从人文主义到科学主义：形式主义艺术史研究的兴起
文艺复兴时期艺术与人文主义的兴起
文艺复兴时期艺术与人文主义的兴起艺术与人文主义的交融奠定了文艺复兴时期独特的艺术风格和价值观。
在这个时期，欧洲的文化和艺术经历了一次重要的变革，传统的宗教观念被重新审视，人们对人类的观察和理解被重新激发。
本文将详细探讨文艺复兴时期艺术与人文主义的兴起，并对其对历史和当代艺术的影响进行分析。
一、文艺复兴的背景与文化思潮文艺复兴是指15世纪后期到16世纪时期在欧洲兴起的文化运动，它起源于意大利，并迅速蔓延到整个欧洲。
这个时期的社会环境发生了巨大的变化，不再是中世纪的黑暗与封闭，人们开始对古代罗马和希腊文化进行深入研究，并试图从中汲取灵感。
与此同时，人文主义思潮也在这个时期兴起。
人文主义强调人类的尊严和价值，追求人的全面发展，并高度重视人的创造力和智慧。
人文主义运动推动了人文科学的发展，对世界的观察和研究变得更加准确和系统。
二、文艺复兴时期的艺术风格文艺复兴时期的艺术以追求个人的独立和创造力为主要特点。
艺术家们不再受束缚于宗教和传统的艺术规范，他们尝试创造出更加真实、自然的作品。
在绘画方面，代表性的艺术家如达·芬奇和拉斐尔通过对人物的解剖和光影的运用，创造出生动逼真的形象。
绘画作品的主题也多样化，不再局限于宗教题材，人物画、风景画和肖像画等成为流行的题材。
雕塑方面，米开朗基罗的作品《大卫像》展示了人物的力量和美感，成为时代的经典之作。
雕塑作品的表现形式多样，既有传统的神像和王室肖像，也有对古代文化和神话人物的诠释。
音乐方面，文艺复兴时期出现了巴洛克音乐的前身。
音乐家如蒙特威尔迪和诺亚尔特通过对和声的创新和对声乐的注重，创造出独特的音乐风格。
音乐作品的主题也由宗教转向个人情感和日常生活。
三、艺术与人文主义的互动文艺复兴时期的艺术与人文主义密切相连，二者相互促进、交流。
艺术家受到人文主义思潮的影响，开始关注个体的人性和情感，在作品中表达人的复杂性和多样性。
人文主义者则通过艺术来传播他们的思想和理念。
意大利文艺复兴的历史背景与影响
意大利文艺复兴的历史背景与影响意大利文艺复兴是欧洲文化史上的一个重要时期，它不仅为欧洲的文化、社会和科学带来了巨大变化，也为世界文明的发展做出了贡献。
这一时期以意大利为中心，让文艺复兴在欧洲独树一帜，成为世界当代美学的源头。
本文将探讨意大利文艺复兴的历史背景以及其对文化、社会和科学的影响。
一、历史背景意大利文艺复兴始于14世纪，因为经济、政治、文化的发展，欧洲文化从中世纪的黑暗时期转入了一个新阶段。
14世纪的欧洲经历了许多重大事件，促进了文艺复兴的发展，例如：1.意大利城市的繁荣：14世纪，意大利出现了几个重要城市。
这些城市发展迅速，与此同时城市中的学校、图书馆等文化设施也逐渐建立，为文艺复兴创造了基础。
2.希腊和罗马的文化遗产：14世纪的欧洲经济文化中心正在由东部转向南欧。
希腊罗马文化的兴起，为人们提供了全新的文化、哲学和美学思想，为文艺复兴的发展提供了重要的思想支持。
3.天主教堂和腐败：14世纪教会的腐败现象普遍，给教会带来了严重的危机。
反对腐败现象的人们开始质问教会，这为文艺复兴的发展提供了思想基础。
二、文化影响1.人文主义的兴起：文艺复兴的核心思想是人文主义，其主张人文精神的发掘和弘扬，主张人类把人道主义、人性主义置于宗教和神权之上。
在这种理念的推动下，它在16世纪的欧洲传播开来，并催生了新的艺术和文学作品。
2.艺术风格的革新：文艺复兴时期，艺术家们追求更真实地描绘人类和世界。
艺术以人类为中心，强调艺术家的创造力和独立性。
