雷锋式班级建设
雷锋班班级介绍
雷锋班班级建设特色介绍这是一个承载了61个家庭的希望的班级，这个班级充满了欢乐、民主、合作、和谐、拼搏的气息。
班主任祝老师秉承：“德育为先，全面发展”为原则，将我们班命名为“雷锋班”。
他的愿望是：“让我们在雷锋的榜样引领下，做一个有理想、有信念、有责任感和使命感的青少年，要常怀雷锋为他人服务的精神，终身报效祖国的胸怀。
围绕这样一个班级建设目标，祝老师从三个方面进行努力。
一、老师管班方面——增设副班主任协助班级管理，动员每一位带课教师育人。
祝老师争取了3位副班主任协助工作，如：英语（刘）老师担任两操与读报，音乐（张）老师担任体艺班主任，负责体艺特长培养工作；信息（何）老师担任心理与健康老师，进行学生思想问卷，疏导与青春期心理健康工作。
二、学生管班方面——分区管理，日常行为积分与同学每周书面评价相结合。
老师将近花了2个月的时间培养了5位值日生轮流管理班级事务，祝老师将班级61名同学划分为8区域，每个区域由区域长负责管理一日常规，区域长服从于值日生，班干部也服从于当天的值日生，值日生负责调兵遣将，做好一日卫生、纪律、学习、班级问题反馈与处理、交接等等的工作。
我们班的同桌同学都是一管一和一帮一的形式编制的，每天晚上20:00值日生进行班级问题反馈与班务处理。
（积分高和评价好的会被评定为每周的卫生之星、文明之星、进步之星、拼搏之星等等。
）二、班级文化建设——人人参与，体验参与和存在的乐趣。
门口左边是:“优秀作业展览”区，目的给学生一个榜样，激发奋斗的动力。
门口右边是:“学习体会展览”区，创造学生呈现人生观、价值观的园地，每月老师都会布置一次在网上看电影让我写些观后感的作业。
）教室右侧：愿景园地：61位同学的愿望全部留在上面，鞭策每一位同学努力拼搏，做最好的自己”.四个柱子：张贴有“随手关灯、珍惜光阴、天道酬勤、乐于助人”的班训。
前后墙：班级愿景，班级规章制度，榜样的力量和自己的作品展示区。
这一次的黑板报主题为“珍爱生命，远离毒品”。
2015级金融学1班雷锋班级PPT
团体活动之社会公益活动
在学院学雷锋活动的号召下，15金融1班积极响应，开展了“学雷锋之敬老院之行”活动
学雷锋活动之敬老院之行
走进敬老院后，我们开始把买来的水果以及面包分发给敬 老院里的每个老人，有的同学则亲自剥给老人吃，在分发水果 面包的同时，这边班上的男同学们则在帮助老人锄地，晒番薯， 虽累但大家都其乐融融。
THANK YOU
学习雷锋精神，共创雷锋班级
2015级金融学1班
目录
01 02
班级建设 团体活动
03 04
特色活动 展望未来
一方情感，一片缘分 我们相扶相持，携手奋进，我们团结互爱，共促发展
雷锋班级建设之文化建设
班徽底色为红色，象征着15金融1班 是个富有激情活力的班集体；班徽的主 题内容由字母“E”和“F”构成， “E” 代表着economic（经济），“F”代表着 financial（金融），体现了所学的专业； 字母“E”和“F”插着把钥匙，旁边环 绕着双翅膀，象征着我们通过努力打开 经济金融学的大门，挥动翅膀翱翔在知 识的天空；“坚毅”是个过程，“高远” 是个目标，寓意着我们秉承“信敏廉毅” 的校训和“不忘初心”的坚定信念，立 志成为一名具有远大志向和宽阔胸怀的 人！
在学雷锋之敬老院之行活动结束 后，2015级金融学1班每位同学积极 参与班级官方微信群此次学雷锋活 动的感想心得分享，懂得了别在能 吃苦的日子里选择了安逸，在我们 最好的年华里，做自己不后悔的事， 做自己想做的事，好好的陪伴家人， 我们成功的速度永远比不上亲人老 去的速度，勿等到子欲养而亲不待。
特色活动之班级微信平台分享
2017年3月1号调查结果：
意向 人数 比例 考研 28人 54.90% 公务员 2人 3.92% 签约就业 9人 17.65% 创业 2人 3.92% 其他就业 10人 19.61%
雷锋式班级申报材料
雷锋式班级申报材料春风袭来，带来了生机盎然。
