进这种时装10套,甲原来购进这种时装多少套？四年级数学思维训练题2姓名：班级：1、有甲、乙两根水管,分别同时给A,B两个大小相同的水池注水,在相同的时间里甲、乙两管注水量之比是7：5.经过小时,A,B两池中注入的水之和恰好是一池.这时,甲管注水速度提高25%,乙管的注水速度不变,那么,当甲管注满A池时,乙管再经过多少小时注满B池？2、小明早上从家步行去学校,走完一半路程时,爸爸发现小明的数学书丢在家里,随即骑车去给小明送书,追上时,小明还有的路程未走完,小明随即上了爸爸的车,由爸爸送往学校,这样小明比独自步行提早5分钟到校.小明从家到学校全部步行需要多少时间？3、甲、乙两车都从A地出发经过B地驶往C地,A,B两地的距离等于B,C两地的距离.乙车的速度是甲车速度的80%.已知乙车比甲车早出发11分钟,但在B 地停留了7分钟,甲车则不停地驶往C地.最后乙车比甲车迟4分钟到C地.那么乙车出发后几分钟时,甲车就超过乙车.4、甲、乙两辆清洁车执行东、西城间的公路清扫任务.甲车单独清扫需要10小时,乙车单独清扫需要15小时,两车同时从东、西城相向开出,相遇时甲车比乙车多清扫12千米,问东、西两城相距多少千米？5、今有重量为3吨的集装箱4个,重量为2.5吨的集装箱5个,重量为1.5吨的集装箱14个,重量为1吨的集装箱7个.那么最少需要用多少辆载重量为4.5吨的汽车可以一次全部运走集装箱？四年级数学思维训练题3姓名：班级：1、师徒二人共同加工170个零件,师傅加工零件个数的比徒弟加工零件个数的还多10个,那么徒弟一共加工了几个零件？2、一辆大轿车与一辆小轿车都从甲地驶往乙地.大轿车的速度是小轿车速度的80%.已知大轿车比小轿车早出发17分钟,但在两地中点停了5分钟,才继续驶往乙地；而小轿车出发后中途没有停,直接驶往乙地,最后小轿车比大轿车早4分钟到达乙地.又知大轿车是上午10时从甲地出发的.那么小轿车是在上午什么时候追上大轿车的.3、.一部书稿,甲单独打字要14小时完成,,乙单独打字要20小时完成.如果甲先打1小时,然后由乙接替甲打1小时,再由甲接替乙打1小时.......两人如此交替工作.那么打完这部书稿时,甲乙两人共用多少小时？4、.黄气球2元3个,花气球3元2个,学校共买了32个气球,其中花气球比黄气球少4个,学校买哪种气球用的钱多？5、.一只帆船的速度是60米/分,船在水流速度为20米/分的河中,从上游的一个港口到下游的某一地,再返回到原地,共用3小时30分,这条船从上游港口到下游某地共走了多少米？四年级数学思维训练题4姓名：班级：1、.甲粮仓装43吨面粉,乙粮仓装37吨面粉,如果把乙粮仓的面粉装入甲粮仓,那么甲粮仓装满后,乙粮仓里剩下的面粉占乙粮仓容量的；如果把甲粮仓的面粉装入乙粮仓,那么乙粮仓装满后,2、甲粮仓里剩下的面粉占甲粮仓容量的每个粮仓各可以装面粉多少吨？17.甲数除以乙数,乙数除以丙数,商相等,余数都是2,甲、乙两数之和是478.那么甲、乙丙三数之和是几？3、一辆车从甲地开往乙地.如果把车速减少10%,那么要比原定时间迟1小时到达,如果以原速行驶180千米,再把车速提高20%,那么可比原定时间早1小时到达.甲、乙两地之间的距离是多少千米？4、.某校参加军训队列表演比赛,组织一个方阵队伍.如果每班60人,这个方阵至少要有4个班的同学参加,如果每班70人,这个方阵至少要有3个班的同学参加.那么组成这个方阵的人数应为几人？5、.甲、乙、丙三台车床加工方形和圆形的两种零件,已知甲车床每加工3个零件中有2个是圆形的；乙车床每加工4个零件中有3个是圆形的；丙车床每加工5个零件中有4个是圆形的.这天三台车床共加工了58个圆形零件,而加工的方形零件个数的比为4：3：3,那么这天三台车床共加工零件几个？小学数学应用题综合训练(03)21.圈金属线长30米,截取长度为A的金属线3根,长度为B的金属线5根,剩下的金属线如果再截取2根长度为B的金属线还差0.4米,如果再截取2根长度为A的金属线则还差2米,长度为A的等于几米？22.某公司要往工地运送甲、乙两种建筑材料.