二年级下册数学专项练习-综合算式改写1

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(常考题)人教版小学数学二年级数学下册第五单元《混合运算》单元测试题(答案解析)(1)

(常考题)人教版小学数学二年级数学下册第五单元《混合运算》单元测试题(答案解析)(1)

(常考题)人教版小学数学二年级数学下册第五单元《混合运算》单元测试题(答案解析)(1)一、选择题1.56÷7+□=20,□里面应填( )。

A. 12B. 28C. 162.小熊抱了4个玉米,熊妈妈抱的数量比小熊的3倍少2个,熊妈妈抱了()个玉米。

A. 12B. 11C. 103.一共有40人,先坐满1辆大车,剩下的坐小车,至少需要()辆小车.A. 3B. 2C. 14.与6×2+6结果相等的是()。

A. 6×3B. 6×4C. 6×25.把20-15=5、 5×6=30这两个算式合并成一个综合算式正确的是()A. 20-15×6B. 5×6-20C. (20-15)×66.乐乐在计算3+□×9时弄错了运算顺序,结果得数是72。

正确的得数应该是()。

A. 5 B. 8 C. 48 D. 457.小明收集了一些邮票,他拿出邮票的一半多2张给小华,自己还剩下25张。

求小明原来有多少张邮票,列式是()。

A. 25×2-2B. 25×2+2C. (25+2)×2D. (25-2)×2 8.一盒糖,平均分给4个小朋友,每人5颗,还剩下2颗,这盒糖一共有()颗。

A. 18B. 20C. 229.63-33=30 30÷5=6把上面算式合并成一个综合算式正确的是()A. 63-33÷5B. (63-33)÷5C. 5÷(63-33)10.教师节,6个班的同学做花,每班9朵,送给老师45朵,还有多少朵?A. 9×6=54(朵) 54+45=99(朵)B. 9×6=54(朵) 54-45=9(朵)11.蓝天小学的学生做广播操,六年级学生排成4行,每行12人;五年级学生排成3行,每行15人.两个年级一共有学生()A. 93人B. 45人C. 48人D. 27人12.李老师买了一副羽毛球拍和6个皮球,一共花了68元,一副羽毛球拍32元,一个皮球多少元?()A. (68-32)÷6B. 68÷6C. 68-32÷6二、填空题13.把32-24=8,8×7=56改写成综合算式是________14.(17+23)÷5应先算________得________,再算________得________.15.95减去14,差是________,再除以9得________。

2020学年度二年级数学下册混合运算专项综合练习

2020学年度二年级数学下册混合运算专项综合练习

2020学年度二年级数学下册混合运算专项综合练习1. 填一填。

(1)24÷(2+2)这个算式,先算______法,再算______法,结果是______。

(2)88-(48+10)这个算式,先算______法,再算______法,结果是______。

2. 先填空,再列出综合算式。

(1)先填空再列式综合算式:(2)先填空再列式综合算式:3. 填一填。

有21根可以搭成几个图形(______)个(______)个(______)个还剩几根(______)根(______)根(______)根4. 对的画“√”,错的画“×”并改正。

5. 85减去13的差是再除以9,列综合式______。

6. 在没有括号的算式里,只有加减法或只有乘除法,都要按______的顺序进行计算。

7. 列竖式计算(1)40×35=(2)25×24=(3)39×19=8. 45+14÷7,先算()法。

A .加法B .减法C .除法9. 根据下表列出相应的综合算式,并计算。

10. 脱式计算。

(1)(34-18)÷4(2)81-(48+25)(3)54+9÷311. 甲数比乙数少15,乙数是30,甲数是______。

12. 计算下列各题48÷8×9=______ 56-4 x6=______ 85-50+16=______(90-36)÷6=______ 9×(5+4) =______ 46-(38+4) =______13. 把下面每一组算式合并成一个综合算式。

(仿练教材第52页第14题)32-23=9 6+2=8 34-16=185×9=45 56÷8=7 73-18=5514. 32÷8÷2与算式32÷(8÷2)相比,()。

A . 运算顺序和结果都相同B .运算顺序不同,结果相同C .运算顺序和结果都不同15. 小丽踢了24个毽子,比小佳少踢4个,两人共踢()个。

小学二年级数学下册培优综合题(已排版可直接打印)

小学二年级数学下册培优综合题(已排版可直接打印)

