硫的转化第一课时资料

合集下载

《硫的转化第一课时》课件4

《硫的转化第一课时》课件4
硫元素的常见化合价有-2、0、+2、+4、+6,硫单质中硫元素化 合价为0,在氧化还原反应中化合价既能升高又能降低,硫单质 既有氧化性又有还原性。 1.表现还原性 当硫与氧化性较强的物质反应时,通常失电子,化合价升高,表 现一定的还原性,如S+O2 ==== SO2。
点燃
2.表现氧化性 硫与还原性较强的物质反应时,得电子,化合价降低,被还原,表
类型
硫的性质
【典例】下列关于硫的说法正确的是
A.硫是一种淡黄色的不溶于水的固体 B.铜丝擦亮后伸入硫蒸气中产物是CuS C.硫与非金属反应均作还原剂
(
)
D.1.6 g硫与5.6 g铁反应能得到7.2 g纯净硫化物
【解题指南】解答本题注意以下2点: (1)氧化剂和还原剂的判断应根据化合价的变化判断。 (2)质量守恒的适用条件。 【解析】选A。B项,铜与硫反应生成Cu2S;C项,硫与非金属H2反 应时作氧化剂,与非金属O2反应时作还原剂。D项,Fe与S反应时 Fe + S ==== FeS
3.化学性质 硫单质的化合价是0价,处于中间价态,既可以被氧化又可以被 还原。

Fe+S ==== FeS
点燃
S+O2 ==== SO2
4.用途 主要用于制造硫酸、化肥、火柴、杀虫剂等 ,还用于制造火药、
烟花爆竹等。
【思考辨析】 1.判断正误
(1)硫元素在自然界中只能以化合态存在。( × )
分析:硫元素在自然界中既能以游离态存在,又能以化合态存在。 (2)硫单质与氢气反应时,硫单质体现了还原性。( × )
分析:硫单质与氢气反应生成硫化氢,硫元素化合价降低,硫单
质体现了氧化性。
(3)硫单质与铁反应不能直接生成硫化铁。( √ 分析:硫与铁反应只能生成硫化亚铁。

第3节硫的转化(第一课时)

第3节硫的转化(第一课时)

第3节硫的转化〔第一课时〕
教学目标:
2、应用氧化复原反响的知识,探究硫单质的性质。

3、认识硫黄是黄色固体,既有氧化性又有复原性,能够与铁、氧气等物质发生氧化复原反响。

知识重点:硫单质的氧化性和复原性
教法:阅读、探究
课型:新授
教学设想:以火山喷发作为硫元素在自然界中转化的切入口,在描述不同价态硫元素在自然界中转化的过程中,逐渐让学生接触含有硫元素的物质。

通过“观察与思考〞以硫与铁、硫与氧气的反响为例,引导学生学习硫与金属或非金属单质的反响,认识硫单质的氧化性和复原性。

教学过程:
板书设计:
第3节 硫的转化
一、自然界中的硫
1、自然界中不同价态硫元素之间的转化
二、认识硫单质
1、硫的物理性质
俗称硫黄,黄色或浅黄色固体,脆,不溶于水,微溶于酒精,易溶于二硫化碳,熔、沸点不高。

2、硫的化学性质
〔1〕氧化性:〔0→-2〕
Fe + S FeS 〔黑色固体〕
Hg + S HgS 〔实验室用硫粉处理洒落的水银〕
H 2 + S H 2S 氧化性:Cl 2>O 2>S
〔2〕复原性:〔0→+4〕
S + O 2 SO 2 △ △
点燃。

硫的转化第一课时

硫的转化第一课时

硫的转化第1课时硫在自然界的存在(游离态)火山口的硫单质单斜硫硫磺斜方硫石膏 黄铁矿 CaSO 4·2H 2O FeS 2芒硝 Na 2SO 4·10H 2O 重晶石(BaSO 4) 硫在自然界的存在(化合态)(1)颜色 状态 。

