人教版二年级数学上册图形与几何问题过关卷(打印版)
人教版数学二年级上册《图形与几何》专项训练卷
人教版数学二年级上册《图形与几何》专项训练卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 图中一共有个正方体，从上面看能看到个正方形．2 . 一个长方形的长是4米，宽是3米，这个长方形的周长是（______）米。
3 . 比一比，在高的下边画“√”，矮的画“×”。
（_____）（_____）4 . ∠1+∠2=90°，∠2=47°,那么∠1=（______）。
5 . 估一估，量一量，填一填。
（1）估计长________厘米，实际长________厘米。
（2）估计长________厘米，实际长________厘米。
6 . 直尺上的刻度从0到3是（______）厘米，从4到10是（______）厘米。
7 . 填上正确的符号或数。
4cm=（）mm 999m○1km 40dm=（）cm8 . 填上合适的长度单位。
宽2（_____）宽15（_____）长2（_____）9 . 下面图形中，是角的在（）里画√，不是角的画×。
（_____）（_____）（_____）（_____）（_____）（_____）（_____）（_____）10 . 在钟面上，时针从“3”起顺时针旋转l20度，将指向数字．11 . 在直尺上，刻度5到刻度（______）是10 厘米。
12 . 数一数，下图中各有几个角？（______）个（______）个（______）个（______）个13 . 在一条直线上任意确定两个点，这两点及中间的部分叫做（___________）。
14 . 若AB=BC=CD那么AD=____AB AC=_____AD15 . ∠1＋55°的和是90°，∠1＝（____）度。
16 . 1.09平方千米= 公顷 2时20分= 时．17 . 小明把一张正方形纸先左右对折，再上下对折，最后又沿着对角线对折（如图），打开后图中∠1=度．18 . 从上午8时整到上午9时整，钟面上的分针转了度，是一个角的度数．19 . 下图中，用上排的三种物体搭成下排的样子，分别高多少厘米？（_____）厘米（_____）厘米（_____）厘米20 . 在四幅图下面的括号中写上小朋友的名字。
人教版小学二年级数学上册各单元试卷(全套)
人教版小学二年级数学上册各单元试卷(全套)第一单元测试卷一、填一填。
1.测量铅笔的长度用()作单位比较合适;测量床的长度用()作单位比较合适。
2.油画棒长()厘米。
3.2米=()厘米300厘米=()米30厘米-6厘米=()厘米45厘米+20厘米=()厘米4.甜甜的身高是90厘米,再长()厘米,她的身高就是1米。
二、辨一辨。
1.下面哪些图形是线段?在下面画“√”。
2.下面图形中各有几条线段?三、在括号里填上合适的长度单位。
四、在1米里填上“>”“<”或“=”。
90厘米2米200厘米100厘米1米2米20厘米1米-80厘米50厘米5米1米80厘米五、做一做。
1.量出下面线段的长度。
2.画一条5厘米长的线段。
六、解决问题。
1.你知道蚯蚓的身材有多长吗?2.有一根绳子,剪去30厘米后,还剩70厘米。
这根绳子原来长多少米?3.小兔子要去外婆家。
(1)分别量出下面每条路的长度。
①号路长()厘米;②号路长()厘米。
(2)小兔子走()号路近些。
4.小动物赛跑。
(1)蜗牛离终点还有多少厘米?(2)蚂蚁比小虫子多爬多少厘米?第二单元测试卷一、填一填。
1.列竖式计算加法和减法时,都要把()对齐,从()位算起。
2.做加法时,个位相加满(),要向十位进();做减法时,个位不敷减,要从()位借1当()来减。
