15611复习指导

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考前复习指导暨冲刺二调

考前复习指导暨冲刺二调

考前一天:
• 准备好相应物品 • 晚上按正常时间休息 • -----过早难入睡, • -----过晚睡不够
• 考前心里多对自己说一些正向的、
自我肯定的话
• 进入考场不要过多地想考试后果,
应把思维集中在如何解答好每一道 题上。
考中应试技能与心态的调整


审题—— 五大要领 答题—— 三步策略 检查—— 八个细节
• 学习是什么? 不是单纯的记忆问题,更大程度上
是一种个人能力的提升,是一个人慢慢优秀起来 的过程。 很难设想一个胸无点墨的人能让人觉得有多深的 涵养。 一个衡量你是否是人才的标准。你要明白你所学 的一切都会在将来成为你的一笔财富。
• 学习是一种训练思维能力和提高个人素养的过程。 • 我们的社会需要的是优秀人才,会不会学习就是
几种放松心态的方法
• • •
第一种方法:调节呼吸 第二种方法:放松肌肉 第三种方法:意象冥想
第一种方法:调节呼吸
• 深呼吸的要领是:缓慢、深沉、均匀 • 先缓慢有节奏地吸气,憋一两秒钟后再
张口缓慢有节奏地呼气。
• 注意力集中在呼吸上,专注于此时此刻 • 腹式呼吸法 • 单鼻孔呼吸法 • 换鼻孔呼吸法 • 呼吸加冥想法
考前复习指导 暨冲刺二调
• 高一(30)李雪松
走向成功 !!
• 掌握知识与运用知识 • ——考试成功的硬件 • 考前与考中心态的调整 • ——考试成功的软件
• Are you ready?

• 随着二调的临近,如何节省时间、
提高学习效率,已经成为每一个 学生所关心的问题。这也是科学 的学习方法的核心所在。
答题策略
• 1. 开场计划: 浏览题量,确定时间 • 试卷发下来后,先沉着冷静地把全部试题浏览一遍,把考试时间

2014年高考考前复习材料 高三应试指导

2014年高考考前复习材料  高三应试指导

2014年高考考前复习材料高三应试指导把日常测试当高考一样对待,高考就是一次日常测试:应试能力和应试技巧是学生在模拟考试平常日的练习中练出来的。

一、合理分配时间:1、答题时每一个题型、每一个问题所用的时间不可过快或者过慢。

过快会导致正确率下降;过慢导致整个试卷答不完,也影响总成绩;例如:文综第一卷选择题35个,大约用时40分钟左右。

2、根据自己的水平正确规划好各科、各个题型的时间,尽最大努力把会的全部作对,不会的坚决不浪费时间。

例如:如果你的数学水平是140分左右。

那么你的选择题12个加上填空题4个用时就可以40多分钟就可以了。

第二卷的每一个题目都需要做完毕,而且争取作对。

如果你的数学水平是100分左右。

那么你的选择题12个加上填空题4个用时就需要大约1个小时,才能在这些基础题目上保证正确率,保证基本的得分。

而最后的几个大题你看自己的水平,实在是不会的要坚决放弃了,绝对不可以浪费大量的时间再不会的题目上了。

3、正确认识基础题、中档题、难题。

一般情况,选择题和填空题是基础题目,基础题必须保证时间,保证正确率;中档题目尽最大努力完成,保证正确;难题经过审阅不会后(注意不可审阅耗时过长),坚决放弃;二、答题注意问题1、求稳求准,在稳和准的前提才能求快。