硬度 。

(2)熔沸点 . (3)溶解度: 于水;微溶于, 易溶于 。

硫单质的物理性质:黄色或淡黄色 固体 小,很脆,易研成粉末 不高 不 酒精 CS 2硫的早期应用Hg + S = HgS(丹砂)S + 2KNO3 + 3C = K2S + 3CO2↑+ N2↑预测硫单质还能和哪些物质反应?0价的硫单质可升可降。

既有氧化性和还原性。

现象:燃烧、放热生成黑色物质 Fe + S = FeS 0 -2 △ 思考:硫与氯气的氧化性强弱对比现象:燃烧、放热生成黑色物质Fe + S = FeS0 -2 △ 思考:硫与氯气的氧化性 强弱对比 生成 FeS,不是Fe 2S 3 +2 +3 S 与一些变价金属(如Fe,Cu)反应时一般得到的是低价态的硫化物氯气的氧化性强于硫2Cu + S = Cu 2S △ 0 -2 生成 Cu 2S,不是 CuS+1 +2与钠反应与钠反应现象:燃烧并爆炸0 -22Na + S = Na 2S硫与非金属的反应 S + O 2 = SO 2点燃 0 +4 硫作为还原剂,具还原性 H 2 + S = H 2S△ C + 2S = CS 2 高温 0 -2 -2 0 硫作为氧化剂,具氧化性。

划火柴时常闻到的一股呛鼻的气味,就是 火柴头成份中的硫燃烧后产生的二氧化硫。

硫的用途制造硫酸 硫化橡胶 农药(石灰 硫黄合剂) 黑火药焰 火 火 柴 医药 (硫黄软膏)硫很难除去。

问题解决请你用所学的知识,帮他把试管清洗干净。

用CS2清洗硫很难除去。

请你用所学的知识,帮他把试管清洗干净。

另一位同学利用如下的原理清洗: 这一反应体现了硫的() B、还原性C、既有氧化性 又有还原性D、既无氧化性 又无还原性 3S+6KOH = 2K 2S+K 2SO 3+3H 2O△ A、氧化性 C 问题解决S 0 S S -2 +4还原性 氧化性加氧化剂 加还原剂 S + O 2 = SO 2 点燃 0 +4 硫作为还原剂H 2 + S = H 2S△ Fe + S = FeS高温 0 -2-20 硫作为氧化剂S 0 S S -2 +4 思考 如何实现下列过程? SO 2 + 2H 2S = 3S↓ + 2H 2O-10℃,易液化 颜色: 气味:毒性:状态:密度:沸点:溶解度:无色刺激性 有毒 气体 大于空气 易溶于水,(1:40) 二氧化硫的物理性质:二氧化硫的化学性质:SO2是亚硫酸的酸酐,是酸性氧化物。

第3节硫的转化(第1课时)

第3节硫的转化(第1课时)
解释和结论
交流讨论 探究一:硫的物理性质
1、观察硫粉的颜色和状态 2、向装有少量硫粉的试管中加入水,观察 硫在水中的溶解情况
3、将一支装有少量硫粉的试管放在酒精 灯火焰上加热,观察发生的现象
(1) 硫的物理性质
俗称:硫黄 1、一种黄色或淡黄色的固体
2、不溶于水 微溶于酒精(C2H5OH), 易溶于二硫化碳(CS2)
+3
2FeCl3
结论:氯气的氧化性比硫的氧化性强,
且硫与变价金属反应时,一般生成低价的金属硫化物。
迁移·应用
已知Fe有+2、+3两种化合价,与S反应生 成Fe S( Fe 为+2价)。试推测Cu与S反应 的化学方程式(提示:Cu有+1、+2两种 化合价)。
△ +1
2Cu + S == Cu2S
硫与变价金属反应时,一般生成低价的 金属硫化物。
1、自然界中不同价态硫元素间的转化
H2S
SO3
O2 H2O 阳光
SO2
H2O
H2SO4 微生物 H2SO3
S H2S
地表
石膏(CaSO4·2H2O) 芒硝(Na2SO4·10H2O)
地下
S
雌 黄
黄 铁 矿
O2、H2O
雄 黄
辰 砂
FeS2
2、认识硫单质 研究物质性质的基本程序
观察物质的外观
预测物质的性质 实验和观察
(讨论)二氧化硫与二氧化碳的鉴别
二氧化硫和二氧化碳都能使澄清的石灰水变浑浊, 若通人的气体过量,则沉淀都消失。所以不能用澄 清的石灰水鉴别二氧化硫与二氧化碳。 1)用品红溶液,使品红溶液褪色的是二氧化硫,不能 使品红溶液褪色的是二氧化碳。 2)用氢硫酸,出现浑浊的是二氧化硫,无明显现象的 是二氧化碳。

