2016--2017学年度第一学期计划 石海峰个人

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2016级高一年级工作计划

2016级高一年级工作计划

2016—2017学年度上学期高一教学部工作计划一、高一现状2016级高一招收1350人,其中艺体学生91人,文化课学生占1259人,诸城市前103名,我校占21人,前10名1人(繁华初中张佳钰)。

从招生情况来看,形势严峻。

针对招生的实际情况,高一新学年我们计划如下措施。

二、奋斗目标坚决完成教研室下发的各项目标,普本大面积丰收;尖子生培养形成团队,力争实现优秀生的实破。

三、奋斗措施(一)围绕“习惯”开展工作1、军训培养学生纪律观念、顽强拼搏的意志和克难攻坚的精神,锻炼学生吃苦的能力2、学习《繁华中学学生修身之本》开学之际,结合具体案例班主任与学生一起学习,让学生明确如何上课、如何上自习、如何吃饭、如何放自行车、如何回宿舍等等3、做到课前预习,课堂认真听讲、课后反思与总结(1)要求学生每天制订小计划并完成,形成做事有计划的习惯(2)注重预习、自主学习,形成良好的预习习惯(3)做到每一节课都有收获,上课认真听讲,学会仔细倾听习惯(4)记忆靠反复,知识在积累,每天把所学内容,整理反思,将错误的题目整理到纠错本上,在反思纠错中提高,树立一个观念,纠正一个错题胜过做十道新题,形成善于积累的习惯。

(5)好记性不如烂笔头,将学习内容落实到纸上,这是当下高考的要求。

高考是纸笔的训练。

美国学习专家,爱德加·戴尔提出学习金字塔理论。

在塔尖,第一种学习方式——“听讲”,也就是老师在上面说,学生在下面听,这种我们最熟悉最常用的方式,学习效果却是最低的,两周以后学习的内容只能留下5%。

第二种,通过“阅读”方式学到的内容,可以保留10%。

第三种,用“声音、图片”的方式学习,可以达到20%。

第四种,是“示范”,采用这种学习方式,可以记住30%。

第五种,“小组讨论”,可以记住50%的内容。

第六种,“做中学”或“实际演练”,可以达到75%。

最后一种在金字塔基座位置的学习方式,是“教别人”或者“马上应用”,可以记住90%的学习内容。

关家营学区中心校教导工作计划2016。90

关家营学区中心校教导工作计划2016。90

关家营学区中心校2016——2017学年度第一学期教导工作计划一、指导思想坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,根据《松山区教育和科技局2016——2017学年度第一学期期初教育工作会议精神》,紧密围绕学校教育工作计划,树立服务意识,进行规范管理,以创新课堂教学为着力点,以提高教学管理效能为保障,以加强教科研为引领,以提升教师素质为根本,全面提高教育教学质量。

二、工作思路“一个中心”:以课程改革为中心,切实提高教学质量。

“两个重点”一是扎实开展校本教研,在课堂教学中落实新课程改革理念;二是教学过程管理的监控与指导。

“三个加强”:一是加强高效课堂的研究;二是加强校本教研运行机制,倡导求真务实的教研氛围;三是加强教师的培养、培训,提高教师整体素质。

“四个提高”一是提高课堂教学质量;二是提高青年教师的业务素质和骨干教师的知名度;三是提高教师的教学研究水平和理论水平;四是提高教师的服务意识和服务水平。

三、工作目标1、积极配合上级主管部门的活动,积极鼓励教师参与各级各类学科竞赛活动,继续规范“外出学习、回校汇报”的管理。

2、深化课堂教学改革,继续探索,不断实践,进一步提高课堂教学效率。

3、继续加强学生行为习惯养成教育,切实提升学生的精神面貌。

4、加强校本课程和综合活动的管理,力求形成特色,突出亮点。

四、工作重点(一)德育工作1、坚持抓好常规工作,促进德育工作创新。

(1)各校要以爱国主义教育为核心,结合其它传统节日、纪念日,通过晨会课、班队活动课、大队主题队会、实践体验等活动,充分发挥节日所蕴藏的教育资源,深入开展爱国主义教育、诚信教育、法制教育、感恩教育等专题教育活动。

