北川羌族自治县第二中学校2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析

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北川羌族自治县第一高级中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析

北川羌族自治县第一高级中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析

北川羌族自治县第一高级中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________ 一、选择题1.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为()A.12π+15 B.13π+12 C.18π+12 D.21π+152.已知i是虚数单位,则复数等于()A.﹣+i B.﹣+i C.﹣i D.﹣i3.如图所示的程序框图输出的结果是S=14,则判断框内应填的条件是()A.i≥7?B.i>15?C.i≥15?D.i>31?4.某程序框图如图所示,该程序运行输出的k值是()A .4B .5C .6D .75. 数列{a n }是等差数列,若a 1+1,a 3+2,a 5+3构成公比为q 的等比数列,则q=( )A .1B .2C .3D .46. 如图,在正四棱锥S ﹣ABCD 中,E ,M ,N 分别是BC ,CD ,SC 的中点,动点P 在线段MN 上运动时,下列四个结论:①EP ∥BD ;②EP ⊥AC ;③EP ⊥面SAC ;④EP ∥面SBD 中恒成立的为( )A .②④B .③④C .①②D .①③7. 下列函数中,在其定义域内既是奇函数又是减函数的是( ) A .y=|x|(x ∈R ) B .y=(x ≠0) C .y=x (x ∈R ) D .y=﹣x 3(x ∈R ) 8. 已知点A (1,2),B (3,1),则线段AB 的垂直平分线的方程是( )A .4x+2y=5B .4x ﹣2y=5C .x+2y=5D .x ﹣2y=59. 已知集合{| lg 0}A x x =≤,1={|3}2B x x ≤≤,则A B =I ( ) A .(0,3] B .(1,2]C .(1,3]D .1[,1]2【命题意图】本题考查对数不等式解法和集合的运算等基础知识,意在考查基本运算能力.10.过点(2,﹣2)且与双曲线﹣y 2=1有公共渐近线的双曲线方程是( )A .﹣=1B .﹣=1C .﹣=1D .﹣=111.若当R x ∈时,函数||)(x a x f =(0>a 且1≠a )始终满足1)(≥x f ,则函数3||log x x y a =的图象大致是 ( )【命题意图】本题考查了利用函数的基本性质来判断图象,对识图能力及逻辑推理能力有较高要求,难度中等. 12.某几何体的三视图如图所示,则它的表面积为( )A .B .C .D .二、填空题13.已知数列{a n }中,2a n ,a n+1是方程x 2﹣3x+b n =0的两根,a 1=2,则b 5= .14.(文科)与直线310x -=垂直的直线的倾斜角为___________.15.如图,是一回形图,其回形通道的宽和OB 1的长均为1,回形线与射线OA 交于A 1,A 2,A 3,…,若从点O 到点A 3的回形线为第1圈(长为7),从点A 3到点A 2的回形线为第2圈,从点A 2到点A 3的回形线为第3圈…依此类推,第8圈的长为 .16.已知a 、b 、c 分别是ABC ∆三内角A B C 、、的对应的三边,若C a A c cos sin -=,则33sin cos()4A B π-+的取值范围是___________. 【命题意图】本题考查正弦定理、三角函数的性质,意在考查三角变换能力、逻辑思维能力、运算求解能力、转化思想.17.已知关于的不等式20x ax b ++<的解集为(1,2),则关于的不等式210bx ax ++>的解集 为___________.18.已知f (x ),g (x )都是定义在R 上的函数,g (x )≠0,f ′(x )g (x )>f (x )g ′(x ),且f (x )=a x g (x )(a >0且a ≠1),+=.若数列{}的前n 项和大于62,则n 的最小值为 .三、解答题19.(本小题满分12分)某超市销售一种蔬菜,根据以往情况,得到每天销售量的频率分布直方图如下:(Ⅰ)求频率分布直方图中的a 的值,并估计每天销售量的中位数;(Ⅱ)这种蔬菜每天进货当天必须销售,否则只能作为垃圾处理.每售出1千克蔬菜获利4元,未售出的蔬菜,每千克亏损2元.假设同一组中的每个数据可用该组区间的中点值代替,估计当超市每天的进货量为75千克50607080901000.020.025a频率组距销售量/千克时获利的平均值.20.一艘客轮在航海中遇险,发出求救信号.在遇险地点A 南偏西45o方向10海里的B 处有一艘海难搜救艇收到求救信号后立即侦查,发现遇险客轮的航行方向为南偏东75o,正以每小时9海里的速度向一小岛靠近.已知海难搜救艇的最大速度为每小时21海里.(1)为了在最短的时间内追上客轮,求海难搜救艇追上客轮所需的时间; (2)若最短时间内两船在C 处相遇,如图,在ABC ∆中,求角B 的正弦值.21.已知定义在[]3,2-的一次函数()f x 为单调增函数,且值域为[]2,7. (1)求()f x 的解析式;(2)求函数[()]f f x 的解析式并确定其定义域.22.(本小题满分10分)直线l 的极坐标方程为θ=α(ρ∈R ,ρ≠0),其中α∈[0,π),曲线C 1的参数方程为⎩⎪⎨⎪⎧x =cos t y =1+sin t(t 为参数),圆C 2的普通方程为x 2+y 2+23x =0.(1)求C 1,C 2的极坐标方程;(2)若l 与C 1交于点A ,l 与C 2交于点B ,当|AB |=2时,求△ABC 2的面积.23.已知椭圆x 2+4y 2=4,直线l :y=x+m (1)若l 与椭圆有一个公共点,求m 的值;(2)若l 与椭圆相交于P 、Q 两点,且|PQ|等于椭圆的短轴长,求m 的值.24.(本题满分12分)设向量))cos (sin 23,(sin x x x -=,)cos sin ,(cos x x x +=,R x ∈,记函数 x f ⋅=)(.(1)求函数)(x f 的单调递增区间;(2)在锐角ABC ∆中,角C B A ,,的对边分别为c b a ,,.若21)(=A f ,2=a ,求ABC ∆面积的最大值.北川羌族自治县第一高级中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析(参考答案)一、选择题1.【答案】C【解析】解:由三视图知几何体为半个圆锥,圆锥的底面圆半径为1,高为2,∴圆锥的母线长为5,∴几何体的表面积S=×π×42+×π×4×5+×8×3=18π+12.故选:C.2.【答案】A【解析】解:复数===,故选:A.【点评】本题考查了复数的运算法则,属于基础题.3.【答案】C【解析】解:模拟执行程序框图,可得S=2,i=0不满足条件,S=5,i=1不满足条件,S=8,i=3不满足条件,S=11,i=7不满足条件,S=14,i=15由题意,此时退出循环,输出S的值即为14,结合选项可知判断框内应填的条件是:i≥15?故选:C.【点评】本题主要考查了程序框图和算法,依次写出每次循环得到的S,i的值是解题的关键,属于基本知识的考查.4.【答案】C【解析】解:程序在运行过程中各变量的值如下表示:S k 是否继续循环循环前100 0/第一圈100﹣20 1 是第二圈100﹣20﹣21 2 是…第六圈100﹣20﹣21﹣22﹣23﹣24﹣25<0 6 是则输出的结果为7.故选C.【点评】根据流程图(或伪代码)写程序的运行结果,是算法这一模块最重要的题型,其处理方法是::①分析流程图(或伪代码),从流程图(或伪代码)中既要分析出计算的类型,又要分析出参与计算的数据(如果参与运算的数据比较多,也可使用表格对数据进行分析管理)⇒②建立数学模型,根据第一步分析的结果,选择恰当的数学模型③解模.5.【答案】A【解析】解:设等差数列{a n}的公差为d,由a1+1,a3+2,a5+3构成等比数列,得:(a3+2)2=(a1+1)(a5+3),整理得:a32+4a3+4=a1a5+3a1+a5+3即(a1+2d)2+4(a1+2d)+4=a1(a1+4d)+4a1+4d+3.化简得:(2d+1)2=0,即d=﹣.∴q===1.故选:A.【点评】本题考查了等差数列的通项公式,考查了等比数列的性质,是基础的计算题.6.【答案】A【解析】解:如图所示,连接AC、BD相交于点O,连接EM,EN.在①中:由异面直线的定义可知:EP与BD是异面直线,不可能EP∥BD,因此不正确;在②中:由正四棱锥S﹣ABCD,可得SO⊥底面ABCD,AC⊥BD,∴SO⊥AC.∵SO∩BD=O,∴AC⊥平面SBD,∵E,M,N分别是BC,CD,SC的中点,∴EM∥BD,MN∥SD,而EM∩MN=M,∴平面EMN∥平面SBD,∴AC⊥平面EMN,∴AC⊥EP.故正确.在③中:由①同理可得:EM⊥平面SAC,若EP⊥平面SAC,则EP∥EM,与EP∩EM=E相矛盾,因此当P 与M 不重合时,EP 与平面SAC 不垂直.即不正确.在④中:由②可知平面EMN ∥平面SBD , ∴EP ∥平面SBD ,因此正确.故选:A .【点评】本题考查命题真假的判断,是中档题,解题时要认真审题,注意空间思维能力的培养.7. 【答案】D【解析】解:y=|x|(x ∈R )是偶函数,不满足条件,y=(x ≠0)是奇函数,在定义域上不是单调函数,不满足条件, y=x (x ∈R )是奇函数,在定义域上是增函数,不满足条件, y=﹣x 3(x ∈R )奇函数,在定义域上是减函数,满足条件, 故选:D8. 【答案】B【解析】解:线段AB 的中点为,k AB ==﹣,∴垂直平分线的斜率 k==2,∴线段AB 的垂直平分线的方程是 y ﹣=2(x ﹣2)⇒4x ﹣2y ﹣5=0,故选B .【点评】本题考查两直线垂直的性质,线段的中点坐标公式,以及用直线方程的点斜式求直线方程的求法.9. 【答案】D【解析】由已知得{}=01A x x <?,故A B I 1[,1]2,故选D .10.【答案】A【解析】解:设所求双曲线方程为﹣y2=λ,把(2,﹣2)代入方程﹣y2=λ,解得λ=﹣2.由此可求得所求双曲线的方程为.故选A.【点评】本题考查双曲线的渐近线方程,解题时要注意公式的灵活运用.11.【答案】C【解析】由||)(x axf=始终满足1)(≥xf可知1>a.由函数3|| logx xy a=是奇函数,排除B;当)1,0(∈x时,||log<xa ,此时0||log3<=xxy a,排除A;当+∞→x时,0→y,排除D,因此选C.12.【答案】A【解析】解:由三视图知几何体为半个圆锥,且圆锥的底面圆半径为1,高为2,∴母线长为,圆锥的表面积S=S底面+S侧面=×π×12+×2×2+×π×=2+.故选A.【点评】本题考查了由三视图求几何体的表面积,解题的关键是判断几何体的形状及三视图的数据所对应的几何量.二、填空题13.【答案】﹣1054.【解析】解:∵2a n,a n+1是方程x2﹣3x+b n=0的两根,∴2a n+a n+1=3,2a n a n+1=b n,∵a1=2,∴a2=﹣1,同理可得a3=5,a4=﹣7,a5=17,a6=﹣31.则b5=2×17×(﹣31)=1054.故答案为:﹣1054.【点评】本题考查了一元二次方程的根与系数的关系、递推关系,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.14.【答案】3π【解析】试题分析:依题意可知所求直线的斜率为3,故倾斜角为3π. 考点:直线方程与倾斜角.15.【答案】 63 .【解析】解:∵第一圈长为:1+1+2+2+1=7 第二圈长为:2+3+4+4+2=15第三圈长为:3+5+6+6+3=23 …第n 圈长为:n+(2n ﹣1)+2n+2n+n=8n ﹣1 故n=8时,第8圈的长为63, 故答案为:63.【点评】本题主要考查了归纳推理,解答的一般步骤是:先通过观察第1,2,3,…圈的长的情况发现某些相同性质,再从相同性质中推出一个明确表达的一般性结论,最后将一般性结论再用于特殊情形.16.【答案】62(1,)+ 【解析】17.【答案】),1()21,(+∞-∞Y 【解析】考点:一元二次不等式的解法.18.【答案】 1 .【解析】解:∵x 为实数,[x]表示不超过x 的最大整数, ∴如图,当x ∈[0,1)时,画出函数f (x )=x ﹣[x]的图象,再左右扩展知f (x )为周期函数. 结合图象得到函数f (x )=x ﹣[x]的最小正周期是1.故答案为:1.【点评】本题考查函数的最小正周期的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意数形结合思想的合理运用.三、解答题19.【答案】(本小题满分12分)解:本题考查频率分布直方图,以及根据频率分布直方图估计中位数与平均数. (Ⅰ)由(0.0050.0150.020.025)101a ++++⨯=得0.035a = (3分)每天销售量的中位数为0.15701074.30.35+⨯=千克 (6分) (Ⅱ)若当天的销售量为[50,60),则超市获利554202180⨯-⨯=元; 若当天的销售量为[60,70),则超市获利654102240⨯-⨯=元;若当天的销售量为[70,100),则超市获利754300⨯=元, (10分) ∴获利的平均值为0.151800.22400.65300270⨯+⨯+⨯=元. (12分) 20.【答案】(1)23小时;(2)3314.【解析】试题解析:(1)设搜救艇追上客轮所需时间为小时,两船在C 处相遇. 在ABC ∆中,4575120BAC ∠=+=ooo,10AB =,9AC t =,21BC t =.由余弦定理得:2222cos BC AB AC AB AC BAC =+-∠g g , 所以2221(21)10(9)2109()2t t t =+-⨯⨯⨯-,化简得2369100t t --=,解得23t =或512t =-(舍去). 所以,海难搜救艇追上客轮所需时间为23小时.(2)由2963AC =⨯=,221143BC =⨯=.在ABC ∆中,由正弦定理得36sin 6sin120332sin 1414AC BAC B BC ⨯∠====og g . 所以角B 的正弦值为3314. 考点:三角形的实际应用.【方法点晴】本题主要考查了解三角形的实际应用,其中解答中涉及到正弦定理、余弦定理的灵活应用,注重考查了学生分析问题和解答问题的能力,以及推理与运算能力,属于中档试题,本题的解答中,可先根据题意,画出图形,由搜救艇和渔船的速度,那么可设时间,并用时间表示,AC BC ,再根据正弦定理和余弦定理,即可求解此类问题,其中正确画出图形是解答的关键.21.【答案】(1)()5f x x =+,[]3,2x ∈-;(2)[]()10f f x x =+,{}3x ∈-. 【解析】试题解析:(1)设()(0)f x kx b k =+>,111] 由题意有:32,27,k b k b -+=⎧⎨+=⎩解得1,5,k b =⎧⎨=⎩∴()5f x x =+,[]3,2x ∈-. (2)(())(5)10f f x f x x =+=+,{}3x ∈-.考点:待定系数法. 22.【答案】【解析】解:(1)由C 1:⎩⎪⎨⎪⎧x =cos ty =1+sin t (t 为参数)得x 2+(y -1)2=1, 即x 2+y 2-2y =0,∴ρ2-2ρsin θ=0,即ρ=2sin θ为C 1的极坐标方程, 由圆C 2:x 2+y 2+23x =0得ρ2+23ρcos θ=0,即ρ=-23cos θ为C 2的极坐标方程.(2)由题意得A ,B 的极坐标分别为 A (2sin α,α),B (-23cos α,α). ∴|AB |=|2sin α+23cos α| =4|sin (α+π3)|,α∈[0,π),由|AB |=2得|sin (α+π3)|=12,∴α=π2或α=5π6.当α=π2时,B 点极坐标(0,π2)与ρ≠0矛盾,∴α=5π6,此时l 的方程为y =x ·tan 5π6(x <0),即3x +3y =0,由圆C 2:x 2+y 2+23x =0知圆心C 2的直角坐标为(-3,0), ∴C 2到l 的距离d =|3×(-3)|(3)2+32=32,∴△ABC 2的面积为S =12|AB |·d=12×2×32=32. 即△ABC 2的面积为32.23.【答案】【解析】解:(1)把直线y=x+m 代入椭圆方程得:x 2+4(x+m )2=4,即:5x 2+8mx+4m 2﹣4=0, △=(8m )2﹣4×5×(4m 2﹣4)=﹣16m 2+80=0 解得:m=.(2)设该直线与椭圆相交于两点A (x 1,y 1),B (x 2,y 2), 则x 1,x 2是方程5x 2+8mx+4m 2﹣4=0的两根, 由韦达定理可得:x1+x 2=﹣,x 1•x 2=,∴|AB|====2;∴m=±.【点评】本题考查直线与圆锥曲线的位置关系与弦长问题,难点在于弦长公式的灵活应用,属于中档题.24.【答案】【解析】【命题意图】本题考查了向量的内积运算,三角函数的化简及性质的探讨,并与解三角形知识相互交汇,对基本运算能力、逻辑推理能力有一定要求,难度为中等.。