硫的转化(第一课时)鲁科版

硫的转化(第一课时)鲁科版
作业2.认真阅读课本完成三维设计55-57页内容
的化学反应方程式。
品红溶液
3、浓硫酸的特性
(1)吸水性。浓硫酸能吸收空气和结晶水合物
中的水分子。
(2)脱水性。浓硫酸能将有机物中的H和O元 素按水的组成比脱去,使之发生炭化。
(3)强氧化性
a.金属与浓硫酸的反应实验
现象:有气体产生,产生气体使品红褪色: 反应后试管中液体溶于水溶液呈蓝色 Cu+2H2SO4(浓)== CuSO4+SO2↑+2H2O
5、SO2通入酸性KMnO4溶液中,溶液紫红色退去。
6、实验完后,SO2通入氢氧化钠溶液中。 7、将SO2与H2S混合,产生淡黄色固体。
思考: (1)记录的实验现象产生的原因?尝试写出某些反 应的方程式? (2)分别体现了的SO2什么性质?
实验:
1、SO2通入紫色石蕊试液中,变红。 2、SO2通入氯化钡溶液中,无现象;滴加双氧水,产生白色沉淀。 3、SO2通入品红溶液中,红色退去;加热后,红色复原。 4、SO2通入氯水中,淡黄绿色退去。
知识巩固: 1.下列物质中,能在自然界中长期 存在的是( AC ) A. S B. Na C. FeS 2 D. Cl2
2.下列物质中,能通过单质间的化合 反应直接得到的是( CD ) A. CuS B. FeCl2 C. FeS D. Cu2S
3.下列说法中,不正确的是( C ) A.硫是一种淡黄色、不溶于水的固体. B.硫的化合物常存在于火山喷出的气体 中和矿泉水里 C.硫在氧气中的燃烧产物是三氧化硫 D.1.6 g硫与6.4 g铜反应能得到8.0g 硫 化物
已知:木炭与浓硫酸在加热条件下可发生如下反应: C+2H2SO4(浓)=CO2 +2SO2 +2H2O,为验证该 反应的所有产物,某同学设计了下列实验,试回答下 1.试回答各装 列问题: 置中的现象以 及各装置 中 试剂的作用。 2.能不能将E 装置放在A和

硫的转化第一课时1

硫的转化第一课时1
第三节 硫的转化
硫是重要的非金属元素,是人类最早认识 的元素之一。我国古代的炼丹家们就应用了硫 及硫的化合物,黑火药是我国古代的四大发明 之一,它的主要成分之一就是硫单质。硫及硫 的化合物对人类的生产和生活有着重要的作用。
联想与质疑(P81)
一、自然界中的硫
1、自然界中不同价态硫元素的转化
H2S
SO2
H2SO3


SO3
H2SO4

黄铁矿

雄黄
石膏
雌黄 辰砂
芒硝
Байду номын сангаас
2、认识硫单质
归纳
A、硫的物理性质
淡黄色或黄色固体,不溶于水,微 溶于酒精,易溶于二硫化碳,熔沸点不 高,存在同素异形体。
B、硫的化学性质 a、氧化性
加热
Fe+S======FeS 氧化性:S<Cl2 ;与高价态金属反应,一般 生成低价态金属硫化物
练习:写出硫与铝、铜反应的化学方程式 b、还原性
点燃
S+O2 = SO2 c、同时表现氧化性和还原性
3S + 6NaOH =△= 2Na2S + Na2SO3 +3H2O 阅读 资料在线
点燃
S+2KNO3+3C = K2S+3CO2↑+N2↑
练习 P88 1(1)、(3) 作业 P88 2

