黑客攻防实训教案
黑客攻防技术实训报告1
二、实训环境及设备
Wind7系统电脑
虚拟机Wind2003 ip：10.3.40.111
Wireshark
Nmap
三、实训内容及步骤（所有步骤要求截图并 Nhomakorabea细说明）
主机防火墙开启的情况
主机防火墙关闭的情况
四、实训结果与结论
利用wireshark和nmap工具，通过以上的对比，验证了ACK扫描能探测出windows防火墙是否启用
黑客攻防技术实训报告
实训名称：利用wireshark和nmap工具，验证ACK扫描能否探测出windows防火墙是否启用
学号
16020495
姓名
班级
16信息安全
实验地点
信息楼405
指导教师
实验时间
2018.9.28
一、实训目的及要求
用Wireshark、Nmap工具，进行ack扫描
1.防火墙开启的时候显示情况
黑客及其防范实训
实训l 网络监听1．实训目的(1)了解网络监听的原理。
(2)掌握网络监听的具体操作步骤及方法。
2．实训要求(1)会使用具体的监听软件进行网络监听。
(2)能够对监听结果进行分析。
3．实训方式与环境上机实训。
要求计算机安装有Windows 98或Windows NT／2000操作系统并带有监听软件，如Sniffit等。
4．实训内容及步骤(1)在监听过程中学习使用网络监听的具体方法，并能够进行简单的安全防范。
(2)开始实训前，做好实训方案。
(3)在实训过程中，注意记录实训步骤，并注意出现的情况。
(4)写出实训报告。
(5)实训步骤及内容参见3．3．1节。
实训2扫描及其防范1.实训目的(1)了解端口扫描的基本原理。
(2)掌握手工扫描的基本方法。
(3)会使用扫描工具进行扫描。
2．实训要求(1)通过使用Ping的命令掌握手T扫描的具体步骤，并可以对扫描结果进行分析。
(2)会使用相关工具进行扫描。
(3)在扫描过程中，注意本机的变化及被扫描机器的变化。
3．实训方式与环境上机实训。
要求计算机安装有Windows 98或Windows NT／2000操作系统并带有扫描软件。
4．实训内容及步骤(1)通过手工和利用工具进行扫描，掌握端口扫描的基本方法，从而进行安全配置。
(2)开始实训前，做好实训方案。
(3)在实训过程中，注意记录实训步骤，并注意出现的情况。
(4)写出实训报告。
(5)实训步骤及内容参见3．3．2节。
；-’实训3 口令破解及其防范1-实训目的(1)了解口令的安全问题。
(2)掌握口令破解的基本方法和步骤。
2．实训要求(1)通过对注册码和登录口令的破解，掌握El令破解的基本方法。
(2)通过上述工作。
注意口令的安全保护。
(3)严格要求学生不能将相关方法用于日常软件的破解。
3．实训方式与环境上机实训。
要求计算机安装有Windows 98或Windows NT／2000操作系统并带有WinICE软件。
4．实训内容及步骤(1)首先在本机设置登录口令，下载相关软件，然后进行破解。
黑客攻防技术宝典第二版课程设计
黑客攻防技术宝典第二版课程设计课程简介本课程是针对黑客攻防技术的深入学习和实践，旨在培养学生对黑客攻击方式及防范手段的认识和能力，并提高学生应对安全事件的应变能力。
本课程包括黑客攻击手段、安全防范、攻击与反击演练、实战演练等内容，是一门实践性强的课程。
课程目标通过本课程学习，学生应具备以下能力：1.掌握一定的黑客攻防技术知识；2.熟悉常见的黑客攻击手段及其防范措施；3.掌握利用安全工具进行防御和攻击的基本方法；4.深入了解何为网络安全、网络安全威胁、网络攻击等概念；5.培养学生分析和解决网络安全问题的能力；6.提高学生对安全事件的应变能力。
课程内容第一章黑客攻击基础本章主要介绍黑客攻击的基本概念、分类及其攻击目标。