这种艺术风格的革新，让欧洲艺术史进入了一个全新的阶段。
3.古典文化的影响：文艺复兴时期，人们对希腊罗马文化的研究和模仿，对艺术和文学的发展产生了重要影响。
三、社会影响1.人权和民主的兴起：文艺复兴时期，新的思想和文化让人们开始反抗宗教和国家的权威，对自由和平等的追求让人权和民主的理念得到了推广。
2.经济的发展：文艺复兴时期，意大利成为了欧洲的经济中心，贸易、金融和手工业等经济领域的发展展现出了繁荣。
世界历史上的文艺复兴
世界历史上的文艺复兴文艺复兴是人类历史上一场伟大的文化运动，起源于15世纪的意大利，并逐渐传播到整个欧洲。
它不仅在艺术、文学和哲学等领域取得了显著成就，也对人们的思维方式和社会结构产生了深远影响。
本文将从背景、主要特点以及影响三个方面来探讨世界历史上的文艺复兴。
一、背景文艺复兴的背景可以追溯到中世纪。
在中世纪时期，欧洲社会主要由封建制度和天主教教权统治，学问和艺术的发展受到限制。
然而，随着封建制度的衰落和商业经济的兴起，人们开始对古典文化充满兴趣并追求自由。
此外，文艺复兴也受到了文艺复兴的罗马时期的影响，人们开始研究和模仿古罗马艺术和文学作品。
艺术家、学者和贵族都在尝试寻找一种新的文化方式。
二、主要特点1. 个人主义：文艺复兴时期，人们开始强调个人的力量和独立思考能力。
艺术家和学者不再单纯依靠传统的权威和教会来决定自己的创作和研究方向，而是发展出自己独特的思考方式和风格。
例如，达·芬奇通过他的艺术作品展示了个人创造力和想象力的重要性。
2. 人文主义：人文主义是文艺复兴的核心思想。
人文主义者强调个人的自由和尊严，并鼓励人们追求知识和学习。
他们研究古代希腊和罗马文化，提倡以人为中心的价值体系，关注个人的幸福和发展。
3. 艺术与科学相结合：文艺复兴时期，艺术和科学开始融合在一起。
例如，达·芬奇不仅是一位伟大的画家，还是一位天才的科学家和发明家。
他的作品展示了对人体结构、自然现象和机械工程的研究。
这种融合为之后的科学和艺术的发展奠定了基础。
三、影响文艺复兴对人类历史产生了深远的影响，在艺术、科学、文学、教育和社会结构等方面都产生了巨大的影响。
1. 艺术：文艺复兴时期，众多艺术家的涌现使得绘画、雕塑和建筑等艺术形式迎来了繁荣期。
例如，达·芬奇、拉斐尔和米开朗基罗等艺术家的作品代表了文艺复兴时期艺术的巅峰。
这些作品表现出对人体形态、透视和光影的精确表达，开创了现代绘画的新篇章。
文艺复兴人文主义思潮与科学革命的开端
文艺复兴人文主义思潮与科学革命的开端文艺复兴人文主义思潮与科学革命是欧洲历史上两个重要的思想运动。
它们分别发生在不同的时期，并对欧洲乃至全世界的文化和社会产生了深远的影响。
本文将分析文艺复兴人文主义思潮和科学革命的起源及影响，探讨它们在思想、文化、艺术和科学领域的贡献，以及它们之间的联系和相互作用。
1. 文艺复兴人文主义思潮的起源文艺复兴人文主义思潮起源于15世纪意大利。
这一时期，欧洲社会逐渐走出中世纪的黑暗和封闭，人们对古代罗马和希腊文化的热情重新燃起。
人文主义强调人的主体地位和人类的尊严，提倡人的全面发展和追求个人的自由和幸福。
人文主义者主张通过教育培养人的才能和修养，推崇人的智慧和创造力。
2. 文艺复兴人文主义的影响文艺复兴人文主义对艺术、文学和哲学领域产生了深远的影响。
在艺术方面，文艺复兴时期的艺术家们追求真实、精确的表现，在艺术作品中注重人物形象的再现和自然的描绘；在文学方面，大量传世的文艺复兴作品展现了人文主义的思想，弘扬了人性的美好和理想；在哲学方面，人文主义思潮促进了对知识的追求和对人的思考，催生了后来的启蒙运动。