(2)各校要结合各种节日对学生深入开展各种体检教育活动。

学校和各个班级都要抓住九月份的教师节、十月份国庆节等节日,适时开展各种形式的活动,以此丰富校园文化生活。

(3)强化学科渗透,各科教师在学科教学准备与实施中必须做到情感、态度与价值观这一目标的体现与落实,即教学设计中有目标,有相应内容,课堂教学中有教育过程,确保学科德育渗透到位。

广东海洋大学网球教案

广东海洋大学网球教案
重点难点
重点:击球力量的大小的控制难点:击球时打磨的感觉的掌握
教学程序
教学过程
教学方法
组织形式
过程目标
教师活动
学生活动




一、课前常规:
1、体委整队
2、宣布上课师生问好
3、宣布本课内容
4、检查着装安排见习生
二、准备活动
1、慢跑400米
2、徒手操练习
3、拉伸练习
1、集合整队
2、宣布课的内容
3、安排见习生
找同伴一起练习
体操队形:
体操队形:
体操队形:
体操队形:
教师正反面示范
教师前后面示范
培养学生的球感。
要求所有的学生使用正确的握拍方法
增强学生学习的热情
使学生了解教师要求的目的
使学生了解准备姿势的作用
了解其他站位方式
使学生了解
C型拉拍的优点
随挥是惯性作用的结果
要求百分子80的学生连续击球10次以上



场地与器材
网球场球拍、球
讨论、作业和思考
作业:课后对墙练习或两人练习正手击球思考:如何才能使击球更连续?
改进设想
第三次课
教学内容
复习正手击球技术、学习反手击球技术(双反、单反)
第3周
第3次课




1、使学生了解单反与双反的技术特点,根据自己爱好选择反手击球的方式。
2、对反手击球的动作路线有一个明确的镜像,能控制近距离慢速的来球。
重点难点
重点:最佳击球时机的把握难点:利用身体转动带动拍挥动
教学程序
教学过程
教学方法
组织形式
过程目标

石寺二中2016—2017学年度第一学期政教工作计划

石寺二中2016—2017学年度第一学期政教工作计划

石寺二中2016—2017学年度第一学期政教工作计划一、指导思想以党的十八大精神为指针,以各级教育规划为指导,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使德育工作与我校学情密切结合,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合发展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中,真正增强德育实效。

坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使我校德育特色文化更上层楼。

二、工作目标围绕一个中心——“以服务教学和服务学生为中心”,抓住两个重点——“加强学生的思想品德教育、加强校园常规管理”,凸现三个亮点——“主题班会特色化、学生活动多样化、食宿管理规范化”,坚持以爱国主义、集体主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,形成全员育人、全方位育人、全过程育人的德育模式,彰显我校德育两大工作特色,开创我校德育工作新局面。

三、工作重点1、健全各种安全制度,加强安全教育,落实安全责任,规范安全演练,坚决预防安全事故的发生,确保校园的平安、稳定。

2、加强学校德育常规管理,促优良校风的形成,构建和谐校园,为学生创造一个轻松、愉快的学习环境。

3、加强班主任队伍建设,使班主任成为学生的表率和班集体的带头人。

同时加强班级管理,落实班级量化考核,带动班级的管理走向科学化。

4、不断探索德育工作新途径,努力构建“学生德育的系统化”和“食宿管理文化”这两项德育特色。

5、继续扎实开展“周周回头看专题班会”活动,认真落实每天的班集制,引导学生自主管理,健康发展。

——六、七年级以培养良好的学习习惯、生活习惯和集体主义精神为突破口,以学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《石寺二中文明礼仪规范》等良好习惯的培养和教育为重点,严格要求、教育学生遵守纪律,维护学习、生活秩序,为自己和他人创造良好的学习、成长环境,通过一系列活动(升旗、集会、竞赛、评比、文体活动、社会实践等),增强班集体的凝聚力。

南通师范高等专科学校

南通师范高等专科学校
P13练一练
P17练一练
P18-19习题8.1
第三周
9.18~9.24
8.2.1平面的基本性质
8.2.2空间两直线的位置关系
公理1,2,3
平行直线
P28练一练
P32练一练
第四周
9.25~10.1
8.2.2空间两直线的位置关系
异面直线
P32练一练
第五周
10.2~10.8
中秋休假、国庆休假
第六周
10.9~10.15
南通师范高等专科学校
教师课程授课计划书
(2016—2017学年度第一学期)