一卷决定总分,一卷是基础题,只有一卷准确率高,才能确保总分高。

一遍做下去,保证准确率,不要指望检查,因为一般没有时间检查。

一般来说,高考很少能够留出时间让同学检查,部分同学会感觉时间不够用。

所以一定要保证准确率,一遍做下去。

如果已经出错,往往很难发现和纠正。

所以答题时,首先要求准,在准的基础上求快。

能做到这一点,速度相对慢一点,也不算慢。

如果抱着“反正还要检查”的态度,草率从事,不但保证不了准确,还浪费时间,即使检查也难以发现错误。

如果还能留下时间去检查的话,我觉得就应该重点检查一下自己不是特别有把握的地方。

一般来说,选择前三道题,虽然很简单,但是因为你刚刚进入考试,还没有完全进入考试的状态,这时候往往错误率比较高。

2011年小高考考前辅

2011年小高考考前辅
A.“秋收时节暮云愁,霹雳一声暴动” B.“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒” C.“战无不胜刘伯承,神机妙算邓小平” D.“钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江”
B
h
10
【例】口号反映了时代特征,下列口号出现的先后顺序是




A.②①③④ C.①②③④
B.①②④③ D.②①④③
h
A
11
【例】(2010.13)以下词组可以用来概括中国新民主主义
中国民族资本主义发展趋势的是
A
h
6
【例】影响下图曲线变化的因素有:①第一次世界大战 ②战时共产主义政策 ③新经济政策④斯大林经济体 制
A.①②③④ C.①②④
B.①②③ D.②③④
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B
7
表格型:
先看表格题头,再看表格纵横栏目 数字、 单位、 出处,注等
h
8
【例】下表数据引自《1994年世界发展报告》:
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18
三、关于问答题的解题方法
问答题审题:确立主题 明确要求
将所有设问认真阅读解析:提示项、限定项、
中心项、求答项。
[例](2010.38题)(4)概括南京国民政府统治
时期我国民族资本主义企业的发展状况。 (2分)
h
19
问答题答题:
1、答案要段落化、序号化、要点化。写短 句,简明扼要和求简求全。

14
2、重点看时间、地点、事件、人物(包 括图片)与内容是否匹配
【例】台湾问题与香港、澳门问题同属 于国家统一问题,都是由于列强的侵 略造成的。“一国两制”是解决这一 问题的最佳方案,它有利于保持台港 澳地区的稳定与繁荣。
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15
【例】右图是“当时卫星田种出的能坐上一

1211高效复习法

1211高效复习法
“1”——综合本月,系统整理。
2、以“数学”为例(晚修一小时)
第一步:回忆昨天的知识点、典型例题、基本解题方法与技能—— “2”(第2天)
第二步:回忆今天的知识点、典型例题、基本解题方法与技能
第三步:做今天课堂例题,反思基本解题方法与技能 “1”(第1天)
第四步:做今天的练习
第五步:周末用2小时左右回忆本周内容————————————“1”(本周)
第六步:每月配合月考整理,复习本月所学内容—————————“1”(本月)
3、注意:
①高度重视“尝试回忆”环节,以“回忆”开始,同时以“回忆”结束。若在回忆过程中出现新的知识点回忆不出来,不要立即翻书,而要等到全部回忆完毕之后,所有疑点一并集中强化解决。
②牢记:听懂学会还不够,熟练才算合格。
1211高效复习法
一、理论依据:
1、艾宾浩斯遗忘曲线:
实验研究表明,遗忘有一定的规律。它就是遗忘在学习后出现,先是很快,以后逐渐减慢。记忆学家艾宾浩斯对遗忘现象作了比较系统研究,他用无孔不入的音乐作为学习材料,用重学时所节省的时间或次数为指标,测量了遗忘的过程,经过多次的实验与计算,得出了不同的时间间隔所保持或遗忘的百分数如下:
③语文、英语、物理、化学等学科根据学科特点稍作调整。
二、操作模式:
1、“1211”数字的含义:
每一学科都必须掌握核心知识点、基本技能、方法以及典型例题和解题规律。但是这些东西怎样及时有效的掌握并记牢,1211高效复习法行之有效,可以说是一条捷径,其具体复习周期如下:
“1”——复习当天,趁热打铁;
“2”——回顾昨天,温故知新;
“1”——归纳本周,巩固提高;
不同时间间隔后的记忆成绩

