操作系统实验-实验指导书

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操作系统实验指导书

操作系统实验指导书

《操作系统》课程实验指导书一.实验总学时(课外学时/课内学时):4/8 总学分:8/44必开实验个数: 4 选开实验个数:0二.适用专业:网络工程、计算机科学与技术2007级三.考核方式及办法:在规定实验时间内完成实验要求,依据实验过程及实验结果在实验现场逐一检查考核。

四.配套的实验教材或指导书:自编实验指导书五. 实验项目:实验1 SHELL命令的使用1、实验目的通过对LINUX的系统启动、注销、关闭和关机,帐号管理,文件系统的日常管理,文件系统的权限控制等常用基本命令的使用及与Windows下DOS SHELL的比较,了解现代操作系统SHELL的特点和功能。

了解编辑器vi的使用方法。

2、实验工具及环境LINUX系统网络环境或单机,Windows系统网络环境或单机。

3、实验计划学时2学时上机实际操作。

4、实验内容及操作步骤⑴系统启动和关闭①使用自己的账户登录UNIX系统,查看系统提示符确定自己使用的shell程序类型别。

◎开机后,系统自检启动后提示login:(输入:root↙)password:(输入:用户口令↙,root用户为redhat)◎查看/etc/passwd文件可以获得用户使用的shell#grep $LOGNAME /etc/passwd↙可能的显示为:user001:*:200:50::/usr/user001:/bin/sh请思考上述命令怎样得到了当前使用的shell类型的?使用下面的命令也可以查看当前shell:#echo $SHELL②注销和关机命令。

◎用户注销使用:$exit↙或$<ctrl>+<D>↙或$logout↙◎超级用户关机使用:#shutdown↙该命令将结束所有的进程,当执行此命令后系统提示“Safe to Power off or Press Any Keyto Reboot”时可以关闭电源或按任一键重启系统。

◎haltsys(halt),reboot只能由超级用户在单用户模式下使用。

操作系统实验指导书-final

操作系统实验指导书-final

中央民族大学操作系统实验指导书目录前言 (3)实验总体要求 (4)实验格式 (5)实验一:Linux的初步认识 (6)实验二: 系统调用实验 (9)实验三:进程同步实验 (16)实验四:进程通信实验 (21)实验五:页面调度算法模拟 (28)实验六:虚拟文件系统 (31)实验七:Linux Socket编程 (79)附加实验:linux的深入认识 (86)前言《操作系统》课程是计算机科学与技术专业的主干课。

操作系统是现代计算机系统中必不可少的基本系统软件,对计算机系统资源实施管理,是所有其他软件与计算机硬件的唯一接口,所有用户在使用计算机时都要得到操作系统提供的服务。

《操作系统》课程是一门理论和实践相结合的课程。

通过《操作系统》实验教学,可以是使学生深入地掌握操作系统的基本概念、基本原理,同时也可以使学生能够运用《操作系统》提供的方法与技巧对实际问题进行算法设计和程序设计,即能更好地实现与课程同步练习,又进一步深化理解和灵活掌握教学内容;又能培养学生程序设计及上机调试的能力。

这将为其后继课程如《计算机体系结构》、《计算机网络》等打下必要的基础,同时也为今后在相关领域开展工作打下坚实的基础。

《操作系统》课程含有18学时的实验内容,要求学生完成linux的初步认识、进程同步、进程通信、页面调度算法模拟等实验,使学生了解和掌握操作系统的基本原理,掌握常用操作系统的使用和一般的管理方法等内容。

通过《操作系统》实践环节,培养学生认真分析问题、解决问题的能力,同时培养学生面对问题勤于思考及团队合作的意识,最终使学生达到理论与实践相结合的目的。

《操作系统》实验教学计划安排7个实验项目。

由于每个项目都是一个综合训练,仅仅依靠上机三个学时是远远不够的,尤其是实验6和实验7,具有很大的难度,教师可以根据学生的实际情况调整实验内容。

这里要求每个同学上实验课前必须做好充分的准备,如问题的分析、数据类型和系统的设计以及程序的编写、初步的调试等等,上机实验课主要是教师和同学们一起讨论和交流,共同解决系统设计和调试中的问题。

操作系统实验指导书(07)

操作系统实验指导书(07)

《操作系统》——实验指导书编者:陈洺均桂林电子科技大学信息科技学院二00九年三月实验一Windows线程的创建与撤销一、实验目的1.熟悉Windows系统提供的线程创建与撤销系统调用。