3. 科学革命的开端科学革命是指16世纪至18世纪的一系列科学理论的重大突破与创新。
科学革命的开端可以追溯到哥白尼的日心说和伽利略的地心说的争论。
在这个时期，科学家开始利用实验和观察的方法，对自然界的规律进行研究和认识。
科学方法的兴起使得科学研究变得系统化和可重复，科学家们开始用数学和逻辑的方法来解释和预测自然界的现象。
4. 科学革命的影响科学革命对人类认识世界的方式产生了巨大的冲击和改变。
它不仅推动了科学知识的积累和发展，也改变了人们的世界观。
科学革命使人类能够更深入地了解自然规律，并通过科学方法来解决问题。
在技术方面，科学革命催生了工业革命，推动了生产力的迅猛发展。
在社会方面，科学革命提倡实证主义思想，鼓励对传统观念的质疑和批判，为启蒙思想的兴起奠定了基础。
5. 文艺复兴人文主义与科学革命的联系和相互作用尽管文艺复兴人文主义思潮和科学革命在时间上有所重叠，但它们在一定程度上是相辅相成的。
历史上的文艺复兴运动
历史上的文艺复兴运动文艺复兴运动是欧洲历史上一场重要的文化运动，它在15世纪末至16世纪初兴起于意大利，并逐渐波及整个欧洲。
这场运动对欧洲的文化、艺术、科学等领域产生了深远的影响，被誉为是人类文明史上的一次伟大飞跃。
一、文艺复兴运动的背景文艺复兴运动的兴起与中世纪的结束有着密切的关系。
中世纪是一个黑暗、封闭、迷信的时代，人们的思想受到教会的束缚，科学、艺术等领域发展缓慢。
而文艺复兴运动的兴起，正是人们对中世纪束缚的反叛，对自由和人文主义的追求。
二、文艺复兴运动的特点文艺复兴运动的特点主要体现在以下几个方面。
1. 人文主义的兴起人文主义是文艺复兴运动的核心思想，它强调人的尊严和价值，主张人们应该追求自由、理性和美。
人文主义的兴起为后来的文艺复兴运动提供了思想基础。
2. 对古希腊罗马文化的追求文艺复兴运动时期，人们对古希腊罗马文化产生了浓厚的兴趣，他们研究、模仿古代文化，对古典艺术和文学进行了大量的研究和创作。
这种对古代文化的追求对欧洲文化产生了深远的影响。
3. 艺术的突破与创新文艺复兴运动时期，艺术得到了极大的发展，出现了许多杰出的艺术家和作品。
达·芬奇、米开朗基罗等杰出的艺术家涌现出来，他们通过对透视、光影等技法的研究和运用，使绘画艺术达到了新的高度。
4. 科学的进步文艺复兴运动时期，科学也得到了极大的发展。
哥白尼的地心说、伽利略的地动说等科学理论的提出，对人们的世界观产生了巨大的冲击。
科学的进步为人类认识世界提供了新的思路和方法。
三、文艺复兴运动对欧洲的影响文艺复兴运动对欧洲的影响深远而广泛。
1. 文化的传播和交流文艺复兴运动的兴起促进了欧洲各国之间的文化传播和交流。
意大利成为了文艺复兴运动的中心，吸引了来自欧洲各地的学者、艺术家等前往交流学习。
这种文化的传播和交流使得欧洲的文化得以繁荣和发展。
2. 对艺术的影响文艺复兴运动对艺术的影响是巨大而深远的。
文艺复兴时期的艺术家们通过对古典艺术的研究和创作，开创了新的艺术风格和表现手法，使艺术呈现出更加真实和立体的形态。
文艺复兴人文主义思潮与科学革命
文艺复兴人文主义思潮与科学革命文艺复兴人文主义思潮和科学革命是西方历史上两个重要的思想与文化运动。
文艺复兴人文主义在15世纪末到16世纪中期在欧洲兴起，而科学革命则在16世纪末到17世纪中期发生。
尽管两者在时间上有所重叠，但它们代表了不同的意义和目标，同时也对西方社会产生了深远的影响。
文艺复兴人文主义思潮在意大利首先兴起，并逐渐传播到整个欧洲。
它是对中世纪僵化、教会统治以及专制主义思想的反叛。
文艺复兴人文主义提倡追求知识、人的自由和人性的完善。
