15 最苦与最乐 练习
部编语文七年级下册15 《最苦与最乐》同步练习
15《最苦与最乐》同步操练一、基础常识及运用1、本文选自，作者，近代资产阶级改进主义者、学者。
字，号任公，别号。
2、给下列加点字注音。
恩惠契约敲诈酌量画蛇添足3、解说下列词语。
契约恩惠悲天悯人卸却4、在作者笔下，贫而不苦的原因是_______________，失落而不苦的原因是_______________，老、病、死而不苦的原因是_______________。
5、解说下面句子中的词①失落，会使你冷静地反思自责，使你能正视自己的缺陷和弱项，尽力战胜短少，然后驾御生命的帆船，披荆斩棘，以求一搏，从失落的废墟上从头站起。
失落：__________②昨日是本年高考的最终一天，阅历了几天严重斗争的考生们如释重负，开端规划自己轻松的假日。
如释重负：_______6、下列词语中加划线的注音全对的一项是（）A．洗濯（zhuó）酝酿（niànɡ）踉踉跄跄（liànɡ）获益匪浅（fěi）B．瞬间（shà）猝然（cuì）头晕目眩（xuàn）哑然失笑（jìn）C．贮满（chù）诙谐（jī）春华秋实（huá）随声附和（hé）D．雏形（chú）澎湃（bó）小巧玲珑（tì）费尽心机（zhǐ）7、下列词语中没有错别字的一项是（）A．喧腾蹂躏海枯石滥慧心未泯 B．喑哑眩耀芊芊细草弱不禁风C．奢求充满心旷神怡窸窣作响 D．静寂虐杀闲情逸至轻飞曼舞8、顺次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（）品茶，亦可谓品前史，品文明，一盏佳茗在手，盏中是清淡的龙井，鼻端的茶香似有若无，思绪渐渐跟着汤茶中的涟漪向悠远的中华文明开来，细细地品，那浸泡在盏中的茶，滚滚红尘中偶然的一颗散淡的心。
A.旋绕泛动不是而是休憩B.盘绕泛动不是便是休息C.盘绕飘荡不是而是休憩D.旋绕飘荡不是便是休息9、下列句子中成语运用正确的一项是（）A、近年来，我国各地纷繁成立了野生动物救助中心，一些遭到损伤的野生动物又绘声绘色了。
人教版七年级语文下册(2016部编版)第15课《最苦与最乐》同步练习题
快乐是一种能力
(十堰中考)
①西方一位哲学家说过,人有避苦趋乐的本性。现实生活中,人人都追求快乐,但结果大相径庭。为什么?因为快乐是一种能力。
②能力是成功完成某种活动所必需的个性心理特征。实现快乐的能力既不可能与生俱来,也不可能自天而降,只能在社会生活中靠学习、靠思考、靠实践而逐步形成并不断发展提高。这种能力不论是形成过程还是外在表现,都是多方面的,择其要者,主要体现在对人要有宽容心、对事要有辩证脑、对信仰要有钢铁志上。
．．．．
C.一批批仁人志士前赴后继,探索救国救民的道路,孙中山就是其中的杰出代表。
．．．．
D.时光如梭,22年过去了,世界格局发生了重大变化,但是建立公正合理的国际经济新秩序依然任重而道远。
．．．．．
3.下列语句中没有语病的一项是()
A.通过学习梁启超先生的《最苦与最乐》,使我明白了责任的重要性。
B.能否尽到自己的责任,是一个人在生活上拥有幸福的前提。
C.一翻过来,处处尽责任,便处处快乐;时时尽责任,便时时快乐。快乐之权操之在己。
D.梁启超先生的苦乐观让我树立了责任。
4.写出下列句子中主要使用的修辞方法。
(1)答应人办一件事没有办,欠了人的钱没有还,受了人的恩惠没有报答,得罪了人没有赔礼,这就连这个人的面也几乎不敢见他。()
(2)翻过来看,什么事最快乐呢?自然责任完了,算是人生第一件乐事。()(3)到了长成,那责任自然压在你头上,如何能躲?()
【材料四】2015年5月12日,尼泊尔再次发生强烈地震。当地商人扎法尔接受记者采访时情绪激动地说:“中国来了很多救援队,有政府的,有民间的,为我们提供药品、医疗设备,并帮助抗震救灾,搜寻遇难者,后来还不断加大防疫的力度。”