2.掌握Windows系统环境下线程的创建与撤销方法。

二、实验预备内容(1)阅读Windows源码文件,加深对线程管理概念的理解;(2)CreateThread( )调用,创建一个线程;ExitThread ( )调用,撤销当前线程;TerminateThread( )终止线程;Sleep( )用于挂起当前正在执行的线程。

三、实验内容正确使用CreateThread()、ExitThread ( )及Sleep( )等系统调用,进一步理解进程与线程理论。

用系统调用CreateThread( )创建一个子线程,并在子线程序中显示:Thread is Runing!。

为了能让用户清楚地看到线程的运行情况,使用Sleep( )使线程挂起5S,之后使用ExitThread (0)撤销线程。

运行结果如下图所示:<参考程序 >// ThreadCreate.cpp : Defines the entry point for the console application.//#include "stdafx.h"#include "ThreadCreate.h"#ifdef _DEBUG#define new DEBUG_NEW#undef THIS_FILEstatic char THIS_FILE[] = __FILE__;#endif/////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// The one and only application objectCWinApp theApp;using namespace std;void ThreadName1();static HANDLE hHandle1=NULL; //用于存储线程返回句柄的变量。

操作系统实验

操作系统实验

操作系统实验操作系统实验是计算机科学与技术领域非常重要的一门实验课程。

通过操作系统实验,学生可以深入了解操作系统的基本原理和实践技巧,掌握操作系统的设计和开发方法。

本文将介绍操作系统实验的一般内容和实验室环境要求,并详细说明一些常见的操作系统实验内容。

一、实验内容1. 实验环境搭建:操作系统实验通常在实验室中进行。

为了完成实验,学生需要搭建一个操作系统实验环境。

实验环境通常由一个或多个计算机节点组成,每个计算机节点需要安装操作系统实验所需要的软件和驱动程序。

2. 操作系统整体结构分析:学生首先需要通过文献研究和课堂学习,了解操作系统的整体结构和基本原理。

在实验中,学生需要分析和理解操作系统的各个模块之间的功能和相互关系。

3. 进程管理实验:进程是操作系统中最基本的运行单位。

在这个实验中,学生可以通过编写程序并使用系统调用来实现进程的创建、销毁和调度。

学生需要熟悉进程状态转换和调度算法,理解进程间通信和同步机制。

4. 内存管理实验:内存管理是操作系统中非常重要的一个模块。

学生需要实现虚拟内存管理、页面置换算法以及内存分配和回收策略。

通过这个实验,学生可以深入了解虚拟内存管理的原理和实际应用。

5. 文件系统实验:文件系统是操作系统中负责管理文件和目录的模块。

在这个实验中,学生需要实现基本的文件系统功能,如文件的创建、读取和修改。

学生还可以实现进程间的文件共享和保护机制。

6. 设备管理实验:设备管理是操作系统中与硬件设备交互的一个重要模块。

在这个实验中,学生需要实现设备的初始化、打开和关闭功能。

学生还可以实现设备驱动程序,完成对硬件设备的控制。

二、实验室环境要求1. 计算机硬件:实验室需要配备一定数量的计算机节点。

每个计算机节点需要具备足够的计算能力和内存容量,以满足操作系统实验的要求。

2. 操作系统软件:实验室中的计算机节点需要安装操作系统软件,通常使用Linux或者Windows操作系统。

此外,还需要安装相关的开发工具和编程语言环境。

操作系统原理实验指导书课案

操作系统原理实验指导书课案

操作系统原理实验指导书广东东软学院计算机系网络工程教研室编目录第一部分基础知识篇第一章安装Ubutnu8.04 (1)第二章Linux常用命令手册 (13)第二部分基本实验篇实验一UNIX/Linux操作系统的实际使用 (17)实验二命令解释程序 (24)实验三进程管理 (34)实验四处理器调度 (42)实验五存储管理 (46)第三部分综合实验篇实验六简单的数据库管理系统设计 (53)实验七输入/输出管理 (78)实验八Linux文件系统设计 (83)附录: (93)第一章安装Ubutnu8.041、备份资料如果以前没有安装过Ubuntu的可以跳过这一步。