学生将能够较清楚地了解黑客攻击的手段及其威胁。
第二章安全防御原理本章主要介绍网络安全防御原理、攻击与防御的关系、安全防御的基本策略。
学生将能够深入了解网络安全威胁及其防御措施。
第三章常见黑客攻击本章主要介绍黑客攻击方式和技术，例如SQL注入、漏洞利用、社会工程学等，以及应对这些攻击的防御措施。
第四章网络渗透测试本章主要介绍网络渗透测试的基本概念、测试流程和方法，并且讲解实际的网络渗透测试案例。
学生将能够掌握渗透测试的基本方法和流程。
第五章安全工具使用本章主要介绍常见的网络安全工具，例如Wireshark、Nmap、Metasploit等，并且讲解这些工具的使用方法和技巧。
学生将能够熟练掌握这些安全工具的使用。
第六章实战演练本章主要介绍实战演练的必要性，以及如何制定实战演练计划并进行实战演练。
学生将能够通过实战演练不断提高自身的安全防御能力。
实验与作业本课程需要学生参与实验和作业，以便更深入的学习和掌握课程内容。
例如，安全漏洞扫描与修复实验、社会工程学实验等，学生需要根据实验内容完成相应的作业。
考核方式本课程的考核主要包括期中考试、期末考试以及实验作业的考核。
其中期中考试和期末考试占比50%，实验作业占比50%。
《高校网络安全课件：网络黑客攻防实践》
介绍网络扫描的目标、种类和方法，以及非法 扫描、合法扫描、隐蔽扫描等。
渗透测试的分类和要点
分类介绍红盒、蓝盒、黑盒渗透测试的特点、 适用场景和要点。
渗透测试工具介绍
详细介绍渗透测试的常用工具，包括Nmap、 Metasploit、BurpSuite等。
Web应用程序安全和攻击
1
Web应用程序安全分析和测试
介绍Web应用程序的漏洞、危害和防范措施，以及源代码分析、数据挖掘、手工审核等。
2
Web攻击类型和应对策略
介绍Web应用程序攻击的常见类型，包括SQL注入、XSS、CSRF、文件包含等，以及应对策略。
3
后渗透服务器安全防范
介绍服务器渗透后，如何发现异常和痕迹、如何追踪攻击路径和手段，以及如何加强主机安 全防范等。
攻削防练：“攻”的含义及 方法
介绍主动攻击的意义和目标、种 类和方法，包括流量劫持、ARP 欺骗、Web攻击等。
攻削防练：“削”的含义及 方法
介绍被动攻码 破解、漏洞利用等。
渗透测试和网络扫描技术
渗透测试：意义和方法
解释渗透测试的目标、流程、种类和方法，以 及常见的工具和技巧。
和计划制定能力。
性和证书管理能力。
4 马克思主义网络安全理论的发展及
现状
介绍网络安全与信息化的哲学思考和理论验 证，以及当前形势和发展趋势，提高理论思 考和应用价值的认识。
5 未来网络安全攻防的趋势与挑战
从技术和策略两方面出发，展望未来网络安 全攻防的趋势和挑战，提高预判和规划能力。
深入学习网络安全
1 恶意代码分析和对抗 2 网络安全管理中的攻 3 网络安全合规性与监
防案例分析
管
黑客培训方案
黑客培训方案一、引言随着信息技术的迅速发展和互联网的普及，网络安全问题日益突出。
黑客攻击事件频发，给个人和企业的数据安全带来了巨大威胁。
为了保护个人和企业的利益，提高网络安全意识和技能已经变得尤为重要。
本文将介绍一种有效的黑客培训方案，以帮助个人和企业提高网络安全防护能力。
二、课程设置及目标1. 基础知识课程- 网络安全基础知识- 常见黑客攻击手段及防范措施- 密码保护与安全认证- 操作系统安全设置2. 黑客攻防实践课程- 渗透测试与漏洞挖掘- 社会工程学与钓鱼攻击- 网络流量分析与入侵检测- 无线网络安全与防护3. 信息安全管理课程- 安全策略与规划- 安全事件响应与处理- 内部安全审计与合规检查- 安全意识培训与员工考核目标：通过系统的课程培训，使学员能够全面了解黑客攻防技术，提升网络安全意识和技术防护能力，为个人和企业提供全方位的网络安全保障。
