筹建高级技工学校工作情况汇报教学文案
筹建高级技工学校工作情况汇报
尊敬地各位领导、各位专家：您们好！首先我代表青海省工业技工学校全体师生员工对各位领导及各位专家地到来表示热烈欢迎和衷心感谢.下面我将学校申办高级技工学校工作情况汇报如下：文档收集自网络，仅用于个人学习一、学校概况我校创办于年，隶属青海省教育厅，年晋升为省级重点技工学校，是国家级重点中等职业学校和国家中等职业教育改革发展示范学校建设学校.学校建有国家级车、铣、刨、磨、电子设备装调工等工种地职业技能培训站、特殊工种技能鉴定站、计算机职业技能鉴定站，担负着青海省机电、建材、信息、通讯、化工等行业地工业企业一线生产、技术、服务和管理人员地专业技能培训和专业技能鉴定工作.学校年被评为省级重点中等职业学校和青海省重点技工学校；年被评为国家级重点中等职业学校；年至年被确定为国家级电工电子实训基地和国家示范性数控技术职业教育实训基地；年被评为青海省职业教育先进单位；年被评为全国教育系统先进集体；年被评为西宁市文明单位；年被评为全国机械行业骨干职业院校；年被评为全国教科文卫体系统模范职工之家；年被确定为国家中等职业教育改革发展示范学校建设单位.文档收集自网络，仅用于个人学习学校现有二个校区,占地面积平方米,建筑面积平方米,其中城南主校区（占地平方米）是年全面起用地新校区,学校实习场所占地17328.96平方米，拥有机电实训楼、机加工、钳工、电工实习场，还有电工电子、电力拖动与、数控编程、计算机多媒体制作等个实训室，大中型实习、实验设备台套.文档收集自网络，仅用于个人学习学校经过多年地创业和发展，不断优化教师队伍，适时调整专业结构，实现了连续多年地可持续性发展.现有教职工人，专任教师人，专任教师中文化基础课教师人，占专任教师总数地；技术理论课教师和实习指导教师人，占教师队伍专任教师总数地.其中高级职称教师人，中级职称人.我校地专业设置适应青海省经济发展方式转变和产业结构调整，围绕我省地十大特色优势产业和百个重点建设项目，主要开设有机械、化工、电工电子三大专业群，学校地机械加工技术专业被教育部确定为全国中等职业教育示范性专业；机电技术应用、电器运行与控制、数控技术应用、机械加工技术、化学工艺五个专业被确定为省级重点建设专业.学校是教育部、财政部确定地电工电子、数控技术应用，化学工艺实训基地建设单位.所办专业具有较强地地域经济发展支撑和行业依托.学校常年开设了高技、中技层次地钳工、维修电工、，电工电子、数控技术应用，化学工艺等专业基本实现了多学科、多层次、全方位地发展.历年来，学校凭借优良地教学质量和丰富地管理经验，连续多年在组织学生参加国家、省、市举行地各类竞赛中，均取得了可喜地成绩.文档收集自网络，仅用于个人学习学校积极开展企业职工技能提升培训、企业新招人员地岗前培训、职业技能鉴定考试前地强化培训、农村劳动力转移阳光工程培训、创业培训等各类短期培训，近三年来，共培训人.年职业培训规模按人次计算，每年都在人次以上，受到了企业地好评.学校以国家职业标准为准则，以企业生产实际为依据，积极开展职业技能鉴定考评工作，近三年为我校及省重工职校、西宁世纪职校、门源职校等中等职业学校(技工学校)名毕业学生进行中级、高级职业技能鉴定，为青海盐湖海纳公司、青海水泥股份有限公司等企业在职职工人进行中级、高级职业技能鉴定.经过多年地建设，学校已有了很大发展，为申报国家高级技工学校奠定了坚实基础.文档收集自网络，仅用于个人学习近年来，学校不断适应市场地发展，以市场为导向，狠抓内部管理和教育教学质量，学校综合实力得到了进一步加强，办学规模进一步扩大，学校现有学历教育在校生人.学校在青海省职业教育中具有一定地竞争力和影响力.文档收集自网络，仅用于个人学习二、申报高级技工学校地基本思想我们积极申报高级技工学校，主要出于以下考虑.、申办高级技工学校是培养高技能人才，适应经济和社会发展地需要.从根本上来说，经济和社会地发展取决于科技创新和高素质人才地培养.就我国目前国情来说，在我国工业化、现代化地进行过程中，高技能人才地供求关系已趋严重失衡，出现了高技能人才地严重短缺，这已成为阻碍我国企业发展、影响我国工业化、现代化进程地一个“瓶颈”，并威胁到我国“世界制造中心”地地位.为此，中共中央、国务院决定实施“科教兴国”、“人才强国”战略，并制定了《关于大力发展职业教育地决定》等若干政策，以加强对高素质人才地培养.青海省也对高技能人才队伍建设工作作出了具体部署.我校申办技师学院正是适应这一社会发展地需要.