2020届九年级《新题速递·数学》2月第01期(考点16)

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2020届九年级《新题速递·数学》5月第01期(考点13-15)

2020届九年级《新题速递·数学》5月第01期(考点13-15)

(2)∵△ABD 和△BCD 为等边三角形, ∴DA=DB=DC=AB, ∴等腰△ABC 的外接圆的半径为 2, 故答案 为 2. 点睛:本题考查了作图-复杂作图:复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图,一般是结合了几 何图形的性质和基本作图方法.解决此类题目的关键是熟悉基本图形的性质,结合几何图形的基本性
3
质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.也考查了圆周角定理. 5.【2020 年陕西省西安交通大学附属中学中考数学四模试题】
如图,在 RtABC 中,C=90 , AC BC ,利用尺规作图法在边 AB 上求作一点 D ,使 CD 分 ABC 为两个等腰三角形.(保留作图痕迹,不写作法)
【答案】见解析. 【解析】 【分析】
2
【点睛】本题主要考查作图-相似变换,根据相似三角形的判定明确过点 D 作 DE∥BC 并熟练掌握
做一个角等于已知角的作法式解题的关键.
4.【2020 年陕西省西安市益新中学中考数学二模试题】
如图,已知线段 AB.
(1)仅用没有刻度的直尺和圆规作一个以 AB 为腰、底角等于 30°的等腰△ABC.(保留作图痕迹,
考点 13 考点 14 考点 15
2020 届九年级《新题速递·数学》
考点 13-15
尺规作图
P1
解直角三角形
P7
概率与统计
P16
考点 13
尺规作图
1.【2020 年吉林省长春市中考第一次(5 月)模拟数学试题】
【答案】C
2.【2020 年河南省新乡市中考数学评价测试题】
1
如图,△ABC 中,∠BAC=90°,AB=5,AC=10,分别以点 B 和点 C 为圆心,大于 BC 的长为半
解:(1)如图所示:AM 即为所求; (2)如图所示:EF,AE 即为所求; (3)AE=AF,

2020届九年级《新题速递·数学》5月第01期(考点10-12)

2020届九年级《新题速递·数学》5月第01期(考点10-12)

2020届九年级《新题速递·数学》考点10-12考点10四边形 P1 考点11圆 P13 考点12图形的变化 P33考点10 四边形 1.【2020年陕西省西安市益新中学中考数学二模试题】如图,矩形ABCD 中,AB 3=,BC 4=,EB//DF 且BE 与DF 之间的距离为3,则AE 的长是( )B. 38C. 78D. 58【答案】C【解析】【分析】 如图,过点D 作DG BE ⊥,垂足为G ,则GD 3=,首先证明AEB V ≌GED V,由全等三角形的性质可得到AE EG =,设AE EG x ==,则ED 4x =-,在Rt DEG V 中依据勾股定理列方程求解即可.【详解】如图所示:过点D 作DG BE ⊥,垂足为G ,则GD 3=,A G ∠∠=Q ,AEB GED ∠∠=,AB GD 3==,AEB ∴V ≌GED V,AE EG ∴=,设AE EG x ==,则ED 4x =-,在Rt DEG V 中,222ED GE GD =+,222x 3(4x)+=-,解得:7x 8=, 故选C .【点睛】本题考查了矩形的性质、勾股定理的应用、全等三角形的判定与性质,依据题意列出关于x 的方程是解题的关键.2.【四川省巴中市2020届九年级5月模拟考试数学试题】【答案】33.【福建省漳州市双十学校2019_2020学年九年级线上教学阶段考试数学测试题】如图,平行四边形ABCD 的周长是22,△ABC 的周长是17,则AC 的长为___________.【答案】2【解析】【分析】根据平行四边形的性质,得出AD+DC=11,然后根据题意,即可得出AC 的长.【详解】解:∵平行四边形ABCD 的周长是22,∴AD+DC=11,∵△ABC 的周长是17,∴AC=17-11=6,故答案为:6.【点睛】本题主要考查了平行四边形的性质,关键是根据平行四边形的周长正确求出AD+DC 的长度.4.【2020年陕西省西安市益新中学中考数学二模试题】如图,已知正方形ABCD 的边长为8,点E 是正方形内部一点,连接BE ,CE ,且∠ABE =∠BCE ,点P是AB边上一动点,连接PD,PE,则PD+PE的长度最小值为_____.【答案】4.【解析】【分析】根据正方形的性质得到∠ABC=90°,推出∠BEC=90°,得到点E在以BC为直径的半圆上移动,如图,设BC的中点为O,作正方形ABCD关于直线AB对称的正方形AFGB,则点D的对应点是F,连接FO交AB于P,交⊙O于E,则线段EF的长即为PD+PE的长度最小值,根据勾股定理即可得到结论.【详解】解:∵四边形ABCD是正方形,∴∠ABC=90°,∴∠ABE+∠CBE=90°,∵∠ABE=∠BCE,∴∠BCE+∠CBE=90°,∴∠BEC=90°,∴点E在以BC为直径的半圆上移动,如图,设BC的中点为O,作正方形ABCD关于直线AB对称的正方形AFGB,则点D的对应点是F,连接FO交AB于P,交半圆O于E,则线段EF的长即为PD+PE的长度最小值,OE=4,∵∠G=90°,FG=BG=AB=8,∴OG=12,∴OF∴EF=4,∴PD+PE的长度最小值为4,故答案为:4.【点睛】本题考查了正方形的性质和勾股定理,构直角三角形是解题的关键.5.【2020年陕西省西安市碑林区西北工业大学附属中学中考数学四模试题】如图,在正方形ABCD中,AB=4,E是BC边的中点,F是CD边上的一点,且DF=1.若M、N 分别是线段AD、AE上的动点,则MN+MF的最小值为________.【解析】【分析】作点F关于AD的对称点G,过点G作GN⊥AE于点N,交AD于点M,可证得MG=MF,△MDG ≌△MDF,DF=DG=1 ,可推出MN+MF=NG,根据垂线段最短,可知此时MN+MF的最小值就是NG的长;利用正方形的性质,可求出BE的长,同时可以推出∠B=∠ANM=∠FDM,∠AMN=∠BAE=∠FMD,再利用有两组对应角相等的三角形相似,可证得△ABE∽△MNA∽△FMD,然后利用相似三角形的性质及勾股定理就可求出MN,MG的长,由此看求出NG的长.【详解】作点F关于AD的对称点G,过点G作GN⊥AE于点N,交AD于点M,∴MG=MF ,△MDG ≌△MDF ,DF=DG=1∴∠GMD=∠DMF∴MN+MF=MN+MG=NG根据垂线段最短,可知此时MN+MF 的最小值就是NG 的长.∵正方形BCD ,点E 是BC 的中点∴BE=12BC=12AB=2 ∴∠B=∠ANM=∠FDM=90°,∠BAE+∠MAN=90°,∵∠AMN+∠MAN=90°,∴∠AMN=∠BAE ,∵∠AMN=∠DMG∴∠AMN=∠BAE=∠FMD∴△ABE ∽△MNA ∽△FMD ∴AB MD BE DF =即421MD = 解之:MD=2,∴AM=AD -MD=4-2=2 ∴2AB MN BE AN== 设AN=x ,则MN=2x∴AN 2+MN 2=AM 2,∴x 2+4x 2=4解之:∴;在Rt △MDG 中,=∴=故答案为:5. 【点睛】本题考查了轴对称−最短距离问题,相似三角形的判定和性质,正确的确定M ,N 的位置是解题的关键.6.【四川省巴中市2020届九年级5月模拟考试数学试题】【答案】7.【2020年河南省新乡市中考数学评价测试题】如图,在正方形ABCD 中,AB =E ,F 分别为BC ,AD 上的点,过点E ,F 的直线将正方形ABCD 的面积分为相等的两部分,过点A 作AG EF ⊥于点G ,连接DG ,则线段DG 的最小值为______.【答案】2【解析】【分析】连接AC ,BD 交于O ,得到EF 过点O ,推出点G 在以AO 为直径的半圆弧上,设AO 的中点为M ,连接DM 交半圆弧于G ,则此时,DG 最小,根据正方形的性质得到AC 8=,AC BD ⊥,根据勾股定理即可得到结论.【详解】解:连接AC ,BD 交于O ,Q 过点E 、F 的直线将正方形ABCD 的面积分为相等的两部分,EF ∴过点O ,AG EF ⊥Q ,AGO 90∠∴=︒,∴点G 在以AO 为直径的半圆弧上,则AM OM GM 2===设AO 的中点为M ,连接DM 交半圆弧于G ,则此时,DG 最小,Q四边形ABCD 是正方形,AB =AC 8∴=,AC BD ⊥,1AO OD AC 42∴===, 1AM OM AO 22∴===,DM ∴==,∴DG DM GM 2=-=故答案为:2.【点睛】本题考查了正方形的性质,勾股定理,圆周角定理,正确地作出辅助线是解题的关键. 8.【2020年福建省福州市一中中考数学一模试卷(5月)】如图,点B 、E 、C 、F 在一条直线上,AB =DF ,AC =DE ,BE =FC .(1)求证:△ABC ≌△DFE ;(2)连接AF 、BD ,求证:四边形ABDF 是平行四边形.证明:(1)∵BE =FC ,∴BC =EF ,在△ABC 和△DFE 中,,∴△ABC≌△DFE(SSS);(2)解:如图所示:由(1)知△ABC≌△DFE,∴∠ABC=∠DFE,∴AB∥DF,∵AB=DF,∴四边形ABDF是平行四边形.9.【2020年陕西省西安市碑林区西北工业大学附属中学中考数学四模试题】如图,菱形ABCD中,点E是边AD上一点,延长AB至点F,使BF=AE,连结BE,CF.求证:BE=CF.【答案】证明见解析【解析】【分析】由菱形的性质得出AD∥BC,AB=BC,得出∠A=∠CBF,证明△ABE≌△BCF(SAS),即可得出BE=CF.【详解】解:∵四边形ABCD是菱形,∴AD∥BC,AB=BC,∴∠A=∠CBF.在△ABE和△BCF中,∵AE=BF,∠A=∠CBF,AB=BC,∴△ABE≌△BCF(SAS),∴BE=CF.点睛:本题考查了菱形的性质、平行线的性质、全等三角形的判定与性质;熟练掌握菱形的性质,证明三角形全等是解决问题的关键.10.【2020年陕西省西安市益新中学中考数学二模试题】如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD是AB边上的中线,过点B作BE∥CD,过点C作CE∥AB,BE,CE相交于点E.求证:四边形BDCE是菱形.【答案】见解析【解析】【分析】先证四边形BDCE是平行四边形,再证CD=BD,即可证明是菱形.【详解】证明:∵BE∥CD,CE∥AB,∴四边形BDCE是平行四边形,∵∠ACB=90°,CD是AB边上的中线,∴CD=BD,∴平行四边形BDCE是菱形.【点睛】本题是对菱形判定的考查,熟练掌握菱形的判定是解决本题的关键.11.【江苏省扬州中学教育集团树人学校2020届九年级5月模拟数学试题】如图,矩形ABCD中,∠ABD、∠CDB的平分线BE、DF分别交边AD、BC于点E、F.(1)求证:(1)△AEB≌△CFD;(2)当∠ABE= 度时,四边形BEDF是菱形.【解析】(1)∵四边形ABCD是矩形,∴AB∥DC,∴∠ABD=∠CDB,∵BE平分∠ABD、DF平分∠BDC,∴∠EBD=12∠ABD,∠FDB=12∠BDC,∴∠EBA=∠FDC,又∵AD∥BC,∠A =∠C, AB=DC ∴△AEB≌△CFD;(2)当∠ABE=30°时,四边形BEDF是菱形. 12.【江苏省徐州市2020年中考模拟试卷数学试题A】【解析】13.【2020年陕西省西安市碑林区西北工业大学附属中学中考数学四模试题】问题提出(1)如图①,在△ABC中,BC=6,D为BC上一点,AD=4,则△ABC面积的最大值是.问题探究(2)如图②,已知矩形ABCD的周长为12,求矩形ABCD面积的最大值.问题解决(3)如图③,△ABC是葛叔叔家的菜地示意图,其中AB=30米,BC=40米,AC=50米,现在他想利用周边地的情况,把原来的三角形地拓展成符合条件的面积尽可能大、周长尽可能长的四边形地,用来建鱼塘.已知葛叔叔欲建的鱼塘是四边形ABCD,且满足∠ADC=60°.你认为葛叔叔的想法能否实现?若能,求出这个四边形鱼塘周长的最大值;若不能,请说明理由.【答案】(1)12;(2)9;(3)能实现;170(米).【解析】【分析】(1)当AD⊥BC时,△ABC的面积最大.(2)由题意矩形邻边之和为6,设矩形的一边为m,另一边为6﹣m,可得S=m(6﹣m)=﹣(m ﹣3)2+9,利用二次函数的性质解决问题即可.(3)由题意,AC=100,∠ADC=60°,即点D在优弧ADC上运动,当点D运动到优弧ADC的中点时,四边形鱼塘面积和周长达到最大值,此时△ACD为等边三角形,计算出△ADC的面积和AD 的长即可得出这个四边形鱼塘面积和周长的最大值.【详解】(1)如图①中,∵BC=6,AD=4,∴当AD⊥BC时,△ABC的面积最大,最大值=12×6×4=12.故答案为12.(2)∵矩形的周长为12,∴邻边之和为6,设矩形的一边为m,另一边为6﹣m,∴S=m(6﹣m)=﹣(m﹣3)2+9,∵﹣1<0,∴m=3时,S有最大值,最大值为9.(3)如图③中,∵AC=50米,AB=40米,BC=30米,∴AC2=AB2+BC2∴∠ABC=90°,作△AOC,使得∠AOC=120°,OA=OC,以O为圆心,OA长为半径画⊙O,∵∠ADC=60°,∴点D在优弧ADC上运动,当点D是优弧ADC的中点时,四边形ABCD面积取得最大值,设D′是优弧ADC上任意一点,连接AD′,CD′,延长CD′到F,使得D′F=D′A,连接AF,则∠AFC=30°=12∠ADC,∴点F在D为圆心DA为半径的圆上,∴DF=DA,∵DF+DC≥CF,∴DA+DC≥D′A+D′C,∴DA+DC+AC≥D′A+D′C+AC,∴此时四边形ADCB的周长最大,最大值=40+30+50+50=170(米).答:这个四边形鱼塘周长的最大值为170(米).【点睛】本题主要是最大值的考查,求最大值,常用方法为:(1)利用平方为非负的性质求解;(2)利用三角形两边之和大于第三边求解,在求解过程中,关键在与将要求解的线段集中到一个三角形中.考点11圆1.【2020年福建省福州市一中中考数学一模试卷(5月)】如图,△ABC内接于⊙O,∠BAC=120°,AB=AC=4,BD为⊙O的直径,则BD等于()A .4B .6C .8D .12解:∵∠BAC=120°,AB=AC=4∴∠C=∠ABC=30°∴∠D=30°∵BD 是直径∴∠BAD=90°∴BD=2AB=8.故选:C .2.【2020年陕西省西安交通大学附属中学中考数学四模试题】如图,半径为5的⊙O 中,CD 是⊙O 的直径,弦AB ⊥CD 于E ,AB =8,F 是»BD上一点,连接AF ,DF ,则tan ∠F 的值为( )A. 58B. 45C.D. 2【答案】D【解析】【分析】连接OB 、BD ,如图,根据垂径定理得到AE=BE=4,则利用勾股定理可计算出OE=3,接着在Rt△BDE 中根据正切的定义得到tan ∠DBE=2,然后根据圆周角定理即可得到tan ∠F 的值.【详解】连接OB 、BD ,如图,△CD 是△O 的直径,弦AB △CD ,△AE =BE =12AB =4,在Rt△OBE 中,OE 3,在Rt△BDE 中,tan△DBE =DE BE =354+=2, △△F =△ABD ,△tan△F =2.故选:D .【点睛】本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.也考查了垂径定理和勾股定理.3.【2020年河南省新乡市中考数学评价测试题】如图,AC BC ⊥,8AC BC ==,以BC 为直径作半圆,圆心为点O ;以点C 为圆心,BC 为半径作»AB ,过点O 作AC 的平行线交两弧于点D 、E ,则图中阴影部分的面积是( )A. 203π-B. 203π+C. 203πD. 203π 【答案】A【解析】【分析】如图,连接CE .图中S 阴影=S 扇形BCE −S 扇形BOD −S △OCE .根据已知条件易求得OB =OC =OD =4,BC=CE =8,∠ECB =60°,OE =,所以由扇形面积公式、三角形面积公式进行解答即可. 详解】解:如图,连接CE .∵AC ⊥BC ,AC =BC =8,以BC 为直径作半圆,圆心为点O ;以点C 为圆心,BC 为半径作弧AB , ∴∠ACB =90°,OB =OC =OD =4,BC =CE =8.又∵OE ∥AC ,∴∠ACB =∠COE =90°.∴在Rt △OEC 中,OC =4,CE =8,∴∠CEO =30°,∠ECB =60°,OE =∴S 阴影=S 扇形BCE −S 扇形BOD −S △OCE=2260811-4-436042ππ⨯⨯⨯⨯=203π故选:A .【点睛】本题考查了扇形面积的计算.不规则图形的面积一定要注意分割成规则图形的面积进行计算.4.【四川省巴中市2020届九年级5月模拟考试数学试题】【答案】D5.【2020年陕西省西安市碑林区西北工业大学附属中学中考数学四模试题】如图,在⊙O 中,弦AB 垂直平分半径OC ,垂足为D .若点P 是⊙O 上异于点A ,B 的任意一点,则∠APB=( )A. 30°或60°B. 60°或150°C. 30°或150°D. 60°或120°【答案】D【解析】【分析】利用垂径定理及已知可得到∠OAD=30°,再求出∠AOB的度数,再分情况讨论:当点P在优弧AB 上时,利用圆周角定理就可取出∠P的度数;当点P在劣弧上时,利用圆内接四边形的对角互补,就可求出∠AP1B的度数.【详解】连接OA,OB,∵弦AB垂直平分半径OC∴OD=12 OA,∴∠OAD=30°,∵OA=OB∴∠OAB=∠OBA=30°,∴∠AOB=180°-∠OAB-∠OBA=180°-30°-30°=120°;当点P在优弧AB上时∠APB=12∠AOB=12×120°=60°;当点P在劣弧上时,∠APB+∠AP1B=180°∴∠AP 1B=180°-60°=120°.∴∠APB=120°或60°.故答案为:D .【点睛】此题考查了垂径定理,以及圆周角定理,熟练掌握垂径定理是解本题的关键.6.【2020年陕西省西安市益新中学中考数学二模试题】如图,已知o OBA 20∠=,且OC=AC 则∠BOC 的度数是( )A. 70°B. 80°C. 40°D. 60°【答案】B【解析】【分析】 先根据等腰三角形得出OAB ∠的度数,再证的AOC ∆是等边三角形,最后根据圆周角定理求解即可.【详解】连接OA ,∵o OBA 20∠=,OB OA =∴o OAB=OBA 20∠∠=∵AC OC =且OC OA =∴AOC ∆是等边三角形∴6OA 0C ∠=︒∴BA OA OAB 60204=0C C =-︒-∠︒=∠∠︒∴=2=80BOC BAC ∠∠︒故选B.【点睛】本题主要考查了等腰三角形的性质,等边三角形的判定及性质,圆周角定理,正确作出辅∆是等边三角形是解本题的关键.助线证出AOC7.【四川省巴中市2020届九年级5月模拟考试数学试题】【答案】8.【江苏省扬州中学教育集团树人学校2020届九年级5月模拟数学试题】如图,圆锥的底面半径r为6cm,高h为8cm,则圆锥的侧面积为__________.60【答案】π9.【2020年江苏省常州市中考数学5月模拟试题】如图,AB与⊙O相切于点B,AO的延长线交⊙O于点C,连结BC.若∠A=36°,则∠C=______.【答案】27o【解析】【详解】解:设AC与⊙O的另一交点为D,连接BD,则∠DBC=90°,设∠C=x,则∠ABD=x,∠BDC=∠A+∠DBA=36°+x;∵∠CDB+∠C=90°,∴36°+x+x=90°,解得x=27°10.【2020年福建省福州市一中中考数学一模试卷(5月)】如图,在半径为2,圆心角为90°的扇形ACB内,以BC为直径作半圆,交弦AB于点D,连接CD,则阴影部分的面积为(结果保留π).解:在Rt△ACB中,∵AC=BC=2,∴AB==2,∵BC是半圆的直径,∴∠CDB=90°,在等腰Rt△ACB中,∵CD垂直平分AB,CD=BD=,∴D为半圆的中点,S阴影部分=S扇形ACB﹣S△ADC=π×22﹣×()2=π﹣1.故答案为:π﹣1.11.【2020年吉林省长春市中考第一次(5月)模拟数学试题】解:(1)如图,连结OD.∵⊙O 与边BC 相切于点D ,∴OD ⊥BC ,∴∠ODB =90°.∵∠C =90°,∴∠C =∠ODB =90°.∴OD ∥AC .∴∠CAD =∠ODA .∵OA =OD ,∴∠OAD =∠ODA .∴∠OAD =∠CAD . ∴AD 平分∠BAC .(2)如图,连结OF .∵AD 平分∠BAC ,且∠CAD =25°,∴50CAB ∠=︒∴∠EOF =100°.∴»EF 的长为10051809⨯π=π.12.【四川省巴中市2020届九年级5月模拟考试数学试题】【解析】13.【江苏省扬州中学教育集团树人学校2020届九年级5月模拟数学试题】如图,四边形ABCD中,AD∥BC,AE⊥BC于E,∠ADC的平分线交AE于点O,以点O为圆心, OA为半径的圆经过点B,交BC于另一点F.(1)求证:CD与⊙O相切;(2)若BF=24,OE=5,求tan∠ABC的值.【解析】(1)过点O作OG⊥DC垂足为G ∴AD∥BC, AE⊥BC于E ∴AO⊥AD,∴∠OAD=∠OGD=90O, △AOD和△ODG中, DF平分∠BDC,∠OAD=∠OGD, ∠ADO=∠GDO, OD=OD,∴△AEB≌△CFD,∴OA=OG, ∴CD与Oe相切.(2)如图所示:连接OF.∵OA⊥BC,∴BE=EF=12BF=12.在Rt△OEF中,OE=5,EF=12,∴.∴AE=OA+OE=13+5=18.∴tan∠ABC=AEBE=32.14.【福建省漳州市双十学校2019_2020学年九年级线上教学阶段考试数学测试题】如图,AB是⊙O的直径,C是⊙O上一点,D是»AC的中点,E为OD延长线上一点,且∠CAE=2∠C,AC与BD交于点H,与OE交于点F.(1)求证:AE是⊙O的切线;(2)若DH=9,tan C=34,求直径AB的长.【答案】(1)AE是e O的切线.(2)AB=20.【解析】【分析】(1)根据题意可知OA=OC,然后根据三线合一,可得OE⊥AC,最后根据圆周角定理,进而作出证明即可.(2)根据锐角三角函数,求出HF的长,然后根据相似三角形的判定,证明△DFH∽△CFD,接着根据相似三角形的性质,可求出AF、CF的长,进而用勾股定理即可求解.【详解】(1)连接OC∵D是»AC的中点,∴∠AOD=∠COD∵OA=OC∴OE⊥AC∴∠AFE=90°∴∠E+∠EAF=90°∵∠AOE=2∠C,∠CAE=2∠C ∴∠CAE=∠AOE∴∠E+∠AOE=90°∴∠EAO=90°∴AE是e O的切线. (2)∵∠C=∠B∵OD=OB∴∠B=∠ODB∴∠ODB=∠C∴sinC=sin∠ODB=HF HF3== DH95∴HF=27 5由勾股定理得:DF=36 5∵∠C=∠FDH,∠DFH=∠CFD ∴△DFH∽△CFD∴DF FH= CF DF∴CF=48 5∴AF=CF=48 5设OA=OD=x∴OF=x-36 5∵AF2+OF2=OA2∴222 4836x=x 55⎛⎫⎛⎫+-⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭解得x=10∴OA=10∴AB=20.【点睛】本题主要考查了相似三角形的判定和性质以及锐角三角函数、圆的切线和基本性质,熟练掌握相关性质是解题的关键.15.【2020年陕西省西安市碑林区西北工业大学附属中学中考数学四模试题】如图,已知⊙O的半径为5,△ABC是⊙O的内接三角形,AB=8,.过点B作⊙O的切线BD,过点A作AD⊥BD,垂足为D.(1)求证:∠BAD+∠C=90°(2)求线段AD的长.【答案】(1)证明见解析;(2)325.【解析】【分析】(1)由弦切角等于同弧所对的圆周角得:∠C=∠ABD,再根据直角三角形两锐角互余得出结论;(2)作弦心距,由勾股定理得:OE=3,再证明△OEB∽△BDA,列比例式可以求AD的长.【详解】:(1)∵BD为⊙O的切线,∴∠C=∠ABD,∵AD⊥BD,∴∠ADB=90°,∴∠BAD+∠ABD=90°,∴∠C+∠BAD=90°,(2)连接OB,过O作OE⊥AB于E,∴AE=BE=12AB=4,由勾股定理得:OE3,∵BD为⊙O的切线,∴OB⊥BD,∴∠OBD=90°,∵∠ADB=90°,∴AD∥OB,∴∠DAB=∠ABO,∵∠D=∠OEB=90°,∴△OEB∽△BDA,∴BE OB AD AB=,∴458 AD=,∴AD=325;则线段AD的长为325.【点睛】本题考查了切线的性质和垂径定理、以及三角形的外接圆,是常考题型,熟练掌握切线的性质和垂径定理:圆的切线垂直于经过切点的半径.16.【2020年陕西省西安市益新中学中考数学二模试题】如图,AB是⊙O的直径,点C、E在⊙O上,∠B=2∠ACE,在BA的延长线上有一点P,使得∠P=∠BAC,弦CE交AB于点F,连接AE.(1)求证:PE是⊙O的切线;(2)若AF=2,AE=EF,求OA的长.【答案】(1)见解析;(2)OA=5【解析】【分析】(1)连接OE,根据圆周角定理得到∠AOE=∠B,根据圆周角定理得到∠ACB=90°,求得∠OEP=90°,于是得到结论;(2)根据等腰三角形的性质得到∠OAE=∠OEA,∠EAF=∠AFE,再根据相似三角形的性质即可得到结论.【详解】解:(1)连接OE,∴∠AOE=2∠ACE,∵∠B=2∠ACE,∴∠AOE=∠B,∵∠P=∠BAC,∴∠ACB=∠OEP,∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∴∠OEP=90°,∴PE是⊙O的切线;(2)∵OA=OE,∴∠OAE=∠OEA,∵AE=EF,∴∠EAF=∠AFE,∴∠OAE=∠OEA=∠EAF=∠AFE,∴△AEF∽△AOE,∴AE AF OA AE,∵AF=2,AE=EF,∴OA=5.【点睛】本题考查了相似三角形的判定和性质,等腰三角形的判定,切线的判定,正确的作出辅助线是解题的关键.17.【2020年福建省福州市一中中考数学一模试卷(5月)】如图,在△ABC中,AB=AC,AE是BC边上的高线,BM平分∠ABC交AE于点M,经过B,M两点的⊙O交BC于点G,交AB于点F,FB为⊙O的直径.(1)求证:AM是⊙O的切线;(2)当BE=3,cos C=时,求⊙O的半径.解:(1)连结OM.∵BM平分∠ABC∴∠1=∠2 又OM=OB∴∠2=∠3∴OM∥BC∵AE是BC边上的高线∴AE⊥BC,∴AM⊥OM∴AM是⊙O的切线(2)∵AB=AC∴∠ABC=∠C,AE⊥BC,∴E是BC中点∴EC=BE=3∵cos C==∴AC=EC=∵OM∥BC,∠AOM=∠ABE ∴△AOM∽△ABE∴又∵∠ABC=∠C∴∠AOM=∠C在Rt△AOM中cos∠AOM=cos C=,∴∴AO=AB=+OB=而AB=AC=∴=∴OM=∴⊙O的半径是18.【2020年陕西省西安交通大学附属中学中考数学四模试题】如图,AB是⊙O直径,点C在⊙O上,AD平分∠CAB,BD是⊙O的切线,AD与BC相交于点E,与⊙O相交于点F,连接BF.(1)求证:BD=BE;(2)若DE=2,BD=AE的长.【答案】(1)见解析;(2)AE=18.【解析】【分析】(1)利用圆周角定理得到∠ACB=90°,再根据切线的性质得∠ABD=90°,则∠BAD+∠D=90°,然后利用等量代换证明∠BED=∠D,从而判断BD=BE;(2)利用圆周角定理得到∠AFB=90°,则根据等腰三角形的性质DF=EF=12DE=1,再证明△DFB∽△DBA,利用相似比求出AD的长,然后计算AD-DE即可.【详解】(1)证明:△AB是△O的直径,△△ACB=90°,△△CAE+△CEA=90°,而△BED=△CEA,△△CAE+△BED=90°,△BD是△O切线,△BD△AB,△△ABD=90°,△△BAD+△D=90°,又△AF平分△CAB,△△CAE=△BAD,△△BED=△D,△BD=BE;(2)解:△AB为直径,△△AFB=90°,且BE=BD,△DF=EF=12DE=1,△△FDB=△BDA,△△DFB△△DBA,△BDDA=DFBD,△DA=20,△AE=AD﹣DE=20﹣2=18.【点睛】本题考查了切线的性质:圆的切线垂直于经过切点的半径.也考查了圆周角定理、等腰三角形的判定与性质、相似三角形的判定与性质,熟练掌握切线的性质、相似三角形的判定与性质是解答本题的关键.19.【2020年河南省新乡市中考数学评价测试题】已知,如图,AB是⊙O的直径,点C为⊙O上一点,OF⊥BD于点F,交⊙O于点D,AC与BD交于点G,点E为OC的延长线上一点,且∠OEB=∠ACD.(1)求证:BE是⊙O的切线;(2)求证:CD2=CG•CA;(3)若⊙O的半径为52,BG的长为154,求tan∠CAB.【答案】(1)见解析;(2)见解析;(3)tan∠CAB=34.【解析】【分析】(1)由∠OEB=∠ACD,∠ACD=∠ABD知∠OEB=∠ABD,由OF⊥BD知∠BFE=90°,即∠OEB +∠EBF=90°,从而得∠ABD+∠EBF=90°,据此即可得证;(2)连接AD,证△DCG∽△ACD即可得;(3)先证△CDF∽△GCF得GF CGCF CD=,再证△DCG∽△ABG得CG BGCD AB=,据此知GF BGCF AB=,由r=52,BG=154知AB=2r=5,根据tan∠CAB=tan∠ACO=GF BGCF AB=可得答案.【详解】(1)∵∠OEB=∠ACD,∠ACD=∠ABD,∴∠OEB=∠ABD,∵OF⊥BD,∴∠BFE=90°,∴∠OEB+∠EBF=90°,∴∠ABD+∠EBF=90°,即∠OBE=90°,∴BE⊥OB,∴BE是⊙O的切线;(2)连接AD,∵OF⊥BD,∴»»CD BC=,∴∠DAC=∠CDB,∵∠DCG=∠ACD,∴△DCG∽△ACD,∴CD CG AC CD=,∴CD2=AC•CG;(3)∵OA=OB,∴∠CAO=∠ACO,∵∠CDB=∠CAO,∴∠ACO=∠CDB,而∠CFD=∠GFC,∴△CDF∽△GCF,∴GF CG CF CD=,又∵∠CDB=∠CAB,∠DCA=∠DBA,∴△DCG∽△ABG,∴CG BG CD AB=,∴GF BG CF AB=,∵r=52,BG=154,∴AB=2r=5,∴tan∠CAB=tan∠ACO=GF BGCF AB==34.【点睛】本题是圆的综合问题,解题的关键是掌握圆的有关性质、相似三角形的判定与性质、圆的切线的判定等知识点.考点12 图形的变化1.【2020年陕西省西安交通大学附属中学中考数学四模试题】如图是某个几何体的表面展开图,则这个几何体是( )A. 长方体B. 三棱柱C. 三棱锥D. 四棱锥【答案】B【解析】【分析】 侧面为三个长方形,底边为三角形,故原几何体为三棱柱.【详解】观察图形可知,展开图是由三个全等的矩形,和两个全等的三角形构成,符合三棱柱的展开图特征,△这个几何体三棱柱.故选:B .【点睛】本题考查的是三棱柱的展开图,从实物出发,结合具体的问题,辨析几何体的展开图,通过结合立体图形与平面图形的转化,建立空间观念,是解决此类问题的关键.2.【2020年福建省福州市一中中考数学一模试卷(5月)】如图是由七个相同的小正方体堆成的物体,这个物体的俯视图是( )A .B .C .D .解:从上面看,下面一行第1列只有1个正方形,上面一行横排3个正方形.是故选:C.3.【四川省巴中市2020届九年级5月模拟考试数学试题】【答案】C4.【江苏省扬州中学教育集团树人学校2020届九年级5月模拟数学试题】下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.等边三角形 B.平行四边形 C.等腰直角三角形 D.正六边形【答案】D5.【2020年江苏省常州市中考数学5月模拟试题】下列汽车标志中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【详解】A、是轴对称图形,不是中心对称图形.故错误;B、不是轴对称图形,是中心对称图形.故错误;C、是轴对称图形,也是中心对称图形.故正确;D、是轴对称图形,不是中心对称图形.故错误.故选C.考点:中心对称图形;轴对称图形.6.【2020年吉林省长春市中考第一次(5月)模拟数学试题】【答案】D7.【2020年河南省新乡市中考数学评价测试题】如图是某几何体的三视图,则该几何体的全面积等于()A. 112B. 136C. 124D. 84【答案】B【解析】试题解析:该几何体是三棱柱.如图:3=,326⨯=,全面积为:164257267247042136.2⨯⨯⨯+⨯⨯+⨯=++=故该几何体的全面积等于136.故选B.8.【2020年河南省新乡市中考数学评价测试题】如图,在▱ABCO中,A(1,2),B(5,2),将▱ABCO绕O点逆时针方向旋转90°到▱A′B′C′O的位置,则点B′的坐标是()A. (﹣2,4)B. (﹣2,5)C. (﹣1,5)D. (﹣1,4)【答案】B【解析】【分析】根据旋转的性质证明△BOD≌△B’OD’得到OD=OD’,BD=B’D’即可求出B’坐标.【详解】∵将▱ABCO绕O点逆时针方向旋转90°到▱A′B′C′O的位置,∴∠BOB’=90°∴∠BOD’+∠B’OD’=90°又∠BOD’+∠BOD=90°∴∠BOD=∠B’OD’作BD⊥x轴,B’D’⊥y轴,∴∠BDO=∠B’ D’O=90°又BO=B’O∴△BOD≌△B’OD’∴OD=OD’=5,BD=B’D’=2∴点B′的坐标是:(﹣2,5).故选:B.【点睛】此题主要考查了旋转的性质,正确掌握平全等三角形的判定是解题关键.9.【四川省巴中市2020届九年级5月模拟考试数学试题】【答案】A10.【江苏省徐州市2020年中考模拟试卷数学试题A】【答案】11.【江苏省盐城市建湖县2020届九年级第一次模拟考试数学试题】【答案】12.【2020年江苏省常州市中考数学5月模拟试题】如图,在ABC V 中,5,6AB AC BC ===,将ABC V 绕点B 逆时针旋转60︒得到',A BC 'V 连接'A C ,则'A C 的长为_______.【答案】4+【解析】【分析】连结CC′,A′C 交BC 于O 点,如图,利用旋转的性质得BC=BC′=6,∠CBC′=60°,A′B=AB=AC=A′C′=5,则可判断△BCC′为等边三角形,接着利用线段垂直平分线定理的逆定理说明A′C 垂直平分BC',则1'32BO BC ==,然后利用勾股定理计算出A′O ,CO ,即可求解. 【详解】解:连结','CC A C 交BC 于点,如图ABC ∆Q 绕点B 逆时针旋转60︒得到'''A B C ∆'6BC BC ∴==,'60CBC ︒∠=,''5,A B AB AC A C ===='BCC ∴∆为等边三角形,'CB CB ∴=而''',A B A C ='A C ∴垂直平分',B C1'32BO BC ∴== 在'Rt A OB ∆中,'4A O ==在Rt OBC ∆中,sin sin 60OC t CBO BC ︒∠==Q62OC ∴=⨯=''4A C A O OC ∴=+=+故答案为:4+【点睛】此题考查旋转的性质,等边三角形的性质,解题的关键是证明△BCC′为等边三角形和A′C ⊥BC′.13.【2020年陕西省西安交通大学附属中学中考数学四模试题】如图,将矩形ABCD 的四个角向内折起,恰好拼成一个既无缝隙又不重叠的四边形EFGH ,若EH =4,EF =5,那么线段AD 与AB 的比等于_____.【答案】4140. 【解析】【分析】先根据图形翻折的性质可得到四边形EFGH是矩形,由“AAS”可证Rt△AHE≌Rt△CFG,可得AH=CF=FN,再由勾股定理及直角三角形的面积公式求出AD,AB的长,即可求解.【详解】如图:由折叠的性质可得:△1=△2,△3=△4,AE=EM=BE,DH=HN,CF=FN,△△2+△3=90°,△△HEF=90°,同理四边形EFGH的其它内角都是90°,△四边形EFGH是矩形.△EH=FG;又△△1+△4=90°,△4+△5=90°,△△1=△5,同理△5=△7=△8,△△1=△8,△Rt△AHE△Rt△CFG(AAS),△AH=CF=FN,又△HD=HN,△AD=HF,在Rt△HEF中,EH=4,EF=5,根据勾股定理得HF AD,△S△EFH=12×EF×EH=12×HF×EM,△EM=41,△AB=2AE=2EM=41,△AD:AB=41:40=41 40,故答案为:41 40.【点睛】本题考查的是图形的翻折变换,解题过程中应注意折叠是一种对称变换,它属于轴对称,根据轴对称的性质,折叠前后图形的形状和大小不变,折叠以后的图形与原图形全等.14.【2020年江苏省常州市中考数学5月模拟试题】图l、图2分别是7×6的网格,网格中的每个小正方形的边长均为1,点A、B在小正方形的顶点上.请在网格中按照下列要求画出图形:(1)在图1中以AB为边作四边形ABCD (点C、D在小正方形的顶点上),使得四边形ABCD是中心对称图形,且△ABD为轴对称图形(画出一个即可);(2)在图2中以AB为边作四边形ABEF (点E、F在小正方形的顶点上),使得四边形ABEF中心对称图形但不是轴对称图形,且tan∠FAB=3【答案】(1)见解析;(2)见解析.【解析】【分析】(1)根据中心对称图形和轴对称图形的性质画出即可;(2)tan∠FAB=3只需把∠FAB放到直角三角形中,再根据中心对称图形的性质画出即可.【详解】(1)如图1所示:(2)如图2所示:考点:中心对称图形、轴对称图形、三角函数.。