3+1复习5.6数学归纳法归纳猜想证明

3+1复习5.6数学归纳法归纳猜想证明

3+1复习5.6数学归纳法归纳猜想证明第一篇:3+1复习5.6数学归纳法归纳猜想证明高三3+1复习——5.6数学归纳法归纳猜想证明5.6归纳、猜想、证明(讲义)复习目标:1.掌握数学归纳法证明的书写过程2.掌握用数归法证明恒等式及整除问题3.培养观察、归纳、猜想、证明的能力例1.求证:2+4+6+Λ+(2n)=22222n(n+1)(2n+1) n∈N* 3()用数学归纳法证明命题的步骤:1)证明2)假设命题成立;证明由1)2)得:命题对于都成立。

11111111-=++Λ+例2.求证:1-+-+Λ+ 2342n-12nn+1n+2n+n 例3.设f(n)=111++Λ+n∈N*,那么f(n+1)-f(n)=__________ n+1n+22n111111(A);(B);(C)+;(D)-2n+12n+22n+12n+22n+12n+2()例 4.用数学归纳法证明12-22+32-42+Λ+(2n-1)-(2n)=-n(2n-1)时,当n=k+1时22比n=k时,等式左边增加的项是____________________例5.在数列{an}中,9Sn=10an-7n n∈N*(1)求出a1,a2,a3,并猜想{an}的通项公式;(2)用数归法证明你的结论.()高三3+1复习——5.6数学归纳法归纳猜想证明5.6归纳、猜想、证明(学生版)1.某个与自然数有关的命题,如果n=kn∈N*时该命题成立,可推得n=k+1时命题成立,现为了推得n=5时该命题不成立,则有()(A)n=6时命题不成立;(B)n=6时命题成立;(C)n=4时命题不成立;(D)n=4时命题成立;2.用数学归纳法证明1+a+a+Λ+a____________________________2n+1()1-an+2=(a≠1),在验证n=1时,左端计算所得项为1-an(n+1)(n∈N*)时,在假设2n=k等式成立后.要证明n=k+1时也成立,这时要证明的等式为_____________________________________________111111114.数学归纳法证明:1-+-+Λ+-=++Λ+n∈N*时,当n从k到2342n-12nn+1n+2n+nk+1时等式左边增加的项为____________________________________;等式右边增加的项为______________________________________3.用数学归纳法证明等式12-22+32-42+Λ+(-1)n-1n2=(-1)n-1()5.用数学归纳法证明:3+5+Λ+(2n+1)=222n4n2+12n+11 3()6.已知正数列{an}n∈N*中前n项和为Sn,且2Sn=an+然后用数归法证明.()1,求a1,a2,a3,并猜测通项an,an第二篇:回文数的猜想(原创、首发、专投稿,适合课标沪科版7年级9-10月份用,同意删改)“回文数”的猜想安徽师院我国古代有一种回文诗,倒念顺念都有意思,例如“人过大佛寺”,倒读起来便是“寺佛大过人”。

IWE生产方面复习提纲

IWE生产方面复习提纲

激光焊
电阻焊
ISO 15607
ISO/TR 15608

3/31 螺柱焊
摩擦焊
ISO/TR 15608
WPS
基于考核合格的 焊材评定
ISO 15609-1
ISO 15609-2
ISO 15610
ISO 15609-3
ISO 156094
ISO 15609-5 -
ISO 14555
ISO 15620
基于以前的焊接 经验评定
11b-11;11b-1
a 包括同类组中屈服强度相同或较低的钢种
b 包括同类组中所有分类组和较低的分类组 c 包括同分类组中的钢。

哈尔滨焊接技术培训中心 WTI Harbin 版权归哈尔滨焊接技术培训中心所有
IWE 生产
生产部分复习提纲
5/31
焊接工艺评定试件包容替代范围(板、管试件厚度、直径)

哈尔滨焊接技术培训中心 WTI Harbin 版权归哈尔滨焊接技术培训中心所有
IWE 生产
金属材料焊接工艺规程及焊接工艺评定 IIW Authorised Training Body
方法 一般原则 母材分类指南
体系标准 生产部分复习提纲
弧焊
气焊
电子束焊接
硬度、低倍金相,全焊透的 T 型接头/支接管:外观、表面裂纹检测、超声或射线、硬度、低倍金相,角
焊缝:外观、表面裂纹检测、低倍金相、硬度)
试样的位置及截取:
认可范围
钢材各类组及分类组的认可范围 (ISO15608)
试件的材料类组
认可范围
1 – 1 例:S185;S235JR;S420N;S420NL;S460N;S460NL 1 a-1