三、课程内容详解1. 基础知识课程- 网络安全基础知识：介绍网络安全的基本概念、基础原理和安全相关的技术标准，使学员了解网络安全的重要性。
- 常见黑客攻击手段及防范措施：讲解黑客攻击的常见手段，如DDoS攻击、SQL注入攻击等，并教授相应的防御技术。
- 密码保护与安全认证：介绍密码学的基本概念、常用的加密算法和认证协议，并培养学员合理设置密码和进行身份验证的意识。
- 操作系统安全设置：讲解操作系统的安全配置技巧，包括账户权限管理、防火墙设置、漏洞补丁安装等。
2. 黑客攻防实践课程- 渗透测试与漏洞挖掘：教授常用渗透测试工具和方法，学员能够分析网络漏洞，发现系统中的弱点，并提供相应的修复建议。
- 社会工程学与钓鱼攻击：讲解社会工程学的原理和常见的钓鱼攻击手段，指导学员如何防范钓鱼攻击并提升对社会工程学的识别能力。
- 网络流量分析与入侵检测：培养学员分析和识别网络流量中的恶意行为，学习入侵检测的原理和方法，提供实际案例进行演练和分析。
- 无线网络安全与防护：介绍无线网络的安全问题和防护策略，培养学员配置安全的无线网络环境，防范无线网络攻击。
《网络安全与实训教程电子教案5》
5.1 黑客概述 5.2 个人计算机的网络安全 5.3 黑客常用工具和防御 5.4 入侵检测系统
5.1 黑客概述
5.1.1 黑客文化简史 5.1.2 黑客攻击的目的和3个阶段
5.1.1 黑客文化简史
步入21世纪以后，黑客群体又有了新的 变化和新的特征，主要表现在以下几个方 面。
Windows 2000中所提供的各权限的具
体含义如表5.1所示。
表 5 .1
W in d ows 2 0 0 0 的安全权限
NTFS 权限
文件夹
文件
读（R） 写（W） 执行（X）
显示文件夹的名称、属性、所有者和许可权
显示文件数据、属性、所有者和许可权
添加文件和文件夹、改变文件夹的属性、显示所有 显示所有者和许可权，修改文件属性以及创建或修
5.2.3 Windows 2000的安全
网络用户访 问共享目录
共享许可证 本地用户 访问硬盘
NTFS 许可权
服务器文件和目录
图5.5 使用了NTFS的安全性
5.2.3 Windows 2000的安全
图5.6 文件夹的权限分配
5.2.3 Windows 2000的安全
图5.7 文件的权限分配
5.2.3 Windows 2000的安全
5.2.3 Windows 2000的安全
图5.2 在本地安全设置中设置安全选项
5.2.3 Windows 2000的安全
图5.3 在本地安全设置中设置密码策略
5.2.3 Windows 2000的安全
网络用户访 问共享目录
共享许可证 本地用户 访问硬盘
服务器文件和目录
图5.4 没有使用NTFS的安全性
网络攻击与防御教案
网络攻击与防御教案一、课程背景随着互联网信息的爆炸性发展和网络的全面普及，网络攻击也日益频繁和复杂。
网络攻击活动涉及面广泛、手段多样、影响严重，对社会稳定和国家安全造成了极大威胁。
教学针对网络攻击这一实际问题，对培养学生的网络安全意识和技能有着重要意义。
二、教学目标1.深入了解网络攻击的危害性和常见类型。
2.学会使用各种防御工具和技术，提高网络安全防御的能力。
3.掌握网络安全体系建设和运行维护知识，提高网络安全规划和管理能力。