考点16全等三角形的判定——HL八年级《新题速递·数学》(人教版)(解析版)

考点16全等三角形的判定——HL八年级《新题速递·数学》(人教版)(解析版)

考点16全等三角形的判定——HL一、选择题(共10小题)1.(2020春•竞秀区期末)如图,若要用“HL”证明Rt ABC Rt ABD∆≅∆,则还需补充条件()A.BAC BAD∠=∠D.以上都不正确=C.ABC ABD∠=∠B.AC AD【解析】解:若要用“HL”证明Rt ABC Rt ABD=,=或BC BD∆≅∆,则还需补充条件AC AD故选:B.2.(2020•桐梓县期末)下列判定直角三角形全等的方法,不正确的是() A.两条直角边对应相等B.两个锐角对应相等C.斜边和一直角边对应相等D.斜边和一锐角对应相等【解析】解:A、根据SAS可以判定三角形全等,本选项不符合题意.B、AA不能判定三角形全等,本选项符合题意.C、根据HL可以判定三角形全等,本选项不符合题意.D、根据AAS可以判定三角形全等,本选项不符合题意.故选:B.3.(2020•莫旗期末)如图,AC BC⊥,则Rt AOC Rt BOC∆≅∆的理⊥,CB OB=,AC OA由是()A .SSSB .ASAC .SASD .HL【解析】解:AC OA ⊥,BC OB ⊥, 90A B ∴∠=∠=︒,在Rt AOC ∆和Rt BOC ∆中AC BC CO CO =⎧⎨=⎩, Rt AOC Rt BOC(HL)∴∆≅∆,故选:D .4.(2020春•富平县期末)如图所示,已知在ABC ∆中,90C ∠=︒,AD AC =,DE AB ⊥交BC 于点E ,若28B ∠=︒,则(AEC ∠= )A .28︒B .59︒C .60︒D .62︒ 【解析】解:在ABC ∆中,90C ∠=︒,AD AC =,DE AB ⊥交BC 于点E ,CAE DAE ∴∆≅∆,12CAE DAE CAB ∴∠=∠=∠, 90B CAB ∠+∠=︒,28B ∠=︒,902862CAB ∴∠=︒-︒=︒,1909031592AEC CAB ∠=︒-∠=︒-︒=︒. 故选:B .5.(2020春•平江县期末)在如图中,AB AC =,BE AC ⊥于E ,CF AB ⊥于F ,BE 、CF 交于点D ,则下列结论中不正确的是( )A .ABE ACF ∆≅∆B .点D 在BAC ∠的平分线上 C .BDF CDE ∆≅∆D .点D 是BE 的中点【解析】解:A 、AB AC =,BE AC ⊥于E ,CF AB ⊥于F ,()A A ABE ACF AAS ∠=∠∴∆≅∆,正确;B 、ABE ACF ∆≅∆,AB AC BF CE =∴=,B C ∠=∠,90DFB DEC DF DE ∠=∠=︒∴=故点D 在BAC ∠的平分线上,正确;C 、ABE ACF ∆≅∆,AB AC BF CE =∴=,B C ∠=∠,90()DFB DEC BDF CDE AAS ∠=∠=︒∴∆≅∆,正确;D 、无法判定,错误;故选:D .6.(2020•沭阳县期中)如图,CD AB ⊥,BE AC ⊥,垂足分别为D 、E ,BE 、CD 相交于点O .如果AB AC =,那么图中全等的直角三角形的对数是( )A .1B .2C .3D .4【解析】解:CD AB ⊥,BE AC ⊥,90ADC AEE ∴∠=∠=︒,在ADC ∆和AEB ∆中,ADC AEB DAC EAB AC AB ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,()ADC AEB AAS ∴∆≅∆;AD AE ∴=,C B ∠=∠,AB AC =,BD CE ∴=,在BOD ∆和COE ∆中,B C BOD COE BD CE ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,()BOD COE AAS ∴∆≅∆;OB OC ∴=,OD OE =,在Rt ADO ∆和Rt AEO ∆中,OA OA OD OE =⎧⎨=⎩, Rt ADO Rt AEO(HL)∴∆≅∆;∴共有3对全等直角三角形,故选:C .7.(2020•南郑区期末)如图所示,H 是ABC ∆的高AD ,BE 的交点,且DH DC =,则下列结论:①BD AD =;②BC AC =;③BH AC =;④CE CD =中正确的有( )A.1个B.2个C.3个D.4个【解析】解:①BE AC⊥⊥,AD BC∴∠=∠=︒AEH ADB90∠=∠∠+∠=︒,BHD AHEEAH AHE∠+∠=︒,9090HBD BHD∴∠=∠HBD EAH=DH DCBDH ADC AAS∴∆≅∆()∴=,BH ACBD AD=②:BC AC=∴∠=∠BAC ABC由①知,在Rt ABD=∆中,BD AD∴∠=︒45ABC∴∠=︒BAC45∴∠=︒90ACBACB∠+∠=︒,90∠<︒ACB DAC90∴结论②为错误结论.③:由①证明知,BDH ADC∆≅∆∴=BH AC④:CE CD =ACB ACB ∠=∠;90ADC BEC ∠=∠=︒BEC ADC ∴∆≅∆由于缺乏条件,无法证得BEC ADC ∆≅∆∴结论④为错误结论综上所述,结论①,③为正确结论,结论②,④为错误结论,根据题意故选B . 故选:B .8.(2020•兴宾区期中)如图,已知AB DC =,BE AD ⊥于点E ,CF AD ⊥于点F ,有下列条件,其中,选择一个就可以判断Rt ABE Rt DCF ∆≅∆的是( )①B C ∠=∠②//AB CD③BE CF =④AF DE =A .①②B .①②③C .①③④D .①②③④ 【解析】解:BE AD ⊥,CF AD ⊥,AB DC =,AEB CFD ∴∠=∠,选择①可利用AAS 定理证明Rt ABE Rt DCF ∆≅∆;选择②可得A D ∠=∠,可利用AAS 定理证明Rt ABE Rt DCF ∆≅∆;选择③可利用HL 定理证明Rt ABE Rt DCF ∆≅∆;选择④可得AE DF =,可利用HL 定理证明Rt ABE Rt DCF ∆≅∆.故选:D .9.(2020•启东市期中)已知如图,//AD BC ,AB BC ⊥,CD DE ⊥,CD ED =,2AD =,3BC =,则ADE ∆的面积为( )A .1B .2C .5D .无法确定【解析】解:过D 作BC 的垂线交BC 于G ,过E 作AD 的垂线交AD 的延长线于F , 90EDF FDC ∠+∠=︒,90GDC FDC ∠+∠=︒,EDF GDC ∴∠=∠,于是在Rt EDF ∆和Rt CDG ∆中,F DGCEDF GDC DE DC∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,DEF DCG ∴∆≅∆,321EF CG BC BG BC AD ∴==-=-=-=,所以,()2(21)21ADE S AD EF ∆=⨯÷=⨯÷=.故选:A .10.(2020•海珠区校级期中)如图所示,BE AC ⊥,CF AB ⊥,垂足分别是E .F ,若BE CF =,则图中全等三角形有()A .1对B .2对C .3对D .4对【解析】解:①BCF CBE ∆≅∆BE AC ⊥,CF AB ⊥90CFB BEC ∴∠=∠=︒BE CF =,BC BC =()BCF CBE HL ∴∆≅∆;②ABE ACF ∆≅∆BE AC ⊥,CF AB ⊥90AFC AEB ∴∠=∠=︒BE CF =,A A ∠=∠,()ABE ACF HL ∴∆≅∆;≅∆③BOF COE设BE与CF相交于点O,⊥⊥,CF ABBE AC∴∠=∠OFB OEC∠=∠=,BOF COEBF CE∴∆≅∆.()BOF COE AAS故选:C.二、填空题(共5小题)11.(2020•肇庆期末)如图,已知AB CD=,若直接应用“HL”判⊥,垂足为B,BC BE定ABC DBE∆≅∆,则需要添加的一个条件是AC DE=.【解析】解:AC DE=,理由是:AB DC⊥,∴∠=∠=︒,ABC DBE90在Rt ABC∆中,∆和Rt DBEAC DE BE BC =⎧⎨=⎩, Rt ABC Rt DBE(HL)∴∆≅∆.故答案为:AC DE =.12.(2020•老河口市期中)如图,在Rt ABC ∆中,90BAC ∠=︒,AB AC =,分别过点B ,C 作过点A 的直线的垂线BD ,CE ,若4BD cm =,3CE cm =,则DE = 7 cm .【解析】解:在Rt ABC ∆中,90BAC ∠=︒,90ADB AEC ∠=∠=︒90BAD EAC ∴∠+∠=︒,90BAD B ∠+∠=︒EAC B ∴∠=∠AB AC =()ABD ACE AAS ∴∆≅∆AD CE ∴=,BD AE =7DE AD AE CE BD cm ∴=+=+=.故填7.13.(2020•亭湖区校级月考)如图,AB AC =,CD AB ⊥于点D ,BE AC ⊥于点E ,BE 与CD 相交于点O ,图中有 3 对全等的直角三角形 .【解析】解:CD AB ⊥,BE AC ⊥,90AEB ADC ∴∠=∠=︒,在Rt ABE ∆和△Rt ACD ∆中BAE CADAEB ADCAB AC ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩Rt ABE ∴∆≅△Rt ACD(AAS)∆,AD AE ∴=,在Rt AOD ∆和Rt AOE ∆中AD AEAO AO =⎧⎨=⎩Rt AOD Rt AOE(HL)∴∆≅∆,OD OE ∴=,在Rt BOD ∆和Rt COE ∆中BDO CEO OD OEBOD COE ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩Rt BOD Rt COE(ASA)∴∆≅∆,∴全等的直角三角形共有 3 对,故答案为: 3 .14.(2020•沙河市期末)如图所示,在四边形ABCD 中,CB CD =,90ABC ADC ∠=∠=︒,35BAC ∠=︒,则BCD ∠的度数为 110 度.【解析】解:90ABC ADC ∠=∠=︒,CB CD =,且CA CA = ABC ADC ∴∆≅∆BCA DCA ∴∠=∠35BAC ∠=︒,90ABC ∠=︒55BCA ∴∠=︒2110BCD BCA ∴∠=∠=︒.故答案为:110︒.15.(2020•虎丘区校级期末)如图,在Rt ABC ∆中,90C ∠=︒,10AC =,5BC =,线段PQ AB =,P ,Q 两点分别在AC 和过点A 且垂直于AC 的射线AO 上运动,当AP = 5或10 时,ABC ∆和PQA ∆全等.【解析】解:当5AP =或10时,ABC ∆和PQA ∆全等,理由是:90C ∠=︒,AO AC ⊥,90C QAP ∴∠=∠=︒,①当5AP BC ==时,在Rt ACB ∆和Rt QAP ∆中AB PQ BC AP =⎧⎨=⎩Rt ACB Rt QAP(HL)∴∆≅∆,②当10AP AC ==时,在Rt ACB ∆和Rt PAQ ∆中AB PQ AC AP =⎧⎨=⎩Rt ACB Rt PAQ(HL)∴∆≅∆,故答案为:5或10.三、解析题(共5小题)16.(2020春•岱岳区期末)如图,在ABC ∆中,AC BC =,直线l 经过顶点C ,过A ,B 两点分别作l 的垂线AE ,BF ,E ,F 为垂足.AE CF =,求证:90ACB ∠=︒.【解析】证明:如图,在Rt ACE ∆和Rt CBF ∆中,AC BC AE CF =⎧⎨=⎩, Rt ACE Rt CBF(HL)∴∆≅∆,EAC BCF ∴∠=∠,90EAC ACE ∠+∠=︒,90ACE BCF ∴∠+∠=︒,1809090ACB ∴∠=︒-︒=︒.17.(2020•铜仁市期末)如图,90A B ∠=∠=︒,E 是AB 上的一点,且AD BE =,12∠=∠,求证:Rt ADE Rt BEC ∆≅∆.【解析】证明:12∠=∠,DE CE ∴=.90A B ∠=∠=︒,ADE ∴∆和EBC ∆是直角三角形,而AD BE =.Rt ADE Rt BEC(HL)∴∆≅∆18.(2020•扶沟县期中)如图,在直角三角形ABC 中,90C ∠=︒,20AC =,10BC =,PQ AB =,P ,Q 两点分别在线段AC 和过点A 且垂直于AC 的射线AM 上运动,且点P 不与点A ,C 重合,那么当点P 运动到什么位置时,才能使ABC ∆与APQ ∆全等?【解析】解:根据三角形全等的判定方法HL 可知:①当P 运动到AP BC =时,90C QAP ∠=∠=︒,在Rt ABC ∆与Rt QPA ∆中,AP BC PQ AB=⎧⎨=⎩, Rt ABC Rt QPA(HL)∴∆≅∆,即10AP BC ==;②当P 运动到与C 点重合时,AP AC =,不合题意.综上所述,当点P 运动到距离点A 为10时,ABC ∆与APQ ∆全等.19.(2020•长安区校级月考)如图在CDE ∆中,90DCE ∠=︒,DC CE =,DA AB ⊥于A ,EB AB ⊥于B ,试判断AB 与AD ,BE 之间的数量关系,并证明.【解析】解:结论:AB AD BE =+.证明:DA AB ⊥于A ,EB AB ⊥于B .A B ∴∠=∠;90DCE ∠=︒,90ADC ACD ∴∠+∠=︒,90ACD ECB ∠+∠=︒;ADC ECB ∴∠=∠;又DC CE =,在ACD ∆和BEC ∆中,A B ADC ECB CD CE ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,ACD BEC ∴∆≅∆;AD BC ∴=,AC BE =;AB AC CB BE AD ∴=+=+.20.(2020•临河区期中)如图,AB AC =,90BAC ∠=︒,BD AE ⊥于D ,CE AE ⊥于E ,且BD CE >.求证:BD EC ED =+.【解析】证明:90BAC ∠=︒,CE AE ⊥,BD AE ⊥,90ABD BAD ∴∠+∠=︒,90BAD DAC ∠+∠=︒,90ADB AEC ∠=∠=︒. ABD DAC ∴∠=∠.在ABD ∆和CAE ∆中 ABD EAC BDA E AB AC∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ()ABD CAE AAS ∴∆≅∆. BD AE ∴=,EC AD =. AE AD DE =+, BD EC ED ∴=+.。

最新中考数学总复习第一部分数与代数 第一章 数与式 第3讲 代数式、整式与因式分解

最新中考数学总复习第一部分数与代数 第一章 数与式 第3讲 代数式、整式与因式分解
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8.计算: (1)3x2·5x2= 15x4 ; (2)3a(5a-2b)= 15a2-6ab ; (3)(3x+1)(x+2)= 3x2+7x+2 ; (4)10ab3÷(-5ab)= -2b2 ; (5)(6ab+5a)÷a= 6b+5 .
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9.乘法公式 (1)平方差公式:(a+b)(a-b)= a2-b2 . (2)完全平方公式:(a±b)2= a2±2ab+b2 .
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11ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ分解因式: (1)a3b-ab= ab(a+1)(a-1) ; (2)3ax2+6axy+3ay2= 3a(x+y)2 .
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课堂精讲
考点1 代数式与代数式求值
1.(2021温州)某地居民生活用水收费标准:每月用水量不超过
17立方米,每立方米a元;超过部分每立方米(a+1.2)元.该地区
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课前预习
1.(2021 广州模拟)单项式-3πa2b的系数是
4
-3π
4
,次数是
3
.
2.(2021 汕尾模拟改编)下列说法错误的是( B )
A.3xy 的系数是 3 C.-ab3 的次数是 4
B.2xy2 的次数是2
3
3
D.5x2-2xy-1 是二次三项式
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3.(2021 广州)下列运算正确的是( C )
某用户上月用水量为20立方米,则应缴水费为( D )
A.20a元
B.(20a+24)元
C.(17a+3.6)元

考点01 图形的旋转-2021届九年级《新题速递·数学》(人教版)(解析版)

考点01 图形的旋转-2021届九年级《新题速递·数学》(人教版)(解析版)

考点01 图形的旋转1.(江苏省无锡市丁蜀中学2020-2021学年第一次阶段性测验数学试题)经过以下变化后所得到的三角形不能和ABC 全等的是( ) A .B .C .D .【答案】D【解析】∵平移、旋转,翻折前后的三角形全等, ∵选项A 、B 、C 不符合题意,【点睛】本题主要考查全等三角形、平移、旋转、翻折的知识,熟练掌握相关定义是关键.2.(2020年江西省初中名校联盟九年级质量监测(一)数学试题)如图,在ABC 中,90ACB ︒∠=,将ABC 绕点C 逆时针旋转θ角到DEC 的位置,这时点B 恰好落在边DE 的中点,则旋转角θ的度数为( ).A .60︒B .45︒C .30D .55︒A 【答案】A【解析】∵点B 恰好落在边DE 中点上,90ECD ACB ︒∠=∠=, ∵EB=CB ,由旋转的性质可得EC CB =,ECB θ∠= ∵EB CB EC == ∵EBC 是等边三角形, ∵60ECB θ︒∠==.故选A .【点睛】此题考查的是直角三角形的性质、旋转的性质和等边三角形的判定及性质,掌握直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半、旋转的性质和等边三角形的判定及性质是解决此题的关键.3.(2019年山东省潍坊诸城市九年级中考三模数学试题)如图,ABC ∆中,2AC BC ==,90ACB ∠=︒,将ABC ∆绕点A 顺时针旋转60︒得到ADE ∆,连接BE ,则线段BE 的长等于( )A.8-BC .1D【答案】B【解析】如图所示,连接BD ,延长BE 交AD 于点F , 由旋转可知:AB=AD ,∵BAD=60°, ∵∵ABD 是等边三角形, ∵∵BDA=60°,AB=BD , 又∵∵BAC=∵ADE=45°, ∵∵BDE=∵BAE=60°-45°=15°, ∵在∵ABE 与∵DBE 中,AB BD BAE BDE AE DE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ∵∵ABE∵∵DBE (SAS ) ∵∵ABE=∵DBE∵BF∵AD ,点F 为AD 中点, 又∵AC=BC=2,∵EF=12AD =∵BE=BF -故答案为:B .【点睛】本题考查了旋转的性质、等边三角形、等腰三角形的性质,解题的关键是灵活运用旋转的性质构造等边三角形进行解答.4.(2020年山东省枣庄市九年级中考三模数学试题)如图,平面直角坐标系中,点B 在第一象限,点A 在x 轴的正半轴上,30AOB B ∠=∠=︒,2OA =,将AOB ∆绕点O 逆时针旋转90︒,点B 的对应点B '的坐标是( )A .(1,2-+B .()C .(2D .(-【答案】B【解析】如图,作B H y '⊥轴于H .由题意:2OA A B '''==,60B A H ''∠=︒,∴30A B H ''∠=︒, ∴112AH A B '''==,B H '= ∴3OH =,∴()B ',故选B .【点睛】本题考查坐标与图形变化﹣旋转,解直角三角形等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题.5.(浙江省绍兴市三校联考2020-2021学年九年级上学期第一次月考数学试题)如图,在ABC ∆中,108BAC ∠=︒,将ABC ∆绕点A 按逆时针方向旋转得到AB C ''∆.若点B '恰好落在BC 边上,且AB CB ''=,则C '∠的度数为( )A .18︒B .20︒C .24︒D .28︒【答案】C【解析】解:设C '∠=x°.根据旋转的性质,得∵C=∵'C = x°,'AC =AC, 'AB =AB. ∵∵'AB B =∵B.∵AB CB ''=,∵∵C=∵CA 'B =x°. ∵∵'AB B =∵C+∵CA 'B =2x°. ∵∵B=2x°.∵∵C+∵B+∵CAB=180°,108BAC ∠=︒, ∵x+2x+108=180. 解得x=24.∵C '∠的度数为24°. 故选:C.【点睛】本题考查了三角形内角和定理,旋转的性质的应用及等腰三角形得性质.6.(江苏省江阴市长寿中学2020-2021学年八年级10月阶段性检测数学试题)如图,∵AOB 中,∵B=30°,将∵AOB 绕点O 顺时针旋转得到∵A′OB′,若∵A′=40°,则∵B′= °,∵AOB= .【答案】30°,110°【解析】∵∵AOB中,∵B=30°,将∵AOB绕点O顺时针旋转得到∵A′OB′,∵A′=40°,∵∵B=∵B′=30°,∵A′=∵A=40°,则∵B′=30°,∵AOB=180°-∵A-∵B=110°.故答案为30,110.【点睛】:旋转的变换7.(2020年甘肃省天水市麦积区九年级中考模拟数学试题)如图所示,△COD是△AOB绕点O顺时针方向旋转35°后所得的图形,点C恰好在AB上,∠AOD=90°,则∠BOC的度数是_____.【答案】35°【解析】解:∵∵COD是∵AOB绕点O顺时针方向旋转35°后所得的图形,∵∵AOC=∵BOD=35°,∵∵AOD=90°,∵∵BOC=20°.故答案为:20°.【点睛】本题考查了旋转变换的性质,属于基础题型,熟练掌握旋转的性质是解题关键.8.(江苏省无锡市敔山湾中学2020-2021学年八年级上学期第一次阶段性测验数学试题)如图,在Rt△ACB 中,∠ACB=90°,点O在AB上,且CA=CO=2,AB=6,若将△ACB绕点A顺时针旋转得到Rt△△AB′C′,且C′落在CO的延长线上,连接B B′交CO的延长线于点F,则BF=__________.【答案】143.【解析】解:过C作CD∵AB于点D,∵CA=CO,∵AD=DO,∵在Rt∵ACB中,AB=6,AC=2,∵BC= =,∵1122ABCS AB CD AC BC =⋅=⋅∵116222CD⨯⋅=⨯⨯,=23,∵OA=2AD=43,∵OB=AB-OA=6-43=143,∵∵AC′B′是由∵ACB旋转得到,∵AC=AC′,AB=AB′,∵CAC′=∵BAB′,∵∵ACC′=12(180°-∵CAC′),∵ABB′=12(180°-∵BAB′),∵∵ABB′=∵ACC′,∵在∵CAO和∵BFO中,∵BFO=∵CAO,∵CA=CO,∵∵COA=∵CAO,又∵∵COA=∵BOF(对顶角相等),∵∵BOF=∵BFO ,∵BF=BO=143. 故答案为:143.【点睛】本题考查了旋转的性质,等腰三角形三线合一的性质,根据三角形面积公式求出CD 的值是突破口.9.(黑龙江省齐齐哈尔市第五十三中学校2020-2021学年九年级上学期第一次月考数学试题)如图,在平面直角坐标系中,将ABO ∆绕点A 顺时针旋转到11AB C ∆的位置,点B 、O 分别落在点1B 、1C 处,点1B 在X 轴上,再将11AB C ∆绕点1B 顺时针旋转到112A B C ∆的位置,点2C 在x 轴上,将112A B C ∆绕点2C 顺时针旋转到222A B C ∆的位置,点2A 在x 轴上,依次进行下去,…若点()3,02A ,()0,2B ,则点2019B 的坐标为_____________.【答案】(6058,0) 【解析】由题意可得:∵AO=32,BO=2,52=, ∵OA+AB1+B1C2=32+52+2=6,∵B2的横坐标为:6,B4的横坐标为:2×6=12, ∵点B2018的横坐标为:20182×6=6054. ∵点2019B 的横坐标为:356054605822++=; ∵点2019B 的坐标为(6058,0). 故答案为:(6058,0).【点睛】此题主要考查了旋转的性质,勾股定理,点的坐标以及图形变化类,根据题意得出B 点横坐标变化规律是解题关键.10.(2019年山东省泰安市岱岳区中考第三次模拟数学试题)如图,点1A 的坐标为()1,0, 2A 在y 轴的正半轴上,且1230A A O ∠=︒,过点2A 作2312A A A A ⊥,垂足为2A ,交x 轴于点3A ;过点3A 作3423A A A A ⊥,垂足为3A ,交y 轴于点4A ;过点4A 作4534A A A A ⊥,垂足为4A ,交x 轴于点5A ;过点5A 作5654A A A A ⊥.垂足为5A ,交x 轴于点6A ,按此规律进行下去,则点2019A 的坐标为____________【答案】A2019[-2018,0] 【解析】∵∵A1A2O=30°,OA1=1,∵点A2的坐标为(0,同理,A3(-3,0),A4(0,-,A5(9,0),A6(0,,A7(-27,0),…,即A1(1,0),A2[0,,A3[-,0],A4[0,-(,,0]…,∵序号除以4整除的话在y 轴的负半轴上,余数是1在x 轴的正半轴上,余数是2在y 轴的正半轴上,余数是3在x 轴的负半轴上, ∵2019÷4=504…3,∵A2019在x 轴的负半轴上,A2019[-,0]. 【点睛】本题考查坐标与图形的性质、规律型题目,以及含30度角的直角三角形的性质,解题的关键是从特殊到一般,探究规律,利用规律解决问题.11.(四川省眉山市2020年中考数学试题)如图,在Rt ABC 中,90BAC ∠=︒,2AB =.将ABC 绕点A 按顺时针方向旋转至11AB C △的位置,点1B 恰好落在边BC 的中点处,则1CC 的长为________.【答案】【解析】解:在Rt △ABC 中,∵BAC=90°,AB=2,将其进行顺时针旋转,1B 落在BC 的中点处, ∵111Rt A B C △是由Rt △ABC 旋转得到,∵1AB =AB=2,而1BC=2AB =4,根据勾股定理:, 又∵1AB =AB=2,且11BB =BC=22,∵1ABB △为等边三角形, ∵旋转角1BAB =60∠︒,∵1CAC =60∠︒,且1AC 1ACC △也是等边三角形,∵1CC故答案为:【点睛】本题主要考查了旋转性质的应用以及勾股定理的计算,解题的关键在于通过题中所给的条件,判断出图形旋转的度数,知道图形旋转的角度后,有关线段的长度也可求得.12.(湖南省邵阳市邵东市2019-2020学年七年级下学期期末数学试题)如图在边长为1的小正方形组成的网格中,△OAB 的顶点都在格点上.(1)请作出△OAB关于直线CD对称的△O1A1B1;(2)请将△OAB绕点B顺时针旋转90°,画出旋转后的△BO2A2.【答案】(1)见解析;(2)见解析.【解析】解:(1)如图所示,∵O1A1B1即为所求;(2)如图所示,∵BO2A2即为所求.【点睛】本题主要考查了利用旋转变换和轴对称变换进行作图,旋转作图时,决定图形位置的因素有旋转角度、旋转方向、旋转中心.画一个图形的轴对称图形时,先从一些特殊的对称点开始.13.(江苏省扬州市江都区邵樊片2020-2021学年九年级上学期第一次质量检测数学试题)如图1,在Rt△ABC中,∠A=90°,AB=AC,点D,E分别在边AB,AC上,AD=AE,连接DC,点M,P,N 分别为DE,DC,BC的中点.(1)观察猜想:图1中,线段PM与PN的数量关系是,位置关系是;(2)探究证明:把△ADE绕点A逆时针方向旋转到图2的位置,连接MN,BD,CE,判断△PMN的形状,并说明理由;(3)拓展延伸:把△ADE绕点A在平面内自由旋转,若AD=4,AB=10,请直接写出△PMN面积的最大值.【答案】(1)PM =PN ,PM∵PN ;(2)∵PMN 是等腰直角三角形.理由见解析;(3)S∵PMN 最大=492【解析】解:(1)点P ,N 是BC ,CD 的中点, //PN BD ∴,12PN BD =, 点P ,M 是CD ,DE 的中点, //PM CE ∴,12PM CE =, AB AC =,AD AE =,BD CE ∴=,PM PN ∴=,//PN BD ,DPN ADC ∴∠=∠,//PM CE ,DPM DCA ∴∠=∠,90BAC ∠=︒,90ADC ACD ∴∠+∠=︒,90MPN DPM DPN DCA ADC ∴∠=∠+∠=∠+∠=︒,PM PN ∴⊥,故答案为:PM PN =,PM PN ⊥;(2)PMN ∆是等腰直角三角形.由旋转知,BAD CAE ∠=∠,AB AC =,AD AE =,()ABD ACE SAS ∴∆≅∆,ABD ACE ∴∠=∠,BD CE =, 利用三角形的中位线得,12PN BD =,12PM CE =, PM PN ∴=,PMN ∴∆是等腰三角形,同(1)的方法得,//PM CE ,DPM DCE ∴∠=∠,同(1)的方法得,//PN BD ,PNC DBC ∴∠=∠,DPN DCB PNC DCB DBC ∠=∠+∠=∠+∠,MPN DPM DPN DCE DCB DBC ∴∠=∠+∠=∠+∠+∠BCE DBC ACB ACE DBC =∠+∠=∠+∠+∠ACB ABD DBC ACB ABC =∠+∠+∠=∠+∠,90BAC ∠=︒,90ACB ABC ∴∠+∠=︒,90MPN ∴∠=︒,PMN ∴∆是等腰直角三角形;(3)方法1:如图2,同(2)的方法得,PMN ∆是等腰直角三角形,MN ∴最大时,PMN ∆的面积最大,//DE BC ∴且DE 在顶点A 上面,MN ∴最大AM AN =+,连接AM ,AN ,在ADE ∆中,4AD AE ==,90DAE ∠=︒,AM ∴=在Rt ABC ∆中,10AB AC ==,AN =MN ∴==最大,22211114922242PMN S PM MN ∆∴==⨯=⨯=最大.方法2:由(2)知,PMN ∆是等腰直角三角形,12PM PN BD ==, PM ∴最大时,PMN ∆面积最大,∴点D 在BA 的延长线上,14BD AB AD ∴=+=,7PM ∴=,2211497222PMN S PM ∆∴==⨯=最大. 【点睛】此题属于几何变换综合题,主要考查了三角形的中位线定理,等腰直角三角形的判定和性质,全等三角形的判断和性质,直角三角形的性质的综合运用;解(1)的关键是判断出12PM CE =,12PN BD =,解(2)的关键是判断出ABD ACE ∆≅∆,解(3)的关键是判断出MN 最大时,PMN ∆的面积最大.14.(黑龙江省齐齐哈尔市第五十三中学校2020-2021学年九年级上学期第一次月考数学试题)综合与实践 实践操作:①如图1,ABC ∆是等边三角形,D 为BC 边上一个动点,将ACD ∆绕点A 逆时针旋转60︒得到AEF ∆,连接CE .②如图2,在ABC ∆中,AD BC ⊥于点D ,将ABD ∆绕点A 逆时针旋转90︒得到AEF ∆,延长FE 与BC 交于点G .③如图3,将图2中得到AEF ∆沿AE 再一次折叠得到AME ∆,连接MB .问题解决:(1)小明在探索图1时发现四边形ABCE 是菱形.小明是这样想的:请根据小明的探索直接写出图1中线段CD,CF,AC之间的数量关系为:(2)猜想图2中四边形ADGF的形状,并说明理由;问题再探:(3)在图3中,若AD=6,BD=2,则MB的长为.【答案】(1)CD+CF=AC;(2)四边形ADGF为正方形;理由见解析;(3)【解析】解:(1)如图:由旋转得:∵DAF=60°=∵BAC,AD=AF,∵∵BAD=∵CAF,∵∵ABC是等边三角形,∵AB=AC,∵∵BAD∵∵CAF(SAS),∵∵ADB=∵AFC,BD=CF,∵∵ADC+∵ADB=∵AFC+∵AFE=180°,∵C、F、E在同一直线上,∵AC=BC=BD+CD=CF+CD,+=;故答案为:CD CF AC(2)四边形ADGF是正方形,理由如下:如图:∵Rt∵ABD绕点A逆时针旋转90°得到∵AEF,∵AF=AD,∵DAF=90°,∵AD∵BC,∵∵ADC=∵DAF=∵F=90°,∵四边形ADGF是矩形,∵AF=AD,∵四边形ADGF是正方形;(3)如图3,连接DE,∵四边形ADGF是正方形,∵DG=FG=AD=AF=6,∵∵ABD绕点A逆时针旋转90°,得到∵AEF,∵∵BAD=∵EAF,BD=EF=2,∵EG=FG-EF=6-2=4,∵将∵AFE沿AE折叠得到∵AME,∵∵MAE=∵FAE,AF=AM,∵∵BAD=∵EAM,∵∵BAD+∵DAM=∵EAM+∵DAM,即∵BAM=∵DAE,∵AF=AD,∵AM=AD,在∵BAM和∵EAD中,∵AM ADBAM DAEAB AE=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∵∵BAM∵∵EAD(SAS),=故答案为:【点睛】本题属于四边形综合题,主要考查了旋转的性质、全等三角形的判定与性质、等边三角形的判定与性质、正方形的性质以及勾股定理的综合应用,解决问题的关键是熟练掌握等边三角形和全等三角形的性质,依据图形的性质进行计算求解.。

