二年级语文下：有关《沉香救母》的拓展阅读
小学语文《沉香救母》阅读试题与答案
不管是寒冬腊月，还是盛夏酷暑，他都起早贪黑地跟着师傅习武练功。
有时累得腰酸背疼，很想松口气，但一想到要去解救妈妈，浑身就增添了力量。
1.这一段话中表现沉香吃苦多的词语有（）。
a.起早贪黑
b.寒冬腊月
c.盛夏酷暑
d.腰酸背疼
e.习武练功
正确答案：答案
2.找出这段话中的一对反义词。
a.寒冬腊月
b.习武练功
c.起早贪黑
d.盛夏酷暑
正确答案：答案
3.读了这段话，你想对沉香说些什么（）。
a.沉香，你真勇敢，为了救妈妈，不怕苦不怕累，真是个孝顺的孩子。
b.沉香，你真傻，你救妈妈的方法太笨了。
c.沉香，你不去救妈妈，反而贪玩，真不是个好孩子。
正确答案：答案。
二年级语文《沉香救母(二)》教案范文
一、教学目标：1. 知识与技能：（1）能够正确地朗读课文，理解故事的主要内容。
（2）学习生字词，并能灵活运用到实际情景中。
2. 过程与方法：（1）通过小组讨论，培养学生的合作意识和团队精神。
（2）学会通过课文内容，进行推理和想象，提高思维能力。
3. 情感态度与价值观：（1）培养学生对传统故事的热爱，了解中国传统文化。
（2）领悟孝敬父母的传统美德，培养学生的亲情观念。
二、教学重点与难点：1. 教学重点：（1）正确朗读课文，理解故事情节。
（2）学习生字词，并能运用到实际情景中。
2. 教学难点：（1）理解沉香救母的孝心和精神。
（2）学会通过课文内容，进行推理和想象。
三、教学过程：1. 导入新课：（1）利用图片，引导学生回顾《沉香救母（一）》的故事情节。
（2）提问学生，了解他们对孝敬父母的认识。
2. 自主学习：（1）学生自读课文，理解故事情节。
（2）学生合作学习，讨论生字词的含义和用法。
3. 课堂讲解：（1）讲解生字词，引导学生正确朗读课文。
（2）讲解课文内容，引导学生理解沉香救母的孝心和精神。
4. 课堂练习：（1）学生进行朗读练习，巩固生字词。
（2）学生进行课后习题，检验对课文内容的理解。
5. 总结拓展：（1）学生分享学习心得，表达对孝敬父母的看法。
（2）教师布置作业，要求学生回家后给父母做一件小事，践行孝敬父母的美德。
四、教学评价：1. 学生朗读课文的情况，对生字词的掌握程度。
2. 学生对课文内容的理解，对沉香救母孝心和精神的领悟。
3. 学生回家后的实践作业，对孝敬父母的实际行动。
五、教学资源：1. 课文文本《沉香救母（二）》。
2. 与课文相关的图片、视频等教学资源。
3. 生字词卡片，方便学生朗读和记忆。
4. 课后习题，检验学生对课文内容的理解。
六、教学准备：1. 课前准备：教师提前熟悉课文内容，准备相关的教学资源。
2. 学生准备：学生预习课文，了解故事情节，预习生字词。
七、教学方法：1. 情景教学法：通过图片、视频等教学资源，营造生动的学习氛围，引导学生进入故事情境。
2019年二年级语文下：有关《沉香救母》的拓展阅读
2019年二年级语文下：有关《沉香救母》的拓展阅读沉香决心救母，他偷偷地离开家，不想却被二郎神捉了去。
紧急关头，百花仙子闻讯赶到。