鲁科版高中化学必修一《硫的转化》物质的性质与转化PPT(第1课时自然界中不同价态的硫元素及其之间的转

鲁科版高中化学必修一《硫的转化》物质的性质与转化PPT(第1课时自然界中不同价态的硫元素及其之间的转

素养脉络
2.SO2和Cl2漂白原理的比较
随堂检测
课堂篇探究学习
探究1
探究2
探究3
素养脉络
随堂检测
课堂篇探究学习
典例剖析 例2下列制取SO2、验证其漂白性、收集并进行尾气处理的装 置和原理能达到实验目的的是( )
答案:B
探究1
探究2
探究3
素养脉络
随堂检测
课堂篇探究学习
解析:铜与稀硫酸不反应,故A项错误;SO2使品红溶液褪色,体现 SO2的漂白性,故B项正确;SO2的密度大于空气,应用向上排空气 法收集,故C项错误;SO2与NaHSO3不反应,吸收SO2气体应用氢 氧化钠溶液,故D项错误。
水处理,溶解硝酸钾,过滤,滤渣为炭粉,滤液经蒸发、浓缩、结晶,得
到硝酸钾,②正确;当硫单质与金属反应时,硫做氧化剂,S+O2
SO2中S做还原剂,③不正确;当S与Cu在加热的条件下反应时,由
于S的氧化性较弱,只能将Cu氧化成Cu2S,该反应的化学方程式为
2Cu + S
Cu2S
2×64
32 160
6.4 g
适用对象
主要适用于 漂白纺织品
常用于漂白 纸张、纺织品 等
探究1
探究2
探究3
素养脉络
随堂检测
课堂篇探究学习
类型 原理
特点
有些固体物质疏松 部分吸
多孔,具有较大的表 附剂可 面积,可以吸附有色 重复 物质而使之失去原
使用 有的颜色
举例 活性炭
适用对象
吸附色素、一 些有毒气体 或微粒
探究1
探究2
探究3
第2节 硫的转化
第1课时 自然界中不同价态的硫元素及其之间的转化

硫的转化(第一课时)

硫的转化(第一课时)

Organic Chem
研究硫单质的化学性质
[实验2]取少量硫粉放入燃烧匙中,将燃烧 匙放在酒精灯上加热至硫粉呈熔化状态后 , 迅速伸入底部有少量水的盛满氧气的集气 瓶中。
Organic Chem
Organic Chem
实验报告(二)
实验 现象 化学方程式 Fe + S = FeS

表现出的性质
保持红热,放 硫与铁 出大量的热, 反应 冷却后为黑色 固体
氧化性
S在氧气中剧烈 硫与氧 燃烧,明亮的蓝 点燃 气反应 紫色火焰,生成 S + O2 = SO2 刺激性气味气体
还原性
Organic Chem
问题探索1
已知:铁粉与硫黄和氯气的反应如下:
2Fe+3Cl2 =
试推断:
点燃
2 FeCl3
Fe+S = FeS
普通高中课程标准实验教科书
化学1(必修)
第三章
第三节 硫的转化
(第一课时)
Organic Chem
Organic Chem
提出问题
1.自然界中含硫的化合物有哪些? 2.它们如何由火山喷发产生的硫单质 转化而来?
Organic Chem
SO 2 H 2S SO3
University
of
Science
C
)
A.硫是一种淡黄色、不溶于水的晶体. B.硫的化合物常存在于火山喷出的气体中和 矿泉水里 C.硫在氧气中的燃烧产物是三氧化硫 D.1.6 g硫与6.4 g铜反应能得到8.0g 硫化 物
Organic Chem
Organic Chem
Organic Chem
小试身手:
1.下列物质中,能在自然界中长期 A ) 存在的是( A. S B. Na C. NO D. Cl2
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