北川羌族自治县第二中学2018-2019学年上学期高三数学10月月考试题

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北川羌族自治县第二中学2018-2019学年上学期高三数学10月月考试题 班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 设1m >,在约束条件,,1.y x y mx x y ≥⎧⎪≤⎨⎪+≤⎩下,目标函数z x my =+的最大值小于2,则m 的取值范围为( )A.(1,1 B.(1)+∞ C. (1,3) D .(3,)+∞ 2. 若函数y=a x ﹣(b+1)(a >0,a ≠1)的图象在第一、三、四象限,则有( ) A .a >1且b <1 B .a >1且b >0 C .0<a <1且b >0 D .0<a <1且b <0 3. 设x ,y ∈R,且满足,则x+y=( )A .1B .2C .3D .44. 点集{(x ,y )|(|x|﹣1)2+y 2=4}表示的图形是一条封闭的曲线,这条封闭曲线所围成的区域面积是( )A. B. C. D.5.已知双曲线(a >0,b >0)的一条渐近线方程为,则双曲线的离心率为( )A.B.C.D.6. 若直线l的方向向量为=(1,0,2),平面α的法向量为=(﹣2,0,﹣4),则( ) A .l ∥α B .l ⊥αC .l ⊂αD .l 与α相交但不垂直 7.“”是“”的( ) A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件8. 下列函数中,既是奇函数又在区间(0,+∞)上单调递增的函数为( ) A .y=sinxB .y=1g2xC .y=lnxD .y=﹣x 3【考点】函数单调性的判断与证明;函数奇偶性的判断. 【专题】函数的性质及应用.【分析】根据正弦函数的单调性,对数的运算,一次函数的单调性,对数函数的图象及单调性的定义即可判断每个选项的正误,从而找出正确选项.9. 在正方体1111ABCD A B C D -中,M 是线段11AC 的中点,若四面体M ABD -的外接球体积为36p ,则正方体棱长为( )A .2B .3C .4D .5【命题意图】本题考查以正方体为载体考查四面体的外接球半径问题,意在考查空间想象能力和基本运算能力. 10.某校为了了解1500名学生对学校食堂的意见,从中抽取1个容量为50的样本,采用系统抽样法,则分段间隔为( )1111]A .10B .51C .20D .3011.已知f (x )=,则“f[f (a )]=1“是“a=1”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充分必要条件D .即不充分也不必要条件12.由两个1,两个2,两个3组成的6位数的个数为( ) A .45B .90C .120D .360二、填空题13.【2017-2018学年度第一学期如皋市高三年级第一次联考】已知函数()1e e x xf x =-,其中e 为自然对数的底数,则不等式()()2240f x f x -+-<的解集为________.14.【徐州市第三中学2017~2018学年度高三第一学期月考】函数()3f x x x =-+的单调增区间是__________.15.下列四个命题申是真命题的是 (填所有真命题的序号) ①“p ∧q 为真”是“p ∨q 为真”的充分不必要条件;②空间中一个角的两边和另一个角的两边分别平行,则这两个角相等; ③在侧棱长为2,底面边长为3的正三棱锥中,侧棱与底面成30°的角;④动圆P 过定点A (﹣2,0),且在定圆B :(x ﹣2)2+y 2=36的内部与其相内切,则动圆圆心P 的轨迹为一个椭圆.16.命题:“∀x ∈R ,都有x 3≥1”的否定形式为 .17.在极坐标系中,O 是极点,设点A ,B 的极坐标分别是(2,),(3,),则O 点到直线AB的距离是 .三、解答题18.已知p :,q :x 2﹣(a 2+1)x+a 2<0,若p 是q 的必要不充分条件,求实数a 的取值范围.19.(本小题12分)设{}n a 是等差数列,{}n b 是各项都为正数的等比数列,且111a b ==,3521a b +=,5313a b +=.111](1)求{}n a ,{}n b 的通项公式; (2)求数列{}nna b 的前项和n S .20.在△ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c .已知b 2+c 2=a 2+bc . (Ⅰ)求A 的大小; (Ⅱ)如果cosB=,b=2,求a 的值.21.已知二次函数()f x 的最小值为1,且(0)(2)3f f ==. (1)求()f x 的解析式;(2)若()f x 在区间[]2,1a a +上不单调,求实数的取值范围; (3)在区间[]1,1-上,()y f x =的图象恒在221y x m =++的图象上方,试确定实数m 的取值范围.22.某城市100户居民的月平均用电量(单位:度),以[)160,180,[)180,200,[)200,220,[)220,240,[)240,260,[)260,280,[]280,300分组的频率分布直方图如图.(1)求直方图中的值;(2)求月平均用电量的众数和中位数.1111]23.如图,在三棱锥 P ABC -中,,,,E F G H 分别是,,,AB AC PC BC 的中点,且,PA PB AC BC ==.;(1)证明:AB PC(2)证明:平面PAB 平面FGH.北川羌族自治县第二中学2018-2019学年上学期高三数学10月月考试题(参考答案) 一、选择题1. 【答案】A 【解析】考点:线性规划.【方法点晴】本题是一道关于线性规划求最值的题目,采用线性规划的知识进行求解;关键是弄清楚的几何意义直线z x my =+截距为zm,作0my x :L =+,向可行域内平移,越向上,则的值越大,从而可得当直线直线z x my =+过点A 时取最大值,⎩⎨⎧==+00001m x y y x 可求得点A 的坐标可求的最大值,然后由z 2,>解不等式可求m的范围. 2. 【答案】B【解析】解:∵函数y=a x﹣(b+1)(a >0,a ≠1)的图象在第一、三、四象限,∴根据图象的性质可得:a >1,a 0﹣b ﹣1<0,即a >1,b >0, 故选:B3. 【答案】D【解析】解:∵(x ﹣2)3+2x+sin (x ﹣2)=2, ∴(x ﹣2)3+2(x ﹣2)+sin (x ﹣2)=2﹣4=﹣2,∵(y ﹣2)3+2y+sin (y ﹣2)=6,∴(y ﹣2)3+2(y ﹣2)+sin (y ﹣2)=6﹣4=2,设f (t )=t 3+2t+sint ,则f (t )为奇函数,且f'(t )=3t 2+2+cost >0,即函数f (t )单调递增.由题意可知f (x ﹣2)=﹣2,f (y ﹣2)=2,即f (x ﹣2)+f (y ﹣2)=2﹣2=0, 即f (x ﹣2)=﹣f (y ﹣2)=f (2﹣y ),∵函数f (t )单调递增 ∴x ﹣2=2﹣y , 即x+y=4, 故选:D . 【点评】本题主要考查函数奇偶性的应用,利用条件构造函数f (t )是解决本题的关键,综合考查了函数的性质.4. 【答案】A 【解析】解:点集{(x ,y )|(|x|﹣1)2+y 2=4}表示的图形是一条封闭的曲线,关于x ,y 轴对称,如图所示.由图可得面积S==+=+2.故选:A .【点评】本题考查线段的方程特点,由曲线的方程研究曲线的对称性,体现了数形结合的数学思想.5.【答案】A【解析】解:∵双曲线的中心在原点,焦点在x轴上,∴设双曲线的方程为,(a>0,b>0)由此可得双曲线的渐近线方程为y=±x,结合题意一条渐近线方程为y=x,得=,设b=4t,a=3t,则c==5t(t>0)∴该双曲线的离心率是e==.故选A.【点评】本题给出双曲线的一条渐近线方程,求双曲线的离心率,着重考查了双曲线的标准方程、基本概念和简单几何性质等知识,属于基础题.6.【答案】B【解析】解:∵=(1,0,2),=(﹣2,0,4),∴=﹣2,∴∥,因此l⊥α.故选:B.7.【答案】B【解析】解:,解得或x<0,∴“”是“”的必要不充分条件.故选:B.8.【答案】B【解析】解:根据y=sinx图象知该函数在(0,+∞)不具有单调性;y=lg2x=xlg2,所以该函数是奇函数,且在(0,+∞)上单调递增,所以选项B正确;根据y=lnx 的图象,该函数非奇非偶;根据单调性定义知y=﹣x 3在(0,+∞)上单调递减. 故选B .【点评】考查正弦函数的单调性,对数的运算,以及一次函数的单调性,对数函数的图象,奇偶函数图象的对称性,函数单调性的定义.9. 【答案】C10.【答案】D 【解析】试题分析:分段间隔为50301500,故选D. 考点:系统抽样 11.【答案】B【解析】解:当a=1,则f (a )=f (1)=0,则f (0)=0+1=1,则必要性成立, 若x ≤0,若f (x )=1,则2x+1=1,则x=0,若x >0,若f (x )=1,则x 2﹣1=1,则x=,即若f[f (a )]=1,则f (a )=0或,若a >0,则由f (a )=0或1得a 2﹣1=0或a 2﹣1=,即a 2=1或a 2=+1,解得a=1或a=,若a ≤0,则由f (a )=0或1得2a+1=0或2a+1=,即a=﹣,此时充分性不成立,即“f[f (a )]=1“是“a=1”的必要不充分条件, 故选:B .【点评】本题主要考查充分条件和必要条件的判断,根据分段函数的表达式解方程即可.12.【答案】B【解析】解:问题等价于从6个位置中各选出2个位置填上相同的1,2,3,所以由分步计数原理有:C 62C 42C 22=90个不同的六位数,故选:B .【点评】本题考查了分步计数原理,关键是转化,属于中档题.二、填空题13.【答案】()32-,【解析】∵()1e ,e x x f x x R =-∈,∴()()11xx x x f x e e f x e e --⎛⎫-=-=--=- ⎪⎝⎭,即函数()f x 为奇函数,又∵()0xxf x e e-=+>'恒成立,故函数()f x 在R 上单调递增,不等式()()2240f x f x -+-<可转化为()()224f x f x -<-,即224x x -<-,解得:32x -<<,即不等式()()2240f x f x -+-<的解集为()32-,,故答案为()32-,.14.【答案】(【解析】()2310f x x x ⎛=-+>⇒∈ ⎝'⎭ ,所以增区间是⎛ ⎝⎭15.【答案】 ①③④【解析】解:①“p ∧q 为真”,则p ,q 同时为真命题,则“p ∨q 为真”,当p 真q 假时,满足p ∨q 为真,但p ∧q 为假,则“p ∧q 为真”是“p ∨q 为真”的充分不必要条件正确,故①正确; ②空间中一个角的两边和另一个角的两边分别平行,则这两个角相等或互补;故②错误,③设正三棱锥为P ﹣ABC ,顶点P 在底面的射影为O ,则O 为△ABC 的中心,∠PCO 为侧棱与底面所成角∵正三棱锥的底面边长为3,∴CO=∵侧棱长为2,∴在直角△POC 中,tan ∠PCO=∴侧棱与底面所成角的正切值为,即侧棱与底面所成角为30°,故③正确,④如图,设动圆P 和定圆B 内切于M ,则动圆的圆心P 到两点,即定点A (﹣2,0)和定圆的圆心B (2,0)的距离之和恰好等于定圆半径, 即|PA|+|PB|=|PM|+|PB|=|BM|=6>4=|AB|. ∴点P 的轨迹是以A 、B 为焦点的椭圆, 故动圆圆心P 的轨迹为一个椭圆,故④正确, 故答案为:①③④16.【答案】∃x0∈R,都有x03<1.【解析】解:因为全称命题的否定是特称命题.所以,命题:“∀x∈R,都有x3≥1”的否定形式为:命题:“∃x0∈R,都有x03<1”.故答案为:∃x0∈R,都有x03<1.【点评】本题考查全称命题与特称命题的否定关系,基本知识的考查.17.【答案】.【解析】解:根据点A,B的极坐标分别是(2,),(3,),可得A、B的直角坐标分别是(3,)、(﹣,),故AB的斜率为﹣,故直线AB的方程为y﹣=﹣(x﹣3),即x+3y﹣12=0,所以O点到直线AB的距离是=,故答案为:.【点评】本题主要考查把点的极坐标化为直角坐标的方法,点到直线的距离公式的应用,属于基础题.三、解答题18.【答案】【解析】解:由p :⇒﹣1≤x <2,方程x 2﹣(a 2+1)x+a 2=0的两个根为x=1或x=a 2,若|a|>1,则q :1<x <a 2,此时应满足a 2≤2,解得1<|a|≤,当|a|=1,q :x ∈∅,满足条件, 当|a|<1,则q :a 2<x <1,此时应满足|a|<1,综上﹣.【点评】本题主要考查复合命题的应用,以及充分条件和必要条件的应用,结合一元二次不等式的解法是解决本题的关键.19.【答案】(1)2,2==q d ;(2)12326-+-=n n n S . 【解析】(2)1212--=n n n n b a ,………………6分 122121223225231---+-++++=n n n n n S ,①n n n n n S 212232252321211321-+-++++=- .②……………8分 ①-②得n n n n n S 2122222222212`1221--+++++=-- 23112222211222222nn n n S --=++++- ,…………10分所以12326-+-=n n n S .………………12分 考点:等差数列的概念与通项公式,错位相减法求和,等比数列的概念与通项公式.【方法点晴】本题主要考查等差数列和等比数列的通项公式以及数列的求和,通过设}{n a 的公差为d ,}{n b 的公比为,根据等差数列和等比数列的通项公式,联立方程求得d 和,进而可得}{n a ,}{n b 的通项公式;(2)数列}a {nnb 的通项公式由等差数列和等比数列对应项相乘构成,需用错位相减法求得前项和n S . 20.【答案】【解析】解:(Ⅰ)∵b 2+c 2=a 2+bc ,即b 2+c 2﹣a 2=bc ,∴cosA==,又∵A ∈(0,π),∴A=;(Ⅱ)∵cosB=,B ∈(0,π),∴sinB==,由正弦定理=,得a===3.【点评】此题考查了正弦、余弦定理,以及同角三角函数间的基本关系,熟练掌握定理是解本题的关键.21.【答案】(1)2()243f x x x =-+;(2)102a <<;(3)1m <-.试题解析:(1)由已知,设2()(1)1f x a x =-+,由(0)3f =,得2a =,故2()243f x x x =-+.(2)要使函数不单调,则211a a <<+,则102a <<. (3)由已知,即2243221x x x m -+>++,化简得2310x x m -+->,设2()31g x x x m =-+-,则只要min ()0g x >, 而min ()(1)1g x g m ==--,得1m <-. 考点:二次函数图象与性质.【方法点晴】利用待定系数法求二次函数解析式的过程中注意选择合适的表达式,这是解题的关键所在;另外要注意在做题过程中体会:数形结合思想,方程思想,函数思想的应用.二次函数的解析式(1)一般式:()()20f x ax bx c a =++≠;(2)顶点式:若二次函数的顶点坐标为(),h k ,则其解析式为()()()20f x a x h k a =-+≠;(3)两根式:若相应一元二次方程的两根为()12,x x ,则其解析式为()()()()120f x a x x x x a =--≠.22.【答案】(1)0.0075x =;(2)众数是230,中位数为224. 【解析】试题分析:(1)利用频率之和为一可求得的值;(2)众数为最高小矩形底边中点的横坐标;中位数左边和右边的直方图的面积相等可求得中位数.1试题解析:(1)由直方图的性质可得(0.0020.00950.0110.01250.0050.0025)201x ++++++⨯=, ∴0.0075x =.考点:频率分布直方图;中位数;众数.23.【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析. 【解析】考点:平面与平面平行的判定;空间中直线与直线的位置关系.。