如果你没有把/home目录单独挂载出来,建议你把他备份到一个安全的地方,至于其他系统分区、软件分区、都可以不管,保留软件设置比软件重要。

2、准备分区这是问题最多的地方,如果你以前使用Windows,那么你需要单独给Ubuntu 划分一个空白分区,可以使用Windows 自带的分区工具,也可以使用PQ分区管理工具。

建立Linux 分区的操作建议在Ubuntu安装过程中进行。

如果还是对硬盘分区有疑问的可以参考这里关于最简单可行的分区方法1、先在windows 下,我的电脑上点右键-----管理------磁盘管理-----删除最后一个分区(先备份再做,也可以进行先删除分区后再调整下分区大小,保留一个分区未分就行)2、安装desktop 版ubuntu,安装的时候让它自动分区并钩选最大的连续空闲空间。

3、详细安装步骤做好了上面的准备,就可以插入光盘开始安装了,在这里强烈建议在安装前把先把网线拔了,这样后面安装出错的机会大幅降低。

做好了上面的3 个准备,现在就可以插入光盘开始安装了。

见到这个画面时候记得按F2 选择语言为中文:选择第一项“试用 Ubuntu 而不改变计算机中的任何内容”,进入 live 桌面后点击“安装”图标。

1)选择语言,可以根据你自己的喜好选择,当然是选择中文(简体)了。

操作系统实验指导书

操作系统实验指导书

操作系统实验指导书一、实验说明1、实验目的实验是操作系统原理课程中不可缺少的重要教学环节,实验目的是使学生理论联系实际,使学生在实践探索中去发现问题、去解决问题,提高了学生获取知识和应用技术的能力,培养了学生分析和解决问题的能力。

《操作系统原理》要求理论与实践相结合,本门实验课程是对《操作系统原理》课堂教学的一个重要补充,与理论学习起着相辅相成的作用,是实施《操作系统原理》教学的一个重要组成部分。

通过本实验课的实践学习,可以增强本专业的学生对系统实现的认识。

对加深理解和掌握操作系统相关原理有重要帮助。

2、实验要求进一步了解和掌握操作系统原理,提高系统设计的能力。

对每一实验题目,应独立完成,并要求:·上机前,学生必须做好充分的实验准备工作,掌握与实验相关的背景知识,用任一种高级语言编写程序。

·上机时,认真调试,并观察、记录程序运行过程中出现的现象和问题。

·上机后,分析实验结果并写出实验报告。

3、实验报告要求每个实验(包括选做的)均应编写实验报告,学生实验后要写出严谨的、实事求是的、文字通顺的、字迹公整的实验报告。

实验报告应包括以下内容:(1)实验题目(2)实验目的(3)实验内容●程序中使用的数据结构及符号说明●流程图●源程序清单并附上注释(4)实验结果及分析●运行结果(必须是上面程序清单所对应输出的结果)●对运行情况所作的分析以及本次调试程序所取得的经验。

如果程序未能通过,应分析其原因。

二、实验内容实验一熟悉使用计算机系统一、实验名称:熟悉使用计算机系统二、实验目的与要求通过对Windows操作系统的使用,熟悉Windows操作系统中的基本概念,如单用户、多任务、进程和文件等,熟悉Windows中命令行方式下常用命令的使用方法;进一步熟悉TC语言与开发环境,为以后的实验打好基础。

三、实验内容1.开机后,熟悉Windows的界面(桌面、任务栏、开始按钮<点击后出现“开始”菜单>、我的电脑图标、回收站、我的文档)。

操作系统实验

操作系统实验

武汉纺织大学数学与计算机学院操作系统实验指导书——Windows 2000/XP目录实验一 Windows中的进程初识 (1)实验二 Windows中进程的创建、运行和终止 (6)实验三 Windows线程间的通信 (18)实验四 Windows的内存结构 (24)实验总体安排实验环境操作系统:Windows2000 / XP / Vista编程工具:Visual C++6.0实验一 Windows中的进程初识(一)Windows中的进程对象_获取当前运行进程的优先级操作系统将当前运行的应用程序看作是进程对象。

利用系统提供的惟一的称为句柄(HANDLE) 的号码,就可与进程对象交互。

这一号码只对当前进程有效。

本实验表示了一个简单的进程句柄的应用。

在系统中运行的任何进程都可调用GetCurrentProcess() API函数,此函数可返回标识进程本身的句柄。

然后就可在Windows需要该进程的有关情况时,利用这一句柄来提供。

步骤1:登录进入Windows Professional。

步骤2:运行Visual C++ 6.0,在“文件”菜单中依次点击“新建”-“工程”-“Win32Console Application”命令,输入工程名,例如“1_1”,进入下一个对话框,选择“An empty project”,点击“完成”按钮,将建立一个使用控制台的工程。