2020届九年级《新题速递·数学》4月第01期(考点17)

2020届九年级《新题速递·数学》4月第01期(考点17)

接 DE,将线段 DE 绕着点 D 顺时针旋转,旋转角∠EDF=a,连接 BF,则 BE+BF 的值是多少?请
用含有 n,a 的式子直接写出结论.
【答案】观察猜想:(1)BF⊥BE,BC;探究证明:(2)BF⊥BE,BF+BE= 2 2 ,见解析;拓展延 伸:(3)BF+BE= 2n sin .
∴BM=MH=BD•sin .
2
∴BF+BE=BH=2n•sin .
2
【点睛】本题考查几何变换综合题、等腰三角形的性质、全等三角形的判定和性质、锐角三角函数 等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,属于中考压轴题. 2.【2020 年山西省部分中学中考数学 4 月模拟试题】 在 Rt△ABC 中,∠A=90°,AB=4,AC=3,D 为 AB 边上一动点(点 D 与点 A、B 不重合),联结 CD,过点 D 作 DE⊥DC 交边 BC 于点 E. (1)如图,当 ED=EB 时,求 AD 的长; (2)设 AD=x,BE=y,求 y 关于 x 的函数解析式并写出函数定义域; (3)把△BCD 沿直线 CD 翻折得△CDB',联结 AB',当△CAB'是等腰三角形时,直接写出 AD 的长.
2020 届九年级《新题速递·数学》
考点 17
考点 17
几何动态压轴专题
1.【河南省舞钢市新时代国际学校 2019-2020 学年九年级下学期第二次月考数学试题】
观察猜想:(1)如图①,在 Rt△ABC 中,∠BAC=90°,AB=AC=3,点 D 与点 A 重合,点 E 在边
BC 上,连接 DE,将线段 DE 绕点 D 顺时针旋转 90°得到线段 DF,连接 BF,BE 与 BF 的位置关系

2020届九年级《新题速递·数学》2月第01期(考点07-09)

2020届九年级《新题速递·数学》2月第01期(考点07-09)