北川羌族自治县外国语学校2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析

北川羌族自治县外国语学校2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析

北川羌族自治县外国语学校2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________ 一、选择题1.已知i是虚数单位,则复数等于()A.﹣+i B.﹣+i C.﹣i D.﹣i2.下列函数中,在区间(0,+∞)上为增函数的是()A.y=x﹣1B.y=()x C.y=x+D.y=ln(x+1)3.函数是()A.最小正周期为2π的奇函数B.最小正周期为π的奇函数C.最小正周期为2π的偶函数D.最小正周期为π的偶函数4.ABC∆的外接圆圆心为O,半径为2,OA AB AC++为零向量,且||||OA AB=,则CA在BC方向上的投影为()A.-3 B.C.3 D5.如图所示,在平行六面体ABCD﹣A1B1C1D1中,点E为上底面对角线A1C1的中点,若=+x+y,则()A.x=﹣B.x=C.x=﹣D.x=6.对某班学生一次英语测验的成绩分析,各分数段的分布如图(分数取整数),由此,估计这次测验的优秀率(不小于80分)为()A .92%B .24%C .56%D .5.6%7. 设集合A={x|﹣2<x <4},B={﹣2,1,2,4},则A ∩B=( )A .{1,2}B .{﹣1,4}C .{﹣1,2}D .{2,4}8. 函数f (x )的图象向右平移1个单位长度,所得图象与曲线y=e x 关于y 轴对称,则f (x )=( ) A .e x+1 B .e x ﹣1 C .e ﹣x+1 D .e ﹣x ﹣19. 下列四个命题中的真命题是( )A .经过定点()000,P x y 的直线都可以用方程()00y y k x x -=-表示B .经过任意两个不同点()111,P x y 、()222,P x y 的直线都可以用方程()()()()121121y y x x x x y y --=-- 表示C .不经过原点的直线都可以用方程1x ya b+=表示 D .经过定点()0,A b 的直线都可以用方程y kx b =+表示10.若几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( )A .B .C .D .π11.已知幂函数y=f (x )的图象过点(,),则f (2)的值为( )A .B .﹣C .2D .﹣212.已知点A (﹣2,0),点M (x ,y )为平面区域上的一个动点,则|AM|的最小值是( )A .5B .3C .2D .二、填空题13.袋中装有6个不同的红球和4个不同的白球,不放回地依次摸出2个球,在第1次摸出红球的条件下,第2次摸出的也是红球的概率为 .14.等差数列{}n a 的前项和为n S ,若37116a a a ++=,则13S 等于_________.15.设α为锐角,若sin (α﹣)=,则cos2α= .16.已知圆O :x 2+y 2=1和双曲线C :﹣=1(a >0,b >0).若对双曲线C 上任意一点A (点A 在圆O外),均存在与圆O 外切且顶点都在双曲线C 上的菱形ABCD ,则﹣= .17.已知函数f (x )=sinx ﹣cosx ,则= .18.1F ,2F 分别为双曲线22221x y a b-=(a ,0b >)的左、右焦点,点P 在双曲线上,满足120PF PF ⋅=,若12PF F ∆的内切圆半径与外接圆半径之比为12,则该双曲线的离心率为______________.【命题意图】本题考查双曲线的几何性质,直角三角形内切圆半径与外接圆半径的计算等基础知识,意在考查基本运算能力及推理能力.三、解答题19.设函数f (x )=kx 2+2x (k 为实常数)为奇函数,函数g (x )=a f (x )﹣1(a >0且a ≠1).(Ⅰ)求k 的值;(Ⅱ)求g (x )在[﹣1,2]上的最大值;(Ⅲ)当时,g(x)≤t2﹣2mt+1对所有的x∈[﹣1,1]及m∈[﹣1,1]恒成立,求实数t的取值范围.20.如图,椭圆C1:的离心率为,x轴被曲线C2:y=x2﹣b截得的线段长等于椭圆C1的短轴长.C2与y轴的交点为M,过点M的两条互相垂直的直线l1,l2分别交抛物线于A、B两点,交椭圆于D、E两点,(Ⅰ)求C1、C2的方程;(Ⅱ)记△MAB,△MDE的面积分别为S1、S2,若,求直线AB的方程.21.(本小题满分12分)椭圆C:x2a2+y2b2=1(a>b>0)的右焦点为F,P是椭圆上一点,PF⊥x轴,A,B是C的长轴上的两个顶点,已知|PF|=1,k P A·k PB=-12.(1)求椭圆C 的方程;(2)过椭圆C 的中心O 的直线l 交椭圆于M ,N 两点,求三角形PMN 面积的最大值,并求此时l 的方程.22.(本小题满分12分)ABC ∆的内角,,A B C 所对的边分别为,,a b c ,(sin ,5sin 5sin )m B A C =+,(5sin 6sin ,sin sin )n B C C A =--垂直. (1)求sin A 的值;(2)若a =ABC ∆的面积S 的最大值.23.(本小题满分10分)求经过点()1,2P 的直线,且使()()2,3,0,5A B -到它的距离相等的直线 方程.24.【海安县2018届高三上学期第一次学业质量测试】已知函数()()2xf x x ax a e =++,其中a R ∈,e 是自然对数的底数.(1)当1a =时,求曲线()y f x =在0x =处的切线方程;(2)求函数()f x 的单调减区间;(3)若()4f x ≤在[]4,0-恒成立,求a 的取值范围.北川羌族自治县外国语学校2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析(参考答案)一、选择题1.【答案】A【解析】解:复数===,故选:A.【点评】本题考查了复数的运算法则,属于基础题.2.【答案】D【解析】解:①y=x﹣1在区间(0,+∞)上为减函数,②y=()x是减函数,③y=x+,在(0,1)是减函数,(1,+∞)上为,增函数,④y=lnx在区间(0,+∞)上为增函数,∴A,B,C不正确,D正确,故选:D【点评】本题考查了基本的函数的单调区间,属于基本题目,关键掌握好常见的函数的单调区间.3.【答案】B【解析】解:因为==cos(2x+)=﹣sin2x.所以函数的周期为:=π.因为f(﹣x)=﹣sin(﹣2x)=sin2x=﹣f(x),所以函数是奇函数.故选B.【点评】本题考查二倍角公式的应用,诱导公式的应用,三角函数的基本性质,考查计算能力.4.【答案】B【解析】考点:向量的投影.5.【答案】A【解析】解:根据题意,得;=+(+)=++=﹣+,又∵=+x+y,∴x=﹣,y=,故选:A.【点评】本题考查了空间向量的应用问题,是基础题目.6.【答案】C【解析】解:这次测验的优秀率(不小于80分)为0.032×10+0.024×10=0.56故这次测验的优秀率(不小于80分)为56%故选C【点评】在解决频率分布直方图时,一定注意频率分布直方图的纵坐标是.7.【答案】A【解析】解:集合A={x|﹣2<x<4},B={﹣2,1,2,4},则A∩B={1,2}.故选:A.【点评】本题考查交集的运算法则的应用,是基础题.8.【答案】D【解析】解:函数y=e x的图象关于y轴对称的图象的函数解析式为y=e﹣x,而函数f(x)的图象向右平移1个单位长度,所得图象与曲线y=e x的图象关于y轴对称,所以函数f(x)的解析式为y=e﹣(x+1)=e﹣x﹣1.即f(x)=e﹣x﹣1.故选D.9.【答案】B【解析】考点:直线方程的形式.【方法点晴】本题主要考查了直线方程的表示形式,对于直线的点斜式方程只能表示斜率存在的直线;直线的斜截式方程只能表示斜率存在的直线;直线的饿两点式方程不能表示和坐标轴平行的直线;直线的截距式方程不能表示与坐标轴平行和过原点的直线,此类问题的解答中熟记各种直线方程的局限性是解答的关键.111] 10.【答案】B【解析】解:根据几何体的三视图,得该几何体是圆锥被轴截面截去一半所得的几何体,底面圆的半径为1,高为2,所以该几何体的体积为V几何体=×π•12×2=.故选:B.【点评】本题考查了利用空间几何体的三视图求几何体体积的应用问题,是基础题目.11.【答案】A【解析】解:设幂函数y=f(x)=xα,把点(,)代入可得=α,∴α=,即f(x)=,故f(2)==,故选:A.12.【答案】D【解析】解:不等式组表示的平面区域如图,结合图象可知|AM|的最小值为点A到直线2x+y﹣2=0的距离,即|AM|min=.故选:D.【点评】本题考查了不等式组表示的平面区域的画法以及运用;关键是正确画图,明确所求的几何意义.二、填空题13.【答案】.【解析】解:方法一:由题意,第1次摸出红球,由于不放回,所以袋中还有5个不同的红球和4个不同的白球故在第1次摸出红球的条件下,第2次摸出的也是红球的概率为=,方法二:先求出“第一次摸到红球”的概率为:P1=,设“在第一次摸出红球的条件下,第二次也摸到红球”的概率是P2再求“第一次摸到红球且第二次也摸到红球”的概率为P==,根据条件概率公式,得:P 2==,故答案为:【点评】本题考查了概率的计算方法,主要是考查了条件概率与独立事件的理解,属于中档题.看准确事件之间的联系,正确运用公式,是解决本题的关键.14.【答案】26 【解析】试题分析:由题意得,根据等差数列的性质,可得371177362a a a a a ++==⇒=,由等差数列的求和11313713()13262a a S a +===.考点:等差数列的性质和等差数列的和.15.【答案】 ﹣ .【解析】解:∵α为锐角,若sin (α﹣)=,∴cos (α﹣)=,∴sin=[sin (α﹣)+cos (α﹣)]=,∴cos2α=1﹣2sin 2α=﹣.故答案为:﹣.【点评】本题主要考查了同角三角函数关系式,二倍角的余弦函数公式的应用,属于基础题.16.【答案】 1 .【解析】解:若对双曲线C 上任意一点A (点A 在圆O 外), 均存在与圆O 外切且顶点都在双曲线C 上的菱形ABCD , 可通过特殊点,取A (﹣1,t ),则B (﹣1,﹣t ),C (1,﹣t ),D (1,t ), 由直线和圆相切的条件可得,t=1.将A (﹣1,1)代入双曲线方程,可得﹣=1.故答案为:1.【点评】本题考查双曲线的方程和运用,同时考查直线和圆相切的条件,属于基础题.17.【答案】.【解析】解:∵函数f(x)=sinx﹣cosx=sin(x﹣),则=sin(﹣)=﹣=﹣,故答案为:﹣.【点评】本题主要考查两角差的正弦公式,属于基础题.18.1【解析】三、解答题19.【答案】【解析】解:(Ⅰ)由f(﹣x)=﹣f(x)得kx2﹣2x=﹣kx2﹣2x,∴k=0.(Ⅱ)∵g(x)=a f(x)﹣1=a2x﹣1=(a2)x﹣1①当a2>1,即a>1时,g(x)=(a2)x﹣1在[﹣1,2]上为增函数,∴g(x)最大值为g(2)=a4﹣1.②当a2<1,即0<a<1时,∴g(x)=(a2)x在[﹣1,2]上为减函数,∴g(x)最大值为.∴(Ⅲ)由(Ⅱ)得g(x)在x∈[﹣1,1]上的最大值为,∴1≤t2﹣2mt+1即t2﹣2mt≥0在[﹣1,1]上恒成立令h(m)=﹣2mt+t2,∴即所以t∈(﹣∞,﹣2]∪{0}∪[2,+∞).【点评】本题考查函数的奇偶性,考查函数的最值,考查恒成立问题,考查分类讨论的数学思想,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题.20.【答案】【解析】解:(Ⅰ)∵椭圆C1:的离心率为,∴a2=2b2,令x2﹣b=0可得x=±,∵x轴被曲线C2:y=x2﹣b截得的线段长等于椭圆C1的短轴长,∴2=2b,∴b=1,∴C1、C2的方程分别为,y=x2﹣1;…(Ⅱ)设直线MA的斜率为k1,直线MA的方程为y=k1x﹣1与y=x2﹣1联立得x2﹣k1x=0∴x=0或x=k1,∴A(k1,k12﹣1)同理可得B(k2,k22﹣1)…∴S1=|MA||MB|=•|k1||k2|…y=k1x﹣1与椭圆方程联立,可得D(),同理可得E()…∴S2=|MD||ME|=••…∴若则解得或∴直线AB 的方程为或…【点评】本题考查椭圆的标准方程,考查直线与抛物线、椭圆的位置关系,考查三角形面积的计算,联立方程,确定点的坐标是关键.21.【答案】 【解析】解:(1)可设P 的坐标为(c ,m ), 则c 2a 2+m 2b2=1, ∴m =±b 2a ,∵|PF |=1 ,即|m |=1,∴b 2=a ,①又A ,B 的坐标分别为(-a ,0),(a ,0),由k P A ·k PB =-12得b 2ac +a ·b 2a c -a=-12,即b 2=12a 2,②由①②解得a =2,b =2,∴椭圆C 的方程为x 24+y 22=1.(2)当l 与y 轴重合时(即斜率不存在),由(1)知点P 的坐标为P (2,1),此时S △PMN =12×22×2=2.当l 不与y 轴重合时,设其方程为y =kx ,代入C 的方程得x 24+k 2x 22=1,即x =±21+2k2,∴y =±2k1+2k 2,即M (21+2k2,2k 1+2k2),N (-21+2k2,-2k 1+2k2),∴|MN |= ⎝ ⎛⎭⎪⎫41+2k 22+⎝ ⎛⎭⎪⎫4k 1+2k 22 =41+k 21+2k 2,点P (2,1)到l :kx -y =0的距离d =|2k -1|k 2+1,∴S △PMN =12|MN |d =12·41+k 21+2k 2·|2k -1|k 2+1=2·|2k -1|1+2k 2=22k 2+1-22k1+2k 2=21-22k 1+2k 2, 当k >0时,22k 1+2k 2≤22k22k =1,此时S ≥0显然成立, 当k =0时,S =2.当k <0时,-22k 1+2k 2≤1+2k 21+2k 2=1,当且仅当2k 2=1,即k =-22时,取等号. 此时S ≤22,综上所述0≤S ≤2 2.即当k =-22时,△PMN 的面积的最大值为22,此时l 的方程为y =-22x .22.【答案】(1)45;(2)4. 【解析】试题分析:(1)由向量垂直知两向量的数量积为0,利用数量积的坐标运算公式可得关于sin ,sin ,sin A B C 的等式,从而可借助正弦定理化为边的关系,最后再余弦定理求得cos A ,由同角关系得sin A ;(2)由于已知边及角A ,因此在(1)中等式22265bc b c a +-=中由基本不等式可求得10bc ≤,从而由公式 1sin 2S bc A =可得面积的最大值.试题解析:(1)∵(sin ,5sin 5sin )m B A C =+,(5sin 6sin ,sin sin )n B C C A =--垂直, ∴2225sin 6sin sin 5sin 5sin 0m n B B C C A ∙=-+-=,考点:向量的数量积,正弦定理,余弦定理,基本不等式.111] 23.【答案】420x y --=或1x =. 【解析】24.【答案】(1)210x y -+=(2)当2a =时,()f x 无单调减区间;当2a <时,()f x 的单调减区间是()2,a --;当2a >时,()f x 的单调减区间是(),2a --.(3)244,4e ⎡⎤-⎣⎦【解析】试题分析:(1)先对函数解析式进行求导,再借助导数的几何意义求出切线的斜率,运用点斜式求出切线方程;(2)先对函数的解析式进行求导,然后借助导函数的值的符号与函数单调性之间的关系进行分类分析探求;(3)先不等式()4f x ≤进行等价转化,然后运用导数知识及分类整合的数学思想探求函数的极值与最值,进而分析推证不等式的成立求出参数的取值范围。