明媚的春光，送来了崭新的开始。
在这样一个伴着灿烂的春光，闻着清脆的鸟鸣,并且时值毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召四十七周年之际，为弘扬雷锋精神，传承中华文明，我们会计08-1班全体同学为建设雷锋团支部开展了一系列的团日活动。
一、思想建设（一）互爱我班开展学习互帮活动，学习好的同学主动帮助后进的同学，而后进的同学也主动向学习好的同学请教，做到不耻下问，在班内就形成一股良好的带竞争性的学习风气。
学习好的同学有时候不耻下问于一个平时学习一般的同学，那么，这个“学习一般”的同学就会觉得自己无比荣幸，大大地增强了自己的学习自信，也提高了学习的积极性与热情促进了同学间的友谊。
其次，班级同学在一起研讨，提出目标，建立学习小组，实行小组自治管理，让每个学生在自主管理中成长。
小组自治管理，解放了学生的头脑，开发了学生潜能，培养了学生自主独立意识和民主观念。
小组成员由组长按异质原则和双选择原则选取，最后由班长调控，内部分工由组内协商确定，小组内部规则由组员民主制定，对小组内部组员的评价和小组自身的自我评价由小组根据既定原则和评价标准进行。
自学的方式、讨论的方式、反馈矫正的方式由组长带领组员协商决定，组长可以自行决定召开总结会、反思会、批评和自我批评会、经验交流会和开展各类活动，确定帮扶对象，研究帮扶措施，实施帮扶行动等。
有时为有利于帮扶后进生，组内可以自行调整座位。
班委成员对在生活中有困难的同学给予关心和帮助，深入寝室和她们交谈，让她们感受到了集体的温暖。
（二）感恩为了让同学们更好理解生命的意义，学会以感恩的眼光看待世界、回报他人。
感恩是一种生活的大智慧，是学会做人的支点。
我们早已习惯了父母的关爱，并且认为是理所当然，忘了感动，忘了说声谢谢。
其实父母的爱像一杯浓茶，需要我们细细品味。
精心制作的PPT引起同学们对亲情的深刻思考，引导同学们以实际行动更好地孝敬父母。
我们在这学习拟定了目标，在母亲节、父亲节即将来临时开展一系列的学习成本核算讨论和感恩活动，让团员在活动中认识到父母的付出，萌生对父母的感恩之情，增强学习动力。
雷锋式班集体事迹材料
雷锋式班集体事迹材料我们五一班向学校申报为“创星”班，这是一个人人成星，蓬勃向上的班集体。
同学们热爱生活，追求进步，营造了一个“团结互助、活泼进取、求真务实、勇于创新”的班级氛围；这是一个热爱学习的班集体，同学们勤于思考，热衷于参加课堂讨论和各种有益的活动，形成了“勤学，好问，慎思，明辨，笃行”的良好学风；这是一个积极向上雷锋式的班集体，同学们以雷锋叔叔为榜样，互帮互助；这是一个团结友爱、富有凝聚力的班集体，来自农村山区，不同家庭的孩子们互谅互爱、互相帮助，老师与同学们互相关爱，经过几年的融合，已经成为一个相亲相爱、密不可分的大家庭；这是一个健康活泼的班集体，通过组织体育比赛，节日庆祝会等丰富多彩的活动来营造健康活泼的集体生活氛围；这是一个别具一格的班集体，开展了各种独具特色的活动，充满着新时代的朝气与活力！一、良好的班级建设，浓浓的学风。
学习是学生的主要任务。
正值童年的孩子，都是那么天真、活泼、贪玩，学习对他们来说充满了挑战。
要让他们人人都喜欢上学习，并且持之以恒，那就犹如天方夜潭。
针对这种情况，所有任教老师经过细心研究，努力调动他们的积极性和自觉性，培养班级良好的学风，做出了巨大的努力，也取得的很大的效果。
如我班的学生付博元等同学没有良好的学习和行为习惯，成绩很差。
于是，我和孩子们一起用情和爱感化他们，照顾他的生活和学习。
使他幼小的心灵不再是“沙漠”，班里的小干部在学习上也给予他很大的帮助，如在下课时帮他补习英语，收效很明显。
在这个班集体中，这些曾经放弃自己，把自己置身于班集体之外的孩子越来越热情了，主人意识也越来越强了，更乐观更进取了，班级也形成了良好的学习氛围。
另外，我还从课上、课外培养学生学习的兴趣，举办一些小型的竞赛，如“礼仪之星”、“阅读小明星”等，发挥学生的想象力，动手能力。