系(部)
数理系
教研室
公共数学教研室
姓名
纪宏伟
职称
副高
授课班级
财务管理15(1)、15(2)班
学生人数
70
课程名称
五年制高职数学
课程性质
(必修或选修)
必修
总学时
60
周学时
4
教材
五年制高等师范学校教材《数学》二年级上册
参考书
P129习题10.3
第十六周
12.18~12.24
10.5实系数一元二次方程
实系数一元二次方程在复数集内的根
P137习题10.5
P141复习参考题
第十七周
12.25~12.31
本章复习与测试
梳理本学期内容,重点内容强化。
复习测试卷
第十八周
1.1~1.7
元旦休假及期末复习
本学期重点内容回顾
试卷
第十九周
1.8~1.14
期末考试
知识要点回顾
试卷


2016-2017学年第一学期刘鹏班主任工作计划

2016-2017学年第一学期刘鹏班主任工作计划

抓常规、建文风、2016——2017学年第一学期班主任工作计划东胜区学苑小学刘鹏2016年9月2日抓常规、建文风、2016——2017学年第一学期班主任工作计划刚刚上岗的我有太多的东西需要学习,有太多的事需要计划。

身为一名班主任,做好一个学期的计划是必要的,本学期的计划更为重要,因为这关系到孩子们的未来。

一、学情分析本班现有学生34人,男生16人,女生18人。

由于刚结束幼儿园的舒适生活,因此,再进入到小学一年级,有很多的不适应。

在开学第一个星期里,本班不开设任何课程,重点工作就是孩子们的常规训练,并且不停的反复练习,以期尽快让孩子适应小学期的校园生活。

二、工作重点(一)常规训练1.同学之间互相介绍,尽快熟悉新朋友,认识自己的名字,根据桌子上的名牌找到自己的座位。

2. 老师带领学生熟悉校园环境,,认识艺术楼、体育楼操场等地。

⒊上课回答问题,说话之前要举手,声音洪亮,一定要站起来回答问题。

⒋提醒学生下课喝水,上厕所,不准在厕所里做不文明的事。

5.经常告诉孩子上课时间,听到上课铃声立即回教室,迟到的人要在门口喊报告,进办公室之前也要喊报告。

6.反复训练队列,争取做到快、静、齐。

7.学生安全问题反复强调,楼道内不准嬉戏打闹,有时可给孩子们看一些相关视频。

8.除了安全视频,将会给孩子们看一些环保类的视频,培养孩子的环保等意识。

(二)班级文风建设班级名为“狼狼之家”本意在于让孩子们精诚团结,做事小心,勇于拼搏,勇于创新,敢想敢做。

具体落实措施如下:1.让孩子们学会歌曲《团结就是力量》;2.与家长合作,通过双方的努力,增加孩子的阅读量,开阔孩子的视野,提高孩子的创造力;3.在课余时间,鼓励孩子参加这方面的学校活动或者是班三、工作的落实对于孩子的常规训练,在本学期将会常抓不懈,并会在规定的时间内向孩子家长做一个及时的反馈。

班级文风的落实则是在不知不觉中慢慢渗透,通过与家长的良好沟通,在班级中多次举行相关的教学活动,让孩子在活动中有所收获。

厘清四大界线,让量化管理助力学生成长

厘清四大界线,让量化管理助力学生成长

厘清四大界线,让量化管理助力学生成长
修海峰
【期刊名称】《新班主任》
【年(卷),期】2024()1
【摘要】“某某同学本学期的德育分是234分,位居班级第一。