北川羌族自治县民族中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析

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20.【答案】
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【解析】【命题意图】本题综合考查了圆的标准方程、向量的坐标运算,轨迹的求法,直线与椭圆位置关系; 本题突出对运算能力、化归转化能力的考查,还要注意对特殊情况的考虑,本题难度大.
(2)由(1)中知曲线 C 是椭圆,将直线 l2 : y kx m 代入 椭圆 C 的方程 3x2 4 y2 12 中,得 (4k 2 3)x2 8kmx 4m2 12 0
到点 Q 的距离,试探索 (d1 d2 ) d3 是否存在最值?若存在,请求出最值.
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21.已知斜率为 1 的直线 l 经过抛物线 y2=2px(p>0)的焦点 F,且与抛物线相交于 A,B 两点,|AB|=4.
(I)求 p 的值; (II)若经过点 D(﹣2,﹣1),斜率为 k 的直线 m 与抛物线有两个不同的公共点,求 k 的取值范围.
17.设
x,
y
满足条件
x

x

y y

a, 1,
,若
z

ax

y
有最小值,则
a
的取值范围为

18.一个棱长为 2 的正方体,被一个平面截去一部分后,所得几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为 ________.
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三、解答题 19.(本题满分 12 分)在长方体 ABCD A1B1C1D1 中, AA1 AD a , E 是棱 CD 上的一点, P 是棱 AA1
二、填空题
13.【答案】 .
【解析】解:点 An(n, )(n∈N+),向量 =(0,1),θn 是向量 与 i 的夹角,

北川羌族自治县第二中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析

北川羌族自治县第二中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析

北川羌族自治县第二中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 定义:数列{a n }前n 项的乘积T n =a 1•a 2•…•a n ,数列a n =29﹣n ,则下面的等式中正确的是( ) A .T 1=T 19 B .T 3=T 17 C .T 5=T 12 D .T 8=T 112. 已知命题p :“∀x ∈R ,e x >0”,命题q :“∃x 0∈R ,x 0﹣2>x 02”,则( )A .命题p ∨q 是假命题B .命题p ∧q 是真命题C .命题p ∧(¬q )是真命题D .命题p ∨(¬q )是假命题3. 已知正方体被过一面对角线和它对面两棱中点的平面截去一个三棱台后的几何体的主(正)视图和俯视图如下,则它的左(侧)视图是( )A .B .C .D .4. 已知集合{2,1,0,1,2,3}A =--,{|||3,}B y y x x A ==-∈,则A B = ( ) A .{2,1,0}-- B .{1,0,1,2}- C .{2,1,0}-- D .{1,,0,1}- 【命题意图】本题考查集合的交集运算,意在考查计算能力. 5. 已知函数f(x)是定义在R 上的奇函数,当x ≥0时,.若,f(x-1)≤f(x),则实数a 的取值范围为A[] B[]C[]D[] 6. 设复数1i z =-(i 是虚数单位),则复数22z z+=( ) A.1i - B.1i + C. 2i + D. 2i -【命题意图】本题考查复数的有关概念,复数的四则运算等基础知识,意在考查学生的基本运算能力.7.设函数y=的定义域为M,集合N={y|y=x2,x∈R},则M∩N=()A.∅B.N C.[1,+∞)D.M8.在正方体ABCD﹣A′B′C′D′中,点P在线段AD′上运动,则异面直线CP与BA′所成的角θ的取值范围是()A.0<B.0 C.0D.09.在平面直角坐标系中,直线y=x与圆x2+y2﹣8x+4=0交于A、B两点,则线段AB的长为()A.4B.4C.2D.210.若函数y=x2+(2a﹣1)x+1在区间(﹣∞,2]上是减函数,则实数a的取值范围是()A.[﹣,+∞)B.(﹣∞,﹣] C.[,+∞)D.(﹣∞,]11.已知数列{a n}中,a1=1,a n+1=a n+n,若利用如图所示的程序框图计算该数列的第10项,则判断框内的条件是()A.n≤8?B.n≤9?C.n≤10?D.n≤11?12.已知函数f(x)=2x﹣2,则函数y=|f(x)|的图象可能是()A. B.C.D.二、填空题13.【2017-2018第一学期东台安丰中学高三第一次月考】若函数()2,0,{,0x x x f x x lnx x a+≤=->在其定义域上恰有两个零点,则正实数a 的值为______.14.一个算法的程序框图如图,若该程序输出的结果为,则判断框中的条件i <m 中的整数m 的值是 .15.在△ABC 中,a ,b ,c 分别是角A ,B ,C 的对边,若6a=4b=3c ,则cosB= .16.△ABC外接圆半径为,内角A ,B ,C 对应的边分别为a ,b ,c ,若A=60°,b=2,则c 的值为 .17.已知正方体ABCD ﹣A 1B 1C 1D 1的一个面A 1B 1C 1D 1在半径为的半球底面上,A 、B 、C 、D 四个顶点都在此半球面上,则正方体ABCD ﹣A 1B 1C 1D 1的体积为 .18.设所有方程可以写成(x ﹣1)sin α﹣(y ﹣2)cos α=1(α∈[0,2π])的直线l 组成的集合记为L ,则下列说法正确的是 ; ①直线l 的倾斜角为α;②存在定点A ,使得对任意l ∈L 都有点A 到直线l 的距离为定值; ③存在定圆C ,使得对任意l ∈L 都有直线l 与圆C 相交; ④任意l 1∈L ,必存在唯一l 2∈L ,使得l 1∥l 2; ⑤任意l 1∈L ,必存在唯一l 2∈L ,使得l 1⊥l 2.三、解答题19.如图所示,在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,E是棱DD1的中点.(Ⅰ)求直线BE与平面ABB1A1所成的角的正弦值;(Ⅱ)在棱C1D1上是否存在一点F,使B1F∥平面A1BE?证明你的结论.20.已知顶点在坐标原点,焦点在x轴上的抛物线被直线y=2x+1截得的弦长为,求此抛物线方程.21.(本小题满分10分)已知曲线22:149x yC+=,直线2,:22,x tly t=+⎧⎨=-⎩(为参数).(1)写出曲线C的参数方程,直线的普通方程;(2)过曲线C上任意一点P作与夹角为30 的直线,交于点A,求||PA的最大值与最小值.22.(本题满分12分)已知数列{a n}满足a1=1,a n+1=2a n+1.(1)求数列{a n}的通项公式;(2)令b n=n(a n+1),求数列{b n}的前n项和T n.23.如图,在三棱柱ABC﹣A1B1C1中,侧棱垂直于底面,AB⊥BC,,E,F分别是A1C1,AB的中点.(I)求证:平面BCE⊥平面A1ABB1;(II)求证:EF∥平面B1BCC1;(III)求四棱锥B﹣A1ACC1的体积.24.设函数f(x)=lnx﹣ax2﹣bx.(1)当a=2,b=1时,求函数f(x)的单调区间;(2)令F(x)=f(x)+ax2+bx+(2≤x≤3)其图象上任意一点P(x0,y0)处切线的斜率k≤恒成立,求实数a的取值范围;(3)当a=0,b=﹣1时,方程f(x)=mx在区间[1,e2]内有唯一实数解,求实数m的取值范围.北川羌族自治县第二中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1.【答案】C【解析】解:∵a n=29﹣n,∴T n=a1•a2•…•a n=28+7+…+9﹣n=∴T1=28,T19=2﹣19,故A不正确T3=221,T17=20,故B不正确T5=230,T12=230,故C正确T8=236,T11=233,故D不正确故选C2.【答案】C【解析】解:命题p:“∀x∈R,e x>0”,是真命题,命题q:“∃x0∈R,x0﹣2>x02”,即﹣x0+2<0,即:+<0,显然是假命题,∴p∨q真,p∧q假,p∧(¬q)真,p∨(¬q)假,故选:C.【点评】本题考查了指数函数的性质,解不等式问题,考查复合命题的判断,是一道基础题.3.【答案】A【解析】解:由题意可知截取三棱台后的几何体是7面体,左视图中前、后平面是线段,上、下平面也是线段,轮廓是正方形,AP是虚线,左视图为:故选A.【点评】本题考查简单几何体的三视图的画法,三视图是常考题型,值得重视.4. 【答案】C【解析】当{2,1,0,1,2,3}x ∈--时,||3{3,2,1,0}y x =-∈---,所以A B = {2,1,0}--,故选C . 5. 【答案】B 【解析】当x ≥0时,f (x )=,由f (x )=x ﹣3a 2,x >2a 2,得f (x )>﹣a 2; 当a 2<x <2a 2时,f (x )=﹣a 2;由f (x )=﹣x ,0≤x ≤a 2,得f (x )≥﹣a 2。