简快的校区考点手册

简快的校区考点手册

简快的校区考点手册校区考点手册是一种整理、梳理和汇总校区考试相关内容的重要参考资料,可以帮助学生全面了解和掌握考试知识点,提高他们的考试成绩。

以下是一些常见考点以及相关参考内容。

一、数学考点1. 四则运算:加法、减法、乘法、除法的运算规则和解题方法。

2. 代数方程:一元一次方程、一元二次方程、一元三次方程等的解法。

3. 几何图形:平面图形和立体图形的名称、性质、面积和体积计算方法。

4. 函数与图像:线性函数、二次函数、指数函数和对数函数的特点、图像和性质。

5. 统计与概率:数据的收集、整理和分析方法;概率的计算和事件的判断。

二、语文考点1. 词语辨析:近义词和反义词的区别与用法。

2. 词语运用:词汇的搭配、搭配的禁忌和特殊用法。

3. 语法知识:句子的结构、各类从句的用法等。

4. 阅读理解:文章的主旨、段落大意和细节理解。

5. 写作技巧:写作的结构、开头和结尾的写法、修辞手法等。

三、英语考点1. 词汇与拼写:常见单词的拼写、词义和用法。

2. 语法知识:动词的时态、语态和形式;名词、代词和形容词的用法等。

3. 阅读理解:文章的主题、细节和推理题的解答方法。

4. 听力技巧:听取对话和短文,理解关键信息和上下文。

5. 写作技巧:写作的结构、连词和段落的使用方法。

四、科学考点1. 物理:运动、力、电磁学、光学和测量等基本概念和现象。

2. 化学:元素周期表、化学反应和化学平衡的理解和应用。

3. 生物:细胞、人体器官和系统、环境等生物基础知识。

4. 地理:地球的结构、气候和地理位置等地理概念和地理特点。

5. 历史:古代和现代历史事件、人物和文化知识。

五、社会考点1. 政治:政府组织结构、国家制度和基本法律法规等政治常识。

2. 经济:经济学基本原理、市场经济和资源分配的了解。

3. 文化:历史人文、名著和文化典故的了解和理解。

4. 哲学与伦理:人生观、价值观和基本道德原则的了解和应用。

5. 社会学:社会结构、社会角色和社会关系的理解和分析。

优等生数学 四年级(第三版)

优等生数学 四年级(第三版)

图书目录
第一学期 1巧算二十四 2巧填运算符号 3找规律(一) 4找规律(二) 5读数与写数 6计算器:数字宝塔 7生活中的大数 8公顷和平方千米之间的优等生, 那么《优等生数学》提供给20%的优等生。 如果你已经是优等生,不妨一读; 如果你想成为优等生,不能不读! 2017年图书1-9年级全新修订,修订后的图书以中小学数学教学内容为依据,并为每道题目录制了视频讲解, 如遇到不会的问题,扫一扫二维码,名师就会帮忙解答。
谢谢观看
熊斌,多次担任国际数学奥林匹克中国队领队、主教练,中国数学奥林匹克委员会委员。华东师范大学数学 系教授,博士生导师,国际数学奥林匹克研究中心主任,上海市核心数学与实践重点实验室主任。多次参与中国 数学奥林匹克、全国高中数学联赛、全国初中数学竞赛、青少年数学国际城市邀请赛等竞赛的命题工作。在国内 外发表了100余篇论文,主编和编著的著作150多本。
作者简介
朱华伟,博士,二级教授,特级教师,博士生导师,美国加州州立大学洛杉矶分校高级访问学者,湖北省十 大杰出青年,享受国务院政府特殊津贴专家。兼任国际教育数学协会常务副理事长,国际数学竞赛学术委员会副 主席,国际中小学生数学能力检测学术委员会副主席,中国教育数学学会常务副理事长兼秘书长,全国华罗庚金 杯赛主试委员。多次参与中国数学奥林匹克、全国高中数学联赛、女子数学奥林匹克、西部数学奥林匹克及青少 年数学国际城市邀请赛的命题工作。曾任国际数学奥林匹克中国队领队、主教练,率中国队获团体冠军。在国内 外发表论文100余篇,出版著作100余部。
优等生数学 四年级(第三版)
图书
01 内容简介
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02 图书目录 04 作者简介
《优等生数学·四年级(第三版)》是2017年华东师范大学出版社出版的图书,作者是朱华伟、熊斌。
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建设项目管理导读:复习指导(一)题型:单选题:每题3分,共10题,共30分;辨析题,每题4分,共5题,共20分;简答题:每题6分,共4题,共24分;论述题,每题13分,共2题,共26分;总分100分(二)复习要点1、客观题主要出在随堂练习主观题主要出在教材和随堂练习作业题(三)重点复习题(1)工程项目具有哪些特点?答题要点:工程项目是最为常见也是最为典型的项目类型,是项目管理的重点。