其中的核心思想是人本主义，即以人为中心，重视个体的尊严和价值。
人文主义者强调人的能力和创造力，崇尚古希腊罗马文化，并追求人的全面发展。
他们研究古代文献、人文科学以及人类历史，提倡人的学问与艺术的追求。
文艺复兴人文主义的思想与重要人物紧密相关。
在文学方面，代表人物包括但不限于但世戈、埃拉斯谟等；在艺术方面，代表人物有米开朗基罗、达·芬奇、拉斐尔等；在哲学方面，代表人物有伊曼努尔·康德等。
他们的思想和作品深刻地影响了西方的文学、艺术和哲学发展，并开启了人性主义的新纪元。
与此同时，科学革命的发生也在很大程度上改变了人们的世界观。
科学革命是一次对传统观念和学说的全面发起。
它使得人类认识世界的方式彻底改变，从而进入了现代科学的时代。
科学家们开始运用实证主义的方法来研究自然现象，并提出了许多重要的发现和理论，如哥白尼的日心说、伽利略的地心说、牛顿的力学定律等等。
科学革命的代表人物有包括哥白尼、伽利略、牛顿在内的一众科学家。
他们用观察、实验和推理来发展自然科学，并建立了现代科学的基础。
科学革命对人类思维方式的改变是革命性的，它挑战了传统封建神权和教条主义的观念，为人类认识世界和探索真理起到了重要推动作用。
文艺复兴人文主义思潮与科学革命在意识形态和社会发展方面有着相似之处。
它们都是对中世纪封建主义和宗教教条的反抗与解放，极大地推动了人类的思想解放和社会变革。
意大利文艺复兴历史
意大利文艺复兴历史意大利文艺复兴是欧洲历史上一段独特而辉煌的时期，它发生在14世纪末至17世纪初。
这一时期以其对艺术、科学和文化的繁荣和创新而闻名于世。
在这篇文章中，我们将全面探讨意大利文艺复兴的历史背景、主要特点以及它对现代世界的影响。
一、背景意大利文艺复兴起源于意大利的城市国家，特别是佛罗伦萨、米兰、威尼斯和罗马。
中世纪后期，这些城市因为地理位置、经济和政治条件等因素逐渐成为欧洲文化和商业中心，为文艺复兴的兴起创造了有利条件。
同时，文艺复兴时期也是欧洲从封建社会向资本主义社会转型的时期。
此时，意大利的商业和金融繁荣带来了富裕的中产阶级，这些人对艺术和文化的追求成为文艺复兴的重要推动力。
二、特点1. 人本主义思想：文艺复兴时期的人们开始重新审视人类的价值和地位。
人本主义的思想强调个人的自由和尊严，对古希腊罗马的文化进行了广泛的学习和研究，推崇理性思维和人的智慧。
2. 艺术创新：文艺复兴时期的艺术家们激发了无限的创造力。
绘画、雕塑和建筑等艺术形式在这一时期得到了极大的发展，艺术作品的主题多样化，栩栩如生的形象和逼真的透视成为了艺术家们的追求。
3. 科学与探索精神：文艺复兴时期的科学家们对自然界的观察和研究为后来的科学发展奠定了基础。
达·芬奇的解剖学研究和日心说的提出等成果都体现了当时人们对于科学的渴望和探索。
4. 文化传承：意大利文艺复兴的艺术和文化影响不仅限于艺术家们自身，也通过他们的作品传遍了整个欧洲大陆。
文艺复兴时期的欧洲艺术受到了意大利艺术的启发，形成了独特的风格，对后来的艺术发展产生了深刻影响。
三、影响意大利文艺复兴对现代世界产生了广泛而深远的影响：1. 开启了人文主义时代：人本主义的理念和追求自由的思想对整个欧洲产生了重要的影响。
这种思潮从意大利传播到了欧洲其他国家，开启了人文主义时代，对欧洲封建制度的衰落和启蒙运动的兴起有着重要的推动作用。
2. 促进了艺术和科学的发展：文艺复兴时期的艺术成就不仅让人们欣赏到了艺术的美，也为后来的艺术发展奠定了基础。
文艺复兴时代的达芬奇艺术科学和人文主义的先驱
文艺复兴时代的达芬奇艺术科学和人文主义的先驱文艺复兴时代的达芬奇：艺术、科学和人文主义的先驱文艺复兴时代（14世纪末至17世纪初）是欧洲历史上一段富有创造力和繁荣的时期。