北川羌族自治县第二高级中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学

北川羌族自治县第二高级中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学

北川羌族自治县第二高级中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 棱锥被平行于底面的平面所截,当截面分别平分棱锥的侧棱、侧面积、体积时,相应截面面积 为1S 、2S 、3S ,则( )A .123S S S <<B .123S S S >>C .213S S S <<D .213S S S >>2. 已知幂函数y=f (x )的图象过点(,),则f (2)的值为( )A .B .﹣C .2D .﹣23. 若实数x ,y 满足不等式组则2x+4y 的最小值是( ) A .6B .﹣6C .4D .24. 已知集合表示的平面区域为Ω,若在区域Ω内任取一点P (x ,y ),则点P的坐标满足不等式x 2+y 2≤2的概率为( )A .B .C .D .5. 某几何体的三视图如图所示,且该几何体的体积是,则正视图中的x 的值是( )A .2B .C .D .36. 下面各组函数中为相同函数的是( )A .f (x )=,g (x )=x ﹣1B .f (x )=,g (x )=C .f (x )=ln e x 与g (x )=e lnxD .f (x )=(x ﹣1)0与g (x )=7. 某程序框图如图所示,则该程序运行后输出的S 的值为( )A .1 B. C. D.8. 下列语句所表示的事件不具有相关关系的是( )A .瑞雪兆丰年B .名师出高徒C .吸烟有害健康D .喜鹊叫喜9. 若直线y=kx ﹣k 交抛物线y 2=4x 于A ,B 两点,且线段AB 中点到y 轴的距离为3,则|AB|=( ) A .12 B .10C .8D .610.已知直线l的参数方程为1cos sin x t y t αα=+⎧⎪⎨=⎪⎩(t 为参数,α为直线l 的倾斜角),以原点O 为极点,x 轴正半轴为极轴建立极坐标系,圆C 的极坐标方程为4sin()3πρθ=+,直线l 与圆C 的两个交点为,A B ,当||AB 最小时,α的值为( )A .4πα=B .3πα=C .34πα=D .23πα=11.i 是虚数单位,计算i+i 2+i 3=( )A .﹣1B .1C .﹣iD .i12.设函数y=的定义域为M ,集合N={y|y=x 2,x ∈R},则M ∩N=( )A .∅B .NC .[1,+∞)D .M二、填空题13.把函数y=sin2x 的图象向左平移个单位长度,再把所得图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),所得函数图象的解析式为 .14.在数列中,则实数a= ,b= .15.设向量a =(1,-1),b =(0,t ),若(2a +b )·a =2,则t =________.16.【泰州中学2018届高三10月月考】设二次函数()2f x ax bx c =++(,,a b c 为常数)的导函数为()f x ',对任意x R ∈,不等式()()f x f x ≥'恒成立,则222b a c+的最大值为__________.17.(﹣)0+[(﹣2)3] = .18.设不等式组表示的平面区域为D ,在区域D 内随机取一个点,则此点到坐标原点的距离大于2的概率是 .三、解答题19.【2017-2018第一学期东台安丰中学高三第一次月考】已知函数()2ln f x ax x =+,()21145ln 639f x x x x =++,()22122f x x ax =+,a R ∈ (1)求证:函数()f x 在点()(),e f e 处的切线恒过定点,并求出定点的坐标; (2)若()()2f x f x <在区间()1,+∞上恒成立,求a 的取值范围; (3)当23a =时,求证:在区间()0,+∞上,满足()()()12f x g x f x <<恒成立的函数()g x 有无穷多个.(记ln5 1.61,6 1.79ln ==)20.(考生注意:请在下列三题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题评分)(不等式选做题)设,且,则的最小值为(几何证明选做题)如图,中,,以为直径的半圆分别交于点,若,则21.(本小题满分10分)选修4—4:坐标系与参数方程以坐标原点为极点,以x轴的非负半轴为极轴建立极坐标系,已知曲线C的参数方程为⎪⎩⎪⎨⎧==θθsin2cos2yx(θ为参数,],0[πθ∈),直线l的参数方程为2cos2sinx ty tì=+ïí=+ïîaa(t为参数).(I)点D在曲线C上,且曲线C在点D处的切线与直线+2=0x y+垂直,求点D的极坐标;(II)设直线l与曲线C有两个不同的交点,求直线l的斜率的取值范围.【命题意图】本题考查圆的参数方程、直线参数方程、直线和圆位置关系等基础知识,意在考查数形结合思想、转化思想和基本运算能力.22.已知二次函数()f x的最小值为1,且(0)(2)3f f==.(1)求()f x的解析式;(2)若()f x在区间[]2,1a a+上不单调,求实数的取值范围;(3)在区间[]1,1-上,()y f x=的图象恒在221y x m=++的图象上方,试确定实数m的取值范围.23.已知函数f (x )=lnx ﹣ax+(a ∈R ).(Ⅰ)当a=1时,求曲线y=f (x )在点(1,f (1))处的切线方程; (Ⅱ)若函数y=f (x )在定义域内存在两个极值点,求a 的取值范围.24.(本题满分12分)已知数列}{n a 的前n 项和为n S ,且332-=n n a S ,(+∈N n ). (1)求数列}{n a 的通项公式; (2)记nn a n b 14+=,n T 是数列}{n b 的前n 项和,求n T . 【命题意图】本题考查利用递推关系求通项公式、用错位相减法求数列的前n 项和.重点突出对运算及化归能力的考查,属于中档难度.北川羌族自治县第二高级中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学(参考答案)一、选择题1.【答案】A【解析】考点:棱锥的结构特征.2.【答案】A【解析】解:设幂函数y=f(x)=xα,把点(,)代入可得=α,∴α=,即f(x)=,故f(2)==,故选:A.3.【答案】B【解析】解:作出不等式组对应的平面区域如图:设z=2x+4y得y=﹣x+,平移直线y=﹣x+,由图象可知当直线y=﹣x+经过点C时,直线y=﹣x+的截距最小,此时z最小,由,解得,即C(3,﹣3),此时z=2x+4y=2×3+4×(﹣3)=6﹣12=﹣6.故选:B【点评】本题主要考查线性规划的应用,利用目标函数的几何意义是解决本题的关键.4.【答案】D【解析】解:作出不等式组对应的平面区域如图,则对应的区域为△AOB,由,解得,即B(4,﹣4),由,解得,即A(,),直线2x+y﹣4=0与x轴的交点坐标为(2,0),则△OAB的面积S==,点P的坐标满足不等式x2+y2≤2区域面积S=,则由几何概型的概率公式得点P的坐标满足不等式x2+y2≤2的概率为=,故选:D【点评】本题考查的知识点是几何概型,二元一次不等式(组)与平面区域,求出满足条件A的基本事件对应的“几何度量”N(A),再求出总的基本事件对应的“几何度量”N,最后根据几何概型的概率公式进行求解.5.【答案】C解析:由三视图可知:原几何体是一个四棱锥,其中底面是一个上、下、高分别为1、2、2的直角梯形,一条长为x的侧棱垂直于底面.则体积为=,解得x=.故选:C.6.【答案】D【解析】解:对于A:f(x)=|x﹣1|,g(x)=x﹣1,表达式不同,不是相同函数;对于B:f(x)的定义域是:{x|x≥1或x≤﹣1},g(x)的定义域是{x}x≥1},定义域不同,不是相同函数;对于C:f(x)的定义域是R,g(x)的定义域是{x|x>0},定义域不同,不是相同函数;对于D:f(x)=1,g(x)=1,定义域都是{x|x≠1},是相同函数;故选:D.【点评】本题考查了判断两个函数是否是同一函数问题,考查指数函数、对数函数的性质,是一道基础题.7.【答案】C【解析】解:第一次循环 第二次循环得到的结果 第三次循环得到的结果第四次循环得到的结果…所以S 是以4为周期的,而由框图知当k=2011时输出S ∵2011=502×4+3所以输出的S 是故选C8. 【答案】D【解析】解:根据两个变量之间的相关关系,可以得到瑞雪兆丰年,瑞雪对小麦有好处,可能使得小麦丰收,名师出高徒也具有相关关系, 吸烟有害健康也具有相关关系,故选D .【点评】本题考查两个变量的线性相关关系,本题解题的关键是根据实际生活中两个事物之间的关系确定两个变量之间的关系,本题是一个基础题.9. 【答案】C【解析】解:直线y=kx ﹣k 恒过(1,0),恰好是抛物线y 2=4x 的焦点坐标, 设A (x 1,y 1) B (x 2,y 2)抛物y 2=4x 的线准线x=﹣1,线段AB 中点到y 轴的距离为3,x 1+x 2=6,∴|AB|=|AF|+|BF|=x 1+x 2+2=8, 故选:C .【点评】本题的考点是函数的最值及其几何意义,主要解决抛物线上的点到焦点的距离问题,利用抛物线的定义将到焦点的距离转化为到准线的距离.10.【答案】A【解析】解析:本题考查直线的参数方程、圆的极坐标方程及其直线与圆的位置关系.在直角坐标系中,圆C的方程为22((1)4x y -+-=,直线l 的普通方程为tan (1)y x α=-,直线l 过定点M ,∵||2MC <,∴点M 在圆C 的内部.当||AB 最小时,直线l ⊥直线MC ,1MC k =-,∴直线l 的斜率为1,∴4πα=,选A .11.【答案】A【解析】解:由复数性质知:i 2=﹣1故i+i 2+i 3=i+(﹣1)+(﹣i )=﹣1故选A【点评】本题考查复数幂的运算,是基础题.12.【答案】B【解析】解:根据题意得:x+1≥0,解得x ≥﹣1, ∴函数的定义域M={x|x ≥﹣1};∵集合N 中的函数y=x 2≥0,∴集合N={y|y ≥0}, 则M ∩N={y|y ≥0}=N . 故选B二、填空题13.【答案】 y=cosx .【解析】解:把函数y=sin2x 的图象向左平移个单位长度,得,即y=cos2x 的图象,把y=cos2x的图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),得到y=cosx 的图象;故答案为:y=cosx .14.【答案】a=,b=.【解析】解:由5,10,17,a ﹣b ,37知,a ﹣b=26, 由3,8,a+b ,24,35知,a+b=15,解得,a=,b=;故答案为:,.【点评】本题考查了数列的性质的判断与归纳法的应用.15.【答案】【解析】(2a +b )·a =(2,-2+t )·(1,-1) =2×1+(-2+t )·(-1) =4-t =2,∴t =2. 答案:216.【答案】2【解析】试题分析:根据题意易得:()'2f x ax b =+,由()()'f x f x ≥得:()220ax b a x c b +-+-≥在R上恒成立,等价于:0{ 0a >≤,可解得:()22444b ac a a c a ≤-=-,则:222222241441c b ac a a a c a c c a ⎛⎫- ⎪-⎝⎭≤=++⎛⎫+ ⎪⎝⎭,令1,(0)c t t a =->,24422222t y t t t t==≤=++++,故222b ac +的最大值为2. 考点:1.函数与导数的运用;2.恒成立问题;3.基本不等式的运用 17.【答案】.【解析】解:(﹣)0+[(﹣2)3]=1+(﹣2)﹣2=1+=.故答案为:.18.【答案】.【解析】解:到坐标原点的距离大于2的点,位于以原点O 为圆心、半径为2的圆外 区域D:表示正方形OABC ,(如图) 其中O 为坐标原点,A (2,0),B (2,2),C (0,2). 因此在区域D 内随机取一个点P ,则P 点到坐标原点的距离大于2时,点P 位于图中正方形OABC 内, 且在扇形OAC 的外部,如图中的阴影部分∵S 正方形OABC =22=4,S 阴影=S 正方形OABC ﹣S 扇形OAC =4﹣π•22=4﹣π∴所求概率为P==故答案为:【点评】本题给出不等式组表示的平面区域,求在区域内投点使该到原点距离大于2的概率,着重考查了二元一次不等式组表示的平面区域和几何概型等知识点,属于基础题.三、解答题19.【答案】(1)切线恒过定点1,22e ⎛⎫⎪⎝⎭.(2) a 的范围是11,22⎡⎤-⎢⎥⎣⎦ (3) 在区间()1,+∞上,满足()()()12f x g x f x <<恒成立函数()g x 有无穷多个【解析】试题分析:(1)根据导数的几何意义求得切线方程为11222e y ae x e ⎛⎫⎛⎫-=+- ⎪⎪⎝⎭⎝⎭,故过定点1,22e ⎛⎫⎪⎝⎭;试题解析:(1)因为()12f x ax x '=+,所以()f x 在点()(),e f e 处的切线的斜率为12k ae e=+, 所以()f x 在点()(),e f e 处的切线方程为()2121y ae x e ae e ⎛⎫=+-++ ⎪⎝⎭,整理得11222e y ae x e ⎛⎫⎛⎫-=+- ⎪⎪⎝⎭⎝⎭,所以切线恒过定点1,22e ⎛⎫⎪⎝⎭.(2)令()()()2p x f x f x =-=212ln 02a x ax x ⎛⎫--+< ⎪⎝⎭,对()1,x ∈+∞恒成立,因为()()1212p x a x a x=--+'()22121a x ax x --+=()()()1211*x a x x ⎡⎤---⎣⎦=令()0p x '=,得极值点11x =,2121x a =-, ①当112a <<时,有211x x >=,即112a <<时,在()2,x +∞上有()0p x '>,此时()p x 在区间()2,x +∞上是增函数,并且在该区间上有()()()2,p x p x ∈+∞,不合题意;②当1a ≥时,有211x x <=,同理可知,()p x 在区间()1,+∞上,有()()()1,p x p ∈+∞,也不合题意;③当12a ≤时,有210a -≤,此时在区间()1,+∞上恒有()0p x '<, 从而()p x 在区间()1,+∞上是减函数;要使()0p x <在此区间上恒成立,只须满足()111022p a a =--≤⇒≥-, 所以1122a -≤≤. 综上可知a 的范围是11,22⎡⎤-⎢⎥⎣⎦. (利用参数分离得正确答案扣2分)(3)当23a =时,()21145ln 639f x x x x =++,()221423f x x x =+ 记()()22115ln 39y f x f x x x =-=-,()1,x ∈+∞.因为22565399x x y x x='-=-,令0y '=,得x =所以()()21y f x f x =-在⎛ ⎝为减函数,在⎫+∞⎪⎪⎭上为增函数,所以当x =min 59180y = 设()()()15901180R x f x λλ=+<<,则()()()12f x R x f x <<,所以在区间()1,+∞上,满足()()()12f x g x f x <<恒成立函数()g x 有无穷多个20.【答案】 【解析】AB21.【答案】【解析】(Ⅰ)设D 点坐标为)q q ,由已知得C 是以(0,0)O 为半径的上半圆,因为C 在点D 处的切线与l 垂直,所以直线OD 与直线+2=0x y +的斜率相同,34πθ=,故D 点的直角坐标为(1,1)-,极坐标为3)4p . (Ⅱ)设直线l :2)2(+-=x k y 与半圆)0(222≥=+y y x 相切时21|22|2=+-kk0142=+-∴k k 32-=∴k ,32+=k (舍去)设点)0,2(-B ,则2ABk ==-,故直线l 的斜率的取值范围为]22,32(--. 22.【答案】(1)2()243f x x x =-+;(2)102a <<;(3)1m <-.试题解析:(1)由已知,设2()(1)1f x a x =-+,由(0)3f =,得2a =,故2()243f x x x =-+.(2)要使函数不单调,则211a a <<+,则102a <<. (3)由已知,即2243221x x x m -+>++,化简得2310x x m -+->,设2()31g x x x m =-+-,则只要min ()0g x >,而min ()(1)1g x g m ==--,得1m <-. 考点:二次函数图象与性质.【方法点晴】利用待定系数法求二次函数解析式的过程中注意选择合适的表达式,这是解题的关键所在;另外要注意在做题过程中体会:数形结合思想,方程思想,函数思想的应用.二次函数的解析式(1)一般式:()()20f x ax bx c a =++≠;(2)顶点式:若二次函数的顶点坐标为(),h k ,则其解析式为()()()20f x a x h k a =-+≠;(3)两根式:若相应一元二次方程的两根为()12,x x ,则其解析式为()()()()120f x a x x x x a =--≠.23.【答案】【解析】解:(Ⅰ)当a=1时,f (x )=lnx ﹣x+, ∴f (1)=1, ∴切点为(1,1)∵f ′(x )=﹣1﹣=,∴f ′(1)=﹣2,∴切线方程为y ﹣1=﹣2(x ﹣1), 即2x+y ﹣3=0;(Ⅱ)f (x )的定义域是(0,+∞),f ′(x )=, 若函数y=f (x )在定义域内存在两个极值点,则g (x )=ax 2﹣x+2在(0,+∞)2个解,故,解得:0<a <.24.【答案】【解析】(1)当1=n 时,323321111=⇒=-=a a a S ;………………1分 当2≥n 时,332,33211-=-=--n n n n a S a S ,∴当2≥n 时,n n n n n a a a S S 2)(32211=-=---,整理得13-=n n a a .………………3分 ∴数列}{n a 是以3为首项,公比为3的等比数列.∴数列}{n a 的通项公式为nn a 3=.………………5分。