三、教学内容1.网络攻击基础知识（1）网络攻击的概念和危害（2）网络攻击的分类及常见类型（3）网络攻击的防御原理和方法2.网络攻击常见手段介绍（1）网络病毒和蠕虫（2）漏洞攻击和溢出攻击（3）DDoS攻击和恶意软件攻击3.网络防御技术（1）网络安全体系建设和运行维护（2）入侵检测和入侵防御技术（3）网络加密技术和防火墙技术4.实践操作（1）实践使用入侵检测软件和防火墙等安全工具（2）模拟常见攻击手段对系统进行测试（3）实践安全应急处理和事件响应流程四、教学方法1.讲授法2.案例教学法3.实验操作法五、教学评估1.平时表现评估2.实践操作评估3.期末考试评估六、教学资源1.教材：《网络安全技术与应用》2.网络安全防御软件（1）Snort（2）OpenVAS（3）Metasploit3.实验场地和设备（1）计算机（2）网络设备（3）服务器七、教学总结网络攻击是一个极为严重的问题，对于学生而言，他们需要学习合适的知识以及相应的技能，以此来提高他们应对网络攻击的能力。
通过网络攻击与防御教案，学生可以深入了解网络攻击的危害性以及常见类型，学会使用各种防御工具和技术，提高网络安全防御的能力，并掌握网络安全体系建设和运行维护知识，提高网络安全规划和管理能力。
同时，此教案的实践操作内容丰富、多样，是学习过程的重头戏，能够有效地激发学生的学习兴趣和提高思维能力。
网络攻防原理与实践课程设计
网络攻防原理与实践课程设计背景介绍随着互联网的普及和发展，网络攻击问题变得日益严重。
为了应对网络安全威胁，需要开展网络攻防技术的培训和研究。
本课程旨在为学生提供网络攻防技术的基础理论和实践知识，以提高他们在网络安全方面的能力。
教学目标1.掌握网络攻击的常见方法和技术。
2.理解网络安全漏洞的原理和防范方法。
3.掌握网络攻防实践的基本技能。
4.提高学生的安全意识和安全素养。
教学内容第一部分网络攻防理论1.网络攻击的概念和分类。
2.网络攻击的常见手段和技术，如DDoS攻击、SQL注入、XSS攻击等。
3.网络安全漏洞的原理和防范方法，如弱口令、未授权访问、代码注入等。
4.常用的网络安全技术，如网络安全监控、入侵检测和防火墙等。
第二部分网络攻防实践1.网络扫描和漏洞扫描。
2.渗透测试和漏洞利用。
3.常见的安全工具，如Nmap、Metasploit、Burp Suite等。
4.网络防御技术实践，如入侵检测和阻断。
教学方法1.上课讲解理论知识，帮助学生理解网络攻防的基本概念和理论原理。
2.实验课模拟网络攻击和防御场景，让学生亲身体验网络攻防的实际操作，锻炼操作技能。
3.外出参观实验室等机构，了解最新的网络攻防技术，培养网络安全意识。
实践项目为了帮助学生更好地掌握网络攻防技术，本课程设置了两个实践项目：项目一：网络安全漏洞分析通过对一个实际的网络环境进行分析，找出其中存在的安全漏洞，并提出相应的修补建议。
该项目旨在培养学生分析问题和解决问题的能力。
项目二：网络攻击和防御实践该项目中，学生将模拟一个网络攻击和防御场景，进行实际的攻防操作。
该项目旨在锻炼学生的实践技能和团队协作能力。
评价方式本课程的评价方式如下：1.课堂表现（包括出勤率、参与度等）占20%。
2.实验报告（包括理论分析和实验操作）占30%。
3.实践项目占50%。
后续发展本课程可以进一步完善，加入更多实践内容和案例分析，扩大学生的实践经验和知识面。
同时，可以加强与企业和研究机构的合作，了解并掌握最新的网络攻防技术，以更好地培养网络安全专业人才。
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教学
媒体
准备
1.多媒体教学设备、教学课件、网络教学资源
2.虚拟机
3.隔绝网络使用
第1页（共3页）
教案
教学
过程
提问复习、导入新课及时间安排：
1．计算机之间的通信要有什么条件？
2．字典工具怎么准备？
教学活动步骤、方法及时间安排：
一、网站暴力破解
1．目标选取
4.3网络隐身
1.3.1什么是代理
2代理服务器的使用
第2页
教案
教学
过程