甲种建筑材料每件重700千克,共有120件,乙种建筑材料每件重900千克,共有80件,已知一辆汽车每次最多能运载4吨,那么5辆相同的汽车同时运送,至少要几次？23.从王力家到学校的路程比到体育馆的路程长一天王力在体育馆看完球赛后用17分钟的时间走到家,稍稍休息后,他又用了25分钟走到学校,其速度比从体育馆回来时每分钟慢15米,王力家到学校的距离是多少米？24.师徒两人合作完成一项工程,由于配合得好,师傅的工作效率比单独做时要提高徒弟的工作效率比单独做时提高两人合作6天,完成全部工程的接着徒弟又单独做6天,这时这项工程还有未完成,如果这项工程由师傅一人做,几天完成？25.六年级五个班的同学共植树100棵.已知每个班植树的棵数都不相同,且按数量从多到少的排名恰好是一、二、三、四、五班.又知一班植的棵数是二、三班植的棵数之和,二班植的棵数是四、五班植的棵数之和,那么三班最多植树多少棵？26.甲每小时跑13千米,乙每小时跑11千米,乙比甲多跑了20分钟,结果乙比甲多跑了2千米.乙总共跑了多少千米？27.有高度相等的A,B两个圆柱形容器,内口半径分别为6厘米和8厘米.容器A中装满水,容器B是空的,把容器A中的水全部倒入容器B中,测得容器B中的水深比容器高的还低2厘米.容器的高度是多少厘米？28.有104吨的货物,用载重为9吨的汽车运送.已知汽车每次往返需要1小时,实际上汽车每次多装了1吨,那么可提前几小时完成.29.师、徒二人第一天共加工零件225个,第二天采用了新工艺,师傅加工的零件比第一天增加了24%,徒弟增加了45%,两人共加工零件300个,第二天师傅加工了多少个零件？徒弟加工了几个零件？30.奋斗小学组织六年级同学到百花山进行野营拉练,行程每天增加2千米.去时用了4天,回来时用了3天,问学校距离百花山多少千米？小学数学应用题综合训练(04)31.某地收取电费的标准是：每月用电量不超过50度,每度收5角；如果超出50度,超出部分按每度8角收费.每月甲用户比乙用户多交3元3角电费,这个月甲、乙各用了多少度电？32.王师傅计划用2小时加工一批零件,当还剩160个零件时,机器出现故障,效率比原来降低结果比原计划推迟20分钟完成任务,这批零件有多少个？33.妈妈给了红红一些钱去买贺年卡,有甲、乙、丙三种贺年卡,甲种卡每张1.20元.用这些钱买甲种卡要比买乙种卡多8张,买乙种卡要比买丙种卡多买6张.妈妈给了红红多少钱？乙种卡每张多少钱？34.一位老人有五个儿子和三间房子,临终前立下遗嘱,将三间房子分给三个儿子各一间.作为补偿,分到房子的三个儿子每人拿出1200元,平分给没分到房子的两个儿子.大家都说这样的分配公平合理,35.小明和小燕的画册都不足20本,如果小明给小燕A本,则小明的画册就是小燕的2倍；如果小燕给小明A本,则小明的画册就是小燕的3倍.原来小明和小燕各有多少本画册？36.有红、黄、白三种球共160个.如果取出红球的黄球的白球的则还剩120个；如果取出红球的黄球的白球的则剩116个,问（1）原有黄球几个？（2）原有红球、白球各几个？37.爸爸、哥哥、妹妹三人现在的年龄和是64岁,当爸爸的年龄是哥哥年龄的3倍时,妹妹是9岁.当哥哥的年龄是妹妹年龄的2倍时,爸爸是34岁.2238、张老师对小军说我9年前的岁数和你6年后的岁数相等,7年前我的年龄是你的年龄的6倍,小军和张老师今年的年龄是多少?6=15年15÷（6－1）=3 3×1=3岁3×6=18岁小军：3 7=10岁张老师：187=25岁231、大小两桶油,重量比是7：3,如果从大桶取出12千克倒入小桶,则两桶油中的油正好相等。
四年级数学思维能力拓展专题突破系列(十一)相遇问题讲义(含答案)