(1)仔细探究这四则材料,请提炼出你所获得的信息。
人教部编版七年级语文下册《最苦与最乐》精品练习(解析版) 部编人教版七年级下册
人教部编版七年级语文下册《最苦与最乐》精品练习（解析版）部编人教版七年级下册15．最苦与最乐1.根据拼音写出汉字。
qì（____）约悲天mǐn（____）人如shì（____）重负死而后yǐ（____）rén（____）人志士【答案】(1).契(2).悯(3).释(4).已(5).仁2.下面语句中，依次填入的词语最恰当的一项是( )走进人生的春天，固然要以浓烈的深情抒写壮志，畅快的豪情________锐气，但更需要以清醒的头脑________躁动，以厚道的心地________偏激，以沉稳的步履________沉醉。
A.激荡沉淀稳住踏破B.踏破稳住沉淀激荡C.激荡稳住踏破沉淀D.踏破沉淀激荡稳住【答案】A【解析】本题考查辨析词语。
需要学生在平时的阅读学习中要注意近义词的辨析，要学会结合语境仔细辨析，选择合适的词语。
整体阅读掌握大意，抓住最有把握的空排除其他选项。
第②句关注前后文意，“清醒的头脑”“躁动”用“稳住”不是“沉淀”，“沉淀”是凝聚，积累，与语意不符，排除A、D选项。
第④句中“沉稳的步履”“沉醉”用“激荡”，排除C选项。
故选B。
3.请指出下列句子所使用的是哪种修辞手法。
(1)人生什么事最苦呢？贫吗？不是。
失意吗？不是。
老吗？死吗？都不是。
我说人生最苦的事，莫苦于身上背着一种未来的责任。
（____）(2)孔子所以说“无入而不自得”，正是这种作用。
（____）(3)到了长成，那责任自然压在你头上，如何能躲？（____）(4)尽得大的责任，就得大快乐；尽得小的责任，就得小快乐。
（____）【答案】(1).(1)设问(2).(2)引用(3).(3)反问(4).(4)对比【解析】此题主要考查学生对修辞手法的理解和应用。
要求考生自己审读文句，独立体会出作者所运用的修辞。
第（1）句中“人生什么事最苦呢？贫吗？不是。
失意吗？不是。
老吗？死吗？都不是”是自问自答，所以判断出修辞应该为设问。
(人教部编版)第4单元15最苦与最乐 同步练习题
15 最苦与最乐01积累运用【课前预习】1．字词积累——给加点字注音或根据拼音写汉字。
契．约(qì)重担．(dàn)循．环(xún)排解．(jiě)失yì(意) lǎn(揽)责达．观(dá) 悲天悯．人(mǐn)2．文化积累——文学常识填空。
《最苦与最乐》选自《饮冰室合集》，作者梁启超，字卓如，号任公，别号饮冰室主人，广东新会人，思想家、学者，“戊戌变法”领袖之一。
【基础提升】3．汉字积累——下列字形和加点字注音全部正确的一项是(B)A．恩惠．(huì)解除任重．道远(chóng)循环B．修葺．(qì) 卸下死而后已．(yǐ) 排解C．大抵．(dǐ) 纵然如释．重负(shì) 坟募D．缠．着(chán) 坚督海阔．天空(kuò) 豪杰(解析：A.“重”应读为“zhònɡ”；C.“募”应写为“墓”；D.“坚”应写为“监”。
) 4．词语积累——下列句子中加点的词语使用恰当的一项是(C)A．建设共产主义的事业，是任重道远．．．．的责任，我们青年要立志为此奋斗终身。
B．卖油翁在陈康肃公的院子前观看陈康肃公射箭而将自己盛油的担子放下，真是如释．．重负．．。
C．这个人海阔天空．．．．谈了半天，主题内容至今令人摸不着边。
D．园内树木花草的栽植别具匠心，景色优美恬静，令人心安理得．．．．。
(解析：A.“任重道远”是肩负沉重的使命要跋涉遥远的路途的意思，本身包含“责任”的意思，与后面的“责任”重复；B.“如释重负”常用来形容紧张心情过后的轻松、愉快，这里是望文生义；D.“心安理得”指自以为做的事情合乎道理，心里很坦然，用在这里不合语境。