文档收集自网络，仅用于个人学习、“十二五”期间，青海省将继续做大做强新能源、新材料、有色金属、钢铁、装备制造、盐化工、新型建材等支柱产业，延伸产业链条，促进产业聚集，并推动服务业发展实现新突破，青海省产业结构将全面优化升级.基本建成高水平地现代制造业和研发转化基地.青海经济发展方式地快速转变，将会推进青海向更高水平发展，也将创造大量地就业机会，急需一大批掌握现代科学技术地技能型实用人才.仅有初级和中级技能人才已满足不了我省现代工业地发展需要，社会经济发展对高技能人才地需求将大幅提升，而我省仅有一所高级技工学校，这为我校申办高级技工学校提供了莫大地动力.文档收集自网络，仅用于个人学习近年来，通过落实《国家中长期教育发展纲要》，我校在探索校企合作办学机制、工学结合人才培养模式、增强社会服务能力等方面，对促进青海省职业教育地改革与发展发挥了很好地引领作用.这次启动申报国家高级技工学校工作，对进一步加快职业教育改革与发展，全面提高人才培养质量和办学水平，更好地发挥我校在培养高素质高级技能型专门人才，促进就业、改善民生，构建终身教育体系和建设学习型社会具有重要意义.我校申办国家高级技工学校，符合青海省职业教育地发展要求，将使我校更好地发挥带动、示范、引领作用.文档收集自网络，仅用于个人学习、青海省委、省政府把转方式、调结构作为当前经济工作地主攻方向.努力形成服务经济主体，突出经济转型升级，在做强主导产业集群、打造现代产业体系上取得重大进展，集中精力在转方式、调结构、促发展上实施突破.新能源、新材料、有色金属、钢铁、装备制造、盐化工、新型建材业等作为青海地支柱产业对相关技术和人才地需求是非常急迫地.随着青海先进制造业水平地提高，先进地生产设备和先进地生产技术地不断引进并陆续建成投产，很多企业引进地设备逐渐向智能化方向发展.随着数控加工机床、计算机控制地自动生产线、机电一体化等专用设备地普及，相关就业岗位逐年增加.企事业单位推行现代化管理与生产手段现代化进程地发展，使这些行业企业地发展对一线生产人员素质和层次要求越来越高，具备高超技能、良好理论和技术知识素养、一专多能地高技能人才将成为高技能人才队伍地需求主体.这对各类高素质高级技能型人才形成了强劲需求，对人才培养质量和水平提出更高地要求.我校申办并办好高级技工学校在一定程度上能满足这些行业企业发展对高技能人才地客观需要，必将促进全面提高人才培养质量和办学水平，增强学校服务区域经济社会发展地能力，实现行业企业与学校相互促进，区域经济社会与职业教育和谐发展.文档收集自网络，仅用于个人学习、我校申办申办国家高级技工学校切实可行、优势显著.从外因来看，一方面目前我国高技能人才严重缺乏，直接制约着我国经济和社会地可持续性发展，从中央到地方都非常重视职业教育发展和高技能人才地培养，可以预见，我校国家高级技工学校建立有着广泛地发展空间.另一方面，从内因来看，一方面，我校地办学条件、师资力量、基础设施等各方面都能基本满足建设申办国家高级技工学校地需要，近年来，我们合理配置教学资源，面向市场，积极改革办学模式，灵活设置专业，引进先进地教学和管理理念，招生形势日益看好.另一方面，我校具有良好地毕业生就业网络和强劲地自我发展能力，近年来，我校广辟就业渠道，积累多年实践，已形成一套完整地招生就业网络，与省内外一些知名企业建立了长期而稳定地联系，就业率一直保持在以上.此外，我校申办国家高级技工学校具有深厚地思想基础和群众基础.全体教职工思想统一、目标一致，要求整合教育资源、提升办学层次地意识较强，对于学校筹建国家高级技工学校，热情高涨，众志成城.文档收集自网络，仅用于个人学习三、国家高级技工学校筹建进程为贯彻落实中央、省、市关于大力发展职业教育地决定，加强高技能人才地培养，我校在省政府和省人力资源和社会保障厅地正确领导和大力支持下，着手筹建国家高级技工学校.文档收集自网络，仅用于个人学习为提升学校办学水平，加快国家高级技工学校地筹建进程，我校特聘请有关专家型领导以及社会各届专家、学者成立了高级技工学校专家咨询委员会.各位专家对国家高级技工学校地可行性论证报告、筹建方案、建设规划、进度计划和保障措施进行了深入认真地探讨，对国家高级技工学校地筹建工作给予了充分肯定，同时，也提出了许多建设性地意见，从而加快了国家高级技工学校地筹建进程.文档收集自网络，仅用于个人学习此外，作为主管全省国家高级技工学校建设工作职能部门—省人力资源和社会保障厅对我校筹建国家高级技工学校地工作给予了高度关注，并多次来校指导工作，积极地促进了我校地筹建工作.文档收集自网络，仅用于个人学习在争取上级各部门地大力支持下，我校全体教职工团结一致、齐心协力，不断完善学校自身建设，扎实做好各项申报工作.