18难忘九一八

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初二历史第14课难忘的九一八

初二历史第14课难忘的九一八

浙江省宁波市奉化溪口雪窦山
贵州省贵阳市黔灵山麒麟洞
台湾新竹井上温泉
台湾新竹井上温泉
美国夏威夷“神殿之谷”
美国夏威夷“神殿之谷”
课堂小结
柳条湖 ( )事件
( )事变 九一八 蒋介石下令 东北沦陷
不抵抗
共产党派杨靖宇开展 抗日游击战争。
华北危机
蒋介石继续 张学良,杨虎城 接受共产党 的主 张 共产党要求国民政府 停止内战,一致抗日
拓展延伸,学以致用
《读者》杂志评论说:“日本是中国的闹钟,时刻让中 国惊醒。”历史上“闹钟”闹过了几次?中国又有几次惊醒? 结果如何?总结经验教训,我们应该如何看待当今因钓鱼岛 问题而引起的错综复杂,剑拔弩张的中日关系?
甲午中日战 争 巴黎和会
维新变法运动 五四运动
思想启蒙
没在对德和约上签字
九一八事变
第四单元
中华民族的抗日战争
第14课
一、九一八事变 1931、9、18
难忘九一八
二、西安事变 1936、12、12
拓展延伸,学以致用
九一八纪念馆前 引人注目的是一 座“残历碑”, 一本翻开的日历 时间凝聚在1931 年9月18日,巨 大石雕台历上密 布着千疮百孔的 弹痕,隐约可见 无数个骷髅,象 征着千万个不泯 的冤魂在呐喊。
1932年7月1日,伪满中央银行正式开业,控
制国民经济,掠夺中国人民的财富。
一、九一八事变(1931、9、18) 一、九一八事变
劳务掠夺
历史知识库
抚顺老虎台矿的死难劳工纪念碑 日本在侵占东北期间奴役中国劳工至少超过1648万人。
一、九一八事变(1931、9、18) 一、九一八事变
奴化教育
历史知识库
一、九一八事变(1931、9、18) “如欲征服世界,必先征服支那; 惟欲征服支那,必先征服满蒙”。 ---- 《田中奏折》

高中生难忘九一八作文800字

高中生难忘九一八作文800字

高中生难忘九一八作文800字【篇一】高中生难忘九一八作文800字“1931年9月18日晚10时许,日本关东军岛本大队川岛中队河本末守中尉率部下数人,在沈阳北大营南约800米的柳条湖附近,将南满铁路一段路轨炸毁。