)5．语言运用——下列句子中没有语病的一项是(A)A．惟有勇立世界科技创新潮头，才能赢得发展主动权，为人类文明进步做出更大贡献。
B．2017年全国教育工作会议强调“以绿色发展引领教育时尚”，意在解决教育的健康发展、科学发展和可持续发展。
人教部编版七年级下册语文第15课《最苦与最乐》同步练习
人教部编版七年级下册语文第15课《最苦与最乐》同步练习一、基础知识积累与运用1.下列词语中加划线的注音全对的一项是（）A. 洗濯（zhuó）酝酿（niànɡ）踉踉跄跄（liànɡ）获益匪浅（fěi）B. 霎时（shà）猝然（cuì）头晕目眩（xuàn）忍俊不禁（jìn）C. 贮满（chù）滑稽（jī）春华秋实（huá）随声附和（hé）D. 雏形（chú）磅礴（bó）玲珑剔透（tì）苦心孤诣（zhǐ）2.下列词语中没有错别字的一项是（）A. 喧腾蹂躏海枯石滥慧心未泯B. 喑哑眩耀芊芊细草瘦骨嶙峋C. 奢望弥漫心旷神怡窸窣作响D. 静谧虐杀闲情逸至轻飞曼舞3.下列句子中加下划线成语使用有误的一项是( )A. 考试终于结束了，同学们如释重负，心情放松了许多。
B. 在双方有矛盾时，年轻人尊重比你年长几轮的阿伯，老人家原谅比你小数十年的后生，各让一步，就会海阔天空。
C. 从坚决不收到不好意思不收，再到心平气和地收，自称“不差钱”的局长收起钱来已经轻车熟路了。
D. 由于特殊情况和教育基础相对薄弱，实现学前免费教育，做好这一民生工作依然任重道远。
4.对下列病句的修改有误的一项是（）A. 我班同学讨论并听取了校长关于培养良好行为习惯的讲话。
（语序不当，“讨论”和“听取”调换）B. 通过这次野外学习，使我对自然科学的兴趣更大了。
(缺主语，删掉“使”字）C. 建国六十年来，中国人民的生活水平不断改革。
(主谓不搭配，“改革”换为“提高”)D. 昨天下午，我等了他整整一小时左右。
（前后矛盾，将“整整”改为“足足”）5.读课文《最苦与最乐》，下列说法有误的一项是( )A. 课文第1段的中心句是“人生最苦的事，莫若身上背着一种未了的责任”。
B. 课文第4段中“但是他日日在那里尽责任，便日日在那里得苦中真乐，所以他到底还是乐，不是苦呀！”句中的“他”指代的是仁人志士和诸圣诸佛。
人教版语文七下第15课《最苦与最乐》同步练习
人教版语文七下第15课《最苦与最乐》同步练习一、基础知识部分1、下面加点字注音完全正确的一项是（）A．恩惠．（huì）契．约（qì）监督．（dū）B．监督．．jiān dū纵．然zhòng 如释．重负（shì）C．赔．礼péi 揽．胜（lǎn）悲天悯．人（miǎn）D. 循环．．xún huáng 卸．却（xiè）海阔．天空(kuò)2、下列词语书写完全正确的一项是（）A．责备缠着忧民忧国自头苦海B．排解坟墓仁人志士心安礼得C．大底报答海阔天空操之在己D．责备逃躲任重道远死而后已3、下列句中加点的成语使用有误的一项是（）的责任||，我们青年要立志为此奋斗终生||。
A．建设共产主义的事业||，是任重道远．．．．B．他辞去了所有的社会兼职||，如释重负．．．．||，终于可以一心一意地教书了||。
地谈了半天||，主题内容至今令人摸不着边||。
C．这个人海阔天空．．．．的胸怀||。
D．圣人之所以为圣人||，正因为他们有悲天悯人．．．．4．下列语句中没有语病的一项是（）A、“光盘”行动是一家民间组织发起的公益活动||。
意在发扬人人节约粮食的良好习惯||。
B、针对检查中发现的道路绿化问题||，在集中开展园林绿化专项整治活动中得到了解决||。