她威胁二郎神，如果不放了沉香，就将他暗恋嫦娥之事公之于众。
二郎神只好退去。
在二郎神的威逼之下，牛魔王掳走了百花仙子。
沉香巧遇小狐狸精小玉，二人天真无邪，互比法力。
哮天犬追踪而至，沉香和小玉一起拼命奔逃，路上遇到了小玉的姥姥一只千年老狐狸精。
老狐狸精一眼认出了沉香手中的宝莲灯是一件宝贝，于是救了沉香。
老狐狸精告诉小玉，孙悟空就是当年害死她爹娘的人，要报仇，就必须练成劈天神掌。
她同意让小玉跟沉香一起去找沉香的母亲。
寻母路上，小玉跟沉香又遇到东海龙王的八太子和从小与沉香指腹为婚的富家小姐丁香，四人结伴而行。
王母娘娘得知沉香之事大怒，在她的蛊惑下，玉帝决定将沉香捉拿归案。
三圣母把宝莲灯的口诀告诉了沉香，但要他记住，宝莲灯必须依靠仁慈的力量才能驾驭。
宝莲灯帮沉香打败了二郎神。
老狐狸精要小玉去偷宝莲灯的灯芯，并以沉香的命来相威胁，小玉迫不得已盗出宝莲灯灯芯。
老狐狸精被梅山兄弟一枪戳死，临终前，姥姥将灯芯强塞入小玉口中。
为了沉香，东海小龙女被二郎神一枪刺中宝莲灯也被二郎神抢去。
沉香决意拜孙悟空为师，但孙悟空已经答应了玉帝不收沉香为徒。
孙悟空变成一个和沉香差不多大的孩子唠叨，指点沉香学法术和自己比试，又把沉香带到离恨天兜率宫，让他去偷吃太上老君的仙丹，于是沉香的法力大大增长，武功突飞猛进。
小玉练功练得走火入魔，被哮天犬捉住。
沉香和丁香成亲，却又念念不忘小玉。
丁香失望之极，跳崖自杀沉香破除了牛魔王父子布下的阵，救下关在摩云岭上的百花仙子，但王母娘娘仍然不放三圣母。
深爱沉香的小玉赶来救助，被天王刺中负伤。
二郎神藏起小玉，用真气帮小玉维持了生命，并使她练成了劈天神掌。
二郎神又用宝莲灯制服了孙悟空，将他变成一个小猴子，骗沉香放弃了神的法力。
衣衫褴褛的沉香回到家中。
他心灰意冷，放弃了救母的想法。
二年级语文《沉香救母(二)》教案范文
一、教学目标：1. 知识与技能：（1）能够正确地朗读和背诵《沉香救母（二）》。
（2）理解故事内容，把握人物形象，体会沉香救母的孝心和对母亲的敬爱之情。
2. 过程与方法：（1）通过自主学习、合作探讨的方式，分析故事中的人物关系和情节发展。
（2）学会通过细节描写来感受人物的内心世界，培养学生的文学鉴赏能力。
3. 情感态度与价值观：（1）培养学生孝顺父母、尊敬长辈的传统美德。
（2）引导学生树立正确的价值观，学会关爱他人，培养同情心和正义感。
二、教学重点、难点：重点：正确朗读和背诵《沉香救母（二）》。
难点：理解故事中的人物形象和情节发展，学会通过细节描写来感受人物的内心世界。
三、教学过程：1. 导入新课：（1）复习《沉香救母（一）》的故事内容，引导学生回忆沉香救母的孝心和对母亲的敬爱之情。
（2）提问：上节课我们学习了沉香救母的第一部分，沉香是如何救母的？他的孝心给我们留下了怎样的印象？2. 自读课文：（1）让学生自主阅读《沉香救母（二）》，理解故事内容，把握人物形象。
（2）鼓励学生提出问题，进行合作探讨，解决阅读中的困惑。
3. 讲解分析：（1）引导学生分析故事中的人物关系和情节发展，理解沉香救母的艰辛历程。