使学生在各种活动中端正态度，增长才干。
二、良好的行为习惯，和谐的班风。
良好的班风的形成，是与班主任善于培养学生的良好行为习惯分不开的。
导员雷锋式学生雷锋式班集体的通知
忠教育〔2011〕35号忠县教育委员会关于表彰优秀少先队辅导员雷锋式学生雷锋式班集体的通知各中小学，忠州镇幼儿园，县特殊教育学校、职教中心、教师进修校：为深入贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》（中发〔2004〕8号）精神，树立典型，表彰先进，全面推动我县中小学德育工作。
根据重庆市教育委员会《关于在中小学开展雷锋式班集体和雷锋式学生评选活动的通知》（渝教基〔2010〕74号）和县教委《关于表彰优秀辅导员、雷锋式班集体和雷锋式学生的通知》（忠教育〔2011〕21号）要求，经层层评选推荐，严格考核审定，决定表彰谭春梅等20名优秀少先队大队辅导员（见附件1），秦宗梅等20名优秀少先队中队辅导员（见附件2），实验中学初2013级7班等25个雷锋式班集体（见附件3），周久力等60名雷锋式学生（见附件4）。
希受表彰的先进集体和个人在已取得成绩的基础上，不骄不躁，争取取得更大的成绩。
附件：1、优秀少先队大队辅导员2、优秀少先队中队辅导员3、雷锋式班集体4、雷锋式学生二○一一年五月三十一日主题词：教育先进表彰通知忠县教育委员会办公室 2011年5月31日印（共印5份）附件1：优秀少先队大队辅导员（20名）善广小学谭春梅乌杨镇中闫薇石子小学陈巧天桥小学彭亮复兴小学周晓斌坪山小学陈学新汝溪中学蒋娟汝溪镇中胡军新场小学陈文峻丰收小学彭罡金鸡小学张箭黄龙小学乐小丽新立小学唐胜双桂小学昌春琳仁和小学张鸿丽庙垭小学叶世国黄金小学李才金忠州中学向萍忠州二小石英华忠县中学张言附件2：优秀少先队中队辅导员（20名）县特殊教育学校秦宗梅顺溪小学李万兰实验小学陈春芳忠州四小王书琴忠州三小江永万新生小学冯淑英任家小学徐娅玲乌杨小学秦晓燕乌杨中学成守贵石宝小学黎素琴汝溪小学罗兴华金声小学孙小兵兴峰小学范小勇倒灌小学毛昌权永丰小学黎万菊花桥镇中龚明祥凌云小学陈其钿巴营小学张立新三汇小学邱关淑甘井小学蔡理荣附件3：雷锋式班集体（25个）附件4：:雷锋式学生（60名）周久力新生小学胡杰新生镇初中陈丹妮善广小学闫怡乌杨镇初中谭宇岑乌杨中学眭浪漫乌杨小学金永琪蒲家小学乔望娇同和小学秦彬宇洋渡镇初中王子宁曹家小学马若晗复兴小学谭媛媛磨子小学邓涪文石宝小学杨洪全石宝中学张勇汝溪中学陈再琼九亭小学张瑞汝溪镇初中周福林汝溪小学唐诗懿官坝小学杨海涛官坝中学范黎兴峰小学吴雨丰收小学范思源碾盘小学谢明霞马灌中学王蕾马灌小学马路娟黄钦小学张旭东倒灌小学李嘉琳新立小学王松柏双桂小学罗琳拔山镇初中李征城花桥小学何静庙垭小学肖海银花桥镇初中莫小龙拔山中学李前永丰小学苟丽琼拔山小学江胤锐拔山小学方湘巴营小学许馨匀白石小学谢金豆三汇小学戚秦茜黄金小学杨郭溶特殊教育学校王雄鹰甘井中学王颖忠州三小李宗蔓实验小学石彬呈实验小学谭清洋白公路小学雷玉琴甘井小学张敏忠州中学秦瑶忠州中学李亚霜忠县中学叶璐婷忠县中学刘力源实验中学刘红职教中心周家伟顺溪小学谢伊佳丽忠州四小高雅琴忠州四小肖清玥忠州二小邓静宇忠州二小冉孟斌天桥小学。
班雷锋是班级申报表
班级名称
三年级Байду номын сангаас1）班
班主任姓名
向国用
联系方式
135****2616
所在学校
汉葭街道青龙完小
主
要
事
迹
青龙完小三年级（1）班是一个由47名学生组成的有强大凝聚力的大家庭。从一年级起，我班就大力宣传学雷锋争先创优活动，班级学生积极响应，涌现了大量的好人好事先进事迹。拾到钱物及时交给老师或归还失主；在公交车上争做文明乘客；在学校主动捡起地上的垃圾；在上学放学回家路上帮助小同学；班内同学互帮互助。。。。。。