在这个时代，人们开始对古代文化进行重新审视，并追求个人才能和创造力的发展。
达芬奇（Leonardo da Vinci）作为文艺复兴时代最杰出的代表之一，以其卓越的艺术才能、科学研究和人文主义思想成为全球瞩目的先驱者。
本文将深入探讨达芬奇在艺术、科学和人文主义领域的贡献和影响。
一. 达芬奇的艺术成就达芬奇是一位多才多艺的艺术家，他的绘画作品以其独特的技巧、精湛的技艺和深入的观察能力而闻名。
最著名的作品之一是《蒙娜丽莎》，这幅画以其神秘的微笑和逼真的形象成为了世界上最受欢迎和研究最广泛的艺术品之一。
达芬奇通过独特的透视和光影表现技巧，赋予了作品生动的人物形象和细致入微的细节描绘。
达芬奇还在绘画领域进行了广泛的实验和创新。
他尝试使用油彩作为绘画媒介，这在当时是一项突破性的新尝试。
他的作品中还运用了许多科学原理，如透视法和人体比例的准确表达，使得他的作品更加真实和动态。
他对光影和色彩的研究也为后来的艺术家提供了重要的启示。
二. 达芬奇的科学研究达芬奇并非只是一位杰出的艺术家，他还是一位对科学充满热情的学者。
他深入研究了人体解剖学、机械工程、声学和气象学等领域，并进行了重要的发现和发明。
在人体解剖学方面，达芬奇进行了大量的实验和观察，绘制了详细准确的人体结构图。
他探索了身体各个部位的比例和结构，并对人体的运动和肌肉组织有了深入的了解。
这些研究对后来的艺术家和科学家产生了深远的影响。
在机械工程领域，达芬奇设计了许多发明和设备。
他构思了各种飞行器和武器装备，并制作了陆地和水中的机械模型。
虽然他并未将这些设想完全实现，但这些构思和设计体现了他对于未来科技的独到见解。
三. 达芬奇的人文主义思想达芬奇不仅在艺术和科学领域有卓越的成就，他还是一位深受人文主义思想影响的先驱者。
意大利文艺复兴艺术与科学的新时代
意大利文艺复兴艺术与科学的新时代意大利文艺复兴时期是欧洲艺术与文化的重要里程碑，也是人类文明史上的一段辉煌时期。
在这个时期，艺术和科学相互交织，共同推动了社会的进步和文明的发展。
本文将从不同的角度来探讨意大利文艺复兴艺术与科学的新时代。
一、人文主义与艺术的融合在意大利文艺复兴时期，人们对古希腊罗马文化的研究和追求达到了高峰。
人文主义思想的兴起，对艺术产生了深远的影响。
人文主义认为，人是自然界的中心，注重人的尊严和自由。
这种思想导致了对人体的研究和描绘成为艺术家们的主要创作主题。
意大利画家达芬奇以其具有科学精神的绘画风格而闻名。
他研究人体解剖学，通过准确的人体结构描绘和透视法的运用，使他的作品更加真实和生动。
达芬奇的代表作《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》等成为人们熟知的艺术珍品。
二、艺术与科学的相互启迪艺术与科学在意大利文艺复兴时期相互启迪，互相推动。
科学的进步促使艺术家们更加注重观察和实验。
同时，艺术家们的创作方式也对科学领域起到一定的推动作用。
意大利文艺复兴时期的建筑师和雕塑家米开朗基罗是一个典型的例子。
他的作品《大卫》通过对人体解剖学的研究和运用，展现了绝佳的人体比例和神态表达。
米开朗基罗在艺术创作中对人体结构的深入研究，为科学解剖学的进步做出了杰出贡献。
三、科学与艺术的反思与表达艺术家们通过艺术作品的表达，思考和探讨科学与科学的进步。
他们试图通过艺术作品来揭示生命的奥秘和宇宙的本质。
荷兰画家鲁本斯是一个典型的艺术家和科学家。
他的作品《德西斯的园地》以其细致入微的绘画技巧和充满幻想的主题而闻名。