2020届九年级《新题速递·数学》考点07-09考点07二次函数P1考点08图形初步及相交线、平行线P13考点09三角形P18考点07二次函数1.[2019年海南省中考数学模拟试卷(一)]将抛物线y=x2﹣4x﹣4向左平移3个单位,再向上平移5个单位,得到抛物线的函数表达式为()A.y=(x+1)2﹣13B.y=(x﹣5)2﹣3C.y=(x﹣5)2﹣13D.y=(x+1)2﹣3【答案】D【解析】因为y=x2﹣4x﹣4=(x﹣2)2﹣8,所以抛物线y=x2﹣4x﹣4的顶点坐标为(2,﹣8),把点(2,﹣8)向左平移3个单位,再向上平移5个单位所得对应点的坐标为(﹣1,﹣3),所以平移后的抛物线的函数表达式为y=(x+1)2﹣3.故选:D.2.[2019年内蒙古呼和浩特市玉泉区中考数学模拟试卷]二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,则一次函数y=ax+c的图象可能是()A.B.C.D.【答案】B【解析】根据二次函数的开口向下得出a<0,根据二次函数图象和y轴的交点得出c>0,再根据一次函数的性质得出即可.从二次函数的图象可知:a<0,c>0,所以直线y=ax+c的图象经过第一、二、四象限,即只有选项B符合题意;选项A、C、D都不符合题意;故选:B.3.[2019年内蒙古呼和浩特市玉泉区中考数学模拟试卷]已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,有下列4个结论:①a<0;②b>0;③b<a+c;④2a+b=0;其中正确的结论有()A.1个B.2个C.3个D.4个【答案】C【解析】由抛物线开口向下,知a<0,对称轴﹣=1,∴b>0,2a+b=0,由抛物线与y轴交于正半轴知c>0,当x=﹣1时,y=a﹣b+c<0,∴b>a+c,故正确的为:①②④,故选:C.4.[2019年湖北省天门市佛子山中考数学模拟试卷]已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,则下列结论中正确的是()A.abc<0B.2a+b<0C.b2﹣4ac<0D.a+b+c<0【答案】D【解析】抛物线开口向上,得:a>0;抛物线交y轴于负半轴,得:c<0;对称轴x=﹣>0,所以b<0;所以abc>0;由图象可知:0<﹣<1,所以﹣b<2a,即2a+b>0;由图知:抛物线与x轴有两个不同的交点,则△=b2﹣4ac>0;由图可知:当x=1时,y<0,所以a+b+c<0;故选:D.5.[2019年湖北省天门市江汉学校、托市一中、张港初中等五校中考数学模拟试卷]小轩从如图所示的二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象中,观察得出了下面五条信息:①abc<0;②a+b+c<0;③b+2c>0;④4ac﹣b2>0;⑤a=b.你认为其中正确信息的个数有()A.2B.3C.4D.5【答案】B【解析】利用函数图象分别求出a,b,c的符号,进而得出x=1或﹣1时y的符号,进而判断得出答案.∵图象开口向下,∴a<0,∵对称轴x=﹣=﹣,∴3b=2a,则a=b,∴b<0,∵图象与x轴交与y轴正半轴,∴c>0,∴abc>0,故选项①错误;选项⑤正确;②由图象可得出:当x=1时,y<0,∴a+b+c<0,故选项②正确;③当x=﹣1时,y=a﹣b+c>0,∴b﹣b+c>0,∴b+2c>0,故选项③正确;④抛物线与x轴有两个交点,则b2﹣4ac>0,则4ac﹣b2<0,故选项④错误.故正确的有3个.故选:B.6.[2019年山东省滨州市中考数学模拟试卷]已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图,则下列结论中正确的是()A.abc>0B.b2﹣4ac<0C.9a+3b+c>0D.c+8a<0【答案】D【解析】A、∵二次函数的图象开口向下,图象与y轴交于y轴的正半轴上,∴a<0,c>0,∵抛物线的对称轴是直线x=1,∴﹣=1,∴b=﹣2a>0,∴abc<0,故本选项错误;B、∵图象与x轴有两个交点,∴b2﹣4ac>0,故本选项错误;C、∵对称轴是直线x=1,与x轴一个交点是(﹣1,0),∴与x轴另一个交点的坐标是(3,0),把x=3代入二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)得:y=9a+3b+c=0,故本选项错误;D、∵当x=3时,y=0,∵b=﹣2a,∴y=ax2﹣2ax+c,把x=4代入得:y=16a﹣8a+c=8a+c<0,故选:D.7.[2019年江苏省无锡市锡山区东亭片八校中考数学模拟试卷]“如果二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴有两个公共点,那么一元二次方程ax2+bx+c=0有两个不相等的实数根.”请根据你对这句话的理解,解决下面问题:若m、n(m<n)是关于x的方程1﹣(x﹣a)(x﹣b)=0的两根,且a<b,则a、b、m、n的大小关系是()A.m<a<b<n B.a<m<n<b C.a<m<b<n D.m<a<n<b【答案】A【解析】∵m、n(m<n)是关于x的方程1﹣(x﹣a)(x﹣b)=0的两根,∴二次函数y=(x﹣a)(x﹣b)﹣1的图象与x轴交于点(m,0)、(n,0),∴将y=(x﹣a)(x﹣b)﹣1的图象往上平移一个单位可得二次函数y=(x﹣a)(x﹣b)的图象,二次函数y=(x﹣a)(x﹣b)的图象与x轴交于点(a,0)、(b,0).画出两函数图象,观察函数图象可知:m<a<b<n.故选:A.8.[2019年陕西省西安市周至县中考数学模拟试卷]已知二次函数y=ax2+bx+c的图象经过点(0,m)、(4,m)和(1,n),若n<m,则()A.a>0且4a+b=0B.a<0且4a+b=0C.a>0且2a+b=0D.a<0且2a+b=0【答案】A【解析】利用抛物线的对称性得到抛物线的对称轴为直线x=﹣=2,则b+4a=0,然后利用x=1,y=n,且n<m可确定抛物线的开口向上,从而得到a>0.∵点(0,m)、(4,m)为抛物线上的对称点,∴抛物线的对称轴为直线x=2,即﹣=2,∴b+4a=0,∵x=1,y=n,且n<m,∴抛物线的开口向上,即a>0.故选:A.9.[2019年江苏省无锡市锡山区中考数学模拟试卷]已知二次函数y=(x﹣h)2+1(h为常数),在自变量x的值满足1≤x≤3的情况下,与其对应的函数值y的最小值为5,则h的值为()A.1或﹣5B.﹣1或5C.1或﹣3D.1或3【答案】B【解析】∵当x>h时,y随x的增大而增大,当x<h时,y随x的增大而减小,∴①若h<1≤x≤3,x=1时,y取得最小值5,可得:(1﹣h)2+1=5,解得:h=﹣1或h=3(舍);②若1≤x≤3<h,当x=3时,y取得最小值5,可得:(3﹣h)2+1=5,解得:h=5或h=1(舍);③若1<h<3时,当x=h时,y取得最小值为1,不是5,∴此种情况不符合题意,舍去.综上,h的值为﹣1或5,故选:B.10.[2019年山东省济南市中考数学模拟试卷]如图,二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象经过点(﹣1,2),且与x轴交点的横坐标分别为x1,x2,其中﹣2<x1<﹣1,0<x2<1,下列结论:①4a﹣2b+c<0;②2a﹣b<0;③a<0;④b2+8a>4ac,其中正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个【答案】D【解析】二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象经过点(﹣1,2),与y轴交于(0,2)点,且与x 轴交点的横坐标分别为x1、x2,其中﹣2<x1<﹣1,0<x2<1,下列结论①4a﹣2b+c<0;当x=﹣2时,y=ax2+bx+c,y=4a﹣2b+c,∵﹣2<x1<﹣1,∴y<0,故①正确;②2a﹣b<0;∵二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象经过点(﹣1,2),∴a﹣b+c=2,与y轴交于(0,1)点,c=1,∴a﹣b=1,二次函数的开口向下,a<0,又﹣1<﹣<0,∴2a﹣b<0,故②正确;③因为抛物线的开口方向向下,所以a<0,故③正确;④由于抛物线的对称轴大于﹣1,所以抛物线的顶点纵坐标应该大于2,即>2,由于a <0,所以4ac﹣b2<8a,即b2+8a>4ac,故④正确,故选:D.11.[2019年陕西省西安市雁塔区中考数学模拟试卷]已知抛物线y=ax2+bx+c(a<0)经过点(﹣1,0),且满足4a+2b+c>0,有下列结论:①a+b>0;②﹣a+b+c>0;③b2﹣2ac>5a2.其中,正确结论的个数是()A.0B.1C.2D.3【答案】D【解析】利用题意画出二次函数的大致图象,利用对称轴的位置得到﹣>,则可对①进行判断;利用a<0,b>0,c>0可对②进行判断;由a﹣b+c=0,即b=a+c,则4a+2(b+c)+c>0,所以2a+c>0,变形b2﹣2ac﹣5a2=﹣(2a+c)(2a﹣c),则可对③进行判断.如图,∵抛物线过点(﹣1,0),且满足4a+2b+c>0,∴抛物线的对称轴x=﹣>,∴b>﹣a,即a+b>0,所以①正确;∵a<0,b>0,c>0,∴﹣a+b+c>0,所以②正确;∵a﹣b+c=0,即b=a+c,∴4a+2(b+c)+c>0,∴2a+c>0,∴b2﹣2ac﹣5a2=(a+c)2﹣2ac﹣5a2=﹣(2a+c)(2a﹣c),而2a+c>0,2a﹣c<0,∴b2﹣2ac﹣5a2>0,即b2﹣2ac>5a2.所以③正确.故选:D.13.[2019年甘肃省张掖市高台县中考数学模拟试卷]抛物线y=﹣x2+bx+c的部分图象如图所示,则关于x的一元二次方程﹣x2+bx+c=0的解为.【答案】x1=1,x2=﹣3【解析】直接观察图象,抛物线与x轴交于1,对称轴是x=﹣1,所以根据抛物线的对称性可以求得抛物线与x轴的另一交点坐标,从而求得关于x的一元二次方程﹣x2+bx+c=0的解.观察图象可知,抛物线y=﹣x2+bx+c与x轴的一个交点为(1,0),对称轴为x=﹣1,∴抛物线与x轴的另一交点坐标为(﹣3,0),∴一元二次方程2x2﹣4x+m=0的解为x1=1,x2=﹣3.故本题答案为:x1=1,x2=﹣3.14.[2019年安徽省芜湖市中考数学模拟试卷]抛物线y=x2向左平移1个单位,所得的新抛物线的解析式为.【答案】y=(x+1)2【解析】抛物线y=x2的顶点坐标为(0,0),把点(0,0)向左平移1个单位所得对应点的坐标为(﹣1,0),所以新抛物线的解析式为y=(x+1)2.故答案为y=(x+1)2.15.[2019年湖北省武汉市江夏区流芳中学中考数学模拟试卷]已知二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,对称轴为直线x=1,则下列结论正确的有.①abc>0②方程ax2+bx+c=0的两个根是x1=﹣1,x2=3③2a+b=0④当x>0时,y随x的增大而减小【答案】②③.【解析】∵抛物线开口向下,∴a<0,∵对称轴在y轴右侧,∴>0,∴b>0,∵抛物线与y轴的交点在y轴正半轴,∴c>0,∴abc<0,故①错误;∵抛物线与x轴的一个交点为(3,0),又对称轴为直线x=1,∴抛物线与x轴的另一个交点为(﹣1,0),∴方程ax2+bx+c=0的两根是x1=﹣1,x2=3,故②正确;∵对称轴为直线x=1,∴=1,即2a+b=0,故③正确;∵由函数图象可得:当0<x<1时,y随x的增大而增大;当x>1时,y随x的增大而减小,故④错误;故答案为②③.16.[2019年湖北省天门市佛子山中考数学模拟试卷]近期,海峡两岸关系的气氛大为改善.大陆相关部门对原产台湾地区的15种水果实施进口零关税措施,扩大了台湾水果在大陆的销售.某经销商销售了台湾水果凤梨,根据以往销售经验,每天的售价与销售量之间有如下关系:每千克销售(元)40393837 (30)每天销量(千克)60657075 (110)设当单价从40元/千克下调了x元时,销售量为y千克;(1)写出y与x间的函数关系式;(2)如果凤梨的进价是20元/千克,若不考虑其他情况,那么单价从40元/千克下调多少元时,当天的销售利润W最大?利润最大是多少?(3)目前两岸还未直接通航,运输要绕行,需耗时一周(七天),凤梨最长的保存期为一个月(30天),若每天售价不低于32元/千克,问一次进货最多只能是多少千克?(4)若你是该销售部负责人,那么你该怎样进货、销售,才能使销售部利润最大?【解析】(1)由图表售价与销售量关系可以写出y与x间的函数关系式,(2)由利润=(售价﹣成本)×销售量,列出w与x的关系式,求得最大值,(3)设一次进货m千克,由售价32元/千克得x=40﹣32=8,m≤销售量×天数,(4)由二次函数的解析式求出利润最大时,x的值,然后求出m.解:(1)y=60+5x(2)w=(40﹣x﹣20)y=﹣5(x﹣4)2+1280∴下调4元时当天利润最大是1280元(3)设一次进货m千克,由售价32元/千克得x=40﹣32=8,此时y=60+5x=100,∴m≤100×(30﹣7)=2300,答:一次进货最多2300千克(4)下调4元时当天利润最大,由x=4,y=60+5x=80,m=80×(30﹣7)=1840千克∴每次进货1840千克,售价36元/千克时,销售部利润最大.17.[2019年湖北省武汉市武昌区中考数学模拟试卷]在平面直角坐标系xOy中,直线y=4x+4与x 轴,y轴分别交于点A,B,抛物线y=ax2+bx﹣3a经过点A,将点B向右平移5个单位长度,得到点C.(1)求点C的坐标;(2)求抛物线的对称轴;(3)若抛物线与线段BC恰有一个公共点,结合函数图象,求a的取值范围.【解析】(1)根据坐标轴上点的坐标特征可求点B的坐标,根据平移的性质可求点C的坐标;(2)根据坐标轴上点的坐标特征可求点A的坐标,进一步求得抛物线的对称轴;(3)结合图形,分三种情况:①a>0;②a<0,③抛物线的顶点在线段BC上;进行讨论即可.解:(1)与y轴交点:令x=0代入直线y=4x+4得y=4,∴B(0,4),∵点B向右平移5个单位长度,得到点C,∴C(5,4);(2)与x轴交点:令y=0代入直线y=4x+4得x=﹣1,∴A(﹣1,0),∵点B向右平移5个单位长度,得到点C,将点A(﹣1,0)代入抛物线y=ax2+bx﹣3a中得0=a﹣b﹣3a,即b=﹣2a,∴抛物线的对称轴x=﹣=﹣=1;(3)∵抛物线y=ax2+bx﹣3a经过点A(﹣1,0)且对称轴x=1,由抛物线的对称性可知抛物线也一定过A的对称点(3,0),①a>0时,如图1,将x=0代入抛物线得y=﹣3a,∵抛物线与线段BC恰有一个公共点,∴﹣3a<4,a>﹣,将x=5代入抛物线得y=12a,∴12a≥4,a≥,∴a≥;②a<0时,如图2,将x=0代入抛物线得y=﹣3a,∵抛物线与线段BC恰有一个公共点,∴﹣3a>4,a<﹣;③当抛物线的顶点在线段BC上时,则顶点为(1,4),如图3,将点(1,4)代入抛物线得4=a﹣2a﹣3a,解得a=﹣1.综上所述,a≥或a<﹣或a=﹣1.18.[2019年安徽省合肥市肥东县中考数学模拟试卷]在今年“母亲节”前夕,我市某校学生积极参与“关爱贫困母亲”的活动,他们购进一批单价为20元的“文化衫”在课余时间进行义卖,并将所得利润捐给贫困母亲.经试验发现,若每件按24元的价格销售时,每天能卖出36件;若每件按29元的价格销售时,每天能卖出21件.假定每天销售件数y(件)与销售价格x(元/件)满足一个以x为自变量的一次函数.(1)求y与x满足的函数关系式(不要求写出x的取值范围);(2)在不积压且不考虑其他因素的情况下,销售价格定为多少元时,才能使每天获得的利润P 最大?并求出这个最大利润.【解析】(1)设y与x满足的函数关系式为:y=kx+b.,由题意可列出k和b的二元一次方程组,解出k和b的值即可;(2)根据题意:每天获得的利润为:P=(﹣3x+108)(x﹣20),转换为P=﹣3(x﹣28)2+192,于是求出每天获得的利润P最大时的销售价格.解:(1)根据题意,设y与x之间的函数解析式为y=kx+b,将x=24、y=36和x=29、y=21代入,得:,解得:,∴y与x之间的函数解析式为y=﹣3x+108;(2)P=(x﹣20)(﹣3x+108)=﹣3x2+168x﹣2160=﹣3(x﹣28)2+192,∵a=﹣3<0,∴当x=28时,P取得最大值,最大值为192,答:销售价格定为28元时,才能使每天获得的利润P最大,最大利润为192元.19.[2019年广东省茂名市茂南区中考数学模拟试卷]某企业设计了一款工艺品,每件的成本是50元,为了合理定价,投放市场进行试销.据市场调查,销售单价是100元时,每天的销售量是50件,而销售单价每降低1元,每天就可多售出5件,但要求销售单价不得低于成本.(1)求出每天的销售利润y(元)与销售单价x(元)之间的函数关系式;(2)求出销售单价为多少元时,每天的销售利润最大?最大利润是多少?(3)如果该企业要使每天的销售利润不低于4000元,那么销售单价应控制在什么范围内?【解析】(1)根据“利润=(售价﹣成本)×销售量”列出方程;(2)把(1)中的二次函数解析式转化为顶点式方程,利用二次函数图象的性质进行解答;(3)把y=4000代入函数解析式,求得相应的x值,即可确定销售单价应控制在什么范围内.解:(1)y=(x﹣50)[50+5(100﹣x)]=(x﹣50)(﹣5x+550)=﹣5x2+800x﹣27500,∴y=﹣5x2+800x﹣27500(50≤x≤100);(2)y=﹣5x2+800x﹣27500=﹣5(x﹣80)2+4500,∵a=﹣5<0,∴抛物线开口向下.∵50≤x≤100,对称轴是直线x=80,=4500;∴当x=80时,y最大值(3)当y=4000时,﹣5(x﹣80)2+4500=4000,解得x1=70,x2=90.∴当70≤x≤90时,每天的销售利润不低于4000元.20.[2019年安徽省芜湖市中考数学模拟试卷]在平面直角坐标系xOy中,已知抛物线y=x2﹣4x+2m ﹣1的顶点为C,图象与x轴交于A、B两点(点A在点B的左侧).(1)求m的取值范围;(2)当m取最大整数时,求△ABC的面积.【解析】(1)根据抛物线与x轴有两个交点,得到△>0,由此求得m的取值范围.(2)利用(1)中m的取值范围确定m=2,然后根据抛物线解析式求得点A、B的坐标,利用三角形的面积公式解答即可.解:(1)∵抛物线y=x2﹣4x+2m﹣1与x轴有两个交点,令y=0.∴x2﹣4x+2m﹣1=0.∵与x轴有两个交点,∴方程有两个不等的实数根.∴△>0.即△=(﹣4)2﹣4•(2m﹣1)>0,∴m<2.5.(2)∵m<2.5,且m取最大整数,∴m=2.当m=2时,抛物线y=x2﹣4x+2m﹣1=x2﹣4x+3=(x﹣2)2﹣1.∴C坐标为(2,﹣1).令y=0,得x2﹣4x+3=0,解得x1=1,x2=3.