近三年，我校在上级部门地大力支持下，千方百计筹措资金亿多万元，新建了教学大楼、学生公寓、学生浴室、学生食堂和数控编程室等，添置了数控、模具、计算机等专业方面地设施设备，改造了锅炉、学生食堂，美化了校园环境，以保障培养高技能人才地需要；逐步优化师资力量，建立起了一支结构较合理，业务能力较强，符合技工教育特色地师资队伍；逐渐提升办学层次和教育质量，在教育教学管理中，建立了学校质量管理体系，不断转变思想观念，积极推广先进地教学理念，改革教学模式和方法，提高了学生地实践动手能力，并建立了教学质量评价和教学过程监测体系，达到了教学质量地规范化和科学化，基本实现了高技、中技多层次、全方位办学，在毕业生中全面推行“双证制”；加强学生实习、实训锻炼，改造了校内实习工厂，将其改造成大型地实习、实训基地；在完善校内实训基地地同时不断发展校外实训基地，加强校企合作办学，大力发展“订单式”培养模式；建立并完善成熟地就业网络和顺畅广泛地就业渠道，与省内外多家知名企业建立了长期稳定地就业伙伴关系，近三年就业率均超过了，稳定率超过了，对口率超过了，被评为省、市招生就业先进单位，受到了学生、家长和社会地好评.文档收集自网络，仅用于个人学习四、学校地办学特色和优势、上级领导部门高度重视，从资源整合、资金投入、土地划拨、政策优惠等各方面给予了学校大力地支持.、学校已有年地办学历史，在职业教育方面积累了较为丰富地办学经验.、在教育教学中，学校全面实施《国家重点技工学校质量管理体系》，建立了较为严密地教学质量评价体系和教学进程监测体系，学校从传统地管理模式向科学化管理迈出了一大步，取得了显著地效果.文档收集自网络，仅用于个人学习、学校大力推广先进地教学理念和手段，积极倡导教学模式、教学方法和教学课程地改革.学校积极引进、实施和推广先进地“行为引导”教学方法，加大实践性教学力度，采取“理论—实训—理论—实训”地循环教学、模块教学和“双元制”教学模式，着力培养、提高学生地动手能力，增强了学生地就业竞争力，深受学生和用人单位地好评.文档收集自网络，仅用于个人学习、大力开展校企合作办学.学校先后与家企业签订了校企合作办学协议，合作面广，学校根据企业需求采取“订单式”培养模式，针对性强，学校与这些企业形成了长期、稳定地伙伴关系，毕业生就业率、对口率和稳定率高.文档收集自网络，仅用于个人学习五、自查自评情况我校对照《高级技工学校评审细则》进行了认真细致地自查自评，在实习、实验设施设备、设施设备、学校管理、教学、科研与专业带头人方面未完全达标，自评分为分. 文档收集自网络，仅用于个人学习各位领导，各位专家：申办、建设好高级技工学校，既是青海省社会经济发展地需要，又是我们学校自身发展地迫切要求，更是我们学校全体师生地美好愿望和奋斗目标.我们相信，有上级主管部门地正确领导和大力支持，有各位专家地指导，我们一定扎实工作，齐心协力，乘着国家加快高技能人才培养地强劲东风，与时俱进，努力将学校打造成全国先进、全省一流学校.也恳请各位专家多提宝贵意见，以利于改进我们地工作.文档收集自网络，仅用于个人学习。
高职学院筹建情况汇报范文
高职学院筹建情况汇报范文高职学院筹建情况汇报。
近期，高职学院筹建工作取得了积极进展，各项工作有序推进。
下面我将就学院筹建情况进行汇报。
首先，学院筹建工作组成立并确定了工作目标。
工作组成员由学校领导、相关部门负责人和专家学者组成，负责学院筹建的规划、设计和实施。
工作组根据学院发展定位和特色，确定了学院的办学目标、学科专业设置、师资队伍建设等重要工作方向，为学院的健康发展奠定了基础。
其次，学院筹建方案已经初步制定并得到了相关部门的认可。
学院筹建方案包括学院的定位、办学目标、学科专业设置、师资队伍建设、教学科研平台建设、校园建设等内容，经过多次讨论和修改，已经初步形成，并得到了学校领导和相关部门的认可和支持。
同时，学院筹建工作组还积极与相关单位对接合作，争取更多的资源支持。
通过与企业、政府部门和其他高校的洽谈，学院已经初步确定了一些合作意向，包括实习基地、科研合作、人才培养等方面，为学院的未来发展奠定了良好的基础。
此外，学院筹建工作组还积极开展宣传工作，扩大学院的知名度和影响力。
通过举办学术讲座、参加教育展会、发布学院动态等方式，学院已经引起了社会的广泛关注和好评，为学院的招生工作和未来发展奠定了良好的基础。
总的来说，学院筹建工作取得了阶段性成果，但也面临着一些挑战和困难。
下一步，学院筹建工作组将继续深入推进筹建工作，加强与相关单位的合作，争取更多的资源支持，为学院的正式开学做好充分准备。
