第5课 唐朝的对外关系

为什么遣唐使团 隋唐是中国文化对曰本 要广泛学习中国文化，一改以往被动接受的态度，派遣使团甘冒 危险渡海来到中国。 往唐朝呢？
唐朝对日本产生了哪些方面的影响呢？
从唐代开始，中国的饮茶习俗就传入日本，到了宋代， 日本开始种植茶树，造制茶叶，到明代才真正形成独具 特色的日本茶道
1、派使节和留学生往来 唐与新罗 2、贸易往来：新罗物产居唐朝进口首位 的关系 3、文化交往：新罗 采用科举制选官、 引入中国医学、天文、 历算等成就：朝鲜音乐 传入中国
唐和天竺的友好往来 时间：唐太宗时期 影响：对中印文化交流作出贡献。 唐与天竺 玄奘西游 《大唐西域记》成为研究中亚、 的关系 印度半岛以及我国新疆地区 历史和佛学的重要典籍
教材P24“思考与讨论”
在日本的唐招提寺内,有一座鉴真坐 像,被日本人民视为国宝.想一想,为 什么样鉴真在日本人民心目中有如此 高的地位呢?
鉴真东渡日本历时10多年，为促进日本 社会经济文化的发展、中日文化交流作 出很大贡献。他于66岁高龄时到达日本， 受到日本天皇及举国上下的欢迎，鉴真 除传授佛法之外，还把唐朝在宗教建筑、 雕塑、干漆工艺、医药学等诸多方面的 先进知识、技术工艺毫无保留地传授给 日本人民，所以日本人民尊称鉴真是 “日本文化的恩人”。
材料二：隋唐对外交往活跃……唐政府鼓励各国商人 到中国贸易，允许他们长期居住。
——《中国历史》七年级下册
材料三： 唐朝国力强盛，经济文化都处于当时世界领先地位， 对各国产生了巨大的吸引力； 唐朝比较开放、宽容的对外政策给各国友好交流提 供了机会。 唐朝对外交通发达，给各国友好往来提供了条件。 唐朝对外交通路线图
6.从贞观年间开始，日本来中国的遣唐使有( A ) A.10多批 B.11多批 C.12多批 D.13多批
能力提升 1.下列唐朝与国外友好交往的史实，不发生在唐太宗时 期的是C ( ) A.贞观年间，遣唐使达十多批 B.玄奘西游 C.鉴真东渡 D.日本仿效唐朝制度进行政治改 革 2.成为研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛 D 学的重要典籍的是( ) A.《马可· 波罗行纪》 B.《西游记》 C.《徐霞客游记》 D.《大唐西域记》 3.下列事件不属中国与日本交往的史实是( ) A.日本商人来中国经商，日本物品居唐朝进口首位 B.贞观年间来中国的遣唐使有10多批 C.他们参照汉字创制了文字
日本唐招提寺
玄奘取经
玄奘
玄奘
唐代高僧，法相宗创始人，佛经翻译家、旅行 家。俗姓陈，名祎，洛州缑（gōu）氏人。幼年家贫， 父母早丧，13岁出家，20岁在成都受具足戒。曾游历 各地，参访名师。627年他从长安出发，西行求法。 645年正月，玄奘带着657部佛经回到长安。后从事 佛经翻译工作。20年间译出佛经75部1335卷。他还 根据旅途见闻，写了一本《大唐西域记》，记载了 亲历的110国、传闻的28国的情况。
（2）各国为什么把中国人称为“唐人”？
唐朝前期政治稳定，国力强盛，经济繁荣，文化昌 盛，处于世界领先地位；唐政府又采取比较开明的对外 政策，唐朝对外关系比较活跃，与亚洲以至非洲、欧洲 的一些国家，都有来往，唐朝的经济文化对各国影响很 大，唐朝在世界上享有很高声望。各国把唐朝看成中国 的象征，各国称中国人为“唐人”。
玄奘取经图
那烂陀寺遗址
《玄奘取经回长安图》
《大唐西域记》
《大唐西域记》是玄奘回 长安后根据亲身见闻写成的。 书中记载了玄奘亲历的110国、 传闻的28国的情况，包括今新 疆以及中亚、阿富汗、巴基斯 坦、印度、孟加拉、尼泊尔、 斯里兰卡等国家和地区的方位、 疆域、城市、人口、风俗人情、 名胜古迹、历史人物、传说故 事等等。
1、知识目标（知识与技能）
以遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡等史实为例，说明唐代中外文化交流的发展及唐朝 文化对世界的影响。
2、能力目标（过程与方法）
（1）通过列表比较鉴真东渡与玄奘西行的异同，学习用列表的方法来归纳整理知识 （2）小组合作探究学习，展示讨论成果，教师课件辅助，精讲要点，习题训练进行 巩固。
鉴真 东渡 玄奘 西行
目的 目的 交通 独行还 是否 地 路线 是结伴 归国
日本 (向东) 天竺 (向西)
传播(弘 扬中国文 化)
吸收(为 了学习印 度的化)
海路
陆路
结伴
否
独行 回国
凭借坚定的信念，百折不挠的 共同 品质和顽强的意志，为中国与 之处： 邻邦的友好往来做出了贡献
唐朝对外交往为什么会出现 盛况空前的局面？ 国家统一安定 经济繁荣、文化昌盛 开放的对外政策 对外交通便利
鉴真坐像
5年后，66岁高龄 的失明老人鉴真，毅 然再次登上东渡的航 船。而这次他终于如 愿地踏上了日本的土 地，信守了自己的承 诺……
鉴真盲目航东海 一片精诚照太清 舍己为人传道义 唐风洋溢奈良城 -- 郭沫若
鉴真东渡
鉴真
原为扬州大明寺 高僧，精通佛经和医学。日本僧人荣睿．普照 等曾邀请他去日本，先后五次东渡，均未成功。 753年，已双目失明的鉴真带着弟子第六次东 渡，到达日本。他带去佛教经典以及建筑、雕 刻和医学等知识，对促进中日文化交流和日本 文化的发展作出了贡献。鉴真在日本十年，深 受日本人民的崇敬，死后葬在日本的唐招提寺。
6.阅读下列材料，正确回答问题： 大唐国者，法式备定，珍国也，常须达。 ——《日本书记》 （1）日本人眼中的唐朝是什么样的国家?