C、青年人应当把自己的梦想与民族的梦想紧密相连||，刻苦学习||，在追逐梦想的过程中为中国梦的实现而贡献力量||。
D、在旅游旺季到来之际||，我市推广并通过了“天天都是旅游日”的惠民休闲旅游政策||。
5．下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（）①1984年奥运会||，许海峰的枪声打破了沉寂多年的“O”记录||。
②世上多数的人认为它们“一无所有”||，因为它们是“O”||。
③从古至今||，无论在自然科学上||，还是在社会科学上||，都曾经有过无数的“O”的空白||。
④中国的原子武器||，又是一片“O”的荒原||，邓稼先的一声巨令||，蘑菇云开起遮盖了这个“O”的荒原||。
七级语文下册第四单元15最苦与最乐习题新人教版
15* 最苦与最乐01 积累运用1．阅读下列语段，完成题目。
然则为什么孟子又说“君子有终身之忧”呢？困为越是圣贤毫杰，他负的责任便越是重大；而且他常要把种种责任来缆在身上，肩头的担子，从没有放下的时节。
曾子还说哩：“任重而道远，死而后已，不亦远乎？”那仁人志士的忧民忧国，那诸圣诸佛的悲天悯人，虽说他是一辈子苦痛，也都可以。
但是他日日在那里尽责任，便日日在那里得苦中真乐，所以他到底还是乐不是苦呀！(1)给下面加着重号的字注音。
①圣贤．(xián)②悲天悯．人(mǐn)(2)文段中有两个错别字，请找出并修改。
①“毫”改为“豪”②“缆”改为“揽”2．下列句中加着重号的成语使用有误的一项是(A)A．建设共产主义的事业，是任重道远．．．．的责任，我们青年要立志为此奋斗终生。
B．他辞去了所有的社会兼职，如释重负．．．．，终于可以一心一意地教书了。
C．这个人海阔天空．．．．地谈了半天，主题内容至今令人摸不着边。
D．圣人之所以为圣人，正因为他们有悲天悯人．．．．的胸怀。
(解析：A项“任重道远”是肩负沉重的使命要跋涉遥远的路途的意思，本身包含“责任”的意思，与后面的“责任”语意重复。
)3．文学常识填空。
本文选自《〈饮冰室合集〉集外文》，作者梁启超，字卓如，号任公，别号饮冰室主人，广东新会人，思想家、学者。
4．下列对文章内容理解有误的一项是(B)A．第一段的中心句是“人生最苦的事，莫苦于身上背着一种未来的责任”。
B．第五段引用了孟子和曾子的话，孟子的话引作论据，曾子的话引作论点。
C．第五段中“但是他日日在那里尽责任，便日日在那里得苦中真乐，所以他到底还是乐不是苦呀”中的“他”指代的是仁人志士和诸圣诸佛。
D．本文以“最苦与最乐”为题，而不以“苦与乐”为题，是因为本文从“最苦”和“最乐”两个侧面来谈“人要尽责任”的道理，“苦与乐”与本文的主要内容“尽责任”关系不大。
(解析：B项根据文中的“又说”“还说”两词，可知孟子和曾子的话都是做论据。
人教版七年级语文下册(2016部编版)第15课《最苦与最乐》同步练习
15 《最苦与最乐》同步练习一、指出下列句子所使用的修辞手法。
1.人生什么事最苦呢?贫吗?不是。
失意吗?不是。
老吗?死吗?都不是。
( )2.孔子所以说“无入而不自得”,正是这种作用。
( )3.到了长成,那责任自然压在你头上,如何能躲?( )4.尽得大的责任,就得大快乐;尽得小的责任,就得小快乐。
( )二、给下列加粗的字注音,根据拼音写汉字。
①缠着( ) ②斟酌( )③河dī() ④é()诈三、文学常识填空。
《最苦与最乐》的作者,字卓如,号任公,别号,广东新会人, 家、学者。
著作大多收入《》。
四、学完本文后,你所在的班级打算开展以“承担责任,健康成长”为主题的班会,请你参与并完成以下任务。
1.请为此次班会设计三种活动方式。
2.请围绕“责任体现在生活细节中”这一主题说一段话。
3.请你为这次班会写一段结束语。