3.48比30多(),25比42少()。
4.比57多13的数是(),比53少26的数是()。
5.()+26=5070-()=18()-37=48二、连一连。
得数小于50的算式得数大于80的算式三、选一选。
(在括号里填上正确答案的序号)1.XXX的身高是94厘米,XXX矮6厘米。
XXX的身高是()厘米。
①100②88③82④342.XXX二年级有两个兴趣小组,书法组有21人,绘画组的人数与书法组的差未几,两个小组大约有()人。
①21②50③40④603.三个加数都是24,和是()。
①62②48③72④244.上面算式中,和最靠近80的是()。
2020小学二年级上册 数学(人教版) 教材过关卷(带答案可打印)
教材过关卷(1)一、我会填。
(1、2题每空1分，其余每空2分，共28分)1．量较长的物体，通常用( )作单位，它可以用字母( )表示；量较短的物体，可以用( )作单位，用字母( )表示。
2．在里填上“>”“<”或“＝”。
34厘米43厘米40厘米4米100厘米1米1米50厘米99厘米20厘米1米3米300厘米3．一把学生用尺从刻度0到刻度4是( )厘米，从刻度6到刻度10是( )厘米，从刻度3到刻度( )是5厘米。
4．看图填一填。
(1)(2)回形针长( )厘米铅笔长( )厘米5．在括号里填上“厘米”或“米”。
床长2( ) 鞋长20( )大象高3( )小明高125( )二、我会选。
(每题2分，共10分)1．下面( )是线段。
①②③2．给出两个点，以这两个点为端点，能画( )条线段。
①1 ②2③33．( )的高度大约是18米。
①课桌②小猫③旗杆4．下面测量方法中正确的是( )。
①②③5．黄瓜的长度( )。
①比1米长②比1米短③和1米一样长三、我会数。
(下面的图形各由几条线段组成)(9分)四、我会画。
(6分)在距离2厘米处画一朵，4厘米处画一面，6厘米处画一根。
五、我会比。
(12分)运动会上，二(2)班四个小朋友参加了跳远比赛，他们的成绩分别如下：请给他们排好名次。
六、我会量。
(14分)七、我会解决问题。
(1题10分，2题11分，共21分)1．一根彩带包装礼盒用了4米，还剩16米，这根彩带原来长多少米？2．黑白两支铅笔，哪支铅笔较长？长多少厘米？答案一、1．米m厘米cm2．<<＝><＝3．4484．(1)3(2)75．米厘米米厘米二、1.② 2.① 3.③ 4.② 5.②三、45 6四、略。
五、小明小刚小亮小强六、略。
七、1．16＋4＝20(米)2．黑铅笔长：7－4＝3(厘米)白铅笔长：6－2＝4(厘米)4－3＝1(厘米)白铅笔较长，长1厘米。
教材过关卷(2)一、直接写出下面各题的得数。
人教版二年级上册数学习题-图形与几何专项复习人教新课标(浙江专版)
3.【浙江省韶兴市】一根彩带长90米，第一次用去28米，第二次 用去36米。(10分) (1)这根彩带比原来短了多少米？
28＋36＝64(米) (2)还剩多少米？
90－64＝26(米)
人教版二年级上册数学习题－图形与 几何专 项复习 人教新 课标（ 浙江专 版）
人教版二年级上册数学习题－图形与 几何专 项复习 人教新 课标（ 浙江专 版）
三、操作题。(29分)
1.【浙江省嘉兴市】连一连。(8分) 2.【浙江省温州市】在方格图上画一个比直角小的角。(3分)
人教版二年级上册数学习题－图形与 几何专 项复习 人教新 课标（ 浙江专 版）
人教版二年级上册数学习题－图形与 几何专 项复习 人教新 课标（ 浙江专 版）
三、操作题。(29分)
3.【浙江省缙云县】按要求在下面的图形中分别画一条线段。(9 分)
后面)
A.