其特点有(1)具有特定的对象;(2)有时间限制;(3)有资金限制和经济性要求(4)一次性(5)特殊的组织和法律条件(6)复杂性和系统性。

(2)在同一个工程项目中一般有哪些单位或参加者?1项目投资者2工程项目建设的负责人3设计单位4工程承包商5咨询和监理公司(3)项目组织采用窄跨度、多层次组织的优点和问题有哪些?答题要点:(1)严密的监督和控制,一般不会出现失控现象。

但项目组织层次多,决策慢。

当项目较多时计划和控制复杂化;(2)上下级之间联络迅速,但上级往往过多地干预下级的工作,容易影响下级人员的积极性和创造性;(3)层次多则管理费用多,信息处理量大,用于管理的精力多,设施费用增加,管理人员的增加,协调个部门活动也增加;(4)联络复杂化,最底层与最高层之间的距离过长,当信息按直线上下传达时便发生遗漏和曲解现象,信息沟通复杂化(5)造成项目的低效率,工期延长,实施过程延缓,例如需要多层次检查验收,多层次的报告,多层次的分配和下达任务等;(6)采用多层次分包时会出现多层次的项目组织,常常会造成指挥失灵,尾大不掉;会失去协调作用,失去组织总目标的明确性和一贯性。

(4)项目前期策划应该注意的问题有哪些?1应重视项目前期策划工作安排2一般在项目的前期策划阶段3在整个过程中必须不断地进行环境调查4在项目前期策划过程中阶段决策是非常重要的5应争取高层组织的支持6相关研究应详细,全面,注意定性和定量分析相结合,用数据说话,多用图表表示分析依据和结果7在前期策划中,许多考虑是基于对将来情况的预测基础上的,面预测结果中包含着很大的不确定性8随着国际经济的一体化,人们有越来越多的机会和可能性在世界范围内取得项目要素(如产品或服务的市场,资金,技术,原材料,生产设备,劳动力和管理人员,土地,厂房,施工队伍等)(5)一般在什么情况下应用矩阵式组织结构?在施工阶段,有40多个子项目(标段)同时施工,有许多承包商,供应商,咨询和技术服务单位共同参与,则为一个多项目的组织,采用矩阵式的组织结构。

(6)什么是关键路线,它有什么作用?关键线路:即由总时差为0的活动组成的线路,作用:关键线路是项目的工程活动最重要的集合线,必须按这条线组织项目的实施活动,在时间上,资源上予以特殊的保证,在工期控制中予以特别的重视,而且决定总工期。

(7)积极的成本计划体现在哪些方面?不同的方案进行技术经济分析;1成本计划不局限于建设成本,而且还要考虑运营成本的高低;2 体现为全过程的成本计划,实现成本计划的动态管理与调整;3 应与项目盈利的最大化相统一;4 计划要考虑按照项目预定的规模和进度计划安排资金供应,保证项目的顺利实施(8)项目月报通常包括的内容?1项目概况2项目进度详细说明3预计工期计划4按分部工程罗列出各个施工单位情况5项目组织状况说明(9)工期控制中压缩对象的选择一般要考虑的因素有哪些?1一般首先选择持续时间较长的活动2选择压缩成本低的活动3压缩所引起的资源的变化,如资源的增加量,必须增加的资源的种类、范围、可获得性。