填空:1、36÷4=9,这个算式读作(),其中除数是(),商是()。

2、8+22=30,54-30=24,把这两道算式改写成一道算式应该是()。

3、72÷8=9可以表示72里面有()个()。

4、计算54÷9=()时,用到的乘法口诀是()。

5、一个直角三角板中有一个()角,两个()角。

6、风扇转动是()现象,推拉抽屉(tì)是()现象。

7、将下列算式填在合适的()里。

35÷742÷67×772÷836÷6()> ( ) > ( ) >( ) >( )判断下面的话对吗?(5分)1、计算35-(23-12)时,先算23-12。

()2、12÷4=3,这道算式表示把12分成4份,每份是3。

()3、风车转动是平移现象。

()4、计算7×8和56÷7用同一句乘法口诀。

()5、比锐角大的角一定是钝角。

()二年级下册培优练习题(二)1、直接写得数。

54÷9=5×8=54+6=7÷7=64-8=16÷2=7×3=32÷8=36÷6=16÷2=48÷6=45÷5=56÷8=63÷9= 83-25=6×7=72÷8=27÷3=6+8÷4=4×9÷6=48÷8×5=9×8+15=8×7-30=7×3-17=2、用脱式计算。

3×9+23 42+81÷924÷(4+2)4×9÷61、有15个●,每3个一份,可以分成()份,算式是()。

2.18÷3=(),读作(),表示把()平均分成()份,每份是()。

2020年二年级数学下册混合运算专项综合练习

2020年二年级数学下册混合运算专项综合练习

2020年二年级数学下册混合运算专项综合练习1. 填一填。

(1)24÷(2+2)这个算式,先算______法,再算______法,结果是______。

(2)88-(48+10)这个算式,先算______法,再算______法,结果是______。

2. 在计算52-12÷4时,应先算______法;在计算(21-12)×7时,应先算______法。

3. 笑笑有18枚邮票,她至少再买______枚邮票,才能正好平均分成5份。

4. 连一连。

5. 把下面的竖式补充完整。

6. 用竖式计算。

43÷7= 50÷6= 86÷9= 60÷8=7. 用30减去35除以7的商,差是______。

8. 在没有括号的算式里,如果只有乘除法或只有加减法,都要按______的顺序计算;如果既有加减法义有乘除法,要先算______法,再算______法。

算式里有小括号的,要先算______的。

9. 想一想每道题先算什么,再计算。

(1)21-48÷6(2)6×4+50(3)50-5×710. 被除数是73,除数是8,商是______,余数是______。

11. 在41÷5中,余数是______,它比______小。

12. 73-46-14与()的计算结果相同。

A . 73-(46-14)B .73-(46+14)C .73-46+1413. 照样子,算一算。

78-33-27=78-(33+27)=78-60=18(1)83-14-26(2)51-21-2914. 把下面每一组算式合并成一个综合算式。

45÷5=9 7×4=28 32÷8=418+9=27 50-28=22 4+19=2315. 把下面的算式合并成一个综合算式。

①42-28=14 52-14=38 ______②15+9=24 24÷4=6 ______16. 直接写得数300+700= 30×10= 98-36= 813-489≈260-200= 3×32= 500×6= 298-102≈70+540= 0×980= 7000-2000= 79×5≈17. 平安停车场停了3排小汽车,每排有6辆;大汽车停了9辆。