这幅画作描绘了一个神秘的场景，融合了神话、科学和艺术的元素。
鲁本斯在作品中试图表达人类对自然和宇宙的认知和探索，引发观众对生命和宇宙的思考。
四、科学与艺术的共同追求意大利文艺复兴时期的艺术家和科学家们共同追求人类文明和社会的进步，他们相信艺术与科学的共同发展能够推动人类文明的进一步提升。
伦勃朗是意大利文艺复兴时期一位杰出的画家和科学家。
文艺复兴时期的科学与人文主义
文艺复兴时期的科学与人文主义文艺复兴时期是欧洲历史上一个重要的时期，这个时期不仅在艺术、文学、音乐等方面取得了辉煌成就，也在科学和人文主义方面有着重要的发展。
本文将从科学和人文主义两个方面来探讨文艺复兴时期的特点和影响。
一、科学的复兴在文艺复兴时期，科学的发展经历了一次重要的转折。
在中世纪，宗教和神学占据了主导地位，科学的发展受到了限制。
然而，文艺复兴时期的人们开始对自然界的观察和研究产生了浓厚的兴趣，他们开始追求真理和理性。
这种对于自然界的研究和探索，为科学的复兴奠定了基础。
在文艺复兴时期，许多科学家的贡献被广泛认可。
其中最著名的是伽利略·伽利雷。
他通过望远镜的观测，发现了地球并不是宇宙的中心，而是围绕太阳运转的。
这一发现颠覆了当时宗教对宇宙观的认知，也为后来的天文学和物理学的发展奠定了基础。
除了天文学，医学和解剖学在文艺复兴时期也取得了重要的进展。
安德烈亚斯·维萨里是一位著名的医学家和解剖学家，他通过对人体的解剖研究，对人体结构和功能有了更深入的了解。
他的研究成果对于后来的医学发展起到了重要的推动作用。
二、人文主义的兴起与科学的复兴一样，文艺复兴时期也见证了人文主义的兴起。
人文主义强调人类的价值和尊严，鼓励人们追求知识和智慧。
在这一时期，人们开始对古代文化进行研究，并对古代文学、哲学和艺术进行了广泛的传播和推崇。
文艺复兴时期的人文主义者们对古希腊和古罗马的文化产生了浓厚的兴趣。
他们翻译了古代的文学作品，如荷马的《伊利亚特》和维吉尔的《埃涅阿斯纪》等，使这些作品重新进入了人们的视野。
同时，他们也对古代哲学进行了研究，如柏拉图和亚里士多德的思想对于人文主义的发展产生了重要的影响。
人文主义的兴起还促进了教育的发展。
在文艺复兴时期，教育不再局限于神学和宗教，而是开始注重培养人的全面发展。
人文主义者们提倡人的自由和独立思考，他们认为教育应该培养人的批判思维和创造力，使人们能够更好地适应社会的变化。
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冯 白 帆
（ 南京艺术学 院 美 术学院 ， 江苏 南 京 摘 要： 从１ ９世纪末到 ２ ０世 纪初 ， 艺术 史学科 为最明显的 变化是其研究方法从人 文主义转向科 学主义和形式主义。这一 转变最初表现在 ｌ ８世 纪欧洲 文化 艺术研 究地 理 中心 的迁 移。 在这 个时期 ， 德裔 学者科 学化 的艺术史研究 方法逐 渐取代 了之 前 意大利 学者人文主义的 艺术 史研 究方法。通过 温克 尔曼、 瓦 尔堡 、 沃尔夫林和潘诺夫斯基等人的努力， 艺术史学科在现代 大 学中获得 了独立。而带有科学主义和形式主义倾 向的艺术史研
究方 法 逐 渐 占据 了 ｌ ９世 纪 至 ２ ０世 纪这 段 时期 艺术 史研 究 的 主
２ １ ０ ０ ０ ９ ）
流 。这些德裔学者 为艺术史学科 的发展做 出了卓越 的贡献。 关键词 ： 人 文主 义 ； 科 学主 义； 形式 主 义； 艺术 史 ； 潘 诺 夫
斯基