北川羌族自治县高中2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学

北川羌族自治县高中2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学

北川羌族自治县高中2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 若某算法框图如图所示,则输出的结果为( )A .7B .15C .31D .632. 棱锥被平行于底面的平面所截,当截面分别平分棱锥的侧棱、侧面积、体积时,相应截面面积 为1S 、2S 、3S ,则( )A .123S S S <<B .123S S S >>C .213S S S <<D .213S S S >>3. 椭圆22:143x y C +=的左右顶点分别为12,A A ,点P 是C 上异于12,A A 的任意一点,且直线1PA 斜率的取值范围是[]1,2,那么直线2PA 斜率的取值范围是( )A .31,42⎡⎤--⎢⎥⎣⎦ B .33,48⎡⎤--⎢⎥⎣⎦ C .1,12⎡⎤⎢⎥⎣⎦ D .3,14⎡⎤⎢⎥⎣⎦【命题意图】本题考查椭圆的标准方程和简单几何性质、直线的斜率等基础知识,意在考查函数与方程思想和基本运算能力.4. 若实数x ,y 满足不等式组则2x+4y 的最小值是( )A .6B .﹣6C .4D .25. 已知圆C 1:x 2+y 2=4和圆C 2:x 2+y 2+4x ﹣4y+4=0关于直线l 对称,则直线l 的方程为( )A .x+y=0B .x+y=2C .x ﹣y=2D .x ﹣y=﹣2 6. 现要完成下列3项抽样调查:①从10盒酸奶中抽取3盒进行食品卫生检查.②科技报告厅有32排,每排有40个座位,有一次报告会恰好坐满了听众,报告会结束后,为了听取意见,需要请32名听众进行座谈.③高新中学共有160名教职工,其中一般教师120名,行政人员16名,后勤人员2名.为了了解教职工对学校在校务公开方面的意见,拟抽取一个容量为20的样本. 较为合理的抽样方法是( )A .①简单随机抽样,②系统抽样,③分层抽样B .①简单随机抽样,②分层抽样,③系统抽样C .①系统抽样,②简单随机抽样,③分层抽样D .①分层抽样,②系统抽样,③简单随机抽样 7. 设i 是虚数单位,则复数21ii-在复平面内所对应的点位于( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限8. 函数f (x )在x=x 0处导数存在,若p :f ′(x 0)=0:q :x=x 0是f (x )的极值点,则( ) A .p 是q 的充分必要条件B .p 是q 的充分条件,但不是q 的必要条件C .p 是q 的必要条件,但不是q 的充分条件D .p 既不是q 的充分条件,也不是q 的必要条件9. 已知f (x )=x 3﹣6x 2+9x ﹣abc ,a <b <c ,且f (a )=f (b )=f (c )=0.现给出如下结论: ①f (0)f (1)>0; ②f (0)f (1)<0; ③f (0)f (3)>0; ④f (0)f (3)<0.其中正确结论的序号是( ) A .①③B .①④C .②③D .②④10.设函数()()21,141x x f x x ⎧+<⎪=⎨≥⎪⎩,则使得()1f x ≥的自变量的取值范围为( )A .(][],20,10-∞-B .(][],20,1-∞-C .(][],21,10-∞-D .[][]2,01,10-11.已知集合A={4,5,6,8},B={3,5,7,8},则集合A ∪B=( )A .{5,8}B .{4,5,6,7,8}C .{3,4,5,6,7,8}D .{4,5,6,7,8}12.函数f (x )的图象向右平移1个单位长度,所得图象与曲线y=e x 关于y 轴对称,则f (x )=( ) A .e x+1 B .e x ﹣1 C .e ﹣x+1 D .e ﹣x ﹣1二、填空题13.对于|q|<1(q 为公比)的无穷等比数列{a n }(即项数是无穷项),我们定义S n (其中S n 是数列{a n }的前n 项的和)为它的各项的和,记为S ,即S=S n =,则循环小数0. 的分数形式是 .14.已知2弧度的圆心角所对的弦长为2,那么这个圆心角所对弧长为 .15.在ABC ∆中,角A B C 、、的对边分别为a b c 、、,若1cos 2c B a b ⋅=+,ABC ∆的面积S =, 则边c 的最小值为_______.【命题意图】本题考查正弦定理、余弦定理、三角形面积公式、基本不等式等基础知识,意在考查基本运算能力.16.经过A (﹣3,1),且平行于y 轴的直线方程为 .17.如图,在长方体ABCD ﹣A 1B 1C 1D 1中,AB=5,BC=4,AA 1=3,沿该长方体对角面ABC 1D 1将其截成两部分,并将它们再拼成一个新的四棱柱,那么这个四棱柱表面积的最大值为 .18.抽样调查表明,某校高三学生成绩(总分750分)X 近似服从正态分布,平均成绩为500分.已知P (400<X <450)=0.3,则P (550<X <600)= .三、解答题19.如图,平面ABB 1A 1为圆柱OO 1的轴截面,点C 为底面圆周上异于A ,B 的任意一点. (Ⅰ)求证:BC ⊥平面A 1AC ;(Ⅱ)若D 为AC 的中点,求证:A 1D ∥平面O 1BC .20.已知函数f(x)=|x﹣a|.(1)若不等式f(x)≤3的解集为{x|﹣1≤x≤5},求实数a的值;(2)在(1)的条件下,若f(x)+f(x+5)≥m对一切实数x恒成立,求实数m的取值范围.21.已知函数f(x)是定义在R上的奇函数,当x≥0时,.若,f(x-1)≤f(x),则实数a的取值范围为A[]B[]C[]D[]22.已知a>0,a≠1,命题p:“函数f(x)=a x在(0,+∞)上单调递减”,命题q:“关于x的不等式x2﹣2ax+≥0对一切的x∈R恒成立”,若p∧q为假命题,p∨q为真命题,求实数a的取值范围.23.为了培养中学生良好的课外阅读习惯,教育局拟向全市中学生建议一周课外阅读时间不少于t0小时.为此,教育局组织有关专家到某“基地校”随机抽取100名学生进行调研,获得他们一周课外阅读时间的数据,整理得到如图频率分布直方图:(Ⅰ)求任选2人中,恰有1人一周课外阅读时间在[2,4)(单位:小时)的概率(Ⅱ)专家调研决定:以该校80%的学生都达到的一周课外阅读时间为t0,试确定t0的取值范围24.【镇江2018届高三10月月考文科】已知函数,其中实数为常数,为自然对数的底数. (1)当时,求函数的单调区间;(2)当时,解关于的不等式;(3)当时,如果函数不存在极值点,求的取值范围.北川羌族自治县高中2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学(参考答案)一、选择题1.【答案】D【解析】解:模拟执行算法框图,可得A=1,B=1满足条件A≤5,B=3,A=2满足条件A≤5,B=7,A=3满足条件A≤5,B=15,A=4满足条件A≤5,B=31,A=5满足条件A≤5,B=63,A=6不满足条件A≤5,退出循环,输出B的值为63.故选:D.【点评】本题主要考查了程序框图和算法,正确得到每次循环A,B的值是解题的关键,属于基础题.2.【答案】A【解析】考点:棱锥的结构特征.3.【答案】B4.【答案】B【解析】解:作出不等式组对应的平面区域如图:设z=2x+4y得y=﹣x+,平移直线y=﹣x+,由图象可知当直线y=﹣x+经过点C时,直线y=﹣x+的截距最小,此时z最小,由,解得,即C(3,﹣3),此时z=2x+4y=2×3+4×(﹣3)=6﹣12=﹣6.故选:B【点评】本题主要考查线性规划的应用,利用目标函数的几何意义是解决本题的关键.5.【答案】D【解析】【分析】由题意可得圆心C1和圆心C2,设直线l方程为y=kx+b,由对称性可得k和b的方程组,解方程组可得.【解答】解:由题意可得圆C1圆心为(0,0),圆C2的圆心为(﹣2,2),∵圆C1:x2+y2=4和圆C2:x2+y2+4x﹣4y+4=0关于直线l对称,∴点(0,0)与(﹣2,2)关于直线l对称,设直线l方程为y=kx+b,∴•k=﹣1且=k•+b,解得k=1,b=2,故直线方程为x﹣y=﹣2,故选:D.6.【答案】A【解析】解;观察所给的四组数据,①个体没有差异且总数不多可用随机抽样法,简单随机抽样,②将总体分成均衡的若干部分指的是将总体分段,在第1段内采用简单随机抽样确定一个起始编号,在此编号的基础上加上分段间隔的整倍数即为抽样编号,系统抽样,③个体有了明显了差异,所以选用分层抽样法,分层抽样,故选A.7.【答案】B【解析】因为所以,对应的点位于第二象限故答案为:B【答案】B8.【答案】C【解析】解:函数f(x)=x3的导数为f'(x)=3x2,由f′(x0)=0,得x0=0,但此时函数f(x)单调递增,无极值,充分性不成立.根据极值的定义和性质,若x=x0是f(x)的极值点,则f′(x0)=0成立,即必要性成立,故p是q的必要条件,但不是q的充分条件,故选:C【点评】本题主要考查充分条件和必要条件的判断,利用函数单调性和极值之间的关系是解决本题的关键,比较基础.9.【答案】C【解析】解:求导函数可得f′(x)=3x2﹣12x+9=3(x﹣1)(x﹣3),∵a<b<c,且f(a)=f(b)=f(c)=0.∴a<1<b<3<c,设f(x)=(x﹣a)(x﹣b)(x﹣c)=x3﹣(a+b+c)x2+(ab+ac+bc)x﹣abc,∵f(x)=x3﹣6x2+9x﹣abc,∴a+b+c=6,ab+ac+bc=9,∴b+c=6﹣a,∴bc=9﹣a(6﹣a)<,∴a2﹣4a<0,∴0<a<4,∴0<a<1<b<3<c,∴f(0)<0,f(1)>0,f(3)<0,∴f(0)f(1)<0,f(0)f(3)>0.故选:C.10.【答案】A【解析】考点:分段函数的应用.【方法点晴】本题主要考查了分段函数的应用,其中解答中涉及到不等式的求解,集合的交集和集合的并集运算,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,以及推理与运算能力,属于中档试题,本题的解答中,根据分段函数的分段条件,列出相应的不等式,通过求解每个不等式的解集,利用集合的运算是解答的关键. 11.【答案】C【解析】解:∵A={4,5,6,8},B={3,5,7,8},∴A∪B={3,4,5,6,7,8}.故选C12.【答案】D【解析】解:函数y=e x的图象关于y轴对称的图象的函数解析式为y=e﹣x,而函数f(x)的图象向右平移1个单位长度,所得图象与曲线y=e x的图象关于y轴对称,所以函数f(x)的解析式为y=e﹣(x+1)=e﹣x﹣1.即f(x)=e﹣x﹣1.故选D.二、填空题13.【答案】.【解析】解:0.=++…+==,故答案为:.【点评】本题考查数列的极限,考查学生的计算能力,比较基础.14.【答案】.【解析】解:如图:设∠AOB=2,AB=2,过点0作OC⊥AB,C为垂足,并延长OC交于D,则∠AOD=∠BOD=1,AC=AB=1.Rt△AOC中,r=AO==,从而弧长为αr=2×=,故答案为.【点评】本题考查弧长公式的应用,解直角三角形求出扇形的半径AO的值,是解决问题的关键,属于基础题.15.【答案】116.【答案】x=﹣3.【解析】解:经过A(﹣3,1),且平行于y轴的直线方程为:x=﹣3.故答案为:x=﹣3.17.【答案】114.【解析】解:根据题目要求得出:当5×3的两个面叠合时,所得新的四棱柱的表面积最大,其表面积为(5×4+5×5+3×4)×2=114.故答案为:114【点评】本题考查了空间几何体的性质,运算公式,学生的空间想象能力,属于中档题,难度不大,学会分析判断解决问题.18.【答案】0.3.【解析】离散型随机变量的期望与方差.【专题】计算题;概率与统计.【分析】确定正态分布曲线的对称轴为x=500,根据对称性,可得P(550<ξ<600).【解答】解:∵某校高三学生成绩(总分750分)ξ近似服从正态分布,平均成绩为500分,∴正态分布曲线的对称轴为x=500,∵P(400<ξ<450)=0.3,∴根据对称性,可得P(550<ξ<600)=0.3.故答案为:0.3.【点评】本题考查正态分布曲线的特点及曲线所表示的意义,正确运用正态分布曲线的对称性是关键.三、解答题19.【答案】【解析】证明:(Ⅰ)因为AB为圆O的直径,点C为圆O上的任意一点∴BC⊥AC …又圆柱OO1中,AA1⊥底面圆O,∴AA1⊥BC,即BC⊥AA1…而AA1∩AC=A∴BC⊥平面A1AC …(Ⅱ)取BC中点E,连结DE、O1E,∵D为AC的中点∴△ABC中,DE∥AB,且DE=AB …又圆柱OO1中,A1O1∥AB,且∴DE∥A1O1,DE=A1O1∴A1DEO1为平行四边形…∴A1D∥EO1…而A1D⊄平面O1BC,EO1⊂平面O1BC∴A1D∥平面O1BC …【点评】本题主要考查直线与直线、直线与平面、平面与平面的位置关系;考查学生的空间想象能力及推理论证能力.20.【答案】【解析】解:(1)由f(x)≤3得|x﹣a|≤3,解得a﹣3≤x≤a+3.又已知不等式f(x)≤3的解集为{x|﹣1≤x≤5},所以解得a=2.(2)当a=2时,f(x)=|x﹣2|.设g(x)=f(x)+f(x+5),于是所以当x<﹣3时,g(x)>5;当﹣3≤x≤2时,g(x)=5;当x>2时,g(x)>5.综上可得,g(x)的最小值为5.从而,若f(x)+f(x+5)≥m即g(x)≥m对一切实数x恒成立,则m的取值范围为(﹣∞,5].【点评】本题考查函数恒成立问题,绝对值不等式的解法,考查转化思想,是中档题,21.【答案】B【解析】当x≥0时,f(x)=,由f(x)=x﹣3a2,x>2a2,得f(x)>﹣a2;当a2<x<2a2时,f(x)=﹣a2;由f(x)=﹣x,0≤x≤a2,得f(x)≥﹣a2。