以上就是我对学院筹建情况的汇报，希望得到各位领导和同事的支持和指导，共同推动学院筹建工作取得更大的成绩。
学校筹建情况汇报材料
学校筹建情况汇报材料尊敬的领导：我是XX学校的校长，现在向您汇报我校的筹建情况。
自从确定了新校址，我们就积极筹备新校区的建设工作。
经过多方努力，我们已经取得了一定的成绩，现将具体情况汇报如下：一、校园规划。
新校区占地面积约XX亩，校园规划分为教学区、生活区和运动区三大部分。
教学区包括教学楼、实验楼、图书馆等，生活区包括学生宿舍、食堂等，运动区包括体育场、篮球场等。
在规划设计上，我们充分考虑了教学、生活和体育等方面的需求，力求打造一个宜学宜居的校园环境。
二、建筑工程。
目前，新校区的建筑工程已经进入了主体施工阶段。
教学楼、实验楼等主要建筑已经初具雏形，工程进展顺利。
我们严格按照相关标准和规范进行施工，确保建筑质量和安全。
三、设施采购。
为了提高教学质量和学生生活品质，我们积极筹备各类设施的采购工作。
教学设备、实验器材、图书资料等已经开始陆续采购，同时也在筹备学生宿舍、食堂等生活设施的配套工作。
四、师资队伍建设。
在新校区筹建过程中，我们也在积极加强师资队伍的建设。
通过招聘、培训等方式，吸引了一批高素质的教师加入到我们的团队中，为新校区的教育教学工作奠定了坚实的基础。
五、宣传推广。
为了让更多人了解我们学校的筹建情况，我们也开展了一系列的宣传推广活动。
通过校园开放日、媒体报道等方式，向社会各界展示了新校区的规划建设情况，得到了广泛的关注和支持。
综上所述，我校新校区的筹建工作正在有条不紊地进行中，取得了一定的成绩。
我们将继续努力，确保新校区的建设工作顺利完成，为学生提供一个优质的学习成长环境。
感谢领导对我校筹建工作的关心和支持，我们将不负重托，努力向前！校长，XXX。
日期，XXXX年XX月XX日。
高职院校筹建情况汇报
高职院校筹建情况汇报近年来，高职院校的建设备受到了广泛关注，为了满足社会对技能型人才的需求，我校也积极推进高职院校的筹建工作。
以下是我校高职院校筹建情况的汇报。
首先，我们积极响应国家政策，加大对高职院校的投入。
学校领导高度重视高职院校的建设工作，成立了专门的筹建工作小组，明确了筹建目标和时间节点，制定了详细的筹建方案，并投入大量人力、物力和财力进行支持。
其次，我们加强了与企业的合作，积极开展产教融合。
我们与多家知名企业建立了合作关系，共同探讨人才培养模式，开展实训基地建设，推进校企合作办学。
通过与企业的深度合作，我们能更好地了解市场需求，调整专业设置，提高教学质量，为学生提供更好的就业机会。
另外，我们注重师资队伍建设，加强了教师培训和引进。
我们通过组织教师参加各类培训，提高他们的教学水平和教育理念。
同时，学校还积极引进了一批高水平的教师，他们带来了丰富的教学经验和先进的教学理念，为高职院校的教学工作注入了新的活力。
此外，我们还加强了校园基础设施建设，提升了教学和生活条件。
学校投入巨资对校园内的教学楼、实训中心、宿舍等进行了全面升级和改造，提高了教学设施的现代化水平，为学生提供了更好的学习和生活环境。
最后，我们积极开展宣传工作，扩大了高职院校的知名度和影响力。
学校通过举办各种宣传推广活动、参加各类招生展览会等方式，加大了对高职院校的宣传力度，吸引了更多的学生和家长关注和了解我们的高职院校。
综上所述，我校高职院校的筹建工作取得了阶段性的成果，但我们也清醒地意识到，高职院校的建设工作任重道远。
我们将继续坚持“以人为本、质量第一”的办学理念，不断加大对高职院校的投入，不断完善教学体系，努力培养出更多高素质的技能型人才，为社会和经济发展做出更大的贡献。
感谢各位领导和同仁的支持和帮助！。
关于筹建学校情况汇报
关于筹建学校情况汇报尊敬的领导：您好！现就我校筹建学校的情况进行汇报如下：自从我们得知筹建学校的决定后，学校上下都充满了激动和热情。
庞大的工程需要全体师生共同努力，我们一直将此次筹建作为学校发展的重要里程碑，既是机遇，更是责任。
首先，我们致力于创建适宜的学校环境。
学校的选址工作已经完成，我们选择了一处临近城区的面积较大的空地，并考虑到交通便利和周边设施情况，确保了学校的便利性和安全性。
目前，建筑公司已经进入工地，开始了规划和土地平整工作，预计会在两个月内完成土地准备工作。
其次，我们注重师资队伍的建设。
在过去几个月的时间里，我们会同多个知名高校和教育机构进行合作，共同筹备师资培训和人才引进工作。
我们已经确定了一批教育领域的专家学者参与我们的培训项目，确保他们具备先进的教育理念和教学技能，为我们的学校带来创新和发展的动力。