在 １ ８世纪末期 到 １ ９世纪艺术史研究 在 １ ８世纪和 １ ９世纪 发生了很 大的变化 。这种艺术史写作 观念 的变化从某种程度上 说， 首先表现在 艺术史研 究地 理 中心 的转移 。笼统 地说 ， 在 ｌ ８ 世纪之前 ， 意大利作为古典文 化和艺术 的中心一直 以来都 是学 者和艺术 家理想 中的圣地 ， 深 厚的古典人文基 础和无 以计 数 的 艺术珍宝让意大利变成 了艺术领域名副其实 的思想 中心 ， 同样 ， 意大利在历史上也一度是艺术研究的中心 。这一点具体的体现 在各 国纷纷在罗马和意大利设立各 自的美术学院的事实上。 早在 １ ６ ３ ３年 ， 路易十 四 （ Ｌ ｏ ｕ ｉ ｓ Ｘ Ｉ Ｖ） 统 治时期 的 法兰 西皇 家美术学 院（ Ａ ｅ ａ ｄ ６ ｍ ｉ ｅ Ｒ ｏ ｙ ａ ｌ ｅ ｄ ｅ Ｐ ｅ ｉ ｎ ｔ ｕ ｒ ｅ ｅ ｔ ｅ ｄ Ｓ ｃ ｕ ｌ ｐ ｔ ｕ ｒ ｅ ） 便专 门 在罗 马设立 了法国皇家学院 。不仅如此 ， 法 国宫廷还设立了“ 罗 马奖学金 ” （ Ｐ ｒ ｉ ｘ ｅ ｄ Ｒ ｏ ｍｅ ） ， 用 以奖掖优 秀的年轻艺术家 到罗马 进行深造 。 …如果艺术家获得 了“ 罗马奖学金 ” 并 去意大利 待上 几年 ， 那 么他 的作品会身价倍增 。其原因在于 ， 获得 罗马奖学金 不仅意味着皇家的首肯与认可 ， 同时在罗马 的艺术训 练也往 往 暗示 了更为优 良的艺术 品质。这 和早期美术学院中一 直秉 承的 人文 主义观念有着莫大 的关联。 在这种观念 的影 响下 ， 对 于早 期 的艺术史家而言 ， 意大利也是不能错过 的深造场所。 但是从 ｌ ８世纪开始 ， 意大利作为艺术史学术 中心 的地 位开 始遭到 了来 自德语 国家学者们的挑 战： “ 尽 管艺术史 的根源可以 上溯到意大利文艺复兴 时期 ， 甚至远 至古代文化 ， 但是 ， 它仍 然 是学术大家庭 中新加入的一个成员 。可以说 艺术史就是对那些 除 了功利价值 之外 ， 我 们还为其赋予 了其他价值 的人 工制 品进 行的历史性分 析 和解 除它 一方 面与 美学 、 评 论学 、 鉴赏和‘ 欣 赏’ 不 同， 另一方面又与纯古董研究有别 。正如一位美 国学者指 出的 ， 很偶然地 ， ‘ 艺术史 的母语 是德语 ’ 。艺术史 首先 是在德 语 国家被当作一 门正规学科 的 ， 它是在德语 国家受到精 心培育 的， 它是在德语 国家对有关学科 发挥 了 日益显著影 响的 ， 这些学 科中甚至包括 了它更古老、 更保 守的姊妹学科—— 古典考古学 。 第一部在 书名 页上堂而 皇之印有 ‘ 艺术史 ’ 的著作 就是温 克尔 曼１ ７ ６ ４年的《 古代 艺术史》 ……” 潘诺夫斯 基 的观点 可能代 表了现代大部分艺术史学家 的观点。而且从艺术史发展 的实 际 情况来看 ， 事实确实也是这样的。 在瓦萨里之后 ， 真正影 响了艺术史研究 方法发展 的确 实是 德裔艺术史学家。就像人们所熟知的 ， 潘诺夫斯基 曾在《 美 国艺 术史 研 究 ３ ０年 》（ Ｔ ｈ ｒ ｅ ｅ Ｄ ｅ ｃ ａ ｄ ｅ ｓ ｏ ｆ Ａ ｒ ｔ Ｈ ｉ ｓ ｔ ｏ ｒ ｙ ｉ ｎ ｔ ｈ ｅ Ｕ ｎ ｉ ｔ ｅ ｄ Ｓ ｔ ａ ｔ ｅ ｓ ： Ｉ ｍ ｐ ｒ ｅ ｓ ｓ ｉ ｏ ｎ ｓ ｆ ｏ ａ Ｔ ｒ ａ ｎ ｓ ｐ ｌ ａ ｎ ｔ ｅ ｄ Ｅ ｕ ｒ ｏ ｐ ｅ ｎ） ａ 对 这 一过 程 进 行 了 充满 自豪 的论证。同样知名的还有从德 国迁往伦敦的瓦尔堡学 院（ Ｔ ｈ ｅ Ｗａ ｒ ｂ ｕ ｒ ｇ Ｉ ｎ ｓ ｔ ｉ ｔ ｕ ｔ ｅ ） （ 此处有待进一步补充 ） 。 不仅 如此 ， 这些经过 了二 战洗礼的德裔艺术 史学家纷 纷逃 往英美 ， 这使得艺术史研究 的中心彻 底地从原来 的意大利 转移 到了英国和美国。潘诺夫斯基 自己就是在二战期间流亡美 国之