（2）通过细节描写，让学生感受人物的内心世界，培养学生的文学鉴赏能力。
4. 情感教育：（1）引导学生讨论：从沉香救母的故事中，我们可以学到哪些传统美德和价值观？（2）培养学生孝顺父母、尊敬长辈的意识，树立正确的价值观，关爱他人，培养同情心和正义感。
5. 总结拓展：（1）让学生总结本节课的学习内容，巩固知识点。
（2）鼓励学生发挥想象，创作自己的孝心故事，分享给大家。
四、作业布置：1. 正确朗读和背诵《沉香救母（二）》。
2. 写一篇关于孝顺父母的小短文，表达自己的感悟和决心。
五、教学反思：通过本节课的教学，发现学生在朗读和背诵方面表现较好，能够熟练地掌握故事内容。
但在分析人物形象和情节发展方面，部分学生还存在一定的困难。
苏教版二年级下册《沉香救母(二)》
沉香一头扑 进了妈妈的怀 抱。
•拜别
奔向
千辛万苦
•孝心
•打败
感动
凶恶
获得神斧
劈山救母
课后作业：
回家把《沉香救母》 的故事讲给爸爸、妈妈 听。
身上划下了一道道血痕，他一点儿也
不在乎。
不 在 乎
沉香的孝心感动了仙人，仙人 送给他一把神斧。他打败了凶恶的 二郎神，来到了华山脚下。
高耸入云
望着高耸入云的华 山，想到就要跟日思夜 想的妈妈见面了，沉香 心里无比激动。
他举起神斧，奋力向大山劈 去。只听“轰隆”一声巨响， 大山被劈成了两半，受苦多年 的妈妈重见了天日。
沉 香 救 母（二）
箕城小学 李艳峰
•寒冬腊月
盛夏酷暑
•起早贪黑
•高耸入云 •无比激动
腰酸背疼
日思夜想 救母心切
一路上，沉香不知翻过了多少座高山， 也不知跨过了多少道深涧。
涧
一路上，沉香不知翻过了多少座高山， 也不知跨过了多少道深涧。
饿了就采几只野 果充饥，渴了就捧几 口泉水喝喝。
饿了就采几只野 果充饥，渴了就捧几 口泉水喝喝。
脚上磨出了一个个血泡，身上划 下了一道道血痕，他一点儿也不在乎。
脚上磨出பைடு நூலகம்一个个血泡，身上划下 了一道道血痕，他一点儿也不在乎。
脚上磨出了一个个血泡，身上划下 了一道道血痕，他一点儿也
不在乎。
一路上，沉香不知翻过了多少座 高山，也不知跨过了多少道深涧。饿 了就采几只野果充饥，渴了就捧几口 泉水喝喝。脚上磨出了一个个血泡，
沉香救母《2》
心狠手辣寒冬腊月Fra bibliotek盛夏酷暑
起早贪黑
习武练功
腰酸背疼
沉香救母(二)
时光过得真快，转眼 间沉香15岁了。他救母心
切，便拜别了师傅，向着遥 远的华山奔去。
一路上，沉香不知翻过了多少座高 山，也不知跨过了多少道深涧。饿了
就采几只野果充饥，渴了就捧几口泉 水喝喝。脚上磨出了一个个血泡，身上
了报答母羊的养育之恩，每次吃奶都是
跪着的。它知道，是妈妈用奶水喂大它 的，跪着吃奶是感激妈妈的哺乳之恩。 这便是“羔羊跪乳”。
划下了一道道血痕，他一点儿也不在
乎。
品读
脚上磨出了一个 个血泡，身上划下了 一道道血痕，他一点 儿也不在乎。 沉香受了这么多苦 为什么一点也不在乎 呢？
说一说
羊说:“妈妈,您对我这样的疼爱,我
怎样才能报答您的养育之恩呢?”羊妈妈 说:“我什么也不要你报答，只要你有这 片孝心，妈妈就心满意足了”。小羊听 后，情不自禁地流下了眼泪……小羊为