所以,本学期他的品德考评是优秀,也被评为我们班的学期优秀学生!”班主任在讲台上激动不已,满脸笑容地看着高分同学,号召其他同学向高分同学学习。

可是,一大半同学是麻木的,班主任的“表演”对他们根本起不到触动作用。

其实,班主任的心里也在嘀咕:“为什么他们不在意,我到底该怎么办?”
【总页数】3页(P63-65)
【作者】修海峰
【作者单位】浙江省温州市第二中学
【正文语种】中文
【中图分类】G63
【相关文献】
1.打造和谐班级,助力学生健康成长——初中班主任班级管理艺术
2.聚焦作业管理助力学生成长--关于落实“双减”“五项管理之作业管理”的思考
3.建立班级管理积分制助力学生自我成长
4.抓好常规管理,助力学生健康成长——新时期班级管理有效性初探
5.提升管理实效,助力学生成长——微班会在班级管理中的探索与实践
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关于公布2016、2017年度科研课题结题的通知

关于公布2016、2017年度科研课题结题的通知

鲁职学字﹝2018﹞11号
关于公布2016、2017年度科研课题结题的
通知
各会员单位、各相关课题负责人:
根据《关于山东省职业技术教育学会2017年度科研课题结题工作的通知》(鲁职学术字〔2018〕1号),各会员单位、课题负责人按照要求提交了科研课题的结题材料。

经组织专家验收评审,准予55项课题结题,现予以公布。

附件1 2016年度科研课题验收结题名单
附件2 2017年度科研课题验收结题名单
山东省职业技术教育学会
2018年12月17日
附件1 2016年度科研课题验收结题名单
2
附件2 2017年度科研课题验收结题名单
3
4
5
6
7。

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2016-2017学年度第一学期工作计划
石海峰
一、食堂工作:
(一)深化完善学校食堂食品的“四大体系”建设。

即:食品安全控制体系;菜肴的质量体系;营养均衡搭配体系;文明创新服务体系。

(二)、强化食堂的专项督查工作。

即确保食堂使用的食用油均为非转基因食用油工作;饭菜保温工作;杜绝刷卡错刷卡工作;窗口服务员工员工年轻化工作;大肉包重量达165克专项提升工作。

在这些师生关心的伙食领域,通过细致的督查工作,进一步提升师生的对伙食的满意度。

(三)、以新的《食品安全法》、《江苏省学校食堂食品安全管理操作指南》培训为抓手,以南京市创建国家食品安全城市为契机,不断强化我校全体员工食品安全的知识培训,从我校食堂的每一个环节上落实好食品安全生产的“四个最严”,即最严谨的标准、最严格的监管、最严重的处罚、最严厉的问责,确保全校师生的食品安全!
(四)、配合学校正在进行的校园一卡通升级,扎实推进1520计划!即:食堂从2016年9月至2017年1月半年内推出各类自主创新、翻新菜品500种以上;发生在食堂的所有问题,主任助理、食堂管理员、食堂现场负责人必须在5分钟内赶到现场处理;师生中午在食堂就餐时候排队时间不超过20分钟;食堂工作师生满意度高,避免投诉!
(五)、推进“明厨亮灶”工程建设。

将食堂内部操作流程和过程全程监控,开发APP,学校领导、老师、学生及家长通过下载APP在手机上就可以看到我校食品生产的每一节关节。

同时鼓励和完善家长志愿者进食堂工作,将食品生产的每一个环节置于监督和检查之下,食品生产每一个环节更透明。

通过硬件和软件的同步建设,再创我校食堂服务工作的新水平。

二、锅炉房管理工作:
1、做好广大师生早晚日常就餐及沐浴蒸汽、热水长时间供应。

2、和锅炉房老师一起对各磨损老化明显设备加强保养及定期检修,避免刺漏等设备事故;做好锅炉及热交换器、燃气报警安全设备的每年定期检修计划并监督实施,确保市质监局、市计量院对各项设备年度审核通过。

3、加强食堂蒸汽、热水、学生淋浴使用期间巡视,节约资源;调整各项设备运行,节约能源。

4、定期组织员工培训,加强专业学习,提升安全责任心;以“安全第一、预防为主”为目标,对使用蒸汽、燃气人员进行安全使用知识宣传,避免人身伤害、财产损失,安全事故发生。

三、教师公寓和午休房管理:
1、按照学校的的规定做好教师公寓及午休房居住人员的进出手续,做好人、资产各项资料的登记与完善。

2、做好教师公寓及午休房的环境卫生管理,为老师们提供干净整洁的居住环境,及时了解并解决老师们的需求,为老师们的居住提供更为优质的服务。

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