二年级数学 下册 四则混合运算 例题 专项练习题

二年级数学 下册 四则混合运算 例题 专项练习题

第二单元混合运算一、考点、热点回顾。

1.什么叫四则混合运算:在一个算式里,如果含有两种或两种以上的运算,通常称之为混合运算。

加法和减法叫做第一级运算,乘法和除法叫做第二级运算。

所以也有人把含有两个级别运算的算式称之为四则混合运算。

2.没有括号的同级混合运算:在一道没有括号的算式里,只有加减法或只有乘除法,这样的运算叫没有括号的同级运算。

没有括号的同级混合运算顺序顺序是从左往右依次进行运算。

3.没有括号的不同级混合运算:在一道没有括号的算式里,既有加法或减法,又有乘法或除法,这样的运算叫没有括号的不同级混合运算。

没有括号的不同级混合运算顺序是先乘除,后加减。

即先做乘法或者除法,后做加法或者减法。

4.两步计算的应用题的结构特点和解法:结构:两步计算的应用题,是由两个相关联的一步计算应用题组成的。

这类应用题有三个条件和一个问题,可用其中两个条件求出中间条件,再结合第三个条件用相应的运算方法求出最后的问题。

在解答一道连续两问的应用题时,第一个问题所得的结果往往就是求第二个问题所需的条件。

特点:两步计算的应用题的最大特点就是有一个中间问题没有出现,而是隐藏起来的,必须通过分析数量关系才能找出来。

5.加除.减除应用题的结构和特点:结构:由三个条件和一个问题构成。

加除应用题的三个条件是:部分数,部分数。

份数(或每一分数),问题是求每一份数或份数。

特点:这两类应用应用题的共同题是最后要把一个数平均分成几分,求一份是多少或者求一个数里包含几个另一个数。

被除数没有直接给出,需要先算出来。

6.有括号的两步混合运算:两步混合运算是指至少有三个数和两个运算符号的算式。

①有括号的两步混合运算是指在两步混合运算中带有一个括号的算式。

②有括号的两步混合运算的运算顺序是先做括号里面的,后做括号外面的。

必须记住:有括号,优先算教与学的目标:1.初步感受混合运算与生活的密切联系,并能运用有关知识解决生活中的实际问题。

2.结合具体情境,体会到混合运算要有一定的顺序;在解决问题的过程中,明白先乘除后加减的运算顺序,以及小括号在运算中的作用。

二年级数学下册解决问题专项练习

二年级数学下册解决问题专项练习

二年级数学下册解决问题专项练习一、分布计算和综合计算题型1.一本故事书有64页,小红看了36页后,剩下的页数分4天看完,问她每天平均看多少页先算什么:后算什么:列综合算式:2.二年级植树节植树,栽了5行杨树,每行栽了6棵;又栽了24棵松树,请问二年级杨树和松树一共栽了多少棵先算什么:后算什么:列综合算式:3.学生分组玩游戏,现在有男生24人,女生30人。

将所有的学生每9人分一组,一共可以分多少组先算什么:后算什么:列综合算式:4.一辆公交车原来有45人,车停车后下车23人,后又上车15人。

问现车车上有多少人先算什么:后算什么:列综合算式:5.二年级买来一批故事书,一共有34本,科普书一共有22本,现在要把这些书分给二年级的7个班,平均每个班分多少本书先算什么:后算什么:列综合算式:二、有余数的除法题型1.二年级学生一共有34人,现在班里组织学生租车餐馆博物馆,每辆车限乘7人,请问至少需要租多少量这样的车2.小红的妈妈去超市买东西,她一共带了50元钱,买了14元的东西后,剩下的钱打算买苹果,现在每斤苹果5元。

她最多可以买多少斤水果3.小明读一本故事书,一共有55页,他在读完22页后,剩下的页数打算每天读4页,他至少需要多少天才能读完这本故事书4.现在有一堆小木棒,可以摆6个正方形,并且还剩余2根。

如果现在摆三角形,最多可以摆多少个三角形5.东东买来一袋糖果分给自己的好朋友,他的好朋友现在一共有9人,每人可以分3颗。

后来有两个朋友有事情走了,没有要糖果。

那么剩下的人每人最多分多少颗糖还剩几颗糖三、找规律题型1.有一串珠子,按照黑白红蓝黑白红蓝黑白红蓝……的规律排列,请问第29颗珠子是什么颜色的第36颗是什么颜色的2.工人叔叔在公园的道路上栽树,按照杨树、柳树、松树和柏树的顺序进行栽种,现在一共要栽这三种树35棵,那么最后一棵树是什么树。