四年级数学思维能力拓展专题突破系列（十一）相遇问题------相遇问题基础（1）1、熟悉相遇问题的特点2、运用速度和、相遇时间、路程和之间的关系解决实际问题1、掌握相遇问题的含义2、运用相遇问题三量之间关系解简单应用题例题1：雪雪的家距离学校480米，原计划7点40从家出发8点可到校，现在还是按原时间离开家，不过每分钟比原来多走16米，那么雪雪几点就可到校？例题2：众众、乐乐两人同时从A、B两城相对开出，众众的速度是35千米/时，乐乐的速度是25千米/时，经5小时相遇，A、B两城间距离多少千米？例题3：众众、乐乐二人分别从相距300千米的两地同时出发相向而行，众众每小时行35千米，经过5小时相遇，问：乐乐的速度是多少？例题4：胖胖和瘦瘦两家相距255千米，两人同时骑车从家出发相对而行，胖胖每小时行45千米，瘦瘦每小时行40千米。
两人相遇时，胖胖和瘦瘦各行了多少千米？例题5：孙悟空在花果山，猪八戒在高老庄，花果山和高老庄中间有条流沙河，一天，他们约好在流沙河见面，孙悟空的速度是200千米/小时。
猪八戒的速度是150千米/小时，他们同时出发2小时后还相距500千米，则花果山和高老庄之间的距离是多少千米？（即该课程的课后测试）练习1：甲、乙两地相距100千米。
下午3点，一辆马车从甲地出发前往乙地，每小时走10千米；晚上9点，一辆汽车从甲地出发驶向乙地，为了使汽车不比马车晚到达乙地，汽车每小时最少要行驶多少千米？练习2：两辆汽车都从北京出发到某地，货车每小时行60千米，15小时可到达。
客车每小时行50千米，如果客车想与货车同时到达某地，它要比货车提前开出几小时？练习3：甲乙两人分别从相距20千米的两地同时出发相向而行，甲每小时走6千米，乙每小时走4千米。
两人几小时后相遇？练习4：甲、乙二人分别从相距300千米的两地同时出发相向而行，甲每小时行35千米，经过5小时相遇，问：乙的速度是多少？练习5：甲乙两车分别从相距480千米的A、B两城同时出发，相向而行，已知甲车从A城到B 城需6小时，乙车从B 城到A 城需12小时。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小学四年级数学应用题
1、四年级三班34个同学合影。
定价是3３元,给4张相片。
另外再加印是每张2．3元。
全班每人要一张,一共需付多少钱？平均每张相片多少钱?
2、一辆汽车从甲地到乙地共要行驶５８0千米,用了6小时。
途中一部分公路是高速公路，另一部分是普通公路。
已知汽车在高速公路上每小时行1２0千米，在普通公路上每小时行80千米。
汽车在高速公路上行驶了多少千米? ３、小华家距学校2３00米,每天步行上学,有一天他正以每分钟８0米的速度前进着，一抬头看见路边的钟表发现要迟到，他马上改用每分钟15０米的速度跑步前进,途中共用20分钟,准时到达了学校。
小明是在离学校多远的地方开始跑步的？
4、８4千克黄豆可榨１2千克油，照这样计算，
如果要榨１2０千克油需要黄豆多少千克？
5、一根绳子分成三段，第一、二段长38.7米，
第二、三段长 41.6米，第一、三段长3９.7
米.求三段绳子各长多少米？
6、三筐苹果共重11０.5千克，如果从第一筐取出１8.6千克，从第二筐取出2３．５千克,从第三筐取出20.4千克,则三筐所剩的苹果重量相同，原来三筐苹果各有多少千克?
７．小明和小华都是早上7:３0从家里出发去上学，小明每分钟走1２０米,小华每分钟走8０米,小明到达学校5分钟后发现忘了钢笔,就回家拿钢笔，7：55分和小华在路上相遇。
从学校到家多远？
8、一个学生的家离学校有3千米。
他每天早晨骑车上学,以每小时15千米的速度行进，恰好准时到校。
一天早晨，由于逆风，开始的1千米，他只能以每小时１0千米的速度骑行。
剩下的路程他应以什么速度骑行,才能准时到校? 9、一场音乐会的票价有40元、６0元两种。
60元的有１00个座位，40元的有250个座位。
票房收入是15０00元,观众可能有多少人？(已知两种票售出的都是整十数。
)
10、一次，小明从山里运来了一筐山梨,他把小刚和小强找来,对他们说：“我把这筐梨先分给你们一些,剩下的便是我的。
”于是，他把山梨的一半给了小刚,然后又给小刚加了1个。
接着,他又把剩下的给了小强一半，也同样给小强加了１个，最后剩下5个山梨,他自己留下了。
一共有多少个山梨? 1１、甲、乙、丙三艘船共运货9400箱,甲船比乙船多运３0０箱,丙船比乙船少运200箱。
求三艘船各运多少箱货?