∴抛物线与x轴两个交点的坐标为A(1,0),B(3,0),∴△ABC的面积为=1.21.[2019年山东省滨州市滨城区中考数学模拟试卷]某商场将每件进价为80元的某种商品按每件100元出售,一天可售出100件.后来经过市场调查,发现这种商品单价每降低1元,其销量可增加10件.(1)若商场经营该商品一天要获利润2160元,则每件商品应降价多少元?(2)设后来该商品每件降价x元,商场一天可获利润y元.求出y与x之间的函数关系式,并求当x取何值时,商场获利润最大?【解析】(1)根据“总利润=每件的利润×每天的销量”列方程求解可得;(2)利用(1)中的相等关系列出函数解析式,配方成顶点式,利用二次函数的性质求解可得.解:(1)依题意得:(100﹣80﹣x)(100+10x)=2160,即x2﹣10x+16=0,解得:x1=2,x2=8,答:商店经营该商品一天要获利润2160元,则每件商品应降价2元或8元;(2)依题意得:y=(100﹣80﹣x)(100+10x)=﹣10x2+100x+2000=﹣10(x﹣5)2+2250,∵﹣10<0,∴当x=5时,y取得最大值为2250元.答:y=﹣10x2+100x+2000,当x=5时,商场获取最大利润为2250元.22.[2019年北京市通州区姚村中学中考数学模拟试卷]如图,已知抛物线y=x2﹣4与x轴交于点A,B(点A位于点B的左侧),C为顶点,直线y=x+m经过点A,与y轴交于点D.(1)求线段AD的长;(2)平移该抛物线得到一条新拋物线,设新抛物线的顶点为C′.若新抛物线经过点D,并且新抛物线的顶点和原抛物线的顶点的连线CC′平行于直线AD,求新抛物线对应的函数表达式.【解析】(1)解方程求出点A的坐标,根据勾股定理计算即可;(2)设新抛物线对应的函数表达式为:y=x2+bx+2,根据二次函数的性质求出点C′的坐标,根据题意求出直线CC′的解析式,代入计算即可.解:(1)由x2﹣4=0得,x1=﹣2,x2=2,∵点A位于点B的左侧,∴A(﹣2,0),∵直线y=x+m经过点A,∴﹣2+m=0,解得,m=2,∴点D的坐标为(0,2),∴AD==2;(2)设新抛物线对应的函数表达式为:y=x2+bx+2,y=x2+bx+2=(x+)2+2﹣,则点C′的坐标为(﹣,2﹣),∵CC′平行于直线AD,且经过C(0,﹣4),∴直线CC′的解析式为:y=x﹣4,∴2﹣=﹣﹣4,解得,b1=﹣4,b2=6,∴新抛物线对应的函数表达式为:y=x2﹣4x+2或y=x2+6x+2.考点08图形初步及相交线、平行线1.[2019年山东省滨州市中考数学模拟试卷]将一副三角板(∠A=30°)按如图所示方式摆放,使得AB∥EF,则∠1等于()A.75°B.90°C.105°D.115°【答案】C【解析】依据AB∥EF,即可得∠BDE=∠E=45°,再根据∠A=30°,可得∠B=60°,利用三角形外角性质,即可得到∠1=∠BDE+∠B=105°.∵AB∥EF,∴∠BDE=∠E=45°,又∵∠A=30°,∴∠B=60°,∴∠1=∠BDE+∠B=45°+60°=105°,故选:C.2.[2019年北京市通州区姚村中学中考数学模拟试卷]如图,C,D,E是线段AB上的三个点,下面关于线段CE的表示:①CE=CD+DE;②CE=CB﹣EB;③CE=CD+DB﹣AC;④CE=AE+CB ﹣AB.其中,正确的是()A.①②B.①②③C.①②④D.①②③④【答案】C【解析】根据图示可以找到线段间的和差关系.由图可知:①CE=CD+DE,正确;②CE=CB﹣EB,正确;③CE=CD+DB﹣EB,错误;④CE=AE+CB﹣AB,正确;故选:C.3.[2019年广东省茂名市茂南区中考数学模拟试卷]如图是一个正方体的平面展开图,正方体中相对的面上的数字或代数式互为相反数,则2x+y的值为()A.0B.﹣1C.﹣2D.1【答案】B【解析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形确定出相对面,再根据相对面上的数字互为相反数列式求出x、y的值,然后代入代数式进行计算即可得解.正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形.“5”与“2x﹣3”是相对面,“y”与“x”是相对面,“﹣2”与“2”是相对面,∵相对的面上的数字或代数式互为相反数,∴2x﹣3+5=0,x+y=0,解得x=﹣1,y=1,∴2x+y=2×(﹣1)+1=﹣2+1=﹣1.故选:B.4.[2019年福建省龙岩市武平县中考数学模拟试卷]如图,在Rt△ABC中,∠C=90°.D为边CA 延长线上一点,DE∥AB,∠ADE=42°,则∠B的大小为()A.42°B.45°C.48°D.58°【答案】C【解析】先根据平行线的性质求出∠CAB的度数,再根据直角三角形的性质即可得出结论.∵DE∥AB,∠ADE=42°,∴∠CAB=∠ADE=42°,∵在Rt△ABC中,∠C=90°,∴∠B=90°﹣∠CAB=90°﹣42°=48°.故选:C.5.[2019年江苏省无锡市锡山区东亭片八校中考数学模拟试卷]直线l1∥l2,一块含45°角的直角三角板如图放置,∠1=85°,则∠2=.【答案】40°【解析】根据两直线平行,同位角相等可得∠3=∠1,再根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和求出∠4,然后根据对顶角相等解答.∵l1∥l2,∴∠3=∠1=85°,∴∠4=∠3﹣45°=85°﹣45°=40°,∴∠2=∠4=40°.故答案为:40°.6.[2019年福建省龙岩市长汀县中考数学模拟试卷]如图,在△ABC中,∠C=90°,EF∥AB,∠1=33°,则∠A的度数为()A.57°B.47°C.43°D.33°【答案】A【解析】先根据平行线的性质求出∠B的度数,再由直角三角形的性质求出∠A的度数即可.∵EF∥AB,∠1=33°,∴∠B=∠1=33°,∵△ABC中,∠C=90°,∠B=33°,∴∠A=90°﹣∠B=90°﹣33°=57°.故选:A.7.[2019年陕西省西安市雁塔区中考数学模拟试卷]如图,将直尺与含30°角的三角尺摆放在一起,若∠1=20°,则∠2的度数是()A.30°B.40°C.50°D.60°【答案】C【解析】先根据三角形外角的性质求出∠BEF的度数,再根据平行线的性质得到∠2的度数.如图,∵∠BEF是△AEF的外角,∠1=20°,∠F=30°,∴∠BEF=∠1+∠F=50°,∵AB∥CD,∴∠2=∠BEF=50°,故选:C.8.[2019年海南省中考数学模拟试卷(一)]小明同学把一个含有45°角的直角三角板放在如图所示的两条平行线m、n上,测得∠α=120°,则∠β的度数是()A.45°B.55°C.65°D.75°【答案】D【解析】根据平行线的性质得∠1=∠2,根据三角形外角性质有∠α=∠2+∠3,可计算出∠2=120°﹣45°=75°,则∠1=75°,根据对顶角相等即可得到∠β的度数.如图,∵m∥n,∴∠1=∠2,∵∠α=∠2+∠3,而∠3=45°,∠α=120°,∴∠2=120°﹣45°=75°,∴∠1=75°,∴∠β=75°.故选:D.9.[2019年福建省龙岩市永定县金丰片区中考数学模拟试卷]如图,AB∥CD,DB⊥BC,∠2=50°,则∠1的度数是()A.40°B.50°C.60°D.140°【答案】A【解析】根据直角三角形两锐角互余求出∠3,再根据两直线平行,同位角相等解答.∵DB⊥BC,∠2=50°,∴∠3=90°﹣∠2=90°﹣50°=40°,∵AB∥CD,∴∠1=∠3=40°.故选:A.10.[2019年甘肃省张掖市高台县中考数学模拟试卷]如图,已知AB∥DE,∠ABC=75°,∠CDE =145°,则∠BCD的值为()A.20°B.30°C.40°D.70°【答案】C【解析】延长ED交BC于F,根据平行线的性质求出∠MFC=∠B=75°,求出∠FDC=35°,根据三角形外角性质得出∠C=∠MFC﹣∠MDC,代入求出即可.延长ED交BC于F,如图所示:∵AB∥DE,∠ABC=75°,∴∠MFC=∠B=75°,∵∠CDE=145°,∴∠FDC=180°﹣145°=35°,∴∠C=∠MFC﹣∠MDC=75°﹣35°=40°,故选:C.11.[2019年江苏省盐城市东台市第四联盟中考数学模拟试卷]如图,已知AE∥BD,∠1=130°,∠2=28°,则∠C的度数为.【答案】22°【解析】∵AE∥BD,∠1=130°,∠2=28°,∴∠CBD=∠1=130°,∠CDB=∠2=28°,∴∠C=180°﹣∠CBD﹣∠CDB=180°﹣130°﹣28°=22°.故答案为:22°12.[2019年重庆市巴南中学校中考数学模拟试卷]如图,等腰Rt△ABC的顶点B落在直线l2上,若∠1=75°,∠2=60°.求证:l1∥l2.【解析】根据平角的定义得到∠3=75°,根据平行线的判定定理即可得到结论.证明:∵∠2=60°∠ABC=45°,∴∠3=75°,∵∠1=75°,∴∠3=∠1,∴l1∥l2.13.[2019年湖南省邵阳市洞口县中考数学模拟试卷(二)]如图,在△ABC中,CD⊥AB,垂足为D,点E在BC上,EF⊥AB,垂足为F.∠1=∠2,试判断DG与BC的位置关系,并说明理由.【解析】由垂线的性质得出CD∥EF,由平行线的性质得出∠2=∠DCE,再由已知条件得出∠1=∠DCE,即可得出结论.解:DG∥BC,理由如下:∵CD⊥AB,EF⊥AB,∴CD∥EF,∴∠2=∠DCE,∵∠1=∠2,∴∠1=∠DCE,∴DG∥BC.考点09三角形1.[2019年福建省龙岩市武平县中考数学模拟试卷]如图,等边△OAB的边长为2,则点B的坐标为.【答案】(1,)【解析】过B作BD⊥OA于D,则∠BDO=90°,根据等边三角形性质求出OD,根据勾股定理求出BD,即可得出答案.过B作BD⊥OA于D,则∠BDO=90°,∵△OAB是等边三角形,∴OD=AD=OA==1,在Rt△BDO中,由勾股定理得:BD==,∴点B的坐标为(1,),故答案为:(1,).2.[2019年江苏省徐州市铜山区中考数学二模试卷]如图,将一副三角板叠在一起,使它们的直角顶点重合于O点,且∠AOB=155°,则∠COD=.【答案】25°【解析】先根据直角三角板的性质得出∠AOC+∠DOB=180°,进而可得出∠COD的度数.∵△AOC△BOD是一副直角三角板,∴∠AOC+∠DOB=180°,∴∠AOB+∠COD=∠DOB+∠AOD+∠COD=∠DOB+∠AOC=90°+90°=180°,∵∠AOB=155°,∴∠COD=180°﹣∠AOB=180°﹣155°=25°,故答案为:25°3.[2019年江苏省徐州市铜山区中考数学二模试卷]如果一个正多边形每一个内角都等于144°,那么这个正多边形的边数是.【答案】10【解析设正多边形的边数为n,然后根据多边形的内角和公式列方程求解即可.设正多边形的边数为n,由题意得,=144°,解得n=10.故答案为:10.4.[2019年江苏省无锡市锡山区东亭片八校中考数学模拟试卷]如图,在△ABC中,AB=AC,∠A =40°,点D在AC上,BD=BC,则∠ABD的度数是°.【答案】30【解析】根据等腰三角形两底角相等求出∠ABC=∠C,再求出∠CBD,然后根据∠ABD=∠ABC﹣∠CBD代入数据计算即可得解.∵AB=AC,∠A=40°,∴∠ABC=∠C=(180°﹣40°)=70°,∵BD=BC,∴∠CBD=180°﹣70°×2=40°,∴∠ABD=∠ABC﹣∠CBD=70°﹣40°=30°.故答案为:30.5.[2019年江苏省无锡市锡山区东亭片八校中考数学模拟试卷]如图,Rt△ABC中,∠ABC=90°,DE垂直平分AC,垂足为O,AD∥BC,且AB=3,BC=4,则AD的长为.【答案】【解析】先根据勾股定理求出AC的长,再根据DE垂直平分AC得出OA的长,根据相似三角形的判定定理得出△AOD∽△CBA,由相似三角形的对应边成比例即可得出结论.∵Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=3,BC=4,∴AC===5,∵DE垂直平分AC,垂足为O,∴OA=AC=,∠AOD=∠B=90°,∵AD∥BC,∴∠A=∠C,∴△AOD∽△CBA,∴=,即=,解得AD=.故答案为:.6.[2019年重庆市巴南中学校中考数学模拟试卷]如图,在△ABC中,点D,E分别为AB,AC边上的点,且DE∥BC,BE相较于点O,连接AO并延长交DE于点G,交BC边于点F,则下列结论中一定正确的是()A.=B.=C.=D.=【答案】C【解析】由DE∥BC可得到△ADE∽△ABC,△DEO∽△CBO,最后,依据相似三角形的性质进行判断即可.∵DE∥BC,∴△ADE∽△ABC,△DEO∽△CBO.∴=,=.∴=.故选:C.7.[2019年湖南省邵阳市洞口县中考数学模拟试卷(二)]如图:∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F等于()A.180°B.360°C.540°D.720°【答案】B【解析】这个图形可以看成是两个三角形叠放在一起的,根据三角形内角和定理可得出结论.∵∠A+∠E+∠C=180°,∠D+∠B+∠F=180°,∴∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=360°.故选:B.8.[2019年陕西省西安市雁塔区中考数学模拟试卷]如图,在△ABC中,AB=AC,AD、CE分别是△ABC的中线和角平分线.若∠CAD=20°,则∠ACE的度数是()A.20°B.35°C.40°D.70°【答案】B【解析】根据等腰三角形的性质得到∠BAD=∠CAD=20°,∠ABC=∠ACB,根据三角形内角和定理求出∠ACB,根据角平分线的定义计算即可.∵AB=AC,AD是△ABC的中线,∴∠BAD=∠CAD=20°,∠ABC=∠ACB,∴∠ACB==70°,∵CE是△ABC的角平分线,∴∠ACE=∠ACB=35°,故选:B.9.[2019年陕西省西安市周至县中考数学模拟试卷]等腰三角形的一个外角是100°,则它的顶角的度数为()A.80°B.80°或20°C.20°D.80°或50°【答案】B【解析】①若100°是等腰三角形顶角的外角,则它的顶角的度数为:180°﹣100°=80°;②若100°是等腰三角形底角的外角,则它的底角的度数为:180°﹣100°=80°;∴它的顶角为:180°﹣80°﹣80°=20°;∴它的顶角的度数为:80°或20°.故选:B.10.[2019年湖南省邵阳市洞口县中考数学模拟试卷(二)]如图,由下列条件不能判定△ABC与△ADE相似的是()A.=B.∠B=∠ADE C.=D.∠C=∠AED【答案】C【解析】利用两组对应边的比相等且夹角对应相等的两个三角形相似可对A、C进行判断;根据有两组角对应相等的两个三角形相似可对B、C进行判断.∵∠EAD=∠BAC,∴当∠AED=∠C时,△AED∽△ACB;当∠AED=∠B时,△AED∽△ABC;当=时,△AED∽△ABC;当=时,△AED∽△ACB.故选:C.11.[2019年重庆市长寿区中考数学模拟试卷]已知△ABC,D,E分别在AB,AC边上,且DE∥BC,AD=2,DB=3,△ADE面积是4,则四边形DBCE的面积是()A.6B.9C.21D.25【答案】C【解析】先判断△ADE∽△ABC,再根据相似三角形的面积之比=相似比的平方即可得到结论.∵DE∥BC,∴△ADE∽△ABC,∴=,∵AD=2,DB=3,∴==,∴=()2=,∵△ADE的面积是4,∴△ABC的面积是25,∴四边形DBCE的面积是25﹣4=21,故选:C.12.[2019年海南省中考数学模拟试卷(一)]如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD为AB边上的高,若点A关于CD所在直线的对称点E恰好为AB的中点,则∠B的度数是()A.60°B.45°C.30°D.75°【答案】C【解析】根据轴对称的性质可知∠CED=∠A,根据直角三角形斜边上的中线的性质、等腰三角形的性质可得∠ECA=∠A,∠B=∠BCE,根据等边三角形的判定和性质可得∠CED=60°,再根据三角形外角的性质可得∠B的度数,从而求得答案.∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD为AB边上的高,点A关于CD所在直线的对称点E恰好为AB的中点,∴∠CED=∠A,CE=BE=AE,∴∠ECA=∠A,∠B=∠BCE,∴△ACE是等边三角形,∴∠CED=60°,∴∠B=∠CED=30°.故选:C.13.[2019年湖南省邵阳市洞口县中考数学模拟试卷(二)]如果一个正多边形的中心角是60°,那么这个正多边形的边数是()A.4B.5C.6D.7【答案】C【解析】根据正多边形的中心角和为360°和正多边形的中心角相等,列式计算即可.∵正多边形的中心角和为360°,正多边形的中心角是60°,∴这个正多边形的边数==6.故选:C.14.[2019年江苏省无锡市锡山区中考数学模拟试卷]如图,已知△ABC中,AB=10,AC=8,BC=6,DE是AC的垂直平分线,DE交AB于点D,交AC于点E,连接CD,则CD=()A.3B.4C.4.8D.5【答案】D【解析】直接利用勾股定理的逆定理得出△ABC是直角三角形,进而得出线段DE是△ABC的中位线,再利用勾股定理得出AD,再利用线段垂直平分线的性质得出DC的长.∵AB=10,AC=8,BC=6,∴BC2+AC2=AB2,∴△ABC是直角三角形,∵DE是AC的垂直平分线,∴AE=EC=4,DE∥BC,且线段DE是△ABC的中位线,∴DE=3,∴AD=DC==5.故选:D.15.[2019年江苏省无锡市锡山区中考数学模拟试卷]如图,点G是△ABC的重心,AG的延长线交BC于点D,过点G作GE∥BC交AC于点E,如果BC=6,那么线段GE的长为.【答案】2【解析】由点G是△ABC重心,BC=6,易得CD=3,AG:AD=2:3,又由GE∥BC,可证得△AEG∽△ACD,然后由相似三角形的对应边成比例,即可求得线段GE的长.∵点G是△ABC重心,BC=6,∴CD=BC=3,=2,∵GE∥BC,∴△AEG∽△ACD,∴==,∴GE=2.故答案为:2.16.[2019年江苏省无锡市锡山区中考数学模拟试卷]若一个多边形的内角和是540°,则这个多边形是边形.【答案】五【解析】根据多边形的内角和公式求出边数即可.设多边形的边数是n,则(n﹣2)•180°=540°,解得n=5,故答案为:五.17.[2019年江苏省无锡市锡山区中考数学模拟试卷]如图,点A,B,C,D在同一条直线上,CE∥DF,EC=BD,AC=FD.求证:AE=FB.【解析】根据CE∥DF,可得∠ACE=∠D,再利用SAS证明△ACE≌△FDB,得出对应边相等即可.证明:∵CE∥DF,∴∠ACE=∠D,在△ACE和△FDB中,,∴△ACE≌△FDB(SAS),∴AE=FB.18.[2019年湖北省天门市江汉学校、托市一中、张港初中等五校中考数学模拟试卷]已知:如图,∠BAC=∠DAM,AB=AN,AD=AM,求证:∠B=∠ANM.。