北川羌族自治县第二高级中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析

北川羌族自治县第二高级中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析

北川羌族自治县第二高级中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 设直线x=t 与函数f (x )=x 2,g (x )=lnx 的图象分别交于点M ,N ,则当|MN|达到最小时t 的值为( )A .1B .C .D .2. 已知集合A={0,1,2},则集合B={x ﹣y|x ∈A ,y ∈A}中元素的个数是( ) A .1B .3C .5D .93. lgx ,lgy ,lgz 成等差数列是由y 2=zx 成立的( ) A .充分非必要条件B .必要非充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件4. 已知i 为虚数单位,则复数所对应的点在( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限 5. 已知函数()2sin()f x x ωϕ=+(0)2πϕ<<与y 轴的交点为(0,1),且图像上两对称轴之间的最小距离为2π,则使()()0f x t f x t +--+=成立的t 的最小值为( )1111] A .6π B .3π C .2π D .23π6. 已知a 为常数,则使得成立的一个充分而不必要条件是( )A .a >0B .a <0C .a >eD .a <e7. 已知等比数列{a n }的公比为正数,且a 4•a 8=2a 52,a 2=1,则a 1=( )A .B .2C .D .8. 集合U=R ,A={x|x 2﹣x ﹣2<0},B={x|y=ln (1﹣x )},则图中阴影部分表示的集合是( )A .{x|x ≥1}B .{x|1≤x <2}C .{x|0<x ≤1}D .{x|x ≤1}9. 设l ,m ,n 表示不同的直线,α,β,γ表示不同的平面,给出下列四个命题:①若m ∥l ,m ⊥α,则l ⊥α;②若m ∥l ,m ∥α,则l ∥α;③若α∩β=l ,β∩γ=m ,γ∩α=n ,则l ∥m ∥n ; ④若α∩β=l ,β∩γ=m ,γ∩α=n ,n ∥β,则l ∥m . 其中正确命题的个数是( )A .1B .2C .3D .410.设k=1,2,3,4,5,则(x+2)5的展开式中x k 的系数不可能是( )A .10B .40C .50D .8011.直线2x+y+7=0的倾斜角为( ) A .锐角 B .直角 C .钝角 D .不存在12.已知椭圆C :+=1(a >b >0)的左、右焦点为F 1、F 2,离心率为,过F 2的直线l 交C 于A 、B两点,若△AF1B 的周长为4,则C 的方程为( )A .+=1B .+y 2=1C .+=1D .+=1二、填空题13.已知等比数列{a n }是递增数列,S n 是{a n }的前n 项和.若a 1,a 3是方程x 2﹣5x+4=0的两个根,则S 6= .14.已知A (1,0),P ,Q 是单位圆上的两动点且满足,则+的最大值为 . 15.无论m 为何值时,直线(2m+1)x+(m+1)y ﹣7m ﹣4=0恒过定点 . 16.函数()y f x =的定义域是[]0,2,则函数()1y f x =+的定义域是__________.111]17.已知函数f (x )=sinx ﹣cosx ,则= .18.如图,在长方体ABCD ﹣A 1B 1C 1D 1中,AB=AD=3cm ,AA 1=2cm ,则四棱锥A ﹣BB 1D 1D 的体积为 cm 3.三、解答题19.已知函数f (x )=cos (ωx+),(ω>0,0<φ<π),其中x ∈R 且图象相邻两对称轴之间的距离为;(1)求f (x )的对称轴方程和单调递增区间;(2)求f (x )的最大值、最小值,并指出f (x )取得最大值、最小值时所对应的x 的集合.20.(本题满分15分)已知函数c bx ax x f ++=2)(,当1≤x 时,1)(≤x f 恒成立. (1)若1=a ,c b =,求实数b 的取值范围;(2)若a bx cx x g +-=2)(,当1≤x 时,求)(x g 的最大值.【命题意图】本题考查函数单调性与最值,分段函数,不等式性质等基础知识,意在考查推理论证能力,分析问题和解决问题的能力.21.某志愿者到某山区小学支教,为了解留守儿童的幸福感,该志愿者对某班40名学生进行了一 次幸福指数的调查问卷,并用茎叶图表示如图(注:图中幸福指数低于70,说明孩子幸福感弱;幸福指 数不低于70,说明孩子幸福感强).(1)根据茎叶图中的数据完成22⨯列联表,并判断能否有95%的把握认为孩子的幸福感强与是否是留(2)从5人中随机抽取2人进行家访,求这2个学生中恰有一人幸福感强的概率.参考公式:22()()()()()n ad bcKa b c d a c b d-=++++附表:22.设p:关于x的不等式a x>1的解集是{x|x<0};q:函数的定义域为R.若p∨q是真命题,p∧q是假命题,求实数a的取值范围.23.如图,椭圆C1:的离心率为,x轴被曲线C2:y=x2﹣b截得的线段长等于椭圆C1的短轴长.C2与y轴的交点为M,过点M的两条互相垂直的直线l1,l2分别交抛物线于A、B两点,交椭圆于D、E两点,(Ⅰ)求C1、C2的方程;(Ⅱ)记△MAB,△MDE的面积分别为S1、S2,若,求直线AB的方程.24.(本小题满分12分)如图长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=16,BC=10,AA1=8,点E,F分别在A1B1,D1C1上,A1E=4,D1F=8,过点E,F,C的平面α与长方体的面相交,交线围成一个四边形.(1)在图中画出这个四边形(不必说明画法和理由);(2)求平面α将长方体分成的两部分体积之比.北川羌族自治县第二高级中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析(参考答案)一、选择题1.【答案】D【解析】解:设函数y=f(x)﹣g(x)=x2﹣lnx,求导数得=当时,y′<0,函数在上为单调减函数,当时,y′>0,函数在上为单调增函数所以当时,所设函数的最小值为所求t的值为故选D【点评】可以结合两个函数的草图,发现在(0,+∞)上x2>lnx恒成立,问题转化为求两个函数差的最小值对应的自变量x的值.2.【答案】C【解析】解:∵A={0,1,2},B={x﹣y|x∈A,y∈A},∴当x=0,y分别取0,1,2时,x﹣y的值分别为0,﹣1,﹣2;当x=1,y分别取0,1,2时,x﹣y的值分别为1,0,﹣1;当x=2,y分别取0,1,2时,x﹣y的值分别为2,1,0;∴B={﹣2,﹣1,0,1,2},∴集合B={x﹣y|x∈A,y∈A}中元素的个数是5个.故选C.3.【答案】A【解析】解:lgx,lgy,lgz成等差数列,∴2lgy=lgx•lgz,即y2=zx,∴充分性成立,因为y2=zx,但是x,z可能同时为负数,所以必要性不成立,故选:A.【点评】本题主要考查了等差数列和函数的基本性质,以及充分必要行得证明,是高考的常考类型,同学们要加强练习,属于基础题.4.【答案】A【解析】解:==1+i,其对应的点为(1,1),故选:A.5.【答案】A【解析】考点:三角函数的图象性质.6.【答案】C【解析】解:由积分运算法则,得=lnx=lne﹣ln1=1因此,不等式即即a>1,对应的集合是(1,+∞)将此范围与各个选项加以比较,只有C项对应集合(e,+∞)是(1,+∞)的子集∴原不等式成立的一个充分而不必要条件是a>e故选:C【点评】本题给出关于定积分的一个不等式,求使之成立的一个充分而不必要条件,着重考查了定积分计算公式和充要条件的判断等知识,属于基础题.7.【答案】D【解析】解:设等比数列{a n}的公比为q,则q>0,∵a4•a8=2a52,∴a62=2a52,∴q2=2,∴q=,∵a2=1,∴a1==.故选:D8.【答案】B【解析】解:由Venn图可知,阴影部分的元素为属于A当不属于B的元素构成,所以用集合表示为A∩(∁U B).A={x|x2﹣x﹣2<0}={x|﹣1<x<2},B={x|y=ln(1﹣x)}={x|1﹣x>0}={x|x<1},则∁U B={x|x≥1},则A∩(∁U B)={x|1≤x<2}.故选:B.【点评】本题主要考查Venn图表达集合的关系和运算,比较基础.9.【答案】B【解析】解:∵①若m∥l,m⊥α,则由直线与平面垂直的判定定理,得l⊥α,故①正确;②若m∥l,m∥α,则l∥α或l⊂α,故②错误;③如图,在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,平面ABB1A1∩平面ABCD=AB,平面ABB1A1∩平面BCC1B1=BB1,平面ABCD∩平面BCC1B1=BC,由AB、BC、BB1两两相交,得:若α∩β=l,β∩γ=m,γ∩α=n,则l∥m∥n不成立,故③是假命题;④若α∩β=l,β∩γ=m,γ∩α=n,n∥β,则由α∩γ=n知,n⊂α且n⊂γ,由n⊂α及n∥β,α∩β=m,得n∥m,同理n∥l,故m∥l,故命题④正确.故选:B.【点评】本题考查命题真假的判断,是中档题,解题时要认真审题,注意空间思维能力的培养.10.【答案】 C【解析】二项式定理.【专题】计算题.【分析】利用二项展开式的通项公式求出展开式的x k的系数,将k的值代入求出各种情况的系数.【解答】解:(x+2)5的展开式中x k的系数为C5k25﹣k当k﹣1时,C5k25﹣k=C5124=80,当k=2时,C5k25﹣k=C5223=80,当k=3时,C5k25﹣k=C5322=40,当k=4时,C5k25﹣k=C54×2=10,当k=5时,C5k25﹣k=C55=1,故展开式中x k的系数不可能是50故选项为C【点评】本题考查利用二项展开式的通项公式求特定项的系数.11.【答案】C【解析】【分析】设直线2x+y+7=0的倾斜角为θ,则tanθ=﹣2,即可判断出结论.【解答】解:设直线2x+y+7=0的倾斜角为θ,则tanθ=﹣2,则θ为钝角.故选:C.12.【答案】A【解析】解:∵△AFB的周长为4,1∵△AF1B的周长=|AF1|+|AF2|+|BF1|+|BF2|=2a+2a=4a,∴4a=4,∴a=,∵离心率为,∴,c=1,∴b==,∴椭圆C的方程为+=1.故选:A.【点评】本题考查椭圆的定义与方程,考查椭圆的几何性质,考查学生的计算能力,属于基础题.二、填空题13.【答案】63【解析】解:解方程x2﹣5x+4=0,得x1=1,x2=4.因为数列{a n}是递增数列,且a1,a3是方程x2﹣5x+4=0的两个根,所以a1=1,a3=4.设等比数列{a n}的公比为q,则,所以q=2.则.故答案为63.【点评】本题考查了等比数列的通项公式,考查了等比数列的前n项和,是基础的计算题.14.【答案】.【解析】解:设=,则==,的方向任意.∴+==1××≤,因此最大值为.故答案为:.【点评】本题考查了数量积运算性质,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.15.【答案】(3,1).【解析】解:由(2m+1)x+(m+1)y﹣7m﹣4=0,得即(2x+y﹣7)m+(x+y﹣4)=0,∴2x+y﹣7=0,①且x+y﹣4=0,②∴一次函数(2m+1)x+(m+1)y﹣7m﹣4=0的图象就和m无关,恒过一定点.由①②,解得解之得:x=3 y=1 所以过定点(3,1);故答案为:(3,1)-16.【答案】[]1,1【解析】考点:函数的定义域.17.【答案】.【解析】解:∵函数f(x)=sinx﹣cosx=sin(x﹣),则=sin (﹣)=﹣=﹣,故答案为:﹣.【点评】本题主要考查两角差的正弦公式,属于基础题.18.【答案】 6【解析】解:过A 作AO ⊥BD 于O ,AO 是棱锥的高,所以AO==,所以四棱锥A ﹣BB 1D 1D 的体积为V==6.故答案为:6.三、解答题19.【答案】【解析】解:(1)函数f (x )=cos (ωx+)的图象的两对称轴之间的距离为=,∴ω=2,f (x )=cos (2x+).令2x+=k π,求得x=﹣,可得对称轴方程为 x=﹣,k ∈Z .令2k π﹣π≤2x+≤2k π,求得 k π﹣≤x ≤k π﹣,可得函数的增区间为,k ∈Z .(2)当2x+=2k π,即x=k π﹣,k ∈Z 时,f (x )取得最大值为1.当2x+=2k π+π,即x=k π+,k ∈Z 时,f (x )取得最小值为﹣1.∴f (x )取最大值时相应的x 集合为{x|x=k π﹣,k ∈Z};f (x )取最小值时相应的x 集合为{x|x=k π+,k ∈Z}.20.【答案】【解析】(1)]0,222[-;(2)2.(1)由1=a 且c b =,得4)2()(222b b b x b bx x x f -++=++=,当1=x 时,11)1(≤++=b b f ,得01≤≤-b ,…………3分故)(x f 的对称轴]21,0[2∈-=b x ,当1≤x 时,2min max ()()124()(1)11b b f x f b f x f ⎧=-=-≥-⎪⎨⎪=-=≤⎩,………… 5分 解得222222+≤≤-b ,综上,实数b 的取值范围为]0,222[-;…………7分112≤+=,…………13分且当2a =,0b =,1c =-时,若1≤x ,则112)(2≤-=x x f 恒成立, 且当0=x 时,2)(2+-=x x g 取到最大值2.)(x g 的最大值为2.…………15分21.【答案】(1)有95%的把握认为孩子的幸福感强与是否留守儿童有关;(2)35.【解析】∴240(67918)4 3.84115252416K ⨯⨯-⨯==>⨯⨯⨯.∴有95%的把握认为孩子的幸福感强与是否留守儿童有关.(2)按分层抽样的方法可抽出幸福感强的孩子2人,记作:1a ,2a ;幸福感强的孩子3人,记作:1b ,2b ,3b .“抽取2人”包含的基本事件有12(,)a a ,11(,)a b ,12(,)a b ,13(,)a b ,21(,)a b ,22(,)a b ,23(,)a b ,12(,)b b ,13(,)b b ,23(,)b b 共10个.事件A :“恰有一人幸福感强”包含的基本事件有11(,)a b ,12(,)a b ,13(,)a b ,21(,)a b ,22(,)a b ,23(,)a b 共6个. 故63()105P A ==. 考点:1、 茎叶图及独立性检验的应用;2、古典概型概率公式. 22.【答案】【解析】解:∵关于x 的不等式a x>1的解集是{x|x <0},∴0<a <1;故命题p 为真时,0<a <1; ∵函数的定义域为R ,∴⇒a ≥,由复合命题真值表知:若p ∨q 是真命题,p ∧q 是假命题,则命题p 、q 一真一假,当p 真q 假时,则⇒0<a <;当q 真p 假时,则⇒a ≥1,综上实数a 的取值范围是(0,)∪[1,+∞).23.【答案】【解析】解:(Ⅰ)∵椭圆C 1:的离心率为,∴a 2=2b 2,令x 2﹣b=0可得x=±,∵x 轴被曲线C 2:y=x 2﹣b 截得的线段长等于椭圆C 1的短轴长,∴2=2b ,∴b=1,∴C1、C2的方程分别为,y=x2﹣1;…(Ⅱ)设直线MA的斜率为k1,直线MA的方程为y=k1x﹣1与y=x2﹣1联立得x2﹣k1x=0∴x=0或x=k1,∴A(k1,k12﹣1)同理可得B(k2,k22﹣1)…∴S1=|MA||MB|=•|k1||k2|…y=k1x﹣1与椭圆方程联立,可得D(),同理可得E()…∴S2=|MD||ME|=••…∴若则解得或∴直线AB的方程为或…【点评】本题考查椭圆的标准方程,考查直线与抛物线、椭圆的位置关系,考查三角形面积的计算,联立方程,确定点的坐标是关键.24.【答案】【解析】解:(1)交线围成的四边形EFCG (如图所示). (2)∵平面A 1B 1C 1D 1∥平面ABCD , 平面A 1B 1C 1D 1∩α=EF , 平面ABCD ∩α=GC , ∴EF ∥GC ,同理EG ∥FC . ∴四边形EFCG 为平行四边形, 过E 作EM ⊥D 1F ,垂足为M , ∴EM =BC =10,∵A 1E =4,D 1F =8,∴MF =4. ∴GC =EF =EM 2+MF 2=102+42=116,∴GB =GC 2-BC 2=116-100=4(事实上Rt △EFM ≌Rt △CGB ).过C 1作C 1H ∥FE 交EB 1于H ,连接GH ,则四边形EHC 1F 为平行四边形,由题意知,B 1H =EB 1-EH =12-8=4=GB .∴平面α将长方体分成的右边部分由三棱柱EHG -FC 1C 与三棱柱HB 1C 1­GBC 两部分组成. 其体积为V 2=V 三棱柱EHG -FC 1C +V 三棱柱HB 1C 1­GBC =S △FC 1C ·B 1C 1+S △GBC ·BB 1 =12×8×8×10+12×4×10×8=480, ∴平面α将长方体分成的左边部分的体积V 1=V 长方体-V 2=16×10×8-480=800. ∴V 1V 2=800480=53, ∴其体积比为53(35也可以).。