4可压缩性5考虑到其他方面的影响。

(10)资源作为工程项目实施的基本要素,通常包括哪些内容?试列举。

人力资源管理,材料管理,机械设备管理,技术及资金管理,1劳动力,包括各专业,各种级别的劳动力,熟练的操作工人,修量工以及不同层次和职能的管理人员,2原材料和工程设备,有砂石,水泥,砖,钢筋,木材,生产设备等。

3周转材料,如模板和支撑,施工用工器具以及施工设备的备件,配件等4施工所需的施工设备(如塔吊,混凝土拌和设备,运输设备),临时设施(如施工用仓库,宿舍,办公室,工棚,厕所,现场施工用水电管网,道路等)和必需的后勤供应。

5其他,如计算机软件,信息资源,信息系统,管理和技术服务,专利技术以及资金等(11)在项目实施过程中业主需要哪些信息,试列举?1项目实施情况月报,包括工程质量、成本、进度总报告2项目成本和支出报表,一般按分部工程和承包商做成本和支出报表3供审批用的各种设计方案、计划、施工方案、施工图纸、建筑模型等4决策前所需要的专门信息、建议等5各种法律、规定、规范,以及其他与项目实施有关的资料等(12)在项目组织的管理跨度与管理层次问题中,宽跨度组织有哪些缺点?1高层负担过重,容易成为决策的瓶颈,在这种緥织中下级必须有较多的授权2有失控的危险3必须谨慎的选择下级管理人员,他们必须经过训练,有较高的素质4跨度大,协调困难,必须制订明确的组织运作规则和政策(13)单代号网络的优点?答题要点:单代号网络具有网络的共同优点外与双代号网络相比的优点有(1)具有较强的逻辑能力;(2)其表达与人们的思维方式一致,易于被人们接受;(3)绘制方法简单,不易出错。

(4)如果理解了单代号搭接网络,掌握了它的算法,则很自然地就理解了双代号网络,同时掌握了它的算法。

(14)工程项目实施的前导工作包括哪些内容?1现场准备(1)现场实施所必需的各种手续和许可的办理(2)现场原有建筑物的拆除和场地平整(3)现场及通往现场的道路疏通,施工用水排水管道和通信线路的铺设(4)现场临时设施的布置及搭设2实施条件准备(1)劳动力的调遣、培训工作(2)材料和工程设备的订货、采购、运输和进场(3)施工设备与设施的调遣及进场安装,资金安排等(4)全部必要的技术文件的提供和相应的会审工作等。

(15)什么是项目管理信息系统,建立项目管理信息系统的前提和基础是什么?答题要点:在项目管理中,信息、信息流和信息处理各方面的总和称为项目管理信息系统。

项目管理信息系统是在项目管理组织、项目工作流程和项目管理工作流程基础上设计的,并全面反映它们之中的信息和信息流。

所以对项目管理组织、项目工作流程和项目管理流程的研究是建立项目管理信息系统的前提,而信息标准化、工作程序化、规范化是它的基础。

(四)论述题1、论述工程技术人员作为项目经理的优势和局限性?试结合实际说明。

答题要点:工程技术人员如工程师们,有成熟的技术经验,熟悉工程过程,作为工程专业家,在工程实施中有发言权和权威,但常常过于严谨,注重数据,对项目的软信息不敏感,对市场不敏感,项目战略上的把握性较差。

(需要结合实际工程的方可得分值70&以上)2、试结合实际,论述项目月报通常包括的内容?答题要点:项目月报是重要的项目总体情况报告,它的形式可以按要求设计,但内容比较固定。