日军在此布置了一个假现场,摆了3具身穿中国士兵服的尸体,反诬是中国军队破坏铁路。

这就是“柳条湖事件”。

日军独立守备队第二大队即向中国东北军驻地北大营发动进攻。

9月19日晨4时许,日军独立守备队第五大队由铁岭到达北大营加入战斗。

5时半,东北军第七旅退到沈阳东山嘴子,日军占领北大营。

战斗中东北军伤亡300余人,日军伤亡24人。

事变发生后,国民党政府电告东北军:“日军此举不过寻常寻衅性质,为免除事件扩大起见,绝对抱不抵抗主义。

”当时,日本关东军只有1万多人,而中国东北军驻在东北的有16.5万人。

东北军部队多次接受不准抵抗的训令,在日军突然袭击面前,除小部分违反蒋介石的命令奋起抵抗外,其余均不战而退。

9月19日上午8时,日军几乎未受到抵抗便将沈阳全城占领。

东北军撤向锦州。

全国的沈阳兵工厂和制炮厂连同9。

5万余支步枪,2500挺机关枪,650余门大炮,2300余门迫击炮,260余架飞机,以及大批弹药、器械、物资等,全部落入日军之手。

据统计,仅9月18日一夜之间,沈阳损失即达18亿元之多。

此后,东北各地的中国军队继续执行蒋介石的不抵抗主义,使日军得以迅速占领辽宁、吉林、黑龙江3省。

”以上就是几十年前那场事变的经过。

30万东北军不放一枪一炮,东北三省全部沦陷。

白山黑水上哀鸿遍野,饿殍满地,战火很快了烧遍了整个华夏神州。

青纱帐里,万山丛中,中华儿女为家国抛头颅洒热血。

经过八年浴血奋战,付出极大的代价把东洋鬼子赶出了家门。

流年流水,如今又是太平盛世。

王谢堂前的燕子在寻常陌巷飞舞,河沙里的断戟还在低声呜咽,可人们已经忘记了许多。

我们不能忘记岳元帅背上刺的那四个字。

我们不能忘记大刀队,不能忘记台儿庄,不能忘记凇沪血战,不能忘记南京城墙上的斑斑血泪。

18难忘九一八

18难忘九一八

西安事变后,西安局势极为动荡。处死 蒋介石,中国就有可能陷于纷争四起、群雄 割据的局面。而内战一起,必使日本有机可 乘,从而利于进一步侵略中国。在此背景下, 中国共产党从全民族利益出发,不计宿怨, 提出了和平解决西安事变、释放蒋介石的主 张,有力地推动了国民党向停止内战、联共 抗日方向转变。
中共代表团成员 右起周恩来、叶剑英、秦邦宪 (博古)
• 中共在民族危亡时刻的主张?要求?
• 西安事变爆发的背景、发动者、简单经 过、结果?
• 中共在西安事变后的态度和做法?
• 西安事变和平解决的意义?
上 民 (局部抗战开始)
升族
西安事变
和平 解决
国共第二次合作初步形成
活动与探究
今天的学习,给你以怎样的启示? 如何能避免类似的事情再度发生?
你怎样看待 这件事?
1、九一八事变爆发于 A.南京 B.上海 C.沈阳 D.长春
2、下列关于“九一八”事变影响的叙述,不正 确的是 A.它使中国东北沦为日本殖民地 B.它使中国的社会主要矛盾开始发生变化 C.中国军民开始了局部抗战 D.它促使中共立即提出国共合作共同抗日主张
这是不朽的民族战歌!
三、西安事变 1936.12.12
张张学学良良
杨杨虎虎城城
张学良、杨虎城是蒋 介石的部下,他们为什 么会“以下犯上”,扣 押蒋介石?
西 变安

西安事变的背景
• 中日民族矛盾上升为主要矛盾,中华民 族到了生死存亡的关头;
• 中国共产党提出建立抗日民族统一战线 的主张,张杨接受了中共这一主张;
• 全国抗日救亡运动掀起高潮; • 蒋介石全力剿共,对日本采取不抵抗政
策。
张学良 杨虎城
何应钦
西安事变爆发后的复杂形势

九一八事变心得作文5篇

九一八事变心得作文5篇

九一八事变心得作文5篇九一八,又是一个九一八。

记得前辈们说过,几十年前的今天,曾经有许多可爱的战士,为了保卫祖国而献出了自己宝贵的生命。

接下来是小编为大家整理的九一八事变心得作文5篇,希望大家喜欢!九一八事变心得作文一9月18日,我想谁都忘记不了84年前的今天。

1931年9月18日那天晚上,日本人的铁蹄踏上了中国的大地,拉开了侵华战争的序幕,我想这段历史也用不着回顾了,因为每年警报响起的时候,这段惨痛的历史都历历在目。

我想它对于每个中国人都是一次教训,也深深值得我们反思。

忘记历史就等于背叛,这句话说的很对,也时常提醒着自己。

忘记历史就会使我们不珍惜老一辈给我们创造的幸福生活,也就会安于现状,不思进取。

所以说我们不能忘记以前的一切,无论是国家的还是个人的,我想历史就是一面镜子,它会让你把自己看得很清楚,也会使你在昨天、今天和明天不断徘徊,迷失方向。

所以就要求你以史为鉴,好好看清过去,来展望美好的的未来。

前几天我看了《东京审判》,也颇有几分感想。

“九一八”事变是日本人侵略战争的开端,而东京审判却是它们侵略战争的终结。

那些战争狂人终于得到了公正的审判,让世界来评定他们的罪刑,我想这再公正不过了,但狡猾的小日本到最后还死不承认他们的罪刑,使原本很正常的审判持续了整整一年。

最终他们得到了应得的报应。

我真不知道这些战争狂人怎么就这么喜欢战争,难道他们看到人们安居乐业就受不了吗?非得拼个你死我活才罢休吗?在最后审判东条英机时,这个杀人魔王觉得他所有的行为没有一点错误。