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北川羌族自治县第二中学校2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.数列{a n}是等差数列,若a1+1,a3+2,a5+3构成公比为q的等比数列,则q=()A.1B.2C.3D.42.已知点A(﹣2,0),点M(x,y)为平面区域上的一个动点,则|AM|的最小值是()A.5B.3C.2D.3.已知AC⊥BC,AC=BC,D满足=t+(1﹣t),若∠ACD=60°,则t的值为()A.B.﹣C.﹣1D.4.若复数(2+ai)2(a∈R)是实数(i是虚数单位),则实数a的值为()A.﹣2B.±2C.0D.25.在△ABC中,a=1,b=4,C=60°,则边长c=()A.13B.C.D.216.如图是一个多面体的三视图,则其全面积为()A.B.C.D.7.设m是实数,若函数f(x)=|x﹣m|﹣|x﹣1|是定义在R上的奇函数,但不是偶函数,则下列关于函数f(x)的性质叙述正确的是()A.只有减区间没有增区间B.是f(x)的增区间C.m=±1D.最小值为﹣38. 设函数f (x )在x 0处可导,则等于( )A .f ′(x 0)B .f ′(﹣x 0)C .﹣f ′(x 0)D .﹣f (﹣x 0)9. 已知数列{a n }满足a 1=1,a 2=2,a n+2=(1+cos 2)a n +sin 2,则该数列的前10项和为( )A .89B .76C .77D .3510.双曲线的左右焦点分别为,过的直线与双曲线的右支交于()222210,0x y a b a b-=>>12F F 、2F 两点,若是以为直角顶点的等腰直角三角形,则( )A B 、1F AB ∆A 2e =A .B .C .D.1+4-5-3+11.如图,三行三列的方阵中有9个数a ij (i=1,2,3;j=1,2,3),从中任取三个数,则至少有两个数位于同行或同列的概率是( )A .B .C .D .12.若函数则函数的零点个数为( )21,1,()ln ,1,x x f x x x ⎧-≤=⎨>⎩1()2y f x x =+A .1B .2C .3D .4二、填空题13.已知数列{a n }中,2a n ,a n+1是方程x 2﹣3x+b n =0的两根,a 1=2,则b 5= . 14.如图是函数y=f (x )的导函数y=f ′(x )的图象,对此图象,有如下结论:①在区间(﹣2,1)内f (x )是增函数;②在区间(1,3)内f (x )是减函数;③在x=2时,f (x )取得极大值;④在x=3时,f (x )取得极小值.其中正确的是 .15.直线l 过原点且平分平行四边形ABCD 的面积,若平行四边形的两个顶点为B (1,4),D (5,0),则直线l 的方程为 .16.已知线性回归方程=9,则b= .17.满足关系式{2,3}⊆A ⊆{1,2,3,4}的集合A 的个数是 .18.设集合A={x|x+m ≥0},B={x|﹣2<x <4},全集U=R ,且(∁U A )∩B=∅,求实数m 的取值范围为 .三、解答题19.已知函数f (x )=lnx ﹣a (1﹣),a ∈R .(Ⅰ)求f (x )的单调区间;(Ⅱ)若f (x )的最小值为0.(i )求实数a 的值;(ii )已知数列{a n }满足:a 1=1,a n+1=f (a n )+2,记[x]表示不大于x 的最大整数,求证:n >1时[a n ]=2.20.(本小题满分10分)选修4—5:不等式选讲已知函数.3212)(-++=x x x f (I )若,使得不等式成立,求实数的最小值;R x ∈∃0m x f ≤)(0m M (Ⅱ)在(I )的条件下,若正数满足,证明:.,a b 3a b M +=313b a+≥21.如图1,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=3,AC=6,D、E分别是AC、AB上的点,且DE∥BC,将△ADE 沿DE折起到△A1DE的位置,使A1D⊥CD,如图2.(Ⅰ)求证:平面A1BC⊥平面A1DC;(Ⅱ)若CD=2,求BD与平面A1BC所成角的正弦值;(Ⅲ)当D点在何处时,A1B的长度最小,并求出最小值.22.已知数列{a n}和{b n}满足a1•a2•a3…a n=2(n∈N*),若{a n}为等比数列,且a1=2,b3=3+b2.(1)求a n和b n;(2)设c n=(n∈N*),记数列{c n}的前n项和为S n,求S n.23.已知数列{a n}满足a1=,a n+1=a n+,数列{b n}满足b n=(Ⅰ)证明:b n∈(0,1)(Ⅱ)证明:=(Ⅲ)证明:对任意正整数n有a n.24.现有5名男生和3名女生.(1)若3名女生必须相邻排在一起,则这8人站成一排,共有多少种不同的排法?(2)若从中选5人,且要求女生只有2名,站成一排,共有多少种不同的排法? 北川羌族自治县第二中学校2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析(参考答案)一、选择题1.【答案】A【解析】解:设等差数列{a n}的公差为d,由a1+1,a3+2,a5+3构成等比数列,得:(a3+2)2=(a1+1)(a5+3),整理得:a32+4a3+4=a1a5+3a1+a5+3即(a1+2d)2+4(a1+2d)+4=a1(a1+4d)+4a1+4d+3.化简得:(2d+1)2=0,即d=﹣.∴q===1.故选:A.【点评】本题考查了等差数列的通项公式,考查了等比数列的性质,是基础的计算题.2.【答案】D【解析】解:不等式组表示的平面区域如图,结合图象可知|AM|的最小值为点A到直线2x+y﹣2=0的距离,即|AM|min=.故选:D.【点评】本题考查了不等式组表示的平面区域的画法以及运用;关键是正确画图,明确所求的几何意义. 3.【答案】A【解析】解:如图,根据题意知,D在线段AB上,过D作DE⊥AC,垂足为E,作DF⊥BC,垂足为F;若设AC=BC=a,则由得,CE=ta,CF=(1﹣t)a;根据题意,∠ACD=60°,∠DCF=30°;∴;即;解得.故选:A.【点评】考查当满足时,便说明D,A,B三点共线,以及向量加法的平行四边形法则,平面向量基本定理,余弦函数的定义.4.【答案】C【解析】解:∵复数(2+ai)2=4﹣a2+4ai是实数,∴4a=0,解得a=0.故选:C.【点评】本题考查了复数的运算法则、复数为实数的充要条件,属于基础题.5.【答案】B【解析】解:∵a=1,b=4,C=60°,∴由余弦定理可得:c===.故选:B.6.【答案】C【解析】解:由三视图可知几何体是一个正三棱柱,底面是一个边长是的等边三角形,侧棱长是,∴三棱柱的面积是3××2=6+,故选C.【点评】本题考查根据三视图求几何体的表面积,考查由三视图确定几何图形,考查三角形面积的求法,本题是一个基础题,运算量比较小.7.【答案】B【解析】解:若f(x)=|x﹣m|﹣|x﹣1|是定义在R上的奇函数,则f(0)=|m|﹣1=0,则m=1或m=﹣1,当m=1时,f(x)=|x﹣1|﹣|x﹣1|=0,此时为偶函数,不满足条件,当m=﹣1时,f(x)=|x+1|﹣|x﹣1|,此时为奇函数,满足条件,作出函数f(x)的图象如图:则函数在上为增函数,最小值为﹣2,故正确的是B,故选:B【点评】本题主要考查函数的奇偶性的应用,根据条件求出m的值是解决本题的关键.注意使用数形结合进行求解.8.【答案】C【解析】解:=﹣=﹣f′(x0),故选C.【点评】本题考查了导数的几何意义,以及导数的极限表示形式,本题属于中档题.9.【答案】C【解析】解:因为a 1=1,a 2=2,所以a 3=(1+cos 2)a 1+sin 2=a 1+1=2,a 4=(1+cos 2π)a 2+sin 2π=2a 2=4.一般地,当n=2k ﹣1(k ∈N *)时,a 2k+1=[1+cos 2]a 2k ﹣1+sin 2=a 2k ﹣1+1,即a 2k+1﹣a 2k ﹣1=1.所以数列{a 2k ﹣1}是首项为1、公差为1的等差数列,因此a 2k ﹣1=k .当n=2k (k ∈N *)时,a 2k+2=(1+cos 2)a 2k +sin 2=2a 2k .所以数列{a 2k }是首项为2、公比为2的等比数列,因此a 2k =2k .该数列的前10项的和为1+2+2+4+3+8+4+16+5+32=77故选:C . 10.【答案】C 【解析】试题分析:设,则,因为1AF AB m ==122,2,2BF m AF m a BF a ==-=-,所以,解得,所以,在直角22AB AF BF m =+=22m a a m -+-=4a =21AF m ⎛=- ⎝三角形中,由勾股定理得,因为,所以,所以12AF F 22542c m ⎛= ⎝4a =225482c a ⎛=⨯ ⎝.25e =-考点:直线与圆锥曲线位置关系.【思路点晴】本题考查直线与圆锥曲线位置关系,考查双曲线的定义,考查解三角形.由于题目给定的条件是等腰直角三角形,就可以利用等腰直角三角形的几何性质来解题.对于圆锥曲线的小题,往往要考查圆锥曲线的定义,本题考查双曲线的定义:动点到两个定点距离之差的绝对值为常数.利用定义和解直角三角形建立方程,从而求出离心率的平方]11.【答案】 D 【解析】古典概型及其概率计算公式.【专题】计算题;概率与统计.【分析】利用间接法,先求从9个数中任取3个数的取法,再求三个数分别位于三行或三列的情况,即可求得结论.【解答】解:从9个数中任取3个数共有C 93=84种取法,三个数分别位于三行或三列的情况有6种;∴所求的概率为=故选D .【点评】本题考查计数原理和组合数公式的应用,考查概率的计算公式,直接解法较复杂,采用间接解法比较简单.12.【答案】D 【解析】考点:函数的零点.【易错点睛】函数零点个数的判断方法:(1)直接求零点:令,如果能求出解,则有几个解就有几0)(=x f 个零点.(2)零点存在性定理法:要求函数在上是连续的曲线,且.还必须结合函数的图],[b a 0)()(<b f a f 象和性质(如单调性)才能确定函数有多少个零点.(3)图象法:先把所求函数分解为两个简单函数,再画两个函数图象,看其交点的个数有几个,其中交点的横坐标有几个不同的值,就有几个不同的零点.二、填空题13.【答案】 ﹣1054 .【解析】解:∵2a n ,a n+1是方程x 2﹣3x+b n =0的两根,∴2a n +a n+1=3,2a n a n+1=b n ,∵a 1=2,∴a 2=﹣1,同理可得a 3=5,a 4=﹣7,a 5=17,a 6=﹣31.则b 5=2×17×(﹣31)=1054.故答案为:﹣1054.【点评】本题考查了一元二次方程的根与系数的关系、递推关系,考查了推理能力与计算能力,属于中档题. 14.【答案】 ③ .【解析】解:由y=f'(x)的图象可知,x∈(﹣3,﹣),f'(x)<0,函数为减函数;所以,①在区间(﹣2,1)内f(x)是增函数;不正确;②在区间(1,3)内f(x)是减函数;不正确;x=2时,y=f'(x)=0,且在x=2的两侧导数值先正后负,③在x=2时,f(x)取得极大值;而,x=3附近,导函数值为正,所以,④在x=3时,f(x)取得极小值.不正确.故答案为③.【点评】本题考察了函数的单调性,导数的应用,是一道基础题.15.【答案】 .【解析】解:∵直线l过原点且平分平行四边形ABCD的面积,则直线过BD的中点(3,2),故斜率为=,∴由斜截式可得直线l的方程为,故答案为.【点评】本题考查直线的斜率公式,直线方程的斜截式.16.【答案】 4 .【解析】解:将代入线性回归方程可得9=1+2b,∴b=4故答案为:4【点评】本题考查线性回归方程,考查计算能力,属于基础题.17.【答案】 4 .【解析】解:由题意知,满足关系式{2,3}⊆A⊆{1,2,3,4}的集合A有:{2,3},{2,3,1},{2,3,4},{2,3,1,4},故共有4个,故答案为:4.18.【答案】 m≥2 .【解析】解:集合A={x|x+m≥0}={x|x≥﹣m},全集U=R,所以C U A={x|x<﹣m},又B={x|﹣2<x<4},且(∁U A)∩B=∅,所以有﹣m≤﹣2,所以m≥2.故答案为m≥2.三、解答题19.【答案】【解析】解:(Ⅰ)函数f(x)的定义域为(0,+∞),且f′(x)=﹣=.当a≤0时,f′(x)>0,所以f(x)在区间(0,+∞)内单调递增;当a>0时,由f′(x)>0,解得x>a;由f′(x)<0,解得0<x<a.所以f(x)的单调递增区间为(a,+∞),单调递减区间为(0,a).综上述:a≤0时,f(x)的单调递增区间是(0,+∞);a>0时,f(x)的单调递减区间是(0,a),单调递增区间是(a,+∞).(Ⅱ)(ⅰ)由(Ⅰ)知,当a≤0时,f(x)无最小值,不合题意;当a>0时,[f(x)]min=f(a)=1﹣a+lna=0,令g(x)=1﹣x+lnx(x>0),则g′(x)=﹣1+=,由g′(x)>0,解得0<x<1;由g′(x)<0,解得x>1.所以g(x)的单调递增区间为(0,1),单调递减区间为(1,+∞).故[g(x)]max=g(1)=0,即当且仅当x=1时,g(x)=0.因此,a=1.(ⅱ)因为f(x)=lnx﹣1+,所以a n+1=f(a n)+2=1++lna n.由a1=1得a2=2于是a3=+ln2.因为<ln2<1,所以2<a3<.猜想当n≥3,n∈N时,2<a n<.下面用数学归纳法进行证明.①当n=3时,a3=+ln2,故2<a3<.成立.②假设当n=k(k≥3,k∈N)时,不等式2<a k<成立.则当n=k+1时,a k+1=1++lna k,由(Ⅰ)知函数h(x)=f(x)+2=1++lnx在区间(2,)单调递增,所以h(2)<h(a k)<h(),又因为h(2)=1++ln2>2,h()=1++ln<1++1<.故2<a k+1<成立,即当n=k+1时,不等式成立.根据①②可知,当n≥3,n∈N时,不等式2<a n<成立.综上可得,n>1时[a n]=2.【点评】本题主要考查函数的导数、导数的应用等基础知识,考查推理论证能力、运算求解能力、创新意识等,考查函数与方程思想、化归与转化思想、分类与整合思想、有限与无限思想等,属难题.20.【答案】【解析】【命题意图】本题考查基本不等式、绝对值三角不等式等基础知识,意在考查转化思想和基本运算能力.21.【答案】【解析】【分析】(Ⅰ)在图1中,△ABC中,由已知可得:AC⊥DE.在图2中,DE⊥A1D,DE⊥DC,即可证明DE ⊥平面A1DC,再利用面面垂直的判定定理即可证明.(Ⅱ)如图建立空间直角坐标系,设平面A1BC的法向量为,利用,BE与平面所成角的正弦值为.(Ⅲ)设CD=x(0<x<6),则A1D=6﹣x,利用=(0<x<6),即可得出.【解答】(Ⅰ)证明:在图1中,△ABC中,DE∥BC,AC⊥BC,则AC⊥DE,∴在图2中,DE⊥A1D,DE⊥DC,又∵A1D∩DC=D,∴DE⊥平面A1DC,∵DE∥BC,∴BC⊥平面A1DC,∵BC⊂平面A1BC,∴平面A1BC⊥平面A1DC.(Ⅱ)解:如图建立空间直角坐标系:A1(0,0,4)B(3,2,0),C(0,2,0),D(0,0,0),E(2,0,0).则,,设平面A1BC的法向量为则,解得,即则BE与平面所成角的正弦值为(Ⅲ)解:设CD=x(0<x<6),则A1D=6﹣x,在(2)的坐标系下有:A1(0,0,6﹣x),B(3,x,0),∴==(0<x<6),即当x=3时,A1B长度达到最小值,最小值为.22.【答案】【解析】解:(1)设等比数列{a n}的公比为q,∵数列{a n}和{b n}满足a1•a2•a3…a n=2(n∈N*),a1=2,∴,,,∴b1=1,=2q>0,=2q2,又b3=3+b2.∴23=2q2,解得q=2.∴a n=2n.∴=a1•a2•a3…a n=2×22×…×2n=,∴.(2)c n===﹣=,∴数列{c n}的前n项和为S n=﹣+…+=﹣2=﹣2+=﹣﹣1.【点评】本题考查了等差数列与等比数列的通项公式及其前n项和公式、递推式的应用、“裂项求和”,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.23.【答案】【解析】证明:(Ⅰ)由b n=,且a n+1=a n+,得,∴,下面用数学归纳法证明:0<b n<1.①由a1=∈(0,1),知0<b1<1,②假设0<b k<1,则,∵0<b k<1,∴,则0<b k+1<1.综上,当n∈N*时,b n∈(0,1);(Ⅱ)由,可得,,∴==.故;(Ⅲ)由(Ⅱ)得:,故.由知,当n≥2时,=.【点评】本题考查了数列递推式,考查了用数学归纳法证明与自然数有关的命题,训练了放缩法证明数列不等式,对递推式的循环运用是证明该题的关键,考查了学生的逻辑思维能力和灵活处理问题的能力,是压轴题. 24.【答案】【解析】解:(1)先排3个女生作为一个整体,与其余的5个元素做全排列有A33A66=4320种.(2)从中选5人,且要求女生只有2名,则男生有3人,先选再排,故有C32C53A55=3600种【点评】本题主要考查排列与组合及两个基本原理,排列数公式、组合数公式的应用,注意特殊元素和特殊位置要优先排.。

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