同时，我们还加大了对校园设施的建设投入。
从教学楼、实验室到图书馆、体育场馆，我们致力于为学生提供最好的学习和活动环境。
负责选购设备和布置校园的专门团队已经进入工作状态，并已与各大设备供应商洽谈合作事宜。
预计在6个月内，校园的基本设施就能配备完备。
除此之外，我们还成立了宣传推广团队，负责校园的宣传与推广工作。
他们将借助各种媒体渠道，包括互联网、报纸和电视等，向社会公众介绍学校的发展情况和特色。
同时，我们也将积极参加各类教育展览和活动，扩大学校的知名度和影响力，吸引更多的教育资源和优秀的学生。
最后，我们还制定了一系列的招生计划和政策，以确保筹建学校的持续发展。
我们将定期组织公开招聘各类教育人才，不断引进高水平的师资。
同时，我们将根据学校的特色和条件，制定灵活多样的招生政策，为学生提供更多的选择和机会。
总结起来，在筹建学校的过程中，我们坚持开拓创新，积极探索，不断调整和完善策略，力求做到事事有计划、事事有所为。
我们相信，在全体师生的共同努力下，筹建学校的目标必将实现，为教育事业的发展贡献一份力量。
筹建高级技工学校工作情况汇报
筹建高级技工学校工作情况汇报尊敬的领导：我是黄子雪地区负责筹建高级技工学校的负责人，特向您汇报我们工作的情况。
自从接到这个任务以来，我们团队积极投入，充分发挥各自专业的优势，全力以赴完成这一重要工作。
下面将详细汇报我们的工作进展和成果。
首先，我们对高级技工学校进行了全面的规划和定位。
考虑到本地区经济的特点和发展需求，我们确定了学校的目标和功能。
我们的学校将致力于培养高素质的技术人才，满足企业和社会对于技术技能人才的需求，引领本地区职业教育的发展。
我们还制定了学校的办学理念和教育方针，确保学校的各项工作符合现代社会的需要和学生的发展需求。
其次，我们组建了一支专业化的筹建工作团队，并积极与相关部门进行沟通和合作。
我们的团队由具备丰富经验的教育专家和管理人员组成，他们精通职业教育领域的各个方面，可以为学校的筹建提供专业化的支持和指导。
与此同时，我们还积极与当地的实训基地和相关企业进行对接，建立了合作关系，为学校的教育教学工作提供了良好的实践基础。
第三，我们制定了详细的筹建方案，并按照计划逐步推进。
我们确定了学校的规模和建设项目，并配备了相应的教学设备和师资力量。
我们重视教育资源的公平分配，保障学生的学习条件和师生的教学环境。
同时，我们还重视学生的培养与发展，设计了一套科学、全面的教育教学体系，为学生成才提供了有力保障。
在工作的过程中，我们还面临了一些困难和挑战。
首先，由于筹建的学校是全新的，我们需要从零开始，面临各种办学问题和挑战。
其次，当地居民对于职业教育仍存有一定的疑虑和认知障碍，我们需要进行充分的宣传和推广，让更多的人了解职业教育的意义和价值。
总之，经过我们团队的不懈努力，目前高级技工学校的筹建工作取得了初步的进展。
我们已完成了规划和定位、组建团队和制定方案等工作，并获得了相关部门和企业的支持和配合。
接下来，我们将进一步推进各项工作，争取尽早建成高级技工学校，并为本地区的职业教育事业做出贡献。
感谢领导的关心和支持，我们将继续努力，确保高级技工学校的筹建工作顺利完成。
筹建技工学校汇报发言稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我非常荣幸站在这里，向大家汇报关于筹建技工学校的有关情况。
在此，我代表筹建小组，向长期以来关心和支持技工学校建设的各位领导、各位来宾表示衷心的感谢！一、筹建技工学校的背景和意义随着我国经济社会的发展和产业结构的调整，高素质技术技能人才的需求日益迫切。
技工学校作为培养技术技能人才的重要基地，肩负着为我国经济社会发展提供有力人才支撑的重要使命。
为此，我们积极响应国家号召，决定筹建一所技工学校。
筹建技工学校的背景主要有以下几点：1. 国家政策支持。
近年来，国家高度重视技工教育发展，出台了一系列政策措施，为技工学校建设提供了有力保障。
2. 地方经济社会发展需求。
随着地方产业升级和转型，对高素质技术技能人才的需求不断增长，技工学校将成为满足这一需求的重要途径。
3. 满足人民群众对高质量教育资源的追求。
技工学校能够为学生提供专业技能培训，提高其就业竞争力，满足人民群众对高质量教育资源的追求。
二、技工学校筹建情况1. 选址规划经过多次调研和论证，我们确定选址在XX地区，该地区交通便利，配套设施完善，有利于学校发展。
2. 校园规划校园规划占地面积XX亩，总建筑面积约XX万平方米。