当审判人员问他,“如果你再有机会发动一场类似的战争,你还会去做吗公文大全收集整理]”他毫不犹豫的说“会!”,当时在场的人都惊呆了。

难道人的生命就那么不珍贵吗?难道战争真的能让一个民族会更加幸福吗?东条英机就是这么想的,所以杀他一百次都不解恨。

而最另人头痛的是,后来的日本政府却把他的骨灰转入了靖国神圣,还屡次参拜,真不知道他们是怎么想的。

难道他们还存在着侵略中国的野心吗?不管怎样,现在的中国已今非昔比,不比小日本差哪去。

《难忘九一八》习题

《难忘九一八》习题

第18课难忘九一八一、选择题1、九一八事变发生的时间是()A.1927年B.1928年C.1931年D.1936年2、你认为九一八事变纪念馆应该建立在下列哪座城市最合适()A.北京B.上海C.沈阳D.南京3、如果你来编写课本剧《西安事变》,代表中共出席谈判的人物是()A.周恩来B.张学良C.蒋介石D.毛泽东4、西安事变能够和平解决的根本原因是()A.张、杨的爱国热忱B.民族矛盾成为主要矛盾C.中国共产党的努力D.蒋介石态度的转变5、提及电影《西安事变》,你马上联想到的一组人物是()A.张学良杨虎城B.周恩来朱德C.叶挺贺龙D.陈独秀李大钊6、标志抗日民族统一战线初步形成的事件是()A.九一八事变爆发B.华北事变出现C.西安事变的和平解决D.七七事变爆发7、西安事变和平解决的前提条件是()A.释放蒋介石B.释放张学良C.停止内战联共抗日D.交出政权8、20世纪30年代,日本帝国主义挑起全面侵华战争的爆发地点是()A.沈阳B.宛平城C.上海D.南京9、标志着中国全面抗日爆发的历史事件是()A.九一八事变B.西安事变C.卢沟桥事变D.南京大屠杀10、“九一八”事变后,导致东北迅速沦亡的最主要原因是()A.日军的突然袭击B.东北军作战不利C.敌我力量悬殊D.蒋介石的不抵抗政策二、非选择题11、阅读材料,回答问题。

材料一:政府现在既以此案诉之国联行政会,以待公理之解决,故以严格命令全国军队,对日避免冲突,对于国民亦一致告诫,务必维持严肃镇静之态度。

——自国民政府《告全国民众书》材料二:九一八事变时,蒋介石说:中国“枪不如人,炮不如人,教育训练不如人,机器不如人,工厂不如人,拿什么和日本打仗呢?若抵抗日本,顶多三天就亡国了”。

——自冯玉祥《我所认识的蒋介石》材料三:外寇不足虑,内匪实为心腹之患,如不肃清内匪,则决不能御外侮。

——自1933年4月蒋介石在南昌对围剿军将领的训话回答:(1)据材料一回答,九一八事变后,蒋介石和国民政府采取了什么对策?(2)据三则材料分析,蒋介石采取这种对策产生了怎样的后果?12、《松花江上》:“我的家在东北松花江上,那里有森林煤矿,还有那满山遍野的大豆高粱。

难忘918作文

难忘918作文

难忘918作文难忘918作文难忘918作文今天我讲话的题目是《难忘九一八》。

1931年9月18日是一个难忘的日子,是全中国人民都深感耻辱的日子。

现在,就让我们翻开这中国历史上沉重的一页。

79年前的这一天,日本军精心策划阴谋,炸毁了沈阳柳条湖附近的南满铁路,并在此布置了一个假现场,摆了3具身穿中国士兵服的尸体,诬陷是中国军队破坏了铁路,还马上向中国东北军驻地北大营发动了进攻。

由于当时国民党政府执行“不抵抗政策”,日军很快占领了北大营,第二天就占领了整个沈阳城,短短的4个月后,中国东北128万平方公里、相当于日本国土3.5倍的地区全部沦陷,美丽的东北三省和三千万勤劳的中国人民就这样轻松地成了日本军的“战利品”。