二年级数学下册混合运算试6类题型专项强化练习

二年级数学下册混合运算试6类题型专项强化练习

小学二年级数学下册混合运算试题一、脱式结算(1)13×3+20=(2)45÷9+37=(3)100-9×3=(4)80+5×4=(5)30-36÷4=(6)42÷(18÷3)=(7)84-(45+5)=(8)6×(35÷5)=(9)63-40+25=(10)35+4×8=(11)27+81÷9=(12)3×7+50=(13)6×8-24=(14)36÷6×4=(15)49÷7+63=(16)(24+6)÷5=(17)9×8+12=(18)20+24×2=(19)72÷8+30=(20)59-4×7=(21)56-8×3=(22)21+6×3=(23)15-40÷5=(24)58+34-45=(25)32+6×4=(26)90-64÷8=(27)30-5×4=(28)6×4-20=(29)14-6×2=(30)8+5×3=(31)(90-60)÷6=(32)36÷(3×3)=(33)8×(7-4)=(34)16÷8×7=(35)80-5×8=(36)9×3+20=(37)(48-39)×8=(38)9×7+24=(39)48+81÷9=(40)18÷2+37=(41)94-7×9=(42)87-63+20=(43)12+4×3=(44)81÷9÷3=(45)9×3+4=(46)24÷6×2=(47)3×9-20=(48)50-4×5=(49)17+6×2=(50)45÷9+15=(51)81-81÷9=(52)49÷7+70=(53)42+47-85=(54)67-(17+30)=(55)8×7-43=(56)(72-30)÷7=(57)64-2×8=(58)38-18÷2=(59)44+6×3=(60)64-15+28=(61)72÷(43-34)=(62)12-6×2=(63)7+5×6=(64)100-5×9=(65)75+15+36=(66)60-40÷8=(67)50-(30+12)=(68)72÷9×9=(69)(21-18)×8=(70)45÷(3×3)=(71)8+8×9=(72)56÷(50-42)=(73)5×8-24=(74)18+12÷4=(75)42÷6×9=(76)7×(5+2)=(77)6×(49-40)=(81)8×6–30=(85)19+6×5=(89)9×(52-44)=(90)81÷(52-43)=(94)81-9×6=(98)9×8-54=(78)7×2+4=(79)8+16÷4=(80)(37–28)×4=(82)42–30÷6=(83)5×(28÷4)=(84)35÷(28–21)=(86)52–5×60=(87)72÷(28–20)= (88) 52–42÷6=(78)8×9+5=(79)9+12÷4=(80)(45–30)×4=91)12-8×2=(92)9+9×6=(93)100-9×9=95)35+8×3=(96)55-45÷5=(97)25+25-45=99)45÷9×4=(100)54÷6+63=(((二、下面的计算对吗?把不对的改正过来(1)8+16÷8改正(2)40-15×2改正=24÷8=25×2=3=50(3)4×8÷4(4)75-18+36=4×2=75-54=8()=21()(5)26+2×8(6)14+28÷7=2×8=42÷7=16()=6()(7)18-9×2(8)3×(8÷4)=9×2=24÷4=18()=6()(9)(25-9)×1(10)38-8×4=25-9=30×4=16()=120()三、在〇填上>、<或=(1)5×4+5()5×4-5(2)6+7×2()7+7×2(3)5×2×3()5×(2×3)(4)42÷6+7()42÷7+6(5)40-8×5()40-8×4(6)30-49÷7()20-49÷7(7)6×8()40(8)9×7()65(9)64÷8()8(10)2×7()10(11)1×9()9(12)8×4()30(13)0×5()5(14)5×7()7×5(15)4×7()4×9(16)8×2()6×2四、应用题(1)菜站上午进10筐西红柿,一共运进多少筐西红柿?卖出11筐后,还剩多少筐?(2)学校买来80本科技书,分给六年级35本,剩下的分给其它5个年级,平均每个年级分到多少本?(3)百货商店有40台洗衣机,卖了18台,又运来20台,还有多少台?(4)二年级一班有42人,二班有43人,全年级有10人体育没达标,达标的有多少人?(5)学校有8个篮球,又买来20个,现在有篮球多少个?(6)学校有12个篮球,借出去8个,又买来20个,还有多少个?(7)光华路小学买了1个排球和4个铅球,共用去42元。

(必考题)小学数学二年级数学下册第五单元《混合运算》单元测试(含答案解析)(1)

(必考题)小学数学二年级数学下册第五单元《混合运算》单元测试(含答案解析)(1)

(必考题)小学数学二年级数学下册第五单元《混合运算》单元测试(含答案解析)(1)一、选择题1.学校计划栽树85棵,已经栽了50棵,剩下的分给5个班级栽,平均每个班级栽多少棵?正确列式为()。

A. 50÷5+85B. 85-50÷5C. (85-50) ÷52.下面算式中的括号,去掉后不改变计算结果的是()。

A. (63-27)÷9B. (87-23)-17C. 62-(38-17)3.与6×2+6结果相等的是()。

A. 6×3B. 6×4C. 6×24.把20-15=5、 5×6=30这两个算式合并成一个综合算式正确的是()A. 20-15×6B. 5×6-20C. (20-15)×65.80-(43-24)的计算结果是()。

A. 51B. 13C. 616.三年级三个班一共有58名男生,女生每班有17人,三个班一共有()人。

A. 51B. 108C. 1097.63-33=30 30÷5=6把上面算式合并成一个综合算式正确的是()A. 63-33÷5B. (63-33)÷5C. 5÷(63-33)8.蓝天小学的学生做广播操,六年级和五年级的学生都排成4行,六年级学生每行12人;五年级学生每行15人.两个年级一共有学生()A. 48人B. 108人C. 105人D. 180人9.蓝天小学的学生做广播操,六年级学生排成4行,每行12人;五年级学生排成3行,每行15人.两个年级一共有学生()A. 93人B. 45人C. 48人D. 27人10.李莉有28元钱,王芳的钱比李莉的3倍多10元。

王芳有()元钱。

A. 100B. 94C. 9511.二年(2)班参加舞蹈队的同学站了5排,每排站6人,其中男生有9人,求女生有多少人?用算式表示是()。

A. 5+6-9B. 5+6+9C. 5×6-912.有一堆苹果,如果5个装一袋,最后余3个,如果3个装一袋正好装完,这堆苹果最少有()个。

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