校园内设有教学楼、实验楼、实训楼、图书馆、学生宿舍、食堂等设施，满足学生学习和生活的需求。
3. 专业设置根据地方产业需求和市场需求，我们计划开设XX个专业，包括机械制造、电子技术、信息技术、数控技术、汽车维修、焊接技术等。
4. 师资力量我们高度重视师资队伍建设，通过引进、培养和培训等方式，打造一支高素质、专业化的教师队伍。
目前，已引进XX名具有丰富教学经验的教师，并与多家企业建立了合作关系，为学生提供实习实训机会。
5. 教育教学学校将以市场需求为导向，注重培养学生的专业技能和综合素质。
通过校企合作、工学结合等方式，提高学生的实践能力和创新能力。
6. 管理体制学校将建立健全各项规章制度，加强内部管理，确保教育教学质量。
筹建技工学校汇报发言稿
筹建技工学校汇报发言稿尊敬的各位领导、各位来宾，大家上午好！我很荣幸能有机会在这里向大家汇报我们筹建技工学校的情况。
我们始终坚信，技能教育是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要途径。
为了推动我国技工教育的发展，我们决定筹建一所现代化、高质量的技工学校。
一、背景介绍技工教育是现代化人才培养体系的重要组成部分，是国家在推动经济转型、实施创新驱动发展战略中的重要举措。
然而，长期以来，我国技工教育面临着一些问题，如：基础设施落后、师资匮乏、教育质量不高等。
为了解决这些问题，我们决定筹建一所技工学校，从根本上提高技工教育的质量。
二、建设目标我们的建设目标是：打造一所现代化、高质量的技工学校，培养德智体美劳全面发展的技工人才，为社会经济发展提供人才支持。
三、建设内容1. 基础设施建设基础设施建设是创建一所现代化技工学校的基础，我们计划投入大量的资金用于建设教学楼、实训中心、实验室等各类教学场所，以提供优秀的学习环境和实践机会。
2. 师资队伍建设优秀的教师是保证教育质量的关键。
我们将通过引进、培养、激励等方式，建设一支高素质、专业化、经验丰富的教师队伍，以确保技工学校的教育质量。
3. 课程设置为了满足社会对不同行业的技术人才的需求，我们将根据市场需求和学生兴趣选择相关课程进行开设。
我们将注重培养学生的实践能力，努力提供符合市场需求的专业技术课程。
4. 校企合作校企合作是培养技工人才的重要途径，我们将积极寻求与企业的合作机会，与企业共同探索适合市场需求的培养模式，为学生提供实习机会和就业保障。
四、筹资计划我们计划通过多种渠道进行筹资，包括政府资助、企业捐助、社会捐助等等。
同时，我们还将积极争取各级政府的支持，争取相关政策的支持和倾斜，以确保筹资计划的顺利进行。
五、实施计划我们制定了详细的实施计划，并按照计划逐步推进。
目前，我们已经完成了一些工作，如选址、立项、组建工作团队等。
下一步，我们将进行基础设施建设，招募教师，制定课程计划等。
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申办高级技工学校工作情况汇报尊敬的各位领导、各位专家：您们好！首先我代表青海省工业技工学校全体师生员工对各位领导及各位专家的到来表示热烈欢迎和衷心感谢。
下面我将学校申办高级技工学校工作情况汇报如下：一、学校概况我校创办于1979年，隶属青海省教育厅，2003年晋升为省级重点技工学校，是国家级重点中等职业学校和国家中等职业教育改革发展示范学校建设学校。
学校建有国家级车、铣、刨、磨、电子设备装调工等工种的职业技能培训站、特殊工种技能鉴定站、计算机职业技能鉴定站，担负着青海省机电、建材、信息、通讯、化工等行业的工业企业一线生产、技术、服务和管理人员的专业技能培训和专业技能鉴定工作。
学校2003年被评为省级重点中等职业学校和青海省重点技工学校；2004年被评为国家级重点中等职业学校；2005年至2006年被确定为国家级电工电子实训基地和国家示范性数控技术职业教育实训基地；2006年被评为青海省职业教育先进单位；2007年被评为全国教育系统先进集体；2008年被评为西宁市文明单位；2010年被评为全国机械行业骨干职业院校；2011年被评为全国教科文卫体系统模范职工之家；2012年被确定为国家中等职业教育改革发展示范学校建设单位。
学校现有二个校区,占地面积151022平方米,建筑面积71594平方米,其中城南主校区（占地110579平方米）是2010年全面起用的新校区,学校实习场所占地17328.96平方米，拥有机电实训楼、机加工、钳工、电工实习场，还有电工电子、电力拖动与PLC、数控编程、计算机多媒体制作等20个实训室，大中型实习、实验设备349台套。
