高一想象作文《一个肿瘤和五个小矮女》750字(共11张ppt)
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高三话题作文《梦想》750字(共11页PPT)
高三话题作文
梦想
750字
梦想，是你给了我希望么？
——题记
梦想啊，你是多么美好的啊！梦
现实 想啊，你是否被
在一次次的
破灭？梦想啊，你还在一如既往的追
逐着梦想么？
我相信，我们每个人的心中都有
着梦想。
关键词：梦想,题记,现实,希望,
是否,破灭,追逐,相信,有着,美好。
高三话题作文《梦想》
梦想 或许，它不仅仅是一个
，也
是我们无时无刻都在为他而努力的奋
力 斗着，拼搏着。是它，给予我们
量。往前追的力量。
当，我还小的时候。我的梦
很简单：父母能带我去我梦
中的游乐场疯玩上一天，给我买
我喜欢，想拥有的玩具。
关键词：梦想,力量,时候,父母,
带我去,游乐场,玩具,奋斗,拼搏,给 予,喜欢,拥有,简单。
高三话题作文《梦想》
时 如今看来多么幼稚，可是那个 候，这个梦在我心中是多么宏大啊！
高三话题作文《梦想》
这些，我都没用实现。 直到现在的我，梦依旧很简单，
事情 但是我发现，简单的
往往很
难做到。我只是希望我也可以平凡的Βιβλιοθήκη 学业 生活，可以完成自己的
，可
父母 以让
安心。我在努力改变自
己，也在为之奋斗着。可惜，残酷的
现实始终在压迫着我。
关键词：事情,学业,父母,现实,
没用,实现,发现,做到,希望,完成, 安心,改变,奋斗,可惜,压迫,简单, 平凡,残酷。
高三话题作文《梦想》
加油吧，奋斗中，拼搏中的我们！
我的梦想，我一直都没有放
弃它。这个梦想，我要用我一生的
光阴去实现它。
——加油。
关键词：梦想,光阴,加油,奋斗,
梦想
750字
梦想，是你给了我希望么？
——题记
梦想啊，你是多么美好的啊！梦
现实 想啊，你是否被
在一次次的
破灭？梦想啊，你还在一如既往的追
逐着梦想么？
我相信，我们每个人的心中都有
着梦想。
关键词：梦想,题记,现实,希望,
是否,破灭,追逐,相信,有着,美好。
高三话题作文《梦想》
梦想 或许，它不仅仅是一个
，也
是我们无时无刻都在为他而努力的奋
力 斗着，拼搏着。是它，给予我们
量。往前追的力量。
当，我还小的时候。我的梦
很简单：父母能带我去我梦
中的游乐场疯玩上一天，给我买
我喜欢，想拥有的玩具。
关键词：梦想,力量,时候,父母,
带我去,游乐场,玩具,奋斗,拼搏,给 予,喜欢,拥有,简单。
高三话题作文《梦想》
时 如今看来多么幼稚，可是那个 候，这个梦在我心中是多么宏大啊！
高三话题作文《梦想》
这些，我都没用实现。 直到现在的我，梦依旧很简单，
事情 但是我发现，简单的
往往很
难做到。我只是希望我也可以平凡的Βιβλιοθήκη 学业 生活，可以完成自己的
，可
父母 以让
安心。我在努力改变自
己，也在为之奋斗着。可惜，残酷的
现实始终在压迫着我。
关键词：事情,学业,父母,现实,
没用,实现,发现,做到,希望,完成, 安心,改变,奋斗,可惜,压迫,简单, 平凡,残酷。
高三话题作文《梦想》
加油吧，奋斗中，拼搏中的我们！
我的梦想，我一直都没有放
弃它。这个梦想，我要用我一生的
光阴去实现它。
——加油。
关键词：梦想,光阴,加油,奋斗,
小学作文之想象类作文ppt课件
定义与特点定义想象类作文是学生在教师的指导下，通过想象和创造，以文字为表达手段，描述自己心目中的形象、情节和故事。
特点想象类作文具有自由性、创新性和趣味性，能够充分发挥学生的想象力和创造力，培养学生的写作兴趣和表达能力。
01拓展学生思维通过想象类作文的训练，可以帮助学生拓展思维，开阔视野，培养创新思维和求异思维。