这就是震惊中外的“九一八”事变。

中国人不甘愿做日寇的奴隶,东北沦陷后不久,各地区的抗日武装就如雨后春笋般涌现出来,中国人民经过长期的浴血奋战,直至1945年才终于把日本侵略者赶出中华大地。

重温历史,我们知道落后就要挨打,唯有国家富强、民族振兴才能让九一八这样的悲剧不再重演。

国家富强,必先发展科技,唯有科技领先了,一个国家才能真正称得上强大。

同学们,你们是国家的未来,希望大家从小就学科学、用科学、爱科学,长大成为了不起的科技人才,为国家建设贡献力量。

今天,我校的第四届科技节已经正式启动了,欢迎大家发挥智慧、踊跃参与,让我们一起遨游神奇的科学世界,体验美妙的科技生活,开创美好的科技未来。

2006年9月18日,九一八事件七十五周年纪念日。

当年,人们正在面临硝烟战火。

现在,我们看到的只有回忆。

唯一的回忆,永远不会再有同样的事情发生在我们的身上。

九一八事变爆发时,驻守沈阳的东北军要求抵抗日本侵略者。

但是,蒋却坚决下令不抵抗。

第二天清晨,日军便占领了沈阳城。

随后,日军又陆续侵占了东北三剩东北军十几万人撤入关内。

只有四个多月,东北一百多万平方公里的锦绣河山,全部沦为敌手。

记住耻辱,使我们不再犯同样的错误;记住悲惨,使我们不再经历同样的痛苦;记住仇恨,使我们不再要同样的眼泪。

【教育学习文章】第18课 难忘九一八教案

【教育学习文章】第18课 难忘九一八教案

第18课难忘九一八教案第18课难忘九一八教案一、课程标准:简述九一八事变的史实,知道九一八事变后中国开始了局部抗战。

了解西安事变的概况,认识西安事变和平解决的历史作用。

二、学习目标和要求、知识与技能:九一八事变、西安事变2、过程与方法:多渠道收集资料,包括文字、图片、地图、音像等,了解九一八事变和西安事变的基本史实。

3、情感态度与价值观:反对侵略战争、维护世界和平;爱憎分明;中国共产党顾全大局的博大胸怀。

三、学习重点、难点、重点:九一八事变;西安事变2、难点:西安事变的和平解决及其意义。

四、学法指导:抗日战争是一百年来中国人民反对帝国主义侵略第一次取得完全胜利的民族解放战争。

从九一八事变到1937年的七七事变是日本帝国主义侵占中国东北、最终发动全面侵华战争的时期。

课文三个子目内容紧密联系,围绕日本帝国主义的侵略和中国人民的局部抗战展开:九一八事变是日本帝国主义把中国变成其殖民地的开始;此后中日民族矛盾日益上升,中国人们开始了局部抗战;民族的怒吼反映了民族危机加剧背景下中国民众抗日救亡运动高潮的到了;西安事变是国民党爱国将领在民族危亡、中日民族矛盾成为主要矛盾、中国共产党抗日民族统一战线政策感召下发动的,事变的和平解决初步实现了国共第二次合作。

一、局部抗战的开始:九一八事变(日本帝国主义发动全面侵华战争的一个重要步骤)、原因(补充)2、经过:时间年9月18日,借口:驻扎在我国东北的日本关东军有预谋地炸毁铁路柳条湖附近的一段路轨,污蔑中国军队搞破坏,以此为借口挑起战争。

这一历史事件称为。

面对日军的进攻,国民政府采取了政策,导致的沦陷。

3、国民政府不抵抗的原因:不抵抗的恶果4、影响二、民族的怒吼(日本帝国主义的侵华战争进一步扩大,民族危机日益严重。

)、背景:1933年,日本侵犯,国民政府。

1935年,迫使与签订,中国驻军随后在五省策划,妄图。

民族矛盾上升为主要矛盾。

2、表现:一二九运动:(时间)在爆发一二九运动,口号:3、影响:三、西安事变、背景:(补充中国面临的两种前途;原因;目的)2、经过:2月12日,国民党将领和发动“兵谏”,扣押了,并通电全国,要求,。