2020届九年级《新题速递·数学》4月第01期(考点01-03)

2020届九年级《新题速递·数学》4月第01期(考点01-03)

2020届九年级《新题速递·数学》考点01-03考点01 实数 P1考点02 整式与因式分解 P5 考点03 分式与二次根式 P7考点01实数1.[2020年山西省兴县三中九年级数学中考统一测试题]山西省某地2020年1月的某一天的气温最高是6C ︒,最低是3C ︒-,则这天该地的温差是( )A. 6C ︒-B. 3C ︒-C. 3C ︒D. 9C ︒【答案】D【解析】()639--=,故选:D .2.[2020届河南省信阳市淮滨县九年级线上教学统一测试(二)数学试题]13-的相反数是( )A.13B. 13-C. 3D. ﹣3【答案】A【解析】根据相反数的意义知:13-的相反数是13.故选A . 3.[2020届河南省信阳市淮滨县九年级线上教学统一测试(二)数学试题]根据中国铁路总公司3月13日披露,2018年铁路春运自2月1日起至3月12日止,为期40天全国铁路累计发送旅客3.82亿人次.3.82亿用科学记数法可以表示为( )A. 3.82×107B. 3.82×108C. 3.82×109D. 0.382×1010【答案】B【解析】3.82亿=3.82×108,故选B .4.[河北省石家庄市2020年部分学校中考数学模拟试卷]下列各数中,比﹣2.8小的数是( )A. 0B. 1C. ﹣2.7D. ﹣3【答案】D【解析】∵1>0-2.7>-2.8>−3,∴比-2.8小的数是−3,故选:D .5.[河北省石家庄市2020年部分学校中考数学模拟试卷]下列说法中,正确的是( )A. (﹣6)2的平方根是-6B. 带根号的数都是无理数C. 27的立方根是±3D. 立方根等于-1的实数是-1【答案】D【解析】A 、(﹣6)2=36,36的平方根是±6,原说法错误,故本选项错误;B 是有理数,故本选项错误;C 、27的立方根是3,故本选项错误;D 、立方根等于-1的实数是-1,说法正确,故本选项正确; 故选D .6.[2020年河南省周口市项城市正泰博文学校九年级二模数学考试题]﹣13的绝对值是( ) A. ﹣13B.13C. ﹣3D. 3【答案】B 【解析】133=1-,故﹣13的绝对值是13,故选B. 7.[2020年河南省周口市项城市正泰博文学校九年级二模数学考试题]某种冠状病毒的直径是120纳米,1纳米=10-9米,将这种冠状病毒的直径(单位是米)用科学记数法表示为( )A. 120×10-9B. 1.2×10-11C. 1.2×10-7D. 0.12×10-12【答案】C【解析】120纳米=-912010⨯米=-71.210⨯米,故选C.8.[2020年河南省周口市项城市正泰博文学校九年级二模数学考试题]在防治新型冠状病毒的例行体温检查中,检查人员将高出37℃的部分记作正数,将低于37℃的部分记作负数,体温正好是37℃时记作“0”.记录一被测人员在一周内的体温测量结果分别为+0.1,﹣0.3,﹣0.5,+0.1,﹣0.6,+0.2,﹣0.4,那么,该被测者这一周中测量体温的平均值是( )A. 37.1℃B. 37.31℃C. 36.8℃D. 36.69℃【答案】C【解析】根据题意检查人员将高出37℃的部分记作正数,将低于37℃的部分记作负数,体温正好是37℃时记作“0”得这位同学在一周内的体温分别是37.1、36.7、36.5、37.1、36.4、37.2、36.6; 将(37.1+36.7+36.5+37.1+37.2+36.4+36.6)÷7=36.8℃;故选C.9.[2020年山西省部分中学中考数学4月模拟试题]某天的最高气温是9℃,最低气温是-2℃,那么这天的温差是( )A. -2℃B. 9℃C. -9℃D. 11℃ 【答案】D【解析】温差=9-(﹣2)=11℃,故答案选择:D.10.[2020年山西省部分中学中考数学4月模拟试题]截止到2019年9月3日,电影《哪吒之魔童降世》的累计票房达到47.24亿,47.24亿用科学记数法表示为( )A. 947.2410⨯B. 94.72410⨯C. 54.72410⨯D. 5472.410⨯【答案】B【解析】47.24亿=4724000000=4.724×109.故选:B .11.[2020年山西省部分中学中考数学4月模拟试题]在下列实数227,3.14159,0,2π0.131131113… )个.A. 3B. 4C. 5D. 6【答案】B8,2π,0.131131113…4个.故选:B . 12.[河南省舞钢市新时代国际学校2019-2020学年九年级下学期第二次月考数学试题]下列四个实数中最大的是( )A. ﹣5B. 0C. πD. 3【答案】C【解析】根据实数比较大小的方法,可得﹣5<0<3<π,所以四个实数中最大的是π.故选C . 13.[河南省舞钢市新时代国际学校2019-2020学年九年级下学期第二次月考数学试题]2019年10月8日下午,河南省交通运输厅发布国庆长假出行信息,10月1日至7日,全省高速公路出口累计通行车辆1522.04万辆,将1522.04万用科学计数法表示为( )A. 71.5220410⨯B. 415.220410⨯C. 80.15220410⨯D. 81.5220410⨯【答案】A【解析】解:1522.04万=15220400=71.5220410⨯.故选A .14.[吉林省农安县前岗乡初级中学2018-2019学年九年级下学期4月质量检测数学试题]16-的相反数是( )A. 6-B. 6C.16- D.16【答案】D【解析】16-的相反数是16,故选D.15.[吉林省农安县前岗乡初级中学2018-2019学年九年级下学期4月质量检测数学试题]我国人工智能在2017年迎来发展的“应用元年”,预计2020年中国人工智能核心产业规模超1500亿元,将150000000000这个数用科学记数法表示为()A. 15×1010B. 1.5×1011C. 1.5×1012D. 0.15×1012【答案】B【解析】解:150000000000=1.5×1011,故选B.16.[吉林省农安县前岗乡初级中学2018-2019学年九年级下学期4月质量检测数学试题]比较大小:______3(填写“<”或“>”).【答案】<【解析】∵7<9<3.故答案为<.考点02整式与因式分解1.[2019年山西省兴县三中九年级数学中考三模试题]因式分解:9(3)4x x-+=.【答案】232x ⎛⎫- ⎪⎝⎭ 【解析】()934x x -+2934x x =-+232x ⎛⎫=- ⎪⎝⎭,故答案为:232x ⎛⎫- ⎪⎝⎭.2.[河北省石家庄市2020年部分学校中考数学模拟试卷]下列运算中,计算结果正确的是( )A. a 2•a 3=a 6B. (a 2)3=a 5C. (a 2b )2=a 2b 2D. (π﹣1)0=1 【答案】D【解析】A 、a 2•a 3=a 5,故此选项错误;B 、(a 2)3=a 6,故此选项错误; C 、(a 2b )2=a 4b 2,故此选项错误;D 、(π﹣1)0=1,正确.故选:D .3.[河北省石家庄市2020年部分学校中考数学模拟试卷]因式分解:9a 3b ﹣ab = . 【答案】ab (3a +1)(3a -1).【解析】原式=ab (9a 2-1)=ab (3a +1)(3a -1).4.[2020年河南省周口市项城市正泰博文学校九年级二模数学考试题]下列各式计算正确的是( )A. 011(1)()32---=-B.=C. 224246a a a += D. 236()a a =【答案】D【解析】A.原式=1-2=-1,故A 错误;B 不能继续化简,B 错误; C.原式=26a ,C 错误;D.236()a a =,正确,故选D.5.[2020年河南省周口市项城市正泰博文学校九年级二模数学考试题]计算:02((3)+-= .【答案】10【解析】原式=1+9=10,故答案为:10.6.[2020年山西省部分中学中考数学4月模拟试题]下列各式中,正确的有( )A. a 3+a 2=a 5B. 2a 3•a 2=2a 6C. (﹣2a 3)2=4a 6D. a 8÷a 2=a 4 【答案】C【解析】解:A 、a 3+a 2,无法计算,故此选项不合题意;B 、2a 3•a 2=2a 5,故此选项不合题意; C 、(﹣2a 3)2=4a 6,故此选项符合题意;D 、a 8÷a 2=a 6,故此选项不合题意; 故选:C .7.[2020年山西省部分中学中考数学4月模拟试题]某种衣服售价为m 元时,每条的销量为n 件,经调研发现:每降价1元可多卖5件,那么降价x 元后,一天的销售额是 元. 【答案】(m -x )(n +5x )【解析】∵降价x 元后,每件售价为:(m -x ),销量为:(n +5x ), ∴销售额是:(m -x )(n +5x ).故答案是:(m -x )(n +5x ).8.[河南省舞钢市新时代国际学校2019-2020学年九年级下学期第二次月考数学试题]下列各式计算正确的是( )A. 2223a a +=B. ()236b b -=- C. 235c c c ⋅= D. ()222m n m n -=-【答案】C【解析】解:A .2a 与2不是同类项,不能合并,故本选项错误;B .应为()236b b -=,故本选项错误;C .235·c c c =,正确;D .应为()2222m n m n mn -=+-,故本选项错误.故选C .8.[吉林省农安县前岗乡初级中学2018-2019学年九年级下学期4月质量检测数学试题]分解因式:3222a a b ab -+= .【答案】2()a a b -【解析】解:3222a a b ab -+=22a 2a ab b -+=()2()a a b -9.[吉林省农安县前岗乡初级中学2018-2019学年九年级下学期4月质量检测数学试题]先化简,再求值:(2x ﹣1)2+(x +2)(x ﹣2)﹣4x (x ﹣1),其中x .【解析】原式利用完全平方公式,平方差公式,以及单项式乘以多项式法则计算,去括号合并得到最简结果,把x 的值代入计算即可求出值. 解:原式=4x 2﹣4x +1+x 2﹣4﹣4x 2+4x =x 2﹣3,当x 2﹣3=﹣1. 考点03分式与二次根式1.[2019年山西省兴县三中九年级数学中考三模试题]下列运算正确是( )A. 010.2502⎛⎫-= ⎪⎝⎭ B. =C. 235611x x x +=D. 22(1)21x x x --=-+ 【答案】B【解析】A 、010.25102⎛⎫-=≠ ⎪⎝⎭错误,该选项不符合题意;B ==正确,该选项符合题意;C 、235611x x x +=不是同类项,不能合并,该选项不符合题意;D 、222(1)2121x x x x x --=++≠-+错误,该选项不符合题意; 故选:B .2.[2019年山西省兴县三中九年级数学中考三模试题](1)计算121(2)cos 453-︒⎛⎫-- ⎪⎝⎭(2)先化简,再求值:2221111x x x x x ++---+,其中x =【答案】(1)-3;(2)241-xx ,【解析】(1)根据平方、负整数指数幂、二次根式以及特殊角的三角形函数值分别计算,再把所得结果合并即可;(2)先通分,化成同分母的分式,再约分化成最简式,代入数值计算即可.解:(1)121(2)cos 453-︒⎛⎫-- ⎪⎝⎭43=-- 443=-- 3=-;(2)2221111x x x x x ++---+ =1111x x x x +---+=22(1)(1)(1)(1)(1)(1)x x x x x x +--+-+-241xx =-,当x== 3.[2020届河南省信阳市淮滨县九年级线上教学统一测试(二)数学试题]先化简,再求值:222122121a b b a a a a -⎛⎫-÷ ⎪+++⎝⎭,其中a ,b ﹣1. 【答案】14【解析】先计算括号内分式的减法、把除法转化为乘法,再约分即可化简原式,最后把a 、b 的值代入计算可得. 解:原式=()()211a a a a -++×()()()212b 11a a a ++-=12ab,当a ,b 1时,原式=12ab=14.4.[河北省石家庄市2020年部分学校中考数学模拟试卷(4月份)]续整数之间,这两个连续整数为( )A. 3和4B. 4和5C. 5和6D. 6和7【答案】B45,∴这两个连续整数是4和5,故选:B . 5.[河北省石家庄市2020年部分学校中考数学模拟试卷(4月份)]计算:【答案】19【解析】首先利用开平方、开立方、以及乘方等知识点进行计算,再计算加减法即可.2020(1)- =19﹣3+2+1 =196.[2020年河南省周口市项城市正泰博文学校九年级二模数学考试题]先化简,再求值:22221121x x x x x x ⎛⎫--÷ ⎪+++⎝⎭,其中x 的值从不等式组()2153211x x x -<⎧⎨--≥⎩的整数解中选取. 【答案】11x -,当x =2时,原式=1 【解析】原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分得到最简结果,求出不等式组的整数解,代入计算即可求出值.解:22221121x x x x x x ⎛⎫--÷ ⎪+++⎝⎭ 222222121x x x x x x x x x x ⎛⎫+-=-÷ ⎪++++⎝⎭ ()()()222211 1x x x x x x xx -+⎛⎫+-=÷ ⎪++⎝⎭()()()()211 11x x xx x x -+=÷++ 11x =- 不等式组()2153211x x x -<⎧⎨--≥⎩,解得:13x -≤<,即1x =-,0,1,2,当1x =-,0,1时,原方程22221 121x x x x x x ⎛⎫--÷ ⎪+++⎝⎭ 11x =-没有意义, 则2x =时,原方程=111211x ==--. 7.[2020年山西省部分中学中考数学4月模拟试题]化简:x yx y y x+--结果正确的是( )A. 1B. x y -C.+-x yx yD.22x y +【答案】A【解析】解:x yx y y x +--x y x y x y =---x y x y-=-1=,故选:A 8.[2020年山西省部分中学中考数学4月模拟试题]= . 【答案】【解析】解:原式==9.[2020年山西省部分中学中考数学4月模拟试题]计算:116sin 45|33-︒⎛⎫-+- ⎪⎝⎭【答案】﹣6【解析】首先分别利用负指数幂、二次根式的化简、特殊角的三角函数值、绝对值的性质进行计算,然后计算加减法即可.解:原式3632=-+⨯-33=-+=6-10.[河南省舞钢市新时代国际学校2019-2020学年九年级下学期第二次月考数学试题]先化简,再求值:22222a b b ab a a ab a ⎛⎫--÷+ ⎪+⎝⎭,其中a =(﹣3)0,b 的值从不等式组2012b b b -≤⎧⎪⎨-<⎪⎩的整数解中选取. 【答案】1a b-,﹣1(答案不唯一). 【解析】原式括号中两项通分并利用同分母分式的加法法则计算,同时利用除法法则变形,约分得到最简结果,求出a 与b 的值,代入计算即可求出值. 解:原式=()()21•()()a b a b aa ab a ba b +-=+--, 由题意得:a =1,﹣1<b ≤2,即b =0或2(b =1不符合题意,舍去),当a=1,b=0时,原式=1;当a=1,b=2时,原式=﹣1.(答案不唯一)11。