作业：
1．填写实验报告；
2．总结分析暴力破解网站过程
课后
总结
第3页
教案
课程名称
计算机网络安全
学时
4
序号
3
授课班级
日期
任课教师
李军
课题
攻击技术的实施
教学
目标
能力目标：
专业能力：
1．了解主流的攻击技术
2．掌握常用破解方法
关键能力：
教学
媒体
准备
1.多媒体教学设备、教学课件、网络教学资源
2.虚拟机
3.隔绝网络使用
第1页（共3页）
教案
教学
过程
提问复习、导入新课及时间安排：
1．主动攻击和被动攻击的优缺点
2．主动攻击有那些方式
教学活动步骤、方法及时间安排：
一、攻击技术演示
1．暴力攻击
1.1暴力攻击的原理
1.2暴力攻击的实施
1.21密码字典
1.1物理安全
1.2逻辑安全
1.3操作系统安全
1.4互连安全
2．安全端口（端口数据监听的方式）
2.1 HUB方式
2.2镜像方式
3．CISCO镜像配置命令
4．网络搭建
1.1设计拓扑
1.2连接线路
5．自由提问，复习；
6．小结及作业布置。
第2页
教案
教学
过程
作业：
1．填写实验报告；
课后
总结
体验端口镜像监听实施
1.22攻击方式
1.3常见的暴力攻击介绍
1.4暴力攻击存在的问题
2．Windows2003密码的破解
2.1破解原理
2.2破解方式的选择
2.3常见破解方式介绍
2.4问题在域中的解决办法
3．邮件系统得破解
3.1破解原理
3.2破解方式的选择
3.3常见的破解方法
3.3.1口令猜测
3.3.2服务漏洞利用
第2页
第3页
教案
课程名称
黑客攻防实训
学时
4
序号
2
授课班级
日期
任课教师
李军
课题
密码破解
教学
目标
能力目标：
专业能力：
1．了解主要的攻击技术
2．暴力破解的两种方式
关键能力：
1．理解暴力破解攻击的方式
2．暴力破解的防范
应用性知识目标：
1．网站注册暴力破解
2. windows SAM暴力破解
训练
项目
（任务）
1．FORMKILLER破解无需验证码的网站
3．监听实施
4．监听分析
训练
项目
（任务）
1．完成扫描环境搭建
2．完成端口监听
教学
媒体
准备
1.多媒体教学设备、教学课件、网络教学资源
2.隔绝网络环境
第1页（共3页）
教案
教学
过程
提问复习、导入新课及时间安排：
1．监听的两种实施？
2．HUB和交换端口监听区别？
教学活动步骤、方法及时间安排：
1．计算机安全（主要认识网络安全的各个方面）
教案
课程名称
黑客攻防实训
学时
4
序号
1
授课班级
日期
任课教师
李军
课题
交换机端口监听
教学
目标
能力目标：在具备权限的情况先实施交换端口监听
专业能力：
1．网络安全的含义
2．网络安全的特征
3．网络安全的关键技术
4．端口镜像配置
关键能力：
1．动手设计
2．知识应用
3．团队协作
应用性知识目标：
1．搭建网络
2．镜像配置
教案
教学
过程
作业：
1．填写实验报告。
课后
总结
1．win2003系统密码破解
2．密码字典的原理及优秀字典的生成
应用性知识目标：
1.黑雨邮箱破解
2.winpassword使用
训练
项目
（任务）
1．选择一台典型的路由器，通过console线把路由器连接到计算机，通过超级终端启动路由器，采用现场教学方式，边讲边连让学生掌握路由器基本配置；
2．通过Telnet登录路由器进行基本配置。
1.1速度
1.2验证码问题
1.21有验证码
1.22无验证码
1.3隐藏自己
1.4日志系统清除
2．攻击实施
2.1字典生成
2.2选取破解方式（乱序或慢速）
2.3响应方式判断
2.4分析结果
3．上传木马
3.1木马准备
3.2木马上传及端口开启
3.3清除日志
4．网络后门与隐身
4.1什么是网络后门
4.2怎样利用后门