在过去的两年多里，虽然我们没有做出什么惊天动地的大好事，但我们做到了作为小学三年级学生应该做的。这仅仅只是开始，我们47人会更加努力，再创佳绩。我们坚信，只要雷锋精神从我做起，我们将会影响更多的人。只要人人都献出一份爱，世界将变得更美好！
年级
意见
学校意见
（盖章） 年 月 日
县教委意见
（盖章） 年 月 日
高职院校“雷锋式”班集体的创建思路
制定班歌 ，制作班旗 ，并制 定切 实可行 的创 建方案。
【 关键词 】高职 ； “ 雷锋式” ；班集体 ；创建思路
党 的十 七届六 中全会提 出 ： “ 深 入开展学 雷锋活 动 ，采 取措施推 动学 习活动常态化。 ”为了推 动学雷锋活动常态化 、 品牌化 ， 把 雷锋精神融入到大学生 的思想教育 当 中，用创建 “ 雷锋 式” 班集体来指 导高职大学生的 日常行为规范 ， 用集体 、 榜样 的力 量来教育学生 ，是一种行之有效 的措施 。本文结合 湖南 工程 职业 技术学院创建以 “ 五 一 五” 为典 型的 “ 雷锋式” 班集 体的实际工作 ，就高职 院校 “ 雷锋式 ”班集体的创建思 路 提出个 人的见解 。 明确 “ 雷锋式”班集体 创建的指导思想 以 “ 创建雷锋班 ”为主题 ，以培养学生思想道德素质 为 宗 旨，根据 学生 身心特点 和成长规 律 ，采取切 实有效 措施 ， 推动全班学生学雷锋活动 品牌 化 、常态化 ，使雷锋精神根植 于学生之中 ，成为教育和激励新时代学生 的榜样与动力 。 二 、成 立 “ 雷锋 式”班集体创 建工作小组 班级辅 导员组织主要班干部 、入党积极分子 、学 雷锋 积 极分子组成雷锋式班 集体创建工作小组 ，具体组 织实施创建 活动 。 三、创建班训 ，制定班歌 。制作班旗 根 据班级特点创建班训 ，制定班歌 ，制作班 旗 ，通过创 建班训 ， 制定班歌 ， 制作班旗 ， 进一步统一全班 同学 的思想 ， 深化学 雷锋 的认 识 ，凝聚创建 “ 雷锋式 ”班 集体 的力量 。为 形成 “ 雷锋式 ”班集体 的文化 打下基础 。 四、制定切实可行 的创建方案 （ 一 ）认 真学 习雷锋 精神 ，使 “ 五住一体 ” 的雷锋 精神
一年一班学雷锋班会教学设计四篇
一年一班学雷锋班会教学设计四篇一、活动目标:1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。
2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。
3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。
二、活动准备:1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。
2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。
三、活动安排程序:四、具体活动过程:(陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务)2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解，然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。
《雷锋的生平》雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。
解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。
平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。
为此，他多次立功。
1962年8月15日，一个普通士兵逝去了，雷锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。