9·18事变感悟

9·18事变感悟

9·18事变感悟
九一八事变,发生在1931年的九月十八日,标志着中华民国与日本帝国之间冲突的升级,是中日战争的开端。

这一事件对中国近现代历史产生了深远的影响,也在国人心中留下了沉痛的记忆。

以下是对九一八事变的一些感悟:
1. 历史的教训:九一八事变是中国历史上一次重要的转折点,也是一次痛苦的教训。

这一事件使我们深刻认识到国家的独立和领土的完整来之不易,历史的教训应该让我们更加珍惜和维护国家的安全。

2. 和平的珍贵:九一八事变是战争的开始,给中国人民带来了长达八年的苦难。

这让我们更加明白和平的珍贵,和平是国家、人民最基本的需求,也是实现国家繁荣、人民幸福的前提。

3. 爱国主义情怀:九一八事变激发了中国人民的爱国主义情怀。

在抵御外敌的斗争中,人们深刻体会到了团结、奋斗的重要性,形成了维护国家独立、捍卫国土的坚定信念。

4. 历史责任:九一八事变提醒我们,历史责任不可忽视。

每一个时代的人都有责任继承和发扬前人的爱国精神,为国家的繁荣和人民的幸福努力奋斗。

5. 国家团结:面对外来侵略,九一八时期中国人民团结一致,展现了强大的凝聚力。

这也为今天的中国社会提供了一个宝贵的历史经验,强调团结是国家稳定和发展的关键。

6. 珍惜和平时光:九一八事变让人们更加珍惜和平时光。

在和平年代,我们有责任努力学习、工作,为国家的繁荣和民众的福祉贡献自己的力量。

九一八事变是中华民族历史上的一次沉痛记忆,但也激发了中国人民坚持独立、奋发向前的勇气。

通过对这一历史事件的反思和感悟,我们能更好地认识国家的重要性,弘扬爱国主义精神,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力拼搏。