步骤3:在“文件”菜单中依次点击“新建”-“文件”-“C++Source File”,输入文件名,例如“1_1”,点击“确定”按钮,将建立一个名为“1_1.cpp”的源文件并添加到上面建立的工程里面。

步骤4:将清单1_1中的程序键入1_1.cpp中。

清单1_1 获得和使用进程的句柄// prochandle项目#include<windows.h>#include<iostream>// 确定自己的优先权的简单应用程序void main(){// 从当前过程中提取句柄HANDLE hProcessThis=::GetCurrentProcess();// 请求内核提供该过程所属的优先权类DWORD dwPriority=::GetPriorityClass(hProcessThis);// 发出消息,为用户描述该类std::cout<<"current process priority:";switch(dwPriority){case HIGH_PRIORITY_CLASS:std::cout<<"High";break;case NORMAL_PRIORITY_CLASS:std::cout<<"Normal";break;case IDLE_PRIORITY_CLASS:std::cout<<"Idle";break;case REALTIME_PRIORITY_CLASS:std::cout<<"Realtime";break;default:std::cout<<"<unknow>";break;}std::cout<<std::endl;}清单1_1中列出的是一种获得进程句柄的方法。

操作系统实验指导书(新)

操作系统实验指导书(新)

目录实验一 WINDOWS进程初识 (3)1、实验目的 (3)2、实验内容和步骤 (3)3、实验结论 (5)4、程序清单 (5)实验二进程管理 (6)背景知识 (6)1、实验目的 (12)2、实验内容和步骤 (12)3、实验结论 (16)4、程序清单................... 错误!未定义书签。

实验三进程同步的经典算法 .. (17)背景知识 (17)1、实验目的 (19)2、实验内容和步骤 (19)3、实验结论 (22)4、程序清单................... 错误!未定义书签。

实验四存储管理 (23)背景知识 (23)1、实验目的 (31)2、实验内容和步骤 (31)3、实验结论 (48)4、程序清单................... 错误!未定义书签。

实验五文件和设备管理 (49)背景知识 (49)1、实验目的 (53)2、实验内容与步骤............. 错误!未定义书签。

3、实验结论................... 错误!未定义书签。

实验一WINDOWS进程初识1、实验目的(1)学会使用VC编写基本的Win32 Consol Application (控制台应用程序)。

(2)掌握WINDOWS API的使用方法。

(3)编写测试程序,理解用户态运行和核心态运行。

2、实验内容和步骤(1)编写基本的Win32 Consol Application步骤1:登录进入Windows,启动VC++ 6.0。

步骤2:在“FILE”菜单中单击“NEW”子菜单,在“projects”选项卡中选择“Win32 Consol Application”,然后在“Project name”处输入工程名,在“Location”处输入工程目录。

创建一个新的控制台应用程序工程。

步骤3:在“FILE”菜单中单击“NEW”子菜单,在“Files”选项卡中选择“C++ Source File”, 然后在“File”处输入C/C++源程序的文件名。

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《操作系统》实验指导书
实验学时:16
适用专业:计算机科学与技术,软件技术
操作系统上机实验
一、实验目的
主要目的是配合操作系统课程的学习,模拟实现操作系统的功能,有助于对操作系统的理解,同时加强学生对系统设计、程序编写、代码调试、软件开发过程基本技能的掌握。

上机作业应作到:覆盖讲授的所有原理内容,使得学生通过上机实践对原理有更深的理解;每一道上机作业,都要求学生必须完成一个完整的、可运行的小型软件,籍此提升基本的软件开发技能。

二、实验要求
(1)上机实验之前,学生应当为每次上机的内容作好充分准备。

对每次上机需要完成的题目进行认真的分析,选择合适的算法,列出实验具体步骤,写出符合题目要求的程序清单,准备出调试程序使用的数据,以便提高上机实验的效率。

(2)按照实验目的和实验内容以及思考题的要求进行上机操作。

录入程序,编译调试,反复修改,直到使用要求的算法,使程序正常运行,得出正确的输出结果为止。

(3)上机作业要求提交原始代码、设计文档和可运行程序。

以完整的作业包的形式提交。

实验报告应当包括:实验题目,程序清单,运行结果,所选取的算法及其优缺点以及通过上机取得了哪些经验。

程序清单要求格式规范,注意加注释(包含关键
字、方法、变量等),在每个模块前加注释,注释不得少于20%
三、实验内容
上机实验包括:操作系统使用、SHELL编程、进程管理、进程调度、死锁处理、存储管理、文件系统几个部分。