通常包括:(1)概况:主要活动的状况、“计划-实际”总工期的对比、总的趋势分析、项目形象进度、对质量问题。

工程量偏差、成本偏差。

工期偏差的主要原因作说明、下一期报告期的关键活动、下一期报告必须完成的工作包、工程状况照片(2)项目进度详细说明(3)预计工期计划(4)按分部工程罗列出各个负责的施工单位(5)项目组织状况说明。

试结合实际论述项目组织采用窄跨度、多层次的组织的优点和问题有哪些?答题要点:(1)严密的监督和控制,一般不会出现失控现象。

但项目组织层次多,决策慢。

当项目较多时计划和控制复杂化;(2)上下级之间联络迅速,但上级往往过多地干预下级的工作,容易影响下级人员的积极性和创造性;(3)层次多则管理费用多,信息处理量大,用于管理的精力多,设施费用增加,管理人员的增加,协调个部门活动也增加;(4)联络复杂化,最底层与最高层之间的距离过长,当信息按直线上下传达时便发生遗漏和曲解现象,信息沟通复杂化(5)造成项目的低效率,工期延长,实施过程延缓,例如需要多层次检查验收,多层次的报告,多层次的分配和下达任务等;(6)采用多层次分包时会出现多层次的项目组织,常常会造成指挥失灵,尾大不掉;会失去协调作用,失去组织总目标的明确性和一贯性。

(五)辨析题1. 在项目的前期策划阶段就应该考虑细节问题及解决方案。

正确,策划阶段的意义就是为了针对战略进行评估,评估其是否可行,或者说怎样去实现此战略目标。

从层次上讲,战略要高于项目,前者是宏观全盘考虑,后者着眼点更细致些;从实施角度来比较,战略仅要求做到一个大概即可,所谓仅描述一个方向,而项目则要求更具体些,甚至要求制定详细项目计划。

联系:第一,战略与项目属于主从关系,即有战略才能出现项目;其二,战略与项目存在包含的关系,一个战略可能有一个立项,但也存在一个战略存在多个立项(将战略目标细分了)。

战略的提出者一般是高级管理层,也是项目提出者,就是项目管理中所说的项目的最高利益相关者。

在二者沟通上,战略者必须要求明确清晰的战略目标、和提供实现战略目标的预算,并能将其目标准确让项目实施者理解;而项目实施者必须向战略者负责,并定期向战略者汇报。

2. 目标合同在一些发达国家广泛应用于工业项目、研发和开发项目、军事等项目。

正确,目标合同是固定总价合同和成本加酬金合同相结合的形式,在发达国家,广泛应用于工业项目、研究和开发项目、军事工程项目中。

目标合同以全包形式承包工程,通常合同规定承包商对工程建成后的生产能力或功能、工程总成本、工期目标承担责任。

若工程投产后的规定时间内达不到预定生产能力,则按一定的比例扣减合同价款;若工期拖延,则承包商承担工期拖延违约金;若实际总成本低于预定总成本,则节约的部分按预定比例奖励承包商,反之,则由承包商按比例承担。

3. 成本加酬金合同被我国广泛应用。

错误,成本加酬金合同不是我国广泛应用,这类合同中,业主承担项目实际发生的一切费用,因此也就承担了项目的全部风险。

但是承包单位由于无风险,其报酬也就较低了。

这类合同的缺点是业主对工程造价不易控制,承包商也就往往不注意降低项目的成本。

对业主而言,这种合同也有一定的优点:1.可以通过分段施工,缩短工期,而不必等待所有施工图完成才开始投标和施工.2.可以减少承包商对立情绪,承包商对工程变更和不可预见条件的反应会比较积极和快捷.3.可以利用承包商的施工技术专家,帮助改进或弥补设计中的不足.4.业主可以根据自身力量和需要,较深入地介入和控制工程施工和管理.5.也可以通过确定最大保证价格约束工程成本不超过某一限值,从而转移一部分风险.适用条件1.需要立即开展的项目(紧急工程)。

时间特别紧迫,如抢险,救灾工程,来不及进行详细的计划和商谈.2.新型的工程项目。

3.风险很大的项目(保密工程)。

4. 压缩成本的措施必须与工程的功能、工期、质量和合同等目标统一考虑。

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