B.Cu(NO3)2
C.Fe(OH)3 D.NO
2、还原性:
点燃
S + O2 = SO2
硫在氧气中燃烧
演示实验:
取少量硫粉放入燃 烧匙中,将燃烧匙放 在酒精灯上加热至硫 粉呈熔化状态后,迅 速伸入底部有少量水 的盛满氧气的集气瓶 中,观察现象。
注:硫单质无论是在空气中,还是 在纯氧中燃烧,都只得到SO2,只不 过在空气中燃烧发出淡蓝色火焰, 在纯氧中燃烧发出蓝紫色火焰。
S + 2KNO3 + 3C === K2S + 3CO2 ↑+ N2 ↑
该反应中氧化剂是
还原剂

,若反应中转移 6mol 电子,
则生成的氧化产物为
mol。
小结
▪ 1 、硫在自然界中的转化过程。 ▪ 2 、硫单质的物理性质。 ▪ 3、 硫的化学性质 ▪ 4 、硫单质的用途。
已知:H2S+Cl2
练习
2HCl+S
(1)在反应中,氧化剂是
,还原),每生成1mol还原产
物,转移的电子总数是

(2)向氯水中通入H2S气体时,
现象

溶液中C(H+)如何变化?
为什么?

(硫单质和氯气氧化性强弱的比较方法学案导学P56)
三、硫的用途:
主要用于制造硫酸、化肥、火柴、 及杀虫剂等,还用于制造火药、烟花 爆竹等。
黑火药的主要成分是硫磺、硝石和
木炭。点燃后,硫磺、硝石和木炭发
生迅猛的氧化还原反应,主要反应的
化学方程式为:
点燃
S+2KNO3+3C
K2S+3CO2↑+N2↑
黑火药的主要成分是硫黄、硝石和木炭。 点燃后,发生迅猛的氧化还原反应,主要 反应的方程式为:
A、用CS2洗涤
B、通氧气加热
C、加热试管使硫熔化 D、用水洗涤
二、化学性质
1、氧化性
Fe+S △ FeS 如何检验生成的Fe2+
演示实验
2Cu+S
高温
Cu2S
硫与变价金属反应时,一般生成低价态金属硫化物
Fe与S反应
将硫粉与还原性铁 粉混合均匀, 平铺在 石棉网上, 用烧热的 玻璃棒杵在混合物上, 观察现象.
1、了解在自然界中不同价态硫元 素的转化
2、识记单质硫的性质 (重、难点)
思考
▪ 钠、氯、碳、氮、铁等元素在自然界中的 存在形态
Na、Cl元素性质活泼在自然界中只有化合态
C、N、Fe元素在自然界中既有游离态又有 化合态
游离态
火山喷口 地壳岩层

硫化物:硫铁矿(FeS2)等
化合态
硫酸盐:芒硝(Na2SO4·10H2O) 石膏(CaSO4·2H2O)
煤和石油中
一、硫的物理性质
俗名 色、态 硬度 熔沸点
硫黄 黄色或淡黄色固体 很脆,易研成粉末
不高
溶解性
同素异 形体
不溶于水,微溶于酒精,易溶于 二硫化碳。
斜方硫、单斜硫
斜方硫
单斜硫
复习:同素异形体
1 02和O3 2 白磷 红磷 3 金刚石 石墨 C60
练习:洗涤试管内壁上附着的硫黄,可
选用的方法是( A )
自然界中不同价态硫元素间的转化
部分硫
H2S
阳光 O2
氧化
SO2 SO3 地表
H2SO3 H2SO4
微生物
还原
S H2S
石膏(CaSO4·2H2O) 芒硝(Na2SO4·10H2O)


爆 发
与砷铁汞
等元素化合
地下
受空气中氧气、水等作用
辰 砂
含硫
矿物
黄 铁 矿
雄雌

黄黄


第三节 硫的转化
学习目标:
返回
练习1.写出硫与铜、铝、钠的化 学反应方程式

S + 2Cu

3S + 2Al

S + 2Na
Cu2 S Al2 S3 Na2 S
2.下列物质不能由组成它的两种
元素直接化合生成的是 ( B )
A. FeCl3
B. CuS
C. HCl
D. FeS
3.下列物质不能通过化合反应制得
是(B)
A.FeCl2
相关文档
最新文档