法度完善，文明发达，是值得珍视的国家。
（2）为此，日本人是怎样做的?
派大批遣唐使来华，学习唐朝的先进文化 。
拓展延伸——
材料一：大唐国者，法式备定，珍国也， 常须达。
——《日本书纪》
A
4.唐朝与亚非欧各国友好往来达到前所未有的盛 况，其根本原因是( B ) A.对外交流非常便利 B.经济繁荣，文化昌盛 C.采取开放的对外政策 D.制度先进，疆域广大
5.下列关于鉴真和玄奘的叙述，正确的是( C ) A.都是唐玄宗时期的使者 B.为完成使命，都历经艰险，前往天竺 C.对唐朝和邻国的交往和交流都作出了贡献 D.他们通过唐朝的册封
达标测评
1.唐朝时，在世界上享有很高的声望，各国把中 国人称为(D ) A.中国人 B.汉人 C.华人 D.唐人
2.传说中的“唐僧取经”是在 ( ) B A.唐高祖时 B.唐太宗时 C.唐高宗时 D.唐玄宗时
3.唐朝对外贸易发达，在各国的物产中居唐朝进 口首位的是( C ) A.日本 B.印度
4.中印文化交流史上最杰出的使者是( D ) A.鉴真 B.怀素 C.空海 D.玄奘 5.今天印度半岛，唐朝时称为( A ) A.天竺 B.大食 C.大秦 D.新罗
3、情感目标（情感态度、价值观）
认识唐朝的强盛，树立民族自豪感
学习重难点：
重点：唐朝与日本和天竺国的交往 难点：唐朝文化对世界的影响
1、朝、日遗唐使：唐朝时对外经济、 文化 交流空前频 繁，向中国派出留学生中， 新罗留学生的人数最多； 文化艺术、 日本派出的遣唐使 有几十次，把中国的 制度、 科学技术 以及风俗习惯带回国内，对日本社会的发展 产生了重大影响。2、鉴真东渡：是中日文化交流史上 的一个重要事件；鉴真是 唐玄宗时期的高僧，东渡日 本弘扬 佛法 ，10多年间，第 次才成功；为日本社会的 发展作出了重要贡献。3、玄奘取经：唐朝僧人去 天竺 取经影响最大的是玄奘，独自一人从长安出发到 天竺（古印度）研习 佛法 17年，撰写《 大唐西域记 》。 为后世研究这些地区的历史、地理提供了宝贵资料。 4、唐文化对世界的影响：唐朝是中国封建社会国力 最 强、 历时最长、 贡献 最大的王朝之一；为 世界文化 的 发展作出了巨大贡献。
唐三彩骆驼俑
小小外交官：
如果你是中国未来的一名外交官，你能 从唐朝得到什么历史启示？或者对今天 我们构建和谐世界有何借鉴或启示？
借鉴或启示：①、一个国家只有强盛才可能 得到别人的尊重乃至仰慕。②、我们必须继 续学习唐朝这种开放的对外政策。③、倡导 交流与合作，友好往来、互相学习取长补短
坚持对外开放与交流 不断学习别国先进成果
日本鸟毛立女屏风
唐朝妇女
奈良时代(公元718年),日本遣唐使团来到中国，受到唐王的接见，获赠大 量朝服。这批服饰光彩夺目，当时日本朝中的文武百官均羡慕不已。次年， 天皇下令，日本举国上下全穿模仿隋唐式样的服装。到了14世纪带有隋唐 服装特色的服装逐渐演变并最终定型。至于腰包则是日本妇女受到基督教 传教士穿长袍系腰带的影响，而创造出来的，
(东罗马帝国)
拂菻
长安
伊朗 阿拉伯半岛 印度半岛
朝鲜半岛
教材P26“参与园地”：找出与唐朝有贸易往来的国家和地区。
学习小结
唐 与 日 本 的 关 系
日本派谴唐使：日本先后十多次派出谴唐使 和留学生到中国访问和学习
1、仿唐制进行政治改革 唐对日本 2、参考汉字，创造日本文字 文化的影响 3、社会生活、风俗、饮食、 服饰等方面保唐朝人的 某些风尚 时间：唐玄宗时期 经过：六次东渡到达日本 鉴真东渡 影响：坚贞坚持不懈的在 日本传播佛学和唐朝文化 对中日文化交流作出了重大贡献
唐文化对世界的影响
1、唐朝的疆域：东北抵达日本海,西北到咸海,北界包括贝加尔湖和叶尼塞河一
带,南至日南. （课文25页）
（北界）贝
咸海（西北）
加尔湖和 叶尼塞河
日本海
（东北）
日南（南）
2、唐文化的影响：（1）唐朝以博大的胸怀吸收着各种外来文化，同时又以
其高度的文明影响了周围各国。（2）、通过对外友好交往，中国的各项先进技术传到世界各地，为世 界文化的发展作出了巨大贡献。
日本平城京
朱 雀 大 街
西 市
朱 雀 大 街
东 市
西 市
东 市
唐朝的开元通宝 （始铸于621年）
日本的和同开宝 （始铸于708年）
日本在政治经济制度、建筑、城 市建设、文学艺术、风俗习惯等方 面，都受到唐朝文化的深刻影响。