五、解释下面句子中加粗的词语。
有人说:“既然这苦是从负责任生来,我若是将责任卸却,岂不就永远没有苦了吗?”这却不然,责任是要解除了才没有,并不是卸了就没有。
①解除:②卸了:六、阅读文章,回答问题。
人生要敬业。
“敬”字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门,可惜后来被有些人说得太精微,倒变得不实用了。
凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁鹜,便是敬。
业有什么可敬呢?为什么该敬呢?人类一面为生活而劳动,一面也是为劳动而生活。
人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器,自然该各人因自己的地位和才力,认定一件事去做。
凡可以名为一件事的,其性质都是可敬。
①当大总统是一件事,拉黄包车也是一件事。
事的名称,从俗人眼里看来,有高下;事的性质,从学理上解剖起来,并没有高下。
只要当大总统的人,信得过我可以当大总统才去者,实实在在把总统当作一件正经事来做;拉黄包车的人,信得过我可以拉黄包车才去拉,实实在在把拉车当作一件正经事来做,便是人生合理的生活。
这叫做职业的神圣。
凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
15 最苦与最乐练习
基础练习
1.给下列加横线的字注音。
恩惠（）如释重负（）契约（）揽（）
悲天悯人（）卸却（）监督（）凡属（）
恩惠（huì）如释重负（shì）契约（qì）揽（lǎn）
悲天悯人（mǐn）卸却（xiè）监督（dū）凡属（fán）
2.解释下列词语
失意：
如释重负：
无入而不自得：
悲天悯人：
达观：
契约：
任重道远：
死而后已：
仁人志士：
心安理得：
海阔天空:
①失意：不得志。
②如释重负：好像放下了沉重的负担。
③无入而不自得：无论到了什么境地，没有不自由自在的。
④悲天悯人：对社会和人类的灾祸苦难等表示忧虑和同情。
⑤达观：对不如意的事情看得开。
（6）契约：旧社会证明买卖、抵押、租赁等关系的合同、文书、字据等。
（7）任重道远：负担沉重而且路途遥远。
比喻责任重大。
（8）死而后已：一直走到死的时候才放得下。
（9）仁人志士：有仁爱之心的人，品德高尚、有志向有抱负的人。
（10）心安理得：事情做得合理，对己对人都是很坦然。
（11）海阔天空：形容大自然的广阔，也比喻想象或说话毫无拘束，漫无边际。
3.请把下列语句和出处连接起来
古语心上一块石头落了地
俗语无入而自得
孔子任重而道远
孟子如释重负
曾子君子有终身之忧
有关句子有：古语——如释重负；俗语——心上一块石头落了地；孔子——无入而不自得。
孟子——君子有终身之忧；曾子——任重而道远
最大的痛苦是应尽的责任未尽。
作者通过与贫穷、失意、意志、死亡进行对比，说明这些痛苦都有办法排除，而独有责任未了的苦是像千斤重担压在肩头，无处可逃，从而说明了人生最大的痛苦是责任未了。
4.到底什么叫责任？它的范围有多大？作者是怎样层层深入阐述的？
显而易见，欠钱没还，受恩没报，得罪人没赔礼，这都是我没责任的表现。
由此推之，对家庭、对社会、对国家，乃至于对自己，都是有责任的。
接下去，作者用了三个“凡属”，概括了所有的责任。
5.作者是怎样论述苦乐与责任之间的关系的？结论是什么？
作者认为：人因有责任而苦，尽大责则大快乐，尽小责得小快乐。
你想解脱痛苦，就要尽责，想谢却责任将永远痛苦，快乐之权操在你手，苦中有乐，苦乐循环，人间趣味。
（结论：要在尽责中寻找快乐。
）
7.文章的题目叫做《最苦与最乐》，学生讨论后回答，最后一段哪些句子分别呼应了“最苦”和“最乐”?