02提高学生写作能力想象类作文需要学生具备一定的写作技巧和表达能力，通过训练可以提高学生的写作水平。
03培养学生审美情趣优秀的想象类作文往往具有独特的审美价值，能够培养学生的审美情趣和审美能力。
想象类作文的重要性通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活，对儿童进行思想教育。
童话式想象作文通过对未来科学技术的设想和描绘，表达对科技发展的期望和担忧。
科幻式想象作文通过对某种假设情境的描述和探讨，表达作者的观点和态度。
假设式想象作文通过梦境或幻觉的描述，表达作者的内心感受和情感体验。
梦幻式想象作文想象类作文的分类03关注日常生活中的点滴细节，观察人们的言行举止，以及自然和社会现象。
留意身边的人和事通过写日记、拍照或录音等方式，及时记录下有趣或有感触的事物。
记录所见所闻在观察的基础上，发挥想象力，将不同的事物联系在一起，形成新的创意和构思。
想象与联想观察生活，积累素材明确想要表达的思想和情感，以及想要通过作文传达给读者的信息。
确定写作目标选择适合的主题确定主题中心根据写作目标，选择一个与之相关的、能够激发想象力的主题。
围绕主题，明确一个中心思想或情感，作为全文的灵魂和统帅。
030201选定主题，明确中心根据主题和中心思想，设定一个具体的时间、地点和环境背景。
设定故事背景创造生动的人物形象，包括外貌、性格、行为等方面的特征，让读者能够产生共鸣和情感共鸣。
设计角色形象围绕主题和中心思想，设计一系列有趣、引人入胜的情节，包括起因、经过、高潮和结局等部分。
构思故事情节构思情节，设计角色撰写初稿按照构思的情节和角色形象，开始撰写作文的初稿。
初一想象作文《这个小姑娘!》1500字(共18页PPT)
小巫女的差事，是给两个女
巫国的国王运送一张张人类
懒 的个人简历。两个国一个其名 “
人国”，一个叫“ 贪吃国”。
关键词：哎哟,巫女,屁股,起来,
几只,小鸟,树上,东西,幸亏,周围, 每人,不然,巫女,差事,两个,女巫, 国王,运送,一张,人类,个人简历,两 个,一个,懒人,一个,贪吃。
初一想象作文《这个小姑娘！》
初一想象作文《这个小姑娘！》
每次听到国歌，小姑娘都会
肃立；她还热爱集体，以班级利
益为重。小姑娘不打架、不骂人，
同学 团结
，尊敬师长。每个母亲
节或教师节，她都会祝妈妈
和教过她的老师节日快乐。
缺点 不过，这个小姑娘也有
。
关键词：每次,听到,国歌,小姑
娘,肃立,热爱集体,班级,利益,为重, 小姑娘,打架,骂人,团结,同学,尊敬 师长,每个,母亲节,教师节,妈妈,和 教,老师,节日快乐,不过,这个,小姑 娘,缺点。
初一想象作文《这个小姑娘！》
之所以她写作文好，是因为她看 书多。虽称不上博览群书，可 史书、小说、散文、科 技和自传等，她都爱看。读书让 良 她长知识、长见识，书可是她的 师益友。有一次，在联欢会 上，老师问起“孔子有哪些弟 子入选二十四孝。”一班、二班、
三班，每个班都发言了，
关键词：之所以,写作文,是因
两国战争不断，便想从地球找
大使 一位“和平
”来调节一下。
这个大使的标准是年龄在12至
14岁，聪明善良 、讲文明 、公
正。
“ 这么多，什么时候才能拣
巫女 完呀！”小
正抱怨，从远处
蹦蹦跳跳走来一个小姑娘。
关键词：战争,不断,地球,一位,
和平,大使,调节,一下,这个,大使, 标准,年龄,12,14,聪明,善良,讲文 明,公正,这么,什么,时候,才能,巫 女,抱怨,远处,蹦蹦跳跳,走来,一个, 小姑娘。
高一想象作文《幻想》200字(共5张ppt)
再见
高一想象作 自己的不一定都是自尊。
我想用回忆来将失望代替，而不 是让失望变成回忆。一切失望都可以 变成回忆，一切回忆都不可以充满失 望。