B.Βιβλιοθήκη C.2.【浙江省绍兴市】两把完全一样的三角尺不可能拼成一个
( B )。
A.三角形
B.五边形
C.平行四边形
3.【浙江省开化县】亮亮家书桌的高度大约是( A )。
A.70厘米
B.70米
C.7米
人教版二年级上册数学习题－图形与 几何专 项复习 人教新 课标（ 浙江专 版）
二、选择。(10分)
四、解决问题。(41分)
1.【舟山市普陀区】观察七巧板。(10分) (1)说一说七巧板中的每块板是什么形状，
上面各有哪些角。 （形状有三角形、正方形、平行四边形， 角有锐角、直角、钝角） (2)比一比5块三角形板的各个角的大小，你有什么发现？ 通过比较发现，5块三角形板的各个角的大小分别相等。(合理即 可)
人教版数学二年级上册专项复习 图形与几何(含答案)
图形与几何一、认真思考，仔细填空。
1.这把小刀长( )厘米线段长( )厘米2．在括号里填上合适的长度单位。
课桌高70( ) 长颈鹿高约3( ) 爷爷身高1( )65( ) 3．在括号里填上合适的数。
31米+24米=( )米1米-40厘米=( )厘米65厘米+35厘米=( )厘米=( )米4．下面右边的三幅图分别是谁看到的？想一想，填一填。
( ) ( ) ( )5．在( )里填上“>”，“<”或“=”。
100厘米( )3米46厘米( )64厘米30厘米( )30米33厘米+67厘米( )1米44厘米-28厘米( )34厘米6．如下图．( )块这样的正方体积木排成一排有1厘米1米长。
7．的每个面上有( )个直角，这个长方体一共有( )个直角。
8．把一根绳子对折再对折，每段刚好1米，这根绳子全长( )米。
学校的“文化走廊”比这根绳子稍短一些，“文化走廊”长( )米多。
9．下图中有( )条线段，有( )个直角。
二、巧思妙断，判断对错。
三、反复比较，择优录取。
（把正确答案的序号填在括号里）1．下面图( )是线段。
A. B. C.2．下面哪个物品长约20厘米？( )A. B. C.3．图( )的物体表面有直角。
A. B. C.4．如图，小朋友看到杯子的形状是图( )。
A. B. C.5.1米大约是( )支没有用过的HB铅笔的总长。
A.5B.1 5C.506．要画一条长6厘米的线段，可以从学生尺的刻度( )。
A.1开始画到刻度6B.1开始画到刻度7C.0开始画到刻度7 7．下面三幅图中，图( )是A号照相机拍摄的照片。
A. B. C.8．下面用三角尺拼出的角中，图( )是钝角。
A. B. C.9．小丽学会了用三角尺上的直角来判断一个角是不是直角，其中图( )是直角。
A. B. C.10．小芳看到的图形是图( )。
A. B. C.四、开动脑筋，动手操作。
1．下面右边的三幅图分别是哪只小动物看到的？2．按要求作图。
二年级数学上册 第二课时 图形与几何-教材详解+分层训练(word版有答案)(北师大版)
总复习2 图形与几何1.第一行的图案是从第二行的纸上剪下来的，连一连。
2.下列现象哪些是平移，画“√”；哪些是旋转，画“○”。
（）（）（）（）3.填一填。
回形针长（）厘米；螺丝钉长（）厘米；接力棒长（）厘米。
4.谁说得对？请在说得对的小朋友旁边的□里画“☆”。
5.蜗牛爬行比赛。
（1）每只蜗牛都要爬行（）厘米，也就是（）米。
（2）第①只蜗牛已经爬行了（）厘米，还要爬行（）厘米才能到达终点。
也就是（）米。
（3）第③只蜗牛已经爬行了（）厘米，还要爬行（）厘米才能到达终点。
（4）第②只蜗牛比第①只蜗牛多爬行了（）厘米。
6.比身高。
（1）小猴的身高是多少厘米?（2）公鸡的身高是小老鼠的几倍?7.已知李叔叔比柜子高50厘米，请问李叔叔的身高是多少？参考答案总复习2 图形与几何1.第一行的图案是从第二行的纸上剪下来的，连一连。
2.下列现象哪些是平移，画“√”；哪些是旋转，画“○”。
（√）（√）（○）（○）3.填一填。