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2020届九年级《新题速递·数学》考点16考点16函数动点压轴专题1.[2019年湖北省武汉市武昌区中考数学模拟试卷]如图,在平面直角坐标系中,点P(1,4)、Q (m,n)在函数y=(k>0)的图象上,当m>1时,过点P分别作x轴、y轴的垂线,垂足为点A、B;过点Q分别作x轴、y轴的垂线,垂足为点C、D,QD交PA于点E,随着m的增大,四边形ACQE的面积()A.增大B.减小C.先减小后增大D.先增大后减小【答案】A【解析】首先利用m和n表示出AC和CQ的长,则四边形ACQE的面积即可利用m、n表示,然=AC•CQ=(m﹣1)n=mn﹣n.后根据函数的性质判断.AC=m﹣1,CQ=n,则S四边形ACQE∵P(1,4)、Q(m,n)在函数y=(x>0)的图象上,∴mn=k=4(常数).∴S=AC•CQ=4﹣n,∵当m>1时,n随m的增大而减小,四边形ACQE=4﹣n随m的增大而增大.故选:A.∴S四边形ACQE2.[2019年山东省滨州市中考数学模拟试卷]如图,已知点A(﹣8,0),B(2,0),点C在直线y=﹣上,则使△ABC是直角三角形的点C的个数为()A.1 B.2 C.3 D.4【答案】C【解析】根据∠A为直角,∠B为直角与∠C为直角三种情况进行分析.如图,①当∠A为直角时,过点A作垂线与直线的交点W(﹣8,10),②当∠B为直角时,过点B作垂线与直线的交点S(2,2.5),③若∠C为直角,则点C在以线段AB为直径、AB中点E(﹣3,0)为圆心、5为半径的圆与直线y=﹣的交点上.在直线y=﹣中,当x=0时y=4,即Q(0,4),当y=0时x=,即点P(,0),则PQ==,过AB中点E(﹣3,0),作EF⊥直线l于点F,则∠EFP=∠QOP=90°,∵∠EPF=∠QPO,∴△EFP∽△QOP,∴=,即=,解得:EF=5,∴以线段AB为直径、E(﹣3,0)为圆心的圆与直线y=﹣恰好有一个交点.所以直线y=﹣上有一点C满足∠C=90°.综上所述,使△ABC是直角三角形的点C的个数为3.故选:C.3.[2019年安徽省芜湖市中考数学模拟试卷]如图,Rt△ABP的直角顶点P在第四象限,顶点A、B 分别落在反比例函数y=图象的两支上,且PB⊥x轴于点C,PA⊥y轴于点D,AB分别与x 轴,y轴相交于点F和E.已知点B的坐标为(1,3).(1)填空:k=;(2)证明:CD∥AB;(3)当四边形ABCD的面积和△PCD的面积相等时,求点P的坐标.【解析】(1)解:∵B点(1,3)在反比例函数y=的图象,∴k=1×3=3.故答案为:3.(2)证明:∵反比例函数解析式为,∴设A点坐标为(a,).∵PB⊥x轴于点C,PA⊥y轴于点D,∴D点坐标为(0,),P点坐标为(1,),C点坐标为(1,0),∴PB=3﹣,PC=﹣,PA=1﹣a,PD=1,∴,,∴.又∵∠P=∠P,∴△PDC∽△PAB,∴∠CDP=∠A,∴CD∥AB.(3)解:∵四边形ABCD的面积和△PCD的面积相等,∴S△PAB =2S△PCD,∴×(3﹣)×(1﹣a)=2××1×(﹣),整理得:(a﹣1)2=2,解得:a1=1﹣,a2=1+(舍去),∴P点坐标为(1,﹣3﹣3).4.[2019年山东省滨州市中考数学模拟试卷]已知点A在x轴负半轴上,点B在y轴正半轴上,线段OB的长是方程x2﹣2x﹣8=0的解,tan∠BAO=.(1)求点A的坐标;(2)点E在y轴负半轴上,直线EC⊥AB,交线段AB于点C,交x轴于点D,S△DOE=16.若反比例函数y=的图象经过点C,求k的值;(3)在(2)条件下,点M是DO中点,点N,P,Q在直线BD或y轴上,是否存在点P,使四边形MNPQ是矩形?若存在,请直接写出点P的坐标;若不存在,请说明理由.【解析】(1)解方程求出OB的长,解直角三角形求出OA即可解决问题;(2)求出直线DE、AB的解析式,构建方程组求出点C坐标即可;(3)分四种情形分别求解即可解决问题;解:(1)∵线段OB的长是方程x2﹣2x﹣8=0的解,∴OB=4,在Rt△AOB中,tan∠BAO==,∴OA=8,∴A(﹣8,0).(2)∵EC⊥AB,∴∠ACD=∠AOB=∠DOE=90°,∴∠OAB+∠ADC=90°,∠DEO+∠ODE=90°,∵∠ADC=∠ODE,∴∠OAB=∠DEO,∴△AOB∽△EOD,∴=,∴OE:OD=OA:OB=2,设OD=m,则OE=2m,∵•m•2m=16,∴m=4或﹣4(舍弃),∴D(﹣4,0),E(0,﹣8),∴直线DE的解析式为y=﹣2x﹣8,∵A(﹣8,0),B(0,4),∴直线AB的解析式为y=x+4,由,解得,∴C(﹣,),∵若反比例函数y=的图象经过点C,∴k=﹣.(3)如图1中,当四边形MNPQ是矩形时,∵OD=OB=4,∴∠OBD=∠ODB=45°,∴∠PNB=∠ONM=45°,∴OM=DM=ON=2,∴BN=2,PB=PN=,∴P(﹣1,3).如图2中,当四边形MNPQ 是矩形时(点N 与原点重合),易证△DMQ 是等腰直角三角形,OP =MQ =DM =2,P (0,2);如图3中,当四边形MNPQ 是矩形时,设PM 交BD 于R ,易知R (﹣1,3),可得P (0,6)如图4中,当四边形MNPQ 是矩形时,设PM 交y 轴于R ,易知PR =MR ,可得P (2,6).综上所述,满足条件的点P 坐标为(﹣1,3)或(0,2)或(0,6)或(2,6);5.[2019年山东省济南市中考数学模拟试卷]如图,直线y =﹣x +2与反比例函数y =(k ≠0)的图象交于A (a ,3),B (3,b )两点,过点A 作AC ⊥x 轴于点C ,过点B 作BD ⊥x 轴于点D . (1)求a ,b 的值及反比例函数的解析式;(2)若点P 在直线y =﹣x +2上,且S △ACP =S △BDP ,请求出此时点P 的坐标;(3)在x 轴正半轴上是否存在点M ,使得△MAB 为等腰三角形?若存在,请直接写出M 点的坐标;若不存在,说明理由.【解析】解:(1)∵直线y=﹣x+2与反比例函数y=(k≠0)的图象交于A(a,3),B(3,b)两点,∴﹣a+2=3,﹣3+2=b,∴a=﹣1,b=﹣1,∴A(﹣1,3),B(3,﹣1),∵点A(﹣1,3)在反比例函数y=上,∴k=﹣1×3=﹣3,∴反比例函数解析式为y=﹣;(2)设点P(n,﹣n+2),∵A(﹣1,3),∴C(﹣1,0),∵B(3,﹣1),∴D(3,0),∴S△ACP=AC×|x P﹣x A|=×3×|n+1|,S△BDP=BD×|x B﹣x P|=×1×|3﹣n|,∵S△ACP =S△BDP,∴×3×|n+1|=×1×|3﹣n|,∴n=0或n=﹣3,∴P(0,2)或(﹣3,5);(3)设M(m,0)(m>0),∵A(﹣1,3),B(3,﹣1),∴MA2=(m+1)2+9,MB2=(m﹣3)2+1,AB2=(3+1)2+(﹣1﹣3)2=32,∵△MAB是等腰三角形,∴①当MA=MB时,∴(m+1)2+9=(m﹣3)2+1,∴m=0,(舍)②当MA=AB时,∴(m+1)2+9=32,∴m=﹣1+或m=﹣1﹣(舍),∴M(﹣1+,0)③当MB=AB时,(m﹣3)2+1=32,∴m=3+或m=3﹣(舍),∴M(3+,0)即:满足条件的M(﹣1+,0)或(3+,0).6.[2019年山东省济南市中考数学模拟试卷]如图1,已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象与x 轴交于A(﹣1,0),B(3,0)两点,与y轴交于点C(0,﹣2),顶点为D,对称轴交x轴于点E.(1)求该二次函数的解析式;(2)设M为该抛物线对称轴左侧上的一点,过点M作直线MN∥x轴,交该抛物线于另一点N.是否存在点M,使四边形DMEN是菱形?若存在,请求出点M的坐标;若不存在,请说明理由;(3)连接CE(如图2),设点P是位于对称轴右侧该抛物线上一点,过点P作PQ⊥x轴,垂足为Q.连接PE,请求出当△PQE与△COE相似时点P的坐标.【解析】解:(1)设抛物线解析式为y=a(x+1)(x﹣3),将点C(0,﹣2)代入,得:﹣3a=﹣2,解得a=,则抛物线解析式为y=(x+1)(x﹣3)=x2﹣x﹣2;(2)∵y=x2﹣x﹣2=(x﹣1)2﹣,∴顶点D(1,﹣),即DE=,∵四边形DMEN是菱形,∴点M的纵坐标为﹣,则x2﹣x﹣2=﹣,解得x=1±,∵M为该抛物线对称轴左侧上的一点,∴x<1,则x=1﹣,∴点M坐标为(1﹣,﹣);(3)∵C(0,﹣2),E(1,0),∴OC=2,OE=1,如图,设P(m,m2﹣m﹣2)(m>1),则PQ=|m2﹣m﹣2|,EQ=m﹣1,①若△COE∽△PQE,则=,即=,解得m=0(舍)或m=5或m=2或m=﹣3(舍),此时点P坐标为(5,8)或(2,﹣2);②若△COE∽△EQP,则=,即=,解得m=(负值舍去)或m=,此时点P的坐标为(,)或(,);综上,点P的坐标为(5,8)或(2,﹣2)或(,)或(,).7.[2019年山东省滨州市中考数学模拟试卷]如图①已知抛物线y=ax2﹣3ax﹣4a(a<0)的图象与x轴交于A、B两点(A在B的左侧),与y的正半轴交于点C,连结BC,二次函数的对称轴与x轴的交点E.(1)抛物线的对称轴与x轴的交点E坐标为,点A的坐标为;(2)若以E为圆心的圆与y轴和直线BC都相切,试求出抛物线的解析式;(3)在(2)的条件下,如图②Q(m,0)是x的正半轴上一点,过点Q作y轴的平行线,与直线BC交于点M,与抛物线交于点N,连结CN,将△CMN沿CN翻折,M的对应点为M′.在图②中探究:是否存在点Q,使得M′恰好落在y轴上?若存在,请求出Q的坐标;若不存在,请说明理由.【解析】(1)根据对称轴公式可以求出点E坐标,设y=0,解方程即可求出点A坐标.(2)如图①中,设⊙E与直线BC相切于点D,连接DE,则DE⊥BC,由tan∠OBC==,列出方程即可解决.(3)分两种情形①当N在直线BC上方,②当N在直线BC下方,分别列出方程即可解决.解:(1)∵对称轴x=﹣=,∴点E坐标(,0),令y=0,则有ax2﹣3ax﹣4a=0,∴x=﹣1或4,∴点A坐标(﹣1,0).故答案分别为(,0),(﹣1,0).(2)如图①中,设⊙E与直线BC相切于点D,连接DE,则DE⊥BC,∵DE=OE=,EB=,OC=﹣4a,∴DB===2,∵tan∠OBC==,∴=,∴a=﹣,∴抛物线解析式为y=﹣x2+x+3.(3)如图②中,由题意∠M′CN=∠NCB,∵MN∥OM′,∴∠M′CN=∠CNM,∴MN=CM,∵直线BC解析式为y=﹣x+3,∴M(m,﹣m+3),N(m,﹣m2+m+3),作MF⊥OC于F,∵sin∠BCO==,∴=,∴CM=m,①当N在直线BC上方时,﹣x2+x+3﹣(﹣x+3)=m,解得:m=或0(舍弃),∴Q1(,0).②当N在直线BC下方时,(﹣m+3)﹣(﹣m2+m+3)=m,解得m=或0(舍弃),∴Q2(,0),综上所述:点Q坐标为(,0)或(,0).8.[2019年福建省龙岩市武平县中考数学模拟试卷]如图,抛物线y=ax2+bx+c(a>0)的顶点为M,直线y=m与抛物线交于点A,B,若△AMB为等腰直角三角形,我们把抛物线上A,B两点之间的部分与线段AB围成的图形称为该抛物线对应的准蝶形,线段AB称为碟宽,顶点M称为碟顶.(1)由定义知,取AB中点N,连结MN,MN与AB的关系是.(2)抛物线y=对应的准蝶形必经过B(m,m),则m=,对应的碟宽AB是.(3)抛物线y=ax2﹣4a﹣(a>0)对应的碟宽在x轴上,且AB=6.①求抛物线的解析式;②在此抛物线的对称轴上是否有这样的点P(x p,y p),使得∠APB为锐角,若有,请求出y p的取值范围.若没有,请说明理由.【解析】(1)直接利用等腰直角三角形的性质分析得出答案;(2)利用已知点为B(m,m),代入抛物线解析式进而得出m的值,即可得出AB的值;(3)①根据题意得出抛物线必过(3,0),进而代入求出答案;②根据y=x2﹣3的对称轴上P(0,3),P(0,﹣3)时,∠APB为直角,进而得出答案.解:(1)MN与AB的关系是:MN⊥AB,MN=AB,如图1,∵△AMB是等腰直角三角形,且N为AB的中点,∴MN⊥AB,MN=AB,故答案为:MN⊥AB,MN=AB;(2)∵抛物线y=对应的准蝶形必经过B(m,m),∴m=m2,解得:m=2或m=0(不合题意舍去),当m=2则,2=x2,解得:x=±2,则AB=2+2=4;故答案为:2,4;(3)①由已知,抛物线对称轴为:y轴,∵抛物线y=ax2﹣4a﹣(a>0)对应的碟宽在x轴上,且AB=6.∴抛物线必过(3,0),代入y=ax2﹣4a﹣(a>0),得,9a﹣4a﹣=0,解得:a=,∴抛物线的解析式是:y=x2﹣3;②由①知,如图2,y=x2﹣3的对称轴上P(0,3),P(0,﹣3)时,∠APB为直角,∴在此抛物线的对称轴上有这样的点P,使得∠APB为锐角,y p的取值范围是y p<﹣3或y p>3.9.[2019年福建省龙岩市长汀县中考数学模拟试卷]如图,抛物线y=﹣x2+bx+c(b为常数)与x 轴交于A、C两点,与y轴交于B点,直线AB的函数关系式为y=x+.(1)求该抛物线的函数关系式与C点坐标;(2)已知点M(m,0)是线段OA上的一个动点,过点M作x轴的垂线l分别与直线AB和抛物线交于D、E两点,当m为何值时,△BDE恰好是以DE为底边的等腰三角形?(3)在(2)问条件下,当△BDE恰好是以DE为底边的等腰三角形时,动点M相应位置记为点M′,将OM′绕原点O顺时针旋转得到ON(旋转角在0°到90°之间);①探究:线段OB上是否存在定点P(P不与O、B重合),无论ON如何旋转,始终保持不变,若存在,试求出P点坐标;若不存在,请说明理由;②试求出此旋转过程中,(NA+NB)的最小值.【解析】(1)根据已知条件得到B(0,),A(﹣6,0),解方程组得到抛物线的函数关系式为:y=﹣x2﹣x+,于是得到C(1,0);(2)由点M(m,0),过点M作x轴的垂线l分别与直线AB和抛物线交于D、E两点,得到D (m,m+),当DE为底时,作BG⊥DE于G,根据等腰三角形的性质得到EG=GD=ED,GM=OB=,列方程即可得到结论;(3)①根据已知条件得到ON=OM′=4,OB=,由∠NOP=∠BON,特殊的当△NOP∽△BON时,根据相似三角形的性质得到===,于是得到结论;②根据题意得到N在以O为圆心,4为半径的半圆上,由①知,==,得到NP=NB,于是得到(NA+NB)的最小值=NA+NP,此时N,A,P三点共线,根据勾股定理得到结论.解:(1)在y=x+中,令x=0,则y=,令y=0,则x=﹣6,∴B(0,),A(﹣6,0),把B(0,),A(﹣6,0)代入y=﹣x2+bx+c得,,∴,∴抛物线的函数关系式为:y=﹣x2﹣x+,令y=0,则0=﹣x2﹣x+,∴x1=﹣6,x2=1,∴C(1,0);(2)∵点M(m,0),过点M作x轴的垂线l分别与直线AB和抛物线交于D、E两点,∴D(m,m+),当DE为底时,如图1,作BG⊥DE于G,则EG=GD=ED,GM=OB=,∵DM+DG=GM=OB,∴m++(﹣m2﹣m+﹣m﹣)=,解得:m1=﹣4,m2=0(不合题意,舍去),∴当m=﹣4时,△BDE恰好是以DE为底边的等腰三角形;(3)①存在,如图2.∵ON=OM′=4,OB=,∵∠NOP=∠BON,∴当△NOP∽△BON时,===,∴不变,即OP=ON=×4=3,∴P(0,3);②∵N在以O为圆心,4为半径的半圆上,由①知,==,∴NP=NB,∴(NA+NB)的最小值=NA+NP,∴此时N,A,P三点共线,∴(NA+NB)的最小值==3.10.[2019年广东省茂名市电白县中考数学模拟试卷]阅读下面材料,然后解答问题:在平面直角坐标系中,以任意两点P(x1,y1),Q(x2,y2)为端点的线段的中点坐标为(,).如图,在平面直角坐标系xOy中,双曲线y=(x<0)和y=(x>0)的图象关于y轴对称,直线y=+与两个图象分别交于A(a,1),B(1,b)两点,点C为线段AB的中点,连接OC、OB.(1)求a、b、k的值及点C的坐标;(2)若在坐标平面上有一点D,使得以O、C、B、D为顶点的四边形是平行四边形,请求出点D的坐标.【解析】(1)首先把A(a,1),B(1,b)代入y=和y=+可以得到方程组,解方程组即可算出a、b的值,继而得到A、B两点的坐标,再把B点坐标代入双曲线y=(x>0)上,即可算出k值,再根据中点坐标公式算出C点坐标;(2)此题分三个情况:①四边形OCDB是平行四边形,②四边形OCBD是平行四边形,③四边形BODC是平行四边形.根据点的平移规律可得到D点坐标.解:(1)依题意得,解得,∴A(﹣3,1),B(1,3),∵点B在双曲线y=(x>0)上,∴k=1×3=3,∵点C为线段AB的中点,∴点C坐标为(,),即为(﹣1,2);(2)将线段OC平移,使点O(0,0)移到点B(1,3),则点C(﹣1,2)移到点D(0,5),此时四边形OCDB是平行四边形;将线段OC平移,使点C(﹣1,2)移到点B(1,3),则点O(0,0)移到点D(2,1),此时四边形OCBD是平行四边形;线段BO平移,使点B(1,3)移到点C(﹣1,2),则点O(0,0)移到点D(﹣2,﹣1),此时四边形BODC是平行四边形.综上所述,符合条件的点D坐标为(0,5)或(2,1)或(﹣2,﹣1).11.[2019年海南省中考数学模拟试卷(一)]如图甲,抛物线y=ax2+bx﹣1经过A(﹣1,0),B (2,0)两点,交y轴于点C.(1)求抛物线的表达式和直线BC的表达式.(2)如图乙,点P为在第四象限内抛物线上的一个动点,过点P作x轴的垂线PE交直线BC于点D.①在点P 运动过程中,四边形ACPB 的面积是否存在最大值?若存在,求出这个最大值;若不存在,说明理由.②是否存在点P 使得以点O ,C ,D 为顶点的三角形是等腰三角形?若存在,求出满足条件的点P 的坐标;若不存在,说明理由.【解析】(1)设:二次函数的表达式为:y =a (x +1)(x ﹣2)=ax 2﹣ax ﹣2a ,即:﹣2a =﹣1,解得:a =,即可求解;(2)①S 四边形ACPB =S △ABC +S △BCP =×AB ×OC +×PD ×OB ,即可求解;②分CD =OC 、CD =OD 、OC =OD 三种情况分别求解即可.解:(1)二次函数的表达式为:y =a (x +1)(x ﹣2)=ax 2﹣ax ﹣2a ,即:﹣2a =﹣1,解得:a =,故抛物线的表达式为:y =x 2﹣x ﹣1,点C (0,﹣1),则直线BC 的表达式为:y =kx ﹣1,将点B 的坐标代入上式得:0=2k ﹣1,解得:k =,故直线BC 的表达式为:y =x ﹣1;(2)①设点P (x , x 2﹣x ﹣1),则点D (x , x ﹣1),S 四边形ACPB =S △ABC +S △BCP =×AB ×OC +×PD ×OB=×3×1+×2(x ﹣1﹣x 2+x +1)=﹣x 2+x +,∵﹣0,故S 有最大值,当x =1时,S 最大值为2;②设点D 坐标为(m , m ﹣1),则CD 2=m 2+m 2,OC 2=1,DO 2=m 2+(m ﹣1)2=m 2﹣m +1,当CD=OC时,m2+m2=1,解得:m=,同理可得:当CD=OD时,m=1,当OC=OD时,m=,则点P坐标为(,)或(1,﹣1)或(,﹣).12.[2019年湖北省天门市江汉学校、托市一中、张港初中等五校中考数学模拟试卷]如图,在平面直角坐标系中,已知矩形ABCD的三个顶点B(4,0)、C(8,0)、D(8,8).抛物线y=ax2+bx 过A、C两点.(1)直接写出点A的坐标,并求出抛物线的解析式;(2)动点P从点A出发.沿线段AB向终点B运动,同时点Q从点C出发,沿线段CD向终点D运动.速度均为每秒1个单位长度,运动时间为t秒.过点P作PE⊥AB交AC于点E.①过点E作EF⊥AD于点F,交抛物线于点G.当t为何值时,线段EG最长?②连接EQ.在点P、Q运动的过程中,判断有几个时刻使得△CEQ是等腰三角形?请直接写出相应的t值.【解析】(1)由于四边形ABCD为矩形,所以A点与D点纵坐标相同,A点与B点横坐标相同;(2)①根据相似三角形的性质求出点E的横坐标表达式即为点G的横作标表达式.代入二次函数解析式,求出纵标表达式,将线段最值问题转化为二次函数最值问题解答.②若构成等腰三角形,则三条边中有两条边相等即可,于是可分EQ=QC,EC=CQ,EQ=EC三种情况讨论.若有两种情况时间相同,则三边长度相同,为等腰三角形.