我想用一面镜子照一照自
己。
关键词：一面镜子,自尊,挽救,
想用,回忆,失望,代替,变成,充满。
高一想象作文《幻想》
所有欺骗中，自欺是最为严重的。
200字
幻想
高一想象作文
我想用幻想来编织现实，
而不是让现实充满幻想。一切幻想都 不真实，一切真实的都很少是幻想。
我想用动力来驱动自己，而
产生 不是让驱动
动力。一切动力
都可以驱动自己，一切驱动自己的不 一定都是动力。
我想用自尊来挽救自己，而不是 用自己来唤起自尊。
关键词：幻想,编织,现实,动力,
产生,想用,自尊,挽救,唤起,充满。
高一想象作文《想象作文：恶魔与天使》750字(共10张ppt)
角色,孩子,天使,恶魔,心灵,阴影, 社会,作贡献,人们,成长,成为,才能, 诞生,有着,不能,孤立,充当。
高一想象作文《想象作文：恶魔 与天使》
所以我希望世间都充满着幸
福，快乐，欢乐，美丽，我希望各位
“上帝”都能将自己的孩子培 养成天使，而并非恶魔……
关键词：世间,上帝,孩子,恶魔,
希望,培养,充满,幸福,快乐,欢乐。
，看见了他似乎就看见了
绝望，破灭，死亡；
关键词：想象,作文,恶魔,天使,
孩子,兄弟,父母,事物,睁眼,蝙蝠, 血红色,眼睛,牙齿,骇人,代表,翅膀, 眼看,看到,诞生,有着,看见,绝望, 破灭,死亡,尖利,恐怖。
高一想象作文《想象作文：恶魔 与天使》
天使看见了鸽子，于是他有着
天空般碧蓝的眼睛，洁白的
皮肤，美丽的微笑，还有那象征
着天使的雪白的翼。自然的看着他， 感到的是幸福，快乐，希望与生命的 延续……
上帝 就这样，
继续养育着他
后果 们，不记
的，因为他们都是
他的孩子啊。
关键词：天使,鸽子,天空,眼睛,
皮肤,上帝,后果,孩子,看见,有着, 还有,象征,看着,感到,希望,延续, 继续,不记,幸福,快乐。
高一想象作文《想象作文：恶魔 与天使》
你的选择是做或不做，做不一定会成功， 但不做就永远不会有机会。
再见
高一想象作文《想象作文：恶魔 与天使》
人类同样是这样，在成长的 过程中，父母就充当着上帝 的角色，要让自己的孩子成为 天使或恶魔，要看父母的影响，
只有好的影响才能诞生“天使”，反
之有着心灵阴影的孩子，他们 社 只有当“恶魔”的份了，不能为 会作贡献，只有独自一人或被 人们所孤立……
关键词：人类,过程,父母,上帝,
高一想象作文《想象作文：恶魔 与天使》
所以我希望世间都充满着幸
福，快乐，欢乐，美丽，我希望各位
“上帝”都能将自己的孩子培 养成天使，而并非恶魔……
关键词：世间,上帝,孩子,恶魔,
希望,培养,充满,幸福,快乐,欢乐。
，看见了他似乎就看见了
绝望，破灭，死亡；
关键词：想象,作文,恶魔,天使,
孩子,兄弟,父母,事物,睁眼,蝙蝠, 血红色,眼睛,牙齿,骇人,代表,翅膀, 眼看,看到,诞生,有着,看见,绝望, 破灭,死亡,尖利,恐怖。
高一想象作文《想象作文：恶魔 与天使》
天使看见了鸽子，于是他有着
天空般碧蓝的眼睛，洁白的
皮肤，美丽的微笑，还有那象征
着天使的雪白的翼。自然的看着他， 感到的是幸福，快乐，希望与生命的 延续……
上帝 就这样，
继续养育着他
后果 们，不记
的，因为他们都是
他的孩子啊。
关键词：天使,鸽子,天空,眼睛,
皮肤,上帝,后果,孩子,看见,有着, 还有,象征,看着,感到,希望,延续, 继续,不记,幸福,快乐。
高一想象作文《想象作文：恶魔 与天使》
你的选择是做或不做，做不一定会成功， 但不做就永远不会有机会。
再见
高一想象作文《想象作文：恶魔 与天使》
人类同样是这样，在成长的 过程中，父母就充当着上帝 的角色，要让自己的孩子成为 天使或恶魔，要看父母的影响，