回形针长（3）厘米；螺丝钉长（2）厘米；接力棒长（8）厘米。
4.谁说得对？请在说得对的小朋友旁边的□里画“☆”。
5.蜗牛爬行比赛。
（1）每只蜗牛都要爬行（100）厘米，也就是（1）米。
（2）第①只蜗牛已经爬行了（60）厘米，还要爬行（40）厘米才能到达终点。
也就是（ 1 ）米。
（3）第③只蜗牛已经爬行了（40）厘米，还要爬行（60 ）厘米才能到达终点。
（4）第②只蜗牛比第①只蜗牛多爬行了（40）厘米。
6.比身高。
（1）小猴的身高是多少厘米?5×9=45（厘米）答：小猴的身高是45厘米。
（2）公鸡的身高是小老鼠的几倍?35÷5=7答：公鸡的身高是小老鼠的7倍。
7.已知李叔叔比柜子高50厘米，请问李叔叔的身高是多少？1米25厘米+50厘米=1米75厘米答：李叔叔的身高是1米75厘米。
二年级数学上册几何图形分类过关专项题人教版
二年级数学上册几何图形分类过关专项题人教版班级：姓名：1. 动动脑，做一做。
1.以下图形中，不是轴对称图形的是（）。
A .平行四边形B .矩形C .等腰梯形2.下面（）的运动是旋转。
A .旋转的呼啦圈B .观光电梯C .拨算珠2. 下面的图形中，各有几个角。
3. 再添几个三角形设计一个美丽的图案。
4. 看图填一填。
1.填序号。
______是长方形，______是正方形。
2.看图填空。
这是______，有______条边，______相等，有______个______角。
5. 数一数，下图中各有几个角?（___）个角（___）个角（___）个角（___）个角（___）个角6. 按要求做一做。
（1）下面哪些图形通过旋转可以得到图形A?请把它们圈出来。
（2）把平移后可以与“和平”号卫星重合的卫星涂上你喜欢的颜色。
7. 选一选。
（把序号填在蘑菇瓶中）8. 动动脑，选一选。
1.一个角有几个顶点，有几条边：（）。
A .1、2B .1、1C .3、22.A .5B .4C .33.下边是角的是：（）。
A .B .C .9. 动动脑，填一填。
1.数一数，填一填。
（包括复合图形）图中有______个三角形，______个平行四边形，______个长方形，______个梯形。
2.长方形的特征______，正方形的特征______。
3.通常把长方形长边的长叫作______，短边的长叫作______。
10. 动动脑，做一做。
1.一个正方形从中间对折，可以等分成两个长方形，也可以等分成两个______。
2.知道长方形相邻两条边的长度，那么也______知道其他两条边的长度。
3.将一个长是5厘米，宽是3厘米的长方形，裁成一个最大的正方形，正方形的边长是多少厘米？11. 想一想，选一选。
1.把一个长方形框架拉成一个平行四边形后，它的周长( )。
A .变长；B .变短；C .没变化2.选出正确的图形，三角形是( )。
A .B .C .D .12. 在点子图上画一个锐角、一个直角和一个钝角。
二年级数学上册几何图形分类过关专项题部编版
二年级数学上册几何图形分类过关专项题部编版班级：姓名：1. 看一看，填一填。
观察图形，大正方形被分割后，填一填。
（包含复合图形）一共有______个长方形，一共有______个正方形2. 想一下，填一填。
1.一块三角板中，有______个角。
2.一个角有______个顶点，______条边。
3.一个火柴盒的表面，一共有______个直角？3. 生活中的角。
1.一块红领巾有______个角，数学课本的封面有______个角，一个三角板有______个角。
2.一个角有______个顶点，______条边。
4. 想一想，选一选。
1.平行四边形的（）相等。
A .四个角B .四条边C .对边2.木头椅子摇晃了，常常在椅子下边斜着钉木条，这是运用了（）A .三角形的稳定性B .平行四边形容易变形的特性3.下面的四边形中，（）是平行四边形A .B .C .5. 看图作判断，是的打“√”，不是的打“×”。