12、三个小组共有180人,一、二两个小组人数之和比第三小组多20人,第一小组比第二小组少2人，求第一小组的人数。
13、一笔奖金分一等奖、二等奖和三等奖。
每个一等奖的奖金是每个二等奖金的2倍,每个二等奖的奖金是每个三等奖奖金的2倍。
如果评一、二、三等奖各两人，那么每个一等奖的奖金是３0８元;如果评一个一等奖,两个二等奖,三个三等奖,那么一等奖的奖金是多少元? 14、把129６分为甲、乙、丙、丁四个数，如果甲数加上2，乙数减去2，丙数乘以2，丁数除以2,则四个数相等。
求这四个数各是多少？15、某县举行长跑比赛，运动员跑到离起点３千米处要返回到起点。
领先的运动员每分钟跑3１0米,最后的运动员每分钟跑290米。
起跑后多少分钟这两个运动员相遇?相遇时离返回点有多少米？
参考解法
1、定价款+加印款＝共付款共付款÷学生数=每张照片款33+2.3×（34－4)= 共付款÷34=
2、汽车在高速公路上行驶的速度×汽车在高速公路上行驶的时间=汽车在高速公路上行驶的路程
１20×[580-80×6)÷(１20－80）]＝
3、跑步的速度×跑步的时间=跑步的路程
15０×［（2３00－8０×20）÷（150-80）]=
4、每榨1千克豆油所需豆子×豆油的千克数=所需黄豆数
(8４÷12）×120=所需黄豆数
5、绳子的总长 - 第一、二段 = 第三段绳子的长
(38.7＋41.6+39.7)÷2-3８.7＝第三段绳子的长
同理可求其它两段的长。
6、相同后的重量+1８.6千克=第一筐的重量
（11０．5-18．６-23．5-20．４)÷3+1８.６=第一筐的重量同理可求其它两筐的重量
7、小明和小华走的路程和÷２＝从学校到家的路程
［8０×（７:55－7：3０)+120×(7:５5-7:30-00:05）]= 从学校到家的路程
８、剩余的路程÷剩余的时间=剩余路程的骑行速度
(3-1）÷[(3÷15)-(1÷10）]= 剩余路程的骑行速度
9、１.可先假设6０元的１00个座位全卖完则40元的要卖（15000-10０×６0）元。
即９０00元。
9000÷40=2２5 商不是整1０。
2.60元的10０个座位卖出90个，则4０元的要卖（1500０-９０×６0)元。
即９60０元。
960０÷４0=２40商是整10
所以:60元的卖出９0张,4０元的卖出240张。
10、小明梨的个数+小强梨的个数＋小刚梨的个数=梨的总数
5＋（５+2)+（5+5＋2＋2)=梨的总数
11、乙船的运货量+３００=甲船的运货量
乙船的运货量-200=丙船的运货量
(9400-３00+200)÷3 ＋３00＝甲船的运货量
乙船的运货量-20０=丙船的运货量
1２、一、二两个小组人数之和的一半－ 1人=第一小组的人数
（180＋20)÷2-１＝第一小组的人数
13、把奖金总数重新分配：（按三等奖分配）
一个一等奖＝４个三等奖一个二等奖=2个三等奖
奖金总数÷三等奖的个数=三等奖的奖金
三等奖的奖金×２×2=一等奖的奖金
[（308÷2÷2）×（2×2×2＋2×2+2)］÷(1×2×２+2×2+3）＝三等奖的奖金
三等奖的奖金×2×２=一等奖的奖金
１4、甲数=2个丙数+2。
乙数=２个丙数-2。
丁数=２个丙数×2。
129６÷（2个丙数+2+2个丙数－2+一个丙数＋２个丙数×2）=丙数
即:1296÷(2+2+1+４)=丙数
甲数=２个丙数+2 =……同理可求……。
15、起、始点的距离－最后的运动员跑的路程=相遇点离返回点的距离。
起、始点的距离3千米。
最后的运动员跑的路程=２90×最后运动员所用时间。
最后运动员所用时间（ 3000＋3００0）÷（３10+２９０）即：300０-29０×[( ３000+3000)÷(310+29０)］=30０0-2９0×１０
=３００0－2９00
=1０0（米)
--。