二年级语文《沉香救母(二)》教案范文
一、教学目标：1. 知识与技能：（1）能正确、流利、有感情地朗读课文，感受沉香救母的勇敢和善良。
（2）学会本课的生字，理解词语的意思。
2. 过程与方法：（1）通过自主学习、合作学习，提高学生的朗读水平和理解能力。
（2）培养学生通过课文内容展开想象，体会故事情感的能力。
3. 情感态度与价值观：（1）懂得孝敬父母的重要性，培养学生的感恩之心。
（2）学习沉香勇敢、善良的品质，做一个有担当、有爱心的人。
二、教学重点：1. 正确、流利、有感情地朗读课文。
2. 学会本课的生字，理解词语的意思。
三、教学难点：1. 理解课文内容，体会沉香救母的勇敢和善良。
2. 学会生字，运用词语。
四、教学准备：1. 课文课件或黑板。
2. 生字卡片。
3. 相关课外阅读材料。
五、教学过程：1. 导入新课：（1）复习上节课的内容，引导学生回忆沉香救母的故事情节。
（2）提问：上节课我们学习了沉香救母的第一部分，第二部分会发生什么故事呢？2. 自主学习：（1）学生自主朗读课文，感受沉香救母的勇敢和善良。
（2）学生通过课文内容展开想象，体会故事情感。
3. 合作学习：（1）学生分组讨论，交流对课文内容的理解和感受。
（2）各组汇报讨论成果，分享学习心得。
4. 课堂讲解：（1）教师针对课文内容进行讲解，解答学生疑问。
（2）讲解生字词语的意思，帮助学生巩固学习成果。
5. 练习巩固：（1）学生朗读课文，注意语气、情感的把握。
（2）学生进行生字词语练习，提高语文能力。
6. 课外拓展：（1）学生分享与孝敬父母相关的课外阅读材料。
（2）教师引导学生学会关爱家人，培养感恩之心。
7. 课堂小结：8. 布置作业：（1）熟读课文，巩固生字。
（2）写一篇关于孝敬父母的小作文。
9. 板书设计：沉香救母（二）勇敢善良10. 课后反思：本节课通过自主学习、合作学习、课堂讲解、练习巩固等环节，使学生充分感受沉香救母的勇敢和善良，培养学生的感恩之心。
在教学过程中，注意调动学生的积极性，激发学生的学习兴趣，提高学生的朗读水平和理解能力。
二年级语文下册 二郎神介绍 沉香救母(一)素材 苏教版 素材
二郎神介绍
【二郎神的简介】
道教俗神。
传说司水，宋朝以后各地多建二郎神庙。
其来历有如下说
法：
秦代蜀郡太守李冰第二子，助父斩蛟锁龙，筑堰平患，蜀人奉为灌口
二郎神，祠祀不绝。
亦称为灌口二郎。
隋代嘉州太守赵昱斩蛟定患，后又显灵平
定水灾，民感其德，立庙灌口，奉为二郎神。
亦称为灌口二郎。
《西游记》与《封神演义》中记玉皇大帝外甥杨戬，神通广阔，曾诛
六怪、劈桃山，号为灌口二郎。
晋邓遐为襄阳太守，斩沔水蛟除患，乡人立庙祠祀，因尝为二郎将，后尊为二郎神。
相传是四大天王中之北方多闻天王毗沙门二子独健，曾率天兵救唐明皇于危难之中，是佛教护法神之一。
毗沙门天王有五子〔一说四大天王各有九十一子〕张政烺引述不空《毗沙门仪轨》。
所载独健率天兵救援安西事，指出二郎神就是这个独健，认为这样就可以解释二郎神在早期的杂剧为什么和哪吒关系密切，因为哪吒是多闻天王毗沙门第三子，和独健是兄弟关系。