责任是要解除了才没有，并不是卸了就没有。
———最乐
责任不能逃躲，只有大小的分别。
——最苦
尽得大的责任，就得大快乐；尽得小的责任，就得小快乐。
——最乐
想躲责任，只是自投苦海，痛苦永远不能解除。
——最苦
8.理解“答应人办一件事没有办，欠了人家的钱没有还，受了人的恩惠没有报答，得罪了人没有赔礼，这就连这个人的面也几乎不感见，纵然不见他的面，睡里梦里都像有他的影子来缠着我。
”的含义。
这段话把一个人未尽责任的痛苦心情刻画得如此生动，其实是在阐述“人生最苦的事是未尽责”这一道理，这样亲切的语言，就像一个长者在与读者促膝谈心，娓娓道来，没有一点盛气凌人的说教口吻。
9.“凡属我受过他好处的人，我对于他便有了责任。
凡属我应该做的事，而且力量能够做得到的，我对于这件事便有了责任。
凡属我自己打主意要做一件事，便是现在的自己和将来的自己立了一种契约，便是对于自己加一层责任。
”——这句话运用了什么修辞手法？有什么作用？
排比，这样使句子的表述更准确，更形象,造成了文章流畅气势。
同时，这里用了三个“凡属”说明无所不包，表示强调。
拓展练习
自信，顾名思义就是自己相信自己、人们常说，人要有主见，才会办好事、唐代韩愈初次考举人时，文章并未受到主考官的赏识、结果落第了、三年后，他再次去考，主考官还是此人，连文章题目也未变，韩愈不假思索，毫不犹豫地将上次所写的文章原封不动地写了一遍、出乎意料的是，这次主考官对他的文章大为欣赏，结果当然中了举、初看这则故事，觉得韩愈有点“狂妾”，可仔细一想，他的可贵之处就在于“自信”、如果他惶惶惑惑，另外重写一篇，也许又是名落孙山、自信，是坚持正确的意见，面对困难不灰心，执著地追求自己的目标、爱迪生一生中进行了大量的发明创造工作，但他也经历了无数次的失败和挫折、如果他当时认为“我不行”，就自暴自弃，那么他还会至今被人们所称道吗？周总理也对共青团干部说过，要吸收各方面的意见，但又不能六神无主，无所适从，要善于吸取好的建议，坚持正确的，也就是要有自信的精神、但是，盲目的自信则是骄傲、西楚霸王项羽在泰末时势力最强，由于刚愎自用，过分自信，听不进劝告，一意孤行，结果“无颜见江东父老”。
“自信是成功的第一秘诀”，但并非靠自信就能成功，成功必须靠汗水和勤奋才能换来，爱迪生的发明创造，正说明了这点、所以自信是成功的第一秘诀，但不是惟一的秘诀、1．第一段在全文中的作用是（）
A．点明中心论点B．提出中心论点的论据
C．提出本文论述的问题
2．西楚霸王的事例论证了（）
A．不自信就不能成功B．盲目自信也不能成功
C．只有自信才能成功D．只要有自信就能成功
3．本文的中心论点是：_____________________________
4．本文的事实论据有：________、________、___________
参考答案
1．C。
第一段列举了韩愈考举人的例子，这可以看做是事实论据。
但是从它在全文的作用来看，第一段以此为引子，提出了全文论述的问题，即有关自信的问题。
在第一段，作者并未表明自己的观点，所以这一段是提出了论题，而不是论点。
2．B。
西楚霸王的事例说明盲目的自信则是骄傲，它会导致失败的结局。
3．自信是成功的第一秘诀，但不是惟一的秘诀。
注意本文既论证了拥有自信才能成功的道理，也从反面论证了盲目自信导致失败的道理。
所以总结论点时，一定要全面。
4．韩愈考举人的故事；爱迪生发明创造的事实；西楚霸王失败的事例。