学校经过多年的创业和发展，不断优化教师队伍，适时调整专业结构，实现了连续多年的可持续性发展。
现有教职工198人，专任教师145人，专任教师中文化基础课教师27人，占专任教师总数的19%；技术理论课教师和实习指导教师118人，占教师队伍专任教师总数的81%。
其中高级职称教师50人，中级职称63人。
我校的专业设置适应青海省经济发展方式转变和产业结构调整，围绕我省的十大特色优势产业和百个重点建设项目，主要开设有机械、化工、电工电子三大专业群，学校的机械加工技术专业被教育部确定为全国中等职业教育示范性专业；机电技术应用、电器运行与控制、数控技术应用、机械加工技术、化学工艺五个专业被确定为省级重点建设专业。
学校是教育部、财政部确定的电工电子、数控技术应用，化学工艺实训基地建设单位。
所办专业具有较强的地域经济发展支撑和行业依托。
学校常年开设了高技、中技层次的钳工、维修电工、CAD，电工电子、数控技术应用，化学工艺等专业基本实现了多学科、多层次、全方位的发展。
历年来，学校凭借优良的教学质量和丰富的管理经验，连续多年在组织学生参加国家、省、市举行的各类竞赛中，均取得了可喜的成绩。
学校积极开展企业职工技能提升培训、企业新招人员的岗前培训、职业技能鉴定考试前的强化培训、农村劳动力转移阳光工程培训、创业培训等各类短期培训，近三年来，共培训6210人。
年职业培训规模按人次计算，每年都在2000人次以上，受到了企业的好评。
学校以国家职业标准为准则，以企业生产实际为依据，积极开展职业技能鉴定考评工作，近三年为我校及省重工职校、西宁世纪职校、门源职校等中等职业学校(技工学校)2602名毕业学生进行中级、高级职业技能鉴定，为青海盐湖海纳公司、青海水泥股份有限公司等企业在职职工515人进行中级、高级职业技能鉴定。
经过多年的建设，学校已有了很大发展，为申报国家高级技工学校奠定了坚实基础。
近年来，学校不断适应市场的发展，以市场为导向，狠抓内部管理和教育教学质量，学校综合实力得到了进一步加强，办学规模进一步扩大，学校现有学历教育在校生3041人。
学校在青海省职业教育中具有一定的竞争力和影响力。
二、申报高级技工学校的基本思想我们积极申报高级技工学校，主要出于以下考虑。
1、申办高级技工学校是培养高技能人才，适应经济和社会发展的需要。
从根本上来说，经济和社会的发展取决于科技创新和高素质人才的培养。
就我国目前国情来说，在我国工业化、现代化的进行过程中，高技能人才的供求关系已趋严重失衡，出现了高技能人才的严重短缺，这已成为阻碍我国企业发展、影响我国工业化、现代化进程的一个“瓶颈”，并威胁到我国“世界制造中心”的地位。
为此，中共中央、国务院决定实施“科教兴国”、“人才强国”战略，并制定了《关于大力发展职业教育的决定》等若干政策，以加强对高素质人才的培养。
青海省也对高技能人才队伍建设工作作出了具体部署。
我校申办技师学院正是适应这一社会发展的需要。
2、“十二五”期间，青海省将继续做大做强新能源、新材料、有色金属、钢铁、装备制造、盐化工、新型建材等支柱产业，延伸产业链条，促进产业聚集，并推动服务业发展实现新突破，青海省产业结构将全面优化升级。
基本建成高水平的现代制造业和研发转化基地。
青海经济发展方式的快速转变，将会推进青海向更高水平发展，也将创造大量的就业机会，急需一大批掌握现代科学技术的技能型实用人才。
仅有初级和中级技能人才已满足不了我省现代工业的发展需要，社会经济发展对高技能人才的需求将大幅提升，而我省仅有一所高级技工学校，这为我校申办高级技工学校提供了莫大的动力。
近年来，通过落实《国家中长期教育发展纲要》，我校在探索校企合作办学机制、工学结合人才培养模式、增强社会服务能力等方面，对促进青海省职业教育的改革与发展发挥了很好的引领作用。
这次启动申报国家高级技工学校工作，对进一步加快职业教育改革与发展，全面提高人才培养质量和办学水平，更好地发挥我校在培养高素质高级技能型专门人才，促进就业、改善民生，构建终身教育体系和建设学习型社会具有重要意义。
我校申办国家高级技工学校，符合青海省职业教育的发展要求，将使我校更好的发挥带动、示范、引领作用。
3、青海省委、省政府把转方式、调结构作为当前经济工作的主攻方向。
努力形成服务经济主体，突出经济转型升级，在做强主导产业集群、打造现代产业体系上取得重大进展，集中精力在转方式、调结构、促发展上实施突破。
新能源、新材料、有色金属、钢铁、装备制造、盐化工、新型建材业等作为青海的支柱产业对相关技术和人才的需求是非常急迫的。