只有好的影响才能诞生“天使”，反
之有着心灵阴影的孩子，他们 社 只有当“恶魔”的份了，不能为 会作贡献，只有独自一人或被 人们所孤立……
关键词：人类,过程,父母,上帝,
三年级下册语文第五单元习作例文与习作：奇妙的想象 课件(共41张PPT).ppt
了身体，伪装自己状。元成才路 聪明的他把自己隐状元成才路 状元成才路
藏得那么好，难怪青蛙跟鸟儿都没有发
现他。 ③
星星用惊慌失措的眼睛小心翼翼 地环顾四周，他发现不远处有一只奇 怪的生物：身披绿皮袄，袄上还点缀 着大大小小的黑点；下巴白白的，随 着他发出的“呱呱呱”的声音一鼓一 缩；前面两条腿短，后面两条腿长。 “这个是什么怪物呀，天空中怎么没 有这种生物呢？”星星情不自禁地自 言自语。 ④
“一本有魔法的书” 这本书里一定有很多神奇
的魔法，可以把自己的愿 望用这些魔法来实现，这
样就可以写出自己的想象 故事了。
“手罢工啦” 可以用反着想
的思路来完成想象。手罢工了，人只 能用脚来做事，用脚吃饭穿衣，用脚 打电话开车。
“最好玩的国王”里的国王肯定很 特别，和一般的国王不一样，不是高
高在上严肃的，可以围绕“最好玩的”
她不知道我变成了树！我有点儿高兴，又有些失望。一些 树枝轻轻地垂下，妈妈顺着这些树枝爬了上来，坐在那个三角 形的鸟窝里。
她不知道我变成了小土豆！我有点儿高兴，又有些失望。一 些土豆皮轻轻地陷了下去，奶奶顺手把我握在手心，那锋利的刨 子一点点向我逼近。
仿写范例
我变成了一棵树
妈妈打开背包，从里面拿出好多东西：巧克力、香肠、面
饱满的西红柿、又白又细的金针菇、紫得发亮的茄子、金黄金黄
的玉米……摊主一吆喝，我们就在摊位上列好了队。
我会请小白兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、 小狐狸住在里面，如果你喜欢也可以住进来。
我会请爷爷、奶奶、叔叔、婶婶、哥哥、姐姐都来摸摸我圆 溜溜的脑袋，如果你喜欢也可以摸一摸。
仿写范例
我变成了一棵树
在课文《宇宙的另一边》中， 作者把宇宙的另一边，想象成这一
初二作文《一个爱幻想的女孩》500字(共8页PPT)
的小精灵吗？
关键词：一个,普普通通,小女
孩,自己,没什么,要求,只能,这么, 一句,形容,自己,做梦,幻想,难道, 不是,也许,根据,这个,年龄,判断, 大家,一定,送给,这么,一个,评价, 幼稚,幼稚,幻想,不能,相提并论,经 常,白日梦,足以,痴迷,幻想,境界, 黑板,不是,一个个,活泼可爱,小精 灵。
而现在，我明白了。
也许，根据我这个年龄来判
大家 断，
一定会送给我这么一个
评价：幼稚。但是，我是一个女
孩，一个爱幻想的女孩，我愿插
翅膀 上我的梦
，在我的梦之海遨
游。
关键词：现在,明白,也许,根据,
这个,年龄,判断,大家,一定,送给, 这么,一个,评价,幼稚,但是,一个, 女孩,一个,幻想,女孩,翅膀,之海, 遨游。
初二作文
一个爱幻想的女孩
500字
我，一个普普通通的小女孩，对
自己也没什么要求，只能以这么一句
话来形容自己，爱做梦，爱幻
想。难道不是吗？也许，根据我这
个年龄来判断，大家一定会送
评价 给我这么一个
：幼稚。不，
幼稚和幻想是不能相提并论的。 我经常会做“白日梦”，这足以
使我痴迷于幻想的境界，瞧拿黑
板上的字，拿不是一个个活泼可爱
初二作文《一个爱幻想的女孩》
当你飞黄腾达的时候，你的朋友知道你是谁； 当你穷困潦倒的时候，你才知道你的朋友是 谁。
再见
魔法师,能够,动物,说出,植物,植物, 说出,看来,大自然,一样,生物,语言, 一般,语言,就是,这么,一个,幻想, 女孩,总是,幻想,自己,就是,动漫, 主人公,一身,法术,闯荡,江湖,斩妖, 除魔,别提,威风。