实验1: SHELL编程
实验目的
熟悉linux常用命令,为以后的实验打下良好基础;
熟悉vi编辑器的使用;
了解Shell程序的语法规则,能编写简单的Shell程序。

实验内容
1、使用常用的Linux命令,主要包括如下命令:
date, mail, write, man, ls, cat, mv, grep, tail, head, cp, wc, pwd, who等;
2、使用vi编辑器编辑文件,熟悉vi编辑器的各种操作模式和常用命令。

3、使用vi编辑器编写一段Shell程序,取名为mycal,实现与Linux中cal命令类
似的功能,当输入:
$mycal [月份名] 年时,屏幕输出指定的年月的月历。

例如:
$mycal October 2009
屏幕输出2009年10月的月历。

注:参数可以是英文或者是数字。

实验2:观察Linux的行为
实验目的
了解Linux proc文件系统;
加深对Linux系统的理解;
增强Linux系统管理知识。

实验内容
在Linux中,proc文件系统提供了一套在用户态检查内核状态和系统特征的机制。

proc文件系统将进程的地址空间、系统的硬件信息、系统相关机制(中断、I/O)等内容全部设置为虚拟的Linux文件,为访问系统内核数据的操作提供接口。

1、以root登录系统,并进入/proc目录,键入ls命令,查看/proc下的内容,同时
查看每个文件的读写权限。

2、根据/proc下的信息,回答:CPU的类型和型号、当前Linux版本、从启动到当
前时刻所经过的时间、当前内存状态。

实验3:进程管理
实验目的
掌握进程的概念,深入理解进程的含义。

认识并理解并发环境中进程执行的实质问题,了解构成并发机制的进程创建过程;
了解在进程创建后通过对进程控制的系统调用,可实现对进程的有效控制。

掌握在进程执行中对进程进行睡眠、同步、撤消等控制方法;
分析进程竞争资源的现象,学习解决进程互斥的方法。

实验内容
1、创建新的进程;查看运行进程;换出某个进程;杀死运行进程。

2、采用写者优先重写P94的读者-写者问题,并通过一个读写序列,将算法与读者优先算法进行比较。

3、P98的53题的上机作业。

实验 4:进程间通信(IPC)
实验目的
了解IPC通信中的信号、管道、消息、共享存储区的通信原理和基本技术
掌握linux环境中构造这些通信机制的方法和步骤;
熟悉在实现通信中使用的系统调用和编程方式,以及这类程序的调试和技巧。

实验内容
选做其中三个,须在实验报告和源代码中说明所做的是哪几个
1、编写一个多进程使用信号通信的程序;
2、建立一个父子进程通信管道进行通信和程序;
3、构建客户进程和服务进程使用消息进行通信的机制;
4、用共享存储区方式实现多个进程的通信。

实验5:死锁处理
实验目的
深入理解死锁的概念;
了解死锁检测的基本方法。

实验内容
1、检测:实现每种类型一个资源、每种类型多个资源的死锁检测程序。

假定某系统有n类资源,当①每种类型一个资源、②每种类型k个资源时,分别读入m个进程的资源总需求,以及各个进程现占有的资源情况, 生成系统可用资源向量,判断此状况下系统是否安全,如安全打印出安全序列。

当发生死锁时,检测出死锁。

2、P261的第31、32、33题的上机作业。

实验6:存储管理
实验目的
深入理解内存管理的概念和方法;
加深对页面转换算法的理解。

实验内容
1、P141-142的第41、42题的上机作业。

实验7:文件系统
实验目的
加深对linux文件系统的理解。

实验内容
实现一个“difftree”命令,其功能是比较两个目录下的文件结构和文件信息。

当在命令行方式下执行“difftree <dir1> <dir2>”命令时,能够比较目录dir1和目录dir2是否具有相同的结构,对相同的部分,进一步比较相同文件名的文件内容。

列出比较的文件系统结构图。

本实验是对单个文件比较的扩展,设计中需要考虑目录操作。

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