1判断下面的图形是否是角。
（）2判断下面的图形是否是角。
（）3判断下面的图形是否是角。
（）6. 再添几个三角形设计一个美丽的图案。
7. 判断对错，对的画“√”，错的画“×”。
1.长方形的相邻两条边一样长。
（）2.单纯利用三角形是拼不出美丽图案的。
（）3.平行四边形的对边相等，对角不相等。
（）8. 看一看，连一连。
9. 分一分，填一填。
下面的图形中有______个三角形，有______个长方形，有______个正方形，有______个圆；最多的是______形，最少的是______形。
10. 动动脑，做一做。
1.找规律，画一画。
2.找规律，填一填。
2，3，5，8， ______ ，17，23 ______，______11. 我会做判断，对的打“√”，错的打“×”。
1.角的大小跟角的两条边的长短有关。
（___）2.角的两边开口越大，这个角就越小。
（___）3.角的边越长，这个角就越大。
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图形与几何问题过关卷
一、仔细审题，填一填。
(每空2分，共28分)
1．在( )里填上合适的单位。
饮水机高60( )。
一根跳绳长3( )。
红红穿衣服大约要5( )。
妈妈身高
1( )65( )。
1岁大的婴儿每天睡15( )。
2．1时＝( )分( )米＝500厘米1米－60厘米＝( )厘米1刻＝( )分
3．在三角尺上最大的角是( )角，有2个( )角。
4．右面被布遮住的是一个长方体，这个长方体的表面被遮住了( )个直角。
如果被布遮住的是一个正方体，这个正方体的表面被遮住了( )个直角。
二、火眼金睛，判对错。
(对的在括号里画“√”，错的画“×”)(每小题
2分，共10分)
1．一个点和两条线就可以组成一个角。
( ) 2．食指宽约1厘米。
( ) 3．强强做20道口算题约用3分钟。
( )
4．如果乐乐看到一个立体图形的一个面是一个正方形，这个立体图形不可能是长方体。
( ) 5．用锐角和锐角不可能拼成钝角。
( ) 三、仔细推敲，选一选。
(将正确答案的序号填在括号里) (每小题3
分，共12分)
1．右面图形中的角都是( )。
① 锐角② 钝角③ 直角
2．下图中没有角的是( )。
① ② ③
3．从前面看是的是( )。
① ② ③
4．周六，欣欣7：30开始吃早饭，然后和妈妈一起去公园玩，11：30去吃午饭。
欣欣和她妈妈可能( )去公园玩。
① 7：30 ② 8：30 ③ 11：30
四、动手操作，我能行。
(共22分)
1．下面右边三幅图分别是谁看到的？连一连。
(6分)
2．左边的两个图形堆在一起是右边的哪个图形？圈一圈。
(8分)
3．根据时间画分针和时针。
(8分)
9：30 7：20 4：50 8：05
五、聪明的你，答一答。
(共28分)
1．数一数，各有几个角？(每空2分，共18分)
( )个钝角( )个钝角( )个钝角
( )个锐角( )个锐角( )个锐角
( )个直角( )个直角( )个直2．用下面4张纸币中的任意2张可以组成多少种不同的币值？请写出来。
(10分)
答案
一、1．厘米 米 分钟 米 厘米 小时
2．60 5 40 15
3．直 锐
4．12 12
【点拨】先数没有被遮住的直角有多少个，再用总数减去没
有被遮住的直角个数即为被遮住的直角个数。
或者前、后、
左、右四个面各有2个直角被遮住，上面有4个直角被遮
住，所以被遮住的直角有2×4＋4＝12(个)。
二、1．× 2．√ 3．√ 4．× 5．×
三、1．② 2．② 3．① 4．②
四、1．
2．
3．
五、1．1 1 2 2 3 1 4 2 4
2．可以组成6种不同的币值分别为：
①1元＋5角＝1元5角
②1元＋1角＝1元1角
③1元＋5元＝6元
④5角＋1角＝6角
⑤5角＋5元＝5元5角
⑥1角＋5元＝5元1角。