初二作文《一个爱幻想的女孩》
我把这一想法告诉了我的小学同
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关键词：人们,苹果树,大瘤,妇
女,声音,马车,眼睛,睁开,消失,肿 瘤,女子,姐姐,妹妹,新家,讨厌,枯 坐,睡着,听见,嬉笑,还有,看到,说 话,舒服。
高一想象作文《一个肿瘤和五 个小矮女》
脾脏 比以前我们住过的
和胃舒服
多了。我们就不搬家了吧。”又听见
几个女生拍手道：“好。”奚大
瘤听了正想和肿瘤内的女子
马车 她就变成
，奚大瘤晕车，她
地 就变成一头驴；第五个女子会缩
术，把地球变得像地图，奚
大瘤想去哪儿，立刻就可以到达。五
时候 个女子白天的
帮助他游山玩
肿瘤 水，晚上就缩回
里睡觉。
关键词：厨师,糖醋,女子,大瘤,
马车,地术,地球,地图,时候,肿瘤, 擅长,变身,变成,晕车,会缩,变得, 想去,到达,帮助,缩回,睡觉。
高一想象作文《一个肿瘤和五 个小矮女》
大瘤 奚
玩得很开心，除了对南极
之冷深感不满。 奚大瘤后来快病死了，这五个
女子就在肿瘤里磨刀，想替
他了断。奚大瘤不愿意，哭起来了，
身体 五个女子赶紧另租了一个
居
面带 住。奚大瘤
奇异微笑死了。
唉，穷人的病史，往好了说，
就是俗怆的幻想罗曼史。
关键词：大瘤,女子,肿瘤,磨刀,
商量房租的问题，就晕倒了
先。
他苏醒过来的时候，首先听
到的就是敲棋子的声音，接着
是下子悔棋的吵架声。
关键词：脾脏,女生,大瘤,肿瘤,
女子,商量,房租,问题,时候,棋子, 声音,下子,搬家,听见,拍手,晕倒, 听到,悔棋,吵架,舒服。
高一想象作文《一个肿瘤和五 个小矮女》
奚大瘤面对肿瘤笑道：“不要
女 吵了，以和为贵嘛！”肿瘤中有
身体,面带,穷人,病史,幻想,开心, 病死,想替,了断,愿意,起来,居住, 深感,不满,奇异,俗怆。
高一想象作文《一个肿瘤和五 个小矮女》
这个故事告诉我们：要对你
的房客好。
关键词：故事,告诉。
高一想象作文《一个肿瘤和五 个小矮女》
夫妇和，而后家道成。——清·程允中
再见
高一想象作文《一个肿瘤和五 个小矮女》
人们越发讨厌他了，他只好自己
爬到山上，在苹果树下枯坐。
大瘤 有一天，奚
正睡着，忽
然听见外面有妇女嬉笑的声音，
还有马车的声音，眼睛睁开
后却什么都没看到。声音越来越
消失 近，最后终于
了。过了好一
肿瘤 会儿，奚大瘤听见他的
里有
女子说话的声音：“姐姐妹
妹呀，我们这个新家还真舒服啊！
子啐道：“呸呸呸，要你多话，你
声道 晕你的。”又有一个女
：
姐姐 “算了
，我们下回再来玩……
留步留步。
关键词：大瘤,肿瘤,女子,声道,
姐姐,面对,算了,下回,留步。
高一想象作文《一个肿瘤和五 个小矮女》
”奚大瘤认真听着她们的对话， 忽然打了个喷嚏，有五个女 人随着他的喷嚏滚落下来，她们一 落地就变成了真人大小。
五个女子一个挨一个介绍自
己：第一个女子会变魔术，随手变了
一只鸽子给奚大瘤当礼物；
关键词：大瘤,对话,打了个,女
人,落地,真人,女子,鸽子,礼物,喷 嚏,滚落,变成,介绍,变魔术。
高一想象作文《一个肿瘤和五 个小矮女》
厨师 第二个女的是个
，尤其擅长
做糖醋鲤鱼；第三个女子很香；
大瘤 第四个会变身，奚
想旅游，
高一想象作文
一个肿瘤和五个小矮 女
750字
奚大瘤是一个穷画匠，他
饭量 穷主要是因为他的
比平常人
大十几倍，他赚的钱都花在买米上了。
时候 有一天起床的
，他忽然发现
自己身上长了个像瓮一样大的瘤，那
瘤子 个
弄得他很痛，成天“哎哟
ห้องสมุดไป่ตู้
哎哟”地惨叫，每天只能在地上爬着 走。
关键词：大瘤,画匠,饭量,时候,
瘤子,起床,惨叫,只能,上爬,平常。