虽然他离开了我们，但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋，也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。
他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角，雷锋精神将会永远地活在我们心中。
3、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。
(3分钟)雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。
比如:雷锋说:“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。
”这就是雷锋精神的实质。
这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。
一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。
上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。
他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。
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团 支 书：吴 凯 宣传委员：杨逸波
组织委员：樊腾飞
认真学习是学生的天职，大学阶段，我 们应充分利用大学这个平台，合理分配在校 时间，丰富的自己的专业知识和技能，才能 为我们以后进入社会、参加工作奠定良好的 基础。本班同学都深刻体会大学阶段对人生 的重要性，非常重视自身知识、眼界的提升， 利用课余时间在图书馆学习专业知识，积极 考证，参与各项实训活动。班委会成员也积 极开展各种学习活动、做好各种服务工作， 专心致力于我班班风建设工作。
思想建设 班风建设 学风建设荣誉墙2014年9月份，告别了紧张的高中生 活，我们相聚在一班这个大集体，相逢 在湖南工程职业技术学院。怀揣着自己 的梦想，对大学生活的美好憧憬，踏上 一直向往的校园，开始了全新的生活。 经过一学年的努力，我班现在以学风浓、 班风正、习惯好的精神面貌开展各项工 作。
如今的青少年大多乏勤奋刻苦、勇 攀科技高峰、耐得住清贫、耐得住寂寞 的决心和恒心。这就需要在正确的引导 下，不断学习，加强思想道德修养，完 善自己。学习思想道德修养课，帮助青 少年分辨是非，汲取精神营养，获得真、 善、美的心灵启迪，不断提高思想道德 修养。
二、班风建设
2014年9月份，通过选举，我班产 生了以谢锋为班长的班委会。他们任 劳任怨，从班级利益出发，为完善班 级体制提出自己的建议或意见。为班 级未来工作进行合理规划。有了他们， 班级工作有了坚实的保障。
班干部名单
班 长：谢 锋 副 班 长：黄 斌 学习委员：黄 权 生活委员：徐宇佳 体育委员：谢 锋（兼任） 文娱委员：邹晓宇 心理委员：刘文武
积极备战等级证书考试
利用课余实践学习、查阅相关资料
在紧张的学习之余，我们也会适当 的放松自己。积极开展各类志愿活动、 集体娱乐活动。丰富同学们的课余生活， 增强体质，让同学们之间的感情得到进 一步的升华。
校 园 清 除 牛 皮 癣
五、团体、个人获奖情况
班级
越来越优秀
回顾过去，我们在思想建设、班风学风 建设、团体活动、团体及个人获奖等各方面 取得了一定的成绩。但成绩只属于过去，终 究会成为历史。光阴似箭，岁月如梭，新的 一学年又开始了，我们将立足于现在，班委 会成员会根据我班实际情况结合大家的建议， 为我班做出了完善的工作部署。我们坚信： 在各级党政部门、领导、老师的关心和带领 下，在全班同学的支持和配合下，通过我们 自身的努力奋斗，就能克服学业道路上的各 种艰难险阻，再创辉煌！