他还特别谈到了独健手中的金鼠与二郎神的细腰犬之间的联系。
【人们对二郎神的信仰】
中国民间俗神信仰中，二郎神是影响相当广泛的一例。
自古以来，俗信多以四川灌口为二郎崇祀为正宗，且有迄今屹立在都江堰岷江东岸的二郎庙(又称二王庙)为证。
与此对应，四川民间对二郎神崇拜也最称兴盛，凡驱傩逐疫、降妖镇宅、整治水患、季节赛会等各种民俗行为，莫不搬请二郎；有关二郎的大量传说，被编入多种戏剧，甚至影响至地名、山名。
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二年级语文下：有关《沉香救母》的拓展阅读沉香决心救母，他偷偷地离开家，不想却被二郎神捉了去。
紧急关头，百花仙子闻讯赶到。
她威胁二郎神，如果不放了沉香，就将他暗恋嫦娥之事公之于众。
二郎神只好退去。
在二郎神的威逼之下，牛魔王掳走了百花仙子。
沉香巧遇小狐狸精小玉，二人天真无邪，互比法力。
哮天犬追踪而至，沉香和小玉一起拼命奔逃，路上遇到了小玉的姥姥
一只千年老狐狸精。
老狐狸精一眼认出了沉香手中的宝莲灯是一件宝贝，于是救了沉香。
老狐狸精告诉小玉，孙悟空就是当年害死她爹娘的人，要报仇，就必须练成劈天神掌。
她同意让小玉跟沉香一起去找沉香的母亲。
寻母路上，小玉跟沉香又遇到东海龙王的八太子和从小与沉香指腹为婚的富家小姐丁香，四人结伴而行。
王母娘娘得知沉香之事大怒，在她的蛊惑下，玉帝决定将沉香捉拿归案。
三圣母把宝莲灯的口诀告诉了沉香，但要他记住，宝莲灯必须依靠仁慈的力量才能驾驭。
宝莲灯帮沉香打败了二郎神。
老狐狸精要小玉去偷宝莲灯的灯芯，并以沉香的命来相威胁，小玉迫不得已盗出宝莲灯灯芯。
老狐狸精被梅山兄弟一枪戳死，临终前，姥姥将灯芯强塞入小玉口中。
为了沉香，东海小龙女被二郎神一枪刺中宝莲灯也被二郎神抢去。
沉香决意拜孙悟空为师，但孙悟空已经答应了玉帝不收沉香为徒。
孙悟空变成一个和沉香差不多大的孩子唠叨，指点沉香学法术和自己比试，又把沉香带到离恨天兜率宫，让他去偷吃太上老君的仙丹，于是沉香的法力大大增长，武功突飞猛进。
小玉练功练得走火入魔，被哮天犬捉住。
沉香和丁香成亲，却又念念不忘小玉。
丁香失望之极，跳崖自杀沉香破除了牛魔王父子布下的阵，救下关在摩云岭上的百花仙子，但王母娘娘仍然不放三圣母。
深爱沉香的小玉赶来救助，被天王刺中负伤。
二郎神藏起小玉，用真气帮小玉维持了生命，并使她练成了劈天神掌。
二郎神又用宝莲灯制服了孙悟空，将他变成一个小猴子，骗沉香放弃了神的法力。
衣衫褴褛的沉香回到家中。
他心灰意冷，放弃了救母的想法。
刘彦昌带沉香来到他曾经学艺的地方。
刘彦昌告诉儿子，只要有恒心，没有办不到的事情。
沉香醒悟过来，重新开始练功。
[
三年过去了，沉香重新练就了武功。
沉香救出孙悟空，决定设计从二郎神手中把宝莲灯盗过来。
为了争夺宝莲灯，他们打上了灵霄宝殿。
沉香提出要修改天条，否则决不退兵。
最后观音菩萨表示：若沉香能将三圣母从华山救出，陛下和娘娘就可赦免三圣母、修改天规。
她让沉香首先去找开天神斧。
沉香和八太子等人来到昆仑山，闯过冰神、权神和死神三关，他们终于见到神斧。