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——1931年8月蒋介石给张学良的密电
东北三 省沦陷 形势图
面对日本残暴的侵略,中国共产党 与中国人民的反映如何?其中的感人事 迹你都知道哪些呢?
这中国共产党的反映
9月20日,中国共产党中央委员会发表《为日本帝国主义 强暴占领东三省事件宣言》,谴责日军侵略。 9月22日,中共中央通过《关于日本帝国主义强占满洲事 变的决议》,向全党指出:“立刻发动与组织广大工农群众反对 日本帝国主义占领满洲”是党的中心任务,特别在满洲应组织武 装力量,“直接给日本帝国主义以严重打击”,并连续多次发表 宣言,作出决议,声讨日本法西斯的侵略罪行,揭露蒋介石国民 党的反动政策,号召全国人民奋起抗击日本侵略者,以民族革命 战争,驱逐日本侵略者出中国,以求中华民族的彻底解放和独立。 在中国共产党的号召和一些地方党组织的领导下,全国人民 掀起了空前规模的抗日救国高潮,北平、上海、南京、天津、杭 州、武汉、太原、广州、济南、福州等地的大中学生和市民纷纷 集会游行,通电抗日救国,并结队赴南京请愿、示威,要求政府 出兵抗日。
第18课 九一八事变
难忘九一八
民族的怒吼
西安事变
课程标准
简述九一八事变的史实,知道九一八事变后中 国开始了局部抗战。 了解西安事变的概况,认识西安事变和平解决 的历史作用。
知识与能力
简述九一八事变的史实,认识日本侵略中国是其 长期以来的既定政策,九一八事变是日本帝国主义发 动的侵华战争。认识西安事变的和平解决对第二次国 共合作团结全国人民共同抗击日本侵略的历史作用。
一、九一八事变
背景:日本侵华野心由来已久;
日本国内深陷经济危机;中国的内战 时间: 1931年9月18日 借口: 柳条湖事件 经过: 态度: 不抵抗 影响: 东三省沦亡; 中国人民的局部抗战开始
你还记得 九一八事变前 日本曾有过哪 些侵华行为吗? 请一一列举。 如:甲午 战争
柳条湖事件现场
九· 一八事变
练兵营
4.小明在图书馆翻阅到一张旧报纸(见 右图),该版报道的重大历史事件是( C ) A.九一八事变 B.长征胜利 C.西安事变 D.皖南事变
练兵营
5. “谁人不知张少帅,千古功臣一代骄”, 与张少帅有关的历史事件是( C ) A.南昌起义 B.台儿庄起义 C.西安事变 D.重庆谈判
练兵营
6.中国的抗日战争是世界反法西斯战争的 一部分。抗日民族统一战线初步形成的标 志是( D ) A.红军改编为八路军和新四军 B.卢沟桥事变的发生 C.海外华侨支援中国人民抗战 D.西安事变的和平解决
练兵营
7.(2006玉溪)西安事变发生后,中国共 产党主张和平解决,主要是因为( A ) A.中日民族矛盾是社会主要矛盾 B.国民政府已经开始积极抗战 C.抗日民族统一战线已正式形成 D.国共两党矛盾已经消除
70年来,西安事变留给国人的思考远未结束。
小结
扩大侵华 日本侵略:九一八事变 华北事变
一 二 九 运 动
西安 事变
中国抗争: 局部抗战
全国性抗 日救亡运 动的高潮
练兵营
1.去年9月18日,是我国传统的中秋节, 但它又是极不寻常的日子。右图是一位同 学在这天画的一幅画,你认为它反映的主 题应是( B ) A.月映华夏魂 腾飞中国龙 B.月圆神州情 勿忘国耻恨 C.雄鸡舞婵娟 两岸一家亲 D.奋臂揽明月 随手摘星辰
一二九运动的历史意义
北平学生的爱国行动,得到了全国学生的回应 和全国人民的支持,形成了全国人民抗日民主运动 的新高潮,推动了抗日民族统一战线的建立。 一二九运动公开揭露了日本帝国主义侵略中国, 并吞华北的阴谋,打击了国民党政府的妥协投降政 策,大大地促进了中国人民的觉醒。它配合了红军 北上抗日,促进了国内和平和对日抗战。它标志着 中国人民抗日民主运动新高潮的到来。正如毛泽东 所指出的,一二九运动“是抗战动员的运动,是准 备思想和干部的运动,是动员全民族的运动”, “有著重大的历史意义”。
电 影 《 西 安 事 变 》 剧 照
蒋:恩来,你是 我的部下,你应 该听我的话。 周:只要蒋先生能够……停止内战, 一致抗日,不但我个人可以听蒋先 生的话,就连我们红军也可以听蒋 先生的指挥。
中共通过谈判,促成事变和平解决。
2006年西安事变70年纪念活动 中,人们这样评价到
西安事变是全民抗战的序曲; 是第二次国共合作的先导; 是中国共产党战略境遇的重大转折;
张学良(前左)蒋介石 (前右)等人的合影 。
良 ( 左西 )安 、事 杨变 虎前 城夕 。的 张 学
张学良
杨虎城
蒋介石居住及被囚禁的 华清池、兵谏亭(原称捉蒋 亭)以及蒋介石当年的藏身 处。
登 载 西 安 事 变 新 闻 的 报 纸 。
1936年12月19日中共中央关 于和平解决西安事变的指示。
清华大学女学生陆璀(持话筒者) 在北平西直门外进行抗日宣传。
北平学生的游行队伍。
一二九运动北京大学 的游行队伍。
一二九运动时期北京大 学编辑出版的部分刊物 。
全国掀起抵制日货运动, 图为广州民众焚烧日货。