解:(1)因为点B的横坐标为4,点D的纵坐标为8,AD∥x轴,AB∥y轴,所以点A的坐标为(4,8).将A(4,8)、C(8,0)两点坐标分别代入y=ax2+bx得,解得a=﹣,b=4.故抛物线的解析式为:y=﹣x2+4x;(2)①在Rt△APE和Rt△ABC中,tan∠PAE==,即=.∴PE=AP=t.PB=8﹣t.∴点E的坐标为(4+t,8﹣t).∴点G的纵坐标为:﹣(4+t)2+4(4+t)=﹣t2+8.∴EG=﹣t2+8﹣(8﹣t)=﹣t2+t.∵﹣<0,∴当t=4时,线段EG最长为2.②共有三个时刻.(①)当EQ=QC时,因为Q(8,t),E(4+t,8﹣t),QC=t,所以根据两点间距离公式,得:(t﹣4)2+(8﹣2t)2=t2.整理得13t2﹣144t+320=0,解得t=或t==8(此时E、C重合,不能构成三角形,舍去).(②)当EC=CQ时,因为E(4+t,8﹣t),C(8,0),QC=t,所以根据两点间距离公式,得:(4+t﹣8)2+(8﹣t)2=t2.整理得t2﹣80t+320=0,t=40﹣16,t=40+16>8(此时Q不在矩形的边上,舍去).(③)当EQ=EC时,因为Q(8,t),E(4+t,8﹣t),C(8,0),所以根据两点间距离公式,得:(t﹣4)2+(8﹣2t)2=(4+t﹣8)2+(8﹣t)2,解得t=0(此时Q、C重合,不能构成三角形,舍去)或t=.于是t1=,t2=,t3=40﹣16.13.[2019年湖北省武汉市江夏区流芳中学中考数学模拟试卷]如图,在平面直角坐标系中,直线y =kx﹣10经过点A(12,0)和B(a,﹣5),双曲线y=经过点B.(1)求直线y=kx﹣10和双曲线y=的函数表达式;(2)点C从点A出发,沿过点A与y轴平行的直线向下运动,速度为每秒1个单位长度,点C 的运动时间为t(0<t<12),连接BC,作BD⊥BC交x轴于点D,连接CD,①当点C在双曲线上时,t的值为;②在0<t<6范围内,∠BCD的大小如果发生变化,求tan∠BCD的变化范围;如果不发生变化,求tan∠BCD的值.③当DC=时,请直接写出t的值.【解析】(1)理由待定系数法即可解决问题;(2)①求出点C坐标即可解决问题;②如图1中,设直线AB交y轴于M,则M(0,﹣10),A(12,0),取CD的中点K,连接AK、BK.证明A、D、B、C四点共圆,可得∠DCB=∠DAB,推出tan∠DCB=tan∠DAB=,即可解决问题;③分两种情形分别构建方程即可解决问题;解:(1)∵直线y=kx﹣10经过点A(12,0)和B(a,﹣5),∴12k﹣10=0,∴k=,∴y=x﹣10,∴﹣5=a﹣10,∴a=6,∴B(6,﹣5),∵双曲线y=经过点B,∴m=﹣30,∴双曲线解析式为y=﹣.(2)①∵AC∥y轴,∴点C的横坐标为12,y=﹣=﹣,∴C(12,﹣),∴AC=,∴点C在双曲线上时,t的值为.故答案为.②当0<t<6时,点D在线段OA上,∠BCD的大小不变.理由:如图1中,设直线AB交y轴于M,则M(0,﹣10),A(12,0),取CD的中点K,连接AK、BK.∵∠CBD=∠DAC=90°,DK=KC,∴BK=AK=CD=DK=KC,∴A、D、B、C四点共圆,∴∠DCB=∠DAB,∴tan∠DCB=tan∠DAB===.③如图2中,当t<5时,作BM⊥OA于M,CN⊥BM于N.则△CNB∽△BMD,∴=,∴=,∴DM=(5﹣t),∴AD=6+(5﹣t),∵DC=,∴[6+(5﹣t)]2+t2=()2,解得t=或(舍弃).当t>5时,同法可得:[6﹣(t﹣5)]2+t2=()2,解得t=或(舍弃),综上所述,满足条件的t的值为t=或s.14.[2019年湖北省武汉市江夏区流芳中学中考数学模拟试卷]如图1,平面直角坐标系xOy中,已知抛物线y=ax2+4x与x轴交于O、A两点.直线y=kx+m经过抛物线的顶点B及另一点D(D 与A不重合),交y轴于点C.(1)当OA=4,OC=3时.①分别求该抛物线与直线BC相应的函数表达式;②连结AC,分别求出tan∠CAO、tan∠BAC的值,并说明∠CAO与∠BAC的大小关系;(2)如图2,过点D作DE⊥x轴于点E,连接CE.当a为任意负数时,试探究AB与CE的位置关系?【解析】(1)①根据题意得出A、C的坐标,由A的坐标可求出抛物线解析式及其顶点B坐标,根据B、C坐标可得直线解析式;②tan∠CAO==,先根据勾股定理逆定理判定△ABC是直角三角形,再根据tan∠BAC=可得答案;(2)根据y=ax2+4x求得A(﹣,0)、B(﹣,﹣),先求得tan∠BAO=2,再将B(﹣,﹣)代入y=kx+m得m=,据此知点C(0,),由可求得E(,0),根据tan∠CEO==2知∠BAO=∠CEO,从而得出答案.解:(1)①∵OA=4,OC=3,∴A(4,0),C(0,3),将A(4,0)代入y=ax2+4x,得:16a+16=0,解得a=﹣1,则y=﹣x2+4x=﹣(x﹣2)2+4,∴B(2,4),将B(2,4),C(0,3)代入y=kx+m,得:,解得,∴y=x+3;②tan∠CAO==,∵AC2=(0﹣4)2+(3﹣0)2=25,BC2=(2﹣0)2+(4﹣3)2=5,AB2=(2﹣4)2+(4﹣0)2=20,∴AC2=BC2+AB2,且BC=,AB=2,∴△ABC是直角三角形,其中∠ABC=90°,则tan∠BAC===,∵tan∠CAO>tan∠BAC,∴∠CAO>∠BAC.(2)AB∥CE,理由如下:由y=ax2+4x=0得x1=0,x2=﹣,则A(﹣,0),又y=ax2+4x=a(x+)2﹣,∴顶点B的坐标为(﹣,﹣),则tan∠BAO==2,将B(﹣,﹣)代入y=kx+m,得:﹣+m=﹣,解得m=,∴点C(0,),即OC=,由得x=﹣或x=,∴E(,0),∴OE=,∴tan∠CEO===2,∴tan∠BAO=tan∠CEO,∴∠BAO=∠CEO,∴AB∥CE.15.[2019年湖南省邵阳市洞口县中考数学模拟试卷(二)]已知,如图1,抛物线y=ax2+bx+3与x 轴交于点B、C,与y轴交于点A,且AO=CO,BC=4.(1)求抛物线解析式;(2)如图2,点P是抛物线第一象限上一点,连接PB交y轴于点Q,设点P的横坐标为t,线段OQ长为d,求d与t之间的函数关系式;(3)在(2)的条件下,过点Q作直线l⊥y轴,在l上取一点M(点M在第二象限),连接AM,使AM=PQ,连接CP并延长CP交y轴于点K,过点P作PN⊥l于点N,连接KN、CN、CM.若∠MCN+∠NKQ=45°时,求t值.【解析】(1)先令x=0代入抛物线的解析式中求得与y轴交点A的坐标,根据OA=OC可得C 的坐标,从而得B的坐标,利用待定系数法求抛物线解析式;(2)如图2,设P(t,﹣t2+2t+3)(0<t<3),证明△BOQ∽△BGP,列比例式可得结论;(3)如图3,如图3,作辅助线,构建全等三角形和等腰直角三角形,先得QN=OG=AQ=t,则△AQN是等腰直角三角形,得AN=t,由PG∥OK,得,求得AK=3t,证明△NGC 是等腰直角三角形,及△AKN∽△NMC,则,代入可得t的值,并根据(2)中的点P只在第一象限进行取舍.解:(1)如图1,当x=0时,y=3,∴A(0,3),∴OA=OC=3,∵BC=4,∴OB=1,∴B(﹣1,0),C(3,0),把B(﹣1,0),C(3,0)代入抛物线y=ax2+bx+3中得:,解得:,∴抛物线的解析式为:y=﹣x2+2x+3;(2)如图2,设P(t,﹣t2+2t+3)(0<t<3),过P作PG⊥x轴于G,∵OQ∥PG,∴△BOQ∽△BGP,∴,∴,∴d==﹣t+3(0<t<3);(3)如图3,连接AN,延长PN交x轴于G,由(2)知:OQ=3﹣t,OA=3,∴AQ=OA﹣OQ=3﹣(3﹣t)=t,∴QN=OG=AQ=t,∴△AQN是等腰直角三角形,∴∠QAN=45°,AN=t,∵PG∥OK,∴,∴,OK=3t+3,AK=3t,∵∠QAN=∠NKQ+∠ANK,∴∠NKQ+∠ANK=45°,∵∠MCN+∠NKQ=45°,∴∠ANK=∠MCN,∵NG=CG=3﹣t,∴△NGC是等腰直角三角形,∴NC=(3﹣t),∠GNC=45°,∴∠CNH=∠NCM+∠NMC=45°,∴∠NKQ=∠NMC,∴△AKN∽△NMC,∴,∵AQ=QN=t,AM=PQ,∴Rt△AQM≌△Rt△QNP(HL),∴MQ=PN=﹣t2+2t+3﹣(3﹣t)=﹣t2+3t,∴,t2﹣7t+9=0,t1=>3,t2=,∵0<t<3,∴t1>3,不符合题意,舍去,∴t=.16.[2019年江苏省徐州市铜山区中考数学二模试卷]如图1,抛物线y=﹣x2+x+6与x轴交于A、B(B在A的左侧)两点,与y轴交于点C,将直线AC沿y轴正方向平移2个单位得到直线A′C′,将抛物线的对称轴沿x轴正方向平移个单位得到直线l.(1)求直线AC的解析式;(2)如图2,点P为直线A′C′上方抛物线上一动点,连接PC,PA与直线AC分别交于点E、F,过点P作PP1⊥l于点P1,M是线段AC上一动点,过M作MN⊥A′C′于点N,连接P1M,当△PCA的面积最大时,求P1M+MN+NA′的最小值;(3)如图3,连接BC,将△BOC绕点A顺时针旋转60°后得到△B1O1C1,点R是直线l上一点,在直角坐标平面内是否存在一点S,使得以点O1、C1、R、S为顶点的四边形是矩形?若存在,求出点S的坐标;若不存在,请说明理由.【解析】(1)根据抛物线的解析式,令y=0,求出点A和点B的横坐标,令x=0,求出点C的纵坐标,再根据待定系数法求出直线AC的解析式;(2)先求出使△PCA面积最大时点P的坐标,再根据题意求出点P1的坐标,因为直线A'C'与直线AC的距离是定值,所以MN的长度不变,然后通过作对称点,平移,由两点之间线段最终最短求出结果;(3)根据题意画出图形,由旋转求出相关点的坐标,再通过矩形的性质和平移规律求出点S的坐标.解:(1)令y=0,则﹣x2+x+6=0,解得x1=6,x2=﹣2,∵B在A的左侧∴A(6,0),B(﹣2,0)令x=0,则y=6,即C(0,6),设直线AC解析式为y=kx+b,把A(6,0),C(0,6)代入,∴,解得:,所以直线AC解析式为:.(2)如图,过P作PH⊥x轴交AC于点H,=PH•(x A﹣x C)=3PH,∴S△PCA∴当PH取最大值时,S最大,△PCA设P(m,m2+m+6),H(m,m+6),∴PH=m2+m,(0<m<6),=(m﹣3)2+,∴当m=3时,PH取最大值,此时P(3,),在抛物线y=﹣x2+x+6中,对称轴为x==2,∴由平移知直线l为:x=,∴P1(,),设直线l与x轴的垂足为Q,连接P1A,在Rt△P1AQ中,QA=,P1Q=,P1A=5,∴tan∠P1AQ=,∴∠P1AQ=60°,作P1关于直线AC的对称点P1′,连接P1P1′,与直线AC、A’C’分别交于S、T点,则△AP1P1′是等边三角形,∴P1′A=P1A=5,P1′(,0),∵MN⊥AC,CC'=2,∠C'A'A=30°,∴MN=,将P1′沿MN方向平移个单位得到P1′'(,),将直线A’C’绕点A’顺时针旋转45°得到直线l1,过点P1′'作P1′'G⊥l1于点G,与A’C’的交点即为N点,易知△P1′'TN和△A'GN都为等腰直角三角形,∴P1′'N=P1′'T=,A'N=A'T﹣TN=,∴GN=﹣,=+;∴(P1M+MN+NA′)最小(3)连接OO1,则△OO1B为等边三角形,∴∠O1OA=∠OAO1=∠OO1A=60°,OO1=O1A=OA=6,∴O1(3,9),B1(2,12),C1(6,12),①如图2﹣1,当四边形Q1RS1C1为矩形时,x R﹣x O1=﹣3=,∵由题意知,QR与直线l的夹角为30°,∴y Q1﹣y R=×=,∴x S1=x C1+=,y S1=y C1﹣=,∴S1(,),同理可求出S2(,),S3(,﹣),S4(,+),综上所述:在直角坐标平面内存在一点S,使得以点O1、C1、R、S为顶点的四边形是矩形,坐标是S1(,),S2(,),S3(,﹣),S4(,+).17.[2019年江苏省徐州市云龙区中考数学二模试卷]如图,抛物线y=与x轴交于A,B(点A在点B的左侧)与y轴交于点C,连接AC、BC.过点A作AD∥BC交抛物线于点D(8,10),点P为线段BC下方抛物线上的任意一点,过点P作PE∥y轴交线段AD于点E.(1)如图1.当PE+AE最大时,分别取线段AE,AC上动点G,H,使GH=5,若点M为GH 的中点,点N为线段CB上一动点,连接EN、MN,求EN+MN的最小值;(2)如图2,点F在线段AD上,且AF:DF=7:3,连接CF,点Q,R分别是PE与线段CF,BC的交点,以RQ为边,在RQ的右侧作矩形RQTS,其中RS=2,作∠ACB的角平分线CK交AD于点K,将△ACK绕点C顺时针旋转75°得到△A′CK′,当矩形RQTS与△A′CK′重叠部分(面积不为0)为轴对称图形时,请直接写出点P横坐标的取值范围.【解析】(1)先通过二次函数解析式求出点A,B的坐标,再求出AC,AB,CB的长度,用勾股定理逆定理证直角三角形,求出直线AD的解析式,用含相同字母的代数式分别表示E,Q,P的坐标,并表示出EP长度,求出AE长度,根据二次函数的性质求出EA+EP最大值时点E的坐标.最后作出点E关于CB的对称点,利用两点之间线段最短可求出结果;(2)由旋转的性质得到三角形CA′K与三角形CAK全等,且为等腰直角三角形,求出A′,K′的坐标,求出直线A′K′及CB的解析式,求出交点坐标,通过图象观察出P的横坐标的取值范围.解:(1)在抛物线y=x2﹣x﹣6中,当y=0时,x1=﹣2,x2=6,当x=0时,y=﹣6,∵抛物线y=x2﹣x﹣6与x轴交于A,B(点A在点B左侧),与y轴交于点C,∴A(﹣2,0),B(6,0),C(0,﹣6),∴AB=8,AC=,BC=,在△ABC中,AC2+BC2=192,AB2=192,∴AC2+BC2=AB2,∴△ABC是直角三角形,且∠ACB=90°,∵AD∥BC,∴∠CAD=90°,过点D作DL⊥x轴于点L,在Rt△ADL中,DL=10,AL=10,tan∠DAL==,∴∠DAB=30°,把点A(﹣2,0),D(8,10)代入直线解析式,得,解得k=,b=2,∴y AD=x+2,设点E的横坐标为a,EP⊥y轴于点Q,则E(a,a+2),Q(a,0),P(a,a2﹣a﹣6),∴EQ=a+2,EP=a+2﹣(a2﹣a﹣6)=a2+a+8,∴在Rt△AEB中,AE=2EQ=a+4,∴PE+AE=a+4+(a2+a+8)=a2a+12=(a﹣5)2+∴根据函数的性质可知,当a=5时,PE+AE有最大值,∴此时E(5,7),过点E作EF⊥CB交CB的延长线于点F,则∠EAC=∠ACB=∠ACF=90°,∴四边形ACFE是矩形,作点E关于CB的对称点E',在矩形ACFE中,由矩形的性质及平移规律知,x F﹣x E=x C﹣x A,y E﹣y F=y A﹣y C,∵A(﹣2,0),C(0,﹣6),E(5,7),∴x F﹣5=0﹣(﹣2),7﹣y F=0﹣(﹣6),∴x F=7,y F=1,∴F(7,1),∵F是EE′的中点,∴,,∴x E′=9,y E′=﹣5,∴E'(9,﹣5),连接AE',交BC于点N,则当GH的中点M在E′A上时,EN+MN有最小值,∴AE′==2,∵M是Rt△AGH斜边中点,∴AM=GH=,∴EN+MN=E′M=2﹣,∴EN+MN的最小值是2﹣.(2)在Rt△AOC中,∵tan∠ACO==,∴∠AOC=30°,∵KE平分∠ACB,∴∠ACK=∠BCK=45°,由旋转知,△CA′K′≌△CAK,∠AC′A′=75°,∴∠OCA′=75°﹣∠ACO=45°,∠AC′K′=45°,∴OCK′=90°,∴K′C⊥y轴,△CAK′是等腰直角三角形,∴A′C=AC=4,∴x A′==2,y A′=2﹣6,∴A′(2,2﹣6),∴K′(4,﹣6),将A′(2,2﹣6),K′(4,﹣6),代入一次函数解析式,得,解得k=﹣1,b=4﹣6,∴y A=﹣x+4﹣6,′K′∵CB∥AD,∴将点C(0,﹣6),B(6,0)代入一次函数解析式,得,解得k=,b=﹣6,∴y CB=x﹣6,=﹣x+4﹣6和y CB=x﹣6,联立y A′K′得﹣x+4﹣6=x﹣6,∴x=6﹣6,∴直线CB与A′K′的交点横坐标是6﹣6,∵当EP经过A′时,点P的横坐标是2,∴如图2,当2<x P<6﹣6时,重叠部分是轴对称图形;如图3,由于RS的长度为2,由图可看出当x P=2﹣1时,重叠部分同样为轴对称图形;综上,当x P=2﹣1或2<x P<6﹣6时,矩形RQRS和△A′CK′重叠部分为轴对称图形.18.[2019年江苏省镇江市丹阳市中考数学模拟试卷]已知抛物线y=x2+bx+c经过点(1,0)和点(0,3).(1)求此抛物线的解析式及顶点坐标;(2)当自变量x满足﹣1≤x≤3时,求函数值y的取值范围;(3)将此抛物线沿x轴平移m个单位后,当自变量x满足1≤x≤5时,y的最小值为5,求m的值.【解析】(1)利用待定系数法求抛物线解析式;然后把一般式配成顶点式得到抛物线的顶点坐标;(2)先计算出当x=﹣1和x=3对应的函数值,然后根据二次函数的性质解决问题;(3)设此抛物线沿x轴向右平移m个单位后抛物线解析式为y=(x﹣2﹣m)2﹣1,利用二次函数的性质,当2+m>5,此时x=5时,y=5,即(5﹣2﹣m)2﹣1=5,;设此抛物线沿x轴向左平移m个单位后抛物线解析式为y=(x﹣2+m)2﹣1,利用二次函数的性质得到2﹣m<1,此时x=1时,y=5,即(1﹣2﹣m)2﹣1=5,然后分别解关于m的方程即可.【解答】解:(1)把(1,0),(0,3)代入y=x2+bx+c得,解得,∴抛物线解析式为y=x2﹣4x+3;∵y=x2﹣4x+3=(x﹣2)2﹣1,∴抛物线的顶点坐标为(2,﹣1);(2)当x=﹣1时,y=x2﹣4x+3=8,当x=3时,y=x2﹣4x+3=0,∴当﹣1≤x≤3时,函数值y的取值范围为﹣1≤x<8;(3)设此抛物线沿x轴向右平移m个单位后抛物线解析式为y=(x﹣2﹣m)2﹣1,∵当自变量x满足1≤x≤5时,y的最小值为5,∴2+m>5,即m>3,此时x=5时,y=5,即(5﹣2﹣m)2﹣1=5,解得m1=3+,m2=3﹣(舍去),设此抛物线沿x轴向左平移m个单位后抛物线解析式为y=(x﹣2+m)2﹣1,∵当自变量x满足1≤x≤5时,y的最小值为5,∴2﹣m<1,即m>1,此时x=1时,y=5,即(1﹣2﹣m)2﹣1=5,解得m1=1+,m2=1﹣(舍去),综上所述,m的值为3+或1+.19.[2019年陕西省西安市雁塔区中考数学模拟试卷]在平面直角坐标系xOy 中抛物线y =﹣x 2+bx +c 经过点A 、B 、C ,已知A (﹣1,0),C (0,3).(1)求抛物线的表达式;(2)如图1,P 为线段BC 上一点,过点P 作y 轴平行线,交抛物线于点D ,当△BCD 的面积最大时,求点P 的坐标;(3)如图2,抛物线顶点为E ,EF ⊥x 轴于F 点,N 是线段EF 上一动点,M (m ,0)是x 轴上一动点,若∠MNC =90°,直接写出实数m 的取值范围.【解析】(1)由y =﹣x 2+bx +c 经过点A 、B 、C ,A (﹣1,0),C (0,3),利用待定系数法即可求得此抛物线的解析式;(2)首先令﹣x 2+2x +3=0,求得点B 的坐标,然后设直线BC 的解析式为y =kx +b ′,由待定系数法即可求得直线BC 的解析式,再设P (a ,3﹣a ),即可得D (a ,﹣a 2+2a +3),即可求得PD 的长,由S △BDC =S △PDC +S △PDB ,即可得S △BDC =﹣(a ﹣)2+,利用二次函数的性质,即可求得当△BDC 的面积最大时,求点P 的坐标;(3)直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半列出关系式m =(n ﹣)2﹣,然后根据n 的取值得到最小值.【解答】解:(1)由题意得:,解得:,∴抛物线解析式为y =﹣x 2+2x +3; (2)令﹣x 2+2x +3=0,∴x 1=﹣1,x 2=3,即B (3,0),设直线BC 的解析式为y =kx +b ′,∴,解得:,∴直线BC 的解析式为y =﹣x +3,设P (a ,3﹣a ),则D (a ,﹣a 2+2a +3),∴PD =(﹣a 2+2a +3)﹣(3﹣a )=﹣a 2+3a ,∴S △BDC =S △PDC +S △PDB =PD •a +PD •(3﹣a )=PD •3=(﹣a 2+3a )。

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