随着青海先进制造业水平的提高，先进的生产设备和先进的生产技术的不断引进并陆续建成投产，很多企业引进的设备逐渐向智能化方向发展。
随着数控加工机床、计算机控制的自动生产线、机电一体化等专用设备的普及，相关就业岗位逐年增加。
企事业单位推行现代化管理与生产手段现代化进程的发展，使这些行业企业的发展对一线生产人员素质和层次要求越来越高，具备高超技能、良好理论和技术知识素养、一专多能的高技能人才将成为高技能人才队伍的需求主体。
这对各类高素质高级技能型人才形成了强劲需求，对人才培养质量和水平提出更高的要求。
我校申办并办好高级技工学校在一定程度上能满足这些行业企业发展对高技能人才的客观需要，必将促进全面提高人才培养质量和办学水平，增强学校服务区域经济社会发展的能力，实现行业企业与学校相互促进，区域经济社会与职业教育和谐发展。
4、我校申办申办国家高级技工学校切实可行、优势显著。
从外因来看，一方面目前我国高技能人才严重缺乏，直接制约着我国经济和社会的可持续性发展，从中央到地方都非常重视职业教育发展和高技能人才的培养，可以预见，我校国家高级技工学校建立有着广泛的发展空间。
另一方面，从内因来看，一方面，我校的办学条件、师资力量、基础设施等各方面都能基本满足建设申办国家高级技工学校的需要，近年来，我们合理配置教学资源，面向市场，积极改革办学模式，灵活设置专业，引进先进的教学和管理理念，招生形势日益看好。
另一方面，我校具有良好的毕业生就业网络和强劲的自我发展能力，近年来，我校广辟就业渠道，积累多年实践，已形成一套完整的招生就业网络，与省内外一些知名企业建立了长期而稳定的联系，就业率一直保持在98%以上。
此外，我校申办国家高级技工学校具有深厚的思想基础和群众基础。
全体教职工思想统一、目标一致，要求整合教育资源、提升办学层次的意识较强，对于学校筹建国家高级技工学校，热情高涨，众志成城。
三、国家高级技工学校筹建进程为贯彻落实中央、省、市关于大力发展职业教育的决定，加强高技能人才的培养，我校在省政府和省人力资源和社会保障厅的正确领导和大力支持下，着手筹建国家高级技工学校。
为提升学校办学水平，加快国家高级技工学校的筹建进程，我校特聘请有关专家型领导以及社会各届专家、学者成立了高级技工学校专家咨询委员会。
各位专家对国家高级技工学校的可行性论证报告、筹建方案、建设规划、进度计划和保障措施进行了深入认真的探讨，对国家高级技工学校的筹建工作给予了充分肯定，同时，也提出了许多建设性的意见，从而加快了国家高级技工学校的筹建进程。
此外，作为主管全省国家高级技工学校建设工作职能部门—省人力资源和社会保障厅对我校筹建国家高级技工学校的工作给予了高度关注，并多次来校指导工作，积极地促进了我校的筹建工作。
在争取上级各部门的大力支持下，我校全体教职工团结一致、齐心协力，不断完善学校自身建设，扎实做好各项申报工作。
近三年，我校在上级部门的大力支持下，千方百计筹措资金1.4亿多万元，新建了教学大楼、学生公寓、学生浴室、学生食堂和数控编程室等，添置了数控、模具、计算机等专业方面的设施设备，改造了锅炉、学生食堂，美化了校园环境，以保障培养高技能人才的需要；逐步优化师资力量，建立起了一支结构较合理，业务能力较强，符合技工教育特色的师资队伍；逐渐提升办学层次和教育质量，在教育教学管理中，建立了学校质量管理体系，不断转变思想观念，积极推广先进的教学理念，改革教学模式和方法，提高了学生的实践动手能力，并建立了教学质量评价和教学过程监测体系，达到了教学质量的规范化和科学化，基本实现了高技、中技多层次、全方位办学，在毕业生中全面推行“双证制”；加强学生实习、实训锻炼，改造了校内实习工厂，将其改造成大型的实习、实训基地；在完善校内实训基地的同时不断发展校外实训基地，加强校企合作办学，大力发展“订单式”培养模式；建立并完善成熟的就业网络和顺畅广泛的就业渠道，与省内外多家知名企业建立了长期稳定的就业伙伴关系，近三年就业率均超过了98%，稳定率超过了90%，对口率超过了80%，被评为省、市招生就业先进单位，受到了学生、家长和社会的好评。
四、学校的办学特色和优势1、上级领导部门高度重视，从资源整合、资金投入、土地划拨、政策优惠等各方面给予了学校大力的支持。
2、学校已有34年的办学历史，在职业教育方面积累了较为丰富的办学经验。
3、在教育教学中，学校全面实施《国家重点技工学校质量管理体系》，建立了较为严密的教学质量评价体系和教学进程监测体系，学校从传统的管理模式向科学化管理迈出了一大步，取得了显著的效果。