杭州学生游行。
一二九运动的一些口号:
“打倒日本帝国主义” “全国武装起来保卫华北”。 “反对防共自治运动!” “反对卖国的对外政策!” “立即停止内战!” “立即向日本宣战!” “人民!武装你们自己!” “用武力保护华北!” “打倒卖国贼!” “打倒卖国贼殷汝耕!” “中华民族万岁!” “为祖国自由而奋斗!” “没收卖国贼的财产救济受灾人民!” “反对军队南调!” “反对苛捐杂税!” “反对抓捕中国人民的日本强盗!”
中共以民族利益为重,提出和平解决的主张。 中国共产党的努力
中共代表最广大人民的根本利益。
1936年,西安事变发生后,周恩来和秦邦宪、 叶剑英等亲赴西安,首先与张杨沟通;然后又与 蒋谈判。
1937年4月初,周恩来在西安谈判后回到延安。左起: 秦邦宪、张闻天、毛泽东、周恩来、彭德怀、林伯渠、萧 劲光。
勿 忘 国 耻 警 钟
导入新课
沈阳“九一八”纪念馆
东北沦亡后,东 北人民背井离乡, 到处流浪。那时 流行的《松花江 上》歌曲,唱出 了他们的思乡之 情:
我的家在东北松花江上, 那里有森林煤矿, 《松花江上》还有那满山遍野的大豆高粱。 我的家在东北松花江上, 张寒晖 那里有我的同胞, 还有那衰老的爹娘。 “九一八”,“九一八”, 从那个悲惨的时候。 “九一八”,“九一八”, 从那个悲惨的时候。 脱离了我的家乡, 抛弃那无尽的宝藏, 流浪!流浪! 整日价在关内流浪! 哪年,哪月, 才能够回到我那可爱的故乡? 哪年,哪月, 才能够收回那我无尽的宝藏? 爹娘啊,爹娘啊, 什么时候, 才能欢聚在一堂?!
二、民族的怒吼
扩大 九一八 侵华
事变
华北 事变
激起 反抗
一二九 运动
1935年,日本 迫使国民政府代表何 应钦与日军华北司令 官梅津美治郎签订了 《何梅协定》,其中 要求中国驻军撤出河 北省和平津地区。图 为当时的报纸揭露出 了这一卖国行径。
签订《何梅协定》的何应 钦与梅津美治郎。
一二九运动中学生与军警搏斗
参考答案 (1)发动西安事变。 (2)西安事变和平解决,促 成国共两党第二次合作,抗日 民族统一战线的初步建立。 (3)以民族利益为重,不惜 牺牲个人的一切。
再见!
练兵营
8.中共提出和平解决西安事变的根 本出发点是( C ) A.缓和国内阶级矛盾 B.粉碎亲日派企图 C.实现全民族抗日 D.寻找发展时机
9.融入情境,探究问题。
2001年10月15日张学良将军在美 国逝世,国家主席江泽民向其亲属发去唁电, 高度评价了张学良的一生。 (1)张学良将军在20世纪30年代为中国做 出的突出贡献是什么? (2)该事件在当时对于中华民族利益来说, 有何积极意义? (3)从该事件中,我们应该学习张学良将 军的什么精神?
三、西安事变
时 间: 1936年12月12日 地 点: 西安 人 物: 张学良、杨虎城 目 的: 逼蒋抗日 直接原因: 蒋介石不同意合作抗日 根本原因: 民族矛盾上升为主要矛盾 结 果: 得到和平解决, 蒋介石被迫接 受停止内战、联共抗日的主张。 性 质: 一次爱国性质的“兵谏”。 意 义: 成为扭转时局的关键。推动了两党 第二次合作的初步形成,预示了 团结抗战新局面的到来。
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2.歌曲《松花江上》唱出了日本发动九一八 事变后东北人民流离失所、家破人亡的悲 痛,致使当时东北人民面临悲惨处境的主 要原因是( C ) A.国民政府正忙于进行北伐战争 B.中国的武器落后 C.蒋介石实行不抵抗政策 D.没有得到国际援助
练兵营
3.西安事变爆发的根本原因是( A ) A.中日民族矛盾已成为社会的主要矛盾 B.统一战线政策的推动 C.全国抗日救亡运动掀起了高潮 D.国民党内部分化加剧
1939年9月18日,日 军占领沈阳北大营。
1931年9月18日夜, 日军焚烧北大营的情景。
日军进攻沈阳城。
1931年9月19日,日军 在沈阳外攘门上向中国军 队进攻。
1931年9月19日, 日本侵略军装甲部队侵 入沈阳市区。
日本兵把守在金库门 前,门上贴有“日本军占 领”的字条。
无论日本军队此后如何在东北寻衅,我 方应予不抵抗,力避免冲突。
蒋介石“手令”全文。
宋美龄在西安事变时写给蒋介石的信。
西安事变发生后西安各界民众游行, 拥护张学良、杨虎城联合抗日的爱国行 动。
西安事变后,各派政治力量的态度 如何?在复杂的形势下,西安事变最终 得到了和平解决,你认为其中的关键性 因素是什么?从中你有什么认识?
何应钦主张武力讨伐张杨;
宋美龄等主张与张杨谈判;
情感态度与价值观
通过九一八事变、日本帝国主义侵略我 国东北的史实,树立反对战争、维护世界和平 的意识。通过对西安事变的爆发与和平解决概况的了 解,学习张学良、杨虎城的爱国主义精神;认识中国 共产党顾全大局的博大胸怀,他们是中华民族利益的 代表。
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