后写下这段话的 。不管 这种影响究竟造成 了怎样 的后果 ， 一个 不争 的事实是 ： 艺术史研究 的专业 化和科学化进程 主要 是 由德 裔 的艺术史学家完成的。然而 ， 潘诺夫斯基 的这段话所 表达 的 观点却有着更为久远的历史 ， 它几 乎可以被视为另一位德 裔艺 术史 学 家 约 翰 ・约 阿 希 姆 ・温 克 尔 曼 （ Ｊ ｏ ｈ ｎ ａ Ｗｉ ｎ ｃ ｋ ｅ ｌ ｍ ｎｎ ａ ， １ ７ １ ７ － １ ７ ６ ８ ） 艺 术 史 观 念 的 现代 演 绎 。 温克尔曼是文艺 复兴 时期人 文主义者弗 拉维奥 ・比翁 多 （ Ｆ ｌ ａ ｖ ｉ ｏ Ｂ ｉ ｏ ｎ ｄ ｏ ， １ ３ ９ ２ － １ ４ ６ ３ ） 的信徒 ， 比翁多通常被现代 学者 视为 位古物收藏者 和鉴 赏家 。从温克 尔曼《 古代 艺术史 》 的前 言 中我们可以看到 ， 一方面 ， 他继承 了某 些人文主义 者的观念 ， 比 如瓦萨里生物学周期似 的艺术发展观念（ 将希腊艺术分为古风 、 古典 、 希腊化三个时期 ） 。另一方面他还确立了美术史上另外一 个重要的概念“ 风格 ” （ Ｓ ｔ ｙ ｌ ｅ ） 在艺术史 中的地位。“ 风格指 的是 文学作品中语 言的运用 ， 以及所有艺术的某一 时期 、 流派或 门类 共 同的 形 式特 征 的总 和 。 ” 在西 塞 罗 （ Ｍ ａ ｒ ｃ ｕ ｓ Ｔ ｕ ｌ ｌ ｉ ｕ ｓ Ｃ ｉ ｃ ｅ ｒ ｏ ， 前 １ ０ ６一 前４ ３ ） 那里 ， 它指的是作家们 书写 的方 式或雄辩家们发表 演 说 的 方 法 。在 罗 马 时 期 风 格 这 个 词 汇 的 前 身 （ Ｓ ｔ ｉ ｌ ｕ ｓ ） 和手法 （ Ｍａ ｎ ｎ ｅ ｒ ） 是可 以互换 的 ， 在文 艺复兴 时期 ， Ｓ ｔ ｙ ｌ ｅ更多指 代 的是 某种语言或修辞风格。正是在温 克尔曼之后 ， “ 风格 ” （ Ｓ ｔ ｙ ｌ ｅ ） 的 含义才在艺术史领域 固定下来 ， 用 以指称艺术家或艺 术作 品中 体现出的某种代表 『 生的形式组织模式。不仅如此 温克尔曼所提 出的以风格和形式对艺术史进行 重新编撰的研究方法 ， 以及 以 艺术品本身为核心的研究方式都极大地影响了之后艺术史 的发 展脉络。在《 古代艺术史 》 （ Ｈ ｉ ｓ ｔ ｏ ｒ ｙ ｆ ｏ ｔ ｈ ｅ Ａ ｔ ｒ ｆ ｏ Ａ ｎ ｔ ｉ ｑ ｕ ｉ ｔ ｙ ） 的前 言中 ， 他对 自己的意 图进 行了 阐述 ： “ 我撰 写的这部 《 古代 美术 史》 ， 不仅仅是一部记载 了若干时期其间发生变化的编年史 。我 是在希腊语 的更为广阔的含义上来使用 ‘ 历史 ’ 这一术语 的 ， 其 意图是要呈现 出一种体系 ……主要 目标是论述 艺术 的本质 ， 而 这一内容是那些艺术家传记所极少论及 的……美术史 的目标是 要将艺术 的起源 、 进步 、 转变和衰落 ， 以及各个民族 、 时期和艺术 家的不 同风格展示出来 ， 并要尽可 能地 通过现存 的古代文 物来 证 明整 个 美 术 史 。 ” 他认 为 ， 之前 的艺术史学家“ 很少谈到艺术” 或艺 术作 品本 身， “ 因为作者对艺术不够熟悉 ， 除了从书本与传 闻得来 的东西 之外 ， 就谈不 出什么东西了……即便谈到艺术 ， 要么只是说些泛 泛的赞扬 的话 ， 要么将其观点建立在怪异与错误 的基